ÖĞRENCİ İŞLERİ BİRİMİNE

Transkript

1 Evrak Tarih ve Sayısı: 03/11/2017-E Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü *BEND3CT9R* Sayı : Konu : Avrupa Kredi Transferi Sistemi (ECTS/AKTS)-Farmasötik Toksikoloji ÖĞRENCİ İŞLERİ BİRİMİNE İlgi : 23/10/2017 tarihli ve sayılı yazınız, Anabilim Dalımız ders müfredatında bulunan Yüksek Lisans ve Doktora derslerinin Avrupa Kredi Transfer Sistemine (AKTS) göre hesaplanmış hali ekte görüşlerinize sunulmuştur. Gereğini bilgilerinize arz ederim. e-imzalıdır Yrd.Doç.Dr. Songül ÜNÜVAR Anabilim Dalı Başkanı İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Merkez Kampüsü, Bilgi İçin: Songül ÜNÜVAR Battalgazi/Malatya Telefon No: Faks No: Unvan: Anabilim Dalı Başkanı E-Posta: sbe@inonu.edu.tr İnternet Adresi: Telefon No: /1720/ Bu belge, 5070 sayılı Elektronik İmza Kanununa göre Güvenli Elektronik İmza ile imzalanmıştır

2 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Analitik Toksikolojide İleri Yöntemler I (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Biyolojik materyalde analizin temel ilkeleri; ekstraksiyon ve diğer izolasyon teknikleri; spektroskopik analiz yöntemleri, kromatografi teorisi uygulamalarına ilişkin bilgilerin aktarımı. Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Biyolojik materyalde toksikolojik analizin temel ilkelerini bilir. 2. Biyolojik materyalde izolasyon tekniklerini bilir. 3. Spektroskopik analiz yöntemleri hakkında bilgi sahibidir. 4. Kromatografi teorisi ile uygulamaları hakkında bilgi sahibidir. Dersin İçeriği Toksikolojik analizlerde kullanılan biyolojik materyaller, örnekleme, ekstraksiyon, toksik maddenin biyolojik materyalden izolasyonunda kullanılan diğer yöntemler ve kromatografi, spektroskopi gibi analiz yöntemlerinin prensipleri ve uygulamalarına ilişkin bilgiler. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Biyolojik materyal kavramı, biyolojik örnek olarak kan ve idrarın analize hazırlanması 2 Örnekleme, post-mortem örnekleme, feçes, safra, süt, tükürük, BOS ve diğer biyolojik materyaller 3 Tamponlar, ph regülasyon ve ölçümü 4 Laboratuvar test sonuçlarını etkileyen analiz öncesi etmenler 5 Laboratuvar malzemelerinin özellikleri (cam, plastik) 6 Santrifüj ve santrifügal ayırımlar 7 Ekstraksiyon temel ilke ve teorileri 8 Sıvı-sıvı, katı-sıvı ekstraksiyonu 9 Kromatografik ayırım 10 Kromatografi teori ve ilkeleri 11 Kromatografi teori ve ilkeleri 12 Kromatografide kullanılan çözücüler/organik fazlar ve adsorbanlar 13 Kağıt, ince tabaka, jel kromatografileri 14 Spektroskopide temel ilkeler 15 Spektroskopi

3 KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Hayes AW, `Principles and Methods of Toxicology?, Taylor&Francis, Philadelphia, Hicks MR, Haven MC, Schenken JR, McWhorter CA, `Laboratory Instrumentation? Philadelphia Ballantyne B, Marrs T, Syversen T, `General and Applied Toxicology? New York MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında araştırdığı genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgiler ile bütünleştirerek yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak toksikoloji ile ilgili gerekli çalışmaları planlar, yürütür ve gerekli durumlarda farklı araştırma yöntemleri ile analiz ve sentez yapar, sonuçları uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir. 3 Sahip olduğu bilgi birikimini kullanarak mesleki çalışmaları bağımsız olarak veya bir ekibin üyesi olarak yürütür. İlgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim ve işbirliği içinde çalışır ve sorumluluk üstlenir. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden olduğu biyogöstergelerin farklı bilgi teknolojileri ve teknik ekipman kullanarak analizi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar. 6 Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki istenmeyen etkileri ve bu etkilerin meydana gelme koşulları hakkında

4 bilgi sahibidir. Bu istenmeyen etkilerden bireyin, toplumun ve çevrenin korunması için uygulanması gereken önlem ve kuralları bilir, uygular ve toplumun bu konuda bilinçlenmesi için yapılacak çalışmalara katkıda bulunur. 7 İstenmeyen etkilere sahip kimyasal maddelerin, organizma ve çevredeki yazgıları, hedef organlardaki toksik etkileri, karsinojenik, teratojenik ve genotoksik etkiler gibi özel toksik etkileri, zehirlenme tanı ve tedavisi konularını bilir. 8 Çocuk, yaşlı ve hamile gibi riskli gruplar başta olmak üzere ilaç ve kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, risk değerlendirmesi, ilaçların diğer ilaç, besin ve kimyasal maddelerle etkileşiminin istenmeyen sonuçları hakkında bilgi sahibidir ve gerekli durumlarda çözüm üretir. 9 Gıdalarda bulunan besin ögeleri, doğal bileşenler ve katkı maddelerinin izin verilen düzeyleri ile çevresel kirleticiler ve toksik maddelerin istenmeyen etkileri hakkında bilgi sahibidir, bu konularda araştırma ve değerlendirme yapar. 10 Çalışmalarını her türlü etik ilke ve kurallara uygun olarak yürütür. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 (s) 5 Dersin AKTS Kredisi 5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS İleri Toksikoloji I (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Biyokimyasal toksikoloji konusunda donanımlı mezun yetiştirmek

5 Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği 1. Toksisite oluşumunda biyokimyasal mekanizmalar, hücre organelleri ve toksik etki sonucu meydana gelen istenmeyen değişiklikler konusunda bilgi kazanılması Biyokimyasal toksikolojinin temel kavramları, ilaçlar dahil ksenobiyotiklere hücrenin yanıtı, hücre organellerinde meydana gelen değişiklikler ve toksikolojik sonuçları değerlendirmek. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş, tanım, temel kavramlar 2 Kimyasal madde ve ilaçlara hücrenin yanıtı 3 Hücre toksisitesi: Morfolojik ve fizyolojik değişiklikler 4 Hücre toksisitesi: Fonksiyonel ve biyokimyasal değişiklikler 5 Hücre toksisitesindeki primer, sekonder ve tersiyer olaylar 6 Hücre membran ve organellerinin yapı ve fonksiyonları, hücre toksisitesindeki rolleri, ksenobiyotiklerin bu organeller üzerindeki olası toksik etkileri ve sonuçları Hücre membran ve organellerinin yapı ve fonksiyonları, hücre toksisitesindeki rolleri, ksenobiyotiklerin bu organeller üzerindeki olası toksik etkileri ve sonuçları Mitokondriyal hasar ve sonuçları 9 Nükleer hasar ve sonuçları 10 Membran hasarı ve sonuçları 11 Golgi apareyindeki olası hasar ve sonuçları 12 Peroksizomal hasar ve sonuçları 13 Lizozomal hasar ve sonuçları 14 Endoplazmik retikulum hasarı ve sonuçları KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Klaassen, C.D., Watkins J.W., "Casarett & Doull?s Toxicology, The Bsic Science of Poisons?, McGraw-Hill Companies, NY, Hodgson E, Levi PE, Introduction to Biochemical Toxicology, London, 1994 MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60

6 Toplam 100 DERS BİLGİLERİ DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji ve toksik maddelerle ilgili temel kavramları öğrenmesi sağlanır. 2 Ksenobiyotiklerin toksikokinetik ve toksikodinamik mekanizmaları değerlendirilerek, zehirlenmelerin etki mekanizmalarının yorumlanması becerisi kazanır 3 Güncel tedavi yaklaşımları ve antidotal tedavi ilkeleri ile ilgili bilgi birikimine sahip olması sağlanır. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 (s) 5 Dersin AKTS Kredisi 5

7 Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Toksikolojide Risk Değerlendirme si (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Risk değerlendirme süreci ve bileşenleri, potansiyel tehlike kestiriminde öngörüsel yaklaşımlar Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Kimyasal ve fiziksel ajanlara temasla ilgili sağlık risklerinin saptanmasına ilişkin temel risk değerlendirme sürecinin, ilkeler ve yöntemlerinin öğrenilip uygulanması yeteneğinin kazandırılması Dersin İçeriği Hayvan datası ekstrapolasyonunun kavram ve yöntemleri; öngörüsel toksikoloji; epidemiyoloji; risk değerlendirme sürecinin bileşenleri: tehlikenin belirlenmesi, dozcevap ve temas değerlendirmesi, risk karakterizasyonu ve yönetimi ve iletişimi kavram ve uygulamaları DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Toksikoloji bilimin öngörüsel yönü ve öngörüsel toksikolojinin temel kavramları 2 Öngörüsel toksikolojide epidemiyolojik data ve yöntemlerin kullanımı 3 Öngörüsel toksikolojide biyogöstergelerin kullanımı 4 Öngörüsel toksikolojide modelleme yöntemleri 5 Hayvan datasının ekstrapolasyonu kavramı ve yöntemleri 6 Hayvan datasının ekstrapolasyonu kavramı ve yöntemleri 7 Öngörüsel toksikolojide data kalitesinin önemi 8 Riskin tanımı ve algılanması, Toksikolojik riskin değerlendirilmesi, risk değerlendirmesinin bileşenleri 9 Toksisitenin/ Tehlikenin belirlenmesi 10 Doz-cevap ilişkisinin belirlenmesi 11 Maruziyetin değerlendirilmesi 12 Risk karakterizasyonu 13 Risk iletişimi ve risk yönetimi 14 Risk değerlendirmesi uygulamaları KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Fan, Chang.?Toxicology and Risk Assessment, Principles, Methods and Applications? Marcel Dekker, 1996

8 2. Hayes, AW.?Principles and Methods of Toxicology? First Ed., Taylor & Francis, 2001, Philadelphia. 3. Klaassen CD.?The Basic Science of Poisons. Casarett & Doull?s Toxicology? Sixth Ed., McGraw-Hill Companies, 2001, New York. MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında mevcut genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen ileri bilgiler ile bütünleştirerek sistematik yaklaşımlarla yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, alanı ile ilgili özgün çalışmaları kurgular, planlar, bağımsız veya ekip ile birlikte yürütür ve sonuçları analiz eder, uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir ve yorumlar. 3 Konusu ile ilgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışma deneyimine sahiptir, sorumluluk üstlenir ve gerektiğinde liderlik yapar. Toksikoloji alanında karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar alma süreçlerine katkıda bulunur. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden olduğu biyogösterge değişikliklerinin farklı bilgi teknolojileri, alana özgü aletleri ve ileri düzey araştırma yöntemlerini kullanarak analiz edilmesi ve olası sorunlara yaratıcı çözümler getirilmesi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı özgün çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar ve alanında mevcut bilginin sınırlarını genişletir. 6 Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki istenmeyen etkileri ve bu etkilerin ortaya çıkma koşulları hakkında üst düzey bilgi sahibidir. Bu istenmeyen etkilerden bireyin, toplumun ve çevrenin korunması için gereken önlemlerin alınması, kuralların belirlenmesi ve uygulanmasında etkin görev alır ve toplumun bu konuda bilinçlenmesi için yapılacak çalışmalara katkıda bulunur veya liderlik yapar.

9 7 Toksik etkenlerin organizma ve çevredeki yazgısı, olası toksik etkinin öngörülmesi ve risk değerlendirilmesi, hedef sistemlerdeki kısa ve uzun süreli toksik etkilerin saptanması, toksik etki mekanizmaları, toksisite ölçüm yöntemleri, zehirlenme tanı ve tedavisi konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 8 Yenidoğan, çocuk, yaşlı ve hamile gibi toplumun duyarlı gruplarında ilaç ve kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, iş yeri ortamında maruz kalınan toksik etkenlere ilişkin risk değerlendirmesi, adli toksikoloji ve afet toksikolojisi gibi toksikolojinin önemli ve özel konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 9 İlaç, besin ve bitkisel ürünlerin, diğer ilaç, gıda ve kimyasal maddeler ve hastalıklarla etkileşiminin istenmeyen sonuçları hakkında güncel ve ileri düzeyde bilgi sahibidir, gerekli durumlarda çözüm üretecek yetkinliğe sahiptir. 10 Çalışmalarını her türlü etik ilke ve kurallara uygun olarak yürütür ve etik değerlerin gelişimini destekler. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 225 Toplam İş Yükü / 30 (s) 7.5 Dersin AKTS Kredisi 7.5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Uzmanlık Alanı(YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Tez aşamasında olan öğrencilere danışman öğretim üyesinin çalıştığı bilimsel alandaki bilgi, görgü ve deneyimlerinin aktarılması, öğrencilere bilimsel etik ve çalışma

10 disiplininin, güncel literatürü izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılması. Dersin Öğrenme 1. Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi. Çıktıları 2. Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi. 3. Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme. 4. Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme becerisi. 5. Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi. 6. Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi. Dersin İçeriği Öğrencinin tez danışmanı tarafından belirlenen konular. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Tez danışmanının belirleyeceği konular 2 Tez danışmanının belirleyeceği konular 3 Tez danışmanının belirleyeceği konular 4 Tez danışmanının belirleyeceği konular 5 Tez danışmanının belirleyeceği konular 6 Tez danışmanının belirleyeceği konular 7 Tez danışmanının belirleyeceği konular 8 Tez danışmanının belirleyeceği konular 9 Tez danışmanının belirleyeceği konular 10 Tez danışmanının belirleyeceği konular 11 Tez danışmanının belirleyeceği konular 12 Tez danışmanının belirleyeceği konular 13 Tez danışmanının belirleyeceği konular 14 Tez danışmanının belirleyeceği konular KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar Slayt çıktıları İlgili kitap ve makaleler MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav -

11 Ödev 2 40 DERS BİLGİLERİ Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında araştırdığı genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgiler ile bütünleştirerek yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak toksikoloji ile ilgili gerekli çalışmaları planlar, yürütür ve gerekli durumlarda farklı araştırma yöntemleri ile analiz ve sentez yapar, sonuçları uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir. 3 Sahip olduğu bilgi birikimini kullanarak mesleki çalışmaları bağımsız olarak veya bir ekibin üyesi olarak yürütür. İlgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim ve işbirliği içinde çalışır ve sorumluluk üstlenir. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden olduğu biyogöstergelerin farklı bilgi teknolojileri ve teknik ekipman kullanarak analizi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 120 İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 (s) 4 Dersin AKTS Kredisi 4

12 Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Tez Çalışması (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Öğrencinin çalıştığı bilimsel alanla ilgili belirli bir problemin çözümü için bilgiye erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlamaya yönelik etik kurallara uygun bir çalışma yapmasını sağlamaktır. Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği 1. Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi. 2. Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi. 3. Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme. 4. Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme becerisi. 5. Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi. 6. Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi. Yüksek lisans tezi bir öğretim üyesinin danışmanlığında teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra öğrencini bağımsız bir çalışma yürütebilmesini içerir. Bu nedenle tez çalışması süresince öğrenci literatür tarama, veri toplama ve değerlendirme, analiz yapma ve sonuçlarını yazılı olarak sunmaya yönelik olarak danışmanının gözetiminde çalışmalar yapar. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 2 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 3 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 4 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 5 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 6 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 7 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 8 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 9 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 10 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 11 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 12 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 13 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar 14 Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar

13 KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar Slayt çıktıları Çalışma konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki istenmeyen etkileri ve bu etkilerin meydana gelme koşulları hakkında bilgi sahibidir. Bu istenmeyen etkilerden bireyin, toplumun ve çevrenin korunması için uygulanması gereken önlem ve kuralları bilir, uygular ve toplumun bu konuda bilinçlenmesi için yapılacak çalışmalara katkıda bulunur. 2 İstenmeyen etkilere sahip kimyasal maddelerin, organizma ve çevredeki yazgıları, hedef organlardaki toksik etkileri, karsinojenik, teratojenik ve genotoksik etkiler gibi özel toksik etkileri, zehirlenme tanı ve tedavisi konularını bilir. 3 Çocuk, yaşlı ve hamile gibi riskli gruplar başta olmak üzere ilaç ve kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, risk değerlendirmesi, ilaçların diğer ilaç, besin ve kimyasal maddelerle etkileşiminin istenmeyen sonuçları hakkında bilgi sahibidir ve gerekli durumlarda çözüm üretir. 4 Gıdalarda bulunan besin ögeleri, doğal bileşenler ve katkı maddelerinin izin verilen düzeyleri ile çevresel kirleticiler ve toksik maddelerin istenmeyen etkileri hakkında bilgi sahibidir, bu konularda araştırma ve değerlendirme yapar. 5 Çalışmalarını her türlü etik ilke ve kurallara uygun olarak yürütür. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir:

14 14 x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 780 Toplam İş Yükü / 30 (s) 26 Dersin AKTS Kredisi 26 DERS BİLGİLERİ

15 DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Literatür tarama 2 Literatür tarama 3 Literatür tarama Ders 4 Literatür tarama Kodu T+U Saat Kredi AKTS Seminer 5 Literatür (YL) derleme ve değerlendirme teknikleri Ön 6 Koşul Literatür derleme - ve değerlendirme teknikleri Dersin 7 Dili Şekil ve tabloların Türkçe hazırlanması Dersin 8 İstatistiksel Yüksek değerlendirme Lisans Seviyesi 9 Tartışma ve sonuç Dersin 10 Türü Öneriler Zorunlu Dersi 11 Veren Etkili sözlü Yrd.Doç.Dr. sunum nasıl Songül hazırlanır Ünüvar Öğretim 12 Etkili sözlü sunum nasıl hazırlanır Elemanı 13 Sözlü sunum hazırlanması Dersin 14 Sözlü Sunum Yardımcıları Dersin Amacı KAYNAKLAR Sunum hazırlama teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak Dersin Notu Slayt 1. çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler sözlü sunum hazırlanması hakkında Öğrenme Diğer Kaynaklar 1. bilgi Current ve beceri Web sahibi Sources olurlar. Huth E. (Ed.), Doğruyol H. (Çev), Tıpta Bilimsel Yayın Çıktıları 2. Bu Hazırlama dersi başarıyla Teknikleri, tamamlayan Nobel Tıp öğrenciler Kitapevleri, önerilerin İstanbul, hazırlanması hakkında 2. bilgi Klaassen ve beceri CD sahibi ()Ed: Casarett&Doull's olurlar. Toxicology, The Basic Scienece of 3. Bu Poisons, dersi başarıyla McGraw-Hill, tamamlayan (2006) öğrenciler sonuç ve tartışma hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 4. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler giriş, gereç ve yöntem bölümlerinin hazırlanması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 5. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler araştırmada bilimsel kaynakların taranması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Dersin İçeriği Literatür tarama Literatür okuma Literatür derleme ve değerlendirme teknikleri Şekil ve tabloların hazırlanması İstatistiksel değerlendirme Tartışma ve sonuç Etkili sözlü sunum nasıl hazırlanır

16 3. Tavaşoğlu V.D., Ariman S., Albayrak S., Writing Research Papers, 3nd edition, İTÜ Vakfi, İstanbul, MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Toksikokinetik (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı İlaç ve çeşitli kimyasalların ADME düzeyindeki incelemeler hakkında bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler ksenobiyotik metabolizmasını etkileyen önemli faktörlerin moleküler düzeyde incelenmesi hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 2. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler ksenobiyotik biyotransformasyonunda görev alan enzimlerin nomenklatürü hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 3. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler toksik maddenin atılımı hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 4. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler toksik maddenin biyotransformasyonu hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 5. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler toksik maddenin absorpsiyonu ve dağılımı hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Dersin İçeriği Toksik maddelerin absorbsiyonu Toksik maddelerin dağılımı Dağılım hacmi Toksik maddelerin dokularda depolanması

17 Toksik maddelerin yeniden dağılımı Ksenobiyotiklerin biyotransformasyonu Faz I enzim reaksiyonlaı ile ksenobiyotik biyotransformasyonu Faz II enzim reaksiyonları ile ksenobiyotik biyotransformasyonu Biyotransformasyonu etkileyen faktörler Üriner atılım Hepatik atılım Diğer atılım yolları DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş 2 Toksik maddelerin absorbsiyonu 3 Toksik maddelerin absorbsiyonu 4 Toksik maddelerin dağılımı 5 Dağılım hacmi 6 Toksik maddelerin dokularda depolanması 7 Toksik maddelerin yeniden dağılımı 8 Ksenobiyotiklerin biyotransformasyonu 9 Faz I enzim reaksiyonları ile ksenobiyotik biyotransformasyonu 10 Faz II enzim reaksiyonları ile ksenobiyotik biyotransformasyonu 11 Biyotransformasyonu etkileyen faktörler 12 Üriner atılım 13 Hepatik atılım 14 Diğer atılım yolları KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Güncel Web Kaynakları; Agency for Toxic Substances and Disease Registry (ATSDR); Web site: Association of Occupational and Environmental Clinics (AOEC); Web site: Centers for Disease Control and Prevention (CDC); Web site: National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS); Web site: National Toxicology Program (NTP); Web site: 2. Hayes AW (Ed): Principles and Methods of Toxicology, 4th Ed., (2001) 3. Klaassen CD (Ed): Casarett&Doull s Toxicology, The Basic Science of Poisons, McGraw-Hill, (2006). 4. Sipes G, McQueen CA, Gandoff AJ (Eds): Comprehensive Toxicology, Vol. 2, Toxicological Testing and Evaluation, Pergamon Press, (2005) MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar -

18 DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında mevcut genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen ileri bilgiler ile bütünleştirerek sistematik yaklaşımlarla yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, alanı ile ilgili özgün çalışmaları kurgular, planlar, bağımsız veya ekip ile birlikte yürütür ve sonuçları analiz eder, uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir ve yorumlar. 3 Konusu ile ilgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışma deneyimine sahiptir, sorumluluk üstlenir ve gerektiğinde liderlik yapar. Toksikoloji alanında karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar alma süreçlerine katkıda bulunur. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden olduğu biyogösterge değişikliklerinin farklı bilgi teknolojileri, alana özgü aletleri ve ileri düzey araştırma yöntemlerini kullanarak analiz edilmesi ve olası sorunlara yaratıcı çözümler getirilmesi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı özgün çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar ve alanında mevcut bilginin sınırlarını genişletir. 6 Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki istenmeyen etkileri ve bu etkilerin ortaya çıkma koşulları hakkında üst düzey bilgi sahibidir. Bu istenmeyen etkilerden bireyin, toplumun ve çevrenin korunması için gereken önlemlerin alınması, kuralların belirlenmesi ve uygulanmasında etkin görev alır ve toplumun bu konuda bilinçlenmesi için yapılacak çalışmalara katkıda bulunur veya liderlik yapar. 7 Toksik etkenlerin organizma ve çevredeki yazgısı, olası toksik etkinin öngörülmesi ve risk değerlendirilmesi, hedef sistemlerdeki kısa ve uzun süreli toksik etkilerin saptanması, toksik etki mekanizmaları, toksisite ölçüm yöntemleri, zehirlenme tanı ve tedavisi konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 8 Yenidoğan, çocuk, yaşlı ve hamile gibi toplumun duyarlı gruplarında ilaç ve kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, iş yeri ortamında maruz kalınan toksik etkenlere ilişkin risk değerlendirmesi, adli toksikoloji ve afet toksikolojisi gibi toksikolojinin önemli ve özel konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 9 İlaç, besin ve bitkisel ürünlerin, diğer ilaç, gıda ve kimyasal maddeler ve hastalıklarla etkileşiminin istenmeyen sonuçları hakkında güncel ve ileri

19 DERS BİLGİLERİ düzeyde bilgi sahibidir, gerekli durumlarda çözüm üretecek yetkinliğe sahiptir. 10 Çalışmalarını her türlü etik ilke ve kurallara uygun olarak yürütür ve etik değerlerin gelişimini destekler. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 225 Toplam İş Yükü / 30 (s) 7.5 Dersin AKTS Kredisi 7.5

20 Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Akut Zehirlenmeler ve Antidot Tedavileri (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Zehirlenme olaylarının karakteristiği, akut zehirlenme olaylarında yapılacak ilkyardım, zehirle ilişkinin kesilmesi için primer ve sekonder önlemler, zehirlenme olaylarında kullanılacak antidotlar ve antidot tedavisinin esasları konularını kapsar. Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği 1. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler antidot tedavisinin esasları hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 2. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler zehirlenme olaylarında kullanılacak antidotlar hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 3. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler zehirle ilişkinin kesilmesi için primer ve sekonder önlemler hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 4. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler akut zehirlenme olaylarında yapılacak ilkyardım hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 5. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler zehirlenme olaylarının karakteristiği hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Zehirlenme durumunun tanısı ve genel yaklaşım İlk yardım Klinik değerlendirme Zehirin göz, deri ve gastrointestinal sistemden eliminasyonu Antidot tedavisi Eliminasyonun hızlandırılması Destekleyici tedavi Spesifik zehirler- Doğal ve çevresel toksinler Spesifik zehirler- Merkezi sinir sistemini etkileyen ajanlar Spesifik zehirler- Analjezikler Spesifik zehirler- Antimikrobik / antikanser ajanlar Spesifik zehirler- Ağır metaller ve inorganik ajanlar Spesifik zehirler- Pestisitler, solunum sistemi zehirleri ve organik çözücüler Kardiyovasküler ve hematolojik ajanlar DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Zehirlenme durumunun tanısı ve genel yaklaşım 2 İlk yardım 3 Klinik değerlendirme 4 Zehirin göz, deri ve gastrointestinal sistemden eliminasyonu 5 Antidot tedavisi 6 Eliminasyonun hızlandırılması

21 7 Destekleyici tedavi 8 Spesifik zehirler- Doğal ve çevresel toksinler 9 Spesifik zehirler- Merkezi sinir sistemini etkileyen ajanlar 10 Spesifik zehirler- Analjezikler 11 Spesifik zehirler- Antimikrobik / antikanser ajanlar 12 Spesifik zehirler- Ağır metaller ve inorganik ajanlar 13 Spesifik zehirler- Pestisitler, solunum sistemi zehirleri ve organik çözücüler 14 Kardiyovasküler ve hematolojik ajanlar KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Hayes AW (Ed): Principles and Methods of Toxicology, 4th Ed., (2001) Klaassen CD (Ed): Casarett&Doull s Toxicology, The Basic Science of Poisons, McGraw-Hill, (2006). 2. Sipes G, McQueen CA, Gandoff AJ (Eds): Comprehensive Toxicology, Vol. 2, Toxicological Testing and Evaluation, Pergamon Press, (2005) 3. Winchester H (Ed): Poisoning and Drug Overdose, 2nd Ed., W.B. Sounders Company, Philadelphia, (1990) MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Öğrenciye sıklıkla maruz kalınan ilaçlarla zehirlenme tedavisinde temel kavramlar kazandırılır. 2 Dersler sona erdiğinde öğrencinin analjezikler, barbitüratlar, trisiklik antidepresanlar ve non-steroidal antienflamatuvar ilaçlar gibi sıklıkla temas edilen ilaçların istenmeyen etkileri, toksisite potansiyelleri ve zehirlenme durumlarındaki ilk yardım uygulamaları ile antidotal yaklaşımlar konularında gerekli temel bilgileri alır. 3 Sıklıkla maruz kalınan çevresel toksik maddeler, pestisitler, organik çözücüler, uçucu bileşikler, evlerde kullanılan temizlik malzemeleri ve

22 mantarların istenmeyen etkileri, toksisite potansiyelleri konusunda bilgi sahibidir. 4 Zehirlenme durumlarındaki ilk yardım uygulamaları ve antidotal yaklaşımlar hakkında bilinç kazandırılır. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 (s) 5 Dersin AKTS Kredisi 5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Çevre Toksikolojisi (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Bu derste kimyasal maddeler dolayısıyla çevremizde oluşabilecek zararların öğretilmesi hedeflenmektedir. Dersin Öğrenme 1. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Uluslararası önlemleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar Çıktıları 2. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler maruziyet limitleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 3. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler çevre kirleticilerinin ekosisteme etkileri hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 4. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler çevre kirleticilerinin oluşturabilecekleri zararlar hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 5. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler çevre kirleticilerinin sınıflandırılması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar.

23 Dersin İçeriği Çevresel toksikolojinin önemi Çevrede bulunan fiziksel ve kimyasal toksik ajanlar Ağır metaller Ağır metaller Pestisitler İnsektisitler Herbisitler Fungisitler Hava kirliliği Su kirliliği Karasal kirlilik Çevre kirliliğine neden olan zararlı maddelerin insan sağlığı üzerine etkileri DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş 2 Çevresel toksikolojinin önemi 3 Çevrede bulunan fiziksel ve kimyasal toksik ajanlar 4 Ağır metaller 5 Ağır metaller 6 Pestisitler 7 İnsektisitler 8 Herbisitler 9 Fungisitler 10 Hava kirliliği 11 Su kirliliği 12 Karasal kirlilik 13 Çevre kirliliğine neden olan zararlı maddelerin insan sağlığı üzerine etkileri 14 Çevre kirliliğine neden olan zararlı maddelerin insan sağlığı üzerine etkileri KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Klaassen CD.?The Basic Science of Poisons. Casarett & Doull?s Toxicology? Sixth Ed., McGraw-Hill Companies, 2001, New York. MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100

