T.C. OSMANİYE VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi Ödüllendirme Süreci Uygulama Kılavuzu

Transkript

1 T.C. OSMANİYE VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi Ödüllendirme Süreci Uygulama Kılavuzu OSMANİYE 2018

2 OSMANİYE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM ve ÖĞRENCİ İŞLERİ HİZMETLERİ ŞUBESİ Adnan Menderes Mh. Valilik Binası Merkez / Osmaniye Tel : (dahili : 2375) Fax : Web : e-posta : dyned80@meb.gov.tr temelegitim@meb.gov.tr İLETİŞİM KİŞİLERİ : Saffet SARIDAĞ Osmaniye İl Milli Eğitim Şube Müdürü Tel : (dahili: 2440) E-posta : saffetsar@hotmail.com Esra YÜCEER DynEd İl Sorumlusu Tel : (dahili : 2375) E-posta : dyned80@meb.gov.tr

3 KISALTMALAR MEB MEM İMEM ST BTS OS DİT BİK DİK : Milli Eğitim Bakanlığı : Osmaniye İl Milli Eğitim Müdürlüğü : İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü : Sınıf Temsilcisi : Okul Bilişim Teknolojileri Sorumlusu : Okul Sorumlusu : DynEd İlçe Temsilcisi : Bilişim Teknolojileri İl Koordinatörü : DynEd İl Koordinatörü TANIMLAR Sınıf Temsilcisi Okul BTR Sorumlusu Okul Sorumlusu DynEd İlçe Temsilcisi : İngilizce Öğretmeni / sınıflarda İngilizce dersine giren branş öğretmeni, yok ise İngilizce dersine giren öğretmen : Bilişim Teknolojileri sınıfının ve okul etkileşimli tahtalarının DynEd Dil Eğitim Sistemi kapsamında sağlıklı işlemesinden sorumlu öğretmen : Okul müdürü ve tarafından seçilen bir müdür yardımcısı : Millî Eğitim Bakanlığı tarafından kapsamı tanımlanan İlçelerdeki ilköğretim okullarında DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin verimli kullanılması için gerekli eğitim desteğini veren kişilerdir. BTR İl Koordinatörü : DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin, ilköğretim okullarının bilgisayar sistemlerine kurulması ve aksaksız kullanılması için gerekli teknik desteği veren kişidir DynEd İl Koordinatörü : Millî Eğitim Bakanlığı tarafından kapsamı tanımlanan İl dahilindeki tüm Resmi ilköğretim okullarında DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin verimli kullanılması için gerekli eğitim desteğini veren kişidir.

4 GİRİŞ DynEd Dil Eğitim Sistemi, Milli Eğitim Bakanlığımız İlköğretim Genel Müdürlüğü tarafından ve sayılı makam onayı ile interaktif bir eğitim programı ve ders aracı olarak ülke genelindeki tüm resmi okulların sınıflarında İngilizce derslerinde kullanılmak üzere, görev tanımları ve kullanım kitapçığı da yayınlanarak, yılından itibaren kullanılmaya başlanmıştır. Eğitmen öğrenciyi DynEd haricinde de ders ortamında yapmış olduğu çalışmaları performans ve proje ödevleri sınıf içi tüm aktiviteleri ve derse katılımı ile oluşan başarısını sözel olarak ölçtüğü gibi yapılan yazılılar ile de bunu sayısal verilemede aktarmaktadır. Bir öğrencinin ders içerisindeki tüm aktivasyonu ve derse katılımını pek tabii ki öğrencinin eğitmeni tarafından puanlandırılmaktadır. GENEL BİLGİLER DynEd Dil Eğitim Sistemi Ödül Yönergesi, Osmaniye İl MEM in il genelinde dil öğretimini yaygınlaştırma çalışmaları kapsamında ele alınarak hazırlanmıştır. Bu çalışma ile, dil öğrenimine karşı öğrencilerin birebir DynEd ten yararlanmaları beklenmektedir. Resmi okullarımızda, eğitmenlerin kontrolü ve yönlendirmeleri ile yapılacak olan çalışmalarda, öğrencilerimiz ana dili konuşan ve seslendiren yapıya sahip interaktif bir çalışma ortamında, bireysel olarak başarılarının ölçüldüğü bir ortam içerisinde değerlendirileceklerdir. İlköğretim birinci ve ikinci kademelerinde yapılacak olan bu çalışmalar ile öğrenciler, ortaöğretime geçtiklerinde, kendilerinden beklenen yabancı dil öğrenim seviyesine ulaşmış olabileceklerdir. Dolayısıyla, DynEd Dil Eğitim Sistemi içerisinde bulunan tüm ünite ve modülleri bitirmiş olan bir öğrencinin B1 düzeyine erişmiş olması kendisinden beklenmektedir. DAYANAK Bu kılavuz 17/09/2007 tarihli ve B.08.0.İGM /14905 sayılı Makam Onayı ile DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sisteminin öğretim yılında uygulamaya başlatılması. I. AMAÇ Bakanlığımız tarafından yayınlanmış olan uygulama kılavuzuna göre İngilizce dersine giren öğretmenlerin, DynEd İngilizce Dil Eğitim Sistemi içerisinde öncelikle yapmaları gerekenler; Derse girdiği sınıflarda öğrencilere rehberlik etmek. Öğrencilere kendi kendine öğrenme yönteminin işleyişi ve Doğru çalışma yöntemlerini anlatmak. Öğrencileri izlemek ve daha verimli çalışmaya yönlendirmek. Öğrencilerin çalışmalarını Performans belirlemeye yönelik çalışmalar kapsamında değerlendirmektir.

5 DynEd İngilizce Dil Eğitim sistemi içerisindeki çalışmaları, doğru ve verimli kullanımı uygulama kılavuzu ve yukarıda belirtilen öneriler dikkate alınarak yapılmalıdır. Çalışmalarda öğrenciler üzerinde not ile tehdit unsuru olmamalıdır. Bu, çalışmaları olumsuz yönde ilerlemesine ve öğrenci veli öğretmen ve okul idaresini karşı karşıya getirme gibi olumsuz bir duruma yol açabilir. DynEd İngilizce Dil Eğitim sisteminin öncelikli kullanılması gereken bir eğitim materyali olduğunun unutulmaması gerektiğini, uygulama yapılırken de Bakanlığımızın yayınlamış olduğu uygulama kılavuzuna göre hareket edilmesi ve buna göre önlemlerin alınması konusunda gerekli hassasiyetin gösterilmesi gerekmektedir. Müdürlüğümüzce Dyned İngilizce Dil Eğitim Sistemi nin ilimizde daha verimli kullanılmasını temin ve okul müdürlerini, İngilizce öğretmenlerini ve sınıf öğrencilerini teşvik etmek ve il genelindeki diğer İngilizce öğretmenlerine ve öğrencilerine örnek olmasını sağlamaktır. II. HEDEFLER Öğrencilerin bireysel çalıştıkları modüllerde % 80 lik bitirme oranına sahip olması ve bu çalışmanın okul ders başarısına olumlu yönde etkilemesi, Öğretmenlerin öğrencilerinin bireysel çalışmalarını daha yakından takip edebilmesi, Okuldaki öğrencilerin İngilizce dili öğrenme sevmesini yükseltilmesi ve derse karşı ilginin arttırılması ve pratik konuşmada rol oynaması, Yabancı dil öğrenmenin öneminin vurgulanması ve ilginin arttırılması hususlarında ilçeler arasında ortak hareket edilmesine katkı sağlanması, Velilerin yabancı dil öğreniminin önemini farkındalığının sağlaması, Başarılı çalışmaların İl genelinde değerlendirilmesi. III. KAPSAM: DynEd Dil Eğitim Sistemi Ödül Yönergesi sırasıyla; Öğrencileri ( Sınıfların Öğrencileri ) Öğretmenleri (İngilizce Öğretmeni / İngilizce dersine giren branş öğretmeni yok ise İngilizce dersine giren öğretmeni) DynEd İngilizce Okul Sorumlusunu Bilişim Öğretmeni veya Bilişim Formatörünü ( Bilişim Teknolojileri sınıfının ve etkileşimli tahtaların DynEd Dil Eğitim Sistemi kapsamında sağlıklı işlemesi ) Okul Müdürü DynEd Dil Eğitim Sistemi İlçe Sorumlusu DynEd Dil Eğitim Sistemi İlçe Milli Eğitim Müdürü DynEd Dil Eğitim Sistemi Bilgisayar İl Koordinatörü DynEd Dil Eğitim Sistemi İl Koordinatörü DynEd Dil Eğitim Sistemi İl Milli Eğitim ilgili Müdür Yrd./Şube Md. IV. SÜRE: eğitim öğretim yılı ödül yönergesinin yayınlanması ile başlar, ödül töreni ile sona erer. V. UYGULAMA BASAMAKLARI

6 1 - DynEd İngilizce Sınıf Temsilcilerinin Görev ve Sorumlulukları a. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nden İngilizce ders aracı olarak faydalanmak ve öğrencilerle birlikte azami derecede bilgisayar basında çalışmanın sağlanması, b. Öğrencilerin çalışma verimini Tutor yazılımı ile izlemek ve öğrencileri daha verimli çalışmaya yönlendirmek, ünitelerdeki ve modüllerdeki başarı düzeyini takip ederek gerekli önlemlerin alınması, c. Öğrencilerin ilerleme düzeyini, DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ndeki ölçme değerlendirme araçları ile takip edilmesi, d. Dyned İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin sınıf öğrencileri haricinde kişi/kişilerce kullanılmasını engellemek için gerekli tedbirlerin alınması, e. Öğrencilere, kendi Oturum Açma Kimliklerini ve Şifrelerini sadece kendilerinin kullanması gerektiğini anlatmak (Aksi takdirde aynı şifreyi kullanan örgencilerden hiçbirinin DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nden faydalanamayacağını, nedenleri ile birlikte öğrencilere anlatmak ve DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin yanlış kullanımının önüne geçilmesi.), 2 - DynEd İngilizce Okul Temsilcilerinin Görev ve Sorumlulukları a. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nden İngilizce ders aracı olarak faydalanmak ve örgencilerle birlikte azami derecede bilgisayar basında çalışmayı sağlanmasının kontrol edilmesi, b. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi İngilizce Sınıf Temsilcilerinin, çalışma verimini Tutor yazılımı ile izlemek ve İngilizce öğretmenlerini daha verimli çalışmaya yönlendirmek, ünitelerdeki ve modüllerdeki başarı düzeyini takip ederek gerekli önlemlerin alınması, c. İngilizce Sınıf Temsilcilerinin ilerleme düzeyinin takip edilmesi, d. Dyned İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin öğrenciler haricinde kişi/kişilerce kullanılmasını engellemek için gerekli tedbirlerin alınması, E-Okul modülünden okuluna ait Sınıf öğrencilerin listesini almak ve Dyned İngilizce Dil Eğitimi Sistemi içerisindeki kayıtlı bu sınıfların öğrenci bilgilerini karşılaştırılması, e. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin yanlış kullanımının önüne geçilmesi, 3 - Dyned Bilişim Teknolojileri Öğretmen ve Formatörlerinin Görev ve Sorumlulukları a. Okullarında DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin sorunsuz çalışması için bilgisayarlara,etkileşimli tahtalara..vs gerekli kurulumların yapılması, b. Okuldaki işleyişte sorun olduğu takdirde DynEd İngilizce Okul Sorumlusu ile birlikte İl Koordinatörü ne bilgi vererek sistemin çalışmasının sağlanması, c. DynEd kullanımı ile ilgili oluşabilecek olan tüm teknik sorunların giderilmesi, 4 - Okul Müdürlerinin Görev Ve Sorumlulukları a. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin tüm resmi okullarda kurulması ve Sınıfların İngilizce derslerinde ders aracı olarak kullanılmasının sağlanması, b. Okullarında, DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin başarılı şekilde kurulması ve yürütülmesi için bir müdür yardımcısı görevlendirmesi ile takibini yaptırılması, c. DynEd İngilizce Okul Sorumluları nın ve DynEd BTR Sorumluları nın görevlerini icra edebilmeleri için gerekli tedbirlerin alınması, d. DynEd Dil Eğitim Sistemi nin öğrenciler tarafından sorunsuz bir biçimde kullanılması amacıyla gerekli teknik donanımın çalışmasının sağlanması, e. DynEd İngilizce Okul Sorumlusu tarafından kendilerine verilen gözlemci şifresi ile okullarının İngilizce eğitim başarılarının izlenmesi, denetlenmesi ve sistemin verimli kullanılması için gerekli tedbirlerin alınması,

7 f. Kendi okullarındaki sınıflarda kayıtlı İngilizce öğretmenlerinin ve lisanslı öğrencilerin sayılarını 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu çerçevesinde denetlenmesi, gereğinde DynEd İngilizce Okul Sorumlusu nun uyarılması ve kayıtların düzeltilmesinin sağlanması. Denetimler sırasında okul kayıtları ile DynEd Kayıt Yöneticisi Sistemi ndeki öğrenci ve öğretmen kayıtlarının karşılaştırılmasının sağlanması. g. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ve kullanımı ile ilgili olarak öğrenci velilerinin bilgilendirilmesi, h. DynEd İngilizce Okul Temsilcisi Formu nun DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi kayıtlarına uygun olarak doldurulduğunun kontrol ve takip edilmesi, 5 - İlçe Temsilcilerinin Görev ve Sorumlulukları a. İl içindeki diğer DynEd İngilizce Bölge Temsilcileri ile iletişim kurarak DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ile ilgili eğitim, destek, izleme vb. konularda bölgelerinde birliktelik sağlanması, b. Dyned İngilizce Okul Sorumluları na DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ile ilgili eğitim verilmesi, c. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin yanlış kullanımının önüne geçilmesi, d. İlçe okullarının çalışmalarını takip etmek. Okullarının ağırlıklı çalışma puanlarını ilçe gözlemci şifresini kullanarak sıralamak ve bu sıralamanın bir örneğini ilçe MEM de bulunan DynEd dosyasına koymak, diğer örneğini de İlçe MEM sayfasında yayınlanması amacı ile ilgili İlçe MEM DynEd Şube Müdürüne vermek ve tüm bunları ayrıntılı uygulama takviminde belirtilen tarihlere uygun olarak yapılmasını sağlamak. 6 - İlçe Milli Eğitim Müdürü Sorumlulukları a. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ile ilgili tüm is ve işlemlerin İlçe genelinde etkili bir şekilde yürütülmesini sağlamak amacıyla ilgili bir İlçe Millî Eğitim Şube Müdürü görevlendirilmesi, b. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin kullanılması sonucunda ilçedeki İngilizce öğrenme verimini Tutor yazılımı ile izlemek ve öğrencileri daha verimli çalışmaya yönlendirmek için gerekli tedbirlerin alınması, c. Okul yöneticilerinin okullarında kayıtlı öğrencileri izlemesini ve verimi artırıcı çalışmalar yapmasının sağlanması, 7 - İl BTR Koordinatörünün Görev ve Sorumlulukları a. Okullarında DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin sorunsuz çalışması için etkileşimli tahta, bilgisayarlara gerekli kurulumların yapılıp yapılmadığının tespit edilmesi, b. DynEd Bilgisayar Okul Sorumluları nın DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ile ilgili teknik konulardaki sorularını cevaplandırmak ve sorunlarının çözülmesi, 8 DynEd İl Koordinatörünün Görev ve Sorumlulukları a. İl içindeki diğer DynEd İngilizce Bölge Temsilcileri ile iletişim kurarak DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ile ilgili eğitim, destek, izleme vb. konularda bölgelerinde birliktelik sağlanması, b. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin yanlış kullanımının önüne geçilmesi, 9- İl Milli Eğitim Müdürlüğünün Sorumlulukları

8 a. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi ile ilgili tüm is ve işlemlerin il genelinde etkili bir şekilde yürütülmesini sağlamak, b. DynEd İngilizce Dil Eğitimi Sistemi nin kullanılması sonucunda ildeki ve ilçedeki İngilizce öğrenme verimini Tutor yazılımı ile izlemek ve öğrencileri daha verimli çalışmaya yönlendirmek için gerekli tedbirlerin alınmasını sağlamak, c. Okul yöneticilerinin okullarında kayıtlı öğrencileri izlemesini ve verimi artırıcı çalışmalar yapmasını sağlamak. V. DEĞERLENDİRME -Tüm değerlendirmeler 31 Mayıs Perşembe günü yapılacak kontroller göz önünde tutularak yapılacaktır. -DynEd sistemi anlık değişken verilere sahip olduğu için tam bugün yapılması zorunludur.tüm okulların belirtilen tarihe özellikle dikkat etmeleri gerekmektedir. -Tüm yazışmalar resmi kurum mailleri ile yapılmalıdır. -Her okul ( tüm ilçe ve merkez okullardaki sınıf arası sınıflar ) kendi sınıflarını inceleyerek, kendi okullarında WSS (Ağırlıklı Çalışma Puanı) +8 ve üstü olan ilk 3 öğrenciyi tespit ederek öğrencinin sınıfı,okulu, öğretmeninin adı, çalışma notu puanı (WSS) bilgilerini excel dosyası şeklinde 31 MAYIS PERŞEMBE günü en geç saat 17:00 ye kadar dyned80@meb.gov.tr adresine gönderecektir. -Okullardan gelen bilgiler doğrultusunda ilk 20 öğrenci, Dyned İngilizce İl Komisyonu tarafından sıralanarak WSS puan ortalamasına göre (ağırlıklı çalışma puanı ortalaması)tespit edilecek ve liste 1 HAZİRAN CUMA günü DynEd İl Koodinatörlüğü tarafından açıklanacaktır. Liste tüm ilçe ve merkez okullara ayrıca e-posta yolu ile de gönderilecektir. -Eşitlikler olması durumunda en kısa sürede en çok puan alması, ses kaydı-tekrar tuşu ve dinleme kayıtlarını doğru kullanması gibi konular incelenerek karar verilecektir. -Öğrenciler için olan son aşama değerlendirmesinde, sıralamaya göre seçilen yirmi öğrenci ayrıca komisyon tarafından yapmış oldukları çalışmaların kendilerine ait olduğunun onaylanması amacıyla DynEd modül ve ünite kazanımları doğrultusunda bir yazılı sınava ve en son girmiş oldukları Mastery Test sınavına alınacaklardır. -İlgili öğrenciler için sınav il merkezinde daha sonra belirlenecek olan internet ve bilgisayar ortamı olan bir okulda DynEd il koordinatörü, DynEd ilçe koordinatörü,sınav yapılan okulun bir idarecisinin de hazırda bulunduğu ortamda yapılacaktır. -Sınav tutanağı yerinde hazırlanır ve hazırda bulunanlar bu tutanağa tarih ve saat belirterek imza atarlar. Bu belgenin aslı komisyonda kalır, bir örneği de okul idaresine teslim edilir. OKULLARIN ve ÖĞRETMENLERİN AĞIRLIKLI BAŞARI SIRALAMASI

9 Okulların ve Öğretmenlerin ağırlıklı başarı sıralaması; Belirtilen çalışma takvimi doğrultusunda ikinci dönem sonunda, İl Milli Eğitim Müdürlüğünün ilgili DynEd sorumlu Şube Müdürü, DynEd İl Koordinatörü, il BTR formatör öğretmeninin bir arada bulunduğu komisyon tarafından ikili eğitim yapan okulların mesai bitiş saatinin hemen ardından İl DynEd gözlemci şifresi kullanılarak yapılır. VI. ÖDÜLLER -Her okul kendi bünyesinde ilk üç başarılı öğrencisine kendi belirledikleri ödülleri verecektir. -Her İlçe MEM kendi bünyesinde ilk üç başarılı öğrencisine kendi belirledikleri ödülleri verecektir. İL MERKEZİ DEĞERLENDİRME SONUCU ÖDÜLLERİ: Birinciye : Dizüstü Bilgisayar İkinciye : Tablet Üçüncüye : Çeyrek altın *İlk 20 öğrenciye DynEd başarı sertifikası. *Ağırlıklı ortalaması en yüksek öğretmene DynEd başarı sertifikası ve plaket *Ağırlıklı ortalaması en yüksek okula bir DynEd başarı sertifikası ve plaket.