Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan)
|
|
|
- Bilge Bagci
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Net Ortaokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Matematik Tümü 6A / Özel Net Ortaokulu Şube No Adı ve Soyadı PUANI ANA DERS LİSTESİ (Net) Şube-Okul Doğru-Yanlış-Boş Sırası Matematik Tümü 6A 215 Fikret Ersöz A 216 Orhan Çağan Malkoç A 239 Yusuf Tarık Tuysuz A 233 Yiğit Arslantürk A 238 Yağız Berke Türe A 220 Gizem Eyüboğlu A 211 Ilgın Ece Ayhan A 227 Semih Parlayan A 237 Hakan Kazancı A 213 Azra Bıyıklı A 226 Azra Özoğlu A 232 Azra Betül Arslantürk A 212 Yıldız Ceren Muhcu A 219 Mehmet Emir Çakmakçı A 210 Ela Gürkök A 218 Doğa Bektaşoğlu A 236 Cengizhan Reis A 234 Ali Kağan Bölükbaşı
2 Sınav Konu Ağacı Toplam 6A Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Kesirleri Karşılaştırma ve Sıralama [1] Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. [1] Soru 1 ( Matematik 1 ) Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi [2] Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. [2] Soru 2 ( Matematik 2 ) Soru 3 ( Matematik 3 ) Kesirlerle Çarpma İşlemi [2] Bir doğal sayı ile bir kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır. [1] Soru 4 ( Matematik 4 ) İki kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır. [1] Soru 5 ( Matematik 5 ) Kesirlerle Bölme İşlemi [5] Bir doğal sayıyı bir birim kesre ve bir birim kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır. [1] Soru 6 ( Matematik 6 ) Bir doğal sayıyı bir kesre ve bir kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır. [2] Soru 7 ( Matematik 7 ) Soru 8 ( Matematik 8 ) İki kesrin bölme işlemini yapar ve anlamlandırır. [2] Soru 9 ( Matematik 9 ) Soru 10 ( Matematik 10 ) Kesirlerle Yapılan İşlemleri Tahmin Etme [1] Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder. [1] Soru 11 ( Matematik 11 ) Kesirlerle Problemler [2] Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer [2] Soru 12 ( Matematik 12 ) Soru 13 ( Matematik 13 ) Ondalık Gösterim [7] Ondalık Gösterim Kavramı [2] Bölme işlemi ile kesir kavramını ilişkilendirir. [2] Soru 14 ( Matematik 14 ) Soru 15 ( Matematik 15 ) Ondalık Gösterimleri Çözümleme [1] Ondalık gösterimleri verilen sayıları çözümler. [1] Soru 16 ( Matematik 16 ) Ondalık Gösterimleri Yuvarlama [1] Ondalık gösterimleri verilen sayıları belirli bir basamağa kadar yuvarlar. [1] Soru 17 ( Matematik 17 ) Ondalık Gösterimlerle Çarpma İşlemi [2] Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar. [2] Soru 18 ( Matematik 18 ) Soru 19 ( Matematik 19 ) Ondalık Gösterimlerle Bölme İşlemi [1] Ondalık gösterimleri verilen sayılarla bölme işlemi yapar. [1] Soru 20 ( Matematik 20 )
3 Sınav İstatistikleri (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Net Ortaokulu / - Öğretmen - Öğrenci Dağılımı İstatistik Değer Tarama Sayısı 18 Ortalama Puan Standart Sapma En Düşük Puan En Yüksek Puan
4 Soru Zorlukları Okul/Şube Özel Net Ortaokulu / - Öğretmen - Sorular(Zordan - Kolaya) Boş A B C D E Zorluk Derecesi (%) Soru 4 ( Matematik 4 ) Soru 13 ( Matematik 13 ) Soru 20 ( Matematik 20 ) Soru 19 ( Matematik 19 ) Soru 5 ( Matematik 5 ) Soru 11 ( Matematik 11 ) Soru 3 ( Matematik 3 ) Soru 6 ( Matematik 6 ) Soru 17 ( Matematik 17 ) Soru 8 ( Matematik 8 ) Soru 1 ( Matematik 1 ) Soru 2 ( Matematik 2 ) Soru 7 ( Matematik 7 ) Soru 10 ( Matematik 10 ) Soru 14 ( Matematik 14 ) Soru 15 ( Matematik 15 ) Soru 18 ( Matematik 18 ) Soru 9 ( Matematik 9 ) Soru 12 ( Matematik 12 ) Soru 16 ( Matematik 16 )
5 Şube Madde Analizi Okul/Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - No Adı ve Soyadı Matematik 1 A C 2 A 3 D 4 C 5 B 6 D 7 B 8 C 9 10 C 11 A 12 C 13 B 14 B 15 A 16 D 17 D 18 B 19 A 20 A 215 Fikret Ersöz A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A 216 Orhan Çağan Malkoç A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A 239 Yusuf Tarık Tuysuz A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A 233 Yiğit Arslantürk A C A B C B D B C C A C B B A D D B A A 238 Yağız Berke Türe A C A B C B D B C C A C B B A D D B A A 220 Gizem Eyüboğlu A C A D C B D B C C B C B B A D D B A D 211 Ilgın Ece Ayhan A C A D C B D B C C A C D B A D D D A C 227 Semih Parlayan A C A B B B D B C C A C B B A D B B A A 237 Hakan Kazancı A C A D B B D B C C A C A B A D D B B A 213 Azra Bıyıklı A C C D B B D B C C A C B B A D D B B B 226 Azra Özoğlu A C A B B B D B C C A C D B A D D B A B 232 Azra Betül Arslantürk A C C B C B D B C C A C D B A D D B B B 212 Yıldız Ceren Muhcu A C A B C A D D C C A C D B A D C B B A 219 Mehmet Emir Çakmakçı C C A B B B D B C C B C D B A D D B A C 210 Ela Gürkök A C A D B B D D C C B C D B A D A B B B 218 Doğa Bektaşoğlu A C C B C A D B C C A C D B A D A B C B 236 Cengizhan Reis A _ C B C A D B C C B C D B A D D B A C 234 Ali Kağan Bölükbaşı A C A B C A B B C B D C C C B D D B C A
6 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Fikret Ersöz / 215 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 0 0 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 1 1 Okul [ 18 ] 1 1 BAŞARIM GELİŞİMİ
7 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
8 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Orhan Çağan Malkoç / 216 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 0 0 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 1 1 Okul [ 18 ] 1 1 BAŞARIM GELİŞİMİ
9 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
10 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Yusuf Tarık Tuysuz / 239 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 0 0 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 1 1 Okul [ 18 ] 1 1 BAŞARIM GELİŞİMİ
11 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
12 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Yiğit Arslantürk / 233 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 1 1 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 4 4 Okul [ 18 ] 4 4 BAŞARIM GELİŞİMİ
13 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
14 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Yağız Berke Türe / 238 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 1 1 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 4 4 Okul [ 18 ] 4 4 BAŞARIM GELİŞİMİ
15 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
16 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Gizem Eyüboğlu / 220 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö D SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 2 2 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 6 6 Okul [ 18 ] 6 6 BAŞARIM GELİŞİMİ
17 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
18 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Ilgın Ece Ayhan / 211 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö D Ö Ö Ö Ö D Ö C SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 3 3 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 7 7 Okul [ 18 ] 7 7 BAŞARIM GELİŞİMİ
19 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
20 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Semih Parlayan / 227 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö B B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö B Ö Ö Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 3 3 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 7 7 Okul [ 18 ] 7 7 BAŞARIM GELİŞİMİ
21 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
22 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Hakan Kazancı / 237 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö A Ö Ö Ö Ö Ö B Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 3 3 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] 7 7 Okul [ 18 ] 7 7 BAŞARIM GELİŞİMİ
23 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
24 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Azra Bıyıklı / 213 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö C Ö B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö B B SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 4 4 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
25 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
26 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Azra Özoğlu / 226 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö B B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö D Ö Ö Ö Ö Ö Ö B SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 4 4 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
27 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
28 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Azra Betül Arslantürk / 232 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö C B Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö D Ö Ö Ö Ö Ö B B SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 5 5 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
29 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
30 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Yıldız Ceren Muhcu / 212 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö B Ö A Ö D Ö Ö Ö Ö D Ö Ö Ö C Ö B Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 6 6 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
31 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
32 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Mehmet Emir Çakmakçı / 219 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A C Ö Ö B B Ö Ö Ö Ö Ö B Ö D Ö Ö Ö Ö Ö Ö C SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 6 6 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
33 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
34 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Ela Gürkök / 210 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö Ö B Ö Ö D Ö Ö B Ö D Ö Ö Ö A Ö B B SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 7 7 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
35 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
36 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Doğa Bektaşoğlu / 218 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö C B Ö A Ö Ö Ö Ö Ö Ö D Ö Ö Ö A Ö C B SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 7 7 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
37 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
38 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Cengizhan Reis / 236 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö _ C B Ö A Ö Ö Ö Ö B Ö D Ö Ö Ö Ö Ö Ö C SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 6 6 Boş 1 1 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
39 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
40 Öğrenci Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul / Şube Özel Net Ortaokulu / 6A Öğretmen - Öğrenci / No Ali Kağan Bölükbaşı / 234 Kitapçık - CEVAP ANAHTARI Matematik A C A D C B D B C C A C B B A D D B A A Ö Ö Ö B Ö A B Ö Ö B D Ö C C B Ö Ö Ö C Ö SORULAR Matematik Tüm Sınav Soru Sayısı Doğru Yanlış 9 9 Boş 0 0 Net Puan Şube Ort Okul Ort SIRALAMALAR Matematik Tüm Sınav Şube [ 18 ] Okul [ 18 ] BAŞARIM GELİŞİMİ
41 Sınav Konu Ağacı Toplam Doğru Yanlış Boş Öğrenci Şube Okul 6. Sınıf [20] Matematik [20] SAYILAR VE İŞLEMLER [20] Kesirlerle İşlemler [13] Ondalık Gösterim [7]
42
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan)
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Net Ortaokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Matematik
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan)
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Sınav S. D. Testi 6 - - 6.Sınıf Tarih 27.4.2016 07:24:22 Okul/Şube Özel Net Ortaokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan)
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Net Ortaokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Matematik
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Tümü 4C 21 86.071 9.81 9.52 8.19
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Tümü 4C 22 91.818 10.95 9.59
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Sınav Yaprak Test 5 4. Tarih 03.03.2015 03:54:30 Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Sınav KAZANIM DEĞERLENDİRME SINAVI Tarih 19.01.2015 22:36:30 Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri KatılanPUAN (Ort.) Sırası ANA DERS LİSTESİ (Ortalama
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Sınav Ders Tar. Testi 5 - - 4. Sınıf Tarih 03.03.2015 22:13:42 Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Sınav S. D. Testi T3 - YIL SONU TMFS - 4. Tarih 02.06.2015 22:51:11 Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) Okul DYO-YYO-BYO (%)
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri KatılanPUAN (Ort.) Sırası ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Tümü 4C 23 84.472 14.04 12.35
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Tümü 4C 24 87.222 13.08 13.08
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Tümü 4C 23 82.174 16.43 16.43
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan)
Okul Sınav Sonuç Belgesi (Puan Türü : Ham Puan) Okul/Şube Özel Net Ortaokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Türkçe
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Özel Çağdaş İlkokulu Öğretmen - Okul Şube İstatistikleri Katılan PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul DYO-YYO-BYO (%) Sırası Tümü 4C 22 80.000 12.00 12.00
Okul Sınav Sonuç Belgesi
Okul Sınav Sonuç Belgesi Okul/Şube Sultan Mehmet İlkokulu - Okul Şube İstatistikleri Katılan Sayısı PUAN (Ort.) ANA DERS LİSTESİ (Ortalama Net) Okul Sırası Tümü 2H 30 73.556 7.33 6.97 7.77 22.07 1 / 1
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı
SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR
06 07 6.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Adı Soyadı İmza Adı Soyadı 8 9 0 6 7 Ömer Askerden İmza 06-07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU
6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI
6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 6.1. Sayılar ve İşlemler 6.1.1. Doğal Sayılarla İşlemler 6.1.2. Çarpanlar ve Katlar 6.1.3. Tam Sayılar 6.1.4. Kesirlerle İşlemler 6.1.5.
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU
4. SINIF MATEMATİK KAZANIMLARI 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 10 000 e kadar (10 000 dahil) yüzer ve biner sayar. 10 000 e kadar (10 000 dahil) yüzer ve biner sayar. 4, 5 ve 6 basamaklı
ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975! ISBN NUMARASI:
Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler.
1. ÜNİTE KAZANIMLARI (SAYILAR VE İŞLEMLER ) 1.Doğal Sayılarla İşlemler Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. İşlem önceliğini
5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI
5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 5.1. Sayılar ve İşlemler 5.1.1. Doğal Sayılar 5.1.2. Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.3. Kesirler 5.1.4. Kesirlerle İşlemler: Toplama ve Çıkarma
ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482465 ISBN NUMARASI: 65482465! ISBN NUMARASI:
: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört
Matematik Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Doğal Sayılar DOĞAL SAYILARI OKUMA ve YAZMA Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), adrese dayalı nüfus kayıt sistemi sonuçlarına göre Türkiye
sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,
sunu 978-605-2018-38-5 Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, Yazar Ahmet SAĞDIÇ Sinan SARITAŞ Redaksiyon Mehmet SÜSLÜ Dizgi - Tasarım Çanta Yayıncılık Tasarım Atölyesi Grafik - Kapak Çanta Yayıncılık
Kesirler. Kesirlere neden ihtiyaç duyulur?
Kesirler Kesirler Kesirlere neden ihtiyaç duyulur? Kesirler Doğal sayılar günlük yaşantımızda bazı problemlerin çözümünde yetersiz kalır. Kesirler Örneğin, 3 elmayı 2 arkadaşınıza paylaştırdığınızda her
6. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI
6. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:
CEVAP ANAHTARI 1- D 2-C 3-B 4-D 5-D 6-A 7-D 8-D 9-A 10-B TEST D 2-D 3-D 4-A 5-C 6-B 7-B 8-B 9-C 10-D 1-D 2-A 3-D 4-B 5-B 6-C 7-D 8-D 9-A 10-B
Ünite 1 DOĞAL SAYILAR ÇARPANLAR KATLAR AÇILAR DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Üslü Nicelikler TEST - 1 1- D 2-C 3-B 4-D 5-D 6-A 7-D 8-D 9-A 10-B DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / İşlem Önceliği TEST - 2 1-D 2-D 3-D
SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN
SİDRE 000 ORTAOKULU 06-07 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN ÜNİTE Haft 9.09.06/.09.06 Doğal Sayılarla İşlemler Terimler: Doğal sayılar, kuvvet (üs), taban, üslü
CEVAP ANAHTARI. Ünite 1 DOĞAL SAYILAR VE KESİRLERE GİRİŞ DOĞAL SAYILAR ÖRÜNTÜ OLUŞTURMA DOĞAL SAYILARDA TOPLAMA İŞLEMİ DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ
CEVAP ANAHTARI Ünite 1 DOĞAL SAYILAR VE KESİRLERE GİRİŞ DOĞAL SAYILAR TEST - 1 1-D 2-C 3-C 4-B 5-B 6-C 7-A 8-C 9-C 10-D 11-B 12-B TEST - 2 1-C 2-D 3-D 4-B 5-C 6-B 7-D 8-B 9-B 10-C 11-B 12-A ÖRÜNTÜ OLUŞTURMA
6. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / Ders Kazanım A B Türkçe Sözcükte Anlam 1 11 Türkçe Sözcükte Anlam 2 12 Türkçe Sözcükte
6. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / 2017-2018 Ders Kazanım A B Türkçe Sözcükte Anlam 1 11 Türkçe Sözcükte Anlam 2 12 Türkçe Sözcükte Anlam 3 13 Türkçe Sözcükte Anlam 4 14 Türkçe Sözcükte
www.derssunumlari.com
. BÖLÜM: KESİRLER HER YERDE Kesirleri Karşılaştıralım, Toplayalım ve Çıkaralım 7 7 7 ile kesirlerini karşılaştırınız ve bu 8 8 kesirleri sayı doğrusunda gösteriniz. 8 Pay üï Payda : Bir bütünün kaç parçaya
KESİRLER BİRİM KESİRLERİ SIRALAMA. Birim kesirlerde paydası büyük olan kesir daha küçüktür.
BİRİM KESİRLERİ SIRALAMA Bir bütünün eş parçalarından her birine kesir denir. Payı olan kesirlere birim kesir denir. Birim kesirlerde paydası büyük olan kesir daha küçüktür.,, 8 kesirlerini sıralayınız.
Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6
5. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Doğal Sayılar Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M5111 1 Doğal Sayılar Doğal Sayıları
BEP Plan Hazırla T.C Keçiören Kaymakamlığı Osman Hamdibey Ortaokulu Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı
BEP Plan Hazırla T.C Keçiören Kaymakamlığı Osman Hamdibey Ortaokulu Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : Miraç Can ÇAKAR Eğitsel Performans Doğal sayılarla eldesiz toplama
Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler
BEP Plan Hazırla T.C Yozgat Valiliği Kanuni Sultan Süleyman Özel Eğitim / İlkokul/ Ortaokulu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : Gazi KILIÇ Eğitsel
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI IŞIKLAR İMAM HATİP ORTAOKULU 6.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI YÖNTEM VE TEKNİKLER ÖĞRETME ÖĞRENME-
EK M 7.1 0.0 17 EKM 16-0.10.017 EKM 09-1.10.017 EKM 0-06.10.017 EYLÜL -9.09.017 EYLÜL 18-.09.017 YÖNTEM TEKNKLER 017-018 EĞTM-ÖĞRETM YILI IŞIKLAR MAM HATP ORTAOKULU 6.SINIF MATEMATK ÜNTELENDRLMŞ YILLIK
ONDALIK GÖSTERİMLER ONDALIK GÖSTERİM. ÖRNEK: Aşağıda verilen kesirlerin ondalık gösterimlerini yazınız.
ONDALIK GÖSTERİM Paydası 10, 100, 1000 olan kesirlerin virgül kullanarak yazılışına ondalık gösterim denir. Ondalık gösterimlerde virgül tam kısım ile kesir kısmı ayırmak için kullanılır. ÖRNEK: Aşağıda
UYGUN MATEMATİK 5 SORU BANKASI. HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER. : Sad k Uygun E itim Yay nlar. : Yaz n Matbaas / stanbul
UYGUN MATEMATİK SORU BANKASI HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER AR-GE Editör : Ş. Yunus MUSLULAR : Dr. Özgür AYDIN Prg. Gel. Uzm. : Özden TAŞAR Pedagog Dan şman Dizgi Bask : Hilâl GENÇAY : Psikiyatr
ÇAĞLAR KOLEJİ INGILIZCE KASIM BÜLTEN
ÇAĞLAR KOLEJİ INGILIZCE KASIM BÜLTEN KISIKLI MAH. HANIMSETİ SK. NO:21, ÇAMLICA - ÜSKÜDAR / İSTANBUL İNFO@CAGLAROKULLARİ.COM 0216 505 38 52 İLKOKUL KASIM AYI KAZANIMLARI 1-A: Sınıf objelerini tanır. En
sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,
sunu ISBN: 978-605-2304-03-7 Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, Yazar Ahmet SAĞDIÇ Sinan SARITAŞ Redaksiyon Mustafa ÇELİK Şeyma Cıdır ÇELİK Dizgi Tasarım Çanta Yayıncılık Tasarım Atölyesi Grafik
Öğrenci : İrem DAŞTAN
BEP Plan Hazırla T.C Yozgat Valiliği Kanuni Sultan Süleyman Özel Eğitim / İlkokul/ Ortaokulu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : İrem DAŞTAN Eğitsel
5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI
5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:
Kesirler. Kesirlere neden ihtiyaç duyulur?
Kesirlerin Öğretimi Kesirler Kesirlere neden ihtiyaç duyulur? Kesirler Doğal sayılar günlük yaşantımızda bazı problemlerin çözümünde yetersiz kalır. Kesirler Örneğin, 3 elmayı 2 arkadaşınıza paylaştırdığınızda
İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI TALİM ve TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME
MATEMATİK Kazanım =Rasyonel sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir. RASYONEL SAYILAR VE SAYI DOĞRUSUNDA GÖSTERME
.SINIF MATEMATİK Kazanım Rasyonel sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir. RASYONEL SAYILAR VE SAYI DOĞRUSUNDA GÖSTERME RASYONEL SAYILAR 0,,,,... gibi a şeklinde yazılabilen sayılara rasyonel sayılar
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
26-30 19-23 EYLÜL-EKİM 12-16 0-09 28-02 201-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU. SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI ÜNİTE: Doğal Sayılar--Zaman Ölçü Birimleri ve Problem Çözme.1.1.1.
9SINIF MATEMATİK. Temel İşlem Becerisi < 9. Sınıf
9SINIF MATEMATİK Temel İşlem Becerisi < 9. Sınıf YAYIN KOORDİNATÖRÜ Oğuz GÜMÜŞ EDİTÖR Hazal ÖZNAR - Uğurcan AYDIN DİZGİ Muhammed KARATAŞ SAYFA TASARIM - KAPAK F. Özgür OFLAZ Eğer bir gün sözlerim bilim
İlkokul 5. Sınıflar KGS (Kolejlere Giriş Sınavları) KILAVUZ KİTAPÇIĞI
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 2014 2015 Öğretim Yılı İlkokul 5. Sınıflar KGS (Kolejlere Giriş Sınavları) KILAVUZ KİTAPÇIĞI KGS-1 KGS-2 KGS Final Kısaltmalar: Kolej Giriş Sınavı
Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. b Payda
Matematik6 Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Kesirlerle İşlemler KESİR ve KESİRLERDE SIRALAMA Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. Bir kesirde
SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MATEMATİK DERSİ 6. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
06 0 EKİM 9 EYLÜL 0 EKİM 6 EYLÜL 9 EYLÜL SİDRE 000 ORTAOKULU 0 0 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MATEMATİK DERSİ 6. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI Doğal Sayılarla 6... Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI 2016 2017 Öğretim Yılı KGS-1 İlkokul 5. Sınıflar KGS (Kolejlere Giriş Sınavları) KILAVUZ KİTAPÇIĞI KGS-2 KGS Final Kısaltmalar: Kolej Giriş
TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ
. Sınıf Matematik AD SOYAD C E V A P L A R I M NUMARAM A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ.
5. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi 1
. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen Bilimleri Eş - Zıt Anlamlılık ve Eş Seslilik Gerçek, Mecaz, Terim ve Yan Anlam Deyim, Atasözü ve Özdeyiş Hikâyenin
OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı)
OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı) Genel Ortalama 13 7 12,95 1 1 9,79 15 5 14,56 1 1 1,24 13 6 13,47 13 7 12,57 71 44 7,72 429,39 Okul Ortalaması 15 5 14,97 12 8 11,74 17 3 17,28 11 9 11,29 16 4 15,92 16 4
5. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / Ders Kazanım A B Türkçe Sözcüklerde Çok Anlamlılık 1 11 Türkçe Mecaz Anlamlı Sözcükler
5. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / 2017-2018 Ders Kazanım A B Türkçe Sözcüklerde Çok Anlamlılık 1 11 Türkçe Mecaz Anlamlı Sözcükler 2 12 Türkçe Eş Anlamlı Sözcükler 3 13 Türkçe Eş Sesli
İMÖ 3804 MATEMATİK ÖĞRETİMİ-II
İMÖ 3804 MATEMATİK ÖĞRETİMİ-II Öğretim Üyesi Ofis Telefon E-mail Ders Saati Danışma Saatleri Yrd.Doç.Dr. Evrim Erbilgin Eğitim Fak. 308 0 252 211 3114 erbilgine@mu.edu.tr Çarşamba17:30-20:20 Perşembe13:30-15:30,
Yeni Öğretim Programına Uygun. Kısa Bilgi Bol Alıştırma Çözümlü Sorular Yıldızlı Sorular
3.14159265358979323846264 3383279502884 Matematik 5 Yeni Öğretim Programına Uygun KAZANIM ODAKLI 0112358132134 Kısa Bilgi Bol Alıştırma Çözümlü Sorular Yıldızlı Sorular Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI SİDRE 2000 ORTAOKULU MATEMATİK 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN 1.ÜNİTE ALTÖĞRENME ALANI
EKİM ÜNİTE EYLÜL AY ÜNİTE HAFTA TARİH SA AT ÖĞRENME ALANI 0-0 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI SİDRE 000 ORTAOKULU MATEMATİK.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN.ÜNİTE ALTÖĞRENME KAZANIMLAR ALANI AÇIKLAMALAR.hafta
6. SINIF YARIYIL TATİLİ ÇALIŞMA PROGRAMI
26 Ocak 2015 - Pazartesi SEVGİ / Deney / Sözcükte Anlam SEVGİ / Türkiye / Noktalama İşaretleri - Nokta SEVGİ / Türkiye / Sözcükte Yapı - Kök 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER / Üslü Nicelikler / İşlem
Rasyonel Sayılarla İşlemler. takip edilir.
Matematik Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Rasyonel Sayılarla İşlemler Özet bilgi alanları... RASYONEL SAYILARLA ÇOK ADIMLI İŞLEMLER Çok adımlı işlemlerde şu sıra takip edilir : Parantez içindeki
SAYILAR SAYI KÜMELERİ
SAYILAR SAYI KÜMELERİ 1.Sayma Sayıları Kümesi: S=N =1,2,3,... 2. Doğal Sayılar Kümesi : N=0,1,2,... 3. Tamsayılar Kümesi : Z=..., 2, 1,0,1,2,... Sıfırın sağında bulunan 1,2,3,. tamsayılarına pozitif tamsayılar
SAYILAR SAYI KÜMELERİ
1 SAYILAR SAYI KÜMELERİ 1.Sayma Sayıları Kümesi: S=N =1,2,3,... 2. Doğal Sayılar Kümesi : N=0,1,2,... 3. Tamsayılar Kümesi : Z=..., 2, 1,0,1,2,... Sıfırın sağında bulunan 1,2,3,. tamsayılarına pozitif
6. SINIF TATİL PROGRAMI
23 Ocak 2017 - Pazartesi SEVGİ / Deney / Sözcükte Anlam SEVGİ / Türkiye / Noktalama İşaretleri - Nokta KİŞİSEL GELİŞİM / Engellerimiz / Zamir (Adıl) KİŞİSEL GELİŞİM / Engellerimiz / Sözcük Hâlindeki Zamirler
I 5. SINIF ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIM I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03
I 5. SINIF MATEMATİK VE İŞLEMLER 1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir.
SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 5. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN
SİDRE 000 ORTAOKULU 06-07 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN ÜNİTE Ay Ders Saati E Y L Ü L 9.09.06/.09.06 6.09.06/0.09.06 Doğal Sayılar Doğal Sayılar Terimler: Basamak,
5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI
5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI 2018-2019 DOĞAL SAYILAR VE İŞLEMLER 1.hafta 17-23 Eylül Milyonlar 5.1.1.1 5.1.1.2 6 01 1-2 2.hafta 24-30 Eylül Örüntüler 5.1.1.3 11 02 3-4 3.hafta 01-07 Ekim Doğal Sayılarda
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ
KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI TALİM ve TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2011 2012 Öğretim Yılı İlköğretim 4. ve 5. Sınıfların Matematik Alanı SBS-1, SBS-2 ve KGS Sınavlarına
Büyük sayıları gerçek yaşamla ilişkilendirerek anlamlandırmalarına yardımcı olacak çalışmalara yer verilir. TASLAKTIR
5. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M.5.1.1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini,
İlköğretim Sınıflar Matematik Dersi Öğretim Programı (2009/2013)*
İlköğretim 5.- 8. Sınıflar Matematik Dersi Öğretim Programı (2009/2013)* Yrd. Doç. Dr. Nuray Ç. Dedeoğlu İlköğretim Matematik Eğitimi *MEB (2009). İlköğretim matematik dersi 6.-8. sınıflar öğretim programı.
5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI
aksiyom.com 5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI 5. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur
AD : SOYAD : NO : 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖKDERE ORTAOKULU 6/A SINIFI MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAV SORULARI PUAN 1) 2,4 x 0,8 işleminin sonucu kaçtır? A) 19,2 B) 1,92 C)
MATEMATİĞİN DOĞASI, YAPISI VE İŞLEVİ
İÇİNDEKİLER Önsöz.III Bölüm I: MATEMATİĞİN DOĞASI, YAPISI VE İŞLEVİ 11 1.1. Matematiğin Tanımına Çeşitli Yaklaşımlar 12 1.2.Matematik Öğrenmenin Amaçları 13 1.3.Matematik ile Diğer Öğrenme Alanlarının
GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI
4.HAFTA 3.HAFTA 2.HAFTA 1.HAFTA 2. SINIFLAR MATEMATİK İ YILLIK PLÂNI Konu: Onluk ve Birliklere Ayıralım 18-21 Eyl 1. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara
Boş. Doğru. Yanlış. Sınav Sonuç Belgesi Değerlendirme Sınavı 1 - KİTAPÇIK: A. Başarım % TEOG Puan pdfcrowd.
Sınav Sonuç Belgesi 25.1.216 - Değerlendirme Sınavı 1 - KİTAPÇIK: A Okul : Murat Germen Ortaokulu Ad Soyad : Bora Aydın Şube : 8E Üye No : 5119262 Şifre :5119262 TEOG Puan 395.292 69 5 %57.98 %57.98 %7.93
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Tam sayılarla toplama ve çıkarma
Kesirler. Kesirlere neden ihtiyaç duyulur?
Kesirlerin Öğretimi Kesirler Kesirlere neden ihtiyaç duyulur? Kesirler Kesirlere neden ihtiyaç duyulur? Doğal sayılar günlük yaşantımızda bazı problemlerin çözümünde yetersiz kalır. Kesirler Kesirlere
2014 / SINIF DENEME SINAVI FORMATI
DENEME SINAVI FORMATI MYS DENEME SINAVI Soru dağılımı Türkçe 16 Türkçe 16 Matematik 16 Matematik 16 Fen Bilimleri 16 Fen Bilimleri 16 Sosyal Bilgiler 16 Sosyal Bilgiler 16 Din Kültürü ve Ahlak 16 Din 16
CK MTP21 AYRINTILAR. 5. Sınıf Matematik. Konu Tarama No
5. Sınıf 01 Milyonlar 02 Örüntüler Adı 03 Doğal Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri 04 Doğal Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri 05 Zihinden İşlemler, Bölme İşleminde Kalanı Yorumlama, Çarpma ve Bölme
S I N I F. Ekspres. AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi
5. S I N I F Ekspres AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi PLATON MATEMATİK ORTAOKUL MATEMATİK SERİSİ 5-2 5. SINIF MATEMATİK EKSPRES SORU BANKASI Bu kitabın her türlü yayın hakkı Platon Matematik e aittir. Herhangi
2016-2017 5.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR
06-07.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Adı Soyadı İmza Adı Soyadı 8 0 6 7 Ömer Askerden İmza 06-07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU MATEMATİK.SINIF
YILLAR 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 ÖSS-YGS
YILLAR 6 7 8 ÖSS-YGS - - / /LYS ONDALIK SAYILAR Paydası ve un pozitif kuvveti şeklinde olan veya u şekle dönüştürüleilen kesirlere ondalık kesir(ondalık sayı) denir 7,,,,,7 6 (,6)gii 8 8 NOT: ondalık sayıların
Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6
2. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Nesnelerin Sayısı Sayıları Onluk ve Birlik Gruplara Ayırma Nesne Sayısını Tahmin Etme Basamak Adları ve Basamak Değerleri
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464! ISBN NUMARASI:
ALTINYILDIZ İLKÖĞRETİM KURUMU. "Türkiye nin Örnek Okulu. MEB Kalite Beratlı Avrupa Dil Ödüllü Eğitim Kurumu
ALTINYILDIZ İLKÖĞRETİM KURUMU "Türkiye nin Örnek Okulu MEB Kalite Beratlı Avrupa Dil Ödüllü Eğitim Kurumu Özel Altınyıldız İlköğretim Kurumu 4. Sınıflar Arası Ödüllü Matematik Yarışması 1. Yarışmayı Düzenleyen
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MUSTAFA ŞIK İLKOKULU 4.SINIF MATEMATİK DERSİ PLANI. Sayılar
29 EKİM 02 KASIM 7. M.4.1.2. Çıkarma 22 26 EKİM 6. M.4.1.3. Çıkarma işlemi 15 19 EKİM 5. M.4.1.2. Toplama işlemi 08 12 EKİM 4. M.4.1.1. Sayılar 01 05 EKİM 3. M.4.1.1. Sayılar 24 28 EYLÜL 2. M.4.1.1. Sayılar
DERS YILI 4.SINIF SIRALAMA VE SEVİYE TESPİT SINAVI
Kitapçığı 2013-2014 DERS YILI 4.SINIF SIRALAMA VE SEVİYE TESPİT SINAVI Adı Soyadı:... Not:... Sınıf :... Tarih:07/05/2014 MATEMATİK SORULARI Soru 1. 236,469 sayısında 3 rakamının basamak değeri kaçtır?
2 tür. O halde armut ağaçlarının toplam ağaç
Kazanım: Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir.. Aşağıda verilen iki dikdörtgenin çevreleri oranı kaçtır?. Yakup un cebinde ceviz ve tane fındık vardır. Cevizlerin
OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı)
OKUL NET LİSTESİ ( sıralı) KATILIMLAR İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL MERKEZ 2. SINIF KDS - 11 11 2 Sıra Ö.No İsim Snf Matematik Hay Bilg. Yab.Dil Dereceler D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU MATEMATİK UYGULAMALARI 8 YILLIK PLANI 1.DÖNEM AY HAFTA TARİH KAZANIM AÇIKLAMA
06-07 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU MATEMATİK UYGULAMALARI 8 YILLIK PLANI.DÖNEM EYLÜL EKİM.Hafta 9-.Hafta 6-0 K)Doğal sayılar, kesirler, ondalık sayılar ve yüzdelerle hesaplamaları
Soru Detayı. Soru 1 (Türkçe 1)
Sınav S. D. Testi T1 - HAZ BUL - THM - 3. Sınıf Okul/Şube İstanbul Büyükşehir Belediyesi Fatih Sultan Mehmet İlkokulu / 3H Tarih 3.10.2014 12:47:26 Öğretmen Hamit Ünal Soru 1 (Türkçe 1) Bu soruyu doğru
ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS İLKOKULU 2012-2013 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI 4.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANLARI
8 EYLÜL 01 AÇI VE AÇI ÖLÇÜSÜ GEOMETRİ AÇI VE AÇI ÖLÇÜSÜ 17 1 EYLÜL 01 ÜÇGEN, KARE VE DİKDÖRTGEN ÜNİTE 1 : 01-013 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANLARI GEOMETRİYE YOLCULUK
RASYONEL SAYILAR. ÖRNEK: Aşağıda verilen eşitliklerde verilmeyen harflere karşılık gelen tamsayıları bulunuz. RASYONEL SAYILAR A =?
Kazanım : Rasyonel sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir. RASYONEL SAYILAR a bir tamsayı ve b sıfırdan farklı bir tamsayı olmak üzere a b biçiminde yazılabilen sayılara rasyonel sayılar denir. Rasyonel
6. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi 1
6. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen Bilimleri Gerçek, Mecaz, Terim ve Yan Anlam Aynı Kavram Alanına Giren Sözcükler Eş, Zıt, Yakın Anlamlılık ve Eş
ÖZEL ESENYURT TOPKAPI ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIF ARALIK AYI BÜLTENLERİ
ÖZEL ESENYURT TOPKAPI ORTAOKULU 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIF ARALIK AYI BÜLTENLERİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü olarak, Öğrenci ve velilerimizle