24 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında mevcut genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen ileri bilgiler ile bütünleştirerek sistematik yaklaşımlarla yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, alanı ile ilgili özgün çalışmaları kurgular, planlar, bağımsız veya ekip ile birlikte yürütür ve sonuçları analiz eder, uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir ve yorumlar. 3 Konusu ile ilgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışma deneyimine sahiptir, sorumluluk üstlenir ve gerektiğinde liderlik yapar. Toksikoloji alanında karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar alma süreçlerine katkıda bulunur. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden olduğu biyogösterge değişikliklerinin farklı bilgi teknolojileri, alana özgü aletleri ve ileri düzey araştırma yöntemlerini kullanarak analiz edilmesi ve olası sorunlara yaratıcı çözümler getirilmesi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı özgün çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar ve alanında mevcut bilginin sınırlarını genişletir. 6 Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki istenmeyen etkileri ve bu etkilerin ortaya çıkma koşulları hakkında üst düzey bilgi sahibidir. Bu istenmeyen etkilerden bireyin, toplumun ve çevrenin korunması için gereken önlemlerin alınması, kuralların belirlenmesi ve uygulanmasında etkin görev alır ve toplumun bu konuda bilinçlenmesi için yapılacak çalışmalara katkıda bulunur veya liderlik yapar. 7 Toksik etkenlerin organizma ve çevredeki yazgısı, olası toksik etkinin öngörülmesi ve risk değerlendirilmesi, hedef sistemlerdeki kısa ve uzun süreli toksik etkilerin saptanması, toksik etki mekanizmaları, toksisite ölçüm yöntemleri, zehirlenme tanı ve tedavisi konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 8 Yenidoğan, çocuk, yaşlı ve hamile gibi toplumun duyarlı gruplarında ilaç ve kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, iş yeri ortamında maruz kalınan toksik etkenlere ilişkin risk değerlendirmesi, adli toksikoloji ve afet toksikolojisi gibi toksikolojinin önemli ve özel konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 9 İlaç, besin ve bitkisel ürünlerin, diğer ilaç, gıda ve kimyasal maddeler ve hastalıklarla etkileşiminin istenmeyen sonuçları hakkında güncel ve ileri düzeyde bilgi sahibidir, gerekli durumlarda çözüm üretecek yetkinliğe sahiptir. 10 Çalışmalarını her türlü etik ilke ve kurallara uygun olarak yürütür ve etik değerlerin gelişimini destekler. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

25 Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 (s) 5 Dersin AKTS Kredisi 5 DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş 2 Araştırma makalelerinin esasları DERS BİLGİLERİ Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Araştırma ve Kaynak Tarama (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Araştırmaların yayın/rapor haline getirilmesinde dikkat edilecek hususların öğretilmesi hedeflenmektedir. Dersin Öğrenme 1. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler tablo ve şekillerin hazırlanması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Çıktıları 2. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler kaynakçanın hazırlanması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 3. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler giriş, gereç ve yöntem, sonuç ve tartışma bölümlerinin hazırlanması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 4. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler gözlemler, ölçme ve değerlendirmelerle birlikte rapor hazırlamada dikkat edilecek konular hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 5. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler araştırmalarda bilimsel kaynakların taranması ve yararlanma hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Dersin İçeriği Araştırma makalelerinin esasları Başlık Kaynaklar Paragraf Giriş ve sonuç Tablolar ve şekiller Biçim Örnek makaleler Özet hazırlamak Sözlü sunumlar

26 3 Araştırma makalelerinin esasları 4 Başlık 5 Özet 6 Kaynaklar 7 Paragraf 8 Giriş ve sonuç 9 Tablolar ve şekiller 10 Biçim 11 Örnek makaleler 12 Özet hazırlamak 13 Sözlü sunumlar 14 Sözlü sunumlar KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Huth E. (Ed.), Doğruyol H. (Çev), Tıpta Bilimsel Yayın Hazırlama Teknikleri, Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul, Tavaşoğlu V.D., Ariman S., Albayrak S., Writing Research Papers, 3nd edition, İTÜ Vakfi, İstanbul, MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında mevcut genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen ileri bilgiler ile bütünleştirerek sistematik yaklaşımlarla yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, alanı ile ilgili özgün çalışmaları kurgular, planlar, bağımsız veya ekip ile birlikte yürütür ve sonuçları analiz eder, uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir ve yorumlar. 3 Konusu ile ilgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışma deneyimine sahiptir, sorumluluk üstlenir ve gerektiğinde liderlik yapar. Toksikoloji alanında karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar alma süreçlerine katkıda bulunur. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden

27 DERS BİLGİLERİ olduğu biyogösterge değişikliklerinin farklı bilgi teknolojileri, alana özgü aletleri ve ileri düzey araştırma yöntemlerini kullanarak analiz edilmesi ve olası sorunlara yaratıcı çözümler getirilmesi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı özgün çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar ve alanında mevcut bilginin sınırlarını genişletir. 6 Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki istenmeyen etkileri ve bu etkilerin ortaya çıkma koşulları hakkında üst düzey bilgi sahibidir. Bu istenmeyen etkilerden bireyin, toplumun ve çevrenin korunması için gereken önlemlerin alınması, kuralların belirlenmesi ve uygulanmasında etkin görev alır ve toplumun bu konuda bilinçlenmesi için yapılacak çalışmalara katkıda bulunur veya liderlik yapar. 7 Toksik etkenlerin organizma ve çevredeki yazgısı, olası toksik etkinin öngörülmesi ve risk değerlendirilmesi, hedef sistemlerdeki kısa ve uzun süreli toksik etkilerin saptanması, toksik etki mekanizmaları, toksisite ölçüm yöntemleri, zehirlenme tanı ve tedavisi konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 8 Yenidoğan, çocuk, yaşlı ve hamile gibi toplumun duyarlı gruplarında ilaç ve kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, iş yeri ortamında maruz kalınan toksik etkenlere ilişkin risk değerlendirmesi, adli toksikoloji ve afet toksikolojisi gibi toksikolojinin önemli ve özel konularında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 9 İlaç, besin ve bitkisel ürünlerin, diğer ilaç, gıda ve kimyasal maddeler ve hastalıklarla etkileşiminin istenmeyen sonuçları hakkında güncel ve ileri düzeyde bilgi sahibidir, gerekli durumlarda çözüm üretecek yetkinliğe sahiptir. 10 Çalışmalarını her türlü etik ilke ve kurallara uygun olarak yürütür ve etik değerlerin gelişimini destekler. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: x toplam ders saati) İnteraktif tartışma Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 75 Toplam İş Yükü / 30 (s) 2.5 Dersin AKTS Kredisi 2.5

28 Ders Kodu T+U Saat Kredi AKTS Besin Toksikolojisi (YL) Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Yüksek Lisans Seviyesi Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Songül Ünüvar Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Gıda ve güvenliğine bulunmak üzere çeşitli konuların öğretilmesi hedeflenmektedir. Dersin Öğrenme 1. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler sınır değerlerin saptanması hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Çıktıları 2. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler besin maddelerinde potansiyel tehlike oluşturan biyojen toksik maddeler hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 3. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler besin maddelerinde toksik kirlilikler hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 4. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler besin maddelerinde toksik kalıntılar hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. 5. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler çeşitli amaçlı katkı maddeleri ve toksisiteleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olurlar. Dersin İçeriği Gıda katkı maddeleri Gıda katkı maddelerinin toksisitesi Gıdalardaki toksik kalıntılar Gıdalarda mikotoksin Mikotoksin toksisitesi Tarımsal gıdalarda bulunabilen doğal toksinler Halk arasında tıbbi amaçla kullanılan doğal toksinler Mantarlarda bulunan doğal toksinler Gıdalarda bulunabilen toksik metaller Türkiye'de ve Avrupa'daki yönetmelikler Gıdalarda bulunabilen mikrobiyal toksinler Gıda güvenliği DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş 2 Gıda katkı maddeleri 3 Gıda katkı maddelerinin toksisitesi 4 Gıdalardaki toksik kalıntılar 5 Gıdalarda mikotoksin 6 Mikotoksin toksisitesi 7 Tarımsal gıdalarda bulunabilen doğal toksinler 8 Halk arasında tıbbi amaçla kullanılan doğal toksinler 9 Mantarlarda bulunan doğal toksinler 10 Gıdalarda bulunabilen toksik metaller

29 11 Gıdalarda bulunabilen toksik metaller 12 Türkiye'de ve Avrupa'daki yönetmelikler 13 Gıdalarda bulunabilen mikrobiyal toksinler 14 Gıda güvenliği KAYNAKLAR Ders Notu Slayt çıktıları Diğer Kaynaklar 1. Hayes AW (Ed): Principles and Methods of Toxicology, 4th Ed., (2001) 2. Klaassen C.D., Watkins III J.B., Casarett & Doull's Essentials of Toxicology, The McGraw-Hill Companies, USA, Sipes G, McQueen CA, Gandoff AJ (Eds): Comprehensive Toxicology, Vol. 2, Toxicological Testing and Evaluation, Pergamon Press, (2005) MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Kitap ve ders notu Ödevler 1.Güncel literatür taraması ve sunumu 2.Makale sunumu Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav - Ödev 2 40 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Katkı Düzeyi No Program Öğrenme Çıktıları Toksikoloji alanında mevcut genel ve güncel bilgileri farklı disiplinlerden gelen ileri bilgiler ile bütünleştirerek sistematik yaklaşımlarla yorumlar. 2 Toksikoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, alanı ile ilgili özgün çalışmaları kurgular, planlar, bağımsız veya ekip ile birlikte yürütür ve sonuçları analiz eder, uygun istatistik yöntemleri de kullanarak değerlendirir ve yorumlar. 3 Konusu ile ilgili alanlarda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışma deneyimine sahiptir, sorumluluk üstlenir ve gerektiğinde liderlik yapar. Toksikoloji alanında karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar alma süreçlerine katkıda bulunur. 4 İlaçlar dahil toksisiteye neden olan etkenlerin ve bu etkenlerin neden olduğu biyogösterge değişikliklerinin farklı bilgi teknolojileri, alana özgü aletleri ve ileri düzey araştırma yöntemlerini kullanarak analiz edilmesi ve olası sorunlara yaratıcı çözümler getirilmesi konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaptığı özgün çalışmanın sonuçlarını rapor halinde hazırlar, ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sunar, ulusal ve/veya uluslararası dergilerde yayınlar ve alanında mevcut bilginin sınırlarını genişletir. 6 Kimyasal, biyolojik ve fiziksel etkenlerin canlılar ve çevre üzerindeki