Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 11. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Transkript

1 Değerli Öğretmen arkadaşlarım, Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Yeni müfredata göre üniteler ; Şartları, Vücudumuz, Kur an-ı Kerim, Doğruluk ve Güvenirlik, Türk Mutfağı, Hz Peygamberin Sünneti, İnsanlar Arası İlişkiler, Dua, Çevre Kirliliği, Sahabe, Örnek Şahsiyetler, Trafik, Doğal Afetler, Peygamberler olmak üzere 4 üniteden meydana gelmektedir Vücudumuz, Doğruluk ve Güvenirlik, Türk Mutfağı, Dua ve Örnek Şahsiyetler ile ilgili metin bulunmadığından diğer yazılı kaynaklardan temin edilerek işlenecektir Bu ünitelerin ilgili dilbilgisi kuralları metinden bağımsız olarak işlenecektir 2 Beş isim konusu dilbilgisi kitaplarından, Mef'ul-u Mutlak ve Mef'ul-u Lieclih konuları 2sınıf kitabındaki 9 üniteden yararlanılabilir Bilgilerinize sunulur İyi bir eğitim-öğretim yılı geçirmeniz dileğiyle

2 ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRETİM YILI SINIF MESLEKİ ARAPÇA - DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI DERS ADI : MESLEKİ ARAPÇA - SINIF : - A YAPILAR E Y L Ü L ÜNİTE : İSLAM'IN ŞARTLARI DERS : İSLAM'IN ŞARTLARI Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : İSİM CÜMLESİ Mübteda - Haber ve : : Öğrenci islamın şartları ile ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: مسؤول عن السي ما قيم إسالمي ة معبد استعمال مثل: الصوم مفيد الصالة مفيدة İslam'ın şartları ile ilgili Dilbilgisi : İsim cümlesi (Mübteda- Haber) ile ilgili kurallar E K İ M ÜNİTE : VÜCUDUMUZ Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : HABERİN ÇEŞİTLERİ HABERİN MÜBTEDANIN ÖNÜNE GEÇMESİ ve : : Öğrenci Vücudumuz ile ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: بعد ما قبل ما لكل ھذه األسباب تخص ص في مجال العمل استعمال مثل: العمل واجب العامل قميصه جديد العامل يأمن المعيشة العمال في المصنع استعمال مثل: بدون أن ال بد من ينبغي ل / على على اإلطالق استعمال مثل: لألبوين مسؤولي تھما في األسرة أب وأوالد أين الولد عندي مسؤولية Vücudumuz ile ilgili Dilbilgisi : Haberin çeşitleri (müfredisim ve fiil cümlesi,şibh cümle) 3 ÜNİTE : KUR'AN-I KERİM DERS : KUR'AN-I KERİM ve : استعمال مثل: بالنسبة ل/إلى حسب / بحسب Kur'an-ı : Öğrenci لمدة / طوال sorar Kerim ile ilgili sorular Kur'an-ı ve sorulan soruları Kerimle ilgili cevaplandırır : Öğrenci diyalog, Dilbilgisi : İnne ve benzerleri, Cinsini olumsuz yapan "La" 29 EKİM CUMHURİYET 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI : Öğrenci kelime, BAYRAMI Bilgiyi yazıya aktarır DÖNEM YAZILI YOKLAMA DÖNEM YAZILI SINAV Sayfa

3 K A S I M A R A L I K Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : İNNE VE BENZERLERİ : ve استعمال مثل: إن القرآن كتلب مقدس لعل اإلنسان يتذكر القرآن دائما : Öğrenci Kur'an-ı ليت كل الناس يفھم القرآن sorar Kerim ile ilgili sorular Kur'an-ı ve sorulan soruları Kerimle ilgili KURBAN BAYRAMI TATİLİ cevaplandırır KURBAN BAYRAMI TATİLİ Dilbilgisi : İnne ve benzerleri, Cinsini Atatürk'ün öğrenim, askerlik ve siyasi hayatıyla ilgili olguları kavrar ATATÜRK'ÜN HAYATI olumsuz yapan "La" 0 KASIM ATATÜRK'Ü ANMA : Öğrenci kelime, Yapıyı kavrar, öğrenir ve pekiştirir Ünite ile ilgili Kelimeleri kavrar öğrenir ve pekiştirir Ünite ile ilgili değerlendirmeler 4 ÜNİTE : ÇEVRE KİRLİLİĞİ Ünitede öğrenilmiş olan bilgileri sorgular DERS : ÇEVRE Parçanın anlaşılması Parçayı anlar ve kavrar Parçayla ilgili sorular ve örnekler Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : KANE VE BENZERLERİ VE BEŞ İSİM 5 ÜNİTE : DOĞRULUK VE GÜVENİRLİK : Öğrenci diyalog, ve : : Öğrenci Çevre ile ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: من قبل عدم / غير من الصعب على / أن استعمال مثل: كانت البيئة نظيفة صارت الشوارع ملوثة ليست البيئة لإلنسان فقط Çevre bilimleri, Çevre kirliliği ve Çevrenin güzelleştirilmesi ilgili Dilbilgisi : Kane ve benzerleri استعمال مثل: لفت إلى Bilgiyi yazıya aktarır DÖNEM 2 YAZILI YOKLAMA وجه إلى : ve أعتقد أن geçen Öğrenci ünitede DÖNEM 2YAZILI SINAV أظن أن : Öğrenci Doğruluk ve Güvenirlik, ile Doğruluk ve Güvenirlik ile ilgili soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, Dilbilgisi : Fiil cümlesi, Fiil ve Fail, Mazi ve Muzari, Fiil - Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : FİİL CÜMLESİ : Öğrenci kelime, استعمال مثل: نشأ الولد Fail uygunluğu نشأت البنت metinde Dilbilgisi : Öğrenci نشأ األوالد األوالد نشؤوا البنات ينشأن Sayfa 2

4 6 ÜNİTE : HZ PEYGAMBERİN SÜNNETİ DERS : SÜNNET A R A L I K Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : MEFULUN BİH, MEFULU MUTLAK VE LİECLİH ve : : Öğrenci sünnet ile ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: امتنع عن على / غير أن من المفيد أن استعمال مثل: أطاع األصحاب الرسول أمر الرسول الرجلي ن Sünnet, sünnetin önemi, sözlü, ameli ve takriri sünnet ile ilgili Dilbilgisi : Mefulun Bih, Tekil, İkil ve Çoğul (Eril ve dişil) O C A K ÜNİTE : İNSANLAR ARASI İLİŞKİLER DERS : İLİŞKİLER استعمال مثل: ال شك في رغم ذلك العالقات الثنائية YOKLAMA Bilgiyi yazıya aktarır DÖNEM 3 YAZILI DÖNEM 3YAZILI SINAV Alıştırmaları kavrar ve etkinlikleri uygular Parçayla ilgili sorular ve örnekler Etkinlikleri kavrayarak gerçekleştirir Alıştırmalar ve etkinlik çalışmaları Öğrendiklerini etkinliklerle uygular Parça etkinlikleri Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : SAHİH (SALİM) FİİL Alıştırmaları kavrar ve etkinlikleri uygular Alıştırmalar ve : : Öğrenci ilişkilerle soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, تعزيز العالقات انقطاع العالقات استعمال مثل: ذھب إلى جاره للزيارة يذھب اذھب İlişkiler, sosyal ilişkilerin önemi, Fert ve Aile, Fert ve Komşu arasındaki ilişkilerle ilgili Dilbilgisi : Sahih (Salim) fiil, Mazi, Muzari ve Emir fiil çekimleri (Eril ve dişil) Öğrenilenleri tekrar eder ve kavrayabilir Dönem sonunun değerlendirilmesi Dönemde öğrenilenlerin kısa tekrarı Y A R I Y I L T A T İ L İ ( 23 OCAK ŞUBAT 202 ) ŞUBAT 6-0 : Öğrenci kelime, Sayfa 3

5 6-0 8 ÜNİTE : TÜRK MUTFAĞI ŞUBAT Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : MEHMUZ VE MUDA'AF FİİL ve : : Öğrenci Türk mutfağı ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: بسبب بعض / كل وافق على قص على استعمال مثل: فر الغنم من الذئب يأكل الغزال العشب يأكل األسد اللحم Türk mutfağı ile ilgili Dilbilgisi : Mehmuz ve Muda'af fiil, Mazi, Muzari ve Emir fiil çekimleri(eril ve dişil) MART ÜNİTE : DUA Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : MU'TEL FİİL (MİSAL) Bilgiyi yazıya aktarır 2 DÖNEM YAZILI YOKLAMA 2DÖNEM YAZILI SINAV 0 ÜNİTE : SAHABE DERS : SAHABE ve : : Öğrenci dua ile soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, ve : : Öğrenci sahabe ile ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: على األكثر على األقل من ناحية أخرى تلوث الماء ضغط نفسي استعمال مثل: ييأس الناس بسبب التلوث وجد الطالب القلم في سلة المھمالت استعمال مثل: أقبل على أطاع تعاون تأخى مع Dua ile ilgili Dilbilgisi : Mu'tel fiil (Misal), Mazi, Muzari ve Emir fiil çekimleri (eril ve dişil) Sahabe, Sahabeden örnekler ve örnek şahsiyetlerle ilgili Dilbilgisi : Ecvef fiil, Mazi, Muzari ve Emir çekimleri (eril ve dişil) Sayfa 4

6 MAYIS NİSAN MART Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : ECVEF FİİL Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : NAKIS FİİL Atatürk ilkeleri ile Türk toplumunun çağdaşlaşması arasındaki ilişkileri kavrar ATATÜRK İLKELERİ Bilgiyi yazıya aktarır 2 DÖNEM 2 YAZILI YOKLAMA 2DÖNEM 2YAZILI SINAV 2 ÜNİTE : TRAFİK DERS : TRAFİK ÜNİTE : ÖRNEK ŞAHSİYETLER Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : LEFİF FİİL ve : : Öğrenciörnek şahsiyetler ile ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, ve : : Öğrenci trafikle soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: قال النبي وأطاع له الصحابة عاد الصحابة من بدر مات بعض الصحابة في بدر استعمال مثل: مع ذلك يوما فيوما امتنع عن استعمال مثل: دعا إبراھيم رمي خشي رأى استعمال مثل: سرعان ما قليال ما وفقا ل لفت إلى بال حذر صدم عبر استعمال مثل: وفى لوى على ال يلوي على شيئ Örnek şahsiyetler ile ilgili Dilbilgisi : Nakıs fiil, Mazi, Muzari ve Emir fiil çekimleri (eril ve dişil) Trafik, trafik işaretleri, kuralları, trafik kazaları ve ilk yardım ile ilgili Dilbilgisi : Lefif fiil, Mazi, Muzari ve Emir fiil çekimleri (eril ve dişil) 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Sayfa 5

7 3 ÜNİTE : DOĞAL AFETLER DERS : DOĞAL AFETLER استعمال مثل: قلق على من األفضل إضافة إلى ذلك MAYIS HAZİRAN Atatürk'ün kişiliği ve özellikleri ile hayatındaki olgular arasındaki ilişkileri kavrar ATATÜRK'ÜN KİŞİLİĞİ VE ÖZELLİKLERİ Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : MÜCERRED FİİL 4 ÜNİTE : PEYGAMBERLER DERS : PEYGAMBERLER ve : : Öğrenci Doğal afetlerle ilgili sorular sorar ve sorulan soruları cevaplandırır : Öğrenci diyalog, : Öğrenci kelime, استعمال مثل: نصر حزن فرح زلزل دحرج استعمال مثل: منذ حيث بعد بعد بلغ Doğal afetler, Deprem, Sel, Volkan ve Tsunami ile ilgili Dilbilgisi : Mücerred fiil, Üç harfli ve Dört harfli mücerred fiiller 9 MAYIS GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI ve : نصح Bilgiyi yazıya aktarır 2 DÖNEM 3 YAZILI YOKLAMA 2DÖNEM 3 YAZILI SINAV : Öğrenci Peygamberler ve Peygamberlerle ilgili sorular peygamberlerin sorar ve sorulan soruları hayatlarından cevaplandırır örneklerle ile ilgili : Öğrenci diyalog, Yapıyı örneklerle kavrar 2 DERS : MEZİD FİİL استعمال مثل: أكرم - أعلم okur metin, soru ve cümleleri Dilbilgisi : Mezid خي م - كت ب - عل م fiil, Dört harfli, Beş : Öğrenci kelime, قابل harfli ve Altı harfli تعلم mezid fiiller افتتح metinde Dilbilgisi : Öğrenci انكسر استقبل Öğrenilenleri tekrar eder ve kavrayabilir Eğitim-Öğretim yılının değerlendirilmesi Not : Ders Planı, Mesleki Arapça Dersi yeni müfredata göre hazırlanmış olup sınıf seviyesine göre işlenecektir 2 Atatürkçülükle ilgili konuların planlanması 2488 sayılı Tebliğler Dergisi'ne göre yapılmış olup ilgili konular zamanına göre işlenecektir U Y G U N D U R 9 / 09 / 20 Okul Müdürü Sayfa 6