Yerel Yönetimlerin AB ile Kültürlerarası Diyalog Süreci ve Topluluk Programları

Transkript

1 Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Yerel Yönetimlerin AB ile Kültürlerarası Diyalog Süreci ve Topluluk Programları A.Deren DOĞAN YAVUZ ABGS Sosyal, Bölgesel ve Yenilikçi Politikalar BaĢkanı ġubat

2 Sunum Ġçerik I. AB de Eğitim ve Kültür Politikaları II. AB İletişim Stratejisi ve Kültürlerarası Diyalog III. Yerel Yönetimlerin Kültürlerarası Diyalogun gelişimindeki rolü, ilgili bağlantılar IV. Sivil Toplum Diyalogu Programı V. Topluluk Programları Hayatboyu Öğrenme Programı Gençlik Programı Kültür Programı Progress Programı 2

3 AB de Eğitim ve Kültür Politikaları Eğitim, gençlik ve kültür alanları temel olarak AB üye ülkelerinin sorumluluğundadır. Politikalar ulusal düzeyde belirlenir. AB, eğitimde kalitenin artırılması ve kültürel zenginliği korumak, geliģtirmek adına üye ülkeler arasında iģbirliğinin ve faaliyetlerin destekler (ABİA md , ATA md ). Bu alanlar eylem planları ve programlarla güçlendirilmekte; özel ağ yapılanmaları ve görüģ alıģveriģi platformlarıyla desteklemektedir. 3

4 AB nin Eğitim ve Öğretimde Amaçları AB eğitim stratejisi ülkelerin birlikte çalıģmasını ve birbirinden öğrenmesini öngörür. Her seviyede yüksek kaliteli eğitim ve öğrenim günümüz bilgi toplumunun ve ülke ekonomilerinin gelişmesi için çok önemli Uzun Vadeli Stratejik Amaçlar: Hayatboyu öğrenme ve hareketliliğin teşvik edilmesi Eğitim ve öğrenimin kalite ve etkinliğinin sağlanması Eşitlik, sosyal uyum ve aktif vatandaşlığın desteklenmesi Yaratıcılık ve yenilikçiliğin, girişimciliğin eğitimin her aşamasında güçlendirilmesi 4

5 Avrupa Kültür Gündemi Mayıs 2007 de Avrupa Komisyonu tarafından önerilmiştir. Ortak Amaçları: Kültürel ÇeĢitlilik ve Kültürlerarası Diyalog Yaratıcılıkta katalizör olarak Kültür Uluslararası iliģkilerde anahtar bileģen olarak Kültür 5

6 Türkiye nin AB Katılım Müzakeresi AB ve Türkiye arasında devam eden katılım müzakereleri üç bölümden oluşmaktadır: 1. Türkiye'deki reform sürecinin desteklenmesi, 2. Katılım müzakerelerinin çerçevesinin belirlenmesi, 3. Türkiye Cumhuriyeti ve Avrupa Birliği arasında sivil toplum aracılığıyla politik ve kültürel diyalogun geliģtirilmesi, AB, katılım müzakerelerine paralel olarak, her aday ülkeyle yoğun politik ve kültürel diyaloga girilmesini öngörmektedir. Bu diyalogun uzun vadedeki hedefi; Avrupa Birliği ve Türkiye sivil toplumunu Avrupa Birliği'nin gelecekteki genişlemesine hazırlamaktır 6

7 TÜRKĠYE NĠN AVRUPA BĠRLĠĞĠ ĠLETĠġĠM STRATEJĠSĠ Türkiye yi AB ye ve AB yi Türkiye ye Anlatmak Müzakereleri ve reformları desteklemek, Türkiye nin AB ye katılım sürecinin daha adil ve mantıklı tartışılmasını sağlamak ve hem Türk hem de Avrupa kamuoylarını bilgilendirmek amacıyla; ABGS, iki yönlü bir iletişim stratejisi hazırlamıştır. Avrupa Birliği İletişim Stratejisi (ABİS), ikiye ayrılır: 1. TÜYİS : Türk kamuoyuna Avrupa Birliği ile ilgili güncel, pratik, somut ve anlaşılır bilgi vermek 2. ABYİS: Avrupa Birliği kamuoyunu Türkiye deki gelişmeler ve Türkiye nin Avrupa Birliği ne katkısı konusunda bilgilendirmek ABGS, çeşitli iletişim etkinliklerini doğrudan gerçekleştirmenin yanı sıra; paydaşlar tarafından yapılan etkinliklere de destek verir; koordinasyon işlevini yerine getirir. BİZİ ETKİNLİKLERİNİZDEN HABERDAR EDİNİZ: abis@abgs.gov.tr 7

8 Yerel Yönetimler ve AB Sürecimiz Yerel Yönetimler ABĠS e nasıl katkıda bulunabilir? AB ülkelerindeki Yerel Yönetimler, Sivil Toplum KuruluĢları, Eğitim Kurumları,vb. ile diyalog ve iģbirliği Ġyi örneklerin paylaģımı Yenilikçi uygulamaların transferi Ġnceleme Ziyaretleri KardeĢ ġehir Uygulamaları VatandaĢların Hareketliliği 8

9 Kültürlerarası ĠĢbirliği için Faydalı Ağlar BirleĢik ġehirler ve Yerel Hükümetler- United Cities and Local Governments (UCLG) Avrupalı Belediyeler ve Bölgeler Konseyi - Council of European Municipalities and Regions (CEMR) Eurocities 9

10 AB ile Kültürlerarası Diyaloğun GeliĢtirilmesine Yardımcı Hibe Programları AB ve Türkiye Arasındaki Sivil Toplum Diyalogunun GeliĢtirilmesi Projesi Topluluk Programları Hayatboyu Öğrenme Programı Gençlik Programı Kültür Programı Progress Programı 10

11 AB ile Kültürlerarası Diyalogun GeliĢtirmeye Yardımcı Hibe Programları Sivil Toplum Diyalogu Hibe Programının Amaçları: Türkiye ve AB arasında sivil toplum aracılığıyla politik ve kültürel diyalogun geliştirilmesi Bireyleri bir araya getirerek karşılıklı anlayışın güçlendirilmesi Müzakerelerine paralel olarak, Avrupa Birliği nin her aday ülkeyle yoğun politik ve kültürel diyaloga girmesi AB ve Türkiye sivil toplumu arasında tecrübe paylaşımı ve ilişkilerin güçlendirilmesi AB de Türkiye nin daha iyi anlaşılmasını ve bilgi paylaşımının sağlanması Türkiye de AB nin daha iyi anlaşılmasını ve bilgi paylaşımının sağlanması Uzun vadedeki hedef: AB ve Türkiye sivil toplumunu Avrupa Birliği nin gelecekteki geniģlemesine hazırlamak 11

12 AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyalogunun GeliĢtirilmesi Projesi I AB Genel Sekreterliği AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyaloğunun Geliştirilmesi Projesi I Toplam Proje Bütçe: 21 Milyon Program Yılı: 2006 Uygulama Yılı: (18 ay) HİBE PROGRAMI - Kentler ve Belediyeler - Meslek Örgütleri - Üniversiteler - Gençlik Girişimleri Hibe Pr. Bütçesi 19,5 Milyon Proje Sayısı 119 Proje (41 Belediye Projesi) 12

13 Sivil Toplum Diyalogu I: Kentler ve Belediyeler Hibe Programı Örnek Proje 1 Kayseri Ġtfaiyesi AB Yolunda Proje Lideri: Kayseri BüyükĢehir Belediyesi Ġtfaiye Birimi Proje Ortağı:Almanya nın Duisburg Ģehri itfaiyecileri Proje Hedefleri: Acil durumlarla baş etme ve bu durumları kontrol altına alma becerilerinin geliştirilmesi, mesleğe ilişkin AB standartları hakkında bilgi edinilmesi ve yangın önleme konusundaki farkındalığın artırılması 13

14 Sivil Toplum Diyaloğu I: Kentler ve Belediyeler Hibe Programı Örnek Proje 2 Göçmenlerin Entegrasyonu için Belediyeler arası Diyalog Proje Lideri: Zeytinburnu Belediyesi Proje Ortakları:Almanya dan Berlin ve Belçika dan Beringen Belediyesi Proje Sonuçları Göçmenlere destek olmak amacıyla Entegrasyon Merkezi kurulmuştur. Zeytinburnu Belediyesi çalışanları ve İstanbul STK larının bilgi ve becerilerini geliştirmiştir. Proje İstanbul, Berlin ve Beringen halklarının birbirlerini daha yakından tanımasına fırsat sağlamıştır. 14

15 Sivil Toplum Diyalogu I: Kentler ve Belediyeler Hibe Programı Örnek Proje 3 Organik YaĢamı Ada da Öğrenmek Proje Lideri: Gökçeada Belediyesi Proje Ortakları: Ġtalya Sardunya dan Mandas Belediyesi Proje Hedefi:Gökçeada yı organik üretime dayalı agro-turizm konusunda cazibe merkezi haline getirmek için oluşturulacak turizm strateji planını Sardunya deneyimlerinden faydalanarak geliştirmek. Proje Sonucu:Sardunya ya gerçekleştirilen çalışma gezileri ile Gökçeada da tarım turizminin geliştirilmesine yönelik sürdürülebilir ilişkiler kuruldu. 15

16 AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyaloğunun GeliĢtirilmesi Projesi II AB Genel Sekreterliği AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyalogunun Geliştirilmesi Projesi II Program Yılı: 2008 Uygulama Yılı: (18 ay) Kültür-Sanat :2,298 M Tarım-Balıkçılık :2,830 M Mikro Hibe I: 200 bin Mikro Hibe II: 800 bin HİBE PROGRAMI - Yerel Yönetimler - Meslek Örgütleri - Üniversiteler - STKlar Değerlendirme devam ediyor! 16

17 AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyaloğunun GeliĢtirilmesi Projesi II Projenin Ġçeriği Tarım-Balıkçılık Değerlendirmeler devam ediyor. Bütçe: Avro (Maks Avro) Finanse Edilecek Proje Sayısı: (tahmini) Konular: Tarım Gıda Güvenliği, Veterinerlik, Bitki Sağlığı Balıkçılık Duyuru Tarihi: 17 Aralık 2009 Son BaĢvuru: 22 Mart 2010 BaĢvuru Sayısı: 396 Kültür-Sanat Değerlendirme devam ediyor Bütçe: Avro (Maks Avro) Finanse Edilecek Proje Sayısı: (tahmini) Konular: Kültür-sanat faaliyetleri Farkındalık yaratma İşbirliğini artırma Duyuru Tarihi: 3 Şubat 2010 Son BaĢvuru: 17 Mayıs 2010 BaĢvuru Sayısı: 274 Mikro Hibe Desteği Bütçe: Avro (Maks Avro) Finanse Edilen Proje Sayısı: 41 Konular: Tek seferlik olarak gerçekleştirilecek: Toplantılar Seminerler Konferanslar Çalışma ziyaretleri Duyuru Tarihi: 1 Mart 2010 Son BaĢvuru: 30 Kasım 2010 BaĢvuru Sayısı:

18 AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyaloğunun GeliĢtirilmesi Projesi II Sivil Toplum Diyalogu II nin Tematik Amaçları: AB ile işbirliği için çerçeve oluşturulmasını, ortaklıkların desteklenmesi, Kültür ve Sanat, Balıkçılık ve Tarım konularında Türk sivil toplumları ile AB deki benzer örgütler arasındaki diyalogun geliştirilmesi, Türkiye-AB Sivil Toplum Diyalogu çerçevesinde küçük ölçekli projelerle (tek seferlik toplantıların organizasyonu/katılımı, konferanslar, seminerler, çalıştaylar, vb.) Mikro Hibe Programı kapsamında STK lara finansal yardım sunulması, Mikro Hibe Programı STK ların AB etkinliklerine katılımlarının desteklenmesi. 18

19 AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyaloğunun GeliĢtirilmesi Projesi III Projenin Ġçeriği Siyasi Konular Bütçe: Konular Siyasi konular İnsan hakları Cinsiyet eşitliği Ayrımcılıkla mücadele Dini gruplar Diğer Medya Bütçe: Avro Konular: AB nin tanıtımı konusunda film, belgesel, program vb. medya faaliyetleri Farkındalık yaratma İşbirliğini artırma Mikro Hibe Desteği Bütçe: Avro (Maks Avro) Konular: Tek seferlik olarak gerçekleştirilecek: Toplantılar Seminerler Konferans Çalışma ziyaretleri Uygulamanın BaĢlangıcı: 2011 yılı ikinci yarısı Uygulamanın BaĢlangıcı: 2011 yılı ikinci yarısı Uygulamanın BaĢlangıcı: 2011 yılı ikinci yarısı 19

20 Projenin Ġçeriği AB ile Türkiye arasında Sivil Toplum Diyaloğunun GeliĢtirilmesi Projesi IV Müktesebatın Uygulanması için ĠĢbirliği Bütçe: Avro Proje Sayısı: Konular: Enerji Çevre Tüketici Hakları Diğer Tarım-Balıkçılık-II Bütçe: Hazırlık aşamasında Konular: Tarım Gıda Güvenliği, Veterinerlik, Bitki Sağlığı Balıkçılık Mikro Hibe Desteği Bütçe: Hazırlık aşamasında Konular: Tek seferlik olarak gerçekleştirilecek: Toplantılar Seminerler Konferans Çalışma ziyaretleri IPA Programı: 2011 yılı Programı (öngörülen) IPA Programı: 2011 yılı Programı (öngörülen) IPA Programı: 2011 yılı Programı (öngörülen) 20

21 Sivil Toplum Diyaloğunun GeliĢtirilmesi Hibe Programlarına Nasıl BaĢvurulur? HİBE DUYURUSU HİBE BAŞVURUSU Hibe Duyurusunu Kim Yapar? Hibe Başvurusu Nereye Yapılır? Merkezi Finans ve İhale Birimi ( veya MERKEZİ FİNANS VE İHALE BİRİMİ ( veya AB Genel Sekreterliği ( Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu ( ) Hibe Programı Sahibi Kuruluş PROJELER 21

22 Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Daha Fazla Bilgi için...

23

24 AB ile Kültürlerarası Diyaloğun GeliĢtirilmesine Yardımcı Hibe Programları Topluluk Programları: Hayatboyu Öğrenme Programı Gençlik Programı Kültür Programı Progress Programı 24

25 Topluluk Programları Topluluk programları belirli bir süre için topluluk politikaları ile ilgili belirli alanları kapsayacak şekilde AB üye ülkeleri ve aday ülkeler arasında işbirliğini teşvik etmek üzere uygulanan faaliyetler bütünüdür. Avrupa Komisyonu İlgili Birimler İşbirliğini geliştirmek için farklı ülkelerden ortakların gerekebildiği başlıklar içerir, Belirli alanlarda konu bazlı programlardır, Yatırım içermeyen projeler desteklenmektedir (kültürel faaliyetler, personel değişimi, araştırma projeleri, bilgi paylaşım, inovasyon projeleri gibi). 25

26 Topluluk Programları Nasıl Yürütülür? Genelde Brüksel merkezli yürütülür... Başvurular doğrudan Avrupa Komisyonu na gönderilmekte ve değerlendirme bağımsız uzmanlar tarafından yapılmaktadır. Tüm Avrupa dan projeler rekabetin yoğun olduğu bir eleme sürecinden geçer. Merkezi olmayan bazı programlar için ise katılımcı ülkede bulunan ulusal ajanslar yoluyla başvuru ve değerlendirme yapılmaktadır. Programlara ilişkin teklif çağrıları (ihale duyuruları) Avrupa Komisyonu nun ilgili Genel Müdürlüğü tarafından yapılır. Bütçesi = Katılımcı Ülkelerin Katkı Payları + AB Bütçesinden Tahsisat 26

27 Topluluk Programları Hayatboyu Öğrenme Programı Leonardo Da Vinci (mesleki eğitim ve öğretim) Grundtvig (yetişkin eğitimi) Erasmus (yükseköğretim, meslek yüksekokulu, doktora eğitimi) Comenius (okul öncesi eğitim, ilköğretim, orta öğretim) Gençlik Programı Kültür Programı Progress Programı 27

28 Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programları Öncelikleri HAYATBOYU ÖĞRENĠM A Hibe Desteği D FĠKĠR ÜRETMEK VE PAYLAġMAK ve AKTĠF KATILIMCILIK GĠRĠġĠMCĠ BĠREY B C KÜLTÜRLER ARASI DĠYALOG ve HAREKETLĠLĠK 28

29 Topluluk Programları ve Yerel Yönetimlere Destekler Leonardo da Vinci Meslek eğitim kalitesini artıracak Mesleki standartları geliştirecek İstihdamın artırılmasına katkıda bulunacak projelere destek verilmektedir. Grundtvig İyi vatandaşlık, aile planlaması, yaşlı ve çocuk bakımı, kültürel farklılıklar, engelli hakları vb. Konularda, yetişkin kişilerin bilgi ve niteliklerini geliştirmeyi hedefleyen projelere destek verilmektedir. Gençlik Farklı ülkelerden gençlerin bir araya getirilerek aktif vatandaşlığın desteklenmesi, önyargıların giderilmesi, hoşgörünün artırılması, gençlik sorunlarının tartışılması, işbirliğinin geliştirilmesi konularındaki projelere destek sağlamaktadır. Ayrıntılı Bilgi: Programların Yürütücüsü Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları BaĢkanlığı (Ulusal Ajans) 29

30 30

31 31

32 Leonardo Da Vinci Programı MESLEKĠ EĞĠTĠM KURULUġLARI KOBĠLER YEREL ĠDARELER STKLAR Amaçlar: Mesleki Eğitim de Beceri ve Yeterliliklerin Artırılması Faydalı Metotların Yaygınlaştırılması İstihdamın Artırılması KAMU KURULUġLARI 32

33 Leonardo Da Vinci Programı Faaliyet ÇeĢitleri Hareketlilik Mesleki eğitim amaçlı hareketin sağlanmasına yönelik her türlü harcamanın karşılanması ( ) Ortaklıklar Üye ülkelerde yapılmış olan iyi bir mesleki eğitim uygulamasının Türkiye ye transferi (maksimum ) Yenilik Transferi Eğitim müfredatı olmayan meslekler için müfredat geliştirme ( ) 33

34 LdV Hareketlilik(Mobility) Projesi Hedef Kitle: 1. Temel Mesleki Eğitim Alanlar (IVT) 2. İş Hayatındaki Kişiler; yeni mezunlar, işe yeni başlayanlar, iş arayanlar (PLM) 3. Mesleki Eğitim ve Öğretim Uzmanları (VETPRO) Faaliyetlerin Hedefi: Temel mesleki eğitim ve sürekli mesleki eğitimin Avrupa boyutunun güçlendirilmesi, kişilerin teori ve uygulama içeren faaliyetlerden, özellikle iģ bağlantılı eğitimle deneyim kazanmaya teşvik edilmesi, dil becerilerinin, ülkelerarası bağlantıların, eğitmenler ve insan kaynakları yöneticileri için baģarılı uygulamaların değiģimlerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Sağlanan hibeleri kullanarak, belirlenen mesleki amaçlar doğrultusunda, AB ye üye bir ülkedeki mesleki eğitim kurumu ya da iģletmeye belirli süreler içerisinde öğrenme faaliyetleri gerçekleştirilir. 34

35 LdV Yenilik Transferi Projesi Hedef Kitle: Mesleki eğitim ile ilgili tüm kurum ve kuruluģlar Faaliyetlerin Kapsamı: Yenilik Transferi Projeleri, daha önceden yapılmış baģka yenilikçi proje sonuçlarının yeni ülkelere, bölgelere ya da sektörlere transfer edilmesi amacıyla hazırlanan çok ortaklı projelerdir. Program katılımcısı en az üç ülkeden üç kurumun ortaklığıyla yapılmaktadır. Bu projelerin amacı hedef kitle ya da sektör için yenilikçi eğitim araçlarını ve imkanlarını kazandırmaktır. 35

36 LdV Ortaklık Projesi Hedef Kitle: Mesleki eğitim ile ilgili tüm kurum ve kuruluģlar Faaliyetlerin Kapsamı: Mesleki eğitim alanında faaliyet gösteren kurumlar arasında gerçekleştirilecek işbirliğini teşvik edecek ve bu işbirliğine bir kısım ölçütlere göre katkı sağlayacak faaliyet türü olarak planlanmaktadır. "Leonardo Ortaklıkları" proje tabanlı bir faaliyettir. Ortaklık faaliyetinde ürün ya da çıktı amaçlı ve iģbirliğini kuvvetlendirici nitelikte ortaklıklar oluşturulacak ve bu amaca yönelik çalışma ziyaretleri gerçekleştirilmelidir. Faaliyet en az 3 farklı ülkeden ortaklar içermeli ve bu ortaklardan en az bir tanesi AB üyesi olmalıdır. 36

37 2010 yılında kabul edilen LdV Projelerinden Örnekler LdV Yenilik Transferi Projesi Kurum: Pendik Belediyesi Proje Ġsmi: Kadınların ĠĢ Yaratıcılığına Entegrasyonu Hibe: 185,555 LdV Ortaklık Projesi Kurum: Uçhisar Belediyesi/ NevĢehir Proje Ġsmi: Yeni ve Alternatif Turizm GiriĢimleri Hibe: 18,000 LdV Hareketlilik Projesi Kurum: Eyüpnebi Belediyesi/ ġanlıurfa Proje Ġsmi: Kültürel Mirasımızın Korunması ve AB Örneği Hibe: 103,580 Katılımcı Sayısı: 50 LdV Hareketlilik Projesi Kurum: Afyonkarahisar Belediyesi Proje Ġsmi: AB Ülkelerinde Altyapı ÇalıĢmaları Hibe: 23,790 Katılımcı Sayısı: 10 37

38 Ödüllü LdV Projesi Hareketlilik: Yeni Mezunlar ve ĠĢe Yeni BaĢlayanlar (PLM) Projenin Adı : Lavanta Ülke : Bulgaristan Proje Sahibi : Panaguris ĠĢ ve ĠĢçi Bul.Kuru. Katılımcılar : 14 Ortak Sayısı : 2 ortak (Ġtalya ve Bulgaristan) Kapsamı: 14 işsiz genç, Lavanta yetiştiriciliğinin uzun geçmişinin olduğu İtalya da 3 aylık bir pratik faaliyette bulunmuşlardır. Amaç işsiz gençlerin, lavanta yetiştiriciliği ve işlenmesi alanındaki teknolojik ilerlemeleri öğrenerek ve becerilerini geliştirerek kendi lavanta çiftliklerini kurmalarıdır. Belediye de buna yardımcı olacak ve bu kişilere toprak sağlayacaktır. Ödül kazandı. Çünkü, Katılımcılar yeni mesleki beceriler kazanmıģ ve iģ bulma imkanlarını artırmıģlardır, İş ve İşçi Bulma kurumu bu projeyi bölgedeki işsizlik problemini çözmede pilot proje olarak kullanmıģtır. Bölgesel işsizlik sorunlarına bir çözüm yaklaşımı getirmiş ve yeni istihdam türleri ortaya koyarak genel ekonomik kalkınmaya artı değer sağlamıştır. 38

39 Grundtvig Programı EĞĠTĠM KURULUġLARI KOBĠLER YEREL ĠDARELER STKLAR Amaçlar: Yetişkinlerin Beceri ve Yeterliliklerin Artırılması Faydalı Metotların Yaygınlaştırılması İstihdamın Artırılması KAMU KURULUġLARI 39

40 2010 yılında kabul edilen Grundtvig Projelerinden Örnekler Grudtvig Öğrenme Ortaklıkları Projesi: Kurum :Amasya Belediyesi Proje Ġsmi: DüĢük Eğitimli Katılımcıların Hayatboyu Öğrenme Sürecine Dahil Edilmesi Hibe: 16,500 Grudtvig Öğrenme Ortaklıkları Projesi: Kurum: Beykoz Belediyesi, Proje Ġsmi: Yerel Politikalarda Öğrenme Ortaklıkları Hibe: 16,500 Grudtvig Öğrenme Ortaklıkları Projesi: Kurum: Canik Belediyesi, Samsun Proje Ġsmi: Öğrenenlerin Sesi Hibe: 16,500 40

41 GENÇLĠK PROGRAMI GENÇLER (13-30) GENÇLĠK ÇALIġANLARI GENÇLĠK KURULUġLARI STKLAR Amaçlar: Gençlerin Topluma Kazandırılması Gençlerin Girişimciliğinin Geliştirilmesi Avrupa Gençliği Arasında Dayanışma ve İşbirliği YEREL ĠDARELER 41

42 GENÇLĠK PROGRAMI ALT EYLEMLER EYLEM 1 - Avrupa için Gençlik 1.1. Gençlik Değişimi 1.2. Gençlik Girişimi 1.3. Gençlik Demokrasi Projeleri EYLEM 2 - Avrupa Gönüllü Hizmeti (2-12 ay gönüllü hizmeti) EYLEM 3 - Dünya da Gençlik EYLEM 4 - Gençlik Destek Sistemleri EYLEM 5 - Gençlik Alanında Avrupa ĠĢbirliği için Destek 42

43 43

44 2010 yılında kabul edilen Gençlik Projelerinden Örnekler Eylem 5.1 Projesi Eylem 4.3 Eğitim ve Ağ Kurma Projesi Örnek 1 Kurum :Genç Adımlar Derneği Proje Ġsmi: Doğu Anadolu Bölgesi Gençlik Ġstihdam BuluĢması Hibe: 38,610 Örnek 2 (Yedek Proje) Kurum: Ġzmit Belediyesi Proje Ġsmi: Yerel Gençlik Politikaları Örnek 1 Kurum: Genç Adımlar Derneği Proje Ġsmi: BALIKESĠR GENÇLĠK ve GELĠġĠM GRUBU Hibe: 17,069 Örnek 2 (Yedek Proje) Kurum:Sarıyer Belediyesi Proje Ġsmi: Sosyal Ayrımcılığa KarĢı Sesini Yükselt! Eylem 2 Avrupa Gönüllü Hizmeti Kurum: ÇerkeĢ Belediyesi Proje Ġsmi: Bilgilendirici faaliyetler ve eģit fırsatlar Bir gönüllü Türk gencinin Avrupa'daki bir STK veya Toplum Merkezinde 2-12 ay gönüllü hizmetinde bulunmasını kapsamaktadır. Hibe: 5,255 44

45 Kültür Programı Amaç ; kültür alanında faaliyet gösteren aktörlerin sınırötesi hareketliliğinin desteklenmesi, kültürel ve sanatsal eserlerin dolaşımının desteklenmesi, kültürlerarası diyalogun teşvik edilmesidir Program dönemini kapsamaktadır. Program bütçesi dur. Program kültür alanında faaliyet gösteren tüm aktörlere ve tüm kültür sektörlerine açıktır. 45

46 Kültür Programı Programın Destek Alanları İşbirliği Projeleri Çok Yıllık İşbirliği Projeleri İkili İşbirliği Projeleri Edebi Çeviri Projeleri Üçüncü Ülkelerle İşbirliği Projeleri Festivaller Kültür Kurumlarını Destekleme Kültür Elçileri Kültür Ağları Kültür Gündemi Politikasını Destekleyen Yapılar Değerlendirme ve Tanıtım Faaliyetleri 46

47 Kültür Programı Örnek Proje Hafıza Üretim Kütüphanesi İşbirliği Projesi BaĢvuru Yılı:2009 Lider KuruluĢ:Theather Des AugenBlicks Viyana, Avusturya Ortak KuruluĢ: Göreme Belediye BaĢkanlığı Süre: 24 Ay Hibe Bütçesi: %49,2 195,000 Projenin Hedefi: DüĢünme ve davranıģlarda ulusal çerçeveler dıģına çıkabilmek için kültürel karģılaģtırmalı bilinç yaratıcı yaklaģımlar geliģtirmeyi hedeflemektedir. Kütüphane kültürel kimliklere eleģtirel bakıģ sunmaktadır. Planlanan faaliyetler, halk toplantıları, araģtırma,sergiler, müzik ve tiyatro gösterilerinden oluģmaktadır. 47

48 Kültür Programı Kültür programları hakkında detaylı bilgi;

49 49

50 50

51 Progress Programı Program 5 bölümden oluşmaktadır; istihdam, sosyal koruma ve içerme, çalışma şartları, ayrımcılıkla mücadele ve çeşitlilik, toplumsal cinsiyet eşitliği. Program dönemini kapsamaktadır Program bütçesi dur Program tüm kamu kurumlarına ve özel kurumlara açıktır (istihdam kurumları, yerel ve bölgesel otoriteler, sosyal ortaklar, STK lar, yükseköğretim kurumları ve araştırma kurumları, ulusal istatistik ofisleri, medya) 51

52 Progress Programı Progress Programı hakkında detaylı bilgi; İletişim: (312)

53 SORULARINIZ? TeĢekkürler Deren DOĞAN YAVUZ BaĢkan Avrupa Birliği Genel Sekreterliği (ABGS) 53