İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ

Transkript

1 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Ders Planı - AKTS Kredileri: Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS SKY/KÇS.516. Türkiye de İskân Politikaları ve Uygulamaları Seçmeli AKTS Kredisi Toplam 8 Eğitim ve Öğretim Yöntemleri BaĢlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Dinleme, anlamlandırma Değerlendirme, sentez, analiz Tahta, Projectör uygulaması, anlama, bilgi DERS BĠLGĠLERĠ Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS Türkiye de İskân Politikaları ve SKY/KÇS.516. Bahar Uygulamaları Ön KoĢul Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Yüksek Lisans Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Öğretim Elemanı Dr. Öğrt.Üyersi C. Emek İNAN Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkiye de uygulanan iskân politikalarının sebeplerini ve sonuçlarını öğrenmelerini sağlamaktır. Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin sonunda öğrenci şu nitelikleri kazanacaktır; 1) İskân siyasetine ilişkin temel kavramları kavramış olacaktır. 2) Türkiye de uygulanan iskân politikalarının sebep ve sonuçlarını çözümleyebilecektir. Dersin Ġçeriği Bu derste şu konular incelenmektedir: İskânla ile ilgili temel kavramlar, Türkiye de iskân siyasetini şekillendiren nedenler, göç olgusu iskân siyaseti ilişkisi, iskân politikalarının kapsamına giren unsurlar, iskân politikasına yönelik örgütsel yapılanma, Osmanlı Devleti nin iskân politikası, Türkiye de iskâna yönelik temel yasal düzenlemeler, göç politikaları ve Türkiye, iskân politikalarının sosyal, ekonomik ve kültürel sonuçları. DERS AKIġI Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar 1 İskânla ile ilgili temel kavramlar Dalı Yayımlanmamış Doktora Tezi, Malatya. 2 Türkiye de iskân siyasetini şekillendiren Baharçiçek, Abdulkadir, (1993), The Impact of Recent Major Changes in International Politics for Turkey s Security Interests,

2 nedenler Thesis Submitted to the University of Nottingham fort he Degree of Doctor of Philosophy in International Relations. Tekeli, İlhan, (1990), Osmanlı İmparatorluğu ndan Günümüze Nüfusun Zorunlu Yer Değiştirmesi ve İskân Sorunu, Toplum ve Bilim, Sayı: 50, ss: Alcock, Norman Z., Alan G. Newcombe, (1970), The Perception of National Power, The Journal of Conflict Resolution, Volume: 14, No: 3. ss: Arı, Kemal, (1992), Cumhuriyet Dönemi Nüfus Politikasını Belirleyen Temel Unsurlar, Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, Sayı: 23, Cilt: VIII, ss: Aydemir, Şevket Süreyya, (1932), Çok Nüfuslu Anadolu, Kadro, No:5, ss: Barkan, Ömer Lütfi, (1949), Türkiye de Muhacir İskân İsleri ve Bir İç Kolonizasyon Planına Olan İhtiyaç, İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Mecmuası, I/4 (Ekim Temmuz 1949), ss: Barkan, Ömer Lütfi, (1980), Türkiye de Toprak Meselesi, Toplu Eserler 1, İstanbul: Gözlem Yayınları. Bruınessen, Martin Van, (2010), Ağa, Şeyh Devlet, (Çeviren: Banu Yalkut), İstanbul: İletişim Yayınları. Dündar, Fuat, (2007), İttihat ve Terakki nin Müslümanları İskân Politikası , İstanbul: İletişim Yayınları. 3 Göç olgusu iskân siyaseti ilişkisi 4 İskân politikalarının kapsamına dahil olan unsurlar 5 İskân politikasına yönelik örgütsel yapılanma İnan, Canan Emek, (2014), Türkiye de İskân Siyaseti: İskâna Yönelik Örgütsel Yapı Üzerinden Bir İnceleme Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Sayı:22, ss: Osmanlı Devleti nin iskân politikası Arslan, Hüseyin, (2001), 16. Yüzyıl Osmanlı Toplumunda Yönetim, Nüfus,İskân, Göç ve

3 7 Türkiye de iskâna yönelik temel yasal düzenlemeler 8 Göç politikaları ve Türkiye 9 İskân politikalarının sosyal, ekonomik ve kültürel sonuçları Sürgün, İstanbul: Kaktüs Yayınları. Dalı Yayımlanmamış Doktora Tezi, Malatya Yalçın, Cemal, (2004), Göç Sosyolojisi, Ankara: SağlamYayınları. Dalı Yayımlanmamış Doktora Tezi, Malatya 10 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - 11 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - 12 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - 13 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - 14 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - KAYNAKLAR Ders Notu - Diğer Kaynaklar Yukarıda belirtilen kaynaklar. MATERYAL PAYLAġIMI Dokümanlar - Ödevler - Sınavlar - DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARI SAYISI KATKI YÜZDESĠ Ara Sınav - - Kısa Sınav - - Ödev 1 30 Toplam 30 Yıliçinin BaĢarıya Oranı 30 Finalin BaĢarıya Oranı 70 Toplam 100

4 DERSĠN ÖĞRENĠM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ ĠLE ĠLĠġKĠSĠ No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi Mezunlar, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi nin; Siyaset ve Sosyal Bilimler, Yönetim Bilimi, Hukuk, Kentleşme ve Çevre disiplinlerinde Yüksek Lisans seviyesinde bilgi edinir. Mezunlar, ilgi alanlarına göre; Karşılaştırmalı Siyaset, Siyasal İktisat, Siyasal İdeolojiler, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Küreselleşme, Siyaset Sosyolojisi ve Toplumsal Hareketler, Stratejik Yönetim, İnsan Kaynakları, Kentleşme Kuramları, Kamu Politikaları, Proje Yönetimi, Demokratikleşme, Kamu Reformları konularında, Yüksek Lisans düzeyinde teorik bilgiye sahip olur. 3 Mezunlar, sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri konusunda teorik bilgiye sahip olur ve nicel ve (ya) nitel araştırma yöntemlerini araştırma projelerine göre kullanır. 4 Mezunlar, alanında bir konuda, güncel bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olarak araştırma deseni oluşturabilir. 5 Mezunlar, bilimsel yazma ve sözlü sunum tekniklerine hâkim olur. 6 Mezunlar, alanda yapacağı Yüksek Lisans tez çalışması ile bilim dünyasına katkı sunar. 7 Mezunlar, alanıyla ilgili bilimsel görüşleri eleştirel gözle değerlendirip, analiz edebilir. 8 9 Mezunlar, yaptığı bilimsel çalışmaları akademik ortamlarda sunar, paylaşır, tartışır. Mezunlar, diğer araştırmacılarla alanında ve disiplinler arası bilimsel çalışma yapar. 10 Mezunlar, bilimsel projelerde görev alabilir. 11 Mezunlar, evrensel, toplumsal ve örgütsel etik değerleri edinir. AKTS / Ġġ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama

5 Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam ĠĢ Yükü 240 Toplam ĠĢ Yükü / 30 (s) 8 Dersin AKTS Kredisi 8 INONU UNIVERSITY FACULTY OF THE ECONOMIC AND ADMINISTRATIVE SCIENCES Department of the Political Science and Public Administration COURSE DESCRIPTION AND EDUCATION QUALIFICATIONS Course Plan - ECTS Credits: Course Plan Code Course M/E T+U Credit ECTS Hour SKY/KÇS.516. Settlement Policies and Practices in Turkey Elective Total ECTS Credits Teaching & Learning Methods: Teaching and Learning Methods Listening, signification Major Learning Activities Evaluation, synthesis, analysis application, comprehension, knowledge Tools Board, Projector COURSE INFORMATON Course Code Semester M/E T+U Credit ECTS Saat Settlement Policies and SKY/KÇS.516. Spring Elective Practices in Turkey Precondition - Course Language Turkish Course Level Type of Course Elective Instructor Assist. Prof.C. Emek İNAN Course Assistants - Course Objective The aim of this course is to enable students to learn the causes and consequences of housing policy settlement in Turkey. Course Learning Outcomes At the end of the course the student will gain the following qualifications; 1) Basic concepts of housing politics will be conceptualized. 2) be able to analyze the causes and consequences of the settlement policy implemented in Turkey.

6 Course Content The topics covered in this course are as follows: Settlement and resettlement policy concepts, settlement policy examples in the world, reasons of settlement policies in Turkey, elements that are included in settlement policies, organizational structure of settlement, settlement policies in the Ottoman Empire, the basic legal regulations about settlement in Turkey, migration policies in Turkey, settlement practices in Turkey and their social, economic and cultural consequences. COURSE SYLLABUS Week Subjects Pre-preparation/ Resources 1 Settlement and resettlement policy concepts Dalı Yayımlanmamış Doktora Tezi, Malatya. 2 Reasons of settlement policies in Turkey Baharçiçek, Abdulkadir, (1993), The Impact of Recent Major Changes in International Politics for Turkey s Security Interests, Thesis Submitted to the University of Nottingham fort he Degree of Doctor of Philosophy in International Relations. Tekeli, İlhan, (1990), Osmanlı İmparatorluğu ndan Günümüze Nüfusun Zorunlu Yer Değiştirmesi ve İskân Sorunu, Toplum ve Bilim, Sayı: 50, ss: Alcock, Norman Z., Alan G. Newcombe, (1970), The Perception of National Power, The Journal of Conflict Resolution, Volume: 14, No: 3. ss: Arı, Kemal, (1992), Cumhuriyet Dönemi Nüfus Politikasını Belirleyen Temel Unsurlar, Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, Sayı: 23, Cilt: VIII, ss: Aydemir, Şevket Süreyya, (1932), Çok Nüfuslu Anadolu, Kadro, No:5, ss: Barkan, Ömer Lütfi, (1949), Türkiye de Muhacir İskân İsleri ve Bir İç Kolonizasyon Planına Olan İhtiyaç, İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Mecmuası, I/4 (Ekim Temmuz 1949), ss: Barkan, Ömer Lütfi, (1980), Türkiye de Toprak Meselesi, Toplu Eserler 1, İstanbul: Gözlem Yayınları. Bruınessen, Martin Van, (2010), Ağa, Şeyh Devlet, (Çeviren: Banu Yalkut), İstanbul:

7 İletişim Yayınları. Dündar, Fuat, (2007), İttihat ve Terakki nin Müslümanları İskân Politikası , İstanbul: İletişim Yayınları. 3 Elements that are included in settlement policies 4 Elements that are included in settlement policies 5 Organizational structure of settlement İnan, Canan Emek, (2014), Türkiye de İskân Siyaseti: İskâna Yönelik Örgütsel Yapı Üzerinden Bir İnceleme Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Sayı:22, ss: Settlement policies in the Ottoman Empire Arslan, Hüseyin, (2001), 16. Yüzyıl Osmanlı Toplumunda Yönetim, Nüfus,İskân, Göç ve Sürgün, İstanbul: Kaktüs Yayınları. 7 The basic legal regulations about settlement in Turkey Dalı Yayımlanmamış Doktora Tezi, Malatya 8 Migtarion policies in Turkey 9 Settlement practices in Turkey and their social, economic and cultural consequences. 10 Oral presentation of the assignment and discussion 11 Oral presentation of the assignment and discussion 12 Oral presentation of the assignment and discussion 13 Oral presentation of the assignment and discussion Yalçın, Cemal, (2004), Göç Sosyolojisi, Ankara: SağlamYayınları. Dalı Yayımlanmamış Doktora Tezi, Malatya Oral presentation of the assignment and -

8 discussion RESOURCES Course Note - Other Resources Resources of the course are stated above. DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS Documents - Assignments - Examinations - EVALUATION SYSTEM STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION PERCENTAGE Mid-term Exam - - Quiz - - Assignment 1 30 Total 30 Success Rates of Year Success Rates of Final Exam Total 100 THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS No Program Qualifications Graduates have theoretical knowledge at the Master level on Political and Social Sciences, Administrative Sciences, Law, Urbanization and Environment fields of the Political Science and Public Administration. Graduates acquire master level theoretical knowledge on Comparative Politics, Political Economy, Political Ideologies, Turkish Politics, International Relations and Foreign Policy, Globalization, Political Sociology and Social Movements, Strategic Management, Human Resources, Urbanization Theories, Public Policies, Project Management, Democratization, Public Reforms according to their field. Graduates have theoretical knowledge of research methods in social sciences and use qualitative and (or) quantitative methods on the basis of their research project. Graduates develop a research design about a subject in their discipline by applying up-to-date scientific methods. Contribution Level Graduates gain scientific writing and oral presentation skills. 6 Graduates contribute to social sciences with their Master of Science (MSc)

9 7 thesis. Graduates critically evaluate and analyze scientific approaches on their field. 8 9 Graduates present, share and discuss their scientific studies within scientific circles and platforms. Graduates do scientific researches with the other researches in their field and interdisciplinary researches. 10 Graduates take a role in scientific projects. 11 Graduates gain universal, social and organizational ethical values. ECTS / WORKLOAD Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour) Time of the Course (Including Exam week: 16 x total time of course) Time of Non-course Studying (preliminary study, strengthening) Assignments Presentation/ preparation of Seminars Mid-terms Final exams Total Workload 240 Total Workload / 30 (s) 8 ECTS Credits of the Course 8