Okul Kurucumuzdan. Toprak Yiyen Annenin Hikayesi

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Okul Kurucumuzdan. Toprak Yiyen Annenin Hikayesi"

Batur Ekici
8 yıl önce
İzleme sayısı:

2 Okul Kurucumuzdan Toprak Yiyen Annenin Hikayesi 74 seneden beri bu dünyada yaşayan annemin ellerini öpmek için eğildiğimde, gözlerindeki bakış sanki bu dünyaya ait değildi. Gözlerindeki yaş, binlerce yıl öncesinden gelen Nisan yağmuru damlasına ne kadar da benziyordu. Derler ki Nisan yağmurları, bereketi de yanına alıp gökyüzünden yeryüzüne inermiş. Yeryüzündeki bütün canlıların canlanmasına vesile olurmuş. Eskiler Nisan Tası denilen kaplar ile Nisan yağmurunu toplayarak yemeklerde bile kullanırlarmış. Hatta toplanan Nisan yağmuru, su eklenerek çoğaltılırmış. Nisan damlasının sedeflerin ağzına düşmesi istenirmiş. Çünkü sedef, damlayı içine alıp yıllarca onu içinde saklayarak çok değerli bir inciye dönüştürürmüş. Eğer o damla bir yılanın ağzına düşerse, inciye değil zehre dönüşürmüş. Bu nedenle yaşadığımız topraklarda, Nisan damlalarının düştüğü yer hep yakından takip edilirmiş. Annem de bu topraklarda yetişmiş bir kadındı. Toprakla uğraşırdı. Hatta öyle ki toprak yiyen bir kadındı. Ben küçükken kumlu toprakları bazen lokma gibi ağzına atıp yediğini hatırlıyorum. Neden toprak yediğine ise hiç anlam veremezdim. Ta ki, toprak yemenin vitamin eksikliğinden kaynaklandığını öğrenene kadar. Annemin vitamin eksikliğinin nedenini şimdi daha iyi anlıyorum. Çünkü o, çocuklarını yılanların değil de sedeflerin yetiştirmesini istiyordu. Annem, içinde şimşekleri de olan yağmur yüklü bulut gibiydi. Çocuklarını hakikate düğümlemişti. Eğer bizlerden birisinin düğümlerini çözmeye çalıştığını görse, yağmur yağdırmayı bırakıp şimşek çakmaya başlardı yılının Ocak ayında, lise 2. sınıftaydım. Evimiz Uludağ yolu üzerinde bahçeli bir evdi. Akşam yemeğini yedikten sonra komşumuz ve akrabamız olan Hasan ve Hüseyin kardeşlerin evine gitmiştim. Hasan ve Hüseyin kardeşler, sık görüştüğüm yakın arkadaşlarımdı. Annem de, akşamları hiçbir evladının evden dışarı çıkmasına razı olmazdı. O akşam anneme rağmen birlikte televizyon izlemek için arkadaşlarıma gitmiştim. Evdeki yokluğumun belli bir süre sonra farkına varan annem, bahçenin kenarından İbrahim! İbrahim! İbrahim! diye bağırarak beni eve çağırıyordu. Ama sesi çok da etkili olmuyordu eve geri dönmem için. Belli bir süre sonra annem bana seslenmeyi bırakmıştı. Aradan biraz zaman geçtikten sonra, birden büyük bir gürültü dışarıdan gelmeye başladı. Ne olduğunu anlamak için dışarı çıkıp baktığımızda, annem boş tenekeye sopa ile olanca gücü ile vurarak büyük bir gürültü çıkartıyordu. Annemin amacı beni eve geri getirtmekti. Ve bunu da başarmıştı. Çünkü Hasan ve Hüseyin in babası rahmetli Muammer Amca, çok sert bir insandı. Onun bu gürültüyü duyup gelmesini hiç istemiyorduk. Annem, rahmetli Muammer Amca nın doğacak öfkesini hesap ederek beni eve getirtmeyi başarmıştı. Aradan yıllar geçti ve annem hala İbrahim! İbrahim! İbrahim! diye bağırıyor. Gözleri eve ne zaman döneceğimi merak ediyor. Ama bu sefer elinde boş teneke yoktu. Çünkü ellerinde bırakın boş tenekeyi boş bardağı kaldıracak kadar bile derman kalmamıştı. Annem son zamanlarda sekiz parmaklı iki eline bakarak, artık dünyayı kaldıracak gücünün kalmadığını ifade ediyordu. İbrahim! Ölümü çağırıyorum, çağırıyorum gelmiyor. Onun için de teneke mi çalmam gerekir? Niye gelmiyor ki? Annem çocuklarını evden uzaklaştırmamak için hayatı boyunca çok boş teneke çalmıştı. Annemin en büyük arzusu, evlatlarının Nisan tasının bulunduğu evden uzaklaşmaması idi. Evet, evden uzaklaşmadık. Ama artık annemin elleri, boş teneke çalamaz halde yoğun bakımda. Ve sanki artık elleri ile sonsuz alemin kapısını çalıyor. Annem küçükten beri beni hep Kara kellem benim. diye severdi. İki parmağı eksik eli ile başımı okşarken de Bak İbrahim! Ben ölürsem mezarıma kara taş dik. Sakın başka taş dikme. Olur mu? Benim sana vasiyetim budur. derdi. Ben yıllarca annemin bu vasiyetini duymazlıktan geldim. Fakat şimdi ilk defa annemin vasiyetinin bu kadar yakın olduğunu hissediyorum. Bu toplumun teneke çalan annelere olan ihtiyacı her geçen gün artarken, göklerden gelen bir nisan damlasının anneme şifa olacağına inanıyorum. Ve sizlere sesleniyorum ey kara taşlar! Göklerden gelen haberle annemin vasiyetini bir süre daha duymayın. İbrahim Güler Okul Kurucumuz 2

