SUNUŞ. Değerli Öğretim Üyeleri
|
|
- Bercu Altun
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 SUNUŞ Değerli Öğretim Üyeleri Üniversiteler bilginin üretildiği ve paylaşıldığı, kültürel değerlerin krunarak zenginleştirildiği, yerel ve küresel düzeyde rtaya çıkan her türlü prblemin çözüm yllarının araştırıldığı kurumlardır. Bunun gereği larak, Amasya Üniversite mizi araştıran, öğreten, bilim ve teknlji üreterek geleceğimizi aydınlatan, şehrimizin ve ülkemizin ssyal, kültürel, sanayi ve ticari gelişimine katkı sağlayan bir üniversite haline dönüştürmek vazgeçilemez bir hedeftir. Üniversitemizin bu dönüşümü gerçekleştirebilmesi, bilimsel arenada ve tplum nezdinde kabul görmesi ancak sürekli bir gelişim ve yenilenme süreci ile mümkün labilir. Amasya tarihi byunca, önemli bilim adamları ve sanatkârlar yetiştiren akademik merkez lmuştur. Amasya mızın geçmişinden aldığı bu güçle geleceğini yeniden inşa etmesi, Amasya Üniversite mizin gelişmesi, önemli üniversiteler arasında yer alması ile yani yine akademi ile gerçekleşebilir. Bu kökler üzerinde yükselen bir Amasya Üniversitesi, insan, tplum ve evrene ilişkin kadim ve çağdaş medeniyetlerin birikimlerini harmanlayarak, insanı merkeze alan bir yaklaşım ile geçmişte lduğu gibi yarınlarda da Amasya mızı önemli bir akademik merkez haline getirebilir. Ancak Amasya Üniversitesi nin, bu hedefleri için bir paradigma değişikliğine ihtiyacı vardır. Çünkü Bilim ve sanat takdir edilmediği yerden göçer. Değerli öğretim üyeleri, Bir Amasyalı larak bu hedefleri birlikte başarmak, hepimizin üyesi lmaktan nur duyacağı, yaşanılabilir bir üniversiteyi birlikte inşa etmek için görev ve srumluluk bilinciyle rektör adayı lmaya karar verdim. Bu nurlu göreve aday lurken, görüşlerinizin, önerilerinizin ve desteklerinizin ne kadar önemli lduğunun bilincindeyim. Eğer değişime fırsat verirseniz; adalet, liyakat, dürüstlük, şeffaflık, katılımcılık, çğulculuk ve güler yüzlülük yönetim anlayışımızın temel prensipleri lacaktır. Bilimsellik en önemli öncelik ve üstünlük sebebi kabul edilecek, asla rövanşist refleksler ile hareket edilmeyecektir. Fikirlerinize ve önerilerinize daima açık, erişilebilir, öğrenci dstu, şehrimizin tüm kesimlerini paydaş kabul eden, sivil tplum kurumları ile işbirliği yapan, başarılı, girişimci, dinamik, üretken, çözüm daklı çalışan ve rtak akılla yönetilen bir Amasya Üniversitesi hedefliyrum. Bu hedefin, hepimizin katkılarıyla mümkün lacağına inanıyrum. Ortak kaygı ve beklentilere sahip lduğumuza inandığım tüm öğretim elemanlarımızı, idari persnelimizi ve öğrencilerimizi Amasya Üniversitesi nin tarihi misynunu ve gelecek vizynunu canlandırmak için birlikte çalışmaya davet ediyrum. Üniversitemiz mensuplarının bu hedeflere ulaşabilmeleri, geleceğe umutla bakabilmeleri ve çalışmalarını huzurlu bir rtamda sürdürebilmeleri için içinde bulunduğumuz seçim sürecinin önemli bir fırsat lacağına inanıyrum. Üniversitemize hizmet yarışı larak değerlendirilmesi gereken bu sürecin centilmenlik anlayışıyla ve etik değerler gözetilerek geçmesini temenni ediyrum. Üniversitemizin ve Amasya mızın aydınlık geleceğinin inşası için, bu değişim ve gelişimi gerçekleştirebilmek adına desteklerinizi bekliyr, seçim snucunun üniversitemize, şehrimize ve ülkemize hayırlı lmasını diliyrum. Değişimle geleceğinize yön verin. Sevgi ve saygılarımla, TEMEL İLKELERİMİZ Bilim, teknlji ve sanat alanında geçmişten geleceğe bir prjeksiyn luşturarak,ulusal ve uluslararası alanda öncü knuma yükselmek. Adalet Liyakat Şeffaflık Kararlılık Ortak akıl Katılımcılık Çğulculuk Erişilebilirlik Girişimcilik İnvasyn Kalite
2 Yönetim Anlayışımız ve Hedefler Adalet ve hukukun üstünlüğünü benimseyen, İnsan ve finansal kaynaklarını akademik birimler arasında adaletle dağıtan, Sadakate değil liyakate, krkuya değil güvene dayalı, Şeffaf, saygın, güvenilir, güler yüzlü, sevgi ve saygı daklı, Farklı görüş ve önerilere açık, dinleyen, nt alan ve geri bildirim yapan, Ortak akıl ve istişareye önem veren, Ehliyet ve liyakate önem veren, Bilime ve bilim insanına saygılı, Araştırma ve geliştirmeyi destekleyen, Girişimciliğe ve invasyna önem veren, Kapıları herkese açık, ulaşılabilir, erişilebilir, Farklı disiplinlerde danışma kmisynları luşturularak rtak aklı işleten, Farklı kesimlerin prblemlerine duyarlı ve çözüm daklı, Milli ve manevi değerlere ve etik ilkelere saygılı, Kul hakkı yemeyen ve kul hakkını yedirmeyen, Ulusal ve uluslararası etkileşime açık, Kurumsal aidiyet ve kültürü önemseyen, Birimlerin özerkliklerine ve yerinden yönetim ilkesine saygılı, Rektör daklı değil, üniversite daklı, çözüm daklı, Kişisel değil kurumsal birlikteliklere önem veren, Teşekkür ve takdir etmeyi bilen, başarıyı ödüllendiren, Tplumun ve şehrimizin beklentilerine duyarlı, ssyal srumluluk sahibi, Bütün paydaşların beklenti ve görüşlerini dikkate alan, Sivil tplum kuruluşları ve yerel yönetimlerle işbirliğine önem veren, En önemli paydaşımız lan Amasya ve Amasya lı ile işbirliğine önem veren bir yönetim anlayışını benimsiyruz. Kurumsal Hedeflerimiz Üniversitemizin kurumsal kimliğini güçlendirmek. Üniversitemiz üyelerinin aidiyet duygusunu güçlendirmek. Üniversitemizin bölgesel, ulusal ihtiyaçlara göre gelişimini sağlayarak özgün kimliğini luşturmak. Üniversitemiz mezunlarının kamu ve özel sektörde tercih edilebilirliğini artırmak. Üniversitemiz mezunları ileiletişim ve işbirliğini güçlendirmek. Fiziki, teknik, kültürel ve sprtif altyapı srunlarını bir plan dahilindeçözmek. Üniversite-Sanayi-Şehir işbirliğini örnek prjelerle hayata geçirmek. Üniversitemizde üretilen bilginin ürüne dönüşümünü sağlayacak birimler kurmak. Yerel yönetimlerle işbirliği yaparak, sağlık, eğitim, kültür, sanat ve spr alanlarında ssyal srumluluk prjeleri yapmak ve farkındalık luşturulmasını sağlamak. Ulusal, uluslararası prjeler geliştirerek üniversitemizin gelişimini hızlandırmak. İlimizdeki özel sektör alanlarının ihtiyaçlarına uygun mesleki eğitim prgramları ve sertifikasyn prgramları geliştirmek. Üniversitemizde Kalite Yönetim Sistemine geçiş için kalite çalışmaları başlatmak. Bölüm ve birimlerin eğitim prgramlarını yapılandırarak, akreditasynunu sağlamak. Fakültelerin döner sermaye işletmelerinin daha aktif hale getirilmesini sağlamak. Üniversite-sanayi-şehir-belediye-kamu kurumları-mesleki örgütler ve sivil tplum örgütleri ile rtak prjeler çerçevesinde işbirliğini güçlendirmek. İlahiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi inşaatlarını üniversite ödenekleri ile yapmak. Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri inşaatını üst yönetimler ile görüşülerek, 2016 yılı içinde başlatılmasını sağlamak. Veteriner, Mühendislik, İletişim ve Turizm Fakülteleri açılmasını üniversite planlamasına dâhil etmek. Teknlji ve Mimarlık Fakültelerinin kadrlarını güçlendirmek ve yeni bölümler açmak. Beden Eğitimi ve Spr Yüksek Okulu ile Yabancı Diller Yüksek Okulu açmak. Eğitim Bilimleri ve Sağlık Bilimleri Enstitüleri açmak.
3 Ssylji, Felsefe, Sanat Tarihi ve Arkelji gibi bölümler açarak Fen Edebiyat Fakültesini güçlendirmek. Engelsiz üniversite prjesi geliştirilerek, eğitimin önündeki engelleri kaldırmak. Persnelimizin kişisel ve mesleki gelişimleri için hizmet içi eğitim prgramlarını artırmak. Tüm birimlerde yer alan dersliklerdeki alt yapı eksiklikleri giderilecektir. Eğitim Öğretime İlişkin Hedefler Üniversitemizin ulusal ve uluslararası ölçekte bilimsel ve kültürel ilişkileri geliştirilecektir. Öğretim prgramlarının akreditasyn sağlama girişimleri teşvik edilip desteklenecektir. Üniversite ile iş dünyası ilişkileri güçlendirilerek öğretimin uygulama ve kaynak sağlama yönü geliştirilecektir. Ssyal bilimlerde atölye luşumu ve saha eğitimleri desteklenerek, terik bilgilerin uygulama alanları luşturulacaktır. Yeni tezli ve tezsiz yüksek lisans prgramlarının açılması sağlanacak ve tezsiz yüksek lisans prgramlarında uzaktan eğitim teşvik edilecektir. Yurtdışı işbirliği prgramlarının (Farabi, Erasmus, Mevlana vb) geliştirilmesi sağlanacaktır. Öğretim elemanlarımızın yurt dışı kısa ve uzun süreli çalışmalarının desteklenmesi için gerekli işbirliği geliştirilecektir. Öğretim elemanlarımızın yurtiçi ve yurtdışı kngre ve seminer katılımlarını teşvik edici çalışmalar yapılacaktır. Blgna sürecinin öğrenci ve öğretim elemanlarınca içselleştirilmesi sağlanacaktır. Yabancı uyruklu öğrenci sayısı ve kalitesi artırılacaktır. İhtiyaç sahibi öğrencilere burs imkânlarının artırılmasına çalışılacaktır. E-üniversite ve uzaktan eğitimin altyapısı geliştirerek prgram sayısı artırılacaktır. Sürekli eğitim merkezini güçlendirerek eğitim alanları yaygınlaştırılacaktır. Çift anadal ve yandal uygulamasında rtaya çıkan srunlar çözülerek, söz knusu prgramlar geliştirilecektir. Fakülte ve Yüksekkulların uygulama alanları ve labratuvarları ile ilgili alt yapı desteklenecektir. Akadmik Persnele İlişkin Hedefler Anabilim dallarımızın ihtiyaç duyduğu araştırma görevlisi ve öğretim elemanı kadr talepleri bjektif kriterlere göre değerlendirilecektir. Akademik kadrlara yapılacak atamalarda ihtiyaç, liyakat ve adalet esas alınacaktır. Akademik persnelimizin tamamının eğitici eğitimleri alması sağlanacaktır. Öğretim elemanlarının bir üst kadrya atanmaları için gerekli kriterlerin sağlanması akabinde kadr talebi ve atama işlemleri en kısa sürede,tarafsız ve şeffaf larak gerçekleştirilecektir. Öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel tplantı ve çalışmalara katılmaları hususunda teşvik ve finansal destek sağlanacaktır. Uluslararası ve ulusal nitelikli bilimsel çalışmaların geliştirilmesi amacıyla başarılı lan öğretim elemanları finansal larak desteklenecektir. Uluslararası öğretim üyesi hareketliliğini sağlamak için gerekