ANADOLU MESLEKİ EĞİTİM DERNEĞİ

Transkript

1 HAYAT BOYU ÖĞRENME PROGRAMI LEONARDO DA VİNCİ IVT HAREKETLİLİK PROJESİ TR1-LEO HAYATA +1 İLE BAŞLAMA YAYGINLAġTIRMA VE KAPANIġ TOPLANTISI

2 Projenin Adı Ġş hayatına +1 ile başlama Projenin İngilizce Adı Integration into Labour Market with +1 Kısaltılmış Adı +1 Proje Sahibi kurum Anadolu Mesleki Eğitim Derneği Katılımcı Gönderen Ortaklar 1) Anadolu Mesleki Eğitim Derneği (17 kişi 4 Engelli 4 refakatçi ) 2) Başkent Mesleki Eğitim Mezunları ve Mensupları Derneği ( 4 kişi ) 3) Ertan Prodüksiyon Tiyatro-Eğitim-Medikal-Ġnşaat Ltd Şti (6 kişi ) 4) TC. MEB. Özel Leyla Karahan Estetisyenlik Ve Güzellik Uzmanlığı Kursu(5 kişi) Proje Sorumlusu/İmza Yetkisi Projenin Uygulanacağı Ülkeler Ev Sahibi Ortaklar Katılımcı Sayısı Katılımcı Profili Yerleştirme Süresi Mehmet TEZCAN, Ġlhan AYDIN Almanya, Ġspanya, Ġtalya, Hollanda CEEE MERCEDES SANROMA (Ġspanya), TRIO BEAUTY BERLIN(Almanya), ROC de Leijgraaf (Hollanda), Istituto d'istruzione Superiore L.Gigli Rovato (Ġtalya) 40 kişi Katılımcı grubu en az ilköğretim mezunu olup eğitim-öğretim seviyeleri birbirinden farklı istihdam edilememiş genç işsiz kızlardır. Katılımcılar mesleki eğitim aldıkları dallarda başarı göstererek mezun olmuş, çalışma dinamiğine sahip, teknolojik gelişmeleri yakından takip eden, sosyal yönden yeterli, mesleki eğitimin öneminin farkında olan, bilgi ve beceri yönünden homojen bir yapıya sahip etkili öğrenmelerini engelleyecek 28 i normal 4 ü engelli toplam 32 genç kızdan oluşmuştur. 2 Hafta Yerleştirme Tarihi Almanya ( ), Ġspanya ( ), Ġtalya( ), Hollanda( )

3 YURT DIŞI ORTAKLARI Leonardo da Vinci Projesi TR1-LEO İş hayatına +1 ile başlama

4 TRIO BEAUTY BERLIN ALMANYA, 17 MAYIS-31 MAYIS 2014 (2 HAFTA)

5 ALMANYA KATILIMCILAR 1 Habibe KÖSE 2 Kiraz YILDIRIM 3 Nuray YAZAROĞLU 4 Canan DOĞAN 5 Aytül TIĞLI 6 Gamze ÖZ 7 Esra TÜLEK 8 Müjgan ERDEM 9 Selen GÜZEL(ENGELLĠ) R Sevgi ÖZTÜRK

6 ALMANYA Hareketlilik Sonuçları Katılımcılarımız Almanya Berlin de faaliyet gösteren Trio Güzellik Merkezinde ; Yüz anatomisinin incelenmesi, Sahne Işıklarına göre renkler, Profesyonel makyaj malzemelerinin tanıtımı, Sahne makyajında kullanılan aksesuarlar, Gösterinin niteliğine gore sahne makyajı uygulamaları, Işık sistemine gore makyaj uygulamaları, Karaktere gore makyaj uygulamaları, Seçilen Kostüme göre makyaj uygulamaları, konularında mesleki yeterliliklerini arttırmışlardır. Ayrıca katılımcılar boş zamanlarında ve tatil günlerinde Sosyal ve Kültürel geziler, faaliyetler gerçekleştirerek yurda dönüş yapmışlardır.

7 CEE MERCEDES SENDROMA NURELER SLL. İSPANYA, 17 MAYIS-31 MAYIS 2014 (2 HAFTA)

8 İSPANYA KATILIMCILAR 1 Ġmren YILDIRIM 2 Burcu ÖZKAN 3 Yağmur AKTEKE 4 Sudur ERTEKĠN ARSLAN 5 Tuğba KUMAŞ 6 Merve CABBAR 7 Gözde CEYLAN 8 Pınar KÖKÇE E R Mürüvvet UZUN Selma CEYLAN

9 İSPANYA Hareketlilik Sonuçları Katılımcılarımız Ġspanya Sevilla da faaliyet gösteren CEE Mercedes Sendroma, Nureler SLL organizasyonu ile Güzellik Merkezlerinde; Yüz anatomisinin incelenmesi, Sahne Işıklarına göre renkler, Profesyonel makyaj malzemelerinin tanıtımı, Sahne makyajında kullanılan aksesuarlar, Gösterinin niteliğine gore sahne makyajı uygulamaları, Işık sistemine gore makyaj uygulamaları, Karaktere gore makyaj uygulamaları, Seçilen Kostüme göre makyaj uygulamaları, konularında mesleki yeterliliklerini arttırmışlardır. Ayrıca katılımcılar boş zamanlarında ve tatil günlerinde Sosyal ve Kültürel geziler, faaliyetler gerçekleştirerek yurda dönüş yapmışlardır.

10 Istituto d'istruzione Superiore L.Gigli Rovato İTALYA, 17 MAYIS-31 MAYIS 2014 (2 HAFTA)

11 İTALYA KATILIMCILAR 1 Gülderen ACAR 2 Dilek KILIÇ 3 Gökçegül ÖZDEMĠR 4 Fidan KARTAL 5 Bahar Yüce KARATAġ 6 Sibel ÖZEL 7 Funda YILMAZ 8 ġeyda ERTEN ĠNCEKARA E R Mürüvvet TAġKIN AyĢe ALTINCI(Öğretmen)

12 İTALYA Hareketlilik Sonuçları Katılımcılarımız Ġtalya Milano da faaliyet gösteren Istituto d'istruzione Superiore L.Gigli Rovato organizasyonu ile Moda Tasarım Okul ve Atölyelerde; Moda tasarımı Teknikleri, Klasik ve Modern Tasarım ilkeleri ve Tasarım Uygulamaları, Dikiş makinesinin bölümleri, Verimliliği arttırmada baskı ve iplik ayarları, Kumaş ve ipliğe uygun iplik seçimi, aparatlar, Verimliği düşüren faktörler ve atölyede verimliliği arttırmak için alınan önlemler, Ġyi uygulama işletme gezisi, tasarım ve tasarımı üretime geçirme uygulama çalışmaları, konularında mesleki yeterliliklerini arttırmışlardır. Ayrıca katılımcılar boş zamanlarında ve tatil günlerinde Sosyal ve Kültürel geziler, faaliyetler gerçekleştirerek yurda dönüş yapmışlardır.

13

14 ROC de Leijgraaf HOLLANDA 17 MAYIS-31 MAYIS 2014 (2 HAFTA)

15 HOLLANDA KATILIMCILAR 1 Mürüvvet Hale AYTAÇ 2 Nazlı ERCAN 3 Sinem KARTOP 4 Emine ALTINOK 5 Merve VARDAR 6 Zeynep MUMCU 7 Dilek BOZKURT 8 Zuhal YILMAZ E R Cansu GÜÇLÜ Döne GÜÇLÜ

16 HOLLANDA Hareketlilik Sonuçları Katılımcılarımız Hollanda Rotterdam da faaliyet gösteren ROC de Leijgraaf organizasyonu ile Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında; Anneçocuk eğitimi (Evde çocuk bakımı) Bakım elemanının özelliklerinin ve görevlerinin anlatılması, Anne çocuk sağlığını tanımaya yönelik etkinlik hazırlanması, Birey gelişimine yönelik etkinlik hazırlanması, Çocuğun ruh sağlığını tanımaya yönelik etkinlik hazırlanması, Çocukla iletişim kurma teknikleri, Serbest zaman etkinliklerini hazırlanması, Oyun etkinliklerini hazırlanması, Müzik etkinliklerinin hazırlanması, konularında mesleki yeterliliklerini arttırmışlardır. Ayrıca katılımcılar boş zamanlarında ve tatil günlerinde Sosyal ve Kültürel geziler, faaliyetler gerçekleştirerek yurda dönüş yapmışlardır.

17

18 GENEL SONUÇLAR-ÇIKTILAR 1. Proje Katılımcıları Cilt Bakım/Makyaj, Moda Tasarım, Okul Öncesi Eğitim meslek dalında çalışma disiplini, sosyal hakları ve statülerini koruma ve iyileştirme yönünde neler yapabileceği, konularında belirtilen eğitim programını AB kalite Standartları ve uygulama hususunda bilgilerini arttırarak mesleki olarak kendilerini geliştirmeleri sağlanmıştır. 2. Mesleki eğitim almış ancak aldıkları eğitimin kalitesi nedeniyle sektörün ihtiyaçlarına cevap verememiş dolayısıyla da istihdam edilememiş olan katılımcıların belirlenen konularda almış oldukları mesleki eğitimi Hareketlilikler yoluyla nitelikleri arttırılmış ve istihdam edilebilirlik oranlarını yükseltilmiştir. 2. Yaygın ve gayrı resmi öğrenim yoluyla elde edilenler dahil olmak üzere, yeterliklerin ve kazanımların tanınmasını kapsamında sertifikalandırılmaları sağlanmıştır. 3. Modern yabancı dillerin öğrenimi teşvik edilmiştir. 4. Öğrenim fırsatları sağlayan kurum, kuruluş ve işletmeler ile sosyal ortak ve diğer ilgili kuruluşlar arasındaki işbirliğinin nitelik ve niceliğini Avrupa genelinde artırılmıştır. Bu kapsamda; 2014 Erasmus+ Ldv projeleri Hazırlanmıştır.

19 TEŞEKKÜRLER Mehmet TEZCAN Proje Koordinatörü