AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
|
|
- Eser Gökçe
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA SÜRECĠ GÖREV TANIMLARI Prof. Dr. Muharrem CERTEL Prof.Dr. Burhan OZKAN Yrd.Doç.Dr.Sibel AYKIN 07 Ocak 2011
2 BOLOGNA SÜRECĠ KOORDĠNATÖRLÜĞÜ Ġġ TANIMI Tanım: Bologna Süreci Koordinatörlüğü; Bologna Süreci Kurum Koordinatörü ve Koordinatör Yardımcısı ile uzmanlar ve Bologna Süreci Sekreteryası ndan oluģan Rektörlüğe bağlı birimi ifade eder. Bologna Koordinatörlüğü nün Görevleri: Genel olarak; 1. Bologna çalıģmalarına kurumsal kimlik kazandırmak, 2. Kurumun Bologna Süreci stratejisini belirlemek, 3. Bologna Süreci ne iliģkin farkındalık yaratmak, 4. Varolan farkındalığı harekete dönüģtürmek, 5. Yurtiçi/dıĢı, kurum içi/dıģı çalıģmaları takip etmek, 6. ArĢiv oluģturmak. Özel olarak; 1. Koordinasyon Kurulu gündemini oluģturmak, 2. Bologna Süreci Kurumsal eğitim planlarını belirlemek, 3. Bologna Süreci Kitapçığına son halini vermek, 4. BEK raporuna son halini vermek, 5. AKTS ve DE Etiketi baģvuru proje dosyalarını hazırlamak.
3 Çıktılar: Bologna Süreci Koordinatörlüğü kurumsal kimliği Müfredat revizyonunu içeren dersler kataloğu Bologna Süreci Kitapçığı AKTS ve DE Etiketi BaĢvuru proje dosyaları BEK raporu ArĢiv / veri tabanı Beklenen Etki / Performans Göstergesi: Kurumsal bazda Bologna Süreci çalıģmalarına tüzel kiģilik kazandırmak ve Bologna Süreci çalıģmalarının Birimlerce sahiplenilmesini sağlamak Bologna Koordinatörlüğü nden beklenen etkidir. AKTS ve DE etiketi baģvurularının olumlu sonuçlanması Bologna Süreci Koordinatörlüğü nün baģarı göstergesidir.
4 ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Bologna Süreci Koordinatörlüğü BEK BaĢkanına karģı sorumludur. Ulusal ve uluslararası platformlarda, Bologna Süreci Kurum Koordinatörü BEK BaĢkanı ile birlikte Kurumu temsil eder. Bologna Süreci Kurum Koordinatörü ile Koordinatör Yardımcısı Koordinasyon Kurulunun asli üyesidir. Bologna Süreci Koordinatörlüğü; BEK üyeleri, Koordinasyon Kurulu, Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu, Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu, Kalite Güvencesi Alt Kurulu, Öğrenci Katılımı ve Sosyal Boyut Alt Kurulu, tüm akademik ve idari birimler, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Uluslar arası ĠliĢkiler Birimi, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Bologna Süreci Koordinatörlüğü, haftalık Koordinasyon Kurulu toplantaları öncesinde kendi içinde toplanır. Koordinasyon Kurulu toplantısı gündemine iliģkin görüģ ve önerilerini yazılı veya sözlü olarak BEK BaĢkanı na iletir.
5 KOORDĠNASYON KURULU Ġġ TANIMI Kurul Adı: Koordinasyon Kurulu Kurul BaĢkanı: Prof. Dr. Muharrem Certel, BEK BaĢkanı ve Rektör Yardımcısı Kurul Üyeleri: Prof. Dr. Burhan ÖZKAN, Bologna Süreci Kurum Koordinatörü, Koordinasyon Kurulu BaĢkan Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Sibel Mehter AYKIN, Bologna Süreci Kurum Koordinatör Yardımcısı Prof. Dr. Bülent TOPÇUOĞLU, Yeterlilikler Alt Kurulu BaĢkanı, Teknik Bilimler MYO Prof. Dr. Ġsmail ÜSTÜNEL, Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu BaĢkanı, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdürü Yrd. Doç. Dr. Bahattin ÖZDEMĠR, Kalite Güvencesi Alt Kurulu BaĢkanı, Turizm ĠĢletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu - Müdür Yard. Yrd. Doç.Dr. M. BarıĢ GÜNAY, Öğrenci Katılımı ve Sosyla Boyut Alt Kurulu BaĢkanı, Adalet Meslek Yüksekokulu Müdür Yard.
6 Kurulun Görev Tanımı: 1. Alt Kurullardan gelen önerilerden hareketle, bütüncül bir yaklaģımla Kurumun Bologna Stratejisini karara bağlamak, 2. Alt Kurulların tanımladığı eğitim ihtiyaçlarından hareketle Kurumsal Eğitim Planını karara bağlamak, 3. Alt Kurul çalıģmalarını izlemek ve Alt Kurullar arasında eģgüdüm sağlamak, 4. Mart 2012 tarihinde baskıya girecek Bologna kitapçığına iliģkin görüģ ve önerilerde bulunmak, 5. Her yıl Mayıs ayı sonuna kadar BEK raporunu derlemek.
7 Çıktılar: AKTS ve DE Etiketi BaĢvuru proje dosyaları Müfredat revizyonunu içeren dersler kataloğu Bologna Kitapçığı BEK raporu Beklenen Etki / Performans Göstergesi: Alt Kurulların etkin bir Ģekilde çalıģmalarının sağlanması Koordinasyon Kurulu çalıģmalarından beklenen etkidir. Tüm Alt Kurulların performans göstergelerine uygun hareket etmeleri Koordinasyon Kurulu için baģarı göstergesidir.
8 ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Koordinasyon Kurulu üyeleri BEK BaĢkanına karģı sorumludur. BEK BaĢkanı yetkisini Bologna Süreci Kurum Koordinatörüne devredebilir. Alt Kurulları temsilen Koordinasyon Kurulunda yer alan Alt Kurul BaĢkanları haftalık toplantılara katılamama durumunda, çalıģmalarda sürekliliğin sağlanması açısından yerlerine Alt Kurul dan bir temsilci gönderir. Koordinasyon Kurulu, BaĢkanın çağrısı üzerine her hafta toplanır. Toplantıda Alt Kurul raporları değerlendirilir ve karara bağlanır. Koordinasyon Kurulu raporları, BEK BaĢkanı nın onayını takiben Rektörlük Makamı na ulaģtırılır.
9 ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Koordinasyon Kurulu; Bologna Süreci Koordinatörlüğü, Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu, Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu, Kalite Güvencesi Alt Kurulu, tüm akademik ve idari birimler, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Uluslar arası ĠliĢkiler Birimi, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Tüm toplantılarını raporlar ve toplantı tutanaklarını BEK BaĢkanının onayını takiben en geç aylık periyodlarla Rektörlük Makamı na sunar.
10 YETERLĠLĠKLER ÇERÇEVESĠ ALT KURULU Ġġ TANIMI Alt Kurul Adı: Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurul BaĢkanı: Prof. Dr. Bülent TOPÇUOĞLU / Teknik Bilimler MYO Alt Kurul Üyeleri: Prof. Dr. Cengiz TOKER / Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdür Yard., Alt Kurul BaĢkan Yard. Prof. Dr. Gülay ÖZBĠLĠM / Tıp Fakültesi Dekan Yard Doç. Dr. Süleyman UYAR / Alanya ĠĢletme Fakültesi Dekan Yard. Doç. Dr. Ahmet KURUNÇ / Ziraat Fakültesi Dekan Yard. Doç. AyĢe SEZER / Antalya Devlet Konservatuvarı Müdür Yard. Yrd. Doç.Dr. Filiz KANTEK / Antalya Sağlık Yüksekokulu Müdür Yard. Yrd. Doç. Dr. Gönül Tuğrul ĠÇEMER / Mühendislik Fakültesi Dekan Yard. Yrd. Doç. Dr. Ġbrahim BAKIR / Güzel Sanatlar Fakültesi Dekan Yard. Yrd. Doç. Dr. Berna Türkdoğan UYSAL / Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Mehmet ERDOĞAN / Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Öğr. Gör. NeĢe AYNA / Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdür Yard. Serhan YAYLACI / Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanı
11 Alt Kurulun Görev Tanımı: Genel olarak; 1. AB, YÖK ve yurtiçi / yurtdıģı üniversiteler tarafından gerçekleģtirilen çalıģmaları takip etmek, strateji önerisi geliģtirmek, 2. Birimler bazında yapılan çalıģmaları takip etmek, sorunlara yönelik çözüm önerileri geliģtirmek, 3. Alt Kurul çalıģmalarını takvime bağlamak ve yapılan çalıģmaları raporlamak, 4. Konuya yönelik eğitim ihtiyacını tanımlamak. Özel olarak; 1. Müfredat revizyonu çalıģmalarına rehberlik etmek, 2. Alan yeterliliklerinin / öğrenim çıktılarının belirlenmesine öncülük etmek, 3. Ders bilgi paketi, program bilgi paketi, birim bilgi paketi, kurum bilgi paketi oluģturma çalıģmalarını planlamak, 4. Ders / program / birim / kurum bilgi paketlerine iliģkin standart bir Ģablon oluģturmak, 5. ġablonların AKPAK (Akdeniz Üniversitesi Bilgi Paketleri) sistemine aktarılmasında ve öğretim elemanları tarafından girilen bilgi paketlerinin kontrolünde görüģ bildirmek, 6. Mart 2012 tarihinde baskıya girecek Bologna kitapçığının tasarımına katkıda bulunmak.
12 Çıktılar: Alan yeterlilikleri / öğrenme çıktıları Ders / program / birim / kurum bilgi paketleri Dersler katalogu Bologna Kitapçığı Beklenen Etki / Performans Göstergesi: Müfredatın tanımlanan alan yeterlilikleri ve öğrenme çıktıları ile iliģkilendirilmesi bu Alt Kurulun çalıģmalarından beklenen etkidir. Birimler bazında müfredat revizyonu çalıģmalarının en geç Mayıs 2010 ayı itibariyle bitirilmiģ olması bu Alt Kurul için baģarı göstergesidir.
13 ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu üyeleri Koordinasyon Kurulu na karģı sorumludur. Alt Kurul BaĢkanı aynı zamanda Koordinasyon Kurulu üyesidir. Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu BaĢkanı, Koordinasyon Kurulu toplantısına katılamaması halinde, çalıģmaların sürekliliğinin sağlanması açısından yerine Alt Kurul dan bir temsilci gönderir. Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu, BaĢkanın çağrısı üzerine asgari ayda bir olmak üzere toplantı gerçekleģtirir. Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu; Bologna Süreci Koordinatörlüğü, Koordinasyon Kurulu, Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu, Kalite Güvencesi Alt Kurulu, tüm akademik ve idari birimler, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Uluslar arası ĠliĢkiler Birimi, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Tüm toplantılarını raporlar ve toplantı tutanaklarını takip eden ilk Koordinasyon Kurulu nda sunar.
14 DĠPLOMA VE DERECELERĠN TANINMASI ALT KURULU Ġġ TANIMI Alt Kurul Adı: Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurul BaĢkanı: Prof. Dr. Ġsmail ÜSTÜNEL / Sağlık Bilimleri Enstitüsü Enstitü Müdürü Alt Kurul Üyeleri: Prof. Dr. Nimet Ġzgüt / Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdür Yard, Alt Kurul BaĢkan Yard. Doç. Dr. Ramazan Süleyman GOKTURK / Fen Fakültesi Dekan Yard. Doç. Dr. Yusuf TEPELĠ / Eğitim Fakültesi Dekan Yard. Doç. Dr. Feyyaz ÖNDER / Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç..Dr. Hasan MERDUN/Mühendislik Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Mustafa Kemal ALĠMOĞLU / Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Serkan AKINCI / Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Dekan Yard. Yrd. Doç. Dr. Ġ.Tülay ÇAĞATAY / Su Ürünleri Fakültesi Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Serhan YAYLACI / Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanı Öğr. Gör. NeĢe Ayna / Sosyal Bilimler MYO
15 Genel olarak; Alt Kurulun Görev Tanımı: 1. AB, YÖK ve yurtiçi / yurtdıģı üniversiteler tarafından gerçekleģtirilen çalıģmaları takip etmek, strateji önerisi geliģtirmek, 2. Birimler bazında yapılan çalıģmaları takip etmek, sorunlara yönelik çözüm önerileri geliģtirmek, 3. Alt Kurul çalıģmalarını takvime bağlamak ve yapılan çalıģmaları raporlamak, 4. Konuya yönelik eğitim ihtiyacını tanımlamak. Özel olarak; 1. AKTS ve DE Etiketi baģvurusu için gerekli çalıģmaları planlamak, 2. Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sisteminin (AKTS) tüm ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında uygulanması konusunda rehberlik etmek, 3. Kalite Güvencesi Alt Kurulu ile birlikte AKTS belirlemek üzere yapılacak paydaģ anketleri üzerinde görüģ bildirmek, 4. Kalite Güvencesi Alt Kurulu ile birlikte anketlerin değerlendirilmesi konusunda yöntem geliģtirmek, 5. Mevcut Diploma Eklerini UNESCO/CEPES normlarına uygunluğu açısından değerlendirmelerde bulunup, görüģ bildirmek, 6. Diploma Ekinin (DE) tüm ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında sunulması konusunda rehberlik etmek, 7. AKTS/DE Etiketi baģvuru çağrılarını takip edip, baģvuru dosyasının oluģturulmasına katkıda bulunmak, 8. Mart 2012 tarihinde baskıya girecek Bologna kitapçığının tasarımına katkıda
16 Çıktılar: AKTS ye uygun kredilendirme ve AKTS Etiketi Diploma Eki ve DE Etiketi Bologna Kitapçığı Beklenen Etki / Performans Göstergesi: AKTS lerin ve DE nin Avrupa Yükseköğretim Alanı nda belirlenen normlara uygun yapılandırılması bu alt kurul çalıģmalarından beklenen etkidir. AKTS ve DE Etiketi baģvurusu altyapı çalıģmalarının 31 Aralık 2011 tarihi itibariyle bitirilmiģ olması bu Alt Kurul için baģarı göstergesidir.
17 ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu üyeleri Koordinasyon Kurulu na karģı sorumludur. Alt Kurul BaĢkanı aynı zamanda Koordinasyon Kurulu üyesidir. Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu BaĢkanı, Koordinasyon Kurulu toplantısına katılamaması halinde, çalıģmaların sürekliliğinin sağlanması açısından yerine Alt Kurul dan bir temsilci gönderir. Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu, BaĢkanın çağrısı üzerine asgari ayda bir olmak üzere toplantı gerçekleģtirir. Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu; Bologna Süreci Koordinatörlüğü, Koordinasyon Kurulu, Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu, Kalite Güvencesi Alt Kurulu, tüm akademik ve idari birimler, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Uluslar arası ĠliĢkiler Birimi, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Tüm toplantılarını raporlar ve toplantı tutanaklarını takip eden ilk Koordinasyon Kurulu nda sunar.
18 KALĠTE GÜVENCESĠ ALT KURULU Ġġ TANIMI Alt Kurul Adı: Kalite Güvencesi Alt Kurul BaĢkanı: Yrd. Doç. Dr. Bahattin ÖZDEMĠR / Turizm ĠĢletmeciliği ve Otelcilik YO - Müdür Yard. Alt Kurul Üyeleri: Uzm. Cem SAKARYA / Kalite Yönetim Birimi Temsilcisi, Alt Kurul BaĢkan Yard. Prof. Dr. Ġnci Süleymanlar / Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mustafa Kınsız / Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Doç.Dr. Mustafa GÜLMEZ / Uygulamalı Bilimler Y.O. Müdürü Doç. Dr. Zafer ZEYTĠN / Hukuk Fakültesi Dekan Yard. Doç. Dr. ġükrü ÖZEN / Mühendislik Fakültesi Dekan Yard. Yrd. Doç. Dr. Kemal KAYIKÇI / Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Öğr. Gör.Vedat ÇETĠNKAYA / Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu -Müdür Yard. Öğr. Gör. Yusuf Kaplan/Teknik Bilimler MYO Uzm. SavaĢ TaĢ
19 Genel olarak; Alt Kurulun Görev Tanımı: 1. AB, YÖK ve yurtiçi / yurtdıģı üniversiteler tarafından gerçekleģtirilen çalıģmaları takip etmek, strateji önerisi geliģtirmek, 2. Birimler bazında yapılan çalıģmaları takip etmek, sorunlara yönelik çözüm önerileri geliģtirmek, 3. Alt Kurul çalıģmalarını takvime bağlamak veyapılan çalıģmaları raporlamak, 4. Konuya yönelik eğitim ihtiyacını tanımlamak. Özel olarak; 1. Birimlerde kalite anlayıģının yerleģmesine ve kalite güvencesi sistemlerinin yaygınlaģmasına öncülük etmek, 2. Birimlerde kalite ve verimliliğin artırılmasına yönelik öneriler geliģtirmek, 3. Avrupa normlarına uygun iç ve dıģ kalite güvencesinin oluģturulmasına yönelik temel ilkeleri belirlemek ve kalite güvencesi ajansları ile irtibat planı geliģtirmek, 4. Stratejik Planlama ve ADEK/MÜDEK çalıģmalarında yer almak, 5. Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu ile birlikte AKTS belirlemek üzere yapılacak paydaģ anketleri üzerinde görüģ bildirmek, 6. Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu ile birlikte anketlerin değerlendirilmesi konusunda yöntem geliģtirmek, 7. Ġç/DıĢ paydaģ anket formlarını hazırlamak ve birimlerde anketlerin değerlendirilmesine yardımcı olmak, 8. Kurumsal akreditasyon için baģvuruların hazırlanmasına katkıda bulunmak, 9. BEK raporunun hazırlanmasına katkıda bulunmak, 10. Mart 2012 tarihinde baskıya girecek Bologna kitapçığının tasarımına katkıda bulunmak.
20 Çıktılar: ADEK raporu ve Anketler Stratejik Plana katkı Kalite güvence belgeleri Bologna Kitapçığı Beklenen Etki / Performans Göstergesi: Birimlerde kalite anlayıģının yerleģmesi ve kalite güvencesi sistemlerinin yaygınlaģması bu Alt Kurul çalıģmalarından beklenen etkidir. Kurumsal akreditasyonun sağlanması bu Alt Kurul için baģarı göstergesidir. ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Kalite Güvencesi Alt Kurulu üyeleri Koordinasyon Kurulu na karģı sorumludur. Alt Kurul BaĢkanı aynı zamanda Koordinasyon Kurulu üyesidir. Kalite Güvencesi Alt Kurulu BaĢkanı, Koordinasyon Kurulu toplantısına katılamaması halinde, çalıģmaların sürekliliğinin sağlanması açısından yerine Alt Kurul dan bir temsilci gönderir. Kalite Güvencesi Alt Kurulu, BaĢkanın çağrısı üzerine asgari ayda bir olmak üzere toplantı gerçekleģtirir. Kalite Güvencesi Alt Kurulu; Bologna Süreci Koordinatörlüğü, Koordinasyon Kurulu, Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu, Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu, tüm akademik ve idari birimler, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Uluslar arası ĠliĢkiler Birimi, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Tüm toplantılarını raporlar ve toplantı tutanaklarını takip eden ilk Koordinayon Kurulu nda sunar.
21 ÖĞRENCĠ KATILIMI VE SOSYAL BOYUT ALT KURULU Ġġ TANIMI Alt Kurul Adı: Öğrenci Katılımı ve Sosyal Boyut Alt Kurul BaĢkanı: Yrd. Doç.Dr. M. BarıĢ GÜNAY / Adalet Meslek Yüksekokulu Müdür Yard. Alt Kurul Üyeleri: Yrd. Doç. Dr. Eral TOPÇU / Sosyal Bilimler Enstitüsü Enstitü Müdür Yard., Alt Kurul BaĢkan Yard. Prof. Dr. Ahmet YAMAN / Ġlahiyat Fakültesi Dekan Doç. Dr. NurĢen ADAK / Edebiyat Fakültesi Dekan Yard. Doç. AyĢe SEZER / Antalya Devlet Konservatuvarı Müdür Yard. Yrd. Doç. Dr. Ġrfan ÖZCAN / Sosyal Bilimler MYO- Müdür Yrd. Doç. Dr. Figen EBREN / ĠletiĢim Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç.Dr. Özand GÖNÜLAL / Güzel Sanatlar Enstitüsü - Enstitü Müdür Yard. Öğr. Gör. Aydın ÖZDEMĠR / Sağlık, Kültür ve Spor Dairesi BaĢkanı Fatma Ünlüsayın, Engelliler Merkezi Müdürü ġükrü SEVREN / Öğrenci Konseyi BaĢkanı
22 Genel olarak; Alt Kurulun Görev Tanımı: 1. AB, YÖK ve yurtiçi / yurtdıģı üniversiteler tarafından gerçekleģtirilen çalıģmaları takip etmek, strateji önerisi geliģtirmek, 2. Birimler bazında yapılan çalıģmaları takip etmek, sorunlara yönelik çözüm önerileri geliģtirmek, 3. Alt Kurul çalıģmalarını takvime bağlamak ve yapılan çalıģmaları raporlamak, 4. Konuya yönelik eğitim ihtiyacını önermek. Özel olarak; 1. Kaliteli eğitime eģit Ģartlarda eriģim konusunda strateji önerileri geliģtirmek, 2. Öğrencilerin yükseköğretim yönetimine katılımlarını teģvik etmek ve konuya yönelik öneriler geliģtirmek, 3. Hayat boyu öğrenme anlayıģının yerleģmesine katkıda bulunmak, 4. Eğitime eriģimle iliģkilendirilebilecek tüm sosyo-ekonomik göstergeleri/verileri derlemek üzere yöntem geliģtirmek, 5. Mart 2012 tarihinde baskıya girecek Bologna kitapçığının tasarımına katkıda bulunmak.
23 Çıktılar: Veri tabanı Bologna Kitapçığı Beklenen Etki / Performans Göstergesi: Öğrenci katılımının sağlanması ve sosyal boyut kavramının yerleģtirilmesi bu Alt Kurul çalıģmalarından beklenen etkidir. Akdeniz Üniversitesi nin öğrenci ve öğretim üyesi tarafından tercih edilen bir kurum olması bu Alt Kurul için baģarı göstergesidir. ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Öğrenci Katılımı ve Sosyal Boyut Alt Kurulu üyeleri Koordinasyon Kurulu na karģı sorumludur. Alt Kurul BaĢkanı aynı zamanda Koordinasyon Kurulu üyesidir. Öğrenci Katılımı ve Sosyal Boyut Alt Kurulu BaĢkanı, Koordinasyon Kurulu toplantısına katılamaması halinde, çalıģmaların sürekliliğinin sağlanması açısından yerine Alt Kurul dan bir temsilci gönderir.
24 Öğrenci Katılımı ve Sosyal Boyut Alt Kurulu, BaĢkanın çağrısı üzerine asgari ayda bir olmak üzere toplantı gerçekleģtirir. Bologna Süreci Koordinatörlüğü, Koordinasyon Kurulu, Yeterlilikler Çerçevesi Alt Kurulu, Diploma ve Derecelerin Tanınması Alt Kurulu, Kalite Güvencesi Alt Kurulu,, tüm akademik ve idari birimler, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Uluslar arası ĠliĢkiler Birimi, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Tüm toplantılarını raporlar ve toplantı tutanaklarını takip eden ilk Koordinasyon Kurulu nda sunar.
25 BĠRĠM KOORDĠNATÖRÜ Ġġ TANIMI Tanımı: Birim Koordinatörü, Akdeniz Üniversitesi Akademik Birimlerininin (Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu, Enstitü) Amir ve/veya Amir Yardımcılarını (Dekan/Dekan Yrd., Müdür/Müdür Yrd.) ifade eder. Birim Koordinatörünün Görevleri: 1. Birim-içi örgütlenmeyi sağlayıp, iletiģim stratejisi geliģtirmek, 2. Koordinasyon Kurulu kararları doğrultusunda, katılımcı bir yaklaģımla birim eylem planını hazırlamak ve uygulamayı takip etmek, uygulamadaki aksaklıkları raporlamak, 3. Kurumsal eylem planına iliģkin görüģ ve önerilerde bulunmak.
26 Çıktılar: Avrupa Yükseköğretim Alanı normlarına uygun Dersler katalogu Beklenen Etki / Performans Göstergesi: Birimlerin Bologna Süreci ilkeleri çerçevesinde yeniden yapılanması Birim Koordinatörlüklerinin çalıģmaları sonucunda açığa çıkması beklenen etkidir. Bologna Süreci eylemlerinin zamanında ve tam olarak hayata geçirilmesi Birim Koordinatörleri için baģarı göstergesidir.
27 ÇalıĢma Düzeni ve Takvimi: Birim Koordinatörü BEK BaĢkanına ve müteselsilen Bologna Süreci Kurum Koordinatörüne karģı sorumludur. Birim Koordinatörleri kendi birimlerine uygun örgütlenmeyi ve çalıģma düzenini belirler; Koordinasyon Kurulu tarafından belirlenen nihai takvimlere uygun olarak çalıģmalarını takvimlendirir. Birim Koordinatörü; Bologna Süreci Kurum Koordinatörlüğü, Koordinasyon Kurulu, Bölüm BaĢkanları, Anabilim Dalı BaĢkanları, Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, Bilgi ĠĢlem Daire BaĢkanlığı ve Öğrenci Konseyi ile eģgüdüm içinde çalıģır. Ġzleme ve Değerlendirme: Birimler tüm çalıģmalarını tutanağa bağlamakla yükümlüdür. BEK BaĢkanı, birimlerdeki çalıģmaları izlemek amacıyla, Birim Koordinatörlerini sunum yapmak üzere Koordinasyon Kurulu toplantısına davet edebilir.
TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ
TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönergenin amacı Türk Hava Kurumu Üniversitesinde oluşturulacak olan Bologna Eşgüdüm Komisyonu nun yapılanma
DetaylıFAALİYET RAPORU (2011)
AKDENĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA KOORDĠNATÖRLÜĞÜ (ABKO) FAALİYET RAPORU (2011) Hazırlayanlar Prof. Dr. Burhan ÖZKAN Koordinatör Emel KAHRAMAN Uzman Deniz ÖZTÜRK Bilgisayar ĠĢletmeni ĠÇERĠK TARĠHÇE FAALĠYETLERĠMĠZ
DetaylıANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Bologna
DetaylıİSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1. (1) Bu Yönergenin amacı İstanbul Teknik Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1- (1) Bu Yönerge, Çukurova Üniversitesi nin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıBOLOGNA SÜRECS. Prof. Dr. Burhan ÖZKAN. Bologna Koordinatörl 24 Aralık k 2010
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA SÜRECS RECİ ÇALIŞMALARI Prof. Dr. Burhan ÖZKAN Yrd. Doç.. Dr. Sibel Mehter AYKIN Bologna Koordinatörl rlüğü 24 Aralık k 2010 Rekabetçi dünya bize sadece iki alternatif sunuyor;
DetaylıNo İŞ TANIMI TARİH 2011 YILI
T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA KOORDİNATÖRLÜĞÜ (ABKO) BOLOGNA SÜRECİ ÇALIŞMA TAKVİMİ No İŞ TANIMI TARİH 1 Bologna Süreci (BS) Kurum Koordinatörü görevlendirilmesi 08 Aralık 2010 2 BS Koordinatör Yardımcısı
DetaylıBalıkesir Üniversitesi Kalite Komisyonu Çalışmaları - I. 16/06/2016 Perşembe Saat 11.00
Balıkesir Üniversitesi Kalite Komisyonu Çalışmaları - I 16/06/2016 Perşembe Saat 11.00 Kalite Komisyonu Yükseköğretim kurumları, iç ve dış değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmaları için bir Kalite
DetaylıERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Erciyes Üniversitesi'nin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ANKARA ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ KURULLARI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı 26.09.2017 tarihinde Yüksek Öğretim Kurumu
DetaylıİSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde
DetaylıT.C. RECEP TAYYĠP ERDOĞAN ÜNĠVERSĠTESĠ SENATO TOPLANTI TUTANAĞI
T.C. RECEP TAYYĠP ERDOĞAN ÜNĠVERSĠTESĠ SENATO TOPLANTI TUTANAĞI Sayı : 85 Tarih : 18.03.2015 Toplantıda Bulunanlar : 1- Prof. Dr. Hüseyin KARAMAN, Rektör Hukuk Fakültesi Dekanı (Tedviren) Güzel Sanatlar,
DetaylıBOLOGNA SÜRECİ ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ BEK TOPLANTISI
BOLOGNA SÜRECİ ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ BEK TOPLANTISI Fahri YAVUZ 4 Mart 2010 Çarşamba, Dış İlişkiler Ofisi Gündem Tanışma Bologna Süreci ve Atatürk Üniversitesi BEK ve Görevleri Önümüzdeki çalışma planının
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi tarafından gerçekleştirilecek
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1-(1) Bu Usul ve Esasların amacı, Hitit Üniversitesi Kalite Komisyonunun
DetaylıT.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu
T.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu yönergenin amacı, Mevlana Üniversitesi nde eğitim, öğretim
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar
ANKARA ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ KURULLARI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı 26.09.2017 tarihinde Yüksek Öğretim Kurumu tarafından
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu yönerge; Bartın Üniversitesinde eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ve
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Usul ve Esasların amacı; Bartın Üniversitesi nde Yükseköğretim Kalite
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1-(1) Bu Usul ve Esasların amacı, Hitit Üniversitesi Kalite Komisyonunun eğitimöğretim
DetaylıBÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Madde 1 Bu Yönergenin amacı Bülent Ecevit Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıSİİRT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU VE KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SİİRT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU VE KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönerge'nin amacı; Siirt Üniversitesinde Yükseköğretim
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin
DetaylıULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve kapsam
ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ulusal ĠĢ Sağlığı ve Güvenliği Konseyinin kuruluģ amacını,
DetaylıESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 Bu Yönerge; Eskişehir Teknik Üniversitesinde eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri
DetaylıEFQMI Committed to excellence
T.C DİCLE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ (DÜADEKK) W W EFQMI Committed to excellence Sayı :98653401-3- - b03# Konu :" YÖK Bologna Uzmanları Yerinde
DetaylıADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI
ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Esaslar 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu
DetaylıTUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, Tunceli Üniversitesi Kalite Komisyonunun amaçlarına, faaliyet alanlarına,
DetaylıT.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon
T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Bartın Üniversitesi nin yükseköğretim
DetaylıBOZOK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BOZOK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Bozok Üniversitesi'nin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile
DetaylıEFQMI Committed to excellence
T.C DİCLE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ (DÜADEKK) EFQMI Committed to excellence Sayı Konu :98653401-3- - fc>03# :" YÖK Bologna Uzmanları Yerinde Ziyaret
DetaylıİSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İstanbul Üniversitesi bünyesindeki tüm diploma programlarının
DetaylıİSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 - Bu Usul ve Esaslar ın amacı; İstanbul Aydın Üniversitesi Kalite
DetaylıT.C. AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME UYGULAMA YÖNERGESİ
T.C. AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME UYGULAMA YÖNERGESİ BÖLÜM: I MADDE 1- Amaç Bu yönergenin amacı, Avrupa Meslek Yüksekokulu akademik birimlerinin eğitim, öğretim
DetaylıALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1-(1) Bu yönergenin amacı, Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi bünyesinde oluşturulan
DetaylıKONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Kurullar ve Komisyonlar
KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Kurullar ve Komisyonlar KTÜN Yönetim Kurulu Prof. Dr. Babür ÖZÇELİK Prof. Dr. Ferruh YILDIZ Prof. Dr. Rahmi ERDEM Prof. Dr. H. Kürşad ERSOY Prof. Dr. Özcan TAN Prof. Dr. Yakup
DetaylıDOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ, TURİZM VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU TÜZÜĞÜ
DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ, TURİZM VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU TÜZÜĞÜ (22.5.2014 R.G.122 A.E.327 Sayılı Tüzük) KUZEY KIBRIS EĞİTİM VAKFI VE DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KURULUŞ YASASI (18/1986,
DetaylıORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, Ordu Üniversitesi'nin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ve idari hizmetlerinin
DetaylıKALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi
KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ 18 Temmuz 2018 Harran Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Konferans Salonu Osmanbey YerleĢkesi, ġanlıurfa Harran Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü
DetaylıT.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ
T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan Tunceli Üniversitesi Uluslararası
DetaylıT.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ
T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
DetaylıDOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Dokuz Eylül Üniversitesinde
DetaylıT.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ 2018 YILI AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURU KILAVUZU
T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ 2018 YILI AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURU KILAVUZU Akademik Teşvik Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu Bu kılavuz Yükseköğretim Kurulu tarafından 27 Haziran 2018 tarih ve 30461 sayılı
DetaylıKIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar
KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesinin
DetaylıKAFKAS ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USULLERİ VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USULLERİ VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1- Bu usul ve esasların amacı, Kafkas Üniversitesi Kalite Komisyonu nun amaçlarına,
DetaylıT.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve Kapsam
T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 Bu Yönerge; İstanbul Kültür Üniversitesinde eğitim-öğretim, araştırma
DetaylıORMAN FAKÜLTESİ KOMİSYONLAR VE KOORDİNATÖRLÜKLER. Komisyonlar Başkan ve Üyeler Komisyon Tanımları ve Görevleri
ORMAN FAKÜLTESİ KOMİSYONLAR VE KOORDİNATÖRLÜKLER Komisyonlar ve ler Komisyon Tanımları ve Görevleri Akademik Yükseltilme ve Atama Ön Değerlendirme (Yedek ) Fakültemiz ile ilgili kadrolara başvuran adayların
DetaylıORION Otomasyon Birim Bşk. Dr. Öğr. Üyesi Levent ÇUHACI (Kalite Koordinatör Yrd.) - TPDB Yürütücü Sekreteri Prof. Dr.
T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYON TOPLANTISI Toplantı No: 2018/1001 Toplantı tarihi: 04 Ekim 2018 Toplantı Yeri: İKÜ Senato Odası Toplantıya katılanlar: Rektör Prof. Dr. Erhan GÜZEL (Başkan)
DetaylıABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
Sayfa No 1 / 6 ABANT İZZET BAYSAL (Senatonun 08/10/2015 tarih ve 2015/156 sayılı kararıyla kabul edilmiştir.) Amaç ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, Abant
DetaylıTARİH: 26.08.2015 NO: 89
Prof. Dr. Hüseyin KARAMAN Rektör Hukuk Fakültesi Dekanı (Tedviren) Prof. Dr. Davut TURAN Su Ürünleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Zeynep YEŞİL DUYMUŞ Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gökhan ABAY
DetaylıMİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ (MSGSÜADEK)
MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ (MSGSÜADEK) BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Mimar Sinan
DetaylıYÖNERGE GAZİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YÖNERGE GAZİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge, Gazi Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıDOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU TÜZÜĞÜ
DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU TÜZÜĞÜ (22.5.2014 R.G.122 A.E.328 Sayılı Tüzük) KUZEY KIBRIS EĞİTİM VAKFI VE DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KURULUŞ YASASI
DetaylıAtılım Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
(12.10.2011 gün ve 08 sayılı Senato Kararı) Atılım Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Atılım
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esaslar ın amacı; Üniversitemizde yapılacak kalite güvencesi
DetaylıYÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ
3 Temmuz 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28342 YÖNETMELİK Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç,
DetaylıAFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 02 KASIM 2017 Dış Değerlendirme Bir yükseköğretim kurumunun veya programı Eğitim-öğretim Araştırma
DetaylıT.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Üsküdar Üniversitesinin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri
Detaylı23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK
23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423 YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE GÜVENCESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam
Detaylı23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423
23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423 YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE GÜVENCESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam
DetaylıENSTİTÜ FARABİ KOORDİNATÖRLERİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ FARABİ KOORDİNATÖRLERİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ FARABİ KOORDİNATÖRLERİ
Geçmişte Farabi Programına hizmet veren Koordinatörlerimize candan teşekkür ederiz. Öğretim Gör. H.Serhan Yaylacı (2009) Doç.Dr. Seçil Deren Van HET HOF ve Ar.Gör Umut TUNCER (2010) ENSTİTÜ FARABİ KOORDİNATÖRLERİ
DetaylıBURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ KALİTE YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
18/12/2018 tarih ve 340/24 sayılı senato kararı. Amaç ve Kapsam BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ KALİTE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönerge; Burdur Mehmet
DetaylıKOCAELİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu Yönergenin amacı; Kocaeli Üniversitesi'nin eğitim, öğretim
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNETMELİĞİ
Resmi Gazete Tarihi: 20.09.2005 Resmi Gazete Sayısı: 25942 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde
DetaylıBİNGÖL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu usul ve esaslar ın amacı; Bingöl Üniversitesi Kalite Komisyonu nun amaçlarına,
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM : Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: Resmi Gazete Tarihi : 20/09/2005 Resmi Gazete Sayısı : 25942 BİRİNCİ BÖLÜM : Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğretim kurumlarının
Detaylı1 Birim (Fakülte/Enstitü/Yüksekokul ve Merkez) Stratejik Planlama Komisyonu 2 2 SWOT Analizleri 3
MALTEPE ÜNĠVERSĠTESĠ 2011-15 STRATEJĠK PLANI FAKÜLTE/ENSTĠTÜ/YÜKSEKOKUL/MERKEZLER ĠÇĠN ĠYĠLEġTĠRME/GELĠġTĠRME EYLEM PLANI ÇERÇEVESĠ 2011-15 1 (Gönderilme tarihi: 30 Mart 2012) 1 Birim (Fakülte/Enstitü/Yüksekokul
DetaylıT.C. B A Ş B A K A N L I K Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü. Sayı : B.02.0.PPG.0.12-010-06/5464 30 NĠSAN 2010 GENELGE 2010/11
GENELGE 2010/11 Dokuzuncu Kalkınma Planında yer alan Ġstanbul un uluslararası finans merkezi olması hedefini gerçekleģtirmek üzere yapılan çalıģmalar kapsamında, Ġstanbul Uluslararası Finans Merkezi Stratejisi
DetaylıProf. Dr. Ali SINAĞ Kalite, Akademik Değerlendirme ve Akreditasyon Koordinatörü
Prof. Dr. Ali SINAĞ Kalite, Akademik Değerlendirme ve Akreditasyon Koordinatörü Nisan 2016 Yükseköğretim Kalite Kurulu ve Ankara Üniversitesi Kalite Komisyonu Yükseköğretim Kalite Kurulu: Resmi Gazetede
DetaylıT.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÖNETİM KURULU KARARLARI
TC DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÖNETİM KURULU KARARLARI TOPLANTI TARİHİ :02/03/2015 TOPLANTI SAYISI : 2015/05 Enstitü Yönetim Kurulu 02/03/2015 Pazartesi günü Enstitü Müdürü DoçDr Mehmet
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ SİSTEMİ. Dr. Öğr. Üyesi Suna ERTUNÇ Ankara Üniversitesi Kalite Komisyonu Üyesi
ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ SİSTEMİ Dr. Öğr. Üyesi Suna ERTUNÇ Ankara Üniversitesi Kalite Komisyonu Üyesi 25 Temmuz 2018 KAPSAM Ankara Üniversitesi nin Kalite Güvencesi Süreçlerine İlişkin 1.
DetaylıSİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Sinop Üniversitesi Kalite Komisyonunun kuruluş,
DetaylıİSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ VE BOLOGNA SÜRECİ PROF.DR.SERMİN ÖRNEKTEKİN
İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ VE BOLOGNA SÜRECİ PROF.DR.SERMİN ÖRNEKTEKİN 2 DÜNYADA EĞİTİM VE ÖĞRETİM 2013 3 İŞ HAYATINDAKİ DEĞİŞİM DAHA HIZLI ÇALIŞMA DAHA UCUZA ÇALIŞMA BAŞKA YERDE ÇALIŞMA 4 İŞ VE YERLEŞİM
DetaylıNamık Kemal Üniversitesi SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ
Namık Kemal Üniversitesi SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ 2009 Yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu Sürüm no. 2.0 Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Gıda Mühendisliği Bölümü Tekirdağ, Ocak 2010 1. SunuĢ Bu
DetaylıYÜKSEKÖĞRETĠM REFORMU ÇERÇEVESĠNDE MÜFREDAT REVĠZYONU
YÜKSEKÖĞRETĠM REFORMU ÇERÇEVESĠNDE MÜFREDAT REVĠZYONU Muğla Üniversitesi, Uluslararası ĠliĢkiler Koordinatörlüğü, 2011 BOLOGNA SÜRECĠ NEDĠR? Hedef; AYA nın (Avrupa Yükseköğretim Alanı) oluģturulması Reform
DetaylıT.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ KADRO GÖREV TANIMLARI
KADRO UNVANI : Büro Destek Personeli BAĞLI OLDUĞU UNVAN : ġef Uludağ Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Enstitüler, Fakülteler, Yüksekokullar, Meslek Yüksekokulları
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE İŞBİRLİĞİ KOMİSYONU KOMİSYON KARARI. Oturum Tarihi Oturum Sayısı Karar Sayısı
25.12.2013 04 04: 12 Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik le yapılan değişikliklerin ve Hacettepe Üniversitesi Özel ve Misafir
DetaylıÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK YAPILANMA
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK YAPILANMA Yükseköğretimde en yüksek eğitim kurumu olan üniversiteler, bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip, yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın
DetaylıAYLIK FAALĠYET RAPORU (01/12/2012-31/12/2012)
T.C. ADALET BAKANLIĞI KANUNLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 01/01/2013 AYLIK FAALĠYET RAPORU (01/12/2012-31/12/2012) ĠÇĠNDEKĠLER 1- TOPLANTILAR... 3 1.1- TÜRKĠYE BÜYÜK MĠLLET MECLĠSĠNDE YAPILAN TOPLANTILAR... 3 1.2-
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1. (1) Bu Yönergenin amacı Ankara Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri
DetaylıFakülteler. Enstitüler. Yüksekokullar. Meslek Yüksekokulları. Koordinatörlükler. Engelli Öğrenci Birimi
ANA SĠTE Yatay Eksen Ana BaĢlıkları Ana Sayfa Hakkımızda Yönetim Akademik Ġdari Öğrenci ġü de YaĢam ĠletiĢim Yatay Eksen Alt BaĢlıkları Hakkımızda Yönetim Akademik Ġdari Öğrenci Rektör Fakülteler Genel
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTI KARARI
İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTI KARARI Toplantı Tarihi Toplantı Sayısı 03.01.2017 01 Üniversitemiz Senato toplantısı Rektör Prof. Dr. Çağrı ERHAN Başkanlığında toplandı. SENATO ÜYELERİ:
DetaylıAYLIK TOPLANTI FAALĠYET RAPORU (01/04/2013 30/04/2013)
T.C. ADALET BAKANLIĞI KANUNLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 10/05/2013 AYLIK TOPLANTI FAALĠYET RAPORU (01/04/2013 30/04/2013) ĠÇĠNDEKĠLER 1- DĠĞER FAALĠYETLER... 3 1.1- TÜRKĠYE BÜYÜK MĠLLET MECLĠSĠNDE YAPILAN TOPLANTILAR...
DetaylıT.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE
T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Giresun Üniversitesi öğrencilerinin
DetaylıMUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ
MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mustafa Kemal Üniversitesi
DetaylıTEL: FAKS: MAİL:
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu TEL: 0 380 514 48 92 FAKS: 0 380 514 48 93 MAİL: sbmyo@duzce.edu.tr WEB: www.sbmyo.duzce.edu.tr DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
DetaylıAKDENĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ
BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Akdeniz Üniversitesinin eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin değerlendirilmesi, kalitelerinin
DetaylıİSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar Amaç Madde 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Ticaret Üniversitesi
DetaylıİSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI
İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ: 18.09.2018 TOPLANTI SAYISI: 2018/6 TOPLANTI SAATİ: 13:30-15:00 KOMİSYON ÜYELERİ; Prof.
Detaylı(Üniversite Senatosunun tarihli ve 2019/05 No lu Kararı ile yürürlüğe girmiştir.) ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ
(Üniversite Senatosunun 08.01.2019 tarihli ve 2019/05 No lu Kararı ile yürürlüğe girmiştir.) ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
DetaylıYükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği 1
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı;
DetaylıT.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesinde
DetaylıORION Otomasyon Birim Bşk. Dr. Öğr. Üyesi Levent ÇUHACI (Kalite Koordinatör Yrd.) + ORION Otomasyon Birim Bşk. Alper OZAN (Kalite Koordinatör Yrd.
T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYON TOPLANTISI Toplantı No: 2018/0801 Toplantı tarihi: 02 Ağustos 2018 Toplantı Yeri: İKÜ Senato Odası Toplantıya katılanlar: Rektör Prof.Dr. Erhan GÜZEL (Başkan)
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM TEŞKİLATINA İLİŞKİN ESASLAR
1. Üniversite; fakülte, enstitü, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu, araştırma ve uygulama merkezi ve benzeri birimlerden oluşur. Ancak bir üniversitede en az... fakültenin bulunması zorunludur.
DetaylıSINOP ÜNIVERSITESI KALITE KOMISYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESI. BIRINCI BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SINOP ÜNIVERSITESI KALITE KOMISYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESI BIRINCI BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Sinop Üniversitesi Kalite Komisyonunun kuruluş,
DetaylıT.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ
T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ Konu Madde 1- Bu Yönergenin konusu, Plato Meslek Yüksekokulu nun Yurt Dışı Yükseköğretim
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) İhtisas Kurulları ve Komisyonları İnşaat
DetaylıSENATO 2016/12-II BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
26.12.2016 SENATO 2016/12-II Amaç BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Bitlis Eren Üniversitesinin stratejik
DetaylıSakarya Üniversitesi Kalite Çalışmaları
Sakarya Üniversitesi Kalite Çalışmaları Durum Analizi Hazırlayan: KADEM Sunum İçeriği Kapsam YÖDEK Özdeğerlendirme Modeli SAÜ Kalite Yapılanması SAÜ Stratejik Yönetim Modeli SAÜ Kalite Adımları SAÜ Kalite
DetaylıANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ. Kalite Güvence Kurulu Genel Bilgi Formu
ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ Kalite Güvence Kurulu Genel Bilgi Formu 1. Amaç ve Faaliyet Kapsamı Amaç: Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesinin eğitim-öğretim, araştırma ve yönetim hizmetlerinin değerlendirilmesi,
Detaylı