ETKİLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ



Benzer belgeler
ETKİLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

VERİMLİ DERS ÇALISMA YÖNTEMLERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

Adım Adım Başarıya...

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. Verimli ders çalışmayı öğrenmek istiyor musunuz?

GAZİANTEP LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK SPOR KÜLTÜR MÜDÜRLÜĞÜ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ PLANLI DERS ÇALIŞMA

ÇOCUĞUMUN VERİMLİ DERS ÇALIŞMASINA NASIL YARDIMCI OLABİLİRİM?

DİKKAT VE DİKKAT TOPLAMA ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

MEV KOLEJİ ÖZEL BASINKÖY OKULLARI OKUL BAŞARISINI GELİŞTİREN VERİMLİ ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

ETKİLİ ÖĞRENME VE VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

PROGRAMLI ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ VE DİKKAT SÜRESİ

BİRİNCİ OTURUM 23 Haziran Cumartesi Sabah TYT (Temel Yeterlilik Testi) İKİNCİ OTURUM 23 Haziran Cumartesi Öğleden Sonra Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:2

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ PLAN

PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK KASIM AYI BÜLTENİ

Masanın üzerinde sadece çalışma için gerekli malzemeler bulunmalıdır.

DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

SUNUM KONUSU VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

DİKKAT VE ETKİN DİNLEME. dir. 2. İlgini n öğrenilen konu üzerinde olması ve araya hiçbir şeyin girmemesi gerekir. HEDEF TESBİT ETMENİN ÖNEMİ 1.

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

NASIL ÇALIŞILIR? NASIL BAŞARILI OLUNUR?

21.yüzyılın cahilleri okuma yazma bilmeyenler değil, ÖĞRENMEYİ ÖĞRENEMEYENLER olacaktır. ALVIN TOFFLER

DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI

İYİ Kİ VARIZ SAĞLIKLIYIZ EVLİYİZ VE SAĞLIKLI BİR ÇOCUĞUMUZ VAR

Öğrencilerin Dikkate Alması Gereken 13 Verimli Ders Çalışma Yöntemi

TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ AKADEMİK BAŞARININ ARTTIRILMASI

Ders Çalışma İle İlgili Yakınmalar. Ders Çalışmaya Başlayamıyorum Ders Çalışmayı Sürdüremiyorum Çalıştığım Halde Başarılı Olamıyorum

DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ ÖĞRENME VE BAŞARI

BAŞARI İÇİN; HEDEFLERİNİZE UYGUN BİR DERS ÇALIŞMA PLANI OLUŞTURUN!

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

Verimli Ders Çalışma Semineri

Fen Bilgisi konularının zihnimizde kalıcı olmasını sağlamak için, konuyu dinlediğiniz akşam mutlaka en az bir 10 dakika tekrarını yapın.

Gideceğiniz yeri bilmiyorsanız, vardığınız yerin önemi yoktur.

ÖĞRENMEDE BAŞARIYI ETKİLEYEN EN ÖNEMLİ FAKTÖRLER. Öğrenmeye karşı istekli ve kararlı olma. Öğrenme için gerekli yeteneklere sahip olma

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. Çetin SARIYILDIZ Rehber Öğretmen

GÜNLÜK KONU TEKRARLARI NE KADAR OLMALIDIR?

Bilgilendirme Rehberi

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

Çocuğumuza Etkili Ve Verimli Ders Çalışma Alışkanlığını Kazandırma Konusunda Nasıl Destek Olabiliriz?

ÇOK ÇALIŞMAK SINAV BAŞARISI GETİRMEZ!

TEOG ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİMİZE VE VELİLERİMİZE KÜÇÜK TAVSİYELER

ŞİMDİ LYS ZAMANI FEM YAYINLARI REHBERLİK KOORDİNATÖRLÜĞÜ

TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ

ETKİN ÖĞRENME ETKİN ÖĞRENME: UYGUN YÖNTEM VE TEKNİKLERİ KULLANARAK ÖĞRENME AMACINI GERÇEKLEŞTİRMEDİR. I. AMAÇLARIN BELİRLENMESİ

VERĠMLĠ DERS ÇALIġMA YÖNTEM VE TEKNĠKLERĠ I-

ÇOCUKLARINIZA VERĐMLĐ DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞINI NASIL KAZANDIRABĐLĐRSĐNĐZ?

Planlı Çalışın. Gerçek başarı, başarısız olmak korkusunu yenmektir.

2013 TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)

SINAV ÖNCESİ SON 1 AY

MEHMET AKİF ERSOY ORTAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

KİM NEYİ BİLİR Bir yılın değerini; tek dersten kalan öğrenci bilir.

OXFORD BIG READ YARIŞMASINA KATILDIK!

xxxxxxx ÖĞRENME RİSK FAKTÖRLERİ RAPORU

Büyük işler başaran insanlar her zaman hayallerini gerçekleştirebilmek için inatla ve dirençle başarısızlıkların karşısında direnen kişiler olmuştur.

LİSE REHBERLİK SERVİSİ

Mehmet Özöncel Anadolu Lisesi

KENDİME EN UYGUN DERS ÇALIŞMA PROGRAMINI NASIL HAZIRLAYABİLİRİM?

Verimli Çalışma. Edinilmiş çalışma alışkanlıkları

SINAV ÖNCESİ SON UYARILAR...

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YOLLARI. Zeynep KAHYA Rehber Öğretmen

SBS 2013 ve Verimli Ders Çalışma

BAŞARI. Önce kendi kanatlarına güven! Büyük başarı kalpten gelir, beyinde büyür, ellerden hayata akar.

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY

TATİL VAKTİ KISA BİR ARA

Verimli Ders Çalışma Yolları Recep Uysal >

Başarılı olmak ve çalışmalarınızdan verim almak istiyorsanız yapacağınız ilk şey kendinize uygun bir çalışma programı hazırlamaktır.

Çocukların karnesini elimize aldığımız zaman karnedeki notları görmekten öte bizler, bu çocuklar için neler yaptık? diye düşünmemiz gerekir.

Yaz Tatili Nasıl Değerlendirilmeli?

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ANADOLU LİSESİ

Medeniyet Okulları REHBERLİK SERVİSİ SUNAR..

Verimli Ders Çalışma Programı

Mimar Sinan Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi. Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK


NENE HATUN MESLEKi VE TEKNiK ANADOLU LiSESi REHBERLiK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ AYLIK BÜLTEN BAŞARI

ÇİĞDEM ORHAN TED ANTALYA KOLEJİ PDR UZMANI

Öğrenme stilleri görsel, işitsel ve dokunsal olmak üzere 3 gruba ayrılır.

Seviye 1 Ünite 4 Çalışma Planı

ETKİLİ ÖĞRENME NASIL GERÇEKLEŞİR

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015 TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ

ÇORLU ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

NASIL ÖĞRENDİĞİNİZİ BİLİYOR MUSUNUZ?

Sayı : 3 KONU : Ödev Alışkanlığı

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM. TemplatesWise.com

Seviye 1 Ünite 1 Çalışma Planı

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA İÇİN ÖNERİLEN ÇEŞİTLİ ÇALIŞMA METODLARI

Verimli Çalışma Teknikleri

ETKİLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

6-12 Kişilik Sınıflarda Üniversiteye Hazırlık

RESİM İŞ EĞİTİMİ haftalık ders sayısı 1, yıllık toplam 37 ders saati

İTÜ MATEMATİK YAZ KAMPI PROGRAMI

ETKİN VE VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ REHBERLİK SERVİSİ

ÇALIŞMA DAVRANIŞINI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Transkript:

ETKİLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ Psikolojik Danışman ve Rehberlik Uzmanı Sinan ÇAĞIRAN NEDEN EĞİTİM ALIYORUZ? Bilgi ve Becerilerimizi Arttırmak İyi Bir Meslek edinmek İyi Bir Aile Kurmak Toplum İçerisinde Saygınlık Kazanmak İlk Çağlarda güçlü olan, endüstri çağında zengin olan kazanırdı. Bilgi çağında ise bilgili olan kazanacaktır. Alven Toffler Yirmibirinci yüzyılın cahilleri okuma-yazma bilmeyenler değil, öğrenmeyi öğrenemeyenler olacaktır. Alven Toffler Nasıl Çalıştığını Bilmek Öğrenmeyi Öğrenmektir. Bence Bu: Bir İnsanın Kendi Kendine Verebileceği En Güzel Hediyedir. Ron Fry BAŞARILI OLMAK İÇİN ETKİLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİNİ ÖĞRENMELİSİNİZ Amaçların ve Önceliklerin Belirlenmesi Etkin Dinleme Ve Not Tutma Öğrenmek İçin Okuma Çalışma Ortamına İlişkin Düzenlemeler Zamanı Düzenlemek Ve Program Yapmak Çalışma Ve Tekrar Programı Zihnin Dağılmasını Önleme 1. AMAÇ VE ÖNCELİKLERİN BELİRLENMESİ Hayatta en büyük amaç mutlu olmaktır (Sizi ne mutlu eder?!) Zamanı kontrol etmek hayatı kontrol etmek demektir. Başarılı olabilmek için enerjinizi günlük olayların getirdikleri peşinde değil, amaçlarınız doğrultusunda kullanın. Uzun, orta ve kısa dönemli amaçlarınızı belirleyin Amaç, motivasyonu artırır. Amacınızı kartona yazıp duvara asın. Amacınızı hayalinizde başarın. Tuzla Halil Türkkan Anadolu İmam Hatip Lisesi Rehberlik Servisi Sinan ÇAĞIRAN 1

2. ETKİN DİNLEME VE NOT TUTMA Etkin Dinleme Okula Devam Başarının Temel Şartıdır Ön Hazırlık Yapın Önyargısız Ve İyimserlikle Dinleyin Bundan Nasıl Yararlanabilirim? Dersi Sorular Sorarak, Fikirler Üreterek Dinleyin Beynin Hızını Kullanın Öğretmenin Sözünün Bitmesini Bekleyin Dikkati Dağıtan Şeylerle İlgilenmeyin Hayal Gücünüzü Kullanın Gevşek Ve Yayılmış Şekilde Değil, Aktif Dinleyin Öğretmenin Ne Söyleyeceğini Tahmine Çalışın Öğrendiğiniz Şeyleri Başkalarıyla Paylaşın 3. ÖĞRENMEK İÇİN OKUMA (ETKİN OKUMA) Göz Sağlığınıza Dikkat Edin, Okuyacağınız Yazı İle Gözleriniz Arasında 30-35 Cm Mesafe Bırakın Işık Gözlerinize Değil, Direkt Okuduğunuz Yazıya Gelmeli Konuyla İlgili Ön Okuma Yapın Sırt Üstü Yatarak, Yüz Üstü Uzanarak Oku-mayın Okurken Önemli Yerlerin Altını Çizin Ana Fikir, Sebep Ve Sonuç Bildiren Bölümlere Dikkat Edin Sorular Çıkarın, Konunun Fikirleri Üzerinde Düşünün Önemli Fikirleri Yazın Grafik, Resim Ve Haritaları Atlamayın Hızlı Okuma Yavaş Okumadan Daha İyi Anlaşılır Dudakları Kıpırdatarak Okuma, Okumanın Hızını Düşürür. Not Tutma Not tutuma uyanıklık sağlar ve unutmayı engeller Not Tutarken Kısaltılmış Kelimeler Kullanın. Not Tutarken Yetişemediğiniz Yerleri Boş Bırakıp Daha Sonra Tamamlayın. Renkli Kalemlerle İşaretlemeler Yapın. Ana Başlık Ve Alt Başlıkları Numaralama Sistemi Geliştirerek Yazın. Ders Çıkışı Tutulan Notlar Gözden Geçirilmelidir. Anlaşılmayan Yerler İşaretlenerek Gelecek Derste Öğretmene Sorulmalıdır 4. ÇALIŞMA ORTAMINA İLİŞKİN DÜZENLEMELER Çalışma Odası Nasıl Olmalı Çalışma odası fazla sıcak veya soğuk olmamalı Havalandırılmalı ve sessiz olmalı Işık mümkünse karşıdan gelmeli Çalışma masasının yüksekliği kişinin boyuna uygun olmalı Ders çalışılırken müzik dinlenilmemeli Ders çalışma odasında dikkati dağıtacak resim, afiş gibi materyaller olmamalı Ders masası ders dışında başka işte kullanılmamalı Oturduğumuz yer fazla rahat olmamalı Çalışmaya başlamadan gerekli malzeme el altında bulundurulmalı 5. ZAMANI DÜZENLEMEK VE PROGRAM YAPMAK Zamanın Değeri Bir yılın kıymetini anlayabilmek için sınıfta kalan bir öğrenciye sorun. Bir ayın kıymetini anlayabilmek için prematüre bir bebeği dünyaya getiren anneye sorun. Bir haftanın kıymetini anlayabilmek için haftalık dergi editörüne sorun. Bir dakikanın kıymetini anlayabilmek için uçağı henüz kaçırmış birine sorun. Bir saniyenin kıymetini anlayabilmek için kazayı kıl payı atlatmış birine sorun. Bir milisaniyenin kıymetini anlayabilmek için olimpiyatlarda gümüş madalya kazanan sporcuya sorun. Sahip olduğunuz anı değerlendirin ve kıymetini bilin. İnsan Vardır Zamanı Kendi Hesabına Yontar, İnsan Vardır Bir Ömür Boyu Zaman Onu Yontar. Tuzla Halil Türkkan Anadolu İmam Hatip Lisesi Rehberlik Servisi Sinan ÇAĞIRAN 2