3 KARNE GÜNÜMÜZ Karne Günümüzde, öğrencilerimiz karnelerini anne ve babası ile birlikte aldılar. Yazılı karneleri ile birlikte sözlü karnelerini de alan öğrencilerimizin heyecanı görülmeye değerdi. Okulumuzun ön ve arka bahçesindeki düzenlemeler, okulumuza ayrı bir güzellik kattı. Bu düzenlemeleri projelendiren Mimar Hanife Demirezen GÜLER e teşekkür ederiz. Öğrencilerimiz buz pateninde çok başarılı olmuşlar. Artık buz üzerinde sohbet bile edebiliyorlarmış. Okula Başlarken... Öğrencilerimiz arasında düzenlenen Masa Tenisi turnuvası öğrencilerimizin yoğun desteği altında gerçekleşti. Okulumuzda açılan 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Sergisi, ziyaretçilerimizin yoğun ilgisi ile karşılaştı. 1. Sınıflarımızın okula başlama heyecanını unutmak mümkün mü..? Öğrenci Meclisi Başkanlığı seçimlerimiz, aday olan öğrencilerimiz arasında tatlı çekişmelere sahne oldu. 4. sınıflarımız sinemaya gitmişler ve bize haber vermemişler. Alacağınız olsun çocuklar sınıflarımız, öğretmenlerine 7 katlı pasta yapmışlar. Gönlünüzün zenginliği hiç eksik olmasın çocuklar... 3

4 Genel ve birebir veli toplantılarımız, öğrencilerimizin gelişimlerini takip etme açısından önemli bir yere sahiptir. Velilerimizin bu konudaki hassasiyetleri bizleri sevindirdi. 8. sınıflarımız, Mudanya Mütareke Binası nı ziyaret ederek Sosyal Bilgiler dersinde işledikleri konuları pekiştirdiler. Okul Kurucumuz İsmail Güler tarafından velilerimize yönelik verilen erdem seminerlerimiz devam ediyor. Aşure kazanımızı yine gönüllerimizde kaynattık. Canlılardaki böbreklerin nasıl hayati bir işleve sahip olduğunu deneylerle öğrendik. Acaba ipek böcekleri kadar sabırlı ve fedakar olabilir miyiz? Seviye Belirleme Sınavı na (SBS) yönelik hazırlıklarımız, birebir çalışmalarla da yoğun şekilde devam ediyor. 24 Kasım Öğretmenler Günü nde, hem öğretmenlerimizin hem de öğrencilerimizin heyecanı görülmeye değerdi. 4

5 Gökyüzü ile yeryüzünü buluşturan isim Mevlana Sema Sergimiz, Anatolium da ve Korupark ta sizlerle buluştu. 6. ve 7. sınıf öğrencilerimiz, tarihi Tophane Bölgesi ni Okul Kurucumuz İbrahim Güler rehberliğinde incelediler. Okul Kurucumuz İsmail GÜLER, mezun öğrencilerimizle derslerine devam ediyor. Deprem sırasında ve sonrasında ne yapmamız gerektiğini, Hüsnü öğretmenimizin seminerinden sonra artık daha iyi biliyoruz. İdarecilerimiz ve öğretmenlerimiz, hizmet içi eğitim seminerlerimiz süresince güne bir saat kitap okuyarak başladılar. 3. sınıflarımız Yerli Malı Haftası nda getirdikleri yiyecekleri, öğretmenlerine ve arkadaşlarına ikram ettiler. Öğrencilerimizin Cambridge Üniversitesi nin düzenlediği İngilizce sertifika sınavlarındaki başarıları, bizleri gururlandırdı. We are proud of you guys. Öğretmenlerimizin bize emek veren ellerini öperek bayramlaştık. Öğretmenler arasında yapılan voleybol turnuvamız, öğrencilerimizin yoğun tezahüratları altında gerçekleşti. 2. sınıflarımız kendi pazarlarını oluşturup alışveriş yaparak para birimlerini öğrenmişler. Kardeş okulumuz Nedim Öztan İlkokulu nda verdiğimiz aşurenin gönüllere de şifa olmasını ümit ederiz. 5

6 Öğretmenlerimiz için düzenlenen kahvaltımızda, Nuri Ustamızın avcı böreği unutulmazdı... Okul Kurucumuz İbrahim Güler, kendi ilkokul öğretmeni Nuriye Başer Hanımefendi yi öğrencilerimizle birlikte ziyaret etti. Öğrencilerimiz kendi emekleri ile yaptığı müzik aletleri ile müzik çalışmalarına başladılar. 6 Yaş Anasınıfı Öğrencilerimiz, Tayyare Kültür Merkezi nde Süper Babaanne tiyatrosunu izlediler. deney etkinliğinde Yanardağ yapmışlar. Anaokulu öğrencilerimiz, Sanat Etkinliği dersinde ebru yaptılar. Anasınıflarımız Karaman semt pazarına giderek evlerinin ihtiyaçlarını gidermişler. Veli toplantılarımız, anaokulu velilerimizin yoğun katılımı ile daha bir anlamlı hale geldi. Karabaşı Veli Kültür Merkezi ndeki Mevlevi Seması, anaokulu öğrencilerimizin kalbine giden yolları da keşfetmiş. Hacivat ve Karagöz, anaokulu öğrencilerimizi karşılarında görünce çok sevinmiş. Görsel Sanatlar dersindeki anaokulu öğrencilerimizin çalışmalarını görmelisiniz. 6

7 sınıflarına gelen yaşlı dede ve nine ile bayramlaşmışlar. Anaokulu öğrencilerimiz yumurtalarla ilgili deneyler yapıyorlarmış. Biliyorsunuz çocuklar. Ben yumurtanın hem sarısını hem de beyazını severim. doğadaki kuşların barınabilmeleri için kuş yuvaları inşa etmişler. Yuvanızdaki sıcaklık hiç eksik olmasın çocuklar... dünyamızın hareketlerini akıllı tahta ile öğreniyorlarmış. kendi diktikleri biberleri toplayarak evlerindeki salataya katmışlar. nasıl bir şehirde yaşamak istediklerini tasarlamışlar. sıcak, soğuk ve ılık deneyi ile kaynar su gibi etrafını yakan insanlar olmamaya karar vermişler. topladıkları erzakları ihtiyaç sahibi ailelere dağıtıyorlarmış. Paylaşmak kadar güzel bir şey var mı çocuklar? turşu kurmayı öğrenmişler. Kurduğunuz turşulardan eve götürmeyi sakın unutmayın çocuklar. Anaokulu sınıflarımıza bal arıları gelmişler ve tatlı olmanın ne kadar güzel bir haslet olduğunu öğrencilerimize anlatmışlar. Anaokulu sınıflarımıza güvercinler yuva yapmış. Öğrencilerimiz güvercinleri ürkütmemek için çok sessiz konuşuyorlarmış. Çocuklar! Gökyüzündeki yıldızları ne zaman yeryüzüne indirdiniz? 7

Benzer belgeler

METEOROLOJİ SEMİNERİ

METEOROLOJİ SEMİNERİ Milli Eğitim Bakanlığı ile Orman ve Su İşleri Bakanlığı nın ortak düzenlediği meteorolojik faaliyetler ve ürünlerinin tanıtımına ilişkin 5. ve 6. sınıf öğrenci ve öğretmenlerimize