İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ

Transkript

1 İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem 4 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan: Acil Tıp Anabilim Dalı

2 ACİL TIP STAJI TANITIM REHBERİ Ders Kodu Dersin Adı (Türkçe/İngilizce) Dersin süresi TIP406 Acil ve İlk yardım / Emergency Medicine hafta Teorik Ders Saati 80 Pratik Ders Saati - Klinikte Eğitim Ders Saati 48 Staj AKTS Değeri 3 Ulusal Kredisi Yıl Dönem 4 Staj Düzeyi Stajın Türü Bölümü Ön Koşul Öğretim Dili Öğretim Şekli Staj Sorumlusu Öğretim Üyesi Lisans Zorunlu Tıp Entegre 3 ü başarı ile tamamlamış olmak Türkçe Örgün Doç.Dr. Fatih Esad TOPAL Dr. Öğretim Üyesi Umut PAYZA Uzm.Dr. Zeynep KARAKAYA Uzm.Dr. Pınar Yeşim AKYOL Uzm.Dr. Adnan YAMANOĞLU Stajda Eğitim Veren Öğretim Elemanları Uzm.Dr. Ahmet KAYALI Uzm.Dr. Güner YURTSEVER Uzm.Dr. Hüseyin ACAR Uzm.Dr. Rezan Tahtacı KARAALİ Uzm.Dr. Hilmi GÜNGÖR Derslik ve Çalışma Alanları Acil Tıp Anabilim Dalı Eğitim Salonu Çalışma Saatleri :00 Stajın Amacı Bu derste öğrencilerin hayatı tehdit edici durumlar ve hastalıklar ile ilgili daha önceki sınıflarda öğrendikleri bilgilerin pekiştirmeleriacil ve ilk yardıma ihtiyaç

3 duyan hastalarda temel tanı ve tedavi prensiplerini açıklayabilmeleri amaçlanmaktadır. Stajın Öğrenme Çıktıları. İlk ve acil müdahalelere yeterli olmalı. temel ve ileri yaşam desteği konusunda bilgili olmalı 3. Kardiyak acilleri ayırt edebilmeli ve elektrokardiyogramı analiz edebilmeli 4. Pediatrik hastalarda acil müdahalede yetkin olmalı 5. Cerrahi müdahale gerektirebilecek acilleri tanımalı 6. Travmatik olgulara yeterli bilgi ve donanım ile yaklaşabilmeli 7. Toksikasyonlar vakalarına ilk ve erken müdahale edebilmeli Temel alan konuları: Staj İçeriği Stajda öğrencilerin görev ve sorumlulukları Temel Yaşam Desteği, İleri Yaşam Desteği Temel Ekg Yorumlama Kardiyak Aciller Solunum Sistemi Acilleri Pediatrik Aciller Kvc Acilleri Zehirlenmelere Genel Yaklaşım Göğüs Ağrılı Hastaya Genel Yaklaşım Gastrointestinal Sistem Acilleri Nörolojik Aciller Travmalı Hastalara Genel Yaklaşım Karın Ağrısı Kavramı Sepsis Dahili Aciller Acil Tıp stajının süresi haftadır. Bu süre içinde öğrencilerin staj programına uyacak şekilde teorik derslere ve pratik uygulama amaçlı yazılan nöbetlere katılımları zorunludur. Derslik dışındaki tüm alanlarda (klinik, poliklinik, doğum salonu vb.) beyaz doktor gömleği giyilmesi ve hekim vakarına uygun giyinilmesi zorunludur. Her öğrencinin nöbet esnasında belirlenen sorumlu olduğu bir hasta belirlenir ve öğrenci o hastanın dosyası ile ilgili bilgilerden sorumludur. Hasta, kliniğe yattığı andan itibaren çalıştığı birimin asistanı gözetiminde anamnezin alınması, fizik bakısının yapılması ve dosyasının hazırlanması, hastabaşı pratik uygulamalar sırasında hastanın öğretim üyesine sunulmasından sorumludur. Öğrencilerin hasta muayeneleri yalnızca sorumlu bir araştırma görevlisi veya uzman hekim nezaretinde yapılır. Pratik uygulama sırasında her öğrenci ile interaktif biçimde hastalar tartışılır. Ayırıcı tanı, tedavi, hasta yaklaşımı konusunda pratik eğitim verilir. Öğrencilerin katılmadıkları ders ve uygulamaların telafisi için nöbet uygulaması yapılır. Küçük grup uygulamasında grup öğretim üyeleri arasında eşit olarak paylaşılarak her bir öğretim üyesi staj boyunca kendi grubundaki öğrencilerin tüm pratik uygulamalarını yaptırır. Öğrenciler katıldıkları pratik uygulamaları staj karnelerine işletmekten sorumludur. Staj ile ilgili ek bilgiler Her stajer pratik eğitimlerini tamamlayabilmeleri için 4 saatlik acil tıp klinik nöbeti tutacaktır. 3

4 Önerilen kaynaklar Tintinalli's Emergency Medicine: A Comprehensive Study Guide, 8th Edition, J. Stephan Stapczynski ve Judith E. Tintinalli Detaylı Ders İçeriği Ders başlığı Ders Eğitim Sorumlu öğretim Ders içeriği saati yöntemi elemanı Temel Yaşam Desteği, İleri Yaşam Desteği 8 Teorik Erişkin ve pediatrik temel, ileri yaşam desteğinin Doç. Dr. Fatih Esad TOPAL öğretilmesi Anaflaksi 4 Teorik Anaflaksiye genel yaklaşım Temel Ekg Yorumlama 4 Teorik Elektrokardiyogramın yorumlanması Uzm. Dr. Zeynep KARAKAYA Kardiyak Aciller 8 Teorik Kalp kaynaklı acil patololojilerin Uzm. Dr. Güner YURTSEVER Solunum Sistemi Acilleri 8 Teorik Solunum sistemi kaynaklı acil patololojilerin Uzm. Dr. Pınar Yeşim AKYOL Pediatrik Aciller 4 Teorik Pediatrik acillere genel yaklaşım Uzm. Dr. Hüseyin ACAR KVC Acilleri 4 Teorik Kalp ve damarsal acil patololojilerin Uzm. Dr. Ahmet KAYALI Zehirlenmelere Genel Yaklaşım 8 Teorik Toksidromlara yaklaşım Uzm. Dr. Adnan YAMANOĞLU Gastrointestinal Sistem Acilleri 4 Teorik Sindirim sistemi ve birlikteliği olan organ Uzm. Dr. Rezan TAHTACI KARAALİ sistemlerine ait acil patololojilerin Nörolojik Aciller 8 Teorik Beyin ve santral sinir sistemi acillerine yaklaşım Uzm. Dr. Zeynep KARAKAYA Travmalı Hastalara Genel Yaklaşım 4 Teorik Travmalara yaklaşım D.Ö.Ü. Umut PAYZA Karın Ağrısı Kavramı 4 Teorik Cerrahi acil patololojilerin Sepsis 4 Teorik Sepsis olgularına genel yaklaşım Dahili Aciller 8 Teorik Dahili sistem acillerinin tanınması ve erken tedavi basamaklarının değerlendirilmesi Uzm. Dr. Hilmi GÜNGÖR D.Ö.Ü. Umut PAYZA Doç. Dr. Fatih Esad TOPAL 4

5 HAFTALIK DERS PROGRAMI. HAFTA GÜNLER. DERS. DERS 3. DERS 4. DERS 5. DERS 6. DERS 7. DERS 8. DERS PAZARTESİ STAJA GENEL BAKIŞ TEMEL YAŞAM TEMEL YAŞAM ENTÜBASYON İLERİ YAŞAM İLERİ YAŞAM ANAFLAKSİ RESİSTASYON SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE TEMEL EKG YORUMLAMA KARDİYOVASKÜ LER SİSTEM TEMEL EKG YORUMLAMA KARDİYOVASKÜ LER SİSTEM SOLUNUM KOAH/ ASTIM SİSTEMİ CUMA ZEHİRLENME ZEHİRLENMELER E GENEL YAKLAŞIM EKG DEĞERLENDİRM E KARDİYAK PULMONER EMBOLİ TOKSİKOLOJİK EKG DEĞERLENDİRM E KARDİYAK SOLUNUMSAL KAN GAZI DEĞERLENDİRM E YÜKSEK RİSKLİ EKG LER DONMALAR/ VURGUN KVC İ ÖZELLİKLİ EKG RİTİMLERİ YÜKSEK İRTİFA HASTALIKLARI AORT DİSEKSİYONU/A NEVRİZMASI ÖZELLİKLİ EKG RİTİMLERİ ŞOK KAVRAMI DVT EKG ÇEKİMİ ŞOKLU HASTANIN DEĞERLENDİRİL MESİ AKUT ARTER HASTALIKLARI. HAFTA GÜNLER. DERS. DERS 3. DERS 4. DERS 5. DERS 6. DERS 7. DERS 8. DERS PAZARTESİ SALI GÖĞÜS AĞRISI KAVRAMI MUAYENE GÖĞÜS AĞRISI KAVRAMI GÖĞÜS AĞRILI HASTAYA GENEL YAKLAŞIM GÖĞÜS AĞRILI HASTAYA GENEL YAKLAŞIM 3 NAL SİSTEM DAHİLİ KLİNİK MUAYENE NAL SİSTEM DAHİLİ NAL KANAMALAR DAHİLİ NAL KANAMALAR DAHİLİ 3 ÇARŞAMBA PERŞEMBE MULTİTRAVMA KAVRAMI TRAVMALI HASTALARDA MUAYENELER MULTİTRAVMAL I HASTAYA YAKLAŞIM MULTİTRAVMAL I HASTAYA YAKLAŞIM TRAVMALI HASTALARDA İSTENECEK TETKİKLER SEPSİS KAVRAMI KARIN AĞRISI KAVRAMI BATIN KARIN AĞRILI HASTAYA YAKLAŞIM KARIN AĞRILI HASTAYA YAKLAŞIM CUMA Teorik sınav Sözlü sınav TRAVMALI HASTALARDA İSTENECEK TETKİKLER SEPSİS KAVRAMI TRAVMADA GÖRÜNTÜLEME SEPSİS HASTASINA YAKLAŞIM TRAVMADA GÖRÜNTÜLEME SEPSİS HASTASINA YAKLAŞIM STAJ DEĞERLENDİRME: Değerlendirme Staj Etkinlikleri Devam / Katılım Uygulama sınavı Staj sözlü sınavı Staj yazılı sınavı Adet Değer (%) Toplam 00 5

6 Öğrenci İş Yükü İşlem adı Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (Saat) Derse Katılım (Teorik ders, Panel, Konferans vb. faaliyetlere katılım) Laboratuvar Uygulama (klinikte eğitim) 4 48 Sunum Proje Ödev Seminer Performans sınavı (anamnez, Fizik muayene, mesleksel beceri vb. değerlendirildiği) Sözlü sınav için hazırlık Sözlü sınav Yazılı sınavı için hazırlık Yazılı sınavı 3 3 Toplam İş Yükü (Saat) 6