Planlı Çalışmanın Faydaları - Planlı Çalışıldığında; Ödevlerde yığılma olmaz Ödev yapmada zaman problemi yaşamaz Öğrenilecek konuyu kısa zamanda öğrenmemiz o konuyu öğrenme için yeterli olmayacaktır, ama öğrenmeyi uzun zamana yayarsak sonuçta daha kalıcı ve etkili öğrenilir Günü gününe çalışma nedeniyle sınav öncesi çalışma süresini kısaltır, sınav paniğini önler, çalışma verimlerini yükseltiriz Her işe daha rahat zaman ayırarak, onu bitirdiğimizde huzurlu oluruz Ders dışındaki sosyal faaliyetlere de vakit ayırabiliriz Zamanı yeterince ayırmak gelecek için bir güvence sağlar Çevrenizdekilerle olası anlaşmazlıkları azaltırsınız Derse kendinizi daha kolay verirsiniz 16-17 17-18 18-19 19-20 20-21 21-22 22-23 P.tesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma * Hafta içi boş vaktimiz toplam 35 saat * Verimli bir ders çalışması için 10 saat yeterli * Geri kalan 25 saat diğer ihtiyaçlarımız için yeterli 9--10 10--11 11--12 12--13 13--14 14--15 15--16 16--17 17--18 18--19 19--20 CUMARTESİ PAZAR 20--21 21--22 Hafta sonu 26 saat boş vaktimiz var Başarı için sadece 8 saat yeter Yaptığı Programa Uymayan Kişi Amaç Sahibi Değil, Hayal Sahibi Bir Kişidir. Tuzla Halil Türkkan Anadolu İmam Hatip Lisesi Rehberlik Servisi Sinan ÇAĞIRAN 3

6. ÇALIŞMA VE TEKRAR PROGRAMI Öğrenilen bilgilerin yarıya yakını hızla unutulur. Öğrenme konusunda yapılan bir araştırma; ortalama bir öğrencinin okuduğunun yaklaşık %20 sini hatırladığını ortaya koymuştur. Önce okunur, sonra dinlenirse %40; aynı zamanda yazılırsa %60 a çıkmaktadır. İnsan Öğrendiği şeyi Tekrar Etmezse, Öğrendiğinin %80 nini Unutur. Tekrar; Hafızayı Güçlendirir, Unutmayı Geciktirir, Öğrenmeyi Pekiştirir Uyku Sırasında Salgılanan Bazı Maddelerin, Yeni Öğrenilmiş Bilgileri Pekiştirdiği Ortaya Çıkmıştır. Çalışma ve Tekrar Başta Ve Sonda Öğrenilenler Daha Çok Hatırda Kalır. Uzun Bir Liste Yerine Küçük Parçalar Daha Kolay Hatırlanır. Canlı Tasvirler, Değişik Tanımlamalar Daha İyi Hatırlanır. Öğrenilmiş Bilgiler İle Çağrışım Kurarak Daha İyi Hatırlanır Verimli Bir Çalışma 20-40 Dk. Arasında Olmalıdır. Problem Çözerken, Çözüme Ulaşıncaya Kadar Ara Verilmemelidir. 20-40 Dk. Çalıştıktan Sonra 5-10 Dk. Tekrar Yapmak Gerekir. Her Çalışma Seansından Sonra 10 Dk. Dinlenmek Gerekir. Eğer Tekrar Yapılmazsa Öğrenilenlerin %80 i Unutulur. Notların Tekrar Yazılması veya Tekrarlanması Hafızayı Güçlendirir. Düzenli Aralıklarla Tekrar Yapılması Hafızayı Güçlendirir. Yatmadan Önce ve Sabah, Gün İçinde Öğrenilenlerin Basit Tekrarı Unutmayı Engeller. Ders Çalışma Denklemi 20-40 dk. Öğrenme + 5-10 dk. Tekrar 10 Dakika Dinlenme 20-40 dk. Öğrenme + 5-10 dk. Tekrar Dinlenme Sıralarında Kendinize Bir Ödül Verin, Çünkü Bunu Hak Ettiniz... Düzenli Olarak; Yatmadan Önce Ve Sabahları 15-20 Dk. Günlük Tekrar Hafta Sonu 1-1,5 Saat Haftalık Tekrar, Sınavlara Hazırlanmanızı Kolaylaştırır Ve Dersi Kalıcı Kılar Tuzla Halil Türkkan Anadolu İmam Hatip Lisesi Rehberlik Servisi Sinan ÇAĞIRAN 4

7. ZİHNİN DAĞILMASINI ÖNLEME Zihnin Dağılma Sebepleri A - DIŞ SEBEBLER * Posterler * Yatarak çalışma * Müzik, televizyon * Telefon B - İÇ SEBEBLER * Hayal kurmak * Endişelere kapılmak Zihnin dağılmasına yol açan iç sebepler; HAYAL KURMAK ENDİŞELERE KAPILMAK Hayal kurmak, çalışmaya başlayan bir öğrencinin çalışmasını engelleyen ve en sık karşılaşılan durumdur. Çalışmaya başladığınızda hayalleriniz sizi içine alıyor ve çalışmanızı engelliyorsa size iki farklı yol önereceğiz; Birincisi böyle bir durumla karşılaştığınızda kurmak istediğiniz hayali kendinize bir ödül olarak verin. "Ders çalışma seansım bittiği zaman 10 dakika hayal kuracağım" deyin, eğer iç disiplini kuvvetli bir öğrenci iseniz, çalışma motivasyonunuz aratacaktır. Bu taktirde kendinize hak ettiğiniz ödülünüzü zevkle verin ve hayalinizi zevkle kurun. Ders çalışırken hayale dalarsanız ve bunu kendinize ödül verecek şekilde erteleyemiyorsanız ikinci önerimiz; kurduğunuz hayale devam etmeniz ve bitirmenizdir. Hayallerinizi birden bire keserseniz bir süre sonra onları düşünmeye başlamanız kaçınılmazdır. Beş -on dakika gibi makul bir süre sonra derse dönemediğinizi fark ederseniz yerinizden kalkın, yürüyün, hafif fiziki egzersiz hareketleri yapın, kendinizi zihninizi ve havanızı değiştirin. Artık Başarılı Olmamanız İçin Hiçbir Neden Kalmadı! Eğer Bir Şey Yapmak İstiyorsanız Bunun En Hızlı Yolu Hemen Başlamaktır! Tuzla Halil Türkkan Anadolu İmam Hatip Lisesi Rehberlik Servisi Sinan ÇAĞIRAN 5