ERASMUS+ MESLEKİ EĞİTİM DESTEKLERİ

Transkript

1 ERASMUS+ MESLEKİ EĞİTİM DESTEKLERİ Celil YAMAN Erasmus+ Mesleki Eğitim Koordinatörü 19 Şubat 2014

2 Niçin Yeni Bir Yaklaşım? Eğitim-öğretim ve gençlikte değişen durumlar: Derin ekonomik kriz ve yüksek oranda genç işsizliği Açık işlere rağmen beceri eksiklikleri ve mezunların düşük oranda istihdamı Yüksek-becerili işler için artan talep Küresel rekabet: Eğitimin uluslararasılaşması Örgün, yaygın ve sargın (serbest) öğrenme arasındaki tamamlayıcılık İş dünyası ile daha yakın işbirliği ihtiyacı

3 Niçin Yeni Bir Program? Avrupa ülkelerini etkileyen sosyo-ekonomik krizi aşmak, büyüme ve istihdamı desteklemek üzere Avrupa 2020 stratejisinin anahtar faktörleri: Eğitim, öğretim, gençlik ve spor alanları Bu çerçevede; Erasmus+, AB nin dönemi için eğitim, öğretim, gençlik ve spor alanlarındaki Programıdır.

4 Erasmus+: Hedefler Erasmus+ Programı; Eğitim, gençlik ve spor alanındaki projeleri destekleyerek; Avrupa da; iş piyasalarının ve rekabetçi bir ekonominin ihtiyaç duyduğu becerilere sahip beşeri ve sosyal sermayenin gelişimine katkı sağlamayı hedeflemektedir.

5 Erasmus+: Önemli Özellikleri Yeterliliklerin ve becerilerin tanınması ve doğrulanması Sonuçların yaygınlaştırılması ve kullanılması Uluslararası boyut Açık erişim Çok dillilik Eşitlik ve sosyal içerme Katılımcıların korunması ve güvenliği

6 Neler Değişti? Farklı programların tek çatı altında birleştirilmesi Daha basit başvuru ve uygulama koşulları Hareketlilik projelerine başvurular sadece tüzel kişilikler tarafından yapılabilecek Ortaklık faaliyetlerinde çıktı odaklı bir kurgu ve bütçelendirme Kaliteye vurgu

7 Programın Yapısı Dönemi Dönemi Hayatboyu Öğrenme Programı + Gençlik Programı + Uluslararası Yükseköğretim Programı Erasmus Mundus Tempus Alfa Edulink İkitaraflı Program AE1. Bireysel Hareketlilikler Spor ERASMUS + 3 Ana Eylem AE2. Yenilik ve İyi Uygulamalar ın Değişimi İçin İşbirliği AE3. Politika Reformlarının Desteklenmesi Jean Monnet Faaliyetleri

8 ERASMUS+ 1. Bireysel Öğrenme Hareketlikleri 2. Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği 3. Politika Reformlarına Destek Spor Jean Monnet Faaliyetleri Eğitim ve Gençlik Alanındaki Hareketlilik Projeleri Stratejik Ortaklıklar Yapılandırılmış Diyalog: Gençlerle Gençlik Alanındaki Karar Alıcıların Buluşmaları İşbirliği Ortaklıkları Jean Monnet Modülleri Geniş Katılımlı Avrupa Gönüllü Hizmeti Organizasyonları Bilgi Ortaklıkları Kar Amacı Gütmeyen Spor Etkinlikleri Jean Monnet Kürsü Başkanlıkları Ortak Master Derecesi Master Öğrencisi Kredi Garantisi Sektörel Beceri Ortaklıkları Gençlik Alanında Kapasite Geliştirme Jean Monnet Mükemmeliyet Merkezi Jean Monnet nin Kurum ve Derneklere Yönelik Desteği Jean Monnet Ağları Jean Monnet Projeleri

9 ERASMUS+ 1. Bireysel Öğrenme Hareketlikleri 2. Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği 3. Politika Reformlarına Destek Spor Jean Monnet Faaliyetleri Eğitim ve Gençlik Alanındaki Hareketlilik Projeleri Yükseköğretim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personeli İçin Hareketlilik Projesi Okul Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi Yetişkin Eğitimi Personeli İçin Hareketlilik Projesi Gençler ve Gençlik Çalışanları İçin Hareketlilik Projesi

10 Bireysel Öğrenme Hareketlilikleri Eğitimde kalite Kurumsal kapasite ve uluslararası boyut Yabancı dil yeterliliği Mesleki öğretim, işgücü ve girişimcilik arasındaki sinerjiler ve geçişler Kişisel gelişim ve istihdam edilebilirlik

11 Kimler Katılabilir? Yükseköğretim Yükseköğretim öğrencileri (kısa dönem, birinci, ikinci veya üçüncü dönem), yükseköğretim akademisyenler, yükseköğretim kurumlarının personeli, eğitmenler ve işletmelerdeki uzmanlar Mesleki eğitim ve öğretim Mesleki eğitim ve öğretimdeki çıraklar ve öğrenciler, mesleki eğitimdeki uzmanlar ve eğitici/eğitmenler, temel mesleki eğitim ve öğretim kurumlarının personeli, eğitmenler ve işletmelerdeki uzmanlar Yetişkin eğitimi Yetişkin eğitimi veren kurum/kuruluşların personeli; eğitici, öğretmen, usta öğretici Gençlik 13 yaşından 30 yaşına kadar gençler, gençlik çalışanları, gençlik alanında faaliyet gösteren kurum/kuruluşların personeli ve üyeleri

12 Mesleki Eğitim Personel Hareketliliği 2 günden 2 aya kadar süreyle yapılabilir. Öğretmenlik/eğitmenlik: Yurtdışında bir meslek okulunda/yetişkin eğitimi kurumunda öğretmenlik (teaching) yapmak. Bir işletme personeli de bir mesleki eğitim kuruluşunda eğitmenlik (training) yapabilir. Personel eğitimi: Yurtdışındaki bir işletmede veya herhangi bir mesleki eğitim kuruluşunda/yetişkin eğitimi kurumunda işbaşı eğitimi veya gözlem süreci geçirme

13 Hareketlilik Projesine Hangi Kurumlar Katılabilir? Eğitim ve öğretim ve gençlik alanlarında faal olan herhangi bir kamu kurumu veya özel kuruluş veya İşgücü piyasasında faal olan herhangi bir kamu kurumu ya da özel kuruluş

14 Bütçe Kalemleri Nelerdir? Seyahat Uygun maliyet Finansman mekanizması Refakatçiler de dâhil olmak üzere, katılımcıların yerleşik oldukları Birim maliyet yerden faaliyet yerine gitmek ve dönmek için yaptıkları seyahat maliyetine katkı Tutar Tahsis kuralı 500 ila 1999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 275 AVRO Kişi başı seyahat mesafesine bağlıdır. Seyahat mesafesi Avrupa 2000 ila 2999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 360 AVRO Komisyonu tarafından sağlanan mesafe hesaplayıcısı kullanılarak hesaplanmalıdır. Kurumsal Destek Hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması ile doğrudan bağlantılı her Birim maliyet türlü maliyet (katılımcıların harcırahları hariç) 100. katılımcıya kadar: Katılımcı başına 350 AVRO katılımcının ötesinde: ek katılımcı başına 200 AVRO Katılımcı sayısına bağlıdır Özel ihtiyaç desteği Engelli katılımcılar ile doğrudan ilişkili ek maliyet Uygun maliyetin bir kısmı Uygun maliyetin %100 ü Şarta bağlı: özel ihtiyaç desteğine ilişkin finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir

15 Bütçe Kalemleri Nelerdir? Uygun maliyet Finansman mekanizması Tutar Tahsis kuralı Bireysel destek Dil desteği Katılımcıların faaliyet esnasındaki harcırahı ile doğrudan bağlantılı maliyet Faaliyete gitmeden önce veya Faaliyet boyunca katılımcıların eğitim almak veya öğrenim görmek için kullanacakları dil becerisini iyileştirmek amacıyla katılımcılara sunulan destek ile bağlantılı maliyet Birim maliyet Birim maliyet Faaliyetin 14. gününe kadar: Katılımcı başına günlük A2.2 + Faaliyetin 15. ila 60. günü arasında: Katılımcı başına günlük A2.2 nin %70 i Yalnızca 1 ila 12 ay süren faaliyetler için: Dil desteği ihtiyacı olan katılımcı başına 150 AVRO Katılımcı başına kalış süresine bağlıdır Şarta bağlı: başvuru sahipleri, katılımcıların merkezi online hizmet tarafından sunulmayan dillere olan ihtiyaçları temelinde faaliyetin eğitim dili ile ilgili destek talep etmelidir İstisnai maliyet Daha az imkâna sahip öğrenicilerin katılımını desteklemeye yönelik maliyet Uygun maliyetin bir kısmı Uygun maliyetin %100 ü Şarta bağlı: istisnai maliyeti karşılamaya yönelik finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir

16 Proje Örneği-Mesleki Eğitim Yararlanıcı Kurum: Ankara Büyükşehir Belediyesi EGO Spor Kulübü Proje Adı: 2020 İstanbul Olimpiyat Oyunları için Antrenörlerin Eğitim Proje Bütçesi: Avro Ortaklar: Türkiye Taekwondo Federasyonu, Türkiye Karate Federasyonu, Türkiye Judo Federasyonu, Türkiye Badminton Federasyonu, Olimpiyat Ruhu ve Gençlik Çalışmaları Derneği, Pursaklar Gençlik Hizmetleri ve Spor İlçe Müdürlüğü, Petrol Ofisi Spor Kulübü ve Ankara Büyükşehir Belediyesi Sosyal İşler Dairesi Başkanlığı.

17 Stratejik Ortaklık Nedir? Kurum/kuruluşlara; Yüksek kaliteli eğitim, öğretim, öğrenme ve gençlik çalışması, Kurumsal modernizasyon Toplumsal (sosyal) yenilik getiren deneyimleri uygulamaya koymak amacıyla işbirliği yapma fırsatının sunulmasıdır.

18 Stratejik Ortaklık- Hangi Faaliyetler? Deneyim paylaşımı ile işbirliğinin kuvvetlendirilmesi Yenilikçi deneyimlerin geliştirilmesini, test edilmesi, uygulanması Bilgi, beceri ve yeterliliklerin Avrupa araçları vasıtasıyla tanınması ve doğrulanmasının kolaylaştırılması Bölgesel otoriteler arası işbirlikleri Aktif vatandaşlığı ve girişimciliği (sosyal girişimcilik de dâhil) teşvik etmek için ulusötesi inisiyatifler

19 Stratejik Ortaklık - Bütçe Hangi kalemlerden bütçe talep edilebilir? 1. Proje yönetimi ve uygulama 2. Ulusaşırı proje toplantıları 3. Fikri çıktılar 4. Çarpan etkili faaliyetler 5. İstisnai giderler 6. Özel ihtiyaç desteği LLP Ortaklıklar LLP Leonardo Yenilik Transferi

20 Proje Örneği-Mesleki Eğitim Yararlanıcı Kurum: Gazi Üniversitesi Proje Adı: Spor Koçlarının, Hakemlerin ve Yöneticilerinin Teknik İngilizce Seviyelerinin Geliştirilmesi için İnteraktif Öğrenme Aracı Proje Bütçesi: Avro Ortaklar: Institut National du Sport de l'expertise et de la Performance (Fransa), The Hungarian Coaching Association (Macaristan), Institut für sozialwissenschaftliche Beratung GmbH (Almanya), CAPDM Ltd. (İngiltere), Ankara Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü, Türkiye Hentbol Federasyonu

21 Başvuru Nereye, Nasıl, Ne Zaman Yapılır? Başvurular, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığının (Türkiye Ulusal Ajansı) internet sitesine ( elektronik olarak yapılır. Online Başvuru Yönteminin İzlenmesi: ECAS'a giriş ve kayıt olunması Tüzel Kişilik Belgesi Finansal Yeterlilik Belgesi PIC numarası alınması Başvuru formunun ekleri ile yüklenmesi Son başvuru tarihi: Hareketlilik : 17 Mart 2014 saat 13:00 a kadar. Stratejik Ortaklık : 30 Nisan 2014 / 13:00 a kadar

22