DERS ÖĞRETİM PLANI. Seçmeli Yüksek Lisans. Örgün Eğitim. Türkçe Yok. Yok. Yok

Transkript

1 Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli) Dersin Seviyesi (Ön Lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Dersin AKTS Kredisi 5 Haftalık Ders Saati 3 Haftalık Uygulama Saati Haftalık Laboratuar Saati Dersin Verildiği Yıl Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir.) Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim) Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca) Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler) (Ön Koşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul dersi yoksa yok diye belirtilmesi gerekir.) Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa yok diye belirtilmesi gerekir.) Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa yok diye belirtilmesi gerekir.) Dersin Amacı DERS ÖĞRETİM PLANI İŞ HUKUKU Seçmeli Yüksek Lisans 2.Yıl.Yarıyıl Örgün Eğitim Türkçe Bu dersin amacı bireysel iş hukuku ve toplu iş hukukunun temel ilkeleri öğretilerek, öğrencilerin Türkiye nin çalışma ilişkileri hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Ayrıca bu ders kapsamında, iş sözleşmesinin hükümleri ile tarafların hak ve yükümlülükleri ele alınarak, öğrencilerin işletmelerde işçi- işveren arasındaki çalışma ilişkilerine uygulanacak hukuk kurallarını öğrenmelerinin sağlanması amaçlanmaktadır. Öğrenme Çıktıları ÖÇ. İş hukuku alanında temel bilgiler edinerek ve hukukun kaynaklarına ulaşma, bilgi edinme ile yorumlama yöntemlerini öğrenerek hukuk kurallarının amacını benimsemek ve adil bakış açısı kazanmak. ÖÇ2. İşletmelerin çalışma ilişkileri konusundaki sorunlarını

2 bilimsel yöntemlerle inceleyebilmek, verileri yorumlayabilmek ve sonuçları değerlendirebilmek. ÖÇ3. İş hukuku alanında edinilen kuramsal ve uygulamalı temel bilgileri kullanabilmek ve işletmenin diğer alanlarında edinilen bilgilerle ilişkilendirebilmek. Dersin İçeriği Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği (yarıyıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 6 haftalık, yıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 30 haftalık) Ders Kitabı / Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar DEĞERLENDİRME Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Bu ders kapsamında iş hukukunun konusu, ilkeleri ve amacı, bireysel iş hukuku ve toplu iş hukukunun konuları, iş sözleşmesi, çalışma ve dinlenme sürelerinin düzenlenmesi, iş sağlığı ve güvenliği, sendikalar, toplu iş sözleşmesi, grev ve lokavt ana başlıkları altında incelenecektir.. İş Hukukunun Konusu, Kaynakları, Temel İlkeleri Ve Tarihi Gelişimi, Çalışma Örgütleri 2. İş Hukukunun Temel Kavramları (İşçi, İşveren, İşveren Vekili, Çırak, Stajyer, İşyeri, İşletme) 3. Bireysel İş Hukuku: İş Kanunu nun Kapsamı, İş Sözleşmesi Ve Türleri 4. İş Sözleşmelerinin Kurulması, İşçinin Ve İşverenin İş Sözleşmesinden Doğan Borçları, İş Sağlığı Ve Güvenliği 5. İşin Düzenlenmesi, Çalışma Süreleri, Fazla Çalışma Ve Dinlenme Süreleri 6. İş Sözleşmesinin Sona Ermesi Ve Bunun Sonuçları, Kıdem Tazminatı 7. Toplu İş Hukuku: İşçi Ve İşveren Sendikaları Ve Konfederasyonları 8. Vize 9. İşçilerin Sendikal Hakları 0. Toplu İş Sözleşmesinin Yapılması, Uygulama Alanı Ve Sona Ermesi. Toplu İş Uyuşmazlıkları Ve Çözüm Yolları, Arabuluculuk 2. Grev Ve Lokavt 3. Avrupa Birliği Mevzuatında Çalışma İlişkilerinin Ve Sosyal Politikanın Düzenlenmesi 4. İş Sözleşmesi Ve Toplu İş Sözleşmesi Örneklerinin İncelenmesi 5. Uygulamadaki İşçi Ve İşveren İlişkilerindeki Sorunların İncelenmesi 6. Final - Nuri Çelik, İş Hukuku Dersleri - Demircioğlu/ Centel, İş Hukuku - İş Kanunu ve ilgili mevzuat - Uluslararası Çalışma Örgütü sözleşmeleri - Avrupa Birliği mevzuatı - Yargıtay kararları - Çeşitli makaleler Yarıyıl (Yıl) Notuna % Katkısı

3 Devam - Laboratuar - Uygulama - Arazi Çalışması - Derse Özgü Staj (Varsa)/ - Ödev - Sunum - Projeler - Seminer - Ara sınavlar 40 Final 60 TOPLAM 00 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı TOPLAM Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 6x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj(varsa) Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Toplam İş Yükü (saat) Sunum / Seminer Hazırlama/ Proje Ödevler 4 4 Ara sınavlar a)sınav b)öğrencinin Hazırlanması Yarıyıl Sonu Sınavı

4 a)sınav b)öğrencinin Hazırlanması TOPLAM AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI /30= AKTS 40 Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi * Ders Öğrenme Çıktıları Program Çıktıları PÇ PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ0 PÇ PÇ2 ÖÇ ÖÇ ÖÇ * Katkı Düzeyi: Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek (Öncelikle öğrenme çıktılarının hangi program çıktılarıyla ilgili olduğunu belirleyiniz. Daha sonra, öğrenme çıktılarının ilgili program çıktılarına katkı düzeyini, yukarıda verilen seçeneklere göre yazınız. Örneğin, ÖÇ PÇ ile ilişkiliyse ve ÖÇ in PÇ e katkısının orta düzeyde olduğunu düşünüyorsanız, ilgili kutucuğa 3 rakamını yazınız.)

5