GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU 7. SINIFLAR SOSYAL BİLGİLER SINAV ÖNCESİ ÇALIŞMA SORULARI - 1

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU 7. SINIFLAR SOSYAL BİLGİLER SINAV ÖNCESİ ÇALIŞMA SORULARI - 1"

Transkript

1 SOSYAL BİLGİLER 7. SINIF 1) Empati: dış dünyayı karşımızdaki insanın penceresinde yani onun bakışıyla görmeye çalışmaktır. Kendimizi karşımızdaki insanın yerine koymak iletişimi başarılı kılacaktır. Yukarıdaki açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden hangisi örnek olarak gösterilebilir a) Boş ver, başka şeylerden konuşalım. b) Bu olayın senin ne kadar sarstığını hissedebiliyorum. c) Biraz büyü, çocukça davranışlarda bulunuyorsun. d) Niye böyle davranıyorsun anlamıyorum. 2) Verilen diyagramda ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir I- Ne söyleyeceğini bilmek II- Akıcı bir dil kullanmak III-... IV- Karşısındaki kişi ile göz teması kurmak a) Mimik hareketlerinden uzak durmak b) Eleştirel bir tavır ile yaklaşmak c) En iyi nasıl söyleyeceğini düşünmek d) Dikkatini başka tarafa yoğunlaştırmak 6) Buna göre verilen cümleler iletişimi engelleyen unsurlarla eşleştirildiğinde hangi unsurun dışarıda kalacağı söylenebilir a) Tehdit etmek b) Sorguya çekmek c) Öğüt vermek d) Emir vermek 7) 5- Aşağıda verilen şemada ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılabilir A) Ahlak dersi vermek B) Sınamak Sorguya gelmek C) Eleştiri yapmak D) Farklılıklara saygı duymak 8) Güler yüz göstermek Empati kurmak İletişimi kolaylaştıran unsurlar Etkili dinlemek Ben dili Benle başlar benle biter Kişinin duygu ve düşüncelerini aktarır Doğru kullanıldığında iletişimi olumlu etkiler 3) Buna göre aşağıdakilerden hangisinde ben dili kullanıldığı söylenemez a) Seni bulamayınca merak ettim. b) Eve neden geç kaldın c) Bu konuda ben haksızım d) Ben de sana hak veriyorum. 4) Aşağıdakilerden hangisi anlaşmazlıkları uzlaşmaya dönüştürürken uyulması gereken davranışlardan değildir a) Karşı tarafı suçlayıcı sözler söylenmeli b) Karşı taraf dinlenmeye çalışılmalı c) Kaba kuvvete başvurmamalı d) İki tarafı da tatmin edecek çözüm önerileri üretilmeli Cinsellik içerir Şiddet Korku 7 yaş üstü genel izleyici Yukarıda verilen işaretlerden hangisi yayınlanan programın herkes tarafından rahatlıkla izlenebileceğinin göstergesidir A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 9) Aşağıdakilerden hangisi anlaşmazlıkları uzlaşmaya dönüştürürken uyulması gereken davranışlardan değildir A) Karşı tarafı suçlayıcı sözler söylenmeli. B) Karşı taraf dinlenmeye çalışılmalı. C) Kaba kuvvete baş vurulmamalı. D) İki tarafı da tatmin edecek çözüm önerileri üretilmeli. 10) - Nüfus sayımı ile elde edilen bilgilerden aşağıdaki kurumlardan hangisinin yararlandığı söylenemez A) Maden Tetkik Arama Kurumu C) İçişleri Bakanlığı B) Devlet Planlama Teşkilatı D) Milli Eğitim Bakanlığı 5) Aşağıda iletişim hatalarına örnek olabilecek bazı cümleler yer almaktadır. Abinden özür dilemezsen istediğin elbiseyi almam. *Öğüt vermek Bilgisayarı kapat, odana git. *Tehdit etmek Kesin sen kırmışsındır bu kumandayı *Emir vermek Derhal kalk, ödevlerini yap. *Sorguya çekmek 11) Doğum oranı Asker sayısı I Göç alan bölgeler III IV Birbirini takip eden iki sayının döneminde yukarıda verilenlerden hangisi tespit edilemez A) I B) II C) III D) IV II Tarım alanlarının yüzölçümü 1

2 12) Türkiye de modern anlamda ilk nüfus sayımı ) Temel hak ve özgürlükler aşağıdakilerden hangisinde yılında yapılmıştır. kısıtlanmaz Bu sayımda kadın nüfus sayısının erkek nüfus sayısından A)Savaş B) Sıkıyönetim C) Olağanüstü hal D) Nüfus sayımı fazla olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir A) Uzun süren savaş döneminden çıkılması. 17) Verilen diyagramda ile gösterilen yere B) Köyden kente göçlerin çok olması aşağıdakilerden hangisi getirilebilir C) Ortalama insan ömrünün kısa olması. 1-6 Nisan 1920 Anadolu ajansı kuruldu. D) Yurt dışına yapılan göçlerin fazla olması. 2-7 Ekim Ceride-i Resmiye yayına başladı ) A) TRT Ankara televizyonu deneme yayınlarına başladı B) STAR TV Türkiye nin ilk özel televizyon kanalı olarak yayına başladı. C) Tercüman-ı Ahval Agah Efendi tarafından ilk özel gazete olarak çıkartıldı. D) Telsiz telgraf hakkında kanun çıkartıldı. 18) Yukarıda verilen şemada ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılabilir TRT B) RTÜK C) PTT D) TÜRKSAT 14) Verilen eşleştirme tablosundaki boş yer aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanmalıdır Günümüzdeki en önemli ve en... hızlı iletişim aracıdır. Günlük yayımlanan haber ve fikri konularda halkı bilinçlendirmeyi GAZETE amaçlayan iletişim aracıdır. Hem görsel hem işitsel bir kitle TELEVİZYON iletişim aracıdır. A) Dergi B) İnternet C) Mektup D) Telsiz telefon Savaş Hali İrade-i Milliye Anadolu Ajansı Hakimiyet-i Milliye Yukarıda verilen şemada ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılabilir A) Kitle iletişim araçları B) Ülkemizdeki Basın-Yayın kuruluşları C) Milli mücadele dönemindeki basın kuruluşları D) TRT ye bağlı kuruluşlar. Basın yayın organlarına sansür uygulanan bir ülkede 19) Yukarıda boş bırakılan cümle aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanamaz A) Haber alma özgürlüğü kısıtlanmıştır. B) Gazeteciler düşüncelerini halka tamamen aktaramamaktadır. C) Fikir özgürlüğü engellenmiş olur. D) Halkın bilinçlendirilmesi kolaylaşır. Temel hak ve özgürlüklerimizin kısıtlanabileceği durumlar Duygu Dinleme Aktarım Düşünce Seferberlik Hali 15) Yukarıda verilen şemada ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılamaz A) Olağanüstü hal B) Sıkıyönetim C) Kamu sağlığı ve güvenliği D) Dini bayramlar 20) Yukarıdaki şemada olan kutuya aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır A) Empati kurma B) Kamuoyu C) İletişim D) TRT 2

3 21)... 27) Aşağıdakilerden hangisi Atatürk ün Kurtuluş Savaşında halkı doğru bilgilendirmek için yaptığı Nüfus sayımı sonucunda ulaşılan bilgiler çalışmalardan biri değildir A) Anadolu Ajansını kurması B) İrade-i milliye gazetesini kurması C) Hâkimiyet-i milliye gazetesini kurması D) Takvimi Vekai Gazetesini kurması... Yukarıda verilen kavram haritasında bölümlere aşağıdakilerden hangisi getirilemez A) Konut tipi ve sayısı. B) işçi ve işsiz oranları. C) Yaşlı nüfus oranı. D) Kırsal nüfus oranı. 22) Okul yapımı Okulların ihtiyaçlarının karşılanması Öğretmen yetiştirilmesi Okul müfredatının hazırlanması 28) Aşağıdakilerden hangisi iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken hususlardan değildir A) Dinleme B) Vücut hareketleri C) Ses tonu D) İstediği zaman konuşma 29) Kamuoyunun oluşmasında aşağıdakilerden hangisi, diğerlerine göre daha fazla etkiye sahiptir A) Sinema B) Panel C) Gazete D) Televiyon Yukarıda verilen kavram haritasında hangi kurumun görevleri açıklanmıştır A) RTÜK B) TBMM C) MEB D) Başbakanlık 23) Aşağıdakilerden hangisi Atatürk zamanında kurulmuş iletişim araçlarından biri değildir A)Resmi gazete B)Anadolu ajansı C)İstanbul radyosu D)Radyo Televizyon Üst Kurulu 24)... Nüfus sayımlarının amacı... Yukarıda verilen kavram haritasında bölümlere aşağıdakilerden hangisi getirilemez A) Nüfusun yaş yapısını belirlemek. B) Kalkınma planları için bilgi elde etmek. C) Nüfusun cinsiyet yapısını belirlemek. D) İşsizlere iş imkanı sağlamak. 25) I. İrade-i Milliye II. Hakimiyet-i Milliye III. İstanbul radyosu IV. Anadolu Ajansı Yukarıda verilenlerin kronolojik sıralaması hangi şıkta doğru verilmiştir A) I-IV-III-II B) IV-II-III-I C) III-II-IV-I D) I-II-IV-III 30) Etkili bir iletişim için en önemli şart hangisidir A) Karşısındakini dinlemek B) El ve mimik hareketlerini kullanmak C) Karşısındakinin gözüne bakmak D) Oturarak konuşmak 31) Aşağıdakilerden hangisi iletişimsizliğe neden olan davranışlardan değildir. A) Öğüt vermek B)Emir vermek C) Dinlemek D)Yargılamak 32) Annesi ve babasının konuşmalarını takip eden Nilüfer konuşma sırasında; annesinin yüksek sesle el ve kollarını fazlaca kullanarak, babayı eleştirerek konuştuğunu, babanın da annesini dinlemeyip televizyon seyrettiğini fark etmiştir. Yukarıdaki paragrafta kaç tane iletişim bozukluğu örneği bulunmaktadır A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Nüfusu çevreden gelenlerden alan göçlerle hızla artan merkezlerde aşağıdakilerden hangisinin görülmesi beklenmez A) Çevre Sorunları B) Kent içi ulaşım zorlukları C) Konut Yetersizliği D) Tarımsal üretim çeşitliliğindeki artış 33) Aşağıdakilerden hangisi kitle iletişim araçları arasında yer almaz A)Bilgisayar B)İrade-i Milliye C)Anadolu Ajansı D)TRT 26) Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır A) Televizyon aile içi iletişimde önemli bir araçtır. B) İletişimde insan hakları önemlidir C) İletişimin en önemli parçalarından biri konuşurken yüz yüze bakmaktır. D) İletişim araçları kamuoyunun oluşmasında etkilidir 34) Aşağıda ifade edilen davranışlardan hangisi bir iletişim engelidir A) Empatik bir yaklaşım kullanmak B) Eleştirel yaklaşımla konuşmaya başlamak C) Gülümseyerek anladığını belli etmek D) Karşımızdaki kişi ile göz teması kurmak 3

4 35) * Günlük gazete okurum * Ana haber bültenlerini hiç kaçırmam Yukarıdaki özelliklere sahip bir kişi için aşağıdaki yargılardan daha çok hangisine ulaşılır a. Kitle iletişim araçlarının hepsinden yararlanır. b. Kültürel yönden gelişmeye önem verir. c. Çevre ile olan iletişimi çok gelişmiştir. d. Yüksek bir kariyere sahiptir. 36) Ege Bölgesinde, Muğla çevresinde yer alan Menteşe Yöresi, yağış ve sıcaklık koşulları elverişli olmasına rağmen seyrek nüfuslanmıştır. Menteşe Yöresinin nüfusunun seyrek olmasında aşağıdaki özelliklerinden hangisi daha çok etkili olmuştur A) Turizm faaliyetlerinin yaygın olması B) Yeryüzü şekillerinin engebeli olması C) Yaz mevsiminin kurak geçmesi D) Hava kirliliğinin fazla olması 37) Aşağıdakilerden hangisi, TÜİK in nüfus sayımı yapmasındaki amaçlarından biri değildir A) Nüfusun cinsiyete ve yaşlara göre durumunu tespit etmek B) Ülke nüfusunun toplamını ve artış hızını tespit etmek C) Nüfusun okuryazarlık durumunu tespit etmek D) Bölgeler arası kültürel farklılıkları gidermek 38) Yukarıda 2010 yılında yapılan nüfus sayımı analizlerine göre okuryazarlık durumu gösterilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi doğrudur A) Kadınların okuryazarlık oranı erkeklerden fazladır. B) Kadınların ve erkeklerin okuryazarlık oranı eşittir. C) Kadınların çoğu okuma yazma bilmemektedir. D) Erkeklerin okuma yazma oranı kadınlardan fazladır 39) Aşağıdakilerden hangisi gelişmiş bir ülkenin nüfus özelliklerinden biri olamaz A) Yaşlı nüfusun fazla olması B) Çocuk yaştaki nüfusun fazla olması C) Nüfus artış oranının düşük olması D) İnsan ömrünün uzun olması 40) Zonguldak, Batman gibi iller, küçük yerleşim yerleri iken giderek nüfus yoğunlukları artmış ve artmaya devam etmektedir. Buna göre Zonguldak ve Batman illerinin nüfus yoğunluğunun artmasındaki temel faktör aşağıdakilerden hangisidir A) Madencilik B) Su Kaynakları C) Tarımsal Faaliyetler D) Turizm 41) Aşağıdaki illerin hangisinin nüfusunun yoğun olmasında tarımsal faaliyetlerin etkisi daha fazladır A) Ankara B) Adana C) Zonguldak D) Antalya 42) Derse geç kalan Ebru nun aşağıdaki davranışlardan hangisini sergilemesi iyi bir iletişime örnek olarak gösterilemez A) Sınıftakilere bir şey söylemeden ve izin almadan sessizce yerine oturması. B) Kapıdan girerken öğretmeninden izin istemesi. C) Yanına oturduğu arkadaşına Merhaba! demesi. D) Geç kaldığı için ve dersi böldüğü için özür dileyerek yerine oturması. 43) İletişim, her canlının hayatında önemli bir yer tutar. Ancak her canlının iletişim kurma yöntemi farklılık göstermektedir. Mesela, bazı hayvanlar birbirlerini koklayarak bazıları da farklı sesler çıkararak birbirleriyle iletişim kurarlar. Buna göre; I- Her canlı farklı iletişim yollarını kullanır. II- Doğada sadece insanlar iletişim kurabilirler. III- Yazının bulunması ile iletişim başlamıştır. yargılarından hangileri söylenemez A) Yalnız II B) I-II C) I-III D) II-III 44) Tabloda verilen şemada ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi... yazılabilir Jest Ve Mimikler A) Sözsüz iletişim araçları Yüz İfadeleri B) Etkili dinlemenin yolları Göz Ve Baş Hareketleri C) İletişim ve İnsan ilişkileri D) İletişimsizliğe neden olan unsurlar 4

5 C) Su kaynakları D) Tarım 45) Tabloda yer alan bilgilerden hangileri iletişimi 51) Ülkemizde nüfusun dağılışını etkileyen çeşitli faktörler olumsuz yönde etkiler vardır. Hangisi bu faktörlerden biri değildir A) Yer şekilleri B) İklim Özellikleri B) Yerin yapısı D) Ulaşım koşulları A) Yalnız IV B) I-II C) II-III D) I-II-III Yoğun Nedenleri Nüfuslu Yerler Ulaşım gelişmiştir. Sanayi ve ticaret merkezidir. I- Hoşgörülü olmak, II- Doğru ve düzgün konuşmak, III- Güler yüzlü olmak, IV- Eleştirel olmak. Sonuçları Ülkemizin en kalabalık üçüncü şehridir. 46) Tabloda ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılabilir A) İstanbul B) Burdur C) Giresun D) İzmir 47) Ülkemizde bir yerleşim alanının nüfusunun artmasında aşağıdakilerden hangisi daha fazla etkilidir A) Tarım-Hayvancılık B) Sanayi-Ticaret C) Hayvancılık-Turizm D) Tarım-Madencilik Oldukça engebeli bir yapıya sahip olan ilimizde iklim koşulları olumsuz olduğundan; iş imkanlarının ise yeterli olmadığından nüfusun önemli bir kısmı büyük şehirlere göç etmiştir. 52) Buna göre Göktürk ün yaşadığı il hangisi olabilir A) Samsun B) Bayburt C) Kilis D) Eskişehir 53).: Gazete, dergi gibi basın organlarındaki yazı, resim incelenerek basım ve yayımının yasaklanmasıdır. Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi yazılırsa tanımlama doğru olur A) Tekzip B) İkaz C) Sansür D) Tedbir 48) Aşağıdaki tabloda dört bölgenin nüfusları ve yüzölçümleri verilmiştir. Tablodaki bilgilere göre nüfus yoğunluğu en az olan bölge hangisidir BÖLGE NÜFUS YÜZÖLÇÜM (KM2) A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 49) Haritada yer alan illerden hangisi diğerlerine göre daha az nüfuslanmıştır A) Samsun B) İzmir C) Siirt D) Zonguldak 50) Aşağıdaki şemada boş bırakılan alana hangisi yazılmalıdır NÜFUSUN DAĞILIŞINI ETKİLEYEN BEŞERİ ETMENLER Ulaşım Ticaret Sanayi A) İklim B) Yeryüzü şekilleri 54) İki düşün bir söyle Derdini söylemeyen derman bulamaz Söz gümüşse sükut altındır Yukarıda verilen atasözlerinin aşağıdaki kavramlardan hangisinin önemini vurguladığı söylenebilir A) Empati kurmak C) Dinlemek B) Nutuk çekmek D) Eleştirmek 55) İnsanların beslenme, sağlık, eğitim gibi ihtiyaçlarını belirlemek, bunun için gerekli planlamaları ve yatırımları yapmak amacıyla. yapılır Yukarıda boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir A) Nüfus planı Nüfus oranı B) Nüfus dağılımı Nüfus sayımı 56) Hangisi nüfus artış nedenlerinden biri değildir A) Beslenme koşullarının iyileşmesi B) Sağlık hizmetlerinin gelişmesi C) İnsan ömrünün uzaması D) Doğa olaylarının artması 57) İç Anadolu bölgesinin nüfusunun Güney Doğu Anadolu bölgesinden fazla olmasına rağmen, nüfus yoğunluğunun daha az olmasının sebebi nedir A) İç Anadolu bölgesinin yüzölçümünün büyük olması B) İç Anadolu bölgesinin yükseltisinin fazla olması C) Güney Doğu Anadolu bölgesinin kurak olması D) İç Anadolu da karasal iklimin görülmesi 5

6 Milli Mücadele nin yayın organıdır. Sivas Kongresi nde çıkarılmasına karar verilmiştir. Atatürk tarafından Benim Gazetem diye tanımlanmıştır. 58) Buna göre özellikleri verilen gazete aşağıdakilerden hangisidir A) Anadolu Ajansı B) Ceride-i Resmiye B) İrade-i Milliye D) Hakimiyet-i Milliye Basın hiçbir sebeple baskı ve etki altına alınamaz 60) M. Kemal ATATÜRK ün bu sözünden basınla ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz A) Basın özgürlüğünün olması gerektiğine B) Bazı zamanlarda basına sansür getirildiğine C) Bağımsız haber yapabilme hakkı olduğuna D) İstekler doğrultusunda yönlendirilmemesi gerektiğine 61) Tabloda verilen numaralandırılmış cümlelerin hangisi ya da hangilerinde Ben Dili kullanılmıştır A) 1-3 B) 2-4 C) 1-5 D)2-3 1 Sakın bir daha okula geç kalma! 2 Böyle davranman beni endişelendiriyor. 3 Senin üzülmen beni de üzüyor. 4 Sen hiç ders çalışmıyorsun. 5 Sorumluluklarını yerine getirmen gerek. 62) İnsanlara haber ve bilgileri yazılı ve görsel olarak sunan iletişim araçlarından biri. Radyo, televizyon, internet gibi çok kısa zamanda binlerce kişiye bilgi ulaştıran haberleşme araçları İnsanların günlük yaşantısında iletişim kurarken duygu ve düşüncelerini daha iyi yansıtabilmek için kullandıkları iletişim unsuru.... KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARI SÖZSÜZ MESAJLAR Yukarıdaki tabloda ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır A) RTÜK B) Gazete C) Mektup D) Duman 6

1. Ünite. Öğrenme Alanı : BİREY VE TOPLUM. 1. 1. İletişim "Benimle" Başlar. 1.2. Kitle İletişim Araçlarının İnsanlar Arası Etkileşimdeki Rolü

1. Ünite. Öğrenme Alanı : BİREY VE TOPLUM. 1. 1. İletişim Benimle Başlar. 1.2. Kitle İletişim Araçlarının İnsanlar Arası Etkileşimdeki Rolü İLETİŞİM İLETİŞİM VE VE İNSAN İNSAN İLİŞKİLERİ İLİŞKİLERİ 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. Ünite İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Öğrenme Alanı : BİREY VE TOPLUM 1. 1. İletişim "Benimle" Başlar. 1.2. Kitle İletişim Araçlarının

Detaylı

Türkiye nin Nüfus Özellikleri ve Dağılışı

Türkiye nin Nüfus Özellikleri ve Dağılışı Türkiye nin Nüfus Özellikleri ve Dağılışı 1 Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Nüfus miktarı kadar önem taşıyan bir başka kriter de nüfusun yaş yapısıdır. Çünkü, yaş grupları nüfusun genel yapısı ve

Detaylı

7.Sınıf SOSYAL BİLGİLER. İletişim Konu Testi. Test-01

7.Sınıf SOSYAL BİLGİLER. İletişim Konu Testi. Test-01 İletişim Konu Testi SOSYAL BİLGİLER 7.Sınıf Test-0. ''Duygu,düşünce veya bilgilerin söz,yazı,hareket ve görüntü aracılığıyla başkalarına aktarılmasır.'' Tanımı verilen bu kavramın aşağıdaki seçeneklerden

Detaylı

7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER

7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER 7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ I (İletişim ve Kitle İletişim Araçları) TEST 1 1. İyi Bir Dinleyicinin Özellikleri D Y 4. I Göz teması kurar. II Dinlerken vereceği cevabı düşünür.

Detaylı

YAPRAK TEST-31 4. SORU KPSS 2009 GK-(31) KONU ANLATIM SAYFA 33 13. SORU

YAPRAK TEST-31 4. SORU KPSS 2009 GK-(31) KONU ANLATIM SAYFA 33 13. SORU KPSS 2009 GK-(31) 31. Bir Türkiye fiziki haritasında kahverengi tonlarının fazla olduğu yerlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Karın yerde kalma süresinin uzun olduğu B) Yıllık sıcaklık

Detaylı

1. ÜNİTE İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İLETİŞİM BİR SANATTIR!

1. ÜNİTE İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İLETİŞİM BİR SANATTIR! 1. ÜNİTE İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İLETİŞİM BİR SANATTIR! 1. İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark ederek kendi tutum ve davranışlarıyla karşılaştırır. 2. İnsanlar arasında

Detaylı

Nüfus Dağılışını Etkileyen Faktörler İkiye Ayrılır: 1-Doğal Faktörler 2-Beşeri Faktörler

Nüfus Dağılışını Etkileyen Faktörler İkiye Ayrılır: 1-Doğal Faktörler 2-Beşeri Faktörler Nüfusun Dağılışında Etkili Faktörler Nüfus Dağılışını Etkileyen Faktörler İkiye Ayrılır: 1-Doğal Faktörler 2-Beşeri Faktörler 1-Doğal Faktörler: 1.İklim : Çok sıcak ve çok soğuk iklimler seyrek nüfusludur.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 T.C. MİLLÎ ĞİTİM BAKALIĞI, DĞM A T GL M 2016-2017 DĞM AI - 1 2016-2017 DĞM AI - 1 SOSYAL BİLGİ Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci umarası :... SOU SAYI : 20 A SSİ : 40 Dakika Bu sınav, 2016-2017 ğitim

Detaylı

1844 te kimlik belgesi vermek amacıyla sayım yapılmıştır. Bu dönemde Anadolu da nüfus yaklaşık 10 milyondur.

1844 te kimlik belgesi vermek amacıyla sayım yapılmıştır. Bu dönemde Anadolu da nüfus yaklaşık 10 milyondur. Türkiye de Nüfusun Tarihsel Gelişimi Türkiye de Nüfus Sayımları Dünya nüfusu gibi Türkiye nüfusu da sürekli bir değişim içindedir. Nüfustaki değişim belirli aralıklarla yapılan genel nüfus sayımlarıyla

Detaylı

Türkiye Nüfusunun Yapısal Özellikleri Nüfus; 1- Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Genç (Çocuk) Nüfus ( 0-14 yaş )

Türkiye Nüfusunun Yapısal Özellikleri Nüfus; 1- Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Genç (Çocuk) Nüfus ( 0-14 yaş ) Türkiye Nüfusunun Yapısal Özellikleri Nüfus; ülkelerin kalkınmasında, ülkenin dünyadaki etki alanını genişletmesinde potansiyel bir güç olarak önemli bir faktördür. Nüfusun potansiyel gücü, nüfus miktarı

Detaylı

COĞRAFYA-2 TESTİ. eşittir. B) Gölün alanının ölçek yardımıyla hesaplanabileceğine B) Yerel saati en ileri olan merkez L dir.

COĞRAFYA-2 TESTİ. eşittir. B) Gölün alanının ölçek yardımıyla hesaplanabileceğine B) Yerel saati en ileri olan merkez L dir. 2012 LYS4 / COĞ-2 COĞRAFYA-2 TESTİ 2. M 1. Yukarıdaki Dünya haritasında K, L, M ve N merkezleriyle bu merkezlerden geçen meridyen değerleri verilmiştir. Yukarıda volkanik bir alana ait topoğrafya haritası

Detaylı

Dinleme Kuralları. 1. Aşağıda verilen cümlelerden hangisi doğrudur?

Dinleme Kuralları. 1. Aşağıda verilen cümlelerden hangisi doğrudur? 1. SINIF Dinleme Kuralları TEST-1 1. Aşağıda verilen cümlelerden hangisi doğrudur? A) Dinleme sırasında müzik dinleyebiliriz. Dinleme için hazırlık yapmalıyız. C) Dinleme sırasında resim yapabiliriz. 2.

Detaylı

Test. Beşeri Yapı BÖLÜM 7

Test. Beşeri Yapı BÖLÜM 7 BÖLÜM 7 Beşeri Yapı 1. Yeryüzünde sıcaklık ve yağış gibi iklim özellikleriyle birlikte denizler, buzullar ve yüksek alanlar gibi etkenler nüfus ve yerleşmenin dağılışında önemli rol oynar. Doğal şartlar

Detaylı

ÖSYM. Diğer sayfaya geçiniz KPSS / GYGK-CS

ÖSYM. Diğer sayfaya geçiniz KPSS / GYGK-CS 31. 32. Televizyonda hava durumunu aktaran sunucu, Türkiye kıyılarında rüzgârın karayel ve poyrazdan saatte 50-60 kilometre hızla estiğini söylemiştir. Buna göre, haritada numaralanmış rüzgârlardan hangisinin

Detaylı

Biz Bu Toplumun Bir Üyesiyiz

Biz Bu Toplumun Bir Üyesiyiz 5. Biz Bu Toplumun Bir Üyesiyiz 01 1. Toplumları oluşturan ve düşünsel, duygusal, iradeyle ilgili nitelikleri toplum içinde belirlenen insanların her birine... adı verilir. 2. Verilen cümledeki boş yere

Detaylı

DERSALANI.COM ÜLKEMİZDE NÜFUS

DERSALANI.COM ÜLKEMİZDE NÜFUS ÜLKEMİZDE NÜFUS [Belgeden bir alıntı veya ilginç bir noktanın özetini yazın. Metin kutusunu belgede istediğiniz yere yerleştirebilirsiniz. Kısa alıntı metin kutusunun biçimlendirmesini değiştirmek için

Detaylı

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER ÜRETTİKLERİMİZ HAYVANCILIK TİCARET

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER ÜRETTİKLERİMİZ HAYVANCILIK TİCARET 1- EKONOMİK FAALİYET SANAYİ HAYVANCILIK TİCARET - Doğu Anadolu bölgesinde çayırlık alanların bol olması halkın İle uğraşmasına neden olmuştur. - Kâr elde etmek amacıyla yapılan alışverişe Denir. - İnsanların

Detaylı

TÜRKİYE'DE NÜFUSUN TARİHSEL SÜREÇTEKİ GELİŞİMİ

TÜRKİYE'DE NÜFUSUN TARİHSEL SÜREÇTEKİ GELİŞİMİ TÜRKİYE'DE NÜFUSUN TARİHSEL SÜREÇTEKİ GELİŞİMİ Türkiye de Nüfusun Tarihsel Gelişimi I. Türkiye de nüfus ve nüfus sayımları II. III. IV. Türkiye de nüfus grafiği Türkiye de nüfus sayımının amaçları ve snuçları

Detaylı

NİÇİN İLETİŞİM KURARIZ?

NİÇİN İLETİŞİM KURARIZ? İletişim, duygu, düşünce veya bilgilerin söz, yazı, hareket ve görüntü aracılığıyla başkalarına aktarılmasıdır. Doğduğumuz andan itibaren çevremizle iletişim içerisine gireriz. Duygu ve düşüncelerimizi

Detaylı

NÜFUS VE NÜFUS YOĞUNLUĞU

NÜFUS VE NÜFUS YOĞUNLUĞU NÜFUS VE NÜFUS YOĞUNLUĞU Ülkemizde Nüfus Ünitesi İçerisinde öncelikle nüfus ve nüfus yoğunluğu kavramlarını öğrenelim: NÜFUS:Sınırları belli bir alanda yaşayan insan sayısıdır. Kdz Ereğli de yaşayan insan

Detaylı

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER BÖLGEMİZİ TANIYALIM TESTİ. 1- VADİ: Akarsuların yataklarını derinleştirerek oluşturdukları uzun yarıklardır.

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER BÖLGEMİZİ TANIYALIM TESTİ. 1- VADİ: Akarsuların yataklarını derinleştirerek oluşturdukları uzun yarıklardır. 1- VADİ: Akarsuların yataklarını derinleştirerek oluşturdukları uzun yarıklardır. PLATO: Çevresine göre yüksekte kalmış, akarsular tarafından derince yarılmış geniş düzlüklerdir. ADA: Dört tarafı karayla

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER 7 1.ÜNİTE BİREY VE TOPLUM TEK FASİKÜL

SOSYAL BİLGİLER 7 1.ÜNİTE BİREY VE TOPLUM TEK FASİKÜL SOSYAL BİLGİLER 7 1.ÜNİTE BİREY VE TOPLUM TEK FASİKÜL İNSANDAN İNSANA GİDEN YOL İletişim: Duygu, düşünce ve bilgilerin her türlü yolla başkalarına aktarılmasına iletişim denir. İnsanların olduğu her yerde

Detaylı

YAZILIYA HAZIRLIK SETİ. 7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER

YAZILIYA HAZIRLIK SETİ. 7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER YAZILIYA HAZIRLIK SETİ 7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER 1. Fasikül İÇİNDEKİLER 3 İletişim Bir Sanattır 9 İletişimde Kitle İletişim Araçlarının Rolü 13 Özgür Basın Demokrasinin Temelidir Atatürk'ün İletişime Verdiği

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER 7 İNSANLAR, YERLER TEK FASİKÜL 3.ÜNİTE VE ÇEVRELER

SOSYAL BİLGİLER 7 İNSANLAR, YERLER TEK FASİKÜL 3.ÜNİTE VE ÇEVRELER SOSYAL BİLGİLER 7 3.ÜNİTE İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER TEK FASİKÜL NEREYE YERLEŞELİM Uzun bir süre konargöçer yaşayan insanlar, yiyecek ve su ihtiyaçlarını karşılayabilecekleri, kendilerini güvende hissedebilecekleri

Detaylı

EK 1: TABLO VE ŞEKİLLER

EK 1: TABLO VE ŞEKİLLER EK 1: TABLO VE ŞEKİLLER NET OKULLULAŞMA TABLO 1: Türkiye Net Okullulaşma Oranı Trendleri (%) Kademe ve cinsiyet 2001-02 2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 5,40% 7,50%

Detaylı

2. Ünite BEŞERİ SİSTEMLER. 1. Beşeri Yapı... 130. Konu Değerlendirme Testi-1... 136

2. Ünite BEŞERİ SİSTEMLER. 1. Beşeri Yapı... 130. Konu Değerlendirme Testi-1... 136 352 2. Ünite BEŞERİ SİSTEMLER 1. Beşeri Yapı... 130 Konu Değerlendirme Testi-1... 136 129 Beşeri Yapı 353 354 Yeryüzünde yaşamın başlamasıyla birlikte insanoğlu doğadan faydalanmaya başlamış, yaşamını

Detaylı

İLETİŞİM TEKNİKLERİ. Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı. Dr.V.Aydan İZGİ

İLETİŞİM TEKNİKLERİ. Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı. Dr.V.Aydan İZGİ İLETİŞİM TEKNİKLERİ Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı Dr.V.Aydan İZGİ İşyerinde iletişim İşyerinde eğitim İletişim Nedir? Bireylerin karşılıklı bilgi, duygu ve düşüncelerini paylaşma sürecidir.

Detaylı

Diğer sayfaya geçiniz YGS / SOS

Diğer sayfaya geçiniz YGS / SOS 18. Doğal ve beşerî unsurlar birbirleriyle karşılıklı etkileşim içindedir. 19. Arazide yön ve hedef bulma sporlarında pusula ve büyük ölçekli haritalar sporcuların en önemli yardımcılarıdır. Sporcular

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY: EYLÜL (11 İş Günü Hafta) GÜN SAAT KONULAR ÖĞRENCİLERİN KAZANACAĞI HEDEF VE DAVRANIŞLAR

Detaylı

7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir?

7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir? 2. SINIF TEST- Deste - Düzine. Aşağıdakilerden hangisi bir deste oluşturur? A) 4. B) Yukarıdaki kalemlerin sayısı kaçtır? A) İki düzine 2. B) İki deste Bir düzine Yukarıdaki elmaların sayısı, hangi seneçekte

Detaylı

İletişim Teknikleri Konulu Hizmetiçi Eğitim ÖN TEST

İletişim Teknikleri Konulu Hizmetiçi Eğitim ÖN TEST ÖN TEST 1. Aşağıda boş bırakılan yere tanımlanan kavramı yazınız? ortak işaret, sembol ve davranışlar yoluyla belli bir bilgi, duygu ve düşüncenin paylaşılması süreci olarak tanımlanır. 2. Aşağıdakilerden

Detaylı

2. OTURUM İLETİŞİM KURMAK

2. OTURUM İLETİŞİM KURMAK 2. OTURUM İLETİŞİM KURMAK ZAMANI PLANLAMADA İHTİYAÇLARIMIZ Kendi kendine kalabilme ihtiyacı İletişimi Başlatma Birlikte Sohbet Etme Birlikte İş Yapabilmek KENDİ KENDİNE KALABİLME Çocuğun anne babadan,

Detaylı

ETKİN İLETİŞİM İLETİŞİMSİZLİK İLETİŞİM ENGELLERİ

ETKİN İLETİŞİM İLETİŞİMSİZLİK İLETİŞİM ENGELLERİ ETKİN İLETİŞİM İLETİŞİMSİZLİK İLETİŞİM ENGELLERİ İletişim araçlarının etkinliği 7% 55% 38% Sözler Ses Vücut dili Konuşmanın etkinliği 4% Sözler Ses 96% ETKİN İLETİŞİM VE DİNLEME Sağlıklı ve etkin bir iletişimin

Detaylı

5.SINIF SOSYAL BİLGİLER GERÇEKLEŞEN DÜŞLER TESTİ. Teknoloji ve sanayinin hızla gelişmesi, çevre sorunlarının artmasına sebep olmuştur.

5.SINIF SOSYAL BİLGİLER GERÇEKLEŞEN DÜŞLER TESTİ. Teknoloji ve sanayinin hızla gelişmesi, çevre sorunlarının artmasına sebep olmuştur. 1- Buluşlar ve teknolojik gelişmeler insanların yaşamlarını değiştirir, kolaylaştırır. Fakat ihtiyaçlarımızı karşılamak için yapılan bu buluşlar ve teknolojik gelişmelerin olumlu etkilerinin yanında olumsuz

Detaylı

TRB2 BÖLGESİ MEVCUT DURUM ANALİZİ. NÜFUS ve KENTLEŞME

TRB2 BÖLGESİ MEVCUT DURUM ANALİZİ. NÜFUS ve KENTLEŞME TRB2 BÖLGESİ MEVCUT DURUM ANALİZİ NÜFUS ve KENTLEŞME 211 İÇİNDEKİLER 1.NÜFUS... 1 1.1. Nüfus Büyüklüğü, Nüfus Yoğunluğu ve Nüfus Artış Hızı... 3 1.2. Yaş ve Cinsiyet Dağılım Özellikleri... 8 1.2.1. Nüfusun

Detaylı

ANNE BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ

ANNE BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ ANNE BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ Çocuğun davranışlarının kabul edilebilir bir düzeyde olması, yapıcı ve uyumlu bir birey olarak yetişmesi anne, baba, çocuk iletişimine bağlıdır. Eğer sağlıklı bir iletişim kurulabiliyorsa,

Detaylı

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ. İLETİŞİM ve SÜRECİ

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ. İLETİŞİM ve SÜRECİ ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ İLETİŞİM ve SÜRECİ İletişim Nedir? İletişim, yaşamımızın sesi soluğu olmakla birlikte, kendimizi özgürce ve bütünüyle ifade etme sanatıdır. İletişim hem iş, hem de özel hayatımızda

Detaylı

3. Eðitim - Öðrenim ve Saðlýk Kýrsal yörelerde (köylerde) eðitim ve saðlýk

3. Eðitim - Öðrenim ve Saðlýk Kýrsal yörelerde (köylerde) eðitim ve saðlýk A) Göçler Göçler ikiye ayrýlýr. a. Ýç göçler: Bir ülke içinde bir bölgeden bir baþka bölgeye ya da bir kentten bir baþka kente yapýlan göçtür. Kýsaca ayný ülke içinde yapýlan göçlerdir. Ýç göçler ülkenin

Detaylı

5. Ünite. ÇEVRE ve TOPLUM. 1. Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz?... 154. 2. Çevre Sorunları... 156. Konu Değerlendirme Testi... 158

5. Ünite. ÇEVRE ve TOPLUM. 1. Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz?... 154. 2. Çevre Sorunları... 156. Konu Değerlendirme Testi... 158 412 5. Ünite ÇEVRE ve TOPLUM 1. Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz?... 154 2. Çevre Sorunları... 156 Konu Değerlendirme Testi... 158 153 Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz? 413 414 İNSANLARIN DOĞAL ÇEVREYİ KULLANMA

Detaylı

COĞRAFYA ARAZİ KULLANIMI VE ETKİLERİ ASLIHAN TORUK 11/F-1701

COĞRAFYA ARAZİ KULLANIMI VE ETKİLERİ ASLIHAN TORUK 11/F-1701 COĞRAFYA ARAZİ KULLANIMI VE ETKİLERİ ASLIHAN TORUK 11/F-1701 Türkiye de Arazi Kullanımı Türkiye yüzey şekilleri bakımından çok farklı özelliklere sahiptir. Ülkemizde oluşum özellikleri birbirinden farklı

Detaylı

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ ADRESE DAYALI NÜFUS KAYIT SİSTEMİ (ADNKS) 2014 Yılı Türkiye İstatistik Kurumu 28/01/2015 tarihinde 2014 yılı Adrese Dayalı Kayıt Sistemi Sonuçları haber bültenini yayımladı. 31 Aralık 2014 tarihi itibariyle;

Detaylı

Medya ve Toplumsal Cinsiyet

Medya ve Toplumsal Cinsiyet Medya ve Toplumsal Cinsiyet Medya: Haberleşmenin büyük insan gruplarına aktarımını sağlayan araçlar Televizyon Sinema Radyo Kitaplar Gazeteler, dergiler ve çizgi romanlar Bilgisayar ve internet Televizyon

Detaylı

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ ADRESE DAYALI NÜFUS KAYIT SİSTEMİ (ADNKS) 2015 Yılı Türkiye İstatistik Kurumu 28/01/2016 tarihinde 2015 yılı Adrese Dayalı Kayıt Sistemi Sonuçları haber bültenini yayımladı. 31 Aralık 2015 tarihi itibariyle;

Detaylı

SOSYAL HAYAT MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (SOSYAL BİLGİLER DERSİ) (1.ÜNİTE) KENDİMİ TANIYORUM

SOSYAL HAYAT MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (SOSYAL BİLGİLER DERSİ) (1.ÜNİTE) KENDİMİ TANIYORUM (.ÜNİTE) KENDİMİ TANIYORUM İletişim araçlarını tanır. 3 4 Adı söylenen aracı gösterir. Araç gösterildiğinde adını İletişim araçlarının adlarını İletişim araçlarının, kitle ve kişisel iletişim araçları

Detaylı

KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER ve ÜLKELER

KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER ve ÜLKELER 392 4. Ünite KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER ve ÜLKELER 1. Bölge Kavramı... 146 2. Bölge Sınırları... 148 Konu Değerlendirme Testi-1... 151 145 Bölge Kavramı 393 394 BÖLGE NEDİR? Yeryüzünde doğal, beşeri ve ekonomik

Detaylı

sonra Türkiye deki şehirli nüfus, toplam nüfusun yarısını geçmiştir. TÜİK in 2017 verilerine göre şehirli nüfus oranı %92,5 dir.

sonra Türkiye deki şehirli nüfus, toplam nüfusun yarısını geçmiştir. TÜİK in 2017 verilerine göre şehirli nüfus oranı %92,5 dir. Şehirlerin Gelişimi Şehirlerin ortaya çıkış biçimleri ve ekonomik etkinlikleri farklı olduğundan, şehirlerle ilgili tek bir tanım yapabilmek güçtür. Ancak şehirleri kırsal yerleşim birimlerinden ayıran

Detaylı

elif bengü Bölüm 4 İLETİŞİM VE EĞİTİM

elif bengü Bölüm 4 İLETİŞİM VE EĞİTİM Bölüm 4 İLETİŞİM VE EĞİTİM İletişim Nedir? Birey veya bireylerin karşılıklı bilgi, duygu ve düşüncelerini paylaşma süreci iki birim arasındaki mesaj alış-verişi Öğretim Teknolojisinde İletişim Çağdaş eğitim

Detaylı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK 3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 04 22 OCAK TÜRKÇE ÖĞRENME ALANI: DİNLEME 1. Dinleme Kurallarını Uygulama 1. Dinlemeye hazırlık yapar. 2. Dinleme amacını belirler. 3. Dinleme amacına uygun yöntem belirler.

Detaylı

SOSYAL HAYAT MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (SOSYAL BİLGİLER DERSİ) (1.ÜNİTE) KENDİMİ TANIYORUM

SOSYAL HAYAT MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (SOSYAL BİLGİLER DERSİ) (1.ÜNİTE) KENDİMİ TANIYORUM (1.ÜNİTE) KENDİMİ TANIYORUM KISA DÖNEMLİ MATERYAL YÖNTEM- İletişim araçlarını tanır. 1 Adı söylenen aracı gösterir. Telefon Araç gösterildiğinde adını 3 İletişim araçlarının adlarını 4 İletişim araçlarının,

Detaylı

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ Sayfa 1 Gözden Geçirme Notları 2010 Yılı Gençlerin İşsizlik ve İstihdam İstatistikleri İstatistik Kurumu (TÜİK) Hanehalkı İşgücü İstatistikleri veri tabanı 2010 yılı sonuçlarına göre ülkemizde gençlerin

Detaylı

PROGRAM EKİNİN GAYRİ RESMİ ÇEVİRİSİDİR. E K L E R EK 1.1... 4 DAİMİ İKAMET EDENLERİN SAYISI, TOPLAM NÜFUS, İLLERE GÖRE ŞEHİR VE KIRSAL

PROGRAM EKİNİN GAYRİ RESMİ ÇEVİRİSİDİR. E K L E R EK 1.1... 4 DAİMİ İKAMET EDENLERİN SAYISI, TOPLAM NÜFUS, İLLERE GÖRE ŞEHİR VE KIRSAL PROGRAM EKİNİN GAYRİ RESMİ ÇEVİRİSİDİR. E K L E R EK 1.1... 4 DAİMİ İKAMET EDENLERİN SAYISI, TOPLAM NÜFUS, İLLERE GÖRE ŞEHİR VE KIRSAL YERLEŞİMLERDEKİ NÜFUS %'Sİ... 4 EK 1.2... 6 KİŞİ BAŞI REEL GSYİH,

Detaylı

İletişimin Öğeleri SINIFTA İLETİŞİM SÜRECİ 31.05.2014. İletişim Kavramı Kişilerarası duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir.

İletişimin Öğeleri SINIFTA İLETİŞİM SÜRECİ 31.05.2014. İletişim Kavramı Kişilerarası duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir. İletişim Kavramı Kişilerarası duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir. SINIFTA İLETİŞİM SÜRECİ Yrd. Doç. Dr. Çetin ERDOĞAN cerdogan@yildiz.edu.tr Bilgi ve duygu üretme, aktarma ve anlamlandırma sürecidir.

Detaylı

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ ADRESE DAYALI NÜFUS KAYIT SİSTEMİ (ADNKS) 2013 Yılı Türkiye İstatistik Kurumu 29/01/2014 tarihinde 2013 yılı Adrese Dayalı Kayıt Sistemi Sonuçları haber bültenini yayımladı. 31 Aralık 2013 tarihi itibariyle;

Detaylı

İletişim Bir Sanattır Test - 1

İletişim Bir Sanattır Test - 1 İletişim Bir Sanattır Test - 1 1....?... Bireylerin karşılıklı bilgi, duygu ve düşüncelerini paylaşmasına denir. Yukarıda "?" ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? A) Birey B) Düşünce

Detaylı

ÖSYM YGS / SOS M Diğer sayfaya geçiniz.

ÖSYM YGS / SOS M Diğer sayfaya geçiniz. 17. 18. Atatürk, Türkiye Cumhuriyeti sadece iki şeye güvenir. Biri millet kararı, diğeri en elim ve güç şartlar içinde dünyanın takdirlerine hakkıyla layık olan ordumuzun kahramanlığı; bu iki şeye güvenir.

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORTAOKULU DÜŞÜNME EĞİTİMİ DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORTAOKULU DÜŞÜNME EĞİTİMİ DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 208-209 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORTAOKULU I. DÖNEM Amaç : Düşünme eylemi üzerine düşünmeleri, Kazanım:Düşünmenin gerekliliği, hayatımızdaki önemi hakkında düşünmek ve bilgi toplayarak yazmak Düşünme üzerine

Detaylı

UYAP VİZYONU SEMİNERİ 04.06.2007 KATILIMCI PROFİLİ

UYAP VİZYONU SEMİNERİ 04.06.2007 KATILIMCI PROFİLİ 1. CUMHURBAŞKANLIĞI 1.1. Devlet Denetleme Kurulu UYAP VİZYONU SEMİNERİ 04.06.2007 KATILIMCI PROFİLİ 2. BAŞBAKANLIK 2.1. Milli Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliği(MGK) 2.2. Atatürk Kültür, Dil ve tarih Yüksek

Detaylı

Ekonomik Rapor Bileşik faiz formülü ile hesaplanmış olan, nüfus artış hızıdır. Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği /

Ekonomik Rapor Bileşik faiz formülü ile hesaplanmış olan, nüfus artış hızıdır. Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği / 3. SOSYO-EKONOMİK GÖSTERGELER 3.1 Nüfus 2011 yılı ADNKS sonuçlarına göre; ülkemizin toplam nüfusu 74.724.269 olup, bunun %52,2 si olan 37.532.954 ü erkek, %49,8 i olan 37.191.315 i ise kadın nüfustur.

Detaylı

KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ

KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ Doç. Dr. O. Can ÜNVER 15 Nisan 2017 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ KAMU DİPLOMASİSİ SERTİFİKA PROGRAMI İletişim Nedir? İletişim, bireyler, insan grupları,

Detaylı

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ HANEHALKI İŞGÜCÜ İSTATİSTİKLERİ BİLGİ NOTU 2013 Yılı Türkiye İstatistik Kurumu 06/03/2014 tarihinde 2013 yılı Hanehalkı İşgücü İstatistikleri haber bültenini yayımladı. 2013 yılında bir önceki yıla göre;

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL EKREM ELGİNKAN LİSESİ ÇALIŞMA KAĞIDI 13 B. 1.Nüfus artış hızının olumsuz sonuçlarından 5 tanesini yazını.

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL EKREM ELGİNKAN LİSESİ ÇALIŞMA KAĞIDI 13 B. 1.Nüfus artış hızının olumsuz sonuçlarından 5 tanesini yazını. İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL EKREM ELGİNKAN LİSESİ ÇALIŞMA KAĞIDI 13 B Dönem Ders Ünite Konu Tarih 1. COĞRAFYA BEŞERİ SİSTEMLER NÜFUS OCAK 2014 Ad-Soyad Sınıf:10 Numara: A. Aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.

Detaylı

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ PDR Bülteni 2017-2018 Sayı: 07 ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ Ana - babaların çocukla olan iletişimi; çocuğun gelişmesini belirlemede etkilidir. Davranış ve karakteri etkiler. Vicdan

Detaylı

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI SÜRE YÖNTEM- TEKNİKLER ETKİNLİKLER ARAÇ-GEREÇLER GEZİ-GÖZLEM- İNCELEME ATATÜRKÇÜLÜK ÖLÇME- DEĞERLENDİRME..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; 5.6.7.8. SINIFLAR

Detaylı

5. SINIF EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SENE BAŞI SEVİYE TESPİT SINAVI

5. SINIF EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SENE BAŞI SEVİYE TESPİT SINAVI 5. SINIF 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SENE BAŞI SEVİYE TESPİT SINAVI 1. 3. 22 Mart Dünya Su Günü 20 Kasım Çocuk Hakları Günü 5 Haziran Dünya Çevre Günü 1 Eylül Dünya Barış Günü Yukarıda verilen günler

Detaylı

B-) Aşağıda verilen sözcüklerden uygun olanları ilgili cümlelere uygun biçimde yerleştiriniz.

B-) Aşağıda verilen sözcüklerden uygun olanları ilgili cümlelere uygun biçimde yerleştiriniz. A-) Aşağıdaki bilgilerden doğru olanın yanına (D), yanlış olanın yanına (Y) yazınız. 1-( ) Ege Bölgesi nde dağlar kıyıya paralel uzanır. 2-( ) Çarşamba ve Bafra Karadeniz kıyısındaki delta ovalarımızdır.

Detaylı

Kırklareli. Bartın. Kastamonu. İstanbul. Zonguldak. Karabük. Yalova. Adapazarı Bolu. Çankırı. Bilecik. Bursa. Ankara. Kırıkkale. Balıkesir.

Kırklareli. Bartın. Kastamonu. İstanbul. Zonguldak. Karabük. Yalova. Adapazarı Bolu. Çankırı. Bilecik. Bursa. Ankara. Kırıkkale. Balıkesir. TÜRKİYE NİN NÜFUS ÖZELLİKLERİ VE NÜFUS HAREKETLERİ TÜRKİYE NÜFUSUNUN YAPISAL ÖZELLİKLERİ - Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı - Çalışan Nüfusun Ekonomik Faaliyet Kollarına Göre Dağılımı - Nüfusun Cinsiyete

Detaylı

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde 30. yıl Mesut Atalay - Önder Cengiz KPSS COĞRAFYA 30 DENEME ISBN-978-605-318-599-4

Detaylı

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1 by Mehmet- omeruslu06 1 3. Bayrağımızdaki hangi renk daha fazladır? 1. Sınıfımızdaki arkadaşlarımızın her siyah A. B. kırmızı birinin farklı güçlü yanları var. Mesela, Elif. Çizdiği resimleri Ahmet beyaz

Detaylı

İletişim Nedir? İletişim; duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her yolla başkalarına aktarılmasıdır. Bu sürecin amacı ; anlaşılmaktır.

İletişim Nedir? İletişim; duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her yolla başkalarına aktarılmasıdır. Bu sürecin amacı ; anlaşılmaktır. CrystalAcademy İletişim Nedir? İletişim; duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her yolla başkalarına aktarılmasıdır. Bu sürecin amacı ; anlaşılmaktır. BEDEN DİLİNDE İLETİŞİM Sözsüz mesajlar,

Detaylı

SAĞLIK BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI İDARİ VE HİZMET BİRİMLERİ KADRO STANDARTLARI YÖNETMELİĞİ

SAĞLIK BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI İDARİ VE HİZMET BİRİMLERİ KADRO STANDARTLARI YÖNETMELİĞİ SAĞLIK BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI İDARİ VE HİZMET BİRİMLERİ KADRO STANDARTLARI YÖNETME SAĞLIK BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI İDARİ VE HİZMET BİRİMLERİ KADRO STANDARTLARI YÖNETMELİĞİ Resmi Gazete: 04.01.2012-28163

Detaylı

Önsöz... iii İçindekiler v Tablolar Listesi vii Şekiller Listesi... ix Grafikler Listesi. ix

Önsöz... iii İçindekiler v Tablolar Listesi vii Şekiller Listesi... ix Grafikler Listesi. ix İÇİNDEKİLER Önsöz... iii İçindekiler v Tablolar Listesi vii Şekiller Listesi... ix Grafikler Listesi. ix I.GİRİŞ 1 II. SORUN.7 III. NİÇİN KENT ENSTİTÜLERİ PROJESİ.. 10 IV. TÜRKİYE NİN EĞİTİM HARİTASI.12

Detaylı

1. BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ

1. BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ 1. BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ Kaliteli ve örnek belediyecilik anlayışıyla tarihi ve modern kentimiz Talas a hizmet veren belediyemizin gerçekleştirdiği çalışmaları kitle iletişim araçları

Detaylı

ek: eğitim izleme göstergeleri

ek: eğitim izleme göstergeleri ek: eğitim izleme göstergeleri, eğitim izleme raporu 2010, sayfa 107-164 ek: eğitim izleme göstergeleri Geçtiğimiz yılki Eğitim İzleme Raporu nda ilk kez kamuoyuna sunulan Eğitim İzleme Göstergeleri nin

Detaylı

ALANYA NIN BAZI EKONOMİK VE SOSYAL VERİLERİNİN MEVCUT İLLER İLE KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

ALANYA NIN BAZI EKONOMİK VE SOSYAL VERİLERİNİN MEVCUT İLLER İLE KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ ALANYA NIN BAZI EKONOMİK VE SOSYAL VERİLERİNİN MEVCUT İLLER İLE RAKAMLARLA ALANYA YÜZÖLÇÜMÜ 2.751 KM² ORMAN ALANI 178.971 HEKTAR TARIM ARAZİSİ 26.129 HEKTAR AKDENİZ E KIYISI 70 KİLOMETRE BELEDİYE 17 KÖY

Detaylı

sıklıkla kullanırız. Ancak bunların farkına varırsak değiştirebiliriz.

sıklıkla kullanırız. Ancak bunların farkına varırsak değiştirebiliriz. Sözlü iletişimde kullanılan ancak sorun çözmeye yardımcı olmayan etkisiz iletişim yollarını sıklıkla kullanırız. Ancak bunların farkına varırsak değiştirebiliriz. Sözlü iletişimde kullanılan ancak sorun

Detaylı

Metin ÖZDAMARLAR SOSYAL BİLGİLER

Metin ÖZDAMARLAR SOSYAL BİLGİLER Metin ÖZDAMARLAR SOSYAL BİLGİLER Copyright Bu soruların her hakkı ÇANTA Yayıncılık A. Ş. ye aittir. Hangi amaçla olursa olsun, tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, herhangi

Detaylı

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ Nisan Ayı Kazanımlarımız Türkçe, Matematik ve Hayat Bilgisi Dersi Konularımız 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? Nisan ayı kazanımlarımız

Detaylı

İZMİR İN EN BÜYÜK SORUNU İŞSİZLİK RAKAMLARININ ANALİZİ

İZMİR İN EN BÜYÜK SORUNU İŞSİZLİK RAKAMLARININ ANALİZİ 2015 TEMMUZ- AĞUSTOS EKONOMİK İZMİR İN EN BÜYÜK SORUNU İŞSİZLİK RAKAMLARININ ANALİZİ Erdem ALPTEKİN Türkiye İstatistik Kurumu verilerine göre; 2014 yılında ülkemizde işsizlik oranı % 9,9 seviyesinde gerçekleşti.

Detaylı

4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK

4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK 4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK TÜRKÇE ÖĞRENME ALANI: DİNLEME 1. Dinleme Kurallarını Uygulama 1. Dinlemeye hazırlık yapar. 2. Dinleme amacını belirler. 3. Dinleme amacına uygun yöntem

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI B İ R E Y V E T O P L U M EYLÜL EYLÜL 19-23 EYLÜL (1. Hafta) 1. TEMA 26-30 EYLÜL (2. Hafta) GÖRSEL GÖRSEL Dinleme kurallarını uygulama: 1 Dinlediğini anlama: 1, 3, Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3,

Detaylı

AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ - IV - İLETİŞİM BECERİLERİ

AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ - IV - İLETİŞİM BECERİLERİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ - IV - İLETİŞİM BECERİLERİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ - IV - İLETİŞİM BECERİLERİ Eğitim içeriği Ağız ve Diş Sağlığı Teknikerliği Eğitim ve Sınav Komisyonu

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Tahsin KARABULUT

Yrd. Doç. Dr. Tahsin KARABULUT Yrd. Doç. Dr. Tahsin KARABULUT -İllerin Sosyo-ekonomik gelişmişlik düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılan bu çalışmada niceliksel bir büyüme anlayışından ziyade, niteliksel bir Sosyo-ekonomik gelişme

Detaylı

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 015 016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM İ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI EYLÜL ÜNİTE I METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI ÜNİTE 1 İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR HAFTA

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Coğrafya Öğretmenliği. Sosyal Bilimler Enstitüsü

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Coğrafya Öğretmenliği. Sosyal Bilimler Enstitüsü ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Eren ŞENOL Adres: Giresun Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Coğrafya Bölümü. Telefon: 0 (454) 3105769 E- Posta: eren.senol@giresun.edu.tr Yüksek lisans eğitimimi "Boraboy'da

Detaylı

2. Ünite ÜLKEMİZDE NÜFUS

2. Ünite ÜLKEMİZDE NÜFUS ÜLKEMİZDE NÜFUS 2. ÜNİTE 2. Ünite ÜLKEMİZDE NÜFUS Öğrenme Alanı : İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER 2.1. Nerelerde Yaşıyoruz? 2.2. Niçin Sayılıyoruz? 2.3. Devlet-Vatandaş El Ele 2.4. Merhaba Doğduğum Toprak

Detaylı

BÖLÜM B EŞ ERİ DOKULAR

BÖLÜM B EŞ ERİ DOKULAR BÖLÜM 6 Rİ DOKU L A ŞE R BE BÖLÜM 7 COĞRAFYA Coğrafya nın iki ana bölümü vardır: Yer şekillerini, iklim, toprak, bitkiler, hayvanlar ve benzeri elemanlardan oluşan fiziki (doğal) çevreyle ilgilenen fizik

Detaylı

TÜRKİYE DE NÜFUS ÖZ ELLİKLERİV E NÜFUSH AR İ R

TÜRKİYE DE NÜFUS ÖZ ELLİKLERİV E NÜFUSH AR İ R BÖLÜM 9 TÜRKİYE D EN ÜF S U İKLERİ ELL E N ÖZ Ü F US ETLERİ REK HA BÖLÜM 9 COĞRAFYA TÜRKİYE DE NÜFUSUN YAPSAL ÖZELLİKLERİ Nüfus Nüfus artış hızı (Milyon) (Binde) 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 1927 1935

Detaylı

Gayri Safi Katma Değer

Gayri Safi Katma Değer Artıyor Ekonomik birimlerin belli bir dönemde bir bölgedeki ekonomik faaliyetleri sonucunda ürettikleri mal ve hizmetlerin (çıktı) değerinden, bu üretimde bulunabilmek için kullandıkları mal ve hizmetler

Detaylı

Orta Asya Türkleriyle ilgili yukarıdaki kavramlardan hangisi varlığı sürekli olmayan toplumsal ve siyasal birimi ifade eder?

Orta Asya Türkleriyle ilgili yukarıdaki kavramlardan hangisi varlığı sürekli olmayan toplumsal ve siyasal birimi ifade eder? KPSS TARİH DENEME SINAVI 1: I- Orhun Anıtları II- Yenisey Yazıtları III- Manas Destanı Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri Kırgız Türklerine aittir? A- Yalnız ll B-l ve ll C-ll ve lll D-l ve lll E-Yalnız

Detaylı

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM Ay Hafta Ders saati KAZANIMLAR KONULAR 1 3 Yer şekilleri Ve Kayaçlar A.10.1. Kayaçların özellikleri ile yeryüzü şekillerinin oluşum süreçlerini ilişkilendirir. 2 3 Yer şekilleri Ve Kayaçlar

Detaylı

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM TESTİ. - Anne, baba ve çocukların oluşturduğu ve toplum içindeki en küçük gruplara denir.

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM TESTİ. - Anne, baba ve çocukların oluşturduğu ve toplum içindeki en küçük gruplara denir. 1- Resmi Kurum Birey Rol Aile - Devletin oluşturduğu uzun süreli gruplara denir. - Anne, baba ve çocukların oluşturduğu ve toplum içindeki en küçük gruplara denir. - Toplumun bir parçası olan ve kendine

Detaylı

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM Ay Hafta Ders saati KONULAR KAZANIMLAR 1 3 Yer şekilleri ve Kayaçlar A.10.1. Kayaçların özellikleri ile yeryüzü şekillerinin oluşum süreçlerini ilişkilendirir. 2 3 Yer şekilleri ve Kayaçlar

Detaylı

Kıyı turizmi. Kıyı turizminin gelişiminde etkili olan etmenler; İklim Kıyı jeomorfolojisi Bitki örtüsü Beşeri etmenler

Kıyı turizmi. Kıyı turizminin gelişiminde etkili olan etmenler; İklim Kıyı jeomorfolojisi Bitki örtüsü Beşeri etmenler Kıyı turizmi Kıyı turizmi denizden çok çeşitli rekreasyonel faaliyetlerle büyük ölçüde yararlanan ve konaklama, ağırlama gibi hizmetleri kıyıya bağlı bir turizm çeşididir. Kıyı turizminin gelişiminde etkili

Detaylı

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI ÖRNEK SORULAR

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI ÖRNEK SORULAR MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI ÖRNEK SORULAR 1. Modern insan çoğunlukla, doğaya kaçmaktansa doğayı kentin içine taşımayı tercih eder. Bina cephelerini süsleyen mermer sütunlarda

Detaylı

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 34 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep sonuç ilişkisi vardır? 1. A. Sıcak havalar meyveleri kuruttu. 2. B. Taşlara basarak karşı kıyıya geçtik.

Detaylı

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi Penguenler Güney Kutup Bölgesi'nde yaşayan penguenler çok soğuk ve dondurucu olan kutuplarda rahatlıkla yaşayabilirler. Bunu sağlayan, penguenlerin derisinin altında bulunan kalın yağ tabakasıdır. Bu tabaka,

Detaylı

iletişimin kurulamaması

iletişimin kurulamaması İLETİŞİM ENGELLERİ İLETİŞİM NEDİR? Genel anlamda ifade edildiğinde, İletişim iki birim arasındaki bilgi, duygu ve düşünce alışverişidir. Kişilerarası iletişim bir kişinin bir başkasına ya da başkalarına

Detaylı

Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler

Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞI Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler Güncelleme: Ocak 2013, ANKARA I. Sosyo Demografik Göstergeler 1.1. Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı 1.2. Nüfusun Cinsiyete Göre Dağılımı

Detaylı

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı