ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2009

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2009"

Aysun Güneş
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ÖZGEÇMİŞ Yrd. Doç. Dr. S. Gülfem Çakır Adres Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 07058, Antalya E-posta Telefon Faks Eğitim Bilgileri Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2009 Y. Lisans Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2001 Lisans Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi Akademik Görev Ünvan Alan Kurum Yıl Yrd. Doç. Dr. Psikolojik Danışma ve Akdeniz Üniversitesi Arş. Gör. Dr. Psikolojik Danışma ve Akdeniz Üniversitesi Arş. Gör. Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi İdari Görev Görev Kurum Yıl Bölüm Başkan Yardımcılığı Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Mesleki İlgi Alanları Kimlik gelişimi, Beliren yetişkinlik, Öğrenen güçlenmesi, Psikolojik güçlenme, Göç sonrası psikolojik uyum Psikolojik yardım hizmeti sunanlarda eşduyum yorgunluğu ve öz-bakım 5. Projeler Proje Başlığı Destekleyen Görev Süre 1 Antalya Doğa Bilimleri Okulu TÜBİTAK Eğitmen Ankara daki Üniversitelerde ODTÜ Bilimsel Proje Araştırma Öğrenim Gören Yabancı Öğrencilerin Sosyal, Kültürel Ve Akademik Deneyimlerinin İncelenmesi. Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü Görevlisi

Lisans Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2001 Lisans Psikolojik Danışma ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1998 2. Akademik Görev Ünvan Alan Kurum Yıl Yrd. Doç. Dr.

2 3 Cultural Capital During Migration (Göç Esnasında Kültürel Sermaye) Volkswagen Foundation Tarafından Desteklenen Proje Proje Araştırma Görevlisi Lisansüstü Eğitim Faaliyetleri 6.1. Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri Deniz Güler (2012): Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Akılcı Olmayan İnançları ve Anne-Baba Tutumları ile Sınav Kaygısı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Soner Altinkaynak (Devam ediyor): Devlet Okullarında Rehber Öğretmen Kadrosunda Görev Yapan Psikolojik Danışmanlık Ve Mezunları İle Diğer Lisans Programları Mezunlarının Duygusal Zeka Düzeylerinin İncelenmesi Ferda Zorlu (Devam ediyor): İlköğretim II. Kademe Öğrencilerine Uygulanan Duygusal Zeka Eğitim Programının Öğrencilerin Duygusal Zeka Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi 6.2. Yönetilen Doktora Tezleri 7. Yayın Faaliyetleri 7.1. SCI tarafından taranan dergilerde yayınlanan makaleler, derlemeler, teknik not, editöre mektup, kitap kritiği ve benzeri diğer yayınlar: Çakır, S. G. & Yerin-Guneri, O. (2011). Exploring the factors contributing to empowerment of Turkish migrant women. International Journal of Psychology, 46(3), (SSCI) Cetinkaya-Yıldız, Cakir, S. G. & Kondakci, Y. (2011). Psychological distress among international students in Turkey. International Journal of Intercultural Relations, 35, (SSCI) Çakır, S. G. (2010). A pilot study on stress and support sources of single mothers in Turkey. Procedia Social and Behavioral Sciences, 5, (SSCI) Çakır, S. G. (2008) Relationship of socio-economic status, accommodation type and marital status with mental health well being among Turkish migrant women in the UK [Abstract]. International Journal of Psychology, 43(3/4), (SSCI) Çakır, S. G. & Aydın, G. (2005). Parental attitudes and ego identity status in Turkish adolescents. Adolescence, 40(160), (SSCI) Çakır, S. G. & Aydın, G. (2004) Ego identity status and family type among Turkish adolescents [Abstract]. Counselling and Psychotherapy Research, 4(1), Diğer indeksli dergilerde yayınlanan makaleler, derlemeler, teknik not, editöre mektup, kitap kritiği ve benzeri diğer yayınlar: Hatzidimitriadou, E. & Çakır, S. G. (2009). Community activism and empowerment of Turkish speaking migrant women in London. International Journal of Migration, Health and Social Care, 5(1),

Altinkaynak (Devam ediyor): Devlet Okullarında Rehber Öğretmen Kadrosunda Görev Yapan Psikolojik Danışmanlık Ve Mezunları İle Diğer Lisans Programları Mezunlarının Duygusal Zeka Düzeylerinin

3 7.3. Uluslararası/ulusal yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitaplar, kitaplarda editörlük veya bölüm yazarlığı: Hatzidimitriadou, E. & Cakir, S.G. (2012) Post-migration wellbeing, community self-help and empowerment: the case of Turkish-speaking women in London. Migration, Health and Inequality (Eds, F. Thomas & J. Gideon). London: Zed Books. Çakır, S. G. (2011). Grup Çeşitleri. Grupla Psikolojik Danışma (Eds. A. Demir & S. Koydemir) s Ankara: Pegem Akademi. Çakır, S. G. (2011). Grup üyeleri, üyelerde zor davranışlar ve bunlarla baş etme. Grupla Psikolojik Danışma (Eds. A. Demir & S. Koydemir) s Ankara: Pegem Akademi. Çakır, S. G. (2011). Psikolojik danışma gruplarında etkinliklerin kullanımı. Grupla Psikolojik Danışma (Eds. A. Demir & S. Koydemir) s Ankara: Pegem Akademi Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (proceedings) basılan bildiriler: 7.5. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler: Çakır, G. & Hatzidimitriadou, E. (2012). Coping strategies of Turkish migrant women in the UK, Turkish Migration in Europe: Projecting the Next Fifty Years, 2012, 7-9 December, Regent s College London, UK. Erdoğan, M., Erentay, N., & Çakır, G. (2012). The effect of nature education program on elementary school students environmental literacy: knowledge, affect, cognitive skills and behavior. Proceeding of the 9th International Conference on Hands-on Science. Costa MF., Dorrio BV.,Erdogan M., Erentay N. (Eds.); 2012, October, Akdeniz University, Antalya, Türkiye, 301. Çakır, G. (2011). A qualitative study on risk and protective factors in positive adaptation of Turkish migrant women in the UK. IACCP Regional Conference, 2011, 30 June-3 July, İstanbul, Türkiye. Kondakci, Y., Cetinkaya, E. & Cakir, S.G. & (2009). What attracts foreign students to study in Turkey? an analysis of inbounding student mobility in Turkey. X th European Conference on Educational Research (ECER), Eylül, Viyena, Avusturya. Çakır, S. G. (2008) Predicting life satisfaction among Turkish migrant women in the UK. 19th International Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology, Temmuz, Bremen, Almanya. Çakır, S. G. (2008) Help seeking destinations and experiences of Turkish migrant women in the UK. International Congress of Counselling Nisan, Bahçeşehir Üniversitesi, İstanbul. Cakir, S.G. (2006) A bridge for migrants: the role of migrant/refugee community organisations in promoting and enhancing mental well being. International Mental Health IMH Third Annual Conference. 30 Ağustos 1 Eylül, Londra, İngiltere. Cakir, S.G. (2006) Migration and its psychosocial consequences among Turkish migrant women. International Mental Health IMH Third Annual Conference. 30Ağustos -1 Eylül, Londra, İngiltere. Cakir, S.G. & Hatzitimitriadou, E. (2006) Adaptation experiences of Turkish-speaking migrant women in United Kingdom. 11 th International Conference of Association of Psychology & Psychiatry for Adults & Children (A.P.P.A.C.), 2 5 Mayıs 2006, Atina, Yunanistan.

Çakır, S. G. (2011). Grup Çeşitleri. Grupla Psikolojik Danışma (Eds. A. Demir & S. Koydemir) s. 49-72. Ankara: Pegem Akademi. Çakır, S. G. (2011). Grup üyeleri, üyelerde zor davranışlar ve bunlarla baş etme.

4 Cakir, S.G. & Hatzitimitriadou, E. (2006) An approach to developing a culturally appropriate research tool for migrant women. Understanding & Tackling Ethnic Inequalities in Health. ESRC Research Seminar Series 5, 24 Nisan, De Montfort Üniversitesi, Leicester, İngiltere. Yerin Guneri, O. & Cakir, S. G. (2003) A qualitative investigation of violence among low-income Turkish children and youth: school counsellors perspective. A World of Change - A World in Crisis. The Counsellor and Social Responsibility, Nisan, Cenevre, İsviçre Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler: 7.7. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler: Çakır, S. G. (2011). Beliren yetişkinlikte psikolojik iyi olma halinin yordayıcısı olarak ego kimlik statüleri. 11. Ulusal Psikolojik Danışmanlık ve Kongresi, 3-5 Ekim, İzmir. Çakır, S.G., & Erdogan, M. (2011). Yeni bir araştırma alanı olarak öğrenen güçlenmesi. 20. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı, Eylül, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Burdur. Çakır, S. G., Çetinkaya, E. & Kondakçı, Y. (2009) Türkiye de öğrenim gören yabancı uyruklu öğrencilerin yaşam doyumları. 10. Ulusal Psikolojik Danışmanlık Ve Kongresi, Ekim, Adana. Çakır, S. G. & Uzun Özer, B. (2009) Psikolojik danışmanlar olarak kendimize yeterince bakabiliyor muyuz? 10. Ulusal Psikolojik Danışmanlık Ve Kongresi, Ekim, Adana. Kondakçı, Y., Çakır, S. G., & Çetinkaya, E. (2009) Türkiye de öğrenim gören yabancı öğrencilerin akademik deneyimleri. 18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 1-3 Ekim, Ege Üniversitesi, İzmir. Çakır, S. G. (2003) Ergenlerde kimlik gelişiminin cinsiyet, anne-baba tutumları ve anne-baba eğitim düzeyi ile ilişkisinin İncelenmesi. 7. Ulusal Psikolojik Danışmanlık Ve Kongresi, 9-11 Temmuz, İnönü Üniversitesi, Malatya Uluslararası/ulusal dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik: International Journal of Psychology Türk Psikolojik Danışma ve Dergisi Mehmet Akif Ersoy Eğitim Fakültesi Dergisi 8. Ödüller (Burslar, bilim, hizmet ve teşvik ödülleri) Yayın Teşvik Ödülü, Akdeniz Üniversitesi, 2011 Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü Türkiye Bilimler Akademisi, 2011 ODTÜ Prof. Dr. Mustafa Parlar Eğitim ve Araştırma Vakfı Yılın Tezi ödülü, Aralık Bilimsel Yayınları Teşvik Ödülü Türkiye Bilimler Akademisi, Ulusal veya Uluslararası Etkinlikler (Kongre, çalıştay düzenleme vb.) 10. Ulusal veya Uluslararası Üyelikler Türk Psikolojik Danışma ve Derneği 11. Ulusal veya Uluslararası Patentler

neri, O. & Cakir, S. G. (2003) A qualitative investigation of violence among low-income Turkish children and youth: school counsellors perspective. A World of Change - A World in Crisis.

5 12. İş Deneyimi Görev Kurum/Firma Yıl Proje Asistanı Özel Eğitim ve Şube Müd., Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Ankara Psikolojik Gazeteci Hasan Tahsin İlköğretim Okulu, Kayaş, Ankara Danışman (Rehber Öğretmen) Psikolojik Danışman (Rehber Öğretmen) Atatürk İlköğretim Okulu, Gölyaka, Düzce Lisans ve Lisansüstü Programlarda Verilen Derslerin Güncel Listesi Akademik Yıl Dönem Güz Bahar Dersin Adı (Lisans) 3 Psikoloji (Lisans) 2 Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri (Yüksek Lisans) 3 Haftalık Saati Teorik Uygulama Güz Bahar (Lisans) 3 Gelişim Psikolojisi (Lisans) 3 Aile Danışmanlığı Kuramları (Yüksek Lisans) 3 Eğitim Psikolojisi (Lisans) 3 Psikoloji (lisans) 3 Aile Danışmanlığı Kuramları (Yüksek Lisans) 3

Öğretmen) Atatürk İlköğretim Okulu, Gölyaka, Düzce 1999-2000 13.

Benzer belgeler

İş Telefonu 09 242 3106626 Faks: 09 242 2261953

İş Telefonu 09 242 3106626 Faks: 09 242 2261953 Dr. S. Gülfem ÇAKIR Doğum Tarihi 27 Ocak 1974 Doğum Yeri Kurum Fakülte Akademik Unvan Akademik Görevi Statüsü (Asli veya Görevlendirme) Ankara Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Araş. Gör. Dr. Öğretim