İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU"

Transkript

1 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU [Metni yazın]

2 İÇİNDEKİLER I. TARİHÇE VE KURUMSAL YAPI TARİHÇE VİZYON, MİSYON VE DEĞERLER MÜTEVELLİ HEYETİ YÖNETİM ŞEMASI ÜNİVERSİTE SENATOSU ÜNİVERSİTE YÖNETİM KURULU... 9 II. AKADEMİK BİRİMLER FAKÜLTELER ENSTİTÜLER YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ŞEHİR İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU ARAPÇA HAZIRLIK PROGRAMI MESLEK YÜKSEKOKULU UYGULAMA,ARAŞTIRMA VE SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ YAŞAMBOYU ÖĞRENİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ŞEHİR ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MODERN TÜRKİYE ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ENERJİ, ÇEVRE VE TOPLUM ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ AKADEMİK BİLİM KURULLARI III. PERSONEL BİLGİLERİ AKADEMİK PERSONEL ÖĞRETİM ÜYELERİNİN AKADEMİK UNVANLARINA GÖRE DAĞILIMI ÖĞRETİM ELEMANLARININ SAYISAL DAĞILIMI ÖĞRETİM ELEMANI BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI İDARİ PERSONEL BİRİMLERE GÖRE İDARİ PERSONEL SAYILARI DIŞARIDAN ALINAN HİZMETLER ÇALIŞTIRILAN ÖZÜRLÜ PERSONEL IV. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ VE BAŞARI ORANLARI DOLULUK ORANLARI LİSANS-LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI BURS TİPİNE GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANS PROGRAMLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI (GÜZ & BAHAR YARIYILLARI) ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANS PROGRAMLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI SINIF BAZLI ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANSÜSTÜ BAŞVURU-KABUL VERİLERİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN DAĞILIMI ÜNİVERSİTEDEN AYRILAN VE MEZUN OLAN ÖĞRENCİ SAYILARI DİSİPLİN İŞLEMLERİ ÖĞRENCİLERİN ÜNİVERSİTEDEKİ BAŞARI DURUMLARI HAZIRLIK SINIFI BAŞARI DEĞERLENDİRMELERİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BAŞARI DEĞERLENDİRMESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ BAŞARI DEĞERLENDİRMESİ GNO LARINA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI ENGELLİ ÖĞRENCİLER VE BU ÖĞRENCİLERE SAĞLANAN OLANAKLAR İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 1

3 V. TÜM ÖĞRENCİLERE SAĞLANAN İMKÂNLAR BARINMA HİZMETLERİ SAĞLIK HİZMETLERİ YEME-İÇME HİZMETLERİ ULAŞIM HİZMETLERİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK DESTEĞİ AKADEMİK VE SOSYAL DANIŞMANLIK DESTEĞİ YARI ZAMANLI VE ÜCRET KARŞILIĞI ÇALIŞMA OLANAKLARI AİDİYET DUYGUSU ÇALIŞMALARI BURS OLANAKLARI DERSLİK, LABORATUVAR VE KONFERANS SALONU İMKÂNLARI BİLGİ TEKNOLOJİLERİ İMKÂNLARI VI. KÜTÜPHANE...82 VII. ARAŞTIRMA VE BİLİMSEL ÇALIŞMALAR BİLİMSEL FAALİYETLERİN TEŞVİK EDİLMESİ BİLİMSEL TOPLANTILAR ULUSAL BİLİMSEL TOPLANTILAR ULUSLARARASI BİLİMSEL TOPLANTILAR AKADEMİK FAALİYETLER ULUSLARARASI AKADEMİK İLİŞKİLER VIII. SOSYAL, KÜLTÜREL, SANATSAL VE SPORTİF ETKİNLİKLER ÜNİVERSİTEDE GERÇEKLEŞEN ETKİNLİKLER ÜNİVERSİTE DIŞI ETKİNLİKLERE KATILIM ÖĞRENCİ KULÜPLERİ SPORTİF FAALİYETLER IX. BÜTÇE VE ÜCRETLENDİRMELER DEĞERLENDİRME VE SONUÇ İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 2

4 I.TARİHÇE VE KURUMSAL YAPI 1. TARİHÇE İstanbul Şehir Üniversitesi, 1986 yılından bu yana Bilim ve Sanat Vakfı na yön veren akademik arayışın içinden doğdu. Gerçek bir vakıf üniversitesi olarak yola çıkan İstanbul Şehir Üniversitesi, fiilî kuruluş çalışmalarına 2007 yılında başladı. Üniversite 31 Mayıs 2008 tarihinde kamusal kimlik kazandı ve 1 Haziran 2008 de Tophane deki irtibat ofisinde faaliyete başladı. Bu süreçte güçlü, genç ve dinamik bir akademik topluluğu bir araya getiren Araştırma-Geliştirme Grubu nun öncülüğünde, üniversitenin nitelikli bilgi üretmek ve paylaşmak açısından ortaya koyacağı özgün değerler ve karşılaşabileceği ana sorunlar tartışmaya açıldı. Entelektüel müzakere ve fikrî mübadelenin önemine binaen, doğru soruların acele cevaplardan daha sahici olduğuna inanarak, içinden doğduğu toplum ve akademi dünyasının ihtiyaçlarına en uygun üniversite modelini inşa etmek amacıyla, alanında yetkin ve güçlü isimlerle derinlemesine mülakatlara başlandı. Bu çerçevede Ahmet DAVUTOĞLU, Akşin SOMEL, Fahri ARAL, Teresa DOĞUELLİ, Abdülkerim KAR, İsmail ERÜNSAL, Nabi AVCI, Nüzhet DALFES, Ensar GÜL, Bahattin AKŞİT, Elisabeth ÖZDALGA, Fethi ÇALIŞIR, Ayşe AYÇİÇEĞİ, Tayfun ATAY, Halil BERKTAY, İskender SAVAŞIR, Orhan TEKELİOĞLU, Gencer ÖZCAN, Edibe SÖZEN, Cemal KAFADAR, Nezih ERDOĞAN, Mustafa AYDIN, Mithat ÇELİKPALA, Suavi AYDIN, Fuat KEYMAN, Mehmet ÖZ, Zeynep DİREK, Levent KÖKER, Zafer TOPRAK, Mustafa İSEN, Meliha ALTUNIŞIK, Doğan ÖZLEM, Ersin KALAYCIOĞLU, Ali Fuat BİLKAN, Mete TUNÇAY, Süleyman Seyfi ÖĞÜN, İlhan KUTLUER, Kayahan ÖZGÜL, Süha OĞUZERTEM, Ömer TORLAK, Ekrem TATOĞLU, Serdar SAYAN, Sibel ARKONAÇ, Ziya ÖNİŞ, Haldun EVRENK, Seyfettin GÜRSEL, Kemal MADENOĞLU, Nihat ERDOĞMUŞ, Gültekin YILDIZ, Nurullah GENÇ, Ömer Faruk AKYOL ve Murat GÜVENÇ gibi isimlerle buluşuldu. Bu isimlerle yapılan derinlemesine mülakatların yanı sıra Araştırma Geliştirme Grubu, üniversitede hangi disiplinlerin ne tür yapı, aktör ve süreçlerle temsil edilmesi gerektiğini tartışmaya devam etti ve üniversitenin daha sonraki akademik örgütlenmesine zemin oluşturmak üzere farklı bölümler için kuruluş raporları hazırladı. Kuruluş raporlarının yazım sürecini, üniversitenin stratejik raporunun oluşturulması çalışmaları izledi ve bu bağlamda ilk olarak Mayıs 2009 tarihinde farklı meslek ve toplum kesimlerinden elli seçkin ismin katılımıyla bir arama toplantısı gerçekleştirildi. İzleyen Haziran ve Temmuz aylarında ise İstanbul Şehir Üniversitesi Stratejik Planı nın yazımı tamamlandı. Üniversite, bütün bunların yanında Mayıs 2009 tarihinden itibaren İstanbul Şehir Üniversitesi Dragos Kampüsü ile ilgili mimari çalışmaları yürütmeye başladı. Keşifsel bilginin üretimine ve yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmayı amaçlayan İstanbul Şehir Üniversitesi, özgün, katılımcı, evrensel ve özgürlükçü perspektifiyle ve zenginleşen ekibiyle, Eğitim-Öğretim Yılı nda ilk öğrencileri ile buluşan üniversitemiz, Eğitim-Öğretim Yılı nda 6 fakülte, 3 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 3

5 enstitü, 14 lisans, 13 lisansüstü programı ile Altunizade Doğu, Altunizade Batı ve Altunizade Güney Kampüslerinde faaliyetlerini sürdürdü. 2. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ VİZYONU, MİSYONU VE DEĞERLERİ VİZYONUMUZ Araştırma ve eğitimde dünyaca tanınan, Bölgemizin ve Türkiye nin saygın üniversitelerinden biri olmak, MİSYONUMUZ Misyonumuz aramak, anlamak ve paylaşmaktır. İyi, Doğru ve Güzeli aramak, İnsan, Toplum ve Doğayı anlamak, Bu arayış ve anlayışın ürünü olan bilgileri tüm insanlıkla paylaşmak, DEĞERLERİMİZ Özgüven Özgürlük Özgünlük Sorumluluk Üretkenlik Katılımcılık Evrensellik İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 4

6 3. MÜTEVELLİ HEYETİ Mahmut Oltan SUNGURLU (Mütevelli Heyeti Başkanı) Mahmut Oltan Sungurlu, İstanbul Hukuk Fakültesi nden mezun oldu yılında Gümüşhane de avukatlığa başlayan Sungurlu, 1983 te Gümüşhane Anavatan Partisi İl Teşkilatı nı kurdu ve Gümüşhane Milletvekili seçildi. Parlamento da Sayıştay ve Milli Savunma Bütçe Komisyonlarında görev aldı. Ekim 1986 da Adalet Bakanı oldu. 1983, 1987, 1991 ve 1995 yıllarında dört defa Gümüşhane Milletvekili seçildi. 53. Hükümet te Milli Savunma, 55. Hükümet te tekrar Adalet Bakanlığı görevini üstlendi. Anavatan Partisi Genel Merkezi nde Genel Başkan Baş Yardımcısı ve Teşkilat Başkanı olarak da görev yapan Sungurlu, muhalefet yıllarında da Meclis Grup Başkan Yardımcılığı ve Anayasa Komisyonu üyeliklerinde bulundu. Uzun yıllar Meclis Partiler Arası Uyum Komisyonunda görev yaptı. Ağırlıklı olarak Parlamento da anayasa ve yasa çalışmalarını yürüten Sungurlu, Anavatan Partisi Merkez Karar Yürütme Kurulu üyesi olarak da görev yaptı. Abdulhalik DAMAR (Mütevelli Heyeti Başkan Vekili) 1985 yılında Boğaziçi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü nden mezun oldu. Albaraka Türk Özel Finans Kurumu nda proje uzmanı, Emre İplik ve Tekstil Ürünleri A.Ş. de ortak ve genel müdür, Erken Ambalaj ve Matbaacılık Ltd. de ortak ve yönetici, Sistem Eğitim ve Danışmanlık Ltd. de kurucu ortak ve yönetici, Yıldız Holding A.Ş. de danışman, Dikey Kurumsal Eğitim Hizmetleri nde kurucu ortak ve genel müdür, Bireysel Tanıtım ve Aktivite Hizmetleri A.Ş. de yönetim kurulu üyesi olarak görev yaptı. İstanbul Şehir Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkan Vekili olan Damar, Bilim ve Sanat Vakfı, TÜKÇEV ve Boğaziçi Yöneticiler Vakfı kurucu üyesidir. Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU (Rektör) 1987 yılında Boğaziçi Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği nden mezun oldu. Biyomedikal Mühendisliği alanında aynı üniversitede 1990 yılında yüksek lisans, 1995 yılında doktora derecelerini aldı. Rutgers (ABD), Lübeck (Almanya), Texas (ABD) üniversitelerinde araştırmacı olarak çalışmalarda bulunan Ademoğlu, yılları arasında yardımcı doçent olarak görev yaptığı Boğaziçi Üniversitesi Biyo-Medikal Mühendisliği Enstitüsü nde 1999 yılında doçentliğe, 2006 yılında profesörlüğe yükseldi. Aralık Aralık 2011 tarihleri arasında TÜBİTAK Bilim Kurulu üyeliği görevinde bulundu. Hesaplamalı Nörobilim ve Nörogörüntüleme alanlarında çalışmalarda bulunan Ademoğlu, tarihli Yükseköğretim Genel Kurul Kararı üzerine tarihli Mütevelli Heyet toplantısında Rektör olarak atandı. Dr. Fikri Gökbörü KANÇAL 1980 Galatasaray Lisesi mezunu olan Dr. Kançal, 1986 İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi mezunudur de S.S.K. Artvin Sağlık İstasyonu nda ve de İstanbul Paşabahçe SSK Hastanesi nde hekim olarak görev yaptı yıllarında İsviçre, Almanya ve İspanya da vakum teknolojisi eğitimi aldı den beri kurucusu ve sahibi olduğu firmanın başında iş hayatına devam etmektedir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 5

7 Bilim ve Sanat Vakfı kurucularından olup hâlen yönetim kurulu üyesidir yıllarında Emel Kırım Vakfı Genel Sekreterliği, Kırım Türkleri Kültür ve Yardımlaşma Derneği İstanbul Şubesi Yönetim Kurulu Üyeliği yapan Dr. Kançal, 2002 den beri Kırım Türkleri Kültür ve Yardımlaşma Derneği İstanbul Şubesi Genel Merkez Asli Delegesi dir. Dr. Fikri G. Kançal; Fransızca, İngilizce, Almanca ve Tatarca bilmektedir. Ali ÜLKER Boğaziçi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat ve İş İdaresi bölümlerinde eğitim aldı. IMD, INSEAD ve Harvard da çeşitli eğitim programlarına katıldı. De Boccard & Yorke Danışmanlık Şirketi ile Şirket İçi Kaizen Çalışması nda (1992) ve IESC Satış Sistemini Geliştirme ve Şirket İçi Organizasyon Projesi nde (1997) yer aldı. İş hayatına 1985 yılında Ülker Gıda A.Ş de Stajyer olarak başlayan Ali Ülker, grubun çeşitli kademelerinde birçok farklı pozisyonlarda görev aldı. Ali Ülker; 2011 yılından bu yana Yıldız Holding Yönetim Kurulu Başkan Yardımcılığı görevini sürdürmekte olup aynı zamanda Global İnovasyon ve Kalite Grup Başkanlığı görevini de üstlenmiş durumdadır. ASÜD ve BEBESAD Kurucu Başkan & Üye, TGDF, TÜGİAD ve Uluslararası kakao derneği üyesidir. Evli ve üç çocuk babası olan Ali Ülker, İngilizce ve Almanca bilmektedir. Prof. Dr. Cemal ŞANLI İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nden 1977 yılında mezun oldu. Aynı yıl İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Uluslararası Özel Hukuk Kürsüsü ne asistan oldu yılında Hukuk Doktoru ünvanını "Milletlerarası Ticari Tahkim" teziyle aldı. Uluslararası Tahkime dair doktora tezini Londra Üniversitesi ne bağlı "Institute of Advanced Legal Studies"de tamamladı yılında yardımcı doçent, 1990 yılında doçent, 1996 yılında İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde profesör oldu. Hâlen İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Uluslararası Özel Hukuk Ana Bilim Dalı Başkanı dır. Uluslararası Özel Hukuk ve özellikle Uluslararası Tahkim alanında yayınlanmış pek çok kitap, makale ve monografisi bulunmaktadır. Hüseyin Avni METİNKALE İstanbul Teknik Üniversitesi İşletme Mühendisliği Bölümünden 1985 yılında mezun olan Hüseyin Avni Metinkale çalışma hayatına Albaraka Türk Katılım Bankası nda proje yöneticisi olarak başladı. Ardından yönetici ortak olarak Pripack Ambalaj A.Ş. de görev aldı. Daha sonraki çalışma hayatı boyunca Yıldız Holding bünyesinde çeşitli kademelerde yöneticilik görevinde bulunmuş olan Metinkale halen Yıldız Holding Genel Müdürü ve Holding Yönetim Kurulları Genel Sekreteri olarak görev yapmaktadır. Güvenilir Gıdalar Vakfı ve Sabri Ülker Gıda Araştırmaları Enstitüsü Vakfı Mütevelli Heyeti üyesi ve Hamilik Okulu Vakfı Yönetim Kurulu üyesidir. Evli ve 4 çocuk babasıdır. Prof. Dr. Fazıl Önder SÖNMEZ 1988 yılında Boğaziçi Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü nden lisans derecesini aldı yılında aynı bölümde yüksek lisans eğitimini tamamladı yılında Kalifornia Üniversitesi nden İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 6

8 (UCLA) makine mühendisliği alanında doktora derecesini aldı. Boğaziçi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi nde 1996 yılında yardımcı doçentlik, 2002 yılında da doçentlik ünvanlarını kazandı. Mekanik parçaların optimum tasarımı, sonlu elemanlarla yapısal analiz, kompozitlerin optimum tasarımı ve imalatı, imalat süreçlerinin modellenmesi ve eniyilemesi alanlarında çalışan Sönmez, Journal of Mechanical Engineering Science, Journal of Materials Processing Technology, Journal of Engineering Materials and Technology, Fatigue & Fracture of Engineering Materials & Structures, Composite Structures, Journal of Thermoplastic Composite Materials gibi dergilerde makaleleri bulunan Sönmez, aynı zamanda pek çok yüksek lisans ve doktora tezine danışmanlık yaptı. Doç. Dr. Ömer BOLAT Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası Ekonomik İlişkiler Bölümü nden 1984 yılında mezun oldu. Amsterdam Üniversitesi Avrupa Enstitüsü ndeki yüksek lisans eğitimini Avrupa entegrasyonu alanında tamamladı. Almanya daki Kiel Üniversitesi Dünya Ekonomisi Enstitüsü nün Uluslararası Ekonomi ve İşletme Programı ndan da yüksek lisans derecesi aldı yılında Marmara Üniversitesi Avrupa Topluluğu Enstitüsü nden Avrupa Para Sistemi ne dair teziyle doktora derecesini aldı. Bolat, İktisadi Kalkınma Vakfı nda araştırmacılık, MÜSİAD da genel sekreterlik, genel başkan yardımcılığı, genel başkanlık ve yüksek istişare heyeti üyeliği yaptı yılları arasında Dış Ekonomik İlişkiler Kurulu (DEİK) Yönetim Kurulu ve İcra Kurulu üyeliğini yürüttü den bu yana Albayrak Holding A.Ş. de Genel Koordinatör olarak çalışma hayatını sürdürmektedir.hâlen Albayrak Şirketler Grubu nda Genel Koordinatör olarak iş hayatını sürdürmektedir. Pek çok kitap ve makalesi bulunan Bolat ın son olarak Küre Yayınlarında çıkan Medeniyet İdeali adlı bir kitabı bulunmaktadır. Doç. Dr. M. İbrahim TURHAN Orta öğrenimini Galatasaray Lisesi nde 1987 yılında birincilikle tamamladı aynı yıl Boğaziçi Üniversitesi İ.İ.B.F. İşletme Bölümü nü birincilikle kazandı. Marmara Üniversitesi Bankacılık ve Sigortacılık Enstitüsü Uluslararası Bankacılık yüksek lisansını Kamu Kesimi Açıklarının Makroekonomik Sonuçları ve Türkiye de Bankacılık Kesimi Üzerinde Etkileri konulu tez ile Bankacılık doktorasını da Finansal Krizler ve Reel Sektör Üzerindeki Etkileri: Türkiye Örneği konulu tez ile tamamlayan Turhan, bu dönemde aynı kurumda öğretim elemanı olarak görev yaptı. Marmara Üniversitesi Rektörlüğü Araştırma Fonu tarafından desteklenen sosyal bilimler mega projesi çerçevesinde resmi olarak davet edildiği Cenevre Üniversitesi Institut Européen (IEUG) ve Loughborough Üniversitesi Banking Centre bünyesinde araştırmacı olarak bulundu yılında Yardımcı Doçent unvanıyla Yeditepe Üniversitesi nde öğretim üyeliğine başlayan Turhan, bu kurumda Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü ile Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü başkanlığı yaptı. Yine aynı üniversitede Meslek Yüksekokulu ve Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü görevlerini yürüttü. Birçok süreli yayında finansal ekonomi ve ekonomi politik alanında yazıları bulunan ve kitap editörlüğü de yapan Turhan, bankacılık, finans ve finans teknolojileri alanında faaliyet gösteren süreli yayınlarda yazı işleri müdürü ve yayın yönetmeni olarak çalıştı. Turhan 2004 e kadar Beykent Üniversitesi İİBF de yarı zamanlı öğretim üyesi olarak görev yaptı. 01 Nisan 2004 tarihinde Türkiye İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 7

9 Cumhuriyet Merkez Bankası (TCMB) Banka Meclisi üyeliğine, 07 Haziran 2006 tarihinde Para Politikası Kurulu üyeliğine seçilen Dr. M. İbrahim Turhan, 8 Mayıs 2008 tarihinde Başkan (Guvernör) Yardımcısı olarak atandı. 1 Ocak 2012 tarihinde İstanbul Menkul Kıymetler Borsası (İMKB) Başkanlığı na atanan Dr. M. İbrahim Turhan, 3 Nisan 2013 tarihinde İMKB nin Borsa İstanbul a dönüşümünün ardından kurumun Yönetim Kurulu Başkanı ve Genel Müdürü olarak görev yapmaktadır. Turhan ayrıca, London School of Economics and Political Sciences (LSE) European Institute bünyesinde kurulan Contemporary Turkish Studies kürsüsünde, TCMB adına danışma kurulu üyeliğinde bulundu. Dr. Mehmet KÖSE 1959 yılında Erzincan - Kemaliye'de doğdu yılında İstanbul Erkek Lisesi nden mezun olan Mehmet Köse, 1984 yılında Cerrahpaşa Tıp Fakültesi ndeki eğitimini tamamladı. Şişli Etfal Hastanesi nde ve Ülker Grubu nda doktor olarak görev yaptı. Daha sonra kurucusu olduğu Gıda Laboratuarı, Eğitim ve İnsan Kaynakları Şirketi ve Market Aktivite Eleman Şirketi nde yönetim kurulu üyeliğini üstlendi. Halen Yıldız Holding Yönetim Kurulu Üyesi olarak görev yapmaktadır. Ayrıca Hayat Sağlık Vakfı, Milli Kültür Vakfı, İlim Yayma Vakfı, TÜKÇEV gibi sivil toplum kuruluşlarında çalışmalar yürütmektedir. Mehmet Ali PULCU 1960 Akçakoca doğumludur. 1979'da İstanbul Erkek Lisesi'nden, 1983'te İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nden yüksek lisans derecesi ile mezun oldu. Ali Pulcu, 1986 yılından beri diş hekimi olarak çalışmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 8

10 4. YÖNETİM ŞEMASI Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Coşkun ÇAKIR Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Prof. Dr. Peyami ÇELİKCAN Prof. Dr. Engin AKARLI Prof. Dr. Mustafa Macit KENANOĞLU Prof. Dr. Mehmet Ali BÜYÜKKARA Yrd. Doç. Dr. Alim ARLI Yrd. Doç. Dr. Talha KÖSE Yrd. Doç. Dr. Hatice TEKİNER MOĞULKOÇ Doç. Dr. Vural AKSAKALLI Yrd. Doç. Dr. Gökçen ARKALI OLCAY Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Dr. İlke BÜYÜKDUMAN 5. ÜNİVERSİTE SENATOSU Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Coşkun ÇAKIR Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Peyami ÇELİKCAN Prof. Dr. Engin AKARLI Prof. Dr. Mehmet Ali BÜYÜKKARA Prof. Dr. Mustafa Macit KENANOĞLU Yrd. Doç. Dr. Tarık ARICI Doç. Dr. Fahrettin ALTUN Yrd. Doç. Dr. Eyyüp Said KAYA Prof. Dr. Hatice AYNUR Prof. Dr. Nihat BULUT Doç. Dr. Melih BULU Yrd. Doç. Dr. Alim ARLI Yrd. Doç. Dr. Hatice TEKİNER MOĞULKOÇ Yrd. Doç. Dr. Gökçen ARKALI OLCAY Mehmet Yücel TÜRKSEZER Rektör Rektör Yardımcısı Rektör Yardımcısı İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekan Vekili Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekanı İletişim Fakültesi Dekanı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Hukuk Fakültesi Dekanı İslami İlimler Fakültesi Dekanı Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdür Yardımcısı Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Fen Bilimleri Enstitüsü Müdür Yardımcısı İşletme Enstitüsü Müdür Vekili Yabancı Diller Yüksek Okulu Müdürü İngilizce Hazırlık Programı Direktörü Rektör Rektör Yardımcısı Rektör Yardımcısı, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekanı İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekan Vekili İletişim Fakültesi Dekanı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı İslami İlimler Fakültesi Dekanı Hukuk Fakültesi Dekanı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Senatör İletişim Fakültesi Senatörü İslami İlimler Fakültesi Senatörü İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Senatörü Hukuk Fakültesi Senatörü İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Senatörü Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü İşletme Enstitüsü Müdür Vekili Genel Sekreter 6. ÜNİVERSİTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Prof. Dr. Coşkun ÇAKIR Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Engin AKARLI Prof. Dr. Peyami ÇELİKCAN Prof. Dr. Mustafa Macit KENANOĞLU Prof. Dr. Mehmet Ali BÜYÜKKARA Prof. Dr. Nihat ERDOĞMUŞ Rektör Rektör Yardımcısı Rektör Yardımcısı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekanı İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekan Vekili İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı İletişim Fakültesi Dekanı Hukuk Fakültesi Dekanı İslami İlimler Fakültesi Dekanı Üye İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 9

11 Prof. Dr. Burhanettin DURAN Prof. Dr. Hatice AYNUR Mehmet Yücel TÜRKSEZER Üye Üye Genel Sekreter II. AKADEMİK BİRİMLER 1. FAKÜLTELER İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Psikoloji Bölümü - Psikoloji Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı Sosyoloji Bölümü - Sosyoloji Lisans Programı Tarih Bölümü - Tarih Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü - Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı Felsefe Bölümü - Felsefe Lisans Programı İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İşletme Bölümü - İşletme Lisans Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü - Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lisans Programı İLETİŞİM FAKÜLTESİ Sinema ve Televizyon Bölümü - Sinema ve Televizyon Lisans Programı MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü - Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü - Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Lisans Programı Endüstri Mühendisliği Bölümü - Endüstri Mühendisliği Lisans Programı HUKUK FAKÜLTESİ - Hukuk Lisans Programı İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ - İslami İlimler Lisans Programı İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 10

12 2. ENSTİTÜLER SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kültürel Çalışmalar Anabilim Dalı - Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programı (Tezli) Modern Türkiye Çalışmaları Anabilim Dalı - Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı (Tezli) Tarih Anabilim Dalı - Tarih Yüksek Lisans Programı (Tezli) - Tarih Doktora Programı (Tezli) Sosyoloji Anabilim Dalı - Sosyoloji Yüksek Lisans Programı (Tezli) Kamu Hukuku Anabilim Dalı - Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) -Kamu Hukuku Doktora (Tezli) Özel Hukuk Anabilim Dalı - Özel Hukuk Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) - Özel Hukuk Doktora (Tezli) Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı -Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri ve Sistemler Mühendisliği Anabilim Dalı - Endüstri ve Sistemler Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı - Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) Bilgi Güvenliği Mühendisliği Anabilim Dalı -Bilgi Güvenliği Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı -Veri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (Tezli-Tezsiz) İŞLETME ENSTİTÜSÜ İşletme Anabilim Dalı - İşletme Yüksek Lisans Programı (Tezsiz) 3. YABANCI DİLLER YÜKSEK OKULU 3.1. ŞEHİR İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU Yabancı Diller Yüksekokulu bünyesinde bulunan ŞEHİR İngilizce Hazırlık Okulu; üniversitemize kaydolan ve İngilizce yeterliliği kısıtlı öğrencilerin akademik hayatlarında ve sonrasında ihtiyaç duyacakları İngilizce bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik bir programdır. İngilizce Hazırlık Okulu dışında farklı diller için de oluşturulan Türkçe, Osmanlıca, Arapça, Farsça gibi programlar da gerek uluslararası öğrencilerimizin, gerekse ÖSYM ile yerleşen öğrencilerimizin İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 11

13 kendilerini bu dillerde geliştirmelerine, yeni ve farklı dillerde eğitim alarak çok yönlü, evrensel bir yapıya ulaşmalarına olanak sağlamaktadır. Ayrıca, uluslararası alanda akademik araştırma yapmak isteyen öğrenciler edindikleri bu farklı diller sayesinde araştırmalarında yabancı kaynaklardan da yararlanarak, kendi alanlarında fark yaratırlar. Modül Bitirme Sınavı (MET): İngilizce Hazırlık Okulu modül adı verilen 5 dönemden oluşur. Modül dönemlerinde Başlangıç, Orta-alt, Orta, Üst-orta ve Fakülteye Hazırlık olmak üzere 5 aşamada eğitim verilir. Her bir modül, yaklaşık 35 öğretim gününe denk düşen 7 haftalık sürede gerçekleşmektedir. Her modül bitiminde öğrencilerimizin düzey yeterliliklerini ölçmek için Modül Bitirme Sınavı (MET) uygulanmaktadır. İngilizce Hazırlık Okulu nda %90 derslere devam zorunluluğu vardır. Devam koşulunu yerine getirmeyen veya F notu alan öğrenciler, o düzeyi (kuru) farklı kitaplar ve okutmanlarla tekrarlar. Başlangıç kurundan başlayan bir öğrenci, bütün kurları başarıyla tamamladığı takdirde, yaz okulu sonunda IELTS e girmeye hak kazanır. IELTS Sınavı: Uluslararası İngilizce Test Sistemi olan IELTS, Üniversitemizde öğrencilerimizin İngilizce yeterlik düzeylerini ölçmek üzere kullandığımız sınavdır ARAPÇA HAZIRLIK PROGRAMI Şehir Arapça Programı öğrencilerin akademik hayatlarında ve sonrasında ihtiyaç duyacakları Arapça bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik bir programdır. Arapça sunumlar, çeşitli ödevler ve video projeleri, grup çalışmaları ve birebir uygulama dersleriyle zenginleştirilen ŞEHİR Arapça Programı öğrencilerin hem klasik İslam medeniyeti birikimlerine hem de modern Arapça ya hakim olmalarını hedeflemektedir. Her hafta yapılan Arapça konferanslar, etkileşimli film/dizi veya belgesel gösterimleri, tiyatro, münazara ve ödüllü bilgi yarışmaları gibi farklı etkinlik türlerini içeren Arapça Saati ve anadili Arapça olan uluslararası öğrenci ortamlarıya ŞEHİR de Arapça öğrenmek, geleneksel ders yöntemlerine ilave olarak Arapça yı doğal ortamına en yakın haliyle yaşamak demektir. 4. MESLEK YÜKSEKOKULU Üniversitemizde Meslek Yüksekokulu nun kurulması tarihli Yükseköğretim Genel Kurul kararı ile uygun bulunmuş, ancak açılacak programlarla ilgili Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı na teklif sunulmamıştır. 5. UYGULAMA, ARAŞTIRMA VE SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ Yaşamboyu Öğrenim Uygulama ve Araştırma Merkezi Şehir Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Modern Türkiye Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Enerji, Çevre ve Toplum Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 12

14 5.1. YAŞAMBOYU ÖĞRENİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Yaşam Boyu Öğrenim, Araştırma ve Uygulama Merkezi; Üniversitemizin lisans ve lisansüstü öğrencilerine ihtiyaç duydukları alanda kısa süreli eğitim ve sertifika programları düzenlemek; Üniversite dışından, kamuda ve özel sektörlerde halen çalışmakta olan kişilere hızla gelişen teknolojiyi tanıtacak ve yeni beceriler kazandırarak verimliliği arttıracak eğitim programları düzenlemek; Hem üniversite öğrenci personeline ve hem üniversite dışına her yaş gurubuna boş zamanları değerlendirici, eğlendirici, ruh ve beden sağlığını geliştirecek programlar düzenlemek amacıyla kurulmuştur ŞEHİR ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ İnsanlık tarihi kadar eski olmasına rağmen, şehir çalışmalarının yeni bir uzmanlık alanı ve araştırma programı şeklinde ortaya çıkışı, küreselleşme sürecinde tekrar önem kazanan yeni kent ekonomileri, yeni kültür endüstrileri ve yeni finans yapıları ile açıklanabilir. 20. yüzyılın son on yılında, tüm dünyada yeni toplumsal-mekânsal farklılaşmaların, ekonomik süreçlerin ve dinamiklerin öne çıktığı bu dönemde, toplumsal refah, yaşam ve çevre kalitesi, kültürel çeşitlilik, toplumsal barış, güvenlik, uluslararası platformda rekabet gücü, küresel kentlerin yapılarına ve performansına bağlı olarak şekillendi. Bu koşullarda, şehir çalışmaları (urban studies) alanının, farklı araştırmacıları aynı hedef doğrultusunda seferber edebilen bir araştırma programına dönüşmesi, arızi (olumsal) bir gelişme olmaktan çok, şehrin hangi toplumda olursa olsun, disipliner sınırların bağlayıcılığını geçersiz kılan bir araştırma konusu oluşturması ile açıklanabilir. Şehir çalışmaları günümüzde sosyal, ekonomik ve kent coğrafyasından tarihçiliğine, kent iktisadından yönetim bilimlerine, yerel yönetim maliyesinden kent planlamasına, korumacılıktan mimarlığa, göç çalışmalarından sanat kültür ve görsel iletişim çalışmalarına, kentsel çevre altyapı - ulaşım projelerinden sürdürülebilirlik konusuna çok geniş bir alana yayılır. Şehir tarihinin uzun bir geçmişi olmasına rağmen yukarıda işaret edilen süreçler Türkiye koşullarında yeterli ayrıntıda akademik çalışma ile incelenmemiştir. Bu açıdan yaklaşıldığında Türkiye şehirleri ne yazık ki henüz haritalanmamış (uncharted), keşfedilmeyi bekleyen geniş toplumsal-mekânsal oluşumlar niteliğindedir. Şehir Araştırmaları Merkezi (ŞAM); toplumsal, ekonomik ve kültürel oluşumları şehir ortamında yaygın ve derinlemesine inceleyerek toplumsal yaşamın keşfedilmemiş örüntülerini ortaya çıkarmayı; bu yolla yerleşim sistemleri, şehir tarihi, sosyolojisi, yönetimi ve ekolojisi alanlarına görgül ve kuramsal katkı yapmayı, Türkiye ve uluslararası düzeyde bir mükemmellik merkezi oluşturmayı amaçlar. ŞAM, kapsamlı akademik şehir ve şehir tarihi araştırmalarının yanı sıra, ülkemizde yapılan uygulama amaçlı şehir ve bölge planlama çalışmaları yürütmektedir. Farklı disiplinlerden gelen araştırmacı kadrosu ile niceliksel ve niteliksel araştırma tekniklerinde uzmanlaşan ŞAM, özellikle İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 13

15 İstanbul un toplumsal, ekonomik, tarihi, mekansal gelişimi ve değişimi, demografi, şehir coğrafyası, kentsel dönüşüm, göç, mekansal ilişkiler üzerine çalışmalarına devam etmektedir. ŞAM, büyük ölçekli mikro veritabanlarını (Osmanlı Arşiv kayıtları, Genel Nüfus Sayımları, İstanbul Ticaret Odası kayıtları, Türkiye Aile Yapısı Araştırması gibi) daha önce kullanılmamış tasnif, katmanlaştırma, ve örüntü tanıma yöntemlerini merkeze alan yaklaşımlarla inceleyerek ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini kullanarak Türkiye de ender bir araştırma süreci yürütmektedir. Bu anlamda şehir araştırmaları nın disiplinler arası yapısı merkezin kadrosu, kavramsal yaklaşımları ve yöntemleriyle desteklenmektedir. ŞAM özgün araştırma yaklaşımı ile akademik paydaşların yanı sıra, TÜBİTAK, AB, belediyeler, STK lar ve özel sektör ile ortak projeler yürütmekte, ulusal ve uluslararası araştırmacılar misafir etmekte, panel ve sempozyumlar organize etmekte, geçmiş ve güncel projeleriyle araştırma ve uygulama arasında bir köprü vazifesi görmektedir. Merkez bünyesinde yürütülen bazı projeler: Bursa Büyükşehir Belediyesi, Bursa Metropolitan Kalkınma Planı: Bursa nın Demografik, Sosyo-ekonomik ve Mekansal Kalkınma Analizi ( ) Heinrich Böll Stiftung Derneği, (European University Viadrina işbirliğiyle) Global Prayers: Redemption and Liberation in the City, A Transdisciplinary and Trans-Regional Research and Cultural Project TÜBİTAK 1001 projesi, Türkiye İç Göç Çalışmalarında Yeni Bir Evreye Doğru: , Göç Akımları ve Göçmen Profilleri TÜBİTAK 3501 projesi, İstanbul İşyerleri : Metropoliten Merkezi İş Alanı Yapı ve Bileşiminde Değişim ve Süreklilik İKSV İstanbul Tasarım Bienali, Metropol İçi Hareketlilik Sergisi, Komşularımız Nereden Gelmiş? Komşularımız Nereye Gitmiş? Koleksiyon Mobilya, İstanbul Tasarım Bienali Paralel Sergi, İstanbul un Yüzyılı TARKEM (Tarihi Kemeraltı İnşaat Yatırım Ticaret A.Ş.) Kemeraltı Kadifekale Merkez Yeniden Yapılanma, Dönüşüm ve Tasarım Projesi Bauhaus University & DAAD, Urban Minorities Project: Academic Dialogue with the Islamic World TÜBİTAK 3501 projesi: Türkiye Aile Yapılarında Değişim ve Süreklilik: Toplumsal ve Mekansal Değerlendirmeler TÜBİTAK 1001 projesi: Mekansal Örgütlenmenin Kentsel Büyüme ve Perakende Performansı Üzerindeki Etkileri: Istanbul ve Ankara nın Mekansal Ağlarından Bulgular TÜBİTAK 3501 projesi: Osmanlı Şehir Tipolojileri ve Atlası ( ) Türkiye Göç Atlası İstanbullular Atlası İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 14

16 5.3. MODERN TÜRKİYE ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Merkez Faaliyet alanları ve çalışma grupları: Modern Türkiye Çalışmaları Merkezi, modern Türkiye nin sosyal bilimler çerçevesinde temel çalışma alanlarını disiplinler arası perspektifler, teoriler ve metotlar açısından inceleyen araştırma ve eğitim faaliyetlerine yer verir. Araştırma, eğitim ve bilimsel faaliyetlerinde yararlanacağı sosyal bilimler disiplinleri arasında Tarih, Siyaset Bilimi, Sosyoloji, Antropoloji, Uluslararası İlişkiler, Kültürel Çalışmalar bulunmakta olup burada ortak vurgu 20. Yüzyıl Türkiye sidir. Merkezin odaklaşma alanı Osmanlı incelemelerini arka plan olarak alan 20. Yüzyıl Türkiye sidir. Bu, dar ancak derin ve analitik bir odaklaşma olup, Türkiye çalışmaları genelinde bir yeniliktir. İkinci olarak, hem arka plana hem de modern Türkiye ye yaklaşım disiplinler arasıdır. Merkezin araştırma amaçlarının önemli bir özelliği, Türkiye çalışmalarında konuları, temaları ve meseleleri analitik olarak karşılaştırma boyutudur. Merkez, interdisipliner ve karşılaştırmalı araştırma amaçlarını yansıtan programları bünyesinde taşıyacaktır. Merkez, kendisiyle aynı ismi taşıyan Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı ile çok sıkı bir entegrasyon içinde çalışacak, ders ve öğretim üyesi desteği verecektir. Buna ek olarak üniversitemizde bu yıl açılan Tarih ve Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programları ile Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Türk Dili ve Edebiyatı, Sosyoloji, Tarih Bölümleri ve İletişim Fakültesi ile işbirliği içinde olacaktır. Modern Türkiye Çalışmaları Merkezi nin faaliyetlerinden bazıları: Üniversitenin akademik hedeflerini destekleyecek şekilde Türkiye Çalışmaları konusunda disiplinlerarası bilgi yaymak amacıyla araştırma projeleri üretmek ve sonuçlarını yayımlamak. Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı ve diğer Bölümlerle işbirliği içinde destekleyici araştırmalar ve dersler sunmak. Türkiye ile ilgili uluslararası kuruluşlarda ve think tank lerde çalışanların, daha özelde de uluslararası siyasa oluşturucularının (örneğin Brüksel deki ve Washington daki bürokratlar ve Pentagon âlemi ), ve ülkemiz bürokratlarının ihtiyaç duyduğu Türkiye üzerine kısa-süreli, ancak derinliği olan bilgi birikimini sağlayacak özel programlar ve Yaz Kursları düzenlemek. Özel kurslar ve yaz okullarında yoğun bir sınıf içi eğitime ek olarak devlet kurumlarına, sivil toplum örgütlerine, siyaset üzerine çalışanlara, medyaya, iş dünyasına, akademiye erişim sağlamak. Uluslararası camiada Türkiye konusunda artan bilimsel bilgi ihtiyacına cevaben özel kurslar/yaz okulları/sınıflar dersler sunmak. Modern Türkiye çalışmalarında önde gelen ulusal ve uluslararası akademisyenleri, siyasal, kültürel ve sosyal liderleri kısa sürelerle getirerek onlardan akademik derslerde, Merkez in üstleneceği araştırmalarda ve halka açık faaliyetler ve uluslararası konferanslarda yararlanmak, araştırmalarını yayın haklarını üniversite adına kullanarak yayımlamak. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 15

17 Seminer, konferans, web sitesi ve yayınlar yoluyla Türkiye çalışmalarındaki araştırmalara üniversite dışından geniş bir dinleyici kitlesinin ulaşımını sağlamak. Türkiye üzerine çalışan entelektüel, akademisyen ve öğrenciler için dünya çapında ağlar oluşmasını desteklemek. Yukarıda bahsedilen faaliyetleri gerçekleştirmek amacıyla Merkez bünyesinde aşağıdaki çalışma grupları oluşturulmuştur. Söz konusu çalışma grupları konuşma serileri, seminerler ve çalıştaylar düzenlemektedir. Anayasa, Toplum ve Siyaset Çalışma Grubu Dış Politika Çalışma Grubu Kadın, Toplum ve Siyaset Çalışma Grubu Karşılaştırmalı İslamcılık Çalışma Grubu Kimlik, Toplum ve Siyaset Çalışma Grubu Merkez söz konusu çalışma gruplarının haricinde modern Türkiye çalışmaları konusunda doktora çalışmalarını tamamlayan genç akademisyen adaylarının çalışmalarını kamuya ulaştırdığımız Bir Tezim Var seminer toplantı serisi organize etmektedir. Merkez, Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde 2010 dan itibaren Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı nı yürüterek ulusal ve uluslararası seminer ve konferanslar düzenlemekte ve rapor ve makaleler yayınlamaktadır. Bu çerçevede kuruluşundan bugüne 3 çalıştay, 20 konferans, 3 panel düzenlemiştir. Lisansüstü programımız Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Sosyoloji, Tarih, Hukuk, Edebiyat, İletişim, İslami İlimler alanlarından 20 den fazla tam zamanlı öğretim elemanının yanı sıra diğer bölümler ve kurumlardan gelen öğretim üyesi ve uzmanlar tarafından da desteklenmektedir. Eğitim dili İngilizce olan programda 32 yüksek lisans öğrencisi bulunmaktadır. Buna ek olarak, Modern Türkiye Çalışmaları Merkezi, çeşitli uluslararası örgüt ve düşünce kuruluşları çalışanlarına ve politika yapıcılara Türkiye hakkında analitik ve derinlikli bilgi sağlayacak kısa-dönemli özel programlar düzenlemektedir. Bu çerçevede Türkiye yi Anlamak adı altında 14 yoğun program düzenlenmiştir. Ayrıca uluslararası işbirliği hedefleri doğrultusunda merkezimize 7 tanışma ziyareti gerçekleştirilmiştir. Bu çerçevede merkezimizde kuruluşundan bugüne 4 yabancı araştırmacı bulunmuştur. Ekim 2013 döneminden itibaren bir yıl süreyle 1 i TÜBİTAK bursiyeri, diğeri İngiltere SOAS Üniversitesi bursiyeri 2 yabancı araştırmacı merkezde araştırma yapmaktadırlar ENERJİ, ÇEVRE VE TOPLUM ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Enerji, Çevre ve Toplum (İktisat, Siyaset, Davranış) birbirlerinden ayrılamayacak kadar iç içe geçmiş hayat gerçekleridir. Dolayısı ile bir ülkenin sürdürülebilir kalkınması, halkının refahı ve barış içindeki geleceği için bunların yönetim ve planlanması birlikte düşünülmelidir. Enerji teknolojileri ile çevre, çevre ile toplumun her türlü dinamikleri (sağlığı, ekonomisi, davranışları, eğitimi, iç ve dış siyaseti) birbirleri ile bazen ters orantılı bazen daha karmaşık bir şekilde bağlantılı olabilmektedir. Bu durum karar vericiler için uzun vadede çok yönlü, dinamik ve çoklu etkenler altında optimal kararı vermeyi İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 16

18 zorlaştırmakta, daha güvenilir veri, analiz ve simülasyonlara ihtiyaç duyulmaktadır. Bir ülke için en optimal kararlar bazen teknolojik yetersizliğin ve kendi kendine kifayetsizliğin, bazen de eksik verinin yol açtığı yanlış analizler ve siyaset anlayışı neticesinde alınamamaktadır. İster yenilenebilir enerji sistemleri- YES (güneş, rüzgâr, hidrojen, yakıt hücresi, batarya, hidro), ister konvansiyonel enerji sistemleri- KES (kömür, doğal gaz, buhar ve gaz türbinleri); ister ilk tasarım ve imalatı sırasında olsun, isterse bakım-onarım ya da yeniden dönüşüm sırasında olsun; bu sistemlerin temel teknolojik ve ekonomik problemlerinin ekseriyeti malzeme, tasarım ve imalat ile ilgilidir (süper alaşımlar, kompozitler, toz malzemeler; ince film/kaplama/kaldırma, hassas şekillendirme, hızlı protip, tersine mühendislik, hassas ölçme ve karakterizasyon, vb.). Birbiriyle sıkı sıkıya ilişkili bu temel teknoloji alanlarında Türkiye de değişik merkezlerde (üniversite, enstitü veya şirket) küçük çapta bilgi ve çalışma kabiliyetleri olsa da bunların her birinin ekonomik ve stratejik katkısı hemen hemen yok gibidir. Dolayısı ile bu alandaki teknolojik ihtiyaçların %90 dan fazlası senelerdir yurtdışından çok büyük miktarlar ödenerek tedarik edilmektedir. Bu durum hem ekonomik olarak hem de güvenlik meselesi olarak Türkiye nin önünde stratejik bir problem teşkil etmektedir. En disiplinlerarası ve çoklu disiplinli yaklaşımlarla ele alınması zorunlu olan enerji alanındaki sorunlar İstanbul Şehir Üniversitesi nin gelecekteki araştırma odaklarından biri olacaktır. Merkez henüz aktif durumda olmamakla birlikte yukarıda tanımlanan gerçek doğrultusunda altyapı çalışmalarını sürdürmektedir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 17

19 6. AKADEMİK BİLİM KURULLARI İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Engin AKARLI Doç.Dr. Abdulhamit KIRMIZI Yrd. Doç.Dr. Ceren ACARTÜRK Doç. Dr. Nurullah ARDIÇ Prof. Dr. Hatice AYNUR Yrd. Doç. Dr. Talha KÖSE Yrd. Doç.Dr. İshak ARSLAN Prof. Dr. Ferhat KENTEL Prof. Dr. Murat GÜVENÇ Prof. Dr. Coşkun ÇAKIR Yrd. Doç. Dr. Elif ÇELEBİ Dekan Tarih Bölüm Başkanı Psikoloji Bölüm Başkanı Sosyoloji Bölüm Başkanı Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanı Felsefe Bölüm Başkanı Üye Üye Üye Üye FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Engin AKARLI Prof. Dr. Medaim YANIK Prof. Dr. Hatice AYNUR Prof. Dr. Mesut YEĞEN Doç. Dr. Abdulhamit KIRMIZI Doç. Dr. Nurullah ARDIÇ Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akif KAYAPINAR Dekan Üye Üye Üye Üye Üye Üye MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Yrd. Doç. Dr. Ahmet BULUT Doç. Dr. Vural AKSAKALLI Yrd. Doç. Dr. Mehmet Tamer ÖZGÜN Doç. Dr. Kaşif TEKER Doç. Dr. Amir AZARON Yrd. Doç. Dr. Tarık ARICI Dekan Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Başkanı Endüstri Mühendisliği Bölüm Başkanı Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölüm Başkanı Üye Üye Üye İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 18

20 FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Prof. Dr. Muammer KOÇ Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Doç. Dr. Vural AKSAKALLI Doç. Dr. Kaşif TEKER Yrd. Doç. Dr. Tarık ARICI Dekan Üye Üye Üye Üye Üye İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Nihat ERDOĞMUŞ Doç. Dr. Melih BULU Prof. Dr. Lazare Cem BEHAR Prof. Dr. Muammer KOÇ Prof. Dr. Tekin MEMİŞ Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖZEL Dekan Vekili Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölüm Başkanı İşletme Bölüm Başkanı Üye Üye Üye Üye FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Ahmet ADEMOĞLU Prof. Dr. Nihat ERDOĞMUŞ Prof.Dr. Lazare Cem BEHAR Doç. Dr. Melih BULU Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖZEL Dekan Vekili Üye Üye Üye Üye İLETİŞİM FAKÜLTESİ FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Peyami ÇELİKCAN Prof. Dr. Nezih ERDOĞAN Prof. Dr. Mahmut MUTMAN Prof. Dr. Ferhat KENTEL Doç. Dr. Abdulhamit KIRMIZI Doç. Dr. Fahrettin ALTUN Yrd. Doç. Dr. Canan BALAN Dekan Sinema ve Televizyon Bölümü Bölüm Başkanı Üye Üye Üye Üye Üye İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 19

21 FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Peyami ÇELİKCAN Prof. Dr. Mahmut MUTMAN Prof. Dr. Nezih ERDOĞAN Prof. Dr. Burhanettin DURAN Doç. Dr. Fahrettin ALTUN Yrd. Doç. Dr. Ebru KAYAALP Dekan Üye Üye Üye Üye Üye HUKUK FAKÜLTESİ FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Mustafa Macit KENANOĞLU Prof. Dr. Mahmut KOCA Prof. Dr. Tekin MEMİŞ Prof. Dr. Nihat BULUT Prof. Dr. Ergun ÖZBUDUN Prof. Dr. Mustafa Alper GÜMÜŞ Doç. Dr. Nur KAMAN Doç. Dr. Ali YEŞİLIRMAK Yrd. Doç. Dr. Halil Rahman BAŞARAN Dekan Üye Üye Üye Üye Üye Üye Üye Üye FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Mustafa Macit KENANOĞLU Prof. Dr. Mahmut KOCA Prof. Dr. Tekin MEMİŞ Prof. Dr. Nihat BULUT Doç. Dr. Nur KAMAN Doç. Dr. Ali YEŞİLIRMAK Yrd. Doç. Dr. Halil Rahman BAŞARAN Dekan Üye Üye Üye Üye Üye Üye İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Mehmet Ali BÜYÜKKARA Prof. Dr. Engin AKARLI Doç. Dr. Mehmet BOYNUKALIN Doç. Dr. Halit ÖZKAN Yrd. Doç. Dr. Sami ERDEM Dekan Üye Üye Üye Üye İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 20

22 FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Mehmet Ali BÜYÜKKARA Prof. Dr. Engin AKARLI Doç. Dr. Mehmet BOYNUKALIN Doç. Dr. Halit ÖZKAN Yrd. Doç. Dr. Eyyüp Said KAYA Dekan Üye Üye Üye Üye SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU Yrd. Doç. Dr. Alim ARLI Yrd. Doç. Dr. Talha KÖSE Prof. Dr. Berdal ARAL Prof. Dr. Burhanettin DURAN Prof. Dr. Mahmut MUTMAN Doç. Dr. Nurullah ARDIÇ Doç. Dr. Abdülhamit KIRMIZI Prof. Dr. Mahmut KOCA Prof. Dr. Tekin MEMİŞ Enstitü Müdürü Enstitü Müdür Yardımcısı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Başkanı Modern Türkiye Çalışmaları Anabilim Dalı Başkanı Kültürel Çalışmalar Anabilim Dalı Başkanı Sosyoloji Anabilim Dalı Başkanı Tarih Anabilim Dalı Başkanı Kamu Hukuku Anabilim Dalı Başkanı Özel Hukuk Anabilim Dalı Başkanı ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU Yrd. Doç. Dr. Alim ARLI Yrd. Doç. Dr. Talha KÖSE Prof. Dr. Mahmut MUTMAN Yrd. Doç. Dr. Eda ÜNLÜ YÜCESOY Yrd. Doç. Dr. İshak ARSLAN Enstitü Müdürü Enstitü Müdür Yardımcısı Üye Üye Üye FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU Yrd. Doç. Dr. Hatice TEKİNER MOĞULKOÇ Doç. Dr. Vural AKSAKALLI Yrd. Doç. Dr. Tamer ÖZGÜN Prof. Dr. Tahsin Erkan TÜRE Enstitü Müdürü Enstitü Müdür Yardımcısı, Endüstri ve Sistemler Mühendisliği Anabilim Dalı Başkanı Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı Başkanı Bilgi Güvenliği Anabilim Dalı Başkanı İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 21

23 Yrd. Doç. Dr. Ahmet BULUT Veri Mühendisliği Anabilim Dalı Başkanı ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU Yrd. Doç. Dr. Hatice TEKİNER MOĞULKOÇ Doç. Dr. Vural AKSAKALLI Prof. Dr. Muammer KOÇ Doç. Dr. Kaşif TEKER Yrd. Doç. Dr. Tarık ARICI Enstitü Müdürü Enstitü Müdür Yardımcısı Üye Üye Üye İŞLETME ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU Yrd. Doç. Dr. Gökçen ARKALI OLCAY Prof. Dr. Nihat ERDOĞMUŞ Doç. Dr. Melih BULU Enstitü Müdür Vekili Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Anabilim Dalı Başkanı İşletme Anabilim Dalı Başkanı ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU Yrd. Doç. Dr. Gökçen ARKALI OLCAY Prof. Dr. Nihat ERDOĞMUŞ Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖZEL Yrd. Doç. Dr. Muhammed Abdullah ŞAHİN Enstitü Müdür Vekili Üye Üye Üye İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 22

24 III. PERSONEL BİLGİLERİ 1.AKADEMİK PERSONEL 1.1.ÖĞRETİM ÜYELERİNİN AKADEMİK UNVANLARINA GÖRE DAĞILIMI ÖĞRETİM YILINDA FAK/YO/MYO/ENSTİTÜLERDE PROGRAM BAZINDA ÖĞRETİM ÜYELERİNİN AKADEMİK ÜNVANLARINA GÖRE DAĞILIMI (GÜZ YARIYILI) PROGRAMLAR Profesör Doçent Yardımcı Doçent Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Lisans Programı İNSAN ve TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Psikoloji Lisans Programı Sosyoloji Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı Tarih Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı Felsefe Lisans Programı 4 4 İLETİŞİM FAKÜLTESİ Sinema ve Televizyon Lisans Programı İŞLETME ve YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İşletme Lisans Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lisan Programı İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İslami İlimler Lisans Programı MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Endüstri Müh. Lisans Programı Elektrik Elektronik Mühendisliği Lisans Programı Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Matematik 1 1 Biyomühendislik 1 1 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 23

25 Makine Mühendisliği Lisans Programı 1 1 LİSANS PROGRAMLAR TOPLAMI YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı** Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programı*** Tarih Yüksek Lisans Programı**** Sosyoloji Yüksek Lisans Programı**** Siyaset Bil. Ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Prog.** Özel Hukuk Yüksek Lisans Programı****** Tarih Doktora Programı**** İŞLETME ENSTİTÜSÜ İşletme Yüksek Lisans Programı * FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri ve Sistemler Müh.Yüksek Lisans Programı ***** Elektronik ve Bilgisayar Müh. Yüksek Lisans Programı ***** Bilgi Güvenliği Mühendisliği ÜNİVERSİTE TOPLAMI * Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İYB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. *** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB ve İletişim Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. **** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTBF Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ***** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı MDBF Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 24

26 2013- ÖĞRETİM YILINDA FAK/YO/MYO/ENSTİTÜLERDE PROGRAM BAZINDA ÖĞRETİM ÜYELERİNİN AKADEMİK ÜNVANLARINA GÖRE DAĞILIMI (BAHAR YARIYILI) PROGRAMLAR Profesör Doçent Yardımcı Doçent Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam T.Z.* D.S.Ü. Toplam HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Lisans Programı İNSAN ve TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Psikoloji Lisans Programı Sosyoloji Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı Tarih Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı Felsefe Lisans Programı 4 4 İLETİŞİM FAKÜLTESİ Sinema ve Televizyon Lisans Programı İŞLETME ve YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İşletme Lisans Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lisan Programı MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Endüstri Müh. Lisans Programı Elektrik Elektronik Mühendisliği Lisans Programı Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Matematik 1 1 Biyomühendislik 1 1 Makine Mühendisliği Lisans Programı 1 1 İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İslami İlimler Lisans Programı LİSANS PROGRAMLAR TOPLAMI YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı** 1 Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programı*** Tarih Yüksek Lisans Programı**** Sosyoloji Yüksek Lisans Programı**** Siyaset Bil. Ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Prog.** 2 2 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 25

27 Özel Hukuk Yüksek Lisans Programı****** 1 1 Tarih Doktora Programı**** İŞLETME ENSTİTÜSÜ İşletme Yüksek Lisans Programı * FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri ve Sistemler Müh.Yüksek Lisans Programı ***** Elektronik ve Bilgisayar Müh. Yüksek Lisans Programı ***** Bilgi Güvenliği Mühendisliği ÜNİVERSİTE TOPLAMI * Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İYB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. *** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB ve İletişim Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. **** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTBF Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ***** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı MDBF Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 26

28 PROGRAMLAR 1.2.ÖĞRETİM ELEMANLARININ SAYISAL DAĞILIMI ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRETİM ELEMANLARININ SAYISAL DAĞILIMI (GÜZ YARIYILI) Öğretim Üyesi TAM ZAMANLI* Dr. Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi + Okutman Arş. Görevlisi (1) Toplam DSÜ DİĞER ÜNİVERSİTELERDEN İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 27 Öğretim Üyesi Dr. Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi + Okutman (2) Toplam Öğretim Üyesi DSÜ DİĞER KAY. Dr. Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi + Okutman HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Lisans Programı İNSAN ve TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Psikoloji Lisans Programı Sosyoloji Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı Tarih Lisans Programı Felsefe Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı İLETİŞİM FAKÜLTESİ Sinema ve Televizyon Lisans Programı İŞLETME ve YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İşletme Lisans Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lisans Programı MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Endüstri Müh. Lisans Programı Elektrik Elektronik Mühendisliği Lisans Programı Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Biyomühendislik Makine Mühendisliği Lisans Programı Matematik İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İslami İlimler Lisans Programı ORTAK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ LİSANS PROGRAMLAR TOPLAMI YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı** (3) Toplam TOPLAM ÖĞRETİM ELEMANI (1)+(2)+(3)

29 Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programı *** Tarih Yüksek Lisans Programı**** Siyaset Bil. Ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Prog.** Kamu Hukuk Yüksek Lisans Programı****** Sosyoloji Yüksek Lisans Programı **** Özel Hukuk Yüksek Lisans Prog.****** Tarih Doktora Programı İŞLETME ENSTİTÜSÜ İşletme Yüksek Lisans Programı FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri ve Sistemler Mühendisliği Yüksek Lisans Programı***** Elektronik ve Bilgisayar Müh. Yüksek Lisans Programı***** Bilgi Güvenliği Mühendisliği ÜNİVERSİTE TOPLAMI * Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İYB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. *** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. **** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ***** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı MDBF Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 28

30 PROGRAMLAR ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRETİM ELEMANLARININ SAYISAL DAĞILIMI (BAHAR YARIYILI) Öğretim Üyesi TAM ZAMANLI* Dr. Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi + Okutman Arş. Görevlisi (1) Toplam DSÜ DİĞER ÜNİVERSİTELERDEN Öğretim Üyesi Dr. Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi + Okutman (2) Toplam Öğretim Üyesi DSÜ DİĞER KAY. Dr. Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi + Okutman HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Lisans Programı İNSAN ve TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Psikoloji Lisans Programı Sosyoloji Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı Tarih Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı Felsefe İLETİŞİM FAKÜLTESİ Sinema ve Televizyon Lisans Programı İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İslami İlimler Lisans Programı İŞLETME ve YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İşletme Lisans Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lisans Programı MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Endüstri Müh. Lisans Programı Elektrik Elektronik Mühendisliği Lisans Programı Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Matematik Biyomühendislik Makine Mühendisliği ORTAK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ LİSANS PROGRAMLAR TOPLAMI YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Modern Türkiye Çalışmaları ** 1 Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programı *** (3) Toplam TOPLAM ÖĞRETİM ELEMANI (1)+(2)+(3) İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 29

31 Siyaset Bil. Ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Prog.** Tarih Yüksek Lisans Programı**** Kamu Hukuk Yüksek Lisans Programı****** Özel Hukuk Yüksek Lisans Programı****** 1 Sosyoloji Yüksek Lisans Programı **** Tarih Doktora Programı**** İŞLETME ENSTİTÜSÜ İşletme Yüksek Lisans Programı * FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri ve Sistemler Mühendisliği Yüksek Lisans Programı***** Elektronik ve Bilgisayar Müh. Yüksek Lisans Programı***** Bilgi Güvenliği Mühendisliği 7 ÜNİVERSİTE TOPLAMI * Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İYB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. *** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. **** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı İTB Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. ***** Bu programların Öğretim Elemanı ihtiyacı MDBF Fakültesi kadrosundan karşılanmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 30

32 1.3. ÖĞRETİM ELEMANI BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI LİSANS ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETİM ELEMANI BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI (2013/ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI/ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ HARİÇ) FAK, YO, MYO, PROGRAMLARI Hukuk Fakültesi (A) Program Toplam T.Z. Öğretim Üyesi Başına D.S.Ü. 1+2 T.Z. Diğer Öğr. Elemanları Başına (Araş. Gör. Hariç) Çalışma Statüsüne Göre T.Z. Başına Öğrenci Sayısı A/1 Sayısı A/2 (3) A/3 Sayısı A/4 Sayısı A/5 (6) A/6 (7) A/7 (8) Sayısı (1) (2) (4) (5) D.S.Ü D.S.Ü. Başına 2+5 A/8 Genel Öğretim Elemanı Başına 7+8 A/7+8 Hukuk Lisans Prog Fakülte Toplamı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Felsefe Lisans Prog Psikoloji Lisans Prog Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler lisans Prog Sosyoloji Lisans Prog Tarih Lisans Prog Türk Dili ve Edb. Lis. Prog Fakülte Toplamı İslami İlimler Fakültesi İslami İlimler Lisans Prog Fakülte Toplamı İletişim Fakültesi Sinema ve TV Lisans Prog Fakülte Toplamı İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 31

33 İşletme Lisans Prog Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lis. Prog Fakülte Toplamı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Lisans Prog Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Lisans Prog Endüstri Mühendisliği Lisans Prog Fakülte Toplamı Fakülteler Toplamı Yabancı Diller Yüksekokulu Yüksekokul Toplamı Fakülte ve Y.O.'lar Toplamı İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 32

34 2. İDARİ PERSONEL 2.1. BİRİMLERE GÖRE İDARİ PERSONEL SAYILARI Bilgi Teknolojileri Direktörlüğü 17 Çözüm Merkezi 3 Genel Sekreterlik 3 Hukuk Fakültesi 2 İnsan Kaynakları ve İdari İşler Direktörlüğü 28 İletişim Fakültesi 2 İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi 1 İslami İlimler Fakültesi 2 İşletme Enstitüsü 1 Kurumsal İletişim ve Pazarlama Stratejileri Grup Direktörlüğü 15 Kütüphane Direktörlüğü 9 Mali İşler Direktörlüğü 6 Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi 2 Ortak Dersler Koordinatörlüğü 1 Öğrenci Akademik İşleri Direktörlüğü 9 Öğrenci İlişkileri Direktörlüğü 10 Rektörlük 3 Satın Alma 3 Sosyal Bilimler Enstitüsü 1 Stratejik Projeler ve Çevre İlişkileri Grup Direktörlüğü 4 Teknoloji Transfer Ofisi Direktörlüğü / Uygulama ve Araştırma Merkezleri 14 Yabancı Diller Yüksekokulu 2 İstanbul Şehir Üniversitesi İdari Personel Sayısı Toplamı 138 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 33

35 2.2. DIŞARIDAN ALINAN HİZMETLER Dışarıdan hizmet alımı güvenlik, temizlik ve bahçe bakım alanlarındadır. Bunun dışında taşımacılık, kafeterya, catering, kopyalama, konukevi, kitabevi ve kantin işletmesi hizmetleridir. Güvenlik : Alternatif Güvenlik Ltd. Şti. Doğu Kampüs : 14 kişi, Batı Kampüs : 8 kişi, Güney Kampüs: 11 kişi, Dragos Kampüs: 9 kişi ile toplam 42 kişi ile hizmet vermektedir. Temizlik : Bizim Servis Temizlik Hizmetleri Ltd. Şti. Doğu Kampüs : 21 kişi, Batı Kampüs : 14 kişi, Güney Kampüs: 11 kişi ile toplam 46 kişi ile hizmet vermektedir. Bahçe Bakım: Demir Seracılık ve Peyzaj San.Tic.Ltd.Şti Doğu-Batı-Güney Kampüslerde 7 ay 4 kişi ile, 5 ay 2 kişi ile, Dragos Kampüste 2 kişi ile hizmet vermektedir. Catering, kantin, kafeterya, kopyalama: Dinamik Yayıncılık Eğitim Organizasyon ve Gıda Sanayi ve Tic. Ltd. Şti. 70 kişi ile hizmet vermektedir Taşıma: Gürsel Turizm Taşımacılık ve Servis Tic. A.Ş. 17 kişi ile hizmet vermektedir. Bahçe Bakım: Demir Seracılık ve Peyzaj San.Tic.Ltd.Şti Doğu-Batı-Güney Kampüslerde 7 ay 4 kişi ile, 5 ay 2 kişi ile, Dragos Kampüste 2 kişi ile hizmet vermektedir. Konukevi : Boğaziçi Pansiyon ve Eğitim Hizmetleri Bilgisayar, Ticaret ve Sanayi Ltd. Şti, 12 kişi ile hizmet vermektedir. Kitabevi: Çağlayan Kitabevi Doğu ve Batı Kampüslerde 1 kişi ile hizmet vermektedir ÇALIŞTIRILAN ÖZÜRLÜ PERSONEL Üniversitemizde çalıştırılan beş özürlü personelimiz mevcuttur. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 34

36 IV. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ VE BAŞARI ORANLARI 1. DOLULUK ORANLARI / LİSANS LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI AKADEMİK YILI AKADEMİK YILI AKADEMİK YILI FAK/YO/MYO/ENST PROGRAMLARI Hukuk Fakültesi KONT (1) ÖSS İLE GELENLER ÖSS İLE GELENLER ÖSS İLE GELENLER İLK YERL. (2) EK KONT. (3) DOLULUK ORANI (2+3)/1 KONT (1) İLK YERL. (2) EK KONT (3) DOLULUK ORANI (2+3)/1 KONT (1) İLK YERL. (2) EK KONT. (3) DOLULUK ORANI (2+3)/1 Hukuk ,0% ,8% % İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Felsefe ,3% % Psikoloji ,0% ,0% % Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler ,0% ,2% % Sosyoloji ,0% ,7% % Tarih ,0% ,0% % Türk Dili ve Edebiyatı ,0% ,0% % İslami İlimler Fakültesi İslami İlimler ,0% % İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İşletme ,8% ,6% % İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 35

37 Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik ,0% ,5% % İletişim Fakültesi Sinema ve Televizyon ,5% ,0% % Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği ,0% ,8% % Elektrik - Elektronik Mühendisliği ,7% ,7% % Endüstri Mühendisliği ,0% ,0% % FAKÜLTELER TOPLAMI ,1% ,5% % Sosyal Bilimler Enstitüsü Tezsiz YL ,0% ,5% % Tezli YL ,0% ,0% % Doktora % Fen Bilimleri Enstitüsü Tezsiz YL % Tezli YL ,7% ,0% % İşletme Enstitüsü Tezsiz YL ,0% % ENSTİTÜLER TOPLAMI ,1% ,4% % ÜNİVERSİTE TOPLAMI ,0% ,3% % İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 36

38 2. BURS TİPİNE GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI 2.1. LİSANS PROGRAMLARI Program/Fakülte Adı ÖSYM Tam Burslu FAKÜLTELERE GÖRE ÖĞRENCİ BURS DAĞILIMLARI-LİSANS ÖSYM ile Yerleşen/Yatay Geçiş ile gelen Öğrenciler ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Diğer Burslar Ücretli Toplam Uluslararası Tam Burslu Uluslararası %75 Burslu Uluslararası Öğrenciler Uluslararası %50 Burslu Uluslararası %25 Burslu Hukuk Lisans Programı Hukuk Fakültesi Sinema ve Televizyon Lisans Programı İletişim Fakültesi Felsefe Lisans Programı Psikoloji Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı Sosyoloji Lisans Programı Tarih Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Lisans Programı İslami İlimler Fakültesi İşletme Lisans Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Lisans Programı İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Elektrik Elektronik Mühendisliği Lisans Programı Endüstri Mühendisliği Lisans Programı ZE Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Genel Toplam İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 37 Toplam Genel Toplam

39 2.2. YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI (GÜZ & BAHAR YARIYILLARI) ENSTİTÜ/PROGRAM ADI ENSTİTÜLERE GÖRE ÖĞRENCİ BURS DAĞILIMLARI-YÜKSEK LİSANS %80 - %60 Tübitak Bursu Tam Burslu %50 Burslu %40 Burslu %25 Burslu Diğer Burslar Ücretli Toplam Burslu GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR GÜZ BAHAR Bilgi Güvenliği Mühendisliği (Tezli) Bilgi Güvenliği Mühendisliği (Tezsiz) Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği (Tezli) Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği (Tezsiz) Endüstri ve Sistemler Mühendisliği (Tezli) Endüstri ve Sistemler Mühendisliği (Tezsiz) Fen Bilimleri Enstitüsü İşletme Tezsiz İşletme Enstitüsü Kamu Hukuku (Tezli) Kamu Hukuku (Tezsiz) Kültürel Çalışmalar (Tezli) Modern Türkiye Çalışmaları (Tezli) Özel Hukuk (Tezli) Özel Hukuk (Tezsiz) Siyaset Bilimi ve Ulus. İliş. (Tezli) Siyaset Bilimi ve Ulus. İliş. (Tezsiz) Sosyoloji (Tezli) Tarih Doktora Programı Tarih YL (Tezli) Sosyal Bilimler Enstitüsü Genel Toplam İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 38

40 3. ÖĞRENCİ SAYILARI 3.1. LİSANS PROGRAMLARI FAKÜLTE/PROGRAM GÜZ BAHAR YAZ Hukuk Hukuk Fakültesi Felsefe Psikoloji Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Sosyoloji Tarih Türk Dili ve Edebiyatı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler İslami İlimler Fakültesi İşletme Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Sinema ve Televizyon İletişim Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Elektrik - Elektronik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Mühendislik Fakültesi FAKÜLTELER TOPLAMI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI ENSTİTÜ/PROGRAM ADI GÜZ BAHAR YAZ Bilgi Güvenliği YL Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği YL Endüstri ve Sistemler Mühendisliği YL Fen Bilimleri Enstitüsü İşletme YL İşletme Enstitüsü Kamu Hukuku YL Kültürel Çalışmalar YL Modern Türkiye Çalışmaları YL Özel Hukuk YL Siyaset Bilimi YL Sosyoloji YL Tarih YL Tarih Doktora Sosyal Bilimler Enstitüsü GENEL TOPLAM İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 39

41 4. SINIF BAZLI ÖĞRENCİ SAYILARI 4.1. GÜZ YARIYILI FAKÜLTE/ENSTİTÜ HAZIRLIK 1.SINIF 2.SINIF 3.SINIF 4.SINIF 5. SINIF 6.SINIF LİSANS TOPLAM LİSANSÜSTÜ TOPLAM GENEL TOPLAM Hukuk Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İletişim Fakültesi Mühendislik Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Enstitüsü GENEL TOPLAM BAHAR YARIYILI FAKÜLTE/ENSTİTÜ HAZIRLIK 1.SINIF 2.SINIF 3.SINIF 4.SINIF 5.SINIF 6.SINIF LİSANS TOPLAM LİSANSÜSTÜ TOPLAM GENEL TOPLAM Hukuk Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İletişim Fakültesi Mühendislik Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Enstitüsü GENEL TOPLAM İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 40

42 4.3. YAZ YARIYILI FAKÜLTE/ENSTİTÜ HAZIRLIK 1.SINIF 2.SINIF 3.SINIF 4.SINIF 5.SINIF 6.SINIF LİSANS TOPLAM LİSANSÜSTÜ TOPLAM GENEL TOPLAM Hukuk Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İletişim Fakültesi Mühendislik Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Enstitüsü GENEL TOPLAM * Lisansüstü öğrenci sayılarına özel öğrenciler dahil değildir.(güz-bahar-yaz dönemleri) 4.4. TÜM YARIYILLARDA ÖĞRENCİLERİN SINIF DAĞILIMLARI SINIF GÜZ BAHAR YAZ HAZIRLIK SINIF SINIF SINIF SINIF LİSANS LİSANSÜSTÜ TOPLAM İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 41

43 5. LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI BAŞVURU-KABUL-KAYIT SAYILARI ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLER PROGRAMLAR Başvuru GÜZ Kabul Kayıt Yaptıran Başvuru BAHAR Kabul Kayıt Yaptıran BAŞVURU TOPLAM KABUL TOPLAM KABUL ORANI KAYIT YAPTIRAN TOPLAM Endüstri ve Sitemler Mühendisliği (tezsiz) % 3 100% Endüstri ve Sistemler Mühendisliği Yüksek Lisans % 12 67% Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans (tezsiz) 12% 67% Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans 93% 36% Bilgi Güvenliği Yüksek Lisans Programı % 39 89% Bilgi Güvenliği Yüksek Lisans Programı (tezsiz) % 14 82% KAYIT YAPTIRMA ORANI Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans Programı % % Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı % 8 73% Sosyoloji Yüksek Lisans Programı % 10 63% Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler % 10 83% Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (tezsiz) % 6 67% Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programı % 23 72% Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programı(tezsiz) % 2 67% Özel Hukuk YL Programı % 19 58% Özel Hukuk YL Programı (tezsiz) % 8 73% Tarih Yüksek Lisans Programı % 6 86% Tarih Doktora Programı % 4 67% İŞLETME İşletme Yüksek Lisans Programı % 58 84% Toplam % % İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 42

44 ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ENSTİTÜSÜ AKADEMİK YILINDA ENSTİTÜ BAZINDA SIRASIYLA EN ÇOK LİSANSÜSTÜ BAŞVURU ALINAN ÜNİVERSİTELER ANADOLU ÜNİVERSİTESİ MOHAMMED V UNIVERSTY OF RABAT SAKARYA ÜNİVERSİTESİ YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ IRAN UNIVERSTY OF SCIENCE&TECHNOLOGY İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ SHARIF UNIVERSTY OF TECHNOLOGY UNIVERSITY OF ENGINEERING AND TECHNOLOGY (UET)LAHORE BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ FATİH ÜNİVERSİTESİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ İHSAN DOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜ BAZINDA EN ÇOK BAŞVURU ALDIĞIMIZ ÜLKELER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İRAN PAKİSTAN FAS MISIR ÇİN İRAN ABD MISIR POLONYA AFGANİSTAN İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 43

45 6. ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN UYRUKLARINA GÖRE DAĞILIMI Uyruk / Fakülte Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Afganistan Almanya Azerbaycan Bangladeş 1 1 Bosna Hersek 1 1 Burkina Faso Çad 1 1 Cibuti 1 1 Çin Endonezya Etopya Fas Filipinler 1 1 Filistin Guam Irak İran İrlanda 1 1 Kamerun Kanada Karadağ 1 1 Kazakistan Kenya 2 2 Kırgızistan Kolombiya Kosova Libya 1 1 Lübnan Makedonya 1 1 Mısır Moldova 1 1 Moritanya 1 1 Mozambik 1 1 Nijerya Özbekistan Fen Bilimleri Enstitüsü TOPLAM İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 44

46 Pakistan Rusya Federasyonu Sırbistan Slovakya 1 1 Somali Sudan 1 1 Suriye Suudi Arabistan 1 1 Tayland Tunus Türkiye Türkmenistan Ukrayna Ürdün Yemen Yunanistan Zimbabve 1 1 TOPLAM ÜNİVERSİTEDEN AYRILAN VE MEZUN OLAN ÖĞRENCİ SAYILARI Fakülte/Enstitü Mezun Olan Ayrılan TOPLAM Hukuk Fakültesi Hukuk Lisans Programı 13 İletişim Fakültesi Sinema Ve Televizyon Lisans Programı 14 İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Lisans Programı 5 8 Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler 5 7 Sosyoloji Lisans Programı 2 Tarih Lisans Programı 1 4 Türk Dili Ve Edebiyatı Lisans Programı 8 İslami İlimler Fakültesi 1 1 İslami İlimler Lisans Programı 1 İşletme Ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İşletme Lisans Programı 1 18 Uluslararası Ticaret Ve İşletmecilik Lisans Programı 12 Mühendislik Ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı 1 9 Elektrik Elektronik Mühendisliği Lisans Programı 1 7 Endüstri Mühendisliği Lisans Programı 3 5 Sosyal Bilimler Enstitüsü İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 45

47 Kamu Hukuku YL (Tezli) 1 Kültürel Çalışmalar Yl (Tezli) 2 Özel Hukuk Yl (Tezli) 2 Özel Hukuk Yl (Tezsiz) 1 Siyaset Bilimi Ve Ulus. İliş. Yl (Tezsiz) 1 Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans P. 1 Sosyoloji Yüksek Lisans Programı 1 Tarih Yüksek Lisans Programı 2 Fen Bilimleri Enstitüsü Bilgi Güvenliği Mühendisliği Yl (Tezli) 2 Elektronik Ve Bilgisayar Mühendisliği Yl (Tezli) 1 Endüstri Ve Sistemler Mühendisliği Yüksek Lisans P. 1 İşletme Enstitüsü İşletme Tezsiz Yüksek Lisans Programı 1 TOPLAM DİSİPLİN İŞLEMLERİ Eğitim-Öğretim Yılı nda 3 lisans öğrencimiz disiplin cezası almıştır. FAKÜLTE BÖLÜM CEZA TÜRÜ Mühendislik Ve Doğa Bilimleri Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı 1 Yarıyıl Uzaklaştırma Hukuk Hukuk Lisans Programı 3 Hafta Süreyle Uzaklaştırma İnsan Ve Toplum Bilimleri Sosyoloji Lisans Programı 1 Hafta Uzaklaştırma 9. ÖĞRENCİLERİN ÜNİVERSİTEDEKİ BAŞARI DURUMLARI 9.1. HAZIRLIK SINIFI BAŞARI DEĞERLENDİRMELERİ MODÜL DEĞERLENDİRMELERİ MODÜL 1 ELEMENTARY Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 21 11,48% B 48 26,23% C 62 33,88% F 52 28,42% TOTAL ,58% PRE-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 8 3,10% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 46

48 B 28 10,85% C ,84% F 96 37,21% TOTAL ,79% INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 2 1,12% B 7 3,91% C ,98% F 68 37,99% TOTAL ,01% UPPER-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 3 1,74% B 7 4,07% C ,28% F 48 27,91% TOTAL ,09% MODÜL 2 ELEMENTARY Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A % B % C % F % TOTAL ,72% PRE-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 3 1,30% B 25 10,82% C ,37% F 52 22,51% TOTAL ,49% INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 1 0,43% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 47

49 B 13 5,63% C ,13% F 55 23,81% TOTAL ,19% UPPER-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 2 1,27% B 6 3,80% C 99 62,66% F 51 32,28% TOTAL ,72% PRE-FACULTY Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 1 0,55% B 3 1,64% C ,15% F 25 13,66% TOTAL ,34% MODÜL 3 ELEMENTARY Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 0 0,00% B 0 0,00% C 1 14,29% F 6 85,71% TOTAL ,29% PRE-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 1 1,05% B 3 3,16% C 36 37,89% F 55 57,89% TOTAL ,11% INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 3 1,30% B 10 4,35% 65,65% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 48

50 C ,00% F 79 34,35% TOTAL UPPER-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 3 1,33% B 5 2,22% C ,89% F 62 27,56% TOTAL ,44% MODÜL 4 PRE-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 0 0,00% B 0 0,00% C 15 35,71% F 27 64,29% TOTAL ,71% INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 2 1,89% B 4 3,77% C 52 49,06% F 48 45,28% TOTAL ,72% UPPER-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 3 1,50% B 6 3,00% C ,50% F 66 33,00% TOTAL ,00% PRE-FACULTY Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 3 1,08% B 7 2,51% 82,44% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 49

51 C ,85% F 49 17,56% TOTAL MODÜL 5 PRE-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 0 0,00% B 0 0,00% C 0 0,00% F ,00% TOTAL ,00% INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 0 0,00% B 2 3,85% C 25 48,08% F 25 48,08% TOTAL ,92% UPPER-INTERMEDIATE Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 0 0,00% B 1 0,90% C 52 46,85% F 58 52,25% TOTAL ,75% PRE-FACULTY Harf Notu Öğrenci Sayısı % Başarı Oranı A 1 0,63% B 4 2,50% C ,75% F 21 13,13% 86,88% TOTAL İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 50

52 9.2. LİSANS ÖĞRENCİLERİ BAŞARI DEĞERLENDİRMESİ - GÜZ YARIYILI *GNO su 2.00 ve üzerinde olan öğrenciler başarılı, 2.00 ın altında olan öğrenciler başarısız kabul edilmiştir BURS TİPİNE GÖRE BAŞARI DURUMLARI FAKÜLTE ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Diğer Burslar Ücretli Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Toplam Başarı Oranı 84% 16% 81% 19% 58% 42% 42% 58% 100% 0% 52% 48% FAKÜLTE Uluslararası Öğrenci %100 Uluslararası Öğrenci %75 Uluslararası Öğrenci %50 Uluslararası Öğrenci %25 Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi 5 2 İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Toplam Başarı Oranı 91% 9% 75% 25% 63% 37% 27% 73% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 51

53 FAKÜLTE BAZLI BAŞARI DURUMLARI FAKÜLTE Başarılı Öğrenci Başarısız Öğrenci Toplam Öğrenci Sayısı Başarı Oranı % Hukuk Fakültesi ,8% İletişim Fakültesi ,5% İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi ,7% İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi ,7% Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi ,1% Genel Toplam ,7% Başarı Oranı 64% 36% BURS TİPİNE GÖRE ORTALAMA GNO LAR FAKÜLTE ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Uluslararası Öğrenci %100 Uluslararası Öğrenci %75 Uluslararası Öğrenci %50 Uluslararası Öğrenci %25 Diğer Burslar Ücretli Genel Ortalama Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Genel Ortalama İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 52

54 LİSANS ÖĞRENCİLERİ BAŞARI DEĞERLENDİRMELERİ - BAHAR YARIYILI *GNO su 2.00 ve üzerinde olan öğrenciler başarılı, 2.00 ın altında olan öğrenciler başarısız kabul edilmiştir BURS TİPİNE GÖRE BAŞARI DURUMLARI FAKÜLTE ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Diğer Burslar Ücretli Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi 2 1 İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Toplam Başarı Oranı 80% 20% 63% 37% 57% 43% 48% 52% 58% 43% 29% 71% FAKÜLTE Uluslararası Öğrenci %100 Uluslararası Öğrenci %75 Uluslararası Öğrenci %50 Uluslararası Öğrenci %25 Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Hukuk Fakültesi 1 1 İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Toplam Başarı Oranı 94% 6% 85% 15% 74% 26% 25% 75% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 53

55 FAKÜLTE BAZLI BAŞARI DURUMLARI- BAHAR YARIYILI FAKÜLTE Toplam Başarılı Başarısız Toplam Öğrenci Sayısı* Başarı Oranı Hukuk Fakültesi % İletişim Fakültesi % İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi % İslami İlimler Fakültesi % İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi % Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi % Genel Toplam % Başarı Oranı 67% 33% % * Toplam lisans öğrencisi sayısına 15 izinli, 21 kayıt yenilemeyen öğrenci dâhil edilmemiştir BURS TİPİNE GÖRE ORTALAMA GNO LAR-BAHAR YARIYILI FAKÜLTE ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Uluslararası Öğrenci %100 Uluslararası Öğrenci %75 Uluslararası Öğrenci %50 Uluslararası Öğrenci %25 Diğer Burslar Ücretli Genel Ortalama Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Genel Ortalama * Toplam lisans öğrencisi sayısına 15 izinli, 21 kayıt yenilemeyen öğrenci dâhi edilmemiştir İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 54

56 LİSANS ÖĞRENCİLERİ BAŞARI DEĞERLENDİRMELERİ- YAZ YARIYILI Burs Tipine Göre Başarı Durumları FAKÜLTE ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Diğer Burslar Ücretli Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Genel Toplam Başarı Oranı 84% 16% 73% 27% 57% 43% 40% 60% 50% 50% 50% 50% FAKÜLTE Uluslararası Öğrenci %100 Uluslararası Öğrenci %75 Uluslararası Öğrenci %50 Uluslararası Öğrenci %25 Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi 4 2 İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Genel Toplam Başarı Oranı 84% 16% 78% 22% 62% 38% 75% 25% İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 55

57 FAKÜLTE BAZLI BAŞARI DURUMLARI-YAZ YARIYILI FAKÜLTE Başarılı Öğrenci Başarısız Öğrenci Toplam Öğrenci Sayısı Başarı Oranı % Hukuk Fakültesi ,2% İletişim Fakültesi ,8% İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi ,4% İslami İlimler Fakültesi ,7% İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi ,1% Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi ,1% Genel Toplam ,0% Başarı Oranı 69% 31% BURS TİPİNE GÖRE ORTALAMA GNO LAR- YAZ YARIYILI FAKÜLTE ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Uluslararası Öğrenci %100 Uluslararası Öğrenci %75 Uluslararası Öğrenci %50 Uluslararası Öğrenci %25 Diğer Burslar Ücretli Genel Ortalama Hukuk Fakültesi 2,95 3,70 2,08 3,10 0,52 2,12 2,49 İletişim Fakültesi 1,80 1,00 2,79 1,03 1,89 İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi 2,42 3,60 2,26 1,42 3,24 3,61 1,08 2,87 1,25 2,48 İslami İlimler Fakültesi 3,41 1,88 1,91 2,00 2,18 İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi 2,34 1,92 2,13 3,33 2,63 1,57 2,37 Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi 2,65 3,18 1,91 1,46 2,64 2,53 1,83 2,12 2,36 Genel Ortalama 2,47 2,86 2,02 1,85 3,04 2,53 2,31 1,08 2,02 1,25 2,38 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 56

58 9.3. LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ BAŞARI DEĞERLENDİRMESİ *GNO su 3.00 ve üzerinde olan öğrenciler başarılı, 3.00 ın altında olan öğrenciler başarısız kabul edilmiştir GÜZ YARIYILI BURS TİPİNE GÖRE BAŞARI DURUMLARI BURS TİPİNE GÖRE BAŞARI DURUMLARI (GÜZ YARIYILI) Tam Burslu %75 Burslu %50 Burslu %25 Burslu Diğer Burslar Ücretli ENSTİTÜ Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Fen Bilimleri Enstitüsü İşletme Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Genel Toplam Başarı Oranı 87% 13% 38% 62% 83% 17% 53% 47% 85% 15% 45% 55% Genel Toplam ENSTİTÜ Başarılı Başarısız Toplam Öğrenci* Başarı Oranı Fen Bilimleri Enstitüsü %57 İşletme Enstitüsü %86 Sosyal Bilimler Enstitüsü % 91 Genel Toplam % 83 * Başarı değerlendirmeleri için erasmus programında, kayıt yenilemeyen, kayıt donduran, kayıt sildiren ve ingilizce hazırlık programındaki öğrenciler dahil edilmemiştir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 57

59 BAHAR YARIYILI BURS TİPİNE GÖRE BAŞARI DURUMLARI ENSTİTÜ BURS TİPİNE GÖRE BAŞARI DURUMLARI (BAHAR YARIYILI) Tam Burslu %75 Burslu %50 Burslu %25 Burslu Diğer Burslu Ücretli Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Başarılı Başarısız Fen Bilimleri Enstitüsü İşletme Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Genel Toplam Başarı Oranı 87% 13% 52% 48% 69% 31% 67% 33% 88% 12% 46% 54% Genel Toplam ENSTİTÜ Başarılı Başarısız Toplam Öğrenci * Başarı Oranı Fen Bilimleri Enstitüsü % İşletme Enstitüsü % Sosyal Bilimler Enstitüsü % Genel Toplam % * Başarı değerlendirmeleri için erasmus programında,kayıt yenilemeyen,kayıt donduran, kayıt sildiren ve ingilizce hazırlık programındaki öğrenciler dahil edilmemiştir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 58

60 9.4. GNO LARINA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI GÜZ YARIYILI FAKÜLTELER/ENSTİTÜLER BAZINDA GNO YA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI GNO KIRILIMINA GÖRE ÖĞRENCİ DAĞILIMLARI (GÜZ YARIYILI) Fakülte/Enstitü 0,00-1,00 1,00-2,00 2,00-3,00 3,00-4,00 Toplam Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü İşletme Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Toplam BURS TİPİ BAZINDA GNO YA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI GNO KIRILIMINA ve BURS TİPİNE GÖRE ÖĞRENCİ DAĞILIMI (GÜZ YARIYILI) Burs Tipi 0,00-1,00 1,00-2,00 2,00-3,00 3,00-4,00 Toplam ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Uluslararası Tam Burslu Uluslararası Öğrenci % Uluslararası Öğrenci % Uluslararası Öğrenci % Diğer Burslar Ücretli Toplam Lisans Öğrencisi YL Tam Burslu YL %75 Burslu YL %50 Burslu YL %25 Burslu YL Diğer Burslu Ücretli Toplam Lisansüstü Öğrencisi Toplam İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 59

61 BAHAR YARIYILI FAKÜLTELER/ENSTİTÜLER BAZINDA GNO YA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI GNO KIRILIMINA GÖRE ÖĞRENCİ DAĞILIMLARI (BAHAR YARIYILI) Fakülte/Enstitü 0,00-1,00 1,00-2,00 2,00-3,00 3,00-4,00 Toplam Hukuk Fakültesi İletişim Fakültesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi İslami İlimler Fakültesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü İşletme Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Genel Toplam BURS TİPİ BAZINDA GNO YA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI GNO KIRILIMINA ve BURS TİPİNE GÖRE ÖĞRENCİ DAĞILIMI (BAHAR YARIYILI) Burs Tipi 0,00-1,00 1,00-2,00 2,00-3,00 3,00-4,00 Toplam ÖSYM Tam Burslu ÖSYM %75 Burslu ÖSYM %50 Burslu ÖSYM %25 Burslu Uluslararası Tam Burslu Uluslararası Öğrenci % Uluslararası Öğrenci % Uluslararası Öğrenci % Diğer Burslar Ücretli Toplam Lisans Öğrencisi YL Tam Burslu YL %75 Burslu YL %50 Burslu YL %25 burslu YL Diğer Burslu Ücretli Toplam Yüksek Lisans Öğrencisi Toplam İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 60

62 10. ENGELLİ ÖĞRENCİLER VE BU ÖĞRENCİLERE SAĞLANAN OLANAKLAR İstanbul Şehir Üniversitesi nde eğitim gören engelli öğrenciler, eğitim-öğretim süreçlerini engelsiz bir biçimde sürdürebilmek ve psikolojik, sosyal, akademik ve mesleki gelişimlerinde karşılaşabilecekleri zorluklar ya da engellerle başa çıkabilmek için Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi nin diğer öğrencilere sunmuş olduğu her türlü psiko-sosyal ve psiko-eğitsel hizmetten eşit ölçüde yararlanabilir. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi, engel grupları arasında yer alan Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), Öğrenme Güçlükleri, Psikiyatrik/Psikolojik Sorunlar, Konuşma ve Dil Sorunları yaşayan öğrencilerin psikolojik değerlendirme ve tanılama sürecini müteakip, imkânlar doğrultusunda uygun tedavi hizmetini vermek veya ilgili kurum veya uzmanlara yönlendirilmesini sağlamaya yönelik çalışmalar yapmayı hedeflemektedir. Ayrıca engelli öğrencilerin bireysel olarak karşılaşabilecekleri her türlü güçlükle baş edebilmek amacıyla Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi nden bireysel danışmanlık hizmetleri alabilirler. Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Birimi engelli öğrencilerin, İstanbul Şehir Üniversitesi bünyesinde yer alan öğretim elemanları, idari personel ve tüm öğrencilerle kurmak istedikleri her türlü iletişimlerde yardımcı rol oynar. Bu veya herhangi başka bir amaçla engelli öğrencilerin her zaman Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi ne engellerle karşılaşmadan başvurma hakları bulunmaktadır. Engelli öğrencilerin üniversiteye kayıtları sırasında aşağıdaki gibi bir yol izlenir: Öğrencilerimize kayıt sırasında sunulacak destek olanakları, kayıt bilgilerinin bulunduğu dosya içeriğinde bildirilir. Talep eden engelli öğrencilere Üsküdar ve Kadıköy Merkezlerinden özel araçla ulaşım olanağı sunulur. Bu hizmet için aşağıda belirtilen adrese önceden telefonla bilgi vermek yeterlidir. Talep eden engelli öğrenciler Üniversitemize ulaştıktan sonra kayıt alanına gidene kadar bir görevli kendilerine destek verir. Engelli öğrenciler, kayıt sırasında beklememeleri için, önceden belirlenmiş olan öncelikli kayıt bankosuna yönlendirilir. Engelli öğrencilerin ödeme ve evrak işlerinde destek vermek üzere, kendilerine ayrılmış öncelikli bankoda destek görevlileri bulunur. Engelli öğrencilerimizin üniversiteye uyumlarını kolaylaştırmak için Öğrenci Oryantasyonuna Engelli Öğrenci Desteği adlı bir modül ilave edilerek, üniversitemizde bulundukları süre içinde sağlanacak olanaklarla ilgili bilgi verilir. Engelli Destek Birimi bünyesinde yürütülen çalışmalar: İstanbul Şehir Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi, engelli öğrencilerin eğitimöğretim süreçlerini engelsiz bir biçimde sürdürmelerini sağlayabilmeleri için psiko-sosyal ve psikoeğitsel çalışmalar sürdürmektedir. Üniversitemiz kampüsünde yer alan Halk Bankası ATM cihazının boyu alçaltılarak engelli öğrencilerin erişebileceği seviyeye indirilmiştir. Bina içinde asansör ve bahçede rampa yardımı ile ulaşabilmekte, engelli tuvaletinden yararlanılabilmektedir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 61

63 Engelli öğrencilerin diğer öğrencilerle benzer koşulda eğitim hayatlarına devam edebilmeleri için psikolojik, sosyal, akademik ve mesleki gelişimlerine yardımcı olmak ve ilgili alanlarda karşılaşabilecekleri sorunların üstesinden gelebilmelerini sağlayacak başa çıkma becerileri kazandırmak ve bireysel potansiyellerini geliştirebilmelerine yönelik hizmetler sunar. Engelli öğrencilerin üretim, kendine bakım ve boş zaman aktivitelerinde fonksiyonel kapasiteleri ve toplumsal katılımları için program ve projeler geliştirir. Üniversite bünyesinde yer alan öğretim elemanları ve idari personel ve tüm öğrencilerin engelli öğrenciler ve sorunları konusunda bilgilendirilmeleri ve engelli bilincinin toplum tarafından özümsenmesi amacıyla düzenlenebilecek eğitsel faaliyetlerde aktif rol alır. İstanbul Şehir Üniversitesi tüm öğrencilerinin aynı yüksek nitelikte eğitim almasına büyük önem vermektedir. Bu bağlamda görme engelli öğrencilerin de diğer öğrencilerden aldıkları eğitimin kalitesi açısından geri kalmamaları için bilgi teknolojileri anlamında gerekli ortamı sağlamak amacındadır. Kütüphane: İstanbul Şehir Üniversitesi kütüphanesinde engelli öğrencilerin ve personelin yararlanabileceği imkânlar: a) Şehir Üniversitesi Kütüphanesi engelli öğrencilerin ve personelin rahatça girebileceği ve hizmetlerden kolayca yararlanabilmesi, b) Özel olarak görevlendirilecek bir kütüphanecinin fakülteler ile iletişim halinde engelli öğrencilerin ihtiyaçlarını tespit ederek kütüphane yönetimine sunması, c) Engelli öğrencilerin ihtiyaç duyacağı metin okuyucu gibi kolaylaştırıcı donanım ve yazılımın (Read Write, Supernova vb.) kütüphanede engelli kullanıcıların hizmetine sunulması, d) Görme özürlülerin kullanabileceği sesli kitaplar ve Braille alfabesi ile yazılmış yayınlar temini, e) Makalelerin ve kitap bölümlerinin büyütülmüş fotokopileri ihtiyaç duyanlara kütüphane tarafından sağlanması, f) Yayınların diğer kullanıcılara göre engellilere daha uzun sürelerle ödünç verilmesi, g) Literatür tarama, kaynak bulma ve akademik çalışmaların hazırlanmasında engelli öğrencilere kütüphaneciler yardımcı olması, h) Ses kayıt cihazı, büyüteç, özel klavye, ergonomik Mouse gibi cihazların kütüphanede bulundurulması ve engelli öğrencilere ödünç verilmesi, i) Engelli öğrencilerin evlerine kargo ile istedikleri yayınların ödünç olarak gönderilmesi. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 62

64 V. TÜM ÖĞRENCİLERE SAĞLANAN İMKÂNLAR 1. BARINMA HİZMETLERİ Barınma hizmeti (yurt kapasitesi, ücretler, hizmetler) aşağıda sunulmuştur: Boğaziçi Pansiyon ve Eğitim Hizmetleri Bilgisayar, Ticaret ve Sanayi Limited Şirketi nin Kız ve Erkek Konukevlerinde üniversitemiz öğrencilerine sağlıklı ve güvenli bir ortam sunulmaktadır. Üniversitemiz %100 burslu öğrencilerine, ÖSYM kılavuzunda verilen taahhüt gereğince konukevlerinde ücretsiz kalabilme imkânı sağlanmıştır. Bu öğrencilerimize, üniversitemizde sabah kahvaltısı ve akşam yemeği (hafta sonları öğle yemeği de dahil) hizmeti verilmiş olup, bu hizmetten diğer öğrencilerimiz gibi kartlarına yüklenen aylık yemek ücreti ile yararlanmışlardır. Diğer öğrenciler, özellikle uluslararası öğrenciler ve ikametgahı İstanbul dışında olan öğrenciler öncelikli olmak üzere imkanlar nispetinde konukevinden yararlandırılmışlardır. Erkek konukevi olarak hizmet veren Çamlıca ve Bağlarbaşı Erkek Konukevlerinin toplam kapasitesi 440 olup, 410 erkek öğrencimiz kalmıştır. Kız Konukevi olarak hizmet veren Acıbadem ve Altunizade Kız Konukevleri ise toplam 370 öğrenci kapasitesine sahiptir ve 330 kız öğrencimiz kalmıştır. Konukevlerinde, 1 kişilik odalarda kişi başına 625 TL, 2 kişilik banyolu odalarda 625 TL, 2 kişilik banyolu ve ranzalı odalarda kişi başına 600 TL, 2 kişilik odalarda kişi başına 550 TL, 2 kişilik ranzalı odalarda kişi başına 525 TL, 3 kişilik odalarda kişi başına 475 TL, 4 kişilik odalarda kişi başına 400 TL, 4 kişilik ranzalı odalarda ise kişi başına 400 TL ücret belirlenmiştir. Erkek ve Kız Konukevinde sunulan hizmetler: 24 saat güvenlik-danışma 24 saat sıcak su 24 saat wireless internet İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 63

65 Her gün ortak alanların temizliği ve kontrolü Sosyal Alan/ TV Odası Çamaşır yıkama, kurutma ve ütü odası Etüt Odası 24 saat bir idari personel Konukevlerinden, üniversite kampüslerine ring servis (Altunizade ve Bağlarbaşı Konukevleri hariç) 2.SAĞLIK HİZMETLERİ ŞEHİR Altunizade Yerleşkesi nde sağlık hizmetleri bir doktor ve yardımcı sağlık personelinin görevli olduğu sağlık merkezi tarafından yürütülmektedir. Ögrenciler ve çalışan personelimiz sağlık sorunları için mesai saatleri içinde sağlık merkezine başvurmaktadır. İlk muayene ve tedavi sağlık merkezinde yapılmakta, daha ileri tetkik ve tedavi gerektiren durumlarda, hastanın sahip olduğu sosyal güvence ile bağlantılı sağlık kuruluşlarına sevk edilmektedir. ŞEHİR sağlık merkezi olası acil durumlarda ilk müdahaleler için gerekli her türlü teçhizat ve donanıma sahip olup ilk mudahele merkezimizde yapıldıktan sonra en kısa zamanda hastaneye nakil sağlanmaktadır. 01/09/ /09/ tarihleri arasında sağlık merkezimize 1645 hasta başvurmuş olup, bunlar sırasıyla 1098 öğrenci, 457 personel ve 90 dışarıdan hizmet veren elemanımızdır öğretim dönemine göre hizmet verilen kişi sayısı artmış olup, bu artış %77 olmuştur. 3.YEME-İÇME HİZMETLERİ Catering, kantin, kafeterya ve kopyalama hizmetleri Dinamik Yayıncılık Eğitim tarafından Altunizade Doğu, Batı, Güney Kampüslerinde 70 kişi ile verilmektedir. Batı Kampüste 220 oturma kapasiteli yemekhanemizde sabah kahvaltısı öğle yemeği ve akşam yemeği verilmektedir. Bu hizmetten servis saatlerinde 1000 kişi yararlanabilmektedir. Doğu Kampüs te yemek servis saatlerinde yine 220 oturma kapasiteli yemekhanede 900 kişiye hizmet verilebilmektedir. Güney Kampüste yemek servis saatlerinde 145 oturma kapasiteli yemekhanede 600 kişiye hizmet vermektedir. Üniversitemizin Doğu Kampüsü nde kafeterya ihtiyacını karşılamak üzere hizmet verilmektedir. 140 ı açılabilir 215 kişi oturma kapasiteli kapalı alan, 60 kişi oturma kapasiteli açık alanda :00 saatleri arasında hizmet verilmektedir. Güney Kampüsü nde 110 kişi oturma kapasiteli kapalı alanıyla :00 saatleri arasında hizmet verilmektedir. Batı Kampüsünde 240 kişi açık alanda, 120 kişi kapalı alanda olmak üzere 08:00 21:30 saatleri arasında hizmet vermektedir. Belirli periyotlarda güncellenen mönüsünde Türk ve Dünya Mutfağından seçmeler, fast food, sıcak-soğuk içecek çeşitleri, kahvaltı ve tatlı çeşitleri üniversitemizin ve misafirlerimizin tercihine sunulmaktadır. Ayrıca Üniversitemizin Doğu, Batı ve Güney Kampüslerinde kantin hizmeti verilmektedir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 64

66 4.ULAŞIM HİZMETLERİ Üniversitemizde ulaşım hizmetleri Gürsel Turizm A.Ş. tarafından sağlanmaktadır Eğitim yılında Avrupa yakasında 5 adet, Anadolu yakasında 12 adet olmak üzere toplamda 17 adet servis aracıyla, 17 güzergâhta 215 personelin ulaşımı sağlanmaktadır. Gürsel Turizm firması tarafından 16 kişilik servis araçları ile Boğaziçi Pansiyon ve Eğitim Hizmetleri Ltd. Şirketi tarafından işletilen Çamlıca daki Erkek Konukevleri ile Acıbadem Kız Konukevleri arasında sürekli olarak ücretsiz ring servisleri yapılmaktadır. Servis ücretleri Gürsel Turizm A.Ş. tarafından İstanbul Büyükşehir Belediyesi Ulaşım Koordinasyon Merkezi nce (UKOME) belirlenen ücretlendirme kriterleri doğrultusunda tahsil edilmektedir. TUZLA SERVİSİ : TUZLA ŞİFA MAH. - İSTASYON - MOPAŞ - GÜZELYALI E-5 - KAYNARCA SSK - SAHİL - PENDİK İDO - KARTAL - MALTEPE - İDEALTEPE- E-5 KAMPÜS KURTKÖY SERVİSİ : UYDUKENT - CUMHURİYET SİT. - UYUM MARKET - KURTKÖY - GÜLLÜBAĞLAR - PENDİK DÖRTYOL - E-5 KARTAL - MALTEPE - YENİSAHRA KAMPÜS UĞURMUMCU SERVİSİ : UĞURMUMCU - KARTAL CEZAEVİ - SOĞANLIK - NİSH ADALAR - NAR CİTY - ZÜMRÜTEVLER - E-5 - GÖZTEPE LİBADİYE CAD. KAMPÜS KARTAL SERVİSİ : ATALAR MİN.YOLU - KARTAL - CEVİZLİ - MALTEPE - KÜÇÜKYALI - BOSTANCI - ATATÜRK CAD. KAMPÜS ERENKÖY SERVİSİ : ATATÜRK CAD. - ERENKÖY - GÖZTEPE - ZİVERBEY - KIZILTOPRAK - HASANPAŞA KAMPÜS KADIKÖY SERVİSİ : KADIKÖY - ACIBADEM CAD. - KOŞUYOLU - ALTUNİZADE - KAMPÜS ÜSKÜDAR SERVİSİ : ÇİÇEKÇİ - FISTIKAĞACI - BARBAROS BULVARI - ÇEVİK KUVVET - ALTUNİZADE - KAMPÜS ÇEKMEKÖY SERVİSİ : SAMANDIRA - SARIGAZİ - ÇEKMEKÖY - MADENLER - Y.DUDULLU - ÇAKMAK KÖP. - ÜMRANİYE - KAMPUS ATAŞEHİR SERVİSİ : FINDIKLI - ATAŞEHİR - MANOLYA SİT. - BATI ATAŞEHİR - ŞERİFALİ - HATBOYU - KAMPÜS SOYAK SERVİSİ : SOYAK YENİŞEHİR - BULGURLU SHELL - ÇAMLICA - KISIKLI KAMPÜS KAVACIK SERVİSİ : KAVACIK - OTAĞTEPE - ANADOLUHİSARI - SU DEPOSU - MAXİ KAMPÜS BEYLİKDÜZÜ SERVİSİ : BAHÇEŞEHİR - BEYLİKDÜZÜ - ESENYURT - 5 YOL - BAKIRKÖY KAMPÜS BAŞAKŞEHİR SERVİSİ : BAŞAKŞEHİR - SULTANGAZİ - KAYAŞEHİR - ATIŞALANI - KEMER MAH. KAMPÜS FATİH SERVİSİ : FATİH VATAN HAS. - ATİK ALİ - PAZARİÇİ - BALAT YANYOL - HALICIOĞLU - OKMEYDANI - ÇAĞLAYAN - KAMPÜS TAKSİM SERVİSİ : TAKSİM MEYDAN - OSMANBEY METRO - ŞİŞLİ - CEVAHİR AVM. - MECİDİYEKÖY - ASTORİA - KAMPÜS YEŞİLKÖY SERVİSİ : CENNET - YEŞİLKÖY - ŞİRİNEVLER - YAYLA MAH. - BAHÇELİEVLER - GÜNGÖREN MERTER-KAMPÜS İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 65

67 ÜMRANİYE SERVİSİ : İKBAL CADDESİ ÇAKMAK KÖPRÜSÜ ÜMRANİYE EXEN ÇAMLICA - KAMPÜS Yukarıda sayılan ulaşım imkânlarına ek olarak üniversitemiz bünyesinde havuz aracı olarak 4 adet binek otomobil bulunmaktadır. Bu şoförlü araçlarla Akademisyenler ve İdari personelin; ayrıca üniversitemize gelen tüm konukların ulaşım ihtiyaçlarına cevap verilmektedir. 5.PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK DESTEĞİ İstanbul Şehir Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi öğrencilere psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri sunmaktadır. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi, üniversitenin yüklendiği eğitim misyonunu, öğrencilerine psikoeğitim, önleyici ve gelişimsel çalışma ve müdahaleler, bireysel psikoterapi ve bireysel danışmanlık hizmetleri sunarak desteklemektedir. Akademik, kişisel veya sosyal alanlarında sorunlar yaşayan öğrencilere klinik ve danışmanlık hizmetleri sunarak onların üniversitede sunulan eğitim imkanlarından etkin biçimde yararlanmalarını sağlamaktadır. İstanbul Şehir Üniversitesi nin öğrencilerine sunduğu rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri ihtiyaç halinde birime başvuracak öğrencilerin talepleri doğrultusunda sunulacak psikolojik hizmetlerin ötesinde; sorunlar henüz profesyonel yardım almayı gerektirecek düzeye gelmeden, öğrencilerin farkındalıklarını arttıracak, sorunlarla yüzleşme ve baş etme becerilerini geliştirecek koruyucu ve önleyici ruh sağlığı hizmetleri sunmaktadır. Böylelikle öğrencilerin hayatını çok daha derinden etkileyebilecek, dolayısıyla çözümü ve tedavisi çok daha kapsamlı ve zahmetli olan bir takım sorunlar, bireylerin baş etme mekanizmaları, sosyal destek ağları harekete geçirilerek çözümleyebilmesi ve olumsuz hayat sorunları karşısında dayanıklılıklarının, uygun baş etme mekanizmalarının desteklenmesi hedeflenmektedir. Bu bağlamda İstanbul Şehir Üniversitesi, Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi nin hizmet sunmaya başladığı günden beri öncelikli eylem alanı önleyici ve koruyucu ruh sağlığı hizmetleri sunmaktır. Bu amaca hizmet eden eğitim-öğretim yılında uygulanmış olan uygulama yaklaşımları şöyle sıralanabilir: Tanı ve tedavi hizmetleri, önleyici ve koruyucu gelişimsel rehberlik, akademik danışmanlık hizmetleri, üniversiteye yeni başlamış olan öğrencilerin oryantasyonu ve psiko-eğitsel faaliyetlerdir. Yüksek öğrenim düzeyindeki öğrenciler, çok hızlı gelişimsel değişimlerin yaşandığı üniversite hayatı süresince uyumsal, gelişimsel, akademik ve öğrenme ile ilişkili en basit düzeyde kişisel ve psikolojik sorunların yanı sıra zaman zaman klinik düzeyde ruhsal rahatsızlıklarla da boğuşmak zorunda kalmaktadır. İstanbul Şehir Üniversitesi nde Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi nin hedefleri öğrencinin gelişimine, uyumuna ve öğrenimine katkıda bulunurken tehlikeli ve kendi kendini engelleyen davranışlarının önüne geçerek bireyin üniversite ortamında başarılı olmasına yardımcı olmayı hedeflemektedir ve bu alana dayalı olarak çalışmalarını sürdürmektedir. Bu hedefe ulaşmak amacıyla da Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi akademik ve öğrenme, kariyer, eğitsel ve psikolojik aktivitelere ilişkin roller üstlenerek ve bütün bunların yanında ruh sağlığı alanını da tümüyle içerisine alarak hizmet sunan bir sistem olmayı hedeflemektedir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 66

68 Tanı ve tedavi hizmetleri kapsamında öğretim yılında öğrencilere psikolojik değerlendirme, bireysel psikoterapi ve bireysel danışmanlık hizmetleri sunulmuştur. Yeni başlayan öğrencilerin Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezinden haberdar olabilmesi amacıyla oryantasyon sürecinde bilgilendirmeler yapılmıştır öğretim yılında toplamda 158 öğrenci Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Birimi nden hizmet almış ve bu öğrencilerle yıl içerisinde toplam 1423 seans gerçekleştirilmiştir. Yıllar içerisinde artan öğrenci sayısıyla birlikte öğrencilerin birbiri ile dayanışmasını sağlayacak yapılandırılmış ortamların oluşturulması hedeflenmiştir. Öğrenciler, ihtiyaç duyulduğu durumlarda da bireysel psikoterapilerinin güçlendirilebilmesi ve psikiyatrik ilaç tedavisi alabilmeleri amacıyla yakın civarlarda yer alan sağlık kuruluşlarının psikiyatri birimlerine yönlendirilmişlerdir. Öğrencilerle gerek ders ortamında gerekse üniversite içerisinde organize edilmiş akademik toplantılarda bir arada bulanan eğitmenleri öğrencileri doğal ortamlarında da gözleme fırsatına sahiplerdir. Buradan hareketle öğrencilerle etkileşimi olan hazırlık okulu yönetimi ve eğitmenleri, öğrencinin bağlı oldukları fakültelerinde ki akademik danışmanları ve iletişimde olduğu diğer akademik birimlerle öğrencinin Psikolojik danışma ve rehberlik merkezine yönlendirilmesi ve yardım sürecinde desteklemeleri gibi hususlarda gizlilik ilkesini ihlal etmeden işbirliği içerisinde çalışılmıştır. Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi üniversitenin diğer birimleri ile işbirliği içinde çalışıyor olsa da kurum içerisinde idari olarak bağımsız bir pozisyonda yer almaktadır. Sıkı ve yaygın bir kurumsal ve toplumsal ilişkiler ağı içerisinde çalışmalarını yürütmektedir. Akademik birimlerle, kampüsler içi öğrenci hizmet birimleriyle ve ilgili yönlendirme ve konsültasyon kaynakları ile yakın ilişki ve irtibat içerisinde çalışmaktadır. Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Merkezi uzmanları kampüs yaşamında ki öğrencinin psikolojik ve duygusal gelişimini destekleme hedefi doğrultusunda akademik ve idari kadro ile birlikte eşgüdüm içerisinde çalışmaktadır. İstanbul Şehir Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi nde iki klinik psikolog görev yapmaktadır. Artan talepler doğrultusunda gelecek yıllarda var olan uzman sayısının yetersiz kalması beklenmekte ve bir uzman istihdamına ihtiyaç duyulmaktadır. 6.AKADEMİK VE SOSYAL DANIŞMANLIK DESTEĞİ Üniversitemizde tam zamanlı kadroda bulunan her öğretim üyesi / görevlisi akademik danışmanlık yapmakla yükümlüdür. Üniversitemizde akademik danışman, öğrenciyi eğitimi süresince yakından izlemek ve ona rehberlik etmekle görevlidir. Her dönem başında öğrenci akademik danışmanıyla görüşür, o zamana kadar ki performansı gözden geçirilir. Dönem içinde devamsızlık vb. sorunlar görülmesi durumunda akademik danışmanın öğrenciyle özel görüşerek sorun çözücü bir yaklaşım göstermesi beklenir. Genç insanların sosyal ilişkilerindeki, gündelik hayatlarındaki, psikolojik durumlarındaki olumsuzluklar akademik başarılarını etkilemektedir. Akademik danışmandan öğrencinin sadece dersleri ve notlarıyla değil, onun içinde yaşadığı ortam ve şartlarla da ilgilenmesi beklenir. Psikolojik durumunda herhangi bir olumsuzluk gözlendiğinde öğrencinin Psikolojik Danışmana yönlendirilmesi istenir. Öğrencilere kulüpler üzerinden de sosyal ve toplumsal danışmanlık ve destek sağlanmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 67

69 Öğrenci-Öğretim Elemanı Ders Saati Dışında Görüşme Programı: Gerek akademik danışmanlar, gerekse ders veren öğretim elemanları her hafta belirlenmiş saatleri ofis saati olarak kapılarında ve sınıfta ilan ederler ve bu saatlerde ofislerinde bulunarak öğrencilerle bire bir görüşmeler yapmaya hazır olurlar. Bu görüşmeler dersle ilgili soruları cevaplamak için olabileceği gibi kişisel - akademik rehberlik amacıyla da yapılabilir. Öğretim elemanları verdikleri her ders için haftada 2 ofis saatini öğrencilerine ayırmak, ilan etmek ve o saatlerde ofiste bulunmak zorundadır. Akademik danışmanlar da haftada 2 saati bu amaçla tahsis ederler. Öğrencilerin Öğretim Elemanlarını Değerlendirmesi: Üniversitemizde eğitim ve öğretim yılında da öğrencilere Ders ve Öğretim Elemanı Değerlendirme Formu doldurtulmuş ve öğretim elemanları değerlendirilmiştir. Bu anket sonuçları titizlikle incelenerek öğretim elemanına ve verilen derse yönelik değerlendirme yapılmıştır. 7.YARI ZAMANLI VE ÜCRET KARŞILIĞI ÇALIŞMA OLANAKLARI Yarı zamanlı ve ücret karşılığı öğrencilerimize çalışma imkânı İstanbul Şehir Üniversitesi Yarı Zamanlı Çalışan Öğrenci Yönergesi çerçevesinde sunulmuştur Eğitim-Öğretim Yılı nda bu imkândan yararlanan 51 öğrencimiz bulunmaktadır. 8. AİDİYET DUYGUSU ÇALIŞMALARI Öğrenci memnuniyeti, ekolleşme ve aidiyet duygusunun geliştirilmesi için yapılan çalışmalar aşağıda sunulmuştur: ŞEHİR Meydanı : Öğrencilerde öğrenim gördükleri üniversiteye karşı aidiyet duygusu oluşturmaya yönelik çeşitli etkinlikler planlanmıştır. Bunlardan en önemlisi Şehir Meydanı adı verilen Rektör ile öğrencilerin bir araya geldikleri ve öğrencilerin üniversiteden beklentilerini Rektör ile paylaştıkları toplantılardır. Geleneksel hale gelen ŞEHİR Meydanı buluşmaları Öğrenci Birliğinin organizasyonu ile 30 Nisan de düzenlenmiştir. Öğrenci memnuniyeti ders değerlendirme formları ile tespit edilmektedir. Üniversiteye yerleşen tüm öğrencilerden kayıtlar sırasında doldurulması istenen Tanıtım Değerlendirme Formu, öğrencilerin üniversitenin tanıtım etkinliklerinden duydukları memnuniyetini ölçmektedir. Bu formlar, öğrencilerin üniversitenin gelecekte uygulanacak tanıtım stratejilerine yön vermelerine imkân sunmaktadır. Ayrıca yine üniversiteye aidiyet duygusunu artıran üniversite logolu ürünler de öğrencilere ve tüm çalışanlara ücretsiz olarak dağıtılmıştır. Facebook, Twitter, YouTube, DailyMotion, Flickr gibi sosyal paylaşım mecraları etkin olarak kullanılmakta, yazılı ve görsel paylaşımlar günü gününe takipçilere ulaştırılmakta, üniversitenin süreçleri ve etkinlikleriyle ilgili açılan başlıklar altında öğrencilerin özgürce tartışmasına fırsat verilmektedir. Aday öğrencilerin üniversite tercihlerini yaptıkları dönemde düzenlenen Tanıtım Günleri etkinliğinde, çok sayıda gönüllü öğrenci okulun tanıtımında görev almış ve idari personelle birlikte üç hafta boyunca büyük İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 68

70 bir özveriyle çalışmışlardır. Üniversitemizin tanıtımına katkıda bulunmak istiyoruz diyerek öğrenciler gönüllü olmak konusunda yönetime bizzat talepte bulunmuşlardır. Öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversiteyi bu derece sevmiş ve benimsemiş olduklarını gösteren bu tavır, öğrenci memnuniyeti-aidiyet duygusunun yayılması ve geliştirilmesi gibi konularda yapılan çalışmaların büyük ölçüde amacına ulaştığının göstergesidir. Öğrenci Kayıtları ve Oryantasyonu gibi faaliyetlerde de yine öğrenciler idari personele destek olmak için gönüllü olmaktadır girişli Lisans Öğrencileri, Yüksek Lisans Öğrencileri ve Uluslararası Öğrenciler için düzenlenen Oryantasyon Programı nın ardından bahçede düzenlenen tanışma etkinliğine tüm İdari ve Akademik Personel ve öğrenciler davet edilerek yeni öğrenciler için sıcak bir karşılama ortamı sağlanmış ve oryantasyon programı girişli öğrenciler için de planlanmıştır. Mezuniyet Sonrası İletişim ve İşbirliği: Geçtiğimiz yıllardaki yüksek lisans mezunlarına ilaveten Eğitim-Öğretim Yılı sonunda Üniversitemiz görkemli bir mezuniyet töreni ile ilk mezunlarını vermiştir. Mezun olan öğrencilerimizin ve ailelerinin katıldığı mezuniyet törenine tüm idari ve akademik personel ve öğrenciler de davet edilerek bu mutluluğun tüm ŞEHİR ailesiyle paylaşılması sağlanmıştır Eğitim- Öğretim Yılı nda Mezunlar Derneği kurulmuş ve ayrıca Mezunlar Ofisi nin kurulması için planlama çalışmalarına başlanmıştır. Üniversitemizin kullanmakta olduğu SAP yazılımının CRM modülü üzerinden mezunların bilgilerinin tutulmakta, değişiklikler sistem üzerinde kaydedilmektedir. Üniversitemizde düzenlenen seminer, sempozyum, kongre gibi bilimsel aktivitelere ve gezi, kulüp etkinliği gibi sosyal aktivitelere mezunların davet edilebilmesi için CRM adlı veri tabanından faydalanılmaktadır. Üniversitemizde Kariyer Birimi kurulmuş olup, bu dönem mezun olan lisans öğrencileriyle mezuniyet öncesi kariyer birimi birebir görüşmüş, farklı alanlardaki kariyer etkinliklerine öğrencilerin katılımı sağlanmıştır. Bu çalışmalar mezunların bilgi ve birikiminin Kariyer Birimi ne aktarılması, gelecek dönemlerde mezun olacak öğrencilere kariyer olanakları sağlamasında açısından faydalı olacaktır. Öğrenci Konseyi: Üniversitemiz öğrencileri Eğitim-Öğretim Yılı nda üçüncü öğrenci konseyini seçmiş, Yükseköğretim Kurulu Kararı gereğince Eğitim-Öğretim Yılı nda da bu konsey faaliyetlerini sürdürmüştür. Üniversitemiz Öğrenci Etkinlikleri Sorumlusu nun yol göstericiliği öğrenci faaliyetlerine önemli ölçüde destek olmuştur. Öğrencilerin sorunları ve istekleri, kimi zaman doğrudan Şehir Meydanı nda, kimi zaman ise Üniversite Yönetim Kurulu ve Senato toplantılarında Rektör e ve üst yönetime, Başkan ve Konsey üyeleri tarafından iletilmiş, ilgili kurullarda bu istekler doğrultusunda kararlar alınmıştır. Ayrıca, öğrenci konseyi üyeleri Rektör le olağan toplantılarında bir araya gelerek, öğrencilerin sorunlarını ve çözüm önerilerini paylaşma olanağı bulmuştur. 9.BURS OLANAKLARI Öğrencilerimize sunduğumuz en önemli hizmetlerden biri de burs ve bu kapsamda öğrencilere verilen maddi destektir. Vermiş olduğumuz burslar arasında; kitap bursu, yemek bursu ve konukevi bursu yer almış, İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 69

71 ayrıca kardeş indirimi, ilk tercih indirimi (yerleştiği programa kadar olan tercihleri Üniversitemiz programları olanlar dâhil), IB Uluslararası Bakalorya Bursu, ABITUR Bursu, MATURA (Reifeprüfung) Destek Bursu, Akademik Başarı Bursu gibi teşvik bursları ile Çalışan Bursu, Çalışma Bursu ve Şehit Çocukları Bursu gibi destek bursları sunulmuştur. İstanbul Şehir Üniversitesinin Tam Burslu programlarına yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere derslere kaydolduğu her yarıyıl için geçerli olmak üzere sağlanan imkânlar; Öğretim ücretinin tamamından muafiyet, 9 ay süre ile yemek bursu, Kitap- Kırtasiye giderlerinde kullanılmak üzere dönem başına 500 TL (Toplam yıllık 1000 TL), Üniversitenin anlaşmalı olduğu konukevinde ücret ödemeden kalma imkânı Akademik Yılı nda Üniversiteye giriş başarı bursu ile tam burslu kontenjanlara yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilerden, her yarıyıl derslere kaydolmak şartıyla (tam burs ile sağlanan imkânlara ek olarak) yerleşme puanı ile ilgili programın puan türüne göre (Ek puan ile yerleştirilenler hariç) aşağıda belirtilen dereceleri sağlayanlara aşağıdaki ek olanaklardan biri sağlanır: 1) Türkiye genelinde ilk 100 öğrenci içinde yer alanlara; 9 ay süre için aylık 1250 TL nakit ödeme. 2) Türkiye genelinde ilk 1000 öğrenci içinde yer alanlara 9 ay süre için aylık 700 TL nakit ödeme. 3) Türkiye genelinde ilk 5000 öğrenci içinde yer alanlara 9 ay süre ile 450 TL nakit ödeme. Ayrıca yüksek lisans öğrencilerimize A, B, C ve D tipi burs verilmiş ve ücret indirimi uygulanmıştır. Burslu/ücretli olduğuna bakılmaksızın üniversitemize kaydını yaptıran her öğrencimize bir dizüstü bilgisayar verilmektedir. Öğrenci memnuniyetinin ön planda tutulduğu üniversitemizde her yarıyıl sonunda memnuniyet anketi düzenlenmiştir. Zaman zaman kulüp faaliyet ve talepleri ile ilgili olarak ilgili kurullara kulüp oluşturmak isteyen ve kulüp faaliyetlerinde bulunan öğrenciler çağrılarak istekleri değerlendirilmiştir. Üniversitemizde öğretim elemanları akademik danışmanlık yaparak, öğrenciyi eğitimi süresince yakından izlemiş ve ona rehberlik etmiştir. 10.DERSLİK, LABORATUVAR, ATÖLYE, OKUMA SALONU, SPOR TESİSLERİ VE KONFERANS SALONU İMKÂNLARI Dersliklerin toplam öğrenci kapasitesi. Dersliklerimiz, yaklaşık olarak Doğu Kampüsü müzde 650, Batı Kampüsü müzde 1460 ve Güney Kampüsü müzde 490 öğrenci olmak üzere toplamda öğrenci kapasitelidir. Dersliklerin Toplam Öğrenci Kapasitesi Doğu Kampüs 650 Batı Kampüs Güney Kampüs 490 Toplam Kapasite İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 70

72 10.2- Laboratuvar sayısı (günlük kullanıma açık bilgisayar salonları hariç). Doğu Kampüsü nde: 1 adet yazma laboratuvarı (11,5 m²) mevcuttur. Batı Kampüsü nde: 1 adet Sistem ve Devre Tasarım Laboratuvarı (100 m²), (kurulum aşamasındadır) 1 adet Malzeme ve Mekanik Test Laboratuvarı (51 m²), 1 adet Temel Elektronik Laboratuvarı -1 (53 m²), 1 adet Temel Elektronik Laboratuvarı -2 (78 m²), 1 adet Bilgisayarlı Araştırma Laboratuvarı (30 m²), 1 adet Veri Mühendisliği ve Bilimi Laboratuvarı -1 (33 m²) 1 adet Veri Mühendisliği ve Bilimi Laboratuvarı -2 (35 m²) 1 adet Mikro İşlemci Laboratuvarı (25 m²) 1 adet TV Stüdyosu (72 m²), 1 adet Multimedia Laboratuvarı (50 m²), 1 adet Psikoloji Laboratuvarı (23 m²), 1 adet Mahkeme salonu (56 m²), Güney Kampüsü nde: 1 adet Temel Fizik Laboratuvarı (106 m²), 1 adet Bilgisayarlı Araştırma Laboratuvarı (98 m²), 1 adet Nöroteknoloji Araştırma ve Ugyulama Laboratuvarı (86 m²) bulunmaktadır Atölye sayısı. Doğu, Batı ve Güney Kampüslerinde atölye mevcut değildir. Güney Kampüsü nde 1 adet tiyatro çalışma salonu (93 m²) ve 1 adet müzik odası (70 m²) mevcuttur. Ayrıca Doğu Kampüs kütüphane binası içerisinde 30 kişilik (44,7 m2) sinema salonu mevcuttur. Batı Kampüsü yemekhane binası içerisinde 45 kişilik (83 m2) sinema salonu mevcuttur. LABORATUVAR VE ATÖLYELERİN DONANIMI Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 1 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Bilgisayarlı Araştırma Laboratuvarı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi'nde, lisans öğrencilerine bilgisayar destekli tasarım ve programlamanın öğretilmesi amacı ile kurulmuştur. Eğitim laboratuvarı 30m2, 15 kişi İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 71

73 Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı 85,000TL (takribi $40,000) Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 2 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Bilgisayarlı Araştırma Laboratuvarı-2 Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesinde, lisans öğrencilerine bilgisayar destekli tasarım ve programlamanın öğretilmesi amacı ile kurulacaktır. Eğitim laboratuvarı 98m2, 36 kişi Kurulum aşamasındadır. Altyapı tamamlanmış olup bilgisayar alımı yapılacaktır. 75,000TL (takribi $35,000) harcama yapılması planlanmaktadır. Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 3 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Mikro İşlemci Laboratuvarı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi dijital dizayn ve mikro işlemci tasarım ve uygulamaları laboratuvarı Eğitim laboratuvarı 25m2, 16 kişi 65,000TL (takribi $30,000) Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 4 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 72

74 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Temel Elektronik Laboratuvarı-1 Temel elektronik test ve ölçüm aletlerinin, elektrik-elektronik ve bilgisayar mühendisliği öğrencilerine tanıtılması, elektronik devre derslerinin uygulamalı olarak lisans öğrencilerine aktarılması amacı ile kurulmuştur Eğitim laboratuvarı 53m2, 16 kişi 95,000TL (takribi $46,000) Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 5 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Temel Elektronik Laboratuvarı-2 Temel elektronik test ve ölçüm aletlerinin, elektrik-elektronik ve bilgisayar mühendisliği öğrencilerine tanıtılması, elektronik devre derslerinin uygulamalı olarak lisans öğrencilerine aktarılması amacı ile kurulacaktır. Eğitim laboratuvarı 78m2, 24 kişi Kurulum aşamasındadır. 190,000TL (takribi $89,000) Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 6 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Malzeme ve Mekanik Test Laboratuvarı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesinde, lisans öğrencilerine malzeme test teknikleri, üretim teknikleri ve kalite kontrol süreçlerinin öğretilmesi için kurulmuştur. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 73

75 Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Eğitim laboratuvarı Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı 51m2, 10 kişi 700,000TL (takribi $320,000) Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 7 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Temel Fizik Laboratuvarı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi temel fizik derslerinin uygulamalı olarak lisans öğrencilerine aktarılması amacı ile kurulmuştur. Eğitim laboratuvarı 106m2, 30 kişi 120,000TL (takribi $50,000) 70,000TL (takribi $35,000) Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 8 Lab./Atölye Adı Veri Mühendisliği ve Bilimi Laboratuvarı- 1 Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesinde, veri mühendisliği ve yazılım geliştirme amacı ile kurulmuştur. Araştırma laboratuvarı 33m2, 5 kişi 22,000TL (takribi $10,000) İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 74

76 En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 9 Lab./Atölye Adı Veri Mühendisliği ve Bilimi Laboratuvarı- 2 Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) Mühendislik ve Doğa Bilimleri fakültesinde, veri mühendisliği ve yazılım geliştirme amacı ile kurulmuştur. Araştırma laboratuvarı 35m2, 5 kişi 22,000TL (takribi $10,000) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Fakültesi : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 10 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Sistem ve Devre Tasarım Laboratuvarı Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesinde, haberleşme sistemleri ve devre tasarım uygulamaları için kurulacaktır. Araştırma laboratuvarı 100m2, 5 kişi Kurulum aşamasındadır. 435,000TL (takribi $200,000) Fakültesi : İletişim Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 11 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 75

77 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Multimedya Lab Uygulamalı Eğitim Eğitim 50 m2, 10 kişi TL ( takribi $12.167) 2adet-MAC PROAPPLE MD771TU/A Mac Pro Two 2.4 ghz 6-Quad Core Intel Xeon 12 GB / 8 TB / Radeon 5770SD u 2adet- Macpro 3.5 Ghz32gb ram512 gb 3gb amd fire pro d500gpu(toplam 4 ADET BİLGİSAYAR) APPLE İnternal hard disk (3X2TB) (mevcut Mac Pro kapasitesini arttırmak için) APPLE FINAL CUT Final Cut PRO X(4 Adet) APPLE CINEMA DISPLAY Apple 27 " Led Cinema Display (4 Adet) ADOBE APD Adobe Production Premium CS5 (1 Adet) AVID AVDMC Avid Media Composer 6.5 (2 Adet) MAUDIO BX5D2 M-AUDIO BX5 D2 Hoparlör (çift) (4 Adet) APPLE Kablolu Mouse (3 Adet) APPLE FCSKEY Kablolu klavye (3 Adet) WD 1 TB External HDD Western Digital - (Firewire Kapılı) (1 Adet) APPLE Apple mini display port to VGA Adapter (1 Adet) 8adet- Sony headphones Fakültesi : İletişim Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 12 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı TV Stüdyosu Uygulamalı Eğitim Eğitim 72 m2, 10 kişi TL (takribi $36.000) Fakültesi : İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 13 Lab./Atölye Adı Psikoloji Laboratuvarı İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 76

78 Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) Psikoloji çalışmaları ve deneyleri yapmak amaçlı kurulmuştur. Araştırma 23m2, 8 kişilik TL (takribi $29.000) En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Birim : Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Laboratuvar/Atölye No: 14 Lab./Atölye Adı Lab./Atölye Amacı Lab./Atölye Türü (Araş., Destek, Eğitim) Lab. Alanı ve Kapasitesi (Kişi) Mevcut Donanım için Harcanan Tutar (TL ve $) Nöroteknoloji Araştırma ve Uygulama Laboratuvarı Nöropazarlama, Nöroergonomi ve Nörobilişim araştırmaları yapmak ve uygulamaları geliştirmek Araştırma 86m2, 5 Kişi TL En Uygun Donanım için Yapılması/ Alınması Planlanan Alet, Ekipman, Teçhizat ve Tutarı Okuma salonu sayısı. Doğu Kampüsü müzde 1, Batı Kampüsü müzde 1 ve Güney Kampüsü müzde 4 adet olmak üzere toplamda 6 adet okuma salonumuz bulunmaktadır. Doğu kampüsümüz içerisindeki kütüphane binası (1.040 m2) toplam 190 kişi oturumluk okuma alanına sahiptir. Doğu Kampüs binası 3.katta 22 kişi oturumluk (34 m2) okuma odası mevcuttur. Batı kampüsümüzde ise 54 kişi oturumluk (75 m²) okuma salonu mevcuttur. Güney Kampüs binasında ise zemin katta kütüphane alanı (299 m²) toplam 70 kişi oturumluk okuma alanına sahip olup, yine zemin katta iki farklı alanda (94 m²) 30 kişi ve altı farklı noktada (68 m²) 24 kişi, 2. katta (37 m²) 8 kişi, 1. katta (36 m²) 12 kişi oturumluk okuma alanı kapasiteye sahiptir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 77

79 10.5- Spor tesisleri (kapalı ve açık). Doğu Kampüsü müzde 1 adet basketbol sahası, 1 adet suni çim futbol sahası (25X12m); Batı Kampüs ümüzde 2 adet jimnastik salonu; Güney Kampüsü müzde 1 adet basketbol sahası, 1 adet jimnastik salonu, 1 adet fitness salonu ve 1 adet çok amaçlı spor salonu bulunmaktadır. Batı Kampüs Bay Fitness Salonu Toplam Alan Ölçümü: 122,66 m² Banyo ve Soyunma Odası: 19,70 m² Salon: 90,10 m² Giriş: 12,86 m² Bayan Fitness Salonu Toplam Alan Ölçümü: 107,78 m² Soyunma Odası: 11,35 m² Depo: 5,38 m² Platform: 12,05 m² Salon: 79,00 m² Güney Kampüs Ortak kullanım Fitness Salonu Toplam Alan Ölçümü: 282 m² Banyo ve Soyunma Odası: 78 m² Fitness Salonu: 91 m² Jimnastik Salonu: 65 m² Çok Amaçlı Spor Salonu: 48 m² Konferans salonu sayısı ve kapasiteleri. Doğu Kampüs ümüzde 300 kişi kapasiteli 1 adet konferans salonu; Batı Kampüsü müzde 274 kişi kapasiteli 1 adet konferans salonu, 3 adet 157 kişi kapasiteli amfi salon; Güney Kampü müzde 105 ve 64 kişi kapasiteli 2 adet oditoryumdan oluşan salonlarımız mevcuttur Diğer bina ve tesisler. Doğu Kampüs ümüz ana bina ve kütüphane olmak üzere 2 binadan; Batı Kampüsü müz 4 bloktan oluşan ana bina, yemekhane, taş bina ve kafeterya olmak üzere 5 binadan; Güney Kampüs ümüz 1 ana binadan oluşmaktadır. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 78

80 Batı Kampüsü Yemekhane: 369,87 m² Bahçe Kafeterya (More) Alt Kısım: 124, 58 m² Bahçe Kafeterya (More) Üst Kısım: 45,69 m² Yeni Açılacak Olan Kafeterya: 112,00 m² Açık Alan (Kafeterya Yanı) : 100,00 m² Doğu Kampüsü Yemekhane Salon Kısmı: 170,00 m² Asma Kat Sağ Taraf (Pencere Tarafı) : 24,07 m² Asma Kat Sol Taraf (Lavabo Tarafı) : 33,82 m² 3. Kat Kafeterya Alanı: 142,00 m² Açık Alan: 269,00 m² Güney Kampüs Yemekhane: 271 m² Arka Bahçe Kafeterya Alanı: 500 m² Kafeterya Kapalı Alan: 250 m² Açık Alan: m² Doğu, Batı, Güney Kampüslerimizin kapalı ve açık otopark bilgileri aşağıdaki gibidir: Doğu Kampüs Açık Alan: 3.170m² (Açık otopark) Kapalı Alan: m² (Kapalı otopark) Batı Kampüs Açık Alan: 1.850m² (Batı otopark) Güney Kampüs Açık Alan: 100m² (Güney otopark) İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 79

81 11.BİLGİ TEKNOLOJİLERİ İMKÂNLARI Her öğrenciye her öğretim elemanına ve idari personele bir bilgisayar verilmiş olup, aktif olarak tüm kadro ve öğrenciler bir bilgisayara sahiptir. Üniversitemiz Bilgi teknolojileri tarafından eğitim-öğretim yılında sunulan hizmetler aşağıda gösterilmiştir Mevcut Donanım ve Yazılımlar Mevcut Yazılımlar Microsoft Windows7/Vista/XP İşletim Sistemi Microsoft Office Nod32 Anti Virüs Yazılımı SAP ERP, IS-HER,BI,Portal Yazılımı Microsoft Share Point Portal Office For MAC Adobe CS5 VMWare enterprise Yordam Kütüphane Otomasyonu ezproxy erişim yönetimi RFID kitap takip sistemi iwork 11.2.Bilgi Teknolojileri Altyapısı Özellikleri Kablosuz Ağ Üniversitemizde kampüs içerisinde her noktada öğrenci, akademisyen, idari personel ve tüm misafirlerimize kablosuz ağ erişimi imkanı verilmektedir. Akılla Tahta Üniversitemizde tüm sınıflarda akıllı tahta kullanılmaktadır. Kamera Kampüs içerisinde kampüs güvenliği açısından ve tüm sınıflarda derslerin kaydedilebilmesi için kameralar yer almaktadır. Öğrenci Notebook Üniversitemiz öğrencilerine eğitim süresinde kullanabilecekleri diz üstü bilgisayar verilmektedir. Yazıcı Kampüs içesinde öğrenci ve akademisyenlerin özel baskı ihtiyaçlarını karşılamak amacı ile bir baskı merkezi oluşturulmuş, ayrıca binalarda öğrenci ve akademisyenler için ortak İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 80

82 kullanılabilecek alanlara yerleştirilen çok fonksiyonlu cihazlar ile fotokopi, baskı ve tarama işlemlerinin güvenli bir şekilde gerçekleştirilmesine imkanı verilmektedir. Akıllı Kart Üniversitemiz tüm akademik, idari personel ve öğrencilerine kimlik kartı yerine geçen akıllı kart verilmektedir. Bu kart ile kampüs giriş-çıkış işlemleri, güvenlik kontrolü, baskı hizmetleri, bina erişim işlemleri, yazılımlara erişim işlemleri entegre çalışmaktadır. Ayrıca bu kart bir ödeme aracı olarakta kullanılabilmektedir. Projektör Üniversitemiz bünyesinde tüm sınıflarda projektör cihazı yerleştirilmiştir. Ayrıca konferas salonu, anfi gibi ortak amaçlı kullanılan alanlarda da bu cihazlar kullanılmaktadır Mevcut ve Planlanan Yazılımlar ve İşlevleri Kütüphane Yönetim Sistemi Kütüphanede yer alan tüm kitap kayıt işlemleri, ödünç alma benzeri operasyonel işlemler bu yazılım aracılı ile yapılmaktadır. Tüm sayım ve takip işlemleri RFID sistemi ile gerçekleştirilmektedir. Eğitim Yönetim Sistemi Üniversitemiz bünyesinde eğitim yönetim yazılımı kullanılmaktadır. Bu yazılım ile ders içeriklerinin elektronik ortamda öğrencilere sunulması, elektronik ortamda sınavların yapılabilmesi, derslerin zengin içerikler ile desteklenerek hazırlanması, uzaktan eğitim için gerekli içeriklerin hazırlanması sağlanmaktadır. Kişisel Site, Wiki, Blog Uygulamaları Bu uygulama ile tüm akademisyen ve öğrencilerimize kendi kişisel web siteleri oluşturup yönetme imkanı sağlanacak, ayrıca Wiki ve Blog uygulamalarınıda kullanma imkanı sağlanacaktır. Portal Sistemi Portal sistemi ile üniversitemiz öğrencilerin öğrenci işleri ile ilgili pek çok işlemi internet üzerinden yapabilmeleri sağlanmaktadır. Aynı zamanda akademisyenlerde için internet üzerinde pek çok işlemi gerçekleştirebilecekleri bir portal sistemi kurulmuştur. Kurumsal İçerik Yönetim Sistemi Bu uygulama ile üniversitemize gelen ve giden tüm evraklar elektronik ortamda takip edilebilecek ve arşivlenebilecektir. Akdemisyenlerin ürettikleri her türlü dökümanda bu yazlımda saklanacak ve güvenli bir şekilde hem diğer akademisyenler hemde öğrenciler ile İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 81

83 paylaşılması sağlanacaktır. Ayrıca öğrencilerde her türlü dökümanları bu sistem üzerinde saklayabilecek ve diğer öğrenciler ile paylaşabileceklerdir. Canlı Ders Kayıt Sistemi Bu yazılım sayesinde tüm dersler kayıt altına alınabilmektedir. Ağ Yönetim Yazılımı Ağ yönetim yazılımı hem ağımızın fiziksel olarak yönetilmesini sağlayarak (Hatanın anlık olarak tespit edilmesi vb) hem de ağ üzerinde oluşabilecek her türlü güvenlik tehditlerini kontrol altına almaktadır. Güvenlik Yönetim Yazılımı Bu yazılım ile üniversitemizin kampüs güvenliği sağlanmaktadır. Kart Yönetim Yazılımı Akademisyen ve İdari personel ile öğrenci ve kampüs ziyaretinde bulunan misafirlere verilen akıllı kartların yönetilmesini sağlar. VI. KÜTÜPHANE 1-Fiziki özellikler; kapalı alan, oturma kapasitesi, raf kapasitesi (cilt), internet erişimi (uç) ve diğer olanaklar: Kapalı alan: İstanbul Şehir Üniversitesi Doğu ve Güney Kampüsülerinde bulunan 2 kütüphane ile hizmet sunmaktadır. Üniversitenin Merkez Kütüphanesi Doğu Kampüsünde 3+2 katlı 1040 metrekarelik müstakil bir binada, Şube kütüphanesi ise Güney Kampüsünde 440 metrekarelik bir bölümde hizmet vermektedir. Ayrıca Kütüphane, Üniversitenin Doğu Kampüsündeki ana binada bulunan 475 metrekarelik bir depo kütüphane ile desteklenmektedir. Kütüphane masalar, bilgisayar masaları, koltuklar, tekli çalışma alanları, toplantı ve izleme alanları gibi çeşitlendirilmiştir. Merkez Kütüphane 190 kişilik oturma kapasitesine, Güney Kampüs Kütüphanesi ise 132 oturma kapasitesine sahiptir. Ayrıca Batı Kampüsünde toplam 54 kişi kapasiteli 75 metrekarelik 2 grup çalışma alanı ayrılmıştır. Raf kapasitesi (cilt): Merkez Kütüphane metre raf uzunluğu ve cilt yayın kapasitesine, Güney Kampüs Kütüphanesi 400 metre raf uzunlığu ve cilt yayın kapasitesine sahiptir. Bunlara ilave olarak Depo Kütüphanesinde de metre raf uzunluğu ve cilt raf kapasitesi bulunmaktadır. Kütüphanenin toplam raf uzunluğu metredir. İnternet erişimi (uç) ve diğer olanaklar: İstanbul Şehir Üniversitesinin öğrencileri ile akademik ve idari personeli dizüstü bilgisayarlar kullanmaktadır. Üniversitenin bütün alanlarında olduğu gibi kütüphanede de kablosuz internet erişimi vardır. Bilgisayarı bulunmayan kütüphane kullanıcıları için ise internet erişimi bulunan 8 adet kullanıcı bilgisayarı bulunmaktadır. Kütüphane akademik dönemde haftanın 7 günü 86.5 İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 82

84 saat hizmet vermektedir. Akademik dönem dışında ise haftanın 6 günü toplam 65 saat açıktır. Kütüphanenin açık olmadığı saatlerde hizmetlerin büyük bir çoğunluğu web üzerinden 7/24 sunulmaktadır. a) Çalışanların sayısı (kütüphaneci, uzman, sekreter, destek). Kütüphane hizmetleri 1 yönetici, 5 kütüphaneci, 3 uzman ve 1 destek personeli ile sunulmaktadır. Kütüphanenin fiziki kapasitesi ile öğrenci ve akademisyen sayısının artışına paralel olarak kütüphane çalışanı sayısı da artırılacaktır. b) Son iki öğretim yılında ayrılan ödenek tutarları (TL ve ABD Doları olarak) akademik yılında Kütüphane yayın alım bütçesi ,28 TL dır. Bu dönemdeki dolar ortalama kuru 1,8011 TL ve kütüphane bütçesi USD dır akademik yılında ise Kütüphane yayın alım bütçesi ise TL dir. Bu dönemdeki dolar ortalama kuru 2.12 TL ve kütüphane bütçesi USD dır. c) Yararlanan üye sayısı (akademik, doktora-yüksek lisans öğrencisi, lisans-ön lisans öğrencisi, idari personel, dış kullanıcılar, ILL vb.): Üye Sayısı itibariyle Akademik Personel 225 Lisansüstü Öğrenci 461 Hazırlık/Lisans Öğrenci 2313 Erasmus Öğrencisi 34 İdari Personel 194 Diğer Kütüphaneler 63 Misafir Kullanıcı 8 Genel Toplam 3298 d) Ödünç vermeler (kitap, multimedya, rezerv, ciltli dergi, ILL, vb.). Ödünç Verilen Yayın Sayısı Kitap DVD CD-ROM Toplam İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 83

85 Üyelere Göre Ödünç Verme Sayıları Kitap DVD CD-ROM Toplam Akademik Personel Lisansüstü Öğrenci Hazırlık/Lisans Öğrenci Erasmus Öğrencisi İdari Personel Diğer Kütüphaneler Misafir Kullanıcı 9 9 Genel Toplam ILL (Kütüphanelerarası Ödünç Verme) Sistemi İle Ödünç Alınan Kitaplar Eylül Ekim Kasım Aralık Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Toplam ILL (Kütüphanelerarası Ödünç Verme) Sistemi İle Alınan Makaleler Eylül Ekim Kasım Aralık Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Toplam İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 84

86 e) Kitap sayısı (genel, referans, nadir eser, ciltli dergi vb.) İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesinde Üniversitenin eğitim, öğretim ve araştırma alanlarında adet basılı kitap bulunmaktadır. Basılı kitaplara ilave olarak Kütüphanenin abone olduğu e-kitap veritabanları aracılığıyla elektronik kitaba ve 1.5 milyon tam metin teze erişim sağlanmaktadır. f) Abone olunan dergiler (basılı abonelikler, veri tabanları, elektronik abonelikler vb.). İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesinde 105 adet güncel basılı dergi mevcuttur ve 18 adet gazete aboneliği bulunmaktadır. Basılı dergi aboneliklerine ilave olarak kütüphane aracılığıyla elektronik dergiye erişilmektedir. g) Multimedya olanakları (sayısal olarak slayt, DVD/VCD, CD-ROM, video kaset, müzik CD, e- kitap, gazete, kupür) İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesi film, belgesel, sesli kitap ve müzik eserlerinden oluşan büyük bir DVD ve CD-ROM koleksiyonu oluşturmayı amaçlamaktadır. Mevcut koleksiyona 1005 i satın alma 97 si bağış yoluyla olmak üzere 1102 yeni CD ve DVD eklenmiş, toplam sayı 3687 ye ulaşmıştır. h) Veri tabanları (on line, CD-ROM) Abone Olunan Veritabanları Tür 1 Ebsco ebook Academic Collection E-kitap 2 PsycARTICLE E-dergi 3 PsycINFO Abstract 4 Cambridge Journals Online E-dergi 5 Ebrary E-kitap 6 Ebscohost Tam metin ve özet VT 7 Encyclopaedia of Islam Tam metin VT 8 Max Planck Encyclopedia of Public International Law Tam metin VT 9 IEEE E-dergi 10 JSTOR E-dergi İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 85

87 11 Oxford Journals E-dergi 12 Swisslex Tam metin VT 13 Project Muse E-dergi 14 Sage E-dergi 15 ScienceDirect E-dergi 16 Heinonline Tam metin VT 17 Taylor & Francis E-dergi 18 Index Islamicus Özet VT 19 Science Online E-dergi 20 ACM Tam metin ve özet VT 21 Westlaw International Tam metin ve özet VT 22 Beck Online Tam metin ve özet VT 23 Proquest Digital Dissertation Tez VT 24 Kazancı Hukuk Tam metin VT 25 Almanhal İslam Çalışmaları E-dergi 26 Scopus Bibliyografik 27 Encylopedia of Qur an Tam metin VT Açık Erişimli Veritabanları 1 Directory of Open Access Journals DOAJ Dergi 2 Project Gutenberg E-kitap 3 Social Science Open Access Repository Makale 4 Dart-Europe E-Tez Portalı Tez 5 DergiPark Dergi 6 Directory of Open Access Books - DOAB E-kitap İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 86

88 7 Open Access Publishing in European Networks- OAPEN E-kitap 8 Open Humanities Press E-kitap, e-dergi 9 OpenEdition E-kitap, e-dergi i) 1 Eylül Ağustos tarihleri arasında; - Satın alınan kitap ve dergi listesi akademik yılında satın alınan adet kitap ile 72 adet basılı derginin listesi ekteki DVD üzerinde sunulmuştur. - Bağış yoluyla elde edilen kitap ve dergi listesi akademik yılında bağış yoluyla sağlanan adet kitap ile 33 adet derginin listesi ekli DVD üzerinde sunulmuştur. Dergi abonelikleri yıllık olarak yenilendiğinden güncel dergilerin tamamı abonelik ve bağış listelerinde sunulmuş, aboneliği devam etmeyenler verilmemiştir. - Satın alınan elektronik veri tabanı listesi Abone olunan veritabanları (27) ile açık erişimli olup kütüphane sayfamız aracılığıyla hizmete sunulan veritabanlarından bazıları (9) ekli DVD üzerinde sunulmuştur. Veritabanlarına her yıl abonelik yapıldığından akademik yılında abone olunan veritabanlarının tamamı listenmiştir. İstanbul ŞEHİR Üniversitesi orta vadede sahip olmayı hedeflediği büyük kütüphaneyi gerçekleştirmek için yoğun bir çaba harcamaktadır. Dört yıllık geçmişe sahip olan kütüphanede e yakın basılı kitap ile açık erişimlilerle birlikte den fazla elektronik kitap kullanıcıların hizmetine sunulmuştur. Ayrıca 1.5 milyon elektronik teze tam metin erişim bulunmaktadır. Türkçe ve İngilizce nin yanı özellikle bölgenin dil ve alfabelerinden meydana gelen koleksiyonlar oluşturulmaya başlanmıştır. Kullanıcıların ihtiyaç duydukları bütün yayınlar satın alma ve bağış yoluyla İstanbul ŞEHİR Üniversitesi Kütüphanesi ne kazandırılmaktadır. Kütüphanecilik faaliyetlerinin yanı sıra çeşitli sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenmektedir. İstanbul ŞEHİR Üniversitesindeki akademik çalışmaların ayrılmaz bir parçası olan Kütüphane, bilgi ihtiyacını en iyi biçimde karşılamak için kütüphanecilik ve bilgi teknolojisindeki gelişmeleri yakından izlemekte ve bu gelişmeleri kullanıcılarına en kısa sürede yansıtmaktadır. Bu hedefe ulaşmak için önceki üç akademik yılda yapılanlara ilave olarak akademik yılında; -Hazırlanarak İstanbul Kalkınma Ajansı na sunulan Kişisel Arşivlerde İstanbul Belleği adlı proje Ajans tarafından kabul edilerek toplamı TL olan proje bütçesinin %90 oranında ( TL) desteklenmesine karar verilmiş, -Kurumsal arşivler ve açık erişim yönergesi hazırlanarak Üniversiteye sunulmuş, İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 87

89 -9 Üniversite Kütüphanesi ile birlikte hazırlanan Üniversite Kütüphaneleri Raporu YÖK Başkanlığına sunulmuş ve rapor yapılan çalışmalar sonucunda YÖK Başkanlığınca kabul edilerek üniversitelere gönderilmiş, -Mevcut otomasyon sistemleri güncelleştirilmiş ve eksiklikleri tamamlanmış, -Kütüphane web sitesi geliştirilip, zenginleştirilmiş ve yeni fonksiyonlar eklenmiş, -Bölümlerin ve kullanıcıların ihtiyaçları doğrultusunda basılı ve elektronik kaynaklar satın alınmış ve abone olunmuş, -Kütüphanede haftada 7 gün 86,5 saat hizmet verilmeye devam edilmiş, -Öğrencilere kütüphane kaynak ve hizmetlerinin tanıtımı için akademik birimlerle işbirliği içerisinde seminerler verilmeye devam edilmiş, -Basılı ve elektronik kaynakların kampüs içi ve dışından topluca taranması için kurulan sistemdeki veriler düzenli olarak güncellenmiş, -Koleksiyonlardaki belgelerin dijitalleştirilmesi, tasnifi ve hizmete sunulması ile ilgili hazırlık çalışmaları yapılmış, -Erasmus staff mobility programı çerçevesinde 3 personel Macaristan ve Avusturya daki 2 üniversiteye çalışma ziyareti için gönderilmiş, -Kütüphane personelinin yurt içi ve dışında yapılan önemli mesleki toplantılara katılımı sağlanmış, -ŞEHİR Kütüphanesinin ev sahipliği veya katkıları ulusal ve uluslararası katılımlı toplantılar düzenlenmiş, -Abone olunacak veritabanlarına her yıl Üniversitenin eğitim-öğretim ve araştırma ihtiyaçları doğrultusunda karar verilmekte ve yeni aboneliklerle mevcut sayı artırılmaktadır. Abonelikler her yıl Ocak ayı itibariyle başlatıldığından istatistikler de raporun hazırlandığı tarih itibariyle il 7 ya da 8 ayı kapsamaktadır. yılının ilk 7 ayında istatistik alınabilen veritabanlarından makale indirilmiş, indeks ve özet veritabanlarından tarama yapılmış, kitap veritabanından sayfa indirilmiştir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 88

90 Yılının ilk 8 ayında elektronik kaynaklardan yararlanma sayıları Not: Boş veya sıfır olarak görünen veri tabanlarının istatistikleri yılsonunda alınabildiği için veriler gösterilememiştir. Bu çalışmalar her yıl geliştirilerek sürdürülmekte, İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesinin ülkemizin en iyi üniversite ve araştırma kütüphanelerinden birisi olması hedefi yolunda yoğun çaba harcanmaktadır. Bu çerçevede mevcut hizmetlerin geliştirilerek sürdürülmesinin yanısıra ilgili diğer kurum ve kuruluşlarla ortak çalışmalar ve projeler yürütülmektedir. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Sayfa 89

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi Beyşehir Ali Akkanat İşletme Fakültesi, 2011-2012

Detaylı

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir.

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir. HOŞGELDİNİZ Fakültemiz; Bilimsel tutum ve becerileri kazanmış, mesleki donanım sahibi, içinde bulunduğu eğitimsel süreçlerle ilgili, toplumsal meselelere duyarlı, hür düşünen, demokratik ilkelere bağlı,

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ 2007 2010 STRATEJİK PLANI 1. GİRİŞ 1982 yılında kurulan İlişkiler Bölümümüzün 2007 2010 yılları stratejik plan ve hedeflerini ortaya koymayı amaçlayan bu

Detaylı

Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015

Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015 Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015 T.C. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz aşağıda belirtilen birimlerine 2547 Sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine

Detaylı

YEREL YÖNETİMLERDE STRATEJİK PLAN ve UYGULAMA ÖRNEKLİ PERFORMANS ESASLI BÜTÇE. Dr. Ali İhsan ÖZEROĞLU Hatice KÖSE

YEREL YÖNETİMLERDE STRATEJİK PLAN ve UYGULAMA ÖRNEKLİ PERFORMANS ESASLI BÜTÇE. Dr. Ali İhsan ÖZEROĞLU Hatice KÖSE YEREL YÖNETİMLERDE STRATEJİK PLAN ve UYGULAMA ÖRNEKLİ PERFORMANS ESASLI BÜTÇE Dr. Ali İhsan ÖZEROĞLU Hatice KÖSE İstanbul, 2014 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... 13 YEREL YÖNETİMLER EVRENSEL BİLDİRGESİ... 15 GİRİŞ...

Detaylı

EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER

EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m 2 ) Kullanan Kişi Sayısı Çalışma Odası 51 720 85 Öğretim Elemanı Dinlenme Odası - - - Toplam 51 720 85

Detaylı

13 Nisan 2012, Majesty Mirage Park Resort Hotel, Antalya

13 Nisan 2012, Majesty Mirage Park Resort Hotel, Antalya Dr. Mehmet ÖZDEMİR Hacettepe Üniversitesi Sosyal ve İdari Bilimler Fakültesi Sosyoloji bölümünü 1973 yılında bitirdi. Aynı üniversitede Siyaset, Kültür ve Edebiyat Sosyolojisi dallarında yüksek lisans

Detaylı

ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ PROF. DR. EMİN TACER BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ

ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ PROF. DR. EMİN TACER BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ PROF. DR. EMİN TACER BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 1 Ekonomik - Sosyal - Teknolojik - Politik Ekolojik DÜNYA Siyasi ve Ekonomik Birliktelik Çok Uluslu Şirketler Uluslararsı Sivil

Detaylı

/Pazartesi

/Pazartesi 28.01.2019/Pazartesi 12. YILINDA SİNOP ÜNİVERSİTESİ Kuruluşundan Bugüne Sinop Üniversitesi Onbirinci Yılını Kutladığımız Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 de Ondokuz Mayıs Üniversitesinden ayrılarak

Detaylı

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF. Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü. Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF. Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü. Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19 ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19 ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOĞU VE AFRİKA ARAŞTIRMALARI

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ DERECE ALAN ÜNİVERSİTE YIL. Lisans Hukuk İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi. Y. Lisans Radyo-Televizyon- Sinema Marmara Üniversitesi 1985

ÖZGEÇMİŞ DERECE ALAN ÜNİVERSİTE YIL. Lisans Hukuk İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi. Y. Lisans Radyo-Televizyon- Sinema Marmara Üniversitesi 1985 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı ve Soyadı : JALE SARMAŞIK 2. Doğum Tarihi : 25 Ekim 1950, İstanbul 3. Unvanı : Profesör Dr. 4. Öğrenim Durumu : DERECE ALAN ÜNİVERSİTE YIL Lisans Hukuk İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi

Detaylı

İKTİSAT BÖLÜMÜ Selçuk Üniversitesi İktisat bölümü, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi bünyesinde 1987 yılında normal öğretim olarak eğitim öğretime başlamıştır. 1992 yılında ise bölüm ikinci öğretim

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2017 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KONTENJAN ANABİLİM DALLARI TEZLİ YÜKSEK LİSANS TEZSİZ YÜKSEK LİSANS DOKTORA ALES Puan Türü ÖZEL KOŞULLAR T.C. YABANCI T.C. T.C. YABANCI

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan İçerik Çankaya Üniversitesi Genel Bilgiler Mühendislik Fakültesi Bilgileri Yerleşke Programlar Öğretim Elemanları Laboratuarlar

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI FAALİYET RAPORU

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI FAALİYET RAPORU İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 20-202 AKADEMİK YILI FAALİYET RAPORU [Metni yazın] İÇİNDEKİLER I.TARİHÇE VE KURUMSAL YAPI... 3.TARİHÇE... 3 2.VİZYON, MİSYON VE DEĞERLER... 4 3.MÜTEVELLİ HEYETİ... 5 4.YÖNETİM

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan İçerik Çankaya Üniversitesi Genel Bilgiler Mühendislik Fakültesi Bilgileri Yerleşke Programlar Öğretim Elemanları Laboratuarlar

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 202- EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU [Metni yazın] İÇİNDEKİLER I. TARİHÇE VE KURUMSAL YAPI... 3. TARİHÇE... 3 2. VİZYON, MİSYON VE DEĞERLER... 4 3. MÜTEVELLİ HEYETİ...

Detaylı

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( ) KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN (2014 2016) MİSYON Kayseri nin geçmişini doğru anlayarak, bugünü verimli/iyi değerlendirerek ve geleceğini akıllı planlayarak, Kayseri nin

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 2008 yılında kurulmuş ve 2009

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ANABİLİM DALLARI ARKEOLOJİ Klasik Arkeoloji 5 1 5 1 E.A. SÖZ. Yüksek Lisans Programına: Arkeoloji, Klasik Arkeoloji, Protohistorya ve

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi e-bülten Akdeniz University International Relations Office @AkdenizUni_IRO YENİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİMİZ ÜNİVERSİTEMİZDE Bu yıl 12 Mayıs 2018 tarihinde

Detaylı

KUZEY YILDIZI: AİLE ŞİRKETLERİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK , Adana

KUZEY YILDIZI: AİLE ŞİRKETLERİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK , Adana KUZEY YILDIZI: AİLE ŞİRKETLERİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK 21.09.2018, Adana TOPLANTI KURALLARIMIZ Güven ve Şeffaflık: İlişkilerimiz, güven ve iletişimde şeffaflık ilkelerine dayanmaktadır. Katılımcılık: Üyelerimizin

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ. Telefon: M.Bahar BAŞKIR

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ.   Telefon: M.Bahar BAŞKIR http://fen.bartin.edu.tr Telefon:0 378 501 10 00 M.Bahar BAŞKIR GENEL BİLGİLER: Eğitim Dili : Türkçe Eğitim Süresi : 4 Yıl 2013 yılı: 3 adet Öğretim üyesi 2016-2017 Eğitim-Öğretim faaliyeti başladı. Mezuniyet

Detaylı

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER Yükseköğretim: Ortaöğretime dayalı ve en az dört yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitimöğretimin tümüdür. Yükseköğretimde önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI TARİHİ: 26.08.2014 TOPLANTI NO: 29 KARAR:29-01: Gündem ve gelen evrak konusu görüşüldü. Toplantı

Detaylı

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER 1. DURUM ANALİZİ 5 1.1. TARİHÇE 5 1.2. BUGÜNKÜ DURUM 5 1.3. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ 11

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU Sevgili Öğrenciler Prof. Dr. İbrahim Attila ACAR İzmir Katip Çelebi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ilk öğrencilerine

Detaylı

UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ

UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU () YÖNETiM Dekan Prof.Dr. Harun TANRIVERMİŞ Dekan Yardımcısı Doç. Dr. F. Nihan ÖZDEMİR SÖNMEZ Fakülte Sekreteri Vekili Nuri KOCAER Fakülte Yönetim Kurulu Üyeleri

Detaylı

BURCU GERİŞ, Başkan Yardımcısı ve CFO, TAV Havalimanları Holding

BURCU GERİŞ, Başkan Yardımcısı ve CFO, TAV Havalimanları Holding BURCU GERİŞ, Başkan Yardımcısı ve CFO, TAV Havalimanları Holding Burcu Geriş 1999 da Boğaziçi Üniversitesi İşletme bölümünden mezun oldu. London Business School ve Columbia Business School dan MBA derecesi

Detaylı

İKTİSAT (EKONOMİ) ÖĞRETİMİ ÇALIŞTAYI

İKTİSAT (EKONOMİ) ÖĞRETİMİ ÇALIŞTAYI İKTİSAT (EKONOMİ) ÖĞRETİMİ ÇALIŞTAYI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EKONOMİ BÖLÜMÜ 27-29 Mart 2015 Düzenleme Komitesi: Prof. Dr. N. Oğuzhan Altay Doç. Dr. Umut Halaç Arş. Gör.

Detaylı

Prof. Dr. Ayşe Bora Tokçaer

Prof. Dr. Ayşe Bora Tokçaer Prof. Dr. Ersin Tan 1959 yılında Ankara da doğmuştur. İlk, orta ve lise öğrenimini TED Ankara Kolejinde yaptıktan sonra Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesine girmiş ve 1982 yılında mezun olmuştur. 1982-1984

Detaylı

GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ

GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ Amaç Madde 1 Bu yönetmeliğin amacı Girne Üniversitesi akademik birimlerin teşkilatlanması, işleyiş, görev, yetki ve sorumluluklarıyla, ilgili

Detaylı

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2008

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2008 BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2008 Boğaziçi Üniversitesi Haziran, 2008 Boğaziçi Üniversitesi İSTANBUL Copyright 2008 Boğaziçi University Library Cataloging in-publication Data Boğaziçi

Detaylı

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ. Maliye Anabilim Dalı Doktora Programı, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Dokuz Eylül Üniversitesi (1986-1989)

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ. Maliye Anabilim Dalı Doktora Programı, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Dokuz Eylül Üniversitesi (1986-1989) Prof. Dr. Coşkun Can Aktan Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Buca-İzmir TÜRKİYE http://www.canaktan.org E-Mail: ccan.aktan@deu.edu.tr AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ EĞİTİM Doktora Maliye

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Kadın Araştırmaları

Detaylı

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı Yeni Nesil Devlet Üniversitesi SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı 2015-2016 Tanıtım Broşürü Bölüm Hakkında Genel Bilgiler Kamu Yönetimi, işlevsel anlamda kamu politikaları

Detaylı

AVNI KAHYA ARDEŞEN BELEDIYE BAŞKAN ADAYI Yılında Ardeşen de doğdu.

AVNI KAHYA ARDEŞEN BELEDIYE BAŞKAN ADAYI Yılında Ardeşen de doğdu. ARDEŞEN AVNI KAHYA 07.11.1962 Yılında Ardeşen de doğdu. İlk orta öğrenimi mi Ardeşen de Liseyi Rize de tamamladı. Siyasete 1978 de Milli Türk Talebe Birliği ile başladı, 1994 yılında Refah Partisinde Teşkilat

Detaylı

IŞIK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

IŞIK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI IŞIK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI Amaç Madde 1. Işık Üniversitesi akademik yükseltme ve atamaya ilişkin esasların saptanmasında amaç, Üniversite ye lisans ve lisansüstü düzeyde eğitim-öğretim,

Detaylı

T.C ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

T.C ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI T.C ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Başvuru Tarihi 01 15 Ocak 2018 Yabancı Dil Sınavı Başvuru

Detaylı

Başvuru Tarihi 20 Ağustos 03 Eylül Online başvuru yapılacaktır. Başvuru Yeri.

Başvuru Tarihi 20 Ağustos 03 Eylül Online başvuru yapılacaktır. Başvuru Yeri. T.C AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Başvuru Tarihi 20 Ağustos 03 Eylül 2018 Başvuru

Detaylı

PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015

PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015 PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015 Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, Sosyal Pediyatri Bilim Dalı ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Detaylı

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ.

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ www.pau.edu.tr İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Pamukkale Üniversitesi nin 03.07.1992 tarih ve 3837 sayılı kuruluş yasasında öngörülen teşkilat

Detaylı

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YIL

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YIL ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ LİSANS DERS PROGRAMI (II.Öğretim) 101 İktisada Giriş I 2 0 2 4 102 İktisada Giriş II 2 0 2 4 103 Genel Muhasebe I 2 0 2 4 104 Genel Muhasebe II 2 0 2 4 105

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ. Telefon: M.Bahar BAŞKIR

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ.  Telefon: M.Bahar BAŞKIR http://fen.bartin.edu.tr Telefon:0 378 501 10 00 M.Bahar BAŞKIR GENEL BİLGİLER: Eğitim Dili : Türkçe Eğitim Süresi : 4 Yıl 2013 yılı: 3 adet Öğretim üyesi 2016-2017 Eğitim-Öğretim faaliyeti başladı. Mezuniyet

Detaylı

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ 2017

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ 2017 NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ 2017 TARİHÇE Mühendislik Mimarlık Fakültesi, 25.12.2009 tarihinde Bakanlar Kurulu Kararı ile Nevşehir Üniversitesi Rektörlüğü bünyesinde

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Üniversitemiz lisansüstü programlarına 2014-2015 eğitim-öğretim

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Hasan AYDIN, Belediyelerde Toplam Kalite Yönetimi - Şişli Belediyesi Örneği,, Mahalli İdareler ve

ÖZGEÇMİŞ. Hasan AYDIN, Belediyelerde Toplam Kalite Yönetimi - Şişli Belediyesi Örneği,, Mahalli İdareler ve 1. Adı Soyadı : Fatih Turan YAMAN ÖZGEÇMİŞ 2. Doğum Tarihi : 26.08.1977 3. Unvanı : Öğretim Üyesi (Yrd. Doç. Dr.) 4. Öğrenim Durumu : Doktora (PhD) Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Kamu Yönetimi Uludağ

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ Hiç yeterli değil Yeterli değil Kararsızım Oldukça yeterli Tamamen yeterli KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ AKADEMİK PERSONEL Aşağıdaki ifadeler

Detaylı

2018 YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

2018 YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU 2018 YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI (Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü) BİRİM FAALİYET RAPORU Manisa / 2019 1 İ Ç İ N D E K İ L E R I. GENEL BİLGİLER... 3 A. Misyon ve Vizyon... 3 1. Misyon...

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME TAKIMI ÖN ZİYARETİ KALİTE KOMİSYONU TOPLANTISI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME TAKIMI ÖN ZİYARETİ KALİTE KOMİSYONU TOPLANTISI AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME TAKIMI ÖN ZİYARETİ KALİTE KOMİSYONU TOPLANTISI 23 EKİM 2017 Sunum İçeriği Tarihçe Üniversitemiz Tanıtımı Temel Göstergeler

Detaylı

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ BİRİM TANITIMI ( 2018 )

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ BİRİM TANITIMI ( 2018 ) ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ BİRİM TANITIMI ( 2018 ) TARİHÇE Adıyaman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, 2008 yılında kurulmuş olup 2009 yılında İktisat, İşletme

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME POLİTİKASI TASLAĞI 2018 FAALİYET ÖZETİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME POLİTİKASI TASLAĞI 2018 FAALİYET ÖZETİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME POLİTİKASI TASLAĞI 2018 FAALİYET ÖZETİ Kastamonu Üniversitesi nin Araştirma Geliştirme Açısından Vizyonu; Bilime, teknolojiye, topluma, insanlığa, düşünce ve

Detaylı

YÜKSEK LİSANS 1/8 İŞLETME

YÜKSEK LİSANS 1/8 İŞLETME KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMLARI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI YÜKSEK LİSANS İŞLETME TEZLİ KONTENJAN TEZSİZ

Detaylı

YÖNETİM KURULU ASİL ÜYELER

YÖNETİM KURULU ASİL ÜYELER YÖNETİM KURULU ASİL ÜYELER Tarık Volkan Cengen 93 1976 yılında İstanbul da doğdu. 1986-1993 yılları arasında İstanbul Lisesi nde okudu. 1998 yılında İTÜ Makina Mühendisliği Bölümü nden makina mühendisi

Detaylı

ÖĞRETİM ELEMANLARININ DAĞILIMI VE DEĞİŞİMİ

ÖĞRETİM ELEMANLARININ DAĞILIMI VE DEĞİŞİMİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ DAĞILIMI VE DEĞİŞİMİ 2013 2014 DEVLET KONSERVATUARI 39 41 PROFESÖR 3 4 DOÇ. 1 1 YRD. DOÇ. DR. 2 3 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ 7 6 SANATÇI UZMAN 23 24 ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ 3 3 2013 2014 DİŞ HEKİMLİĞİ

Detaylı

DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE

DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ TOPLANTI GÜNDEMİ 2 TARİHİN DERİNLİKLERİNDEN, BİLİMİN VE SANATIN UFUKLARINA KURULUŞ TOPLANTI GÜNDEMİ 3 Fatih Sultan Mehmet

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI)

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI) AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI) Değerli Akademisyen arkadaşım, sizlere daha kaliteli hizmet verebilmek için akademik çalışmalarınız ile ilgili görüşlerinize ihtiyaç duyulmaktadır. Aşağıdaki

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin

Detaylı

İstanbul Zâ7ffi üniversitesi

İstanbul Zâ7ffi üniversitesi İstanbul Zâ7ffi üniversitesi Oğrenci İşleri Daire Başkanlığı Sayı : 71655608-500- L 12/01/17 Konu : Uluslararası Öğrenci Sınavı Tanınırlığı (İÜYÖS-17) İstanbul İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NE (Öğrenci

Detaylı

MBA MBA. Altın ve Kıymetli Metaller. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe)

MBA MBA. Altın ve Kıymetli Metaller. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) MBA 1 MBA Altın ve Kıymetli Metaller Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) Neden ŞEHİR? Uluslararası yetkinliğe ve sektör tecrübesine sahip eğitim kadrosu 2 Disiplinel yaklaşım yerine, disiplinler arası

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( ) KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN (2017 2019) MİSYON Kayseri nin geçmişini doğru anlayarak, bugünü verimli/iyi değerlendirerek ve geleceğini akıllı planlayarak, Kayseri nin

Detaylı

1 Prof. Dr. Dr. Öğretim Üyesi. Üyesi. Üyesi. 1 Prof. Dr. Eski Türk Edebiyatı. Üyesi. Üyesi. 1 Prof.Dr. 1 Doç. Dr. 1 Üyesi. 1 Doç.Dr.

1 Prof. Dr. Dr. Öğretim Üyesi. Üyesi. Üyesi. 1 Prof. Dr. Eski Türk Edebiyatı. Üyesi. Üyesi. 1 Prof.Dr. 1 Doç. Dr. 1 Üyesi. 1 Doç.Dr. Haliç Üniversitesi Rektörlüğünden: Üniversitemizin aşağıda belirtilen mevcut bölüm/programlarına öğretim üyesi kadrolarına 2547 sayılı Kanunun ilgili hükümleri dahilinde tam zamanlı statüde öğretim üyeleri

Detaylı

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PROGRAMI FAALİYET RAPORU ÖNSÖZ Elektronik sektörü, mühendislik endüstrisinin en önemli bir unsuru, mühendisliğin temel yapı

Detaylı

2018 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI (YKS)

2018 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI (YKS) 2018 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI (YKS) TEMEL BİLGİLER ile YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİNİN MERKEZİ YERLEŞTİRME SİSTEMİNE GÖRE ÖĞRENCİ ALAN PROGRAMLARININ PUAN TÜRLERİ 2018 YKS YE İLİŞKİN TEMEL BİLGİLER Temel

Detaylı

FAKÜLTEMİZ. Fakültemizin vizyonu ise uluslararası

FAKÜLTEMİZ. Fakültemizin vizyonu ise uluslararası brosur_tr.indd 1 20.02.2016 10:07:58 FAKÜLTEMİZ Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 3 Temmuz 1992 tarihinde kurulmuş olup 1993-1994 eğitim-öğretim yılında faaliyete başlamıştır. Fakültemizin misyonu

Detaylı

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2005

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2005 BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2005 Boğaziçi Üniversitesi Temmuz, 2005 Boğaziçi Üniversitesi İSTANBUL Copyright 2005 Boğaziçi University Library Cataloging in-publication Data Boğaziçi Üniversitesi

Detaylı

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN Başvurular, https://bys.akdeniz.edu.tr/enstitu adresinden ONLINE olarak yapılacaktır. Başvuru Adresi Tel: 0242 227 78 57, 0 242 310 19 18 Fax: 0242 227 78 56 GENEL AÇIKLAMALAR 1 İlan kadrosuzdur. 2 Lisansüstü

Detaylı

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN Lisansüstü Başvuru Tarihi LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARLA İLGİLİ BİLGİLER VE İSTENEN BELGELER TABLONUN DEVAMINDA YER ALMAKTADIR. BAŞVURU TAKVİMİ Giriş Sınavı Tarihi 1415 Ağustos 2017 Giriş Sınavı Sonuçlarının

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

Ek-1. İktisat Doktora BANKACILIK VE FİNANS / BANKACILIK VE FİNANSMAN Lisans Doğrudan Başvurabilir.

Ek-1. İktisat Doktora BANKACILIK VE FİNANS / BANKACILIK VE FİNANSMAN Lisans Doğrudan Başvurabilir. Ek-1 İktisat Doktora BANKACILIK İktisat Doktora BANKACILIK VE SİGORTACILIK İktisat Doktora EKONOMETRİ İktisat Doktora EKONOMİ İktisat Doktora İKTİSAT İktisat Doktora EKONOMİ VE FİNANS İktisat Doktora BANKACILIK

Detaylı

SPK DÜZENLEMELERİ KAPSAMINDA EK AÇIKLAMALARIMIZ

SPK DÜZENLEMELERİ KAPSAMINDA EK AÇIKLAMALARIMIZ SPK DÜZENLEMELERİ KAPSAMINDA EK AÇIKLAMALARIMIZ Sermaye Piyasası Kurulu nun, Kurumsal Yönetim Tebliğinin (II-17.1) sayılı Tebliğinin 1.3.1 maddesi uyarınca yapılması gereken ek açıklamalar aşağıda bilginize

Detaylı

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU 1. Genel Bilgiler a) Misyon Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı, bilim ve teknolojiden yararlanan, evrensel ve toplumsal değerlere

Detaylı

TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI TED ÜNİVERSİTESİ AMAÇ Madde 1. TED Üniversitesi akademik yükseltme ve atamaya ilişkin esasların saptanmasında amaç, Üniversite'ye lisans ve lisansüstü düzeyde eğitim-öğretim,

Detaylı

MBA MBA. İslami Finans ve Ekonomi. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe)

MBA MBA. İslami Finans ve Ekonomi. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) MBA 1 MBA İslami Finans ve Ekonomi Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) Neden ŞEHİR? Uluslararası yetkinliğe ve sektör tecrübesine sahip eğitim kadrosu 2 Disiplinel yaklaşım yerine, disiplinler arası

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

KTTO PROJE, EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

KTTO PROJE, EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KTTO PROJE, EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Aile Şirketlerinde Kurumsallaşma ve Kurumsal Yönetim Eğitimi 22 Şubat 2014 Eğitmen:Dr. Güler Manisalı Darman Eğitimin Amacı Bütün dünyada, şirketlerin temeline bakıldığı

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ http://muhendislik.sdu.edu.tr/endustri Ekim, 2012 Isparta SDÜ MF Endüstri Mühendisliği Bölümü 2012 2 ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

Detaylı

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ PROFESÖRLÜĞE YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI 247 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili yönetmelik hükümleri saklı kalmak kaydıyla

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2010-2011 AKADEMİK YILI FAALİYET RAPORU

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2010-2011 AKADEMİK YILI FAALİYET RAPORU İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 200-20 AKADEMİK YILI FAALİYET RAPORU [Metni yazın] İÇİNDEKİLER I.TARİHÇE VE KURUMSAL YAPI... 3.TARİHÇE... 3 2.VİZYON, MİSYON VE DEĞERLER... 4 3.MÜTEVELLİ HEYETİ... 5 4.YÖNETİM

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ MEDENİYET ARAŞTIRMALARI VE DEĞERLER EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEDEM) YÖNETMELİĞİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ MEDENİYET ARAŞTIRMALARI VE DEĞERLER EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEDEM) YÖNETMELİĞİ BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ MEDENİYET ARAŞTIRMALARI VE DEĞERLER EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEDEM) YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

Arkeoloji, Sanat Tarihi, Eskiçağ Tarihi, Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri, Mimarlık, Restorasyon bölümlerinin birinden lisans mezunu olmak.

Arkeoloji, Sanat Tarihi, Eskiçağ Tarihi, Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri, Mimarlık, Restorasyon bölümlerinin birinden lisans mezunu olmak. İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü'ne 015016 EğitimÖğretim Yılı GÜZ Yarıyılı için aşağıda belirtilen Ana Bilim Dallarına karşılarında belirtilen sayıda Lisansüstü

Detaylı

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :

KISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : KISA TARİHÇE : Namık Kemal Üniversitesi 2006 yılında kurulmuş olan bir devlet üniversitesidir. Üniversitenin merkez yerleşkesi, Marmara nın İncisi unvanıyla anılan Tekirdağ dadır. ŞEHİR ÖZELLİKLERİ : Tekirdağ

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ'NDEN Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü aşağıda isimleri yazılı Anabilim Dallarına 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında Lisansüstü öğrenciler alacaktır.

Detaylı

AKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ)

AKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ) İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörlüğünden; AKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ) Üniversitemize; 2547 Sayılı Yüksek Kanunu " Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmelik

Detaylı

İSTATİSTİKLERLE MANAS

İSTATİSTİKLERLE MANAS KЫРГЫЗ-ТYРK МАНАС УНИВЕРСИТЕТИ KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİKLERLE MANAS 2017 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 www.manas.edu.kg ÖN SÖZ Çağımızın en önemli

Detaylı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERS KATALOĞU

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERS KATALOĞU TARİH ANABİLİM DALI 9103500 Yüksek Lisans Uzmanlık Alanı Zorunlu 6 0 0 6 9103300 Yüksek Lisans Uzmanlık Alanı Zorunlu 6 0 0 6 9103129 Tarih Araştırmalarında Yöntem ve Teknikler Zorunlu 9103500 Yüksek Lisans

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI NO : 340 TOPLANTI TARİHİ : 18.02.2010 Üniversitemiz Senatosu Rektör Vekili Prof. Dr. Binnaz BAYTEKİN Başkanlığında toplanmış ve aşağıdaki

Detaylı

AHMET SELAMOĞLU Kocaeli Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü,

AHMET SELAMOĞLU Kocaeli Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü, AHMET SELAMOĞLU, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, KİŞİSEL BİLGİLER 15.05.1964, İstanbul. Evli ve bir kızı var. EĞİTİM DURUMU 1990 1994 Doktora, Tez Konusu: Sendikacılığın Gücündeki Değişim (Gelişmeler-Nedenler-Eğilimler)

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Sağlık, Kültür

Detaylı

STRATEJİK PLANI

STRATEJİK PLANI 2016-2020 STRATEJİK PLANI VİZYON Eğitim ve sağlık hizmetlerinde örnek alınan, bilime yön veren, vakıf kültürünü yaşatan öncü sağlık üniversitesi olmaktır MİSYON Modern bilim ve teknolojiyi medeniyet değerlerimiz

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ İYTE İÇERİK 2 I. İzmir II. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü III. Rakamlar IV. Fakülteler, Bölümler ve Programlar V. Kampüste Yaşam VI. Uluslararası İlişkiler 3 İzmir I.

Detaylı

KONTENJAN ve ÖN KOŞULLAR

KONTENJAN ve ÖN KOŞULLAR ULUDAĞ UNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAM KONTENJANLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI 2017-2018 GÜZ DÖNEMİ Sevgili Adaylar, Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2017-2018 Eğitim-Öğretim

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI ALPDEK AKREDİTASYON DEĞERLENDİRME RAPORU ORTAK RAPOR

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI ALPDEK AKREDİTASYON DEĞERLENDİRME RAPORU ORTAK RAPOR BÖLÜM A. ASGARİ STANDARTLAR İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI ALPDEK AKREDİTASYON DEĞERLENDİRME RAPORU ORTAK RAPOR I Müfredat Asgari Mevcut Durum 1. Genel bakış ve yaklaşım konularında zorunlu

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı