YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI"

Transkript

1 YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI

2 ĠÇĠNDEKĠLER Bölüm Sayfa 1. Hazırlık Sınıfı Misyonu 4 2. Yabancı Diller Yüksekokulu Organizasyon ġeması 5 3. Akademik Takvim 6 4. Öğrenci Hizmetleri 7 Yiyecek / İçecek Hizmetleri 7 Sağlık Hizmetleri 7 Spor Merkezi 7 Bilgi Merkezi 7 Fotokopi Merkezi 7 Konaklama 8 Öğrenci Toplulukları 8 PREPSIS 9 Moodle 9 Akademik Danışmanlık 9 Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Merkezi 10 Engelliler Danışma ve Koordinasyon Birimi 11 Yabancı Öğrencilerle ilgili Düzenlemeler 11 Kayıp Eşyalar 11 Dilek Kutusu / Suggestions Box 11 Çevresel ve Sosyal Olanaklar 12 Ulaşım 12 Alsancak Kampüsü ünden Geçen Otobüsler 13 Ring Sefer Saatleri 13 Nereye Gitmeliyim / Kime Sormalıyım? Öğrenci Hak ve Sorumlulukları 15 Öğrenci Hakları 15 Öğrenci Davranış Kuralları 15 Öğrencilerden Beklenen Davranışlar 15 Yasak Olan Eylemler 16 En Çok Karşılaşılan Disiplin Suçları 17 1

3 Devamsızlık 17 Sınav Kuralları 18 Yaptırımlar Genel Esaslar ve Uygulamalar 20 Öğrenci Kabul ve Kayıt 20 Fırsat Eşitliği İlkesi 20 Engelli Öğrenci Esasları 20 Evrak Gizliliği 20 Sigara Kullanımı 20 Madde Bağımlılığı 20 Hazırlık Sınıfı Yangın Güvenlik Talimatları Ders Ġçerikleri 27 Integrated skills (İngilizce Kullanımı ve Kelime Bilgisi) 27 Okuma - Anlama 27 Yazılı Anlatım 27 Dinleme & Sözlü Anlatım 27 Ders Saatleri 27 Derse Katılım 27 Ders Kitapları 28 Olağandışı Durumlarda Derslerin İptali 28 Track Sınav Tabloları Sınavlar ve Değerlendirme 31 Genel İlkeler 31 Örnek Değerlendirme 1 31 Örnek Değerlendirme 2 32 Örnek Değerlendirme 3 32 Prosedürler 32 Yerleştirme Sınavı 32 Yeterlilik Sınavı 33 Kaçırılan Sınavlara Giriş 33 FLAT Öğrencilerin Hazırlık Sınıfı Değerlendirmesi 35 2

4 10. Burslar 36 Eğitim Bursu 36 Özel Yetenek Bursu Öneriler 37 Stres Testi 37 Stresle Başedebilme Teknikleri 38 Dil Öğrenimiyle İlgili İpuçlari 39 TEST: Hangi Tip Öğrencisin? Sık Sorulan Sorular Terimler EK 1 Öğrenci Kabul Esasları EK 2 Kayıt Esasları EK 3 Ġngilizce Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği EK 4 Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ve Yönergesi EK 5 Öğrenci ġikayet Esasları EK 6 Öğrenci ġikayet Formu EK 7 Maddi Hata Ġtiraz Esasları EK 8 Maddi Hata Ġtiraz Formu EK 9 Yabancı Diller Yüksekokulu Akademik Kadrosu 70 3

5 1. MĠSYONUMUZ Yaşar Üniversitesi İngilizce Hazırlık Sınıfı nın görevi, anadili İngilizce olmayan öğrencilerine nitelikli İngilizce dil eğitimi sunmaktır. Yoğun İngilizce Programı, öğrencilerine bölümlerinde ve/veya programlarında eğitimlerini sürdürebilmeleri ve bunun yanında gelecekteki sosyal ve mesleki hayatlarında etkin iletişim kurabilmeleri için gerekli dil becerilerini kazandırmayı hedeflemektedir. Bu Öğrenci El Kitabı ndaki belirtilen usül ve esaslardan birinin ya da bir bölümünün yürürlükte bulunan kanun, yönetmelik, tüzük, yönerge ile çeliģmesi durumunda kanun, yönetmelik, tüzük, yönerge hükümleri uygulanır. Yabancı Diller Yüksekokulu yönetimi ve ilgili kurulları gerekli gördüğü hallerde bu Öğrenci El Kitabı nda belirtilen esaslarda yetkisi dahilinde bulunan değiģiklikleri yapma hakkını saklı tutar. 4

6 2. YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ORGANĠZASYON ġemasi Yüksekokul Kurulu YDY Müdürü İdari Müdür Yrd. Akademik Müdür Yrd. CEA Yürütme Kurulu Hazırlık Sınıfı Koordinatörü İdari İşler Modern Diller İngilizce Hazırlık Sınıfı Bilgi Teknolojisi Akademik İngilizce Materyal Geliştirme Öğrenci Hizmetleri Müfredat Geliştirme Ölçme ve Değerlendirme Seviye Koordinatörler i Okutmanlar Okutman Kaynak Birimi CPD Birimi Veri Analiz Birimi Konferans Komitesi 5

7 3. AKADEMĠK TAKVĠM ( ) GÜZ YARIYILI Eylül Eylül Eylül Eylül Eylül Eylül Ekim Kasım Kasım Ocak Ocak Ocak Ocak 2012 ÖSYM tarafından yerleģtirien adayların kayıtları Ġngilizce Yabancı Dil BaĢarı Sınavı (Lisansüstü) Yandal ve ikinci anadal baģvurularının son günü Ġngilizce Hazırlık Sınıfı Yeterlilik ve YerleĢtirme Sınavı (FLAT) (Alsancak Kampüsü) Ders kayıtları/danıģman onayı Derslerin baģlaması Ders ekleme-bırakma son gün Kurban Bayramı Ara sınavlar Derslerin sona ermesi - Fakülteler Ġngilizce Hazırlık Sınıfı derslerinin sona ermesi Final sınavları Ġngilizce Hazırlık Sınıfı Yeterlilik Sınavı (FLAT) (Alsancak Kampüsü) BAHAR YARIYILI 01 ġubat ġubat ġubat Mart Nisan Mayıs Haziran Mayıs - 08 Haziran Haziran 2012 Yandal ve ikinci anadal baģvurularının son günü Ders Kayıtları Derslerin BaĢlaması Ders ekleme-bırakma son gün Ara Sınavlar Derslerin sona ermesi - Fakülteler Ġngilizce Hazırlık Sınıfı derslerinin sona ermesi Final sınavları Ġngilizce Hazırlık Sınıfı Yeterlilik Sınavı (FLAT) (Alsancak Kampüsü) YAZ OKULU (mevcut ise) Haziran Temmuz Ağustos Ağustos Ağustos Ağustos 2012 Ġngilizce Hazırlık Sınıfı, Lisans ve Meslek Yüksekokulu Öğrencileri için Yaz Okulu ders kayıtları Derslerin baģlaması Ġngilizce Hazırlık Sınıfı derslerinin sona ermesi Derslerin sona ermesi - Fakülteler Ġngilizce Hazırlık Sınıfı Yabancı Dil BaĢarı Sınavı (FLAT) (Alsancak Kampüsü) Yaz Okulu sınavları 6

8 4. ÖĞRENCĠ HĠZMETLERĠ Yiyecek ve Ġçecek Hizmetleri Hazırlık Sınıfı yemekhanesi 236 kiģiliktir. Hazırlık Sınıfı Akademik Personeli ve öğrencilerine saat ve arasında sıcak yemek sunulur. Yemek öğrenciler için 5 TL dir. Ayrıca fastfood hizmeti veren bir kafeterya da bulunmaktadır. Yemekhanede nakit para kullanılmamaktadır. Öğrenciler bankamatik kartlarını ya da kredi kartlarını kullanabilirler ya da kampüsteki bankamatiği kullanarak öğrenci kartlarına para yükleyebilirler. Sağlık Hizmetleri Hazırlık Sınıfı nda sağlık hizmeti Sağlık, Kültür ve Spor Müdürlüğü ne bağlı olarak yürütülmektedir. Öğrenciler herhangi bir sağlık problemi yaģarlarsa, muayene ve ilk yardım hizmetlerinden ücretsiz yararlanabilirler. Buna ek olarak, gerektiğinde bütün öğrenciler ve Hazırlık Sınıfı Akademik Personeli önemli sağlık sorunları veya tehditleri hakkında düzenli olarak bilgilendirilirler. Özel sağlık güvencesi olan öğrenciler reçeteli ilaçlarını anlaģmalı eczanelerden temin edebilirler. Acil durumlarda gerekli ilk müdahale yapılır ve gerektiğinde de hastahaneye nakil sağlanır. Yabancı öğrenciler sigortalarını kendi ülkelerinden sağlamak zorundadırlar. Hazırlık Sınıfı Sağlık Merkezi çalıģma saatleri hafta içi hergün ve arasındadır. Üniversite doktorunun çalıģma saatleri hafta içi hergün arasındadır. Sağlık Merkezi zemin katta 13 numaralı odadadır. Ġrtibat telefonu ve dahili numara 430 dur. Spor Merkezi Spor Merkezi Bornova daki Selçuk YaĢar Kampüsü nde bulunmaktadır. Ġçerisinde 7/24 açık bulunan spor salonu, fitness salonu ve dans stüdyosu bulunmaktadır. 160 kiģilik seyirci kapasitesi olan spor salonunda, basketbol, voleybol, tenis, badminton ve masa tenisi için olanaklar vardır. Dans stüdyosu ise halk dansları, pilates, yoga ve dans toplulukları için kullanılmaktadır. Spor merkezinin olanaklarından yararlanmak için rezervasyon gerekmektedir. Öğrenciler numaralı telefonu arayarak Sağlık, Kültür ve Spor Müdürlüğü ne ulaģabilirler. Bilgi Merkezi YaĢar Üniversitesi Bilgi Merkezi Bornova daki Selçuk YaĢar Kampüsü nde bulunmaktadır. Öğrencilerin ve akademik personelin bilimsel araģtırmalarını desteklemeyi amaçlamaktadır. Merkez elektronik alt yapıyla donatılmıģtır. Bu sayede, Türkiye ve dünyadaki elektronik bilimsel yayınlar ile düzenli olarak güncellenmektedir. Ayrıca bilgi merkezi Ģimdiki ve gelecekteki YaĢar Üniversitesi çalıģanlarının yararına bütün bilgileri muhafaza etmeyi ve geliģtirmeyi amaç edinmiģtir. Üniversitenin akademik ve idari personeli ve öğrencileri Bilgi Merkezi nin doğal üyeleridir. Fotokopi Merkezi Hazırlık Sınıfı Fotokopi Merkezi öğrencilerin kırtasiye ihtiyaçlarını karģılamak için tasarlanmıģtır. Öğrenciler ek materyallerini ve fotokopilerini bu merkezden temin edebilirler. Fotokopi Merkezi nde nakit para kullanılmamaktadır. Öğrenciler alıģveriģlerini bankamatik kartı, kredi kartı ya da yemeklerde de olduğu gibi öğrenci kartlarını kullanarak yapabilirler. 7

9 Konaklama Türkiye nin üçüncü büyük Ģehri olan Ġzmir, öğrenciler için çeģitli barınma olanakları sunmaktadır. Bunların içerisinde üniversite hayatını bütünüyle yaģamak isteyen öğrenciler için bir seçenek olarak sunulan YaĢar Üniversitesi Öğrenci Yurdu da bulunmaktadır. Üniversite Yurdu Bornova da Selçuk YaĢar Kampüsü yanındadır. Selçuk YaĢar Kampüsü ne, Ege Üniversitesi ne, ġifa Hastanesi ne, Forum Bornova AlıĢveriĢ Merkezi ne ve IKEA ya yürüyüģ mesafesindedir. Ayrıca Ģehir merkezine 2 km ve havalimanına 20 km uzaklıktadır. Bina 8 katlıdır ve katlarda iki kiģilik (17m 2 ) ve üç kiģilik (21m 2 ) odalar bulunmaktadır. 191 adet iki kiģilik oda ve 6 adet üç kiģilik oda vardır. Her odada banyo, tuvalet, mini buzdolabı ve telefon vardır. Odalar, her öğrenci için yatak, çalıģma masası ve sandalye, kitaplık, elbise dolabı ve ayakkabılıkla donatılmıģtır. Ayrıca binada kablosuz internet bağlantısı bulunmaktadır. Kafe, yemekhane, market, çamaģırhane, bankamatik, revir, etüd odaları, TV odası, masa tenisi, bilardo ve koģu bantları yurdun sunduğu diğer imkanlar arasındadır. Yurt merkezi ısıtma sistemlidir ve kesintisiz 24 saat sıcak su mevcuttur. Odalar temizlik görevlileri tarafından haftada bir kez temizlenir. Ortak alanlar ise her gün temizlenmektedir. 9 aylık konaklama ücreti iki ikiģilik odalarda kiģi baģı 6,400 TL ve üç kiģilik odalarda kiģi baģı 5,700 TL dir. Isıtma, havalandırma, su ve elektrik, 24 saat sıcak su, temizlik ve nevresim takımlarının değiģmesi hizmetleri ücrete dahildir. Yemekler ücrete dahil değildir. Konaklama ücreti iki taksitle ödenebilir. Bu ödemeye ek olarak oluģabilecek herhangi bir zarara karģılık kayıt sırasında 300 TL depozito ödenir. Üniversiteye baģvurmuģ Erasmus ve diğer yabancı öğrenciler de yurtta konaklayabilirler. Daha fazla bilgi için adresini ziyaret edebilirsiniz. Öğrenci Toplulukları YaĢar Üniversitesi öğrenci toplulukları Sağlık, Kültür ve Spor Müdürlüğü ne bağlıdır. Toplulukların amacı öğrencilerin akademik ve özel yaģamlarını zenginleģtirmektir. Bu sayede öğrenciler kendilerini sosyal bir ortamda geliģtirme Ģansı elde ederler. Ayrıca mesleki yaģamları için gerekli deneyimi de kazanırlar. ġu anda üniversitemizde 35 öğrenci topluluğu bulunmaktadır ve öğrencilerin talepleri doğrultusunda yenileri de eklenmektedir. Öğrenci topluluklarının iletiģim bilgilerine sks.yasar.edu.tr adresinden ulaşalıbilinir. Amerikan Futbol Topluluğu Arkeoloji Topluluğu Atatürkçü DüĢünce Topluluğu BiliĢim Topluluğu Bisiklet Topluluğu Dağcılık ve Doğa Sporları Topluluğu Dans Topluluğu End. Mühendisliği Topluluğu DıĢ Ticaret Topluluğu IEEE (Mühendislik)Topluluğu Fotoğrafçılık Topluluğu Genç GiriĢimciler Topluluğu Go Oyuncuları Topluluğu Halk Oyunları Topluluğu Hukuk Topluluğu ĠletiĢim Topluluğu Ġnovasyon Topluluğu Ġstatistik Topluluğu ĠĢletme Topluluğu Jazz Topluluğu Klasik Batı Müziği Topluluğu Lojistik Topluluğu 8

10 Matematik Topluluğu Mimarlık Topluluğu Paintball Topluluğu Ritim Topluluğu Rock Topluluğu Satranç Topluluğu Sinema Topluluğu Su Altı Topluluğu Sosyal Sorumluluk Topluluğu Tiyatro Topluluğu Türk Kültürü ve Tarihi Topluluğu Yelken Topluluğu PREPSIS (Hazırlık Sınıfı Öğrenci Bilgi Sistemi) PREPSIS, Hazırlık Sınıfı öğrencilerinin baģarılarını gözlemlemek ve kaydetmek amacıyla kurulmuģ online veritabanıdır. Öğrenciler kullanıcı adlarını ve Ģifrelerini girerek sınav notlarını öğrenebilir ve devamsızlıklarını takip edebilirler. PREPSIS e girmek için: adresine girin Student Login i tıklayın Kullanıcı adınız Üniversitenin size verdiği öğrenci numaranız ve şifreniz de TC kimlik numaranızdır. İlk girişten sonra şifrenizi değiştirebilirsiniz. ġifrenizi gizli tuttuğunuz sürece, size özel olan bu bilgilere sizden baģkasının eriģim sağlaması mümkün olmayacaktır. Moodle Moodle, hem öğrenciler hem de eğitmenler tarafından kullanılan Hazırlık Sınıfı ders sistemi veritabanıdır. Moodle üzerinden öğrenciler kendi derslerinin içeriklerini ve hedeflerini görebilir, ekstra materyallere erişim sağlar ve İngilizcelerini kullanabilecekleri birbirinden farklı aktiviteleri takip eder. Moodle öğrenciler için önemli bir kaynaktır ve sürekli güncellenmektedir. Öğrencilerin Moodle veritabanını sık sık ziyaret etmeleri dil öğrenme sürecinde oldukça yararlı olacaktır. Moodle veritabanına girmek için: adresine girin Kullanıcı adı ve parolanızı yazın. Kullanını adınız ad.soyad (eg. mert.kutlu) ve parolanız Ad.Soyad12 (Mert.Kutlu12). İlk girişten sonra parolanızı değiştirebilirsiniz Akademik DanıĢmanlık Her Hazırlık Sınıfı öğrencisi iki farklı okutman tarafından haftalık 18 saat Integrated Skills (IS) dersi alır ve bu dersin 10 saatini veren okutman, o sınıftaki öğrencilerin akademik danıģmanı görevini üstlenir.. Öğrenci danıģmanlarının temel amacı akademik danıģmanlık sağlamaktır. DanıĢmanlar öğrencileriyle düzenli aralıklarla veya gerektikçe görüģürler. DanıĢmanlık hizmetinden yararlanmak öğrencinin insiyatifindedir. Öğrenciler yabancı dil öğrenme sürecinde karģılaģtıkları zorlukları danıģmanlarıyla paylaģabilir ve gerektiğinde yardım isteyebilirler. DanıĢman eğitmenler de öğrencilerin akademik baģarılarını artırmak için öğrencilere tavsiyelerde bulunur ve/veya çözüm sunarlar. Akademik olmayan ya da kiģisel konularda ise öğrencileri gerekli kanallara yönlendirirler. Öğrenciler danıģmanlarıyla onların duyurdukları ofis saatlerinde görüģebilirler. Bu çalıģma saatleri dıģında görüģmek isteyen öğrencilerin danıģmanlarından randevu almaları gerekmektedir. 9

11 Psikolojik DanıĢmanlık ve Rehberlik Merkezi Bu merkezin amacı, Hazırlık Sınıfı öğrencilerinin karģılaģtıkları herhangi bir sorun veya zorlukla baģa çıkmalarına yardım etmek için çeģitli hizmetler sunmaktır. Merkez, öğrencilerin kendilerini daha iyi anlayabilmeleri, güçlü yanlarından yararlabilmeleri, verimli iliģkiler oluģturabilmeleri ve iliģkilerini devam ettirebilmeleri, akademik performanslarını geliģtirmeleri, istedikleri kariyere ulaģabilmeleri, eğitimsel ve profesyonel konularda karar alabilmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıģtır. Psikolojik DanıĢmanlık ve Rehberlik Merkezi, öfke, heyecan ve sınav stresi gibi belirli zorluklarla baģa çıkmak ve bu alanlarda beceri kazanmak için bireysel ya da grup psikolojik danıģmanlık hizmetleri de sunmaktadır. Bu tarz danıģmanlık öğrencilerin psikolojik sorunlarını çözmelerine yardımcı olur. Öğrenciler, kiģisel iliģkiler, kendine güven, kiģisel geliģim, özfarkındalık, bağımsızlık ve kendi kendini yönetme konularında desteklenirler. Bu hizmetler öğrenciler için sorun oluģturabilecek alanları da belirlemeye ve bunların oluģmasını engellemeye yardımcı olur. Ayrıca akademik baģarısı düģük olan öğrenciler, baģarısız olmalarının nedenlerini belirlemede ve çözmede desteklenirler. Gizlilik ve saygı, danıģmanlık hizmetlerinin çalıģma prensipleridir. Hazırlık Sınıfı öğrencileri ve akademik kadrosu için ücretsiz bir hizmettir. Randevu merkezle önceden ayarlanmalıdır. Öğrenciler, Alsancak Kampüsü Sağlık Merkezi nde danıģmanlık hizmetini PerĢembe günleri alabilirler. Diğer günler, Selçuk YaĢar Kampüsü nde bulunan DanıĢmanlık Merkezi ne gitmeleri gerekmektedir. ġelçuk YaĢar Kampüsü içim iletiģim bilgileri: Üniversite Caddesi, No:35-37, Ağaçlı Yol, Bornova Spor Salonu GiriĢ Katı Telefon: Fax: E-posta: psikolojik Alsancak Kampüsü için iletiģim bilgileri: ġehitler Caddesi, 1522 Sokak, NO:6, Alsancak Sağlık Merkezi, GiriĢ katı 13 numaralı oda Telefon: E-posta: Engelliler DanıĢma ve Koordinasyon Birimi Bu birim Üniversitemizdeki engelli öğrencilerimizin üniversite yaģamlarını engelsiz bir Ģekilde sürdürmelerini amaçlamaktadır. Bornova Selçuk YaĢar Kampüsü, engelli öğrencilerin eriģebilirliği için çeģitli önlemler alınarak tüm engellilerin Kampüs alanı içindeki hemen her noktaya kolayca ulaģabileceği Ģekilde inģaa edilmiģtir. Ayrıca Engelliler DanıĢma ve Koordinasyon Birimi olarak, engelli öğrencilerimiz ile bire bir görüģmeler yapılarak engel durumları, sorunları ve ihtiyaçları belirlenerek, öğrenme kaynakları, sınav ve eriģim olanakları için bireysel çözümler üretilmektedir. Özel ihtiyacı olan öğrenciler için Sınav ve Ders Uygulamaları konusunda ilgili fakülte yönetimi ve öğretim görevlileriyle görüģülmektedir. Yabancı Öğrencilerle Ġlgili Düzenlemeler 10

12 YaĢar Üniversitesi öğrenci ve fakülte değiģim programlarını geliģtirme ve yönetme gibi uluslararası iliģkiler ve faaliyetler, Selçuk YaĢar Kampüsü nde bulunan Uluslararası ĠliĢkiler Ofisi tarafından düzenlenmektedir. Ofis, ayrıca üniversitemizde okumak isteyen öğrenciler için burs ve finansal yardım planı düzenlemesini yönetmekle sorumludur. Bu yüzden Uluslararası ĠliĢkiler Ofisi, yabancı öğrencilerin vize ve oturma izni baģvuru sürecinde onlara yardımcı olmaktadır. Selçuk YaĢar Kampüsü ayrıca Avrupa Birliği AraĢtırma Merkezi ne de ev sahipliği yapar. Bu merkez üniversitemizin Hayat Boyu Öğrenme/Erasmus, YOUTH, Jean Monnet, Marie Curie ve diğer Avrupa Birliği AraĢtırma ve Eğitim Programları nda etkin bir Ģekilde yer almasını sağlar. Uluslararası ĠliĢkiler Ofisi ve Avrupa Birliği AraĢtırma Merkezi, yabancı öğrencileri ilgilendiren konularda iģbirliği yaparlar ve YaĢar Üniversitesi ndeki akademik yaģamları boyunca öğrencilere sürekli destek sunarlar. Uluslararası ĠliĢkiler Ofisi iletiģim bilgileri: Ġnternet sitesi: Tel: Fax: Avrupa Birliği AraĢtırma Merkezi iletiģim bilgileri: Ġnternet sitesi: Tel: Fax: Kayıp EĢyalar Alsancak Kampüsü ndeki kayıp eģyalar ana giriģteki güvenlik biriminde muhafaza edilmektedir. Öğrenciler güvenlik birimine 252 ya da 346 numaralı dahili numaradan ulaģabilir veya saatleri arasında birime uğrayabilirler. Dilek Kutusu / Suggestions Box Hazırlık Sınıfı hakkındaki dilek ve önerilerini paylaģmak isteyen öğrenciler, zemin kat giriģinde asılı bulunan Suggestions Box kutusuna yazdıkları dilekleri atabilirler. Dilek kutusunu kullanmak için kimlik belirtmeye gerek yoktur ve öğrenciler akademik yıl boyunca istedikleri zaman kullanabilirler. Dilek kutusu Hazırlık Sınıfı yönetimi tarafından düzenli olarak takip edilir. Resmi Ģikayette bulunmak isteyen öğrenciler EK 4 ve EK 5 te bulunan Öğrenci Şikayet Esasları ve Öğrenci Şikayet Formu nu kullanmalıdır. Çevresel ve Sosyal Olanaklar Hazırlık Sınıfı Ġzmir in en ilgi çekici bölgelerinden biri olan Alsancak ta bulunmaktadır. Birçok kültürel olayların gerçekleģtiği ve gençlerin boģ zamanlarını geçirdikleri Alsancak ın merkezi otobüsle beģ dakika uzaklıktadır. Halkapınar Metro Ġstasyonu Alsancak Kampüs ten otobüsle iki dakika uzaklıktadır ve Selçuk YaĢar Kampüsü ne direkt ulaģım sağlamaktadır. Ayrıca kampüsün ön ve arka tarafında bulunan otobüs durakları sayesinde Ġzmir in diğer bölgelerine ulaģım da kolay ve rahattır. 11

13 Hazırlık Sınıfı akademik yılında birçok olanağa sahip olan Selçuk YaĢar Kampüsü ne taģınmıģ olacaktır. Selçuk YaĢar Kampüsü, çeģitli kafeleri, restaurantları, tiyatro ve sinema salonları ve alıģveriģ merkezleriyle öğrenciler için cazip bölgelerden biri olan Bornova da bulunmaktadır. UlaĢım Ġki kampüse de toplu taģıma araçları kullanarak ulaģılır. Toplu TaĢıma Araçlarıyla: Ġzmir Otogarı ndan Alsancak Kampüs e gitmek için 50 (Otogar YeĢilova Gümrük), 163 (Otogar Beyazevler) veya 250 (Uzundere) numaralı otobüse bininiz. Ġzmir Otogarı ndan Selçuk YaĢar Kampüsü ne gitmek için, 505 (Otogar Bornova Metro) numaralı otobüse bininiz ve son durakta (Bornova Metro) ininiz, sonra metroya binerek Bölge durağında ininiz. Minibüs ile: Ġzmir Otogarı ndan Alsancak Kampüs e gitmek için IĢıkkent Kahramanlar dolmuģuna bininiz. Ġzmir Otogarı ndan Selçuk YaĢar Kampüsü ne gitmek için YeĢilyurt Bornova ya da PınarbaĢı Bornova dolmuģlarına bininiz. Havalimanından UlaĢım: Adnan Menderes Havalimanı ndan Alsancak Kampüs e 1. adım: Havalimanı terminali önünde duran 200 numaralı otobüse bininiz. 2. adım: Swiss Otel (Efes Oteli) durağında ininiz. 3. adım: ġehit Fethi Bey ya da Gümrük durağına yürüyünüz. 4. adım: ġehit Fethi Bey durağından 65, 114 ya da 165 numaralı otobüse bininiz. Gümrük durağından ise 48 ya da 50 numaralı otobüse bininiz. 5. adım: Alsancak Kampüsü nde ininiz. 12

14 Alsancak Kampüsü nden geçen Otobüsler 6 ARIKENT HALKAPINAR (H.PINAR) METRO 8 GÜZELBAHÇE H.PINAR METRO 12 FAHRETTĠN ALTAY (F. ALTAY) H.PINAR METRO 48 PINARBAġI GÜMRÜK 50 OTOGAR GÜMRÜK 53 MTK ALTINDAĞ GÜMRÜK 65 TEKSĠF/ATATÜRK MAH -GÜMRÜK 66 TAġKENT GÜMRÜK 70 BUCA H.PINAR METRO 77 NAFĠZ GÜRMAN GÜMRÜK 78 YAMANLAR GÜMRÜK 79 YEġĠLYURT H.PINAR METRO 90 GAZĠEMĠR H.PINAR METRO 97 FUAT EDĠP BAKSI GÜMRÜK 98 ÇAY MAH. GÜMRÜK 99 GAZĠ MEYDANI GÜMRÜK 114 EVKA 3 GÜMRÜK 120 ATA SANAYĠ KONAK 129 GÜZELTEPE GÜMRÜK 986 F.ALTAY H.PINAR METRO 131 CUMHURĠYET MAH.-GÜMRÜK 132 HAVA ÜSSÜ LOJ. GÜMRÜK 142 EGEKENT GÜMRÜK 144 EVKA 2 GÜMRÜK 147 POSTACI GÜMRÜK 148 ONUR MAH. GÜMRÜK 162 CENGĠZHAN GÜMRÜK 165 EVKA 4 GÜMRÜK 169 BALÇOVA H.PINAR METRO 198 DOĞANÇAY GÜMRÜK 201 KOOP. EVLERĠ H.PINAR METRO 216 OYAK SĠTESĠ H.PINAR METRO 246 EVKA 5 GÜMRÜK 247 EVKA 6 GÜMRÜK 250 UZUNDERE OTOGAR 269 BALÇOVA H.PINAR METRO 299 BORSA OKULU GÜMRÜK 371 NARBEL H.PINAR METRO 554 NARLIDERE H.PINAR METRO 576 TINAZTEPE H.PINAR METRO 886 F.ALTAY H.PINAR METRO Alsancak ve Selçuk YaĢar Kampüsleri arasında düzenli ve günlük olarak ring seferi vardır. Ring Sefer Saatleri Alsancak Kampüs ten hareket saatleri 10:20 12:20 15:20 Selçuk YaĢar Kampüsü nden hareket saatleri 10:00 12:00 15:00 13

15 Nereye Gitmeliyim? Kime Sormalıyım? Problem Nereye Gitmeliyim? Kime Sormalıyım? Oda Dahili Numara Devamsızlık Sınavlar Yabancı Diller Yüksekokulu Sekreteri Sağlık Raporları Kayıt Dondurma Resmi Öğrenci ġikayetleri Resmi Not Ġtirazları Teknik Donanımla ilgili Sorunlar Yabancı Diller Yüksekokulu Ġdari Müdür Yardımcısı Transkript ve katılım belgesi Öğrenci ĠĢleri Selçuk YaĢar Kampüsü (telefon)

16 5. ÖĞRENCĠ HAK VE SORUMLULUKLARI Öğrenci Hakları Hazırlık Sınıfı, öğrencilerinin Hazırlık Sınıfı tarafından sunulan akademik ve/veya akademik olmayan olanaklara erişim hakkına, dil, din, ırk, renk, cinsiyet, yaş, etnik köken veya fiziksel engeline bakılmaksızın eşitlik haklarına, gerektiğinde Hazırlık Sınıfı tarafından adil bir değerlendirme sürecine YÖK ün ve Hazırlık Sınıfı nın yürürlükte olan ilkeleri ve kanunları çerçevesinde düşünce ve ifade özgürlüğüne sahip olduğunu öğrenci hakkı olarak tanır ve kabul eder. Hazırlık Sınıfı bireylerin sorgulama, düşünme ve ifade etme özgürlüğüne sahip oldukları bir yerdir. Ancak bu özgürlükten faydalanmak, Hazırlık Sınıfı bünyesindeki herkesin hakkına saygı duyulmasını gerektirmektedir. Bu Öğrenci Davranış Kuralları, Hazırlık Sınıfı içerisinde yüksek davranış standardı yakalamak amacıyla oluşturulmuştur. Ders işleyişine kasten engel olma, Hazırlık Sınıfı malına zarar verme ve Üniversite nin kendi nizami işlerine müdahale gibi davranışlara tolerans gösterilmez. Öğrencilerden Hazırlık Sınıfı nın bir eğitim kurumu olarak işleviyle tutarlı davranışlar içerisinde hareket etmeleri beklenir. Öğrenci DavranıĢ Kuralları Bu kuralların amacı Hazırlık Sınıfı Misyonu nu korumak, güçlendirmek ve öğrencilere güvenli bir öğrenme ortamı sağlamaktır. Kurallar, Hazırlık Sınıfı nın öğrencilerinden beklentilerini ve akademik meseleler ve kişisel davranışlar bazında yasaklanmış eylemleri kapsamaktadır. Öğrenci Davranış Kuralları ndan herhangi birinin çiğnenmesi öğrencinin yok yazılması, dersten atılması veya disiplin cezası alması gibi yaptırımlarla sonuçlanabilir. Öğrencilerden Beklenen DavranıĢlar 1. Tüm öğrenciler sınıf ortamına saygılı ve farklı fikirlere hoşgörülü olmalıdır. 2. Tüm öğrencilerin sınıf içinde cep telefonu kullanmak, izin almaksızın yiyip içmek ve dersle ilgisi olmayan konuşmalar yapmak gibi dikkat dağıtıcı eylemlerden kaçınmaları gerekir. Öğrencilere aynı zamanda kendilerini zihinsel olarak öğrenmeye hazırlamaları ve duygusal tepkilere ve sıkılmaya karşı koymaları önerilir. 3. Hazırlık Sınıfı herkes için duyarlı bir atmosferi teşvik eder. Bu nedenle öğrencilerden kendi davranışlarının başkalarını nasıl etkileyebileceği konusunda duyarlı olmaları beklenir. Öğrenciler gerektiğinde arkadaşlarına yardım etmede istekli olmalıdırlar. 15

17 4. Öğrenciler derslerin ve okutmanlarının beklentilerini iyi takip etmeli, derse hazırlıklı bir şekilde gelmelidirler. Gerekli tüm ders materyallerini derse getirmeleri zorunludur. 5. Dakik olmak zorunludur. Tüm öğrenciler derslere düzenli ve vaktinde gelmelidir. Derse geç kalan öğrenciler, bu durum sınıf düzenini bozacağından derse alınmayacaklardır. Bu durumda öğrenciler bir sonraki dersi beklemek zorundadırlar. 6. Öğrencilerden okutmanlarıyla iletişime açık bir tutum içerisinde olmaları, endişe ve şikayetlerini saygı çerçevesinde dile getirmeleri beklenir. 7. Öğrenciler Hazırlık Sınıfı çalışanlarıyla olan ilişkilerinde dürüst ve adil olmadırlar. Akademik çalışmaların hazırlık, süreç ve sunumunda etik davranmalı ve bir diğer öğrenciyi haksız yönde etkileyecek her tür davranıştan kaçınmalıdırlar. Yasak Olan Eylemler Hazırlık Sınıfı ndaki eğitimleri boyunca her türlü uygunsuz davranış veya tutumdan kaçınmak öğrencilerin bizzat kendi sorumluluğundadır. Bunun yanı sıra öğrencilerden her koşulda en yüksek seviyede akademik dürüstlük çerçevesinde hareket etmeleri beklenir. Bu nedenle tüm öğrenciler akademik doğruluğu ve dürüstlüğü bozan eylemlerden kaçınmalıdır. Bunlarla sınırlı olmamakla birlikte bu eylemlerden bazıları şunlardır: 1. Kopya çekmek/vermek herhangi bir akademik çalışma veya sınavda bilinçli olarak izinsiz materyal ve bilgi kullanma veya kullandırma girişiminde bulunma 2. Veri çarpıtma/tahrifat akademik bir çalışmada kasten ve izinsiz olarak bir bilginin değiştirilmesi veya uydurulması 3. Akademik usulsüzlüğe yardımda bulunma bir diğer şahsın bu kurallardan herhangi birini ihlal etmesine kasten yardım etme veya yardım etme girişiminde bulunma 4. Bilgi hırsızlığı bir başkasının fikirlerini, sözlerini veya ifadelerini uygun bir referansta bulunmadan kendininmiş gibi uyarlama veya aynısını yapma 5. Dersi engelleme bilinçli olarak rahatsızlığa neden olma ve uyarılara rağmen buna devam etme 6. Rüşvet akademik ve/veya kişisel çıkar amaçlı rüşvet verme girişiminde bulunma 7. Saygısız hal ve hareketler 16

18 8. Hazırlık Sınıfı na yanlış bilgi sunma 9. Hırsızlık ve soygun 10. Hazırlık Sınıfı mallarına zarar verme 11. Sözlü veya fiziksel saldırı 12. Hazırlık Sınıfı sınırları içerisinde kumar oynama 13. Kurum binaları içerisinde ve kampüsün sigara içilmeyen alanında sigara içme 14. Ateşli silahlar, paintball tabancası, havai fişekler ve diğer patlayıcılar gibi tehlikeli maddeleri bulundurma veya bunları kullanma 15. Sınıfa sarhoş ya da belirgin bir şekilde alkol veya uyuşturucu etkisi altında iken gelme 16. Başka bir öğrencinin kimlik kartını kullanma 17. Öğrenme ve/veya öğretme özgürlüğünü kısıtlama girişiminde bulunma 18. Hazırlık Sınıfı nın huzur ve düzenini bozma 19. Boykot, zapt ve ideolojik eylemler gibi faaliyetlere katılma veya katılmayı teşvik etme. En Çok KarĢılaĢılan Disiplin Suçları Hazırlık Sınıfı nda en sık rastlanan disiplin suçları arasında dersin huzuru bozacak davranışlar sergileme, okul malına zarar verme ve devamsızlık sayısını azaltmak için Hazırlık Sınıfı na sahte heyet raporu sunma yer almaktadır. Hazırlık Sınıfı bu tip suçlara kesinlikle iltimas göstermemektedir. Öğrencilerden özellikle bu konularda dürüst ve dikkatli davranmaları beklenir. Devamsızlık Derse düzenli olarak gelen öğrenciler gelmeyenlerden daha iyi bir performans sergilerler. Düzenli katılım her öğrencinin sorumluluğudur; bu nedenle öğrencilerin kayıt oldukları sınıflara devam edecekleri varsayılır. Öğrenci devamsızlıkları sebebe bakılmaksızın kaydedilir. Toplam Hazırlık Sınıfı programının 900 ders saatinin %10 unu aşan (90 saati aşan) öğrenciler kendiliğinden kalır ve akademik yılın sonundaki Haziran FLAT ine girme hakkını kaybeder. Devamsızlık yüzünden kalan öğrenciler yaz okuluna kayıt olabilirler. Yaz okulu ise öğrenci talebinin yeterliliğine göre açılır. Sağlık sorunları nedeniyle derslerini kaçıran öğrenciler durumlarını heyet raporuyla belgelemek zorundadır. Heyet raporu, sadece öğrencinin gelmediği günleri kapsar. Ayrıca heyet raporu yalnızca Midterm Sınavı, Final Sınavı ve FLAT i kapsar. Kaçırılan quizler için hiçbir rapor kabul edilmez. 17

19 Sınav Kuralları Bütün quiz sınavları 40 dakika sürer. Mid-term ve Final sınavları 150 dakika ve FLAT sınavları da 180 dakikadır. Quiz kağıtları sınıfta dağıtıldıktan sonra gelen öğrenciler geç kalmış kabul edilir ve quiz e giremezler. Mid-term ve Final sınavlarında öğrenciler sınav başladığı andan itibaren 10 dakika içinde sınava girebilirler. 10 dakikadan fazla geç kalan öğrenciler sınava alınmazlar. FLAT sınavı Listening yani Dinleme bölümüyle başlar. Bu bölüm yüksek konsantrasyon gerektirir. Bu nedenle, FLAT sınavına geç kalan öğrenciler sınava girebilmek için bu bölümün bitmesini beklemek zorundadır. Listening bölümünün bitmesinden itibaren 10 dakika süreyle geç gelen öğrenciler sınava girebilirler. Listening bölümü bittikten 10 dakika sonra gelenler sınava alınmazlar. Sınava geç kaldığı için alınmayan ya da gelmeyen öğrenciler yok yazılırlar. Quiz sınavlarında sınavını bitiren öğrenciler sınavın bitmesini beklemeden dışarı çıkabilirler. Mid-term, Final ve FLAT sınavlarında ilk 30 dakika ve son 15 dakika sınavdan çıkmak yasaktır. Ayrıca, sınav salonunda kalan son iki öğrenci birbirini beklemek zorundadır. Quiz ve diğer sınavlarda öğrencilere tuvalet izni verilmemektedir. Herhangi bir şekilde kopya çekmek veya teşebbüste bulunmak kesinlikle affedilmemektedir. Eğer öğrencinin kopya çektiği veya çekmeye çalıştığı anlaşılırsa sınav görevlisi öğrencinin kağıdını alır ve sınav salonunu terk etmesini ister. Daha sonra disiplin süreci başlar. Kopya çekmeye teşebbüs etmek kopya çekmekle aynı oranda suç sayılır. Aşağıdaki örneklerle sınırlı olmamakla birlikte kopya sayılan bazı durumlar şöyledir: o Diğer öğrencilerle konuşmak/fısıldaşmak o Başka bir öğrencinin kağıdını görmeye çalışmak o Sınav kağıdı dışında başka kaynaklara bakmaya çalışmak o Cep telefonu kullanmak/bakmak (saate bakmak için bile olsa) o Diğer öğrencilerle silgi, kalem gibi araçgereçleri paylaşmak veya paylaşmaya çalışmak NOT: Akademik yılın başında uygulanan FLAT yerleştirme sınavında öğrencilerin, hiçbir bilgileri olmadıkları soruları boş bırakmaları tavsiye edilir. Böylelikle şans eseri doğru yaptıkları sorular yüzünden seviyelerinin cok üzerinde bir sınıfa yerleşmelerini önleyebilirler. Yaptırımlar Yaptırımlarla ilgili kurallar 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunun 54 üncü maddesinde düzenlenen esaslarda belirtilmiştir. Öğrenci Davranış Kurallarından biri veya birkaçı ihlal edildiği takdirde disiplin suçu sayılacak ve aşağıdaki yaptırımlardan biri veya birkaçı uygulanabilecektir. Bu yaptırımlar şunlardır: 1. Uyarı: Öğrenci, davranışıyla ilgili yazılı olarak uyarılır ve kendisinden davranış ve tutumlarıyla ilgili daha dikkatli olması istenir. 18

20 2. Kınama: Öğrenci, davranışının hakaret edici ve hatalı bulunduğu hususunda yazılı olarak uyarılır. 3. Bir hafta ile bir ay arası uzaklaştırma: Öğrenciye Hazırlık Sınıfı ndan belli bir süre için uzaklaştırıldığı ve bu süre boyunca öğrenci olarak sahip olduğu haklardan faydalanamayacağı yazılı olarak bildirilir. 4. Bir veya iki yarıyıl boyunca uzaklaştırma: Öğrenciye yazılı olarak Hazırlık Sınıfı ndan bir veya iki yarıyıl boyunca uzaklaştırıldığı ve bu süre boyunca Hazırlık Sınıfı nın hizmet ve olanaklarından yararlanamayacağı bildirilir. 5. Yüksek eğitim kurumlarından atılma: Öğrenciye yazılı olarak tüm Türk yüksek eğitim kurumlarından daimi olarak men edildiği bildirilir. 19

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI 2012 2013 0 İÇİNDEKİLER Bölüm Sayfa 1. Hazırlık Sınıfı Misyonu ve İlkesi 4 2. Yabancı Diller Yüksekokulu Organizasyon

Detaylı

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI 2013 2014 0 İÇİNDEKİLER Bölüm Sayfa 1. Hazırlık Sınıfı Misyonu ve İlkesi 4 2. Yabancı Diller Yüksekokulu Organizasyon

Detaylı

İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI

İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI 2014 2015 0 Sevgili Öğrencimiz, Yaşar Üniversitesi ne hoşgeldin! Hayatının en büyük maceralarından biri olan üniversite

Detaylı

İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI

İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI 2014 2015 0 Sevgili Öğrencimiz, Yaşar Üniversitesi ne hoşgeldin! Hayatının en büyük maceralarından biri olan üniversite

Detaylı

İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI

İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ EL KİTABI 2015 2016 Sevgili öğrencilerimiz, Yaşar Üniversitesi ne hoşgeldiniz! Hayatınızın en önemli deneyimlerinden biri

Detaylı

Öğretim-Öğrenim Yönergesi

Öğretim-Öğrenim Yönergesi Öğretim-Öğrenim Yönergesi 2012 2013 Öğretim-Öğrenim Yılı Öğrenci Kılavuzu 1 Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Hazırlık Yılı Programı Öğretim - Öğrenim Yönergesi MADDE 1- (1) Öğrencilerin

Detaylı

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Toros Üniversitesi Ġngilizce hazırlık

Detaylı

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017-18 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI A1 ELEMENTARY A2 PRE-INTERMEDIATE B1 INTERMEDIATE B1+ UP-INT (ISTEĞE BAĞLI) 1. KUR

Detaylı

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Bursa Teknik Üniversitesi

Detaylı

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2018-19 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI A1 ELEMENTARY A2 PRE-INTERMEDIATE B1 INTERMEDIATE B1+ UP-INT (ISTEĞE BAĞLI) 1. KUR

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ALMANCA HAZIRLIK SINIFI İLE LİSANS PROGRAMLARINDA İNGİLİZCE DERSLERİNİN EĞİTİM ÖĞRETİMİ VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu nun 20.06.2017 tarih ve 73 sayılı kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

Misyonumuz. Anadili İngilizce olmayan öğrencilerimize nitelikli İngilizce dil eğitimi sunmaktır.

Misyonumuz. Anadili İngilizce olmayan öğrencilerimize nitelikli İngilizce dil eğitimi sunmaktır. Misyonumuz Anadili İngilizce olmayan öğrencilerimize nitelikli İngilizce dil eğitimi sunmaktır. Yoğun İngilizce Programı, öğrencilerimizin bölümlerinde ve/veya programlarında eğitimlerini sürdürebilmeleri

Detaylı

HAZIRLIK SINIFI TANITIM SUNUMU 2014

HAZIRLIK SINIFI TANITIM SUNUMU 2014 HAZIRLIK SINIFI TANITIM SUNUMU 2014 Misyonumuz Anadili İngilizce olmayan öğrencilerimize nitelikli İngilizce dil eğitimi sunmaktır. Yoğun İngilizce Programı, öğrencilerimizin bölümlerinde ve/veya programlarında

Detaylı

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ 24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, 04.12.2008 tarih

Detaylı

1. Eğitim süresi ne kadar? İngilizce Hazırlık Programında eğitim süresi 2 dönem yani bir akademik yıldır.

1. Eğitim süresi ne kadar? İngilizce Hazırlık Programında eğitim süresi 2 dönem yani bir akademik yıldır. İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI Sevgili Öğrencilerimiz, Bu kitapçık, İstinye Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü İngilizce Hazırlık

Detaylı

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı; Abdullah Gül

Detaylı

Organizasyon Şeması Kampüs Yerleşim Planı SHMYO Derslikler ve Laboratuarlar Eğitim Öğretim Akademik Takvim...

Organizasyon Şeması Kampüs Yerleşim Planı SHMYO Derslikler ve Laboratuarlar Eğitim Öğretim Akademik Takvim... Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Oryantasyon El Kitabı Organizasyon Şeması... 3 Kampüs Yerleşim Planı... 4 SHMYO Derslikler ve Laboratuarlar... 7 Eğitim Öğretim... 7 Akademik Takvim... 7 Bilgi Yönetim

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu Yönergenin amacı, T.C. Maltepe Üniversitesinin

Detaylı

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( ) İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları (31.12.217) 24 Bölümümdeki yöneticiler öğrencilerin sorunlarını önemserler. - Average: 3.1 24 İhtiyaç duyduğumda bölümümdeki yöneticilere rahatlıkla ulaşabilirim.

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Bölüm 1: Genel Esaslar GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç, Kapsam ve Dayanak: Madde 1- Bu yönergenin amacı, zorunlu/isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi

Detaylı

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; yabancı dil öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, T.C. Süleyman Şah Üniversitesi yabancı dil hazırlık

Detaylı

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik Sayı Konu : 61217792-000- "V^T/ Tû 2 ^ : İngilizce Dil Okulu OWç.î72014 TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA Uluslararası Saraybosna Üniversitesinin

Detaylı

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ Sayfa 1/6 Revizyon Takip Tablosu REVİZYON NO TARİH AÇIKLAMA 00 20.12.2017 İlk yayın. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; yabancı dil öğretimine ilişkin

Detaylı

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ AMAÇ 11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu bünyesinde yer alan ön lisans

Detaylı

Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır.

Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır. AIBADEM ÜNİVERSİTESİ YABANI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM, ÖĞRETİM ve SINAV YÖNERGESİ Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı öğretiminde ve sınavlarında uyulacak

Detaylı

T. C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Güz KAM 432 Topluluk Önünde Konuşma

T. C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Güz KAM 432 Topluluk Önünde Konuşma T. C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Güz KAM 432 Topluluk Önünde Konuşma KAM 432 İşletme Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü dördüncü sınıf öğrencileri için zorunlu bir

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Nevşehir Üniversitesi'nin zorunlu ve isteğe

Detaylı

YÖNETMELİK. MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncümaddesine dayanılarak hazırlanmıģtır.

YÖNETMELİK. MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncümaddesine dayanılarak hazırlanmıģtır. 18 Ağustos 2014 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 29092 Üsküdar Üniversitesinden: YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠMĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını, 5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale Prof. Dr. Serap NAZLI Okul psikolojik danışmanları okullarda hangi PDR etkinliklerini uygular? PDR etkinliklerinin genel amacı nedir? Doğrudan-Dolaylı Müdahaleler

Detaylı

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi Yabancı

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

TRABZON ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM 23 EYLÜL 2016

TRABZON ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM 23 EYLÜL 2016 TRABZON ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM 23 EYLÜL 2016 OKUL YERLEŞİM ALANI Okulumuz idari bina, akademik bina ve dersliklerin bulunduğu bina olmak üzere 3 binadan oluşmaktadır. Okulumuzda

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI ÖĞRETİM - ÖĞRENİM YÖNERGESİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI ÖĞRETİM - ÖĞRENİM YÖNERGESİ YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI ÖĞRETİM - ÖĞRENİM YÖNERGESİ MADDE 1- YBU Yabancı Dil Düzey Belirleme Sınavı (YDDS) ve YBU Yabancı Dil Muafiyet Sınavı (YDMS)

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI AĞUSTOS-2015 1 Yüksekokulumuz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu bünyesinde

Detaylı

Saygının Hakim Olduğu Bir Çalışma Ortamı İlkesi

Saygının Hakim Olduğu Bir Çalışma Ortamı İlkesi Saygının Hakim Olduğu Bir Çalışma Ortamı İlkesi İlke Beyanı: 3M çalışma ortamındaki herkes, kendisine saygıyla davranılmasını hak eder. Saygı göstermek, her bir kişiye eşsiz yetenekleri, geçmişi ve bakış

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Kabulü: 11/12/2012 tarih ve 14/1 sayılı Senato Kararı) (Güncelleme: 27/09/2016 tarih ve 5/32 sayılı Senato Kararı) BİRİNCİ

Detaylı

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA BURS YÖNERGESİ

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA BURS YÖNERGESİ Sayfa : 1 / 5 1. AMAÇ Bu yönergenin Koç Üniversitesi yüksek lisans ve doktora programlarında uygulanacak burslara ilişkin esasları düzenlemek ve kuralları belirlemektir. 2. KAPSAM Bu yönerge, Koç Üniversitesi

Detaylı

RA ÖĞRENCİ PROSEDÜRÜ

RA ÖĞRENCİ PROSEDÜRÜ P20--009 Sayfa : 1 / 5 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, Koç Üniversitesi öğrenci yurtlarında yaşayan öğrenciler ile Yurt Müdürlüğü personeli arasındaki iletişime yardımcı olan RA (Bina sorumlusu) öğrencilerin

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ORTAK SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve İlkeler

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ORTAK SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve İlkeler ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ORTAK SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve İlkeler Amaç ve kapsam MADDE 1 - Bu Yönerge amacı; Mühendislik Fakültesi lisans eğitim-öğretim

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİMİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİMİ HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİMİ ÖĞRENCİ EL KİTAPÇIĞI 2018-2019 Bu el kitapçığı, Harran Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu nun Temel İngilizce Birimi tarafından

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILI SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Tanımlar

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILI SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Tanımlar SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILI SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Amaç MADDE 1: Hazırlanan bu yönerge, Selçuk Üniversitesi, Teknoloji Fakültesi, lisans eğitimi ile ilgili

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Yabancı

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 09 MART -11 EYLÜL 2015 ÖYP DİL EĞİTİMİ PROGRAMI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 09 MART -11 EYLÜL 2015 ÖYP DİL EĞİTİMİ PROGRAMI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 09 MART -11 EYLÜL 2015 ÖYP DİL EĞİTİMİ PROGRAMI AMAÇ: Hacettepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu ÖYP Dil Eğitimi programının amacı, Yükseköğretim

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Sayfa No 1 / 5 ABANT İZZET BAYSAL BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama yönergesinin amacı;

Detaylı

T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Senato Tarihi: 19/12/2012 Senato Sayısı: 2012/9) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, 23.03.2016 tarih

Detaylı

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Gaziantep Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokuluna hoşgeldiniz. İÇERİK KAYIT VE GRUPLANDIRMA ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNETMELİKLER ÖNEMLİ TAVSİYELER ÖĞRENCİ İŞLERİ SAYFASI AKADEMİK

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Bursa Orhangazi Üniversitesinden: BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı;

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YÖK ÖYP PROJESİ DİL KURSU BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI MART 2015

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YÖK ÖYP PROJESİ DİL KURSU BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI MART 2015 DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YÖK ÖYP PROJESİ DİL KURSU BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI MART 2015 1 Dokuz Eylül Üniverstesi Yabancı Diller Yüksekokulu na Hoşgeldiniz! İçindekiler 1. Giriş

Detaylı

Yabancı Dil Hazırlık Kitapçığı

Yabancı Dil Hazırlık Kitapçığı Yabancı Dil Hazırlık Kitapçığı Yüksekokulumuz, küreselleşen dünyada, kültürlerarası iletişimi gerçekleştiren yabancı dil eğitimini sunar. İÇİNDEKİLER Yabancı Dil Eğitim Sınavı Yarıyıl Sistemi (İngilizce

Detaylı

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, TED Üniversitesi nin İngilizce Dil Okulu nda yürütülen

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Bölüm 1: Genel Esaslar Amaç, Kapsam ve Dayanak: Madde 1- Bu yönergenin amacı, zorunlu/isteğe bağlı

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

ydyo.beun.edu.tr BEU Duyuru Grubu www.facebook.com/groups/1558636941035101

ydyo.beun.edu.tr BEU Duyuru Grubu www.facebook.com/groups/1558636941035101 ydyo.beun.edu.tr BEU Duyuru Grubu www.facebook.com/groups/1558636941035101 HOŞGELDİNİZ Hoşgeldiniz Genel Bilgiler Akademik Takvim Eğitim İncirharmanı Yerleşkesi Binamız Ulaşım Son Notlar Sevgili Öğrencimiz,

Detaylı

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Türk Hava Kurumu

Detaylı

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi Yabancı

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı Bartın Üniversitesi

Detaylı

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86 28/09/2016 Senato Kararı 2016/86 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Amaç,

Detaylı

İNŞAAT İŞÇİSİ S2 ŞARTNAMESİ

İNŞAAT İŞÇİSİ S2 ŞARTNAMESİ 1.0 AMAÇ Bu şartname İnşaat İşçisi (Seviye 2) Sınavına girecek adayın belgelendirilmesine yönelik yapılacak sınav için temel şartları, yeterlilik alanını, sınav koşullarını, kabul şartlarını ve belgelendirme

Detaylı

SFL HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİLERİMİZİN SIKÇA SORDUKLARI SORULAR & CEVAPLARI

SFL HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİLERİMİZİN SIKÇA SORDUKLARI SORULAR & CEVAPLARI SFL HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİLERİMİZİN SIKÇA SORDUKLARI SORULAR & CEVAPLARI 1. Exit (Hazırlık Programı Çıkış) Sınavı nedir? Hazırlık Atlama Sınavı olarak da bilinen Exit (Hazırlık Programı Çıkış) Sınavı

Detaylı

Sevgili öğrencilerimiz,

Sevgili öğrencilerimiz, 1 Sevgili öğrencilerimiz, Yaşar Üniversitesi ne hoşgeldiniz! Hayatınızın en önemli deneyimlerinden biri olan üniversite eğitimine başlamak üzeresiniz. İngilizce Hazırlık Sınıfı nda geçireceğiniz bir akademik

Detaylı

ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır.

ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır. İngilizce Hazırlık Programı 1- Temel Kavramlar ve Uygulamalar ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan

Detaylı

ALMANCA/FRANSIZCA HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİ EL KİTABI

ALMANCA/FRANSIZCA HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİ EL KİTABI ALMANCA/FRANSIZCA HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCİ EL KİTABI o Almanca Uluslararası İşletme veya Fransızca Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümlerine yerleşen öğrenciler Yeditepe Üniversitesi Akademik

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Fatih Sultan Mehmet

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ LİSANS/ÖN LİSANS ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ LİSANS/ÖN LİSANS ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ LİSANS/ÖN LİSANS ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ * Dayanak Madde 1 Bu Yönerge, Adnan Menderes Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinde

Detaylı

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI SINAV KILAVUZU

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI SINAV KILAVUZU T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI SINAV KILAVUZU SAYIN ADAY: Bülent Ecevit Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanlığı tarafından

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ ING 160 GRUBU 2012 2013 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ ING 160 GRUBU 2012 2013 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ ING 160 GRUBU 2012 2013 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI 1. YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2012 2013 AKADEMİK TAKVİMİ

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / 371-3-A Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ (11.01.2017 tarih ve 2017-001 nolu Senato Karar ) BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar Amaç Madde 1. Bu Yönergenin amacı; Hasan Kalyoncu Üniversitesi

Detaylı

İ.Ü. HUKUK FAKÜLTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI SINAV PROGRAMI

İ.Ü. HUKUK FAKÜLTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI SINAV PROGRAMI SINAV SÜRECİNDE ÖĞRENCİLERİN UYMASI GEREKEN KURALLAR 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI SINAV PROGRAMI 1. Sınav salonunda yanında telefonu olan öğrencilerin telefonları kesinlikle kapalı ve görünmeyen

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Düzce Üniversitesi nde öğrenim gören engelli öğrencilerin öğrenim

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI Bir dil bir insan, iki dil iki insan Türk Atasözü With languages, you are at home anywhere. Edward De Waal ''Dil

Detaylı

YURT KURAL İHLALLERİ PROSEDÜRÜ

YURT KURAL İHLALLERİ PROSEDÜRÜ P20--008 Sayfa : 1 / 6 1. AMAÇ Koç Üniversitesi öğrenci yurtlarında, öğrencilerin refah ve güvenli bir ortamda konaklamalarını sağlamak, yaşam kalitesini belli standartlarda tutmak amacıyla Koç Üniversitesi

Detaylı

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1.Bu Yönetmeliğin amacı, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi

Detaylı

T.C AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI ÖN KAYIT - GİRİŞ SINAVLARI ve KESİN KAYIT ESASLARI

T.C AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI ÖN KAYIT - GİRİŞ SINAVLARI ve KESİN KAYIT ESASLARI T.C AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI ÖN KAYIT - GİRİŞ SINAVLARI ve KESİN KAYIT ESASLARI 2012 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) sonuçlarına göre YGS

Detaylı

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 16 Ağustos 2016 Sayı : 29803 RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER Ahi Evran Üniversitesinden: AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Hitit Üniversitesine

Detaylı

LEEDS LANGUAGE ACADEMY DE GENEL İNGİLİZCE KURSLARI

LEEDS LANGUAGE ACADEMY DE GENEL İNGİLİZCE KURSLARI LEEDS LANGUAGE ACADEMY DE GENEL İNGİLİZCE KURSLARI Leeds Language Academy de Genel İngilizce kursları in okuma, yazma, dinleme ve konuşma alanlarındaki becerilerini geliştirmek üzere hazırlanmıştır. Bu

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Bartın

Detaylı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Tarihçe Yabancı Diller Bölümü, 1976 yılında kurulan Kocaeli Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi bünyesinde İngilizce, Almanca ve Fransızca olmak üzere

Detaylı

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ TED ÜNİVERSİTESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, TED Üniversitesi nin İngilizce Dil Okulu nda

Detaylı

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TED ÜNİVERSİTESİ Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, TED Üniversitesi nin İngilizce Dil Okulu nda

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Bahar KAM 332 ELEŞTİREL OKUMA

ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Bahar KAM 332 ELEŞTİREL OKUMA ATILIM ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Bölümü 2012-2013 Bahar KAM 332 ELEŞTİREL OKUMA Amaç KAM 332 dersinin sonunda, öğrenciler okuma becerileri konusunda kendilerine güvenlerini ve bağımsızlıklarını temel

Detaylı

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN)

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN) ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN) Düzenleme Tarihi: Bingöl Üniversitesi(BÜ) Ġç Kontrol Sistemi Kurulması çalıģmaları kapsamında, Ġç Kontrol Sistemi Proje Ekibimiz

Detaylı

5. İstenen tüm belgeleri, kayıt görevlilerine teslim etmek üzere, üzerine adınızı yazdığınız boş Mütevelli zarfa yerleştiriniz.

5. İstenen tüm belgeleri, kayıt görevlilerine teslim etmek üzere, üzerine adınızı yazdığınız boş Mütevelli zarfa yerleştiriniz. 2015-2016 ÖĞRETİM YILI ÜNİVERSİTEMİZE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZİ TEBRİK EDİYOR, İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ KAYIT GÜNLERİNDE EMİNÖNÜ YERLEŞKEMİZE BEKLİYORUZ... İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ 2015 2016 ÖĞRETİM

Detaylı

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - Bu yönergenin amacı, Üsküdar Üniversitesinin

Detaylı

YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR

YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR 1. İstanbul Kültür Üniversitesi nde okumaya hak kazandım. İngilizce Hazırlık Programı

Detaylı

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü Sevgili Okutmanlar, Yabancı Diller Yüksekokulunda önemle üzerinde durduğumuz konu, etkin öğretim ve öğrenmeyi desteklemektir, bu yüzden siz okutmanlarımız tarafından kullanılmak üzere bir el kitabı hazırladık.

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON ÇALIŞMASI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON ÇALIŞMASI AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM 2018 2019 ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON ÇALIŞMASI ÜNĠVERSĠTENĠN GENEL YAPISI Üniversite Rektör Enstitüler (Enstitü Müdürü) Fakülteler (Dekan) Merkezler (Müdür) Yüksek

Detaylı

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönerge; Mevlana Üniversitesi nde Akran danışmanı olarak görevlendirilebilecek öğrencilerin

Detaylı

SIKÇA SORULAN SORULAR A. Muafiyet. B. Eğitim süresi

SIKÇA SORULAN SORULAR A. Muafiyet. B. Eğitim süresi SIKÇA SORULAN SORULAR A. Muafiyet 1. Yabancı dil Hazırlık Programından nasıl muaf olabilirim? 1.1 Hazırlık programına yeni kayıt yaptıran zorunlu fakülte öğrencileri (sadece Mühendislik Fakültesi, İngilizce

Detaylı