Tacını Yitirmiş Kral ve Kraliçe

Transkript

1 Tacını Yitirmiş Kral ve Kraliçe MİCROSOFT YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI PROJE SORUMLUSU HAVVA ZEYBEK 2008/SÖKE PROJE EKİBİ PROJE SORUMLUSU: Havva ZEYBEK Grup Başkanı: Meryem YAVAŞ Grup Üyeleri : Neslihan KATIRCI Yurdan KORKMAZ Gülsüm TAŞ Z.Özlem İSLAM Mervenur KATIRCIOĞLU Mine CESUR Seren e KAHRAMAN Seda ÖZDEMİR Fatma KESİN F. Hande AŞIK Menevşe DİDİN Betül PEKAÇAR 1

2 İÇİNDEKİLER OKUL HAKKINDA BİLGİ VE RESİMLER PROJE SORUMLUSU HAKKINDA BİLGİ PROJE ZAMAN YÖNETİM KARTI BALIK KILÇIĞI MODELİ İLE ANA VE KÖK NEDENLERİMİZ PROJENİN MÜFREDATA UYUMU PROJE AMAÇLARI PROJENİN YAYGINLAŞTIRILMASI BROŞÜRÜMÜZ ÖĞRETMEN YANSIMALARI ÖĞRENCİ YANSIMALARI ANKETLER VE GRAFİKLER PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ TEŞEKKÜR PROJE SORUMLUSU HAKKINDA İLETİŞİM ADRESLERİ: GSM: İŞ TLF: EMAİL:ikizlerarzum@hotmail.com ADRES: KEMALPAŞA MH. FORBES SK. NO:3 PK: /SÖKE Adı Soyadı : Havva ZEYBEK Doğum yılı ve yeri : Konya/Sarayönü Alanı : Tekstil Teknolojisi 3 Girdiği sınıfların düzeyi : Çalıştığı Okul : Söke Kız Teknik Anadolu Kız Meslek ve Kız Meslek Lisesi Meslekteki deneyim yılı : 9 yıl Mezun olduğu en son kurum : Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Yüksek Lisans / Doktora alanı : Lisans Yabancı Dili ve düzeyi : Orta Bilgisayar kullanma düzeyi : İyi Derecede Özel ilgi alanı : Resim, El Sanatları, Kitap Okuma, Bilgisayar Teknolojisi, Çocuk Gelişimi Alanı, Turistik Geziler, Şiir Yazma(Zumrut u Anka Adlı yayınlanmış şiir kitabı) Psikolojik eğitim yayınları. Çalıştığı Sivil Toplum Kuruluşları : Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı Meslekle ilgili hedefleri : Eğitime yapılan hizmet, geleceğe yapılan hizmettir Düsturu ile fikri hür vicdanı hür, Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen bireyler yetiştirebilmek. 2

3 OKULUMUZ SÖKE KIZ TEKNİK ANADOLU KIZ MESLEK VE KIZ MESLEK LİSESİ Söke Kız Tek. And.Kız Meslek ve KML 1948 yılında Akşam Kız Sanat Okulu olarak Halk Eğitim binasında Eğitim Öğretime başlamıştır Eğitim öğretim yılında 17 tane derslik, 2 adet Gİyim Üretim Teknolojileri Alanı atölyesi ve 1 adet sipariş atölyesi, 1 adet Yiyecek İçecek hizmetleri alanı atölyesi, 1 adet Saç Bakımı ve Güzellik Alanı atölyesi, 1adet Tekstil Teknolojileri Alanı ve El Sanatları Alanı atölyeleri kurulma aşamasındadır. 1 adet Bilişim Teknolojileri Alanı Teknik Servis atölyesi, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanının 3 adet uygulama sınıfı ve 1 adet uyku ve dinlenme odası, Fizik, Kimya, Biyoloji, dersleri için ortak kullanılan 1 fen bilimleri laboratuarı, 1 Kütüphane, spor aktiviteleri ve çok amaçlı kullanılan 300 kişilik 1 salon, 1 Öğretmenler Odası, 1 İngilizce Öğretmenleri Odası, 1 Arşiv odası, 1 Rehberlik Servisi Odası, 1 Öğrenci Kantini, 4 adet depo, 4 adet İdare odası okulumuzda mevcuttur. Okulumuz Tek. Lise, And. Lisesi ve Meslek Lisesi olarak üç tür Liseyi bünyesinde barındıran bir okuldur. Okulumuzda tam gün tam yıl eğitim yapılmaktadır. Okulumuzda eski sisteme tabii yani And Kml. Hazırlık sınıfı okuyan ve yılında mezun olacak 4 sınıf bulunmaktadır. Diğer sınıflar 5 yıllık yeni sisteme tabiidir. Okulumuzda 1 Müdür Vekili, kadrolu 1 müdür yardımcısı, 2 geçici görevlendirme müdür yardımcısı, 1 veri hazırlama kontrolörü, 1 Teknisyen, 1 yardımcı hizmetler personeli ayrıca uygulama sınıfımızda döner sermayeye bağlı kadrolu 1 aşçı, maaşı Okul Aile Birliği tarafından karşılanan 1 yardımcı bayan çalışmaktadır. Okulumuzda 46 kadrolu öğretmen, 4 tane ücret karşılığı çalışan öğretmenimiz mevcuttur. Yapılacak İşler GANNT KARTI İLE ZAMAN ZAMAN YÖNETİMİ PROJE ZAMAN YÖNETİM KARTI N İ S A N M A Y I S Yenilikçi Öğrt. Prog Hakkında Bilgi Proje Hakkında Ön Bilgi Çalışma Grubunun Belirlenmesi Beyin Fırtınası Proje Konusunu Belirleme Bilgi Toplama Veri Toplama Verilerin Çözümlenmesi Stratejinin Tanımlanması Öykü Oluşturma Sunum Yapma 3

4 Müfredata Uyumu SANAT ETKİNLİĞİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ PROJE HAZIRLAMA DİL VE ANLATIM MASAL KAHRAMANLARI NIN GELİŞİM ALANLARINA ETKİSİ ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ MESLEKİ GELİŞİM ÇOCUK RUH SAĞLIĞI ANNE BABA EĞİTİMİ PROJE AMAÇLAR 1 Çağdaş yaşamda çocuğa verilen önem ve çocuğa önemli, değerli olduğunu hissettirme. 2 Masal kahramanları uyaran rolünde olduğu için organizmayı harekete geçirerek, heyecan duyguları yaşatmak. 3 Çocukluk yıllarının kritik ve önemli olduğunu vurgulamak. 4 Çocuğun ğ yaşadığı ğ olumsuz duyguları olumluya çevirmek. 5 Çocukların doyasıya yaşamlarına katkıda bulunmak. 6 Duygusal istismarın önüne geçmek. 7 Kendini geliştirme,, merakını giderme, kendine saygı duyma, bilme ve anlama, estetik ve yaratıcı olma duygularına katkıda bulunmak 8 Farkında olmadan çocuklara yaşatılan olumsuz duygulara neden olan durumlar hakkında sosyal bir olaya dikkat çekmek. 9 Başkalarının duygularını fark edebilme(empati kurabilme) becerisini kazandırmak. 10 Farklılıklara saygı gösterebilmeyi öğrenmek. 11 Türkçeyi doğru ve güzel kullanma becerisini kazandırmak. 12 Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilmek. 13 Sözcük dağarcığını geliştirmek. 14 Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyerek, sözel olarak ifade edebilir ve karşılaştırma yapabilir. 15 Belli durum ve olaylarla ilgili neden sonuç ilişkisi kurabilmek. 4

5 SÖKE KIZ TEK.AND.KIZ MESLEK VE KIZ MESLEK LİSESİ LİSESİ MASAL KAHRAMANLARININ GELİŞİM ALANLARINA ETKİSİ AMAÇLAR 1-Masal kahramanları uyaran rolünde olduğu için organizmayı harekete geçirerek,heyecan duyguları yaşatmak. 2-Çocuğun yaşadığı olumsuz duyguları olumluya çevirmek. BROŞÜRÜMÜZ PROJENİN GELİŞTİRİLMESİ VE YAYGINLAŞTIRILMASI -Bugünün küçükleri yarının büyükleri olan Okulda.17tane derslik,2adet Giyim liderlerin Dünya yı yönettiklerinde sevgi Üretim Teknolojileri Alanı atölyesi ve ve șefkat dolu ve dünyadaki 1adet sipariş atölyesi,1adet Yiyecek kötülüklerden, olumsuzluklardan en son çocukların etkilenmesi, olumluluklardan ilk önce çocukların faydalanmasını 3-Çocukların doyasıya yaşamlarına katkıda savunanlardan yola çıkarak; bulunmak. yetiștirilmesinin sağlanması, 4-Duygusal istismarın önüne geçmek. -İnsanlar arasında duygu birliğinin 5-Kendini geliştirme,merakını olușmasının sağlanması, giderme,kendine saygı duyma,bilme ve -Duygusal istismarların en aza anlama,estetik ve yaratıcı olma duygularına indirgenmesi ya da yok edilebilmesi için katkıda bulunmak, çaba sarfetmek, 6-Farkında olmadan çocuklara yaşatılan ş olumsuz duygulara neden olan durumlar hakkında sosyal bir olaya dikkat çekmek. 7-Başkalarını duygularını fark edebilme (empati kurma) becerisini kazandırmak. 8-Farklılıklara saygı gösterebilmeyi öğrenmek. 9-Türkçeyi doğru ve güzel kullanma becerisini kandırmak. -Farkındalık duygusunun yoğunlașması, -Öğretmenlerin BT kullanarak yeni eğitim materyalleri geliștirmesini sağlanması, -Anne Baba Eğitimi Projesi kapsamında kullanılmasının sağlanması, Tüm ilköğretim sınıflarına ve anasınıfı öğretmenlerinin yararlanması için Cd olarak çoğaltılması CD lerin MEM tarafından dağılımının yapılmasını sağlamak İçecek hizmetleri alanı atölyesi,1adet Saç Bakımı ve Güzellik Alanı atölyesi,1adet Tekstil Teknolojileri Alanı ve El Sanatları Alanı atölyeleri kurulma aşamasındadır.1adet Bilişim Teknolojileri Alanı Teknik Servis atölyesi,çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanının 3adet uygulama sınıfı vardır Okulumuz Tek. Lise,And. Lisesi ve Meslek lisesi olarak 3 tür liseyi bünyesinde barındıran bir okuldur.okulumuzda tam gün tam yıl eğitim yapılmaktadır. Okulumuzda 1müdür vekili,kadrolu 1müdür yardımcısı,2geçici M.Yrd.1teknisyen,1 yardımcı personeli ayrıca uygulama sınıfımızda döner sermayeye bağlı kadrolu 1aşcı çalışmaktadır.okulumuzda 46 kadrolu öğretmen 4tane ücret karşılığı çalışan öğretmenimiz mevcuttur TACINI YİTİRMİȘ KRAL VE KRALİÇE HARİKALAR DİYARINDA MASAL KAHRAMANLARI İLE ANNE VE BABA YAKLAŞIMLARININ ÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİLERİNİ GÖZLEMLEDİK!!!... BROŞÜRÜMÜZ Adı Soyadı : Havva ZEYBEK Doğum yılı ve yeri : Konya/Sarayönü Alanı : Tekstil Teknolojisi 3 Girdiği sınıfların düzeyi : Çalıştığı Okul : Söke Kız Teknik Anadolu Kız Meslek ve Kız Meslek Lisesi Meslekteki deneyim yılı : 9 yıl Mezun olduğu en son kurum: Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Yüksek Lisans / Doktora alanı : Lisans Yabancı Dili ve düzeyi : Orta Bilgisayar kullanma düzeyi : İyi Derecede Özel ilgi alanı : Resim, El Sanatları, Kitap Okuma, Bilgisayar Teknolojisi, Çocuk Gelişimi Alanı, Turistik Geziler, Şiir Yazma(Zumrut u Anka Adlı yayınlanmış şiir kitabı) Psikolojik eğitim yayınları. Çalıştığı Sivil Toplum Kuruluşları : Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı Meslekle ilgili hedefleri : Eğitime yapılan hizmet, geleceğe yapılan hizmettir Düsturu ile fikri hür vicdanı hür, Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen bireyler yetiştirebilmek. BİR MASAL ANLAT BANA İLETİŞİM ADRESLERİ: GSM: İŞ TLF: E MAİL:ikizlerarzum@hotmail.com ADRES:Kemal Paşa mah.forbes sk. No:3 PK:09200 /SÖKE 5

6 Balık Kılçığı Modeliyle Ana ve Kök Nedenlerimizi Belirledik Çocuk eğitiminde etkili,verimli,eğle nceli ve kalıcı eğitim nasıl olmalıdır? BTnin B.T yeteri kadar kullanılmaması Kişilik Gelişiminde Eğitimin rolü, Anne Babanın Rolü, Öğretmenlerin Rolü Nedir? Eğitim ve öğretimde materyal eksikliği Öğrencinin yeteri kadar aktif olmaması Ebeveynlerin çocuk eğitimi konusunda yeterli bilgiye sahip olmaması Çocuğumun gelişimine nasıl katkıda bulunabilirim? Sağlıklı ve mutlu bir bireyi nasıl yetiştirebilirim? El becerilerimiz gelişti ÖĞRENCİ YANSIMALARI Çabuk ve kolay öğrendim İyi vakit geçirdim Bilgisayarım işe yarıyor Birlikte çalışmak güzel YAPARAK ÖĞRENME Unutacağımı sanmıyorum Yeni bir araç gerecim oldu Kendimi ifade edebildim Başkalarıda kullanabilecek Zamanı iyi kullanmayı öğrendim 6

7 ANKETLER Anne babalara uygulanan anket Öğretmenlere uygulanan anket Öğrencilere uygulanan anket Anne babalara uygulanan anket değerlendirmesi Öğretmenlere uygulanan anket değerlendirmesi Öğrencilere uygulanan anket değerlendirmesi Not: Lütfen Linklere Tıklayın. Proje değerlendirme ölçeği KRİTRER VE DEĞERLENDİRME PUANLARI Grupların oluşturulması ve grup elemanlarını katılımı Araştırma ki kriterlerine i uygunluğu ğ Materyal hazırlamada tam ve istenilen örnekler taşıması BT Araçlarının amacına uygun kullanılması Zamanın yerinde ve tasarruflu kullanılması Ekibin performansı DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI Geliştirilip Güncellenebilirliği Sunumda kullanılan materyalin ilgi çekici olması Sunumun etkili ve Akıcı olması 7

8 YARARLANILAN KAYNAKLAR Bir Çocuk Değişir. Türkiye Değişir Anne Baba ve Çocuk Arasında jos.fina Plo.augusto Roa Bastos(sumru toy demir) Christine Naumann Villemen Çocuklar için İnovasyon İşte Çalışan Anne ve Çocuğu Sabiha PAKTUNA KESKİNİ Çocuklara öz saygıyı ve değerleri öğretmenin yüz yolu Drana Loomas Her Çocuk Farklı Düşünür Lonna nakone Okul Öncesi Çocuğun Gelişimi ve Eğitimi Erdal Budak Ahmet Akbaş Küçük Beden Büyük Yürek Filiz TEMEL HARPÇI Çocuk Eğitiminde Babanın Rolü Rukiye Karaköse Okul Öncesi Çocukların Terapisi Irkin d.yal om Gelişim Alanları Dersi Kız Tek. Öğretim Genel Müdürlüğü MEGEP Modülleri Prf. DR. Üstün Dökmen( Küçük Şeyler) Doğal CÜCELOĞLU(Savaşçı):BEYOĞLU/İST.Kasım 1999 Haluk YAVUZER: ( Niçin Oyun)Kasım 2007 Atalay YÖRÜKOĞLU(Çocuk Ruh Sağlığı)22. Basım Hasan YILMAZ: Çizgi Kitabevi 2001 Öğretmenim Lütfen Bu Kitabı Okur musun? VEEEEEEEE. İŞTE YENİ BİR ÖYKÜ: HAYDİ ANNELER BABALAR, ÖĞRETMENLER,ÖĞRENCİLER HEP BERABER MASALLAR DİYARINA YOLCULUĞA ÇIKMAYA NE DERSİNİZ? TACINI YİTİRMİŞ KRAL VE KRALİÇE Öykü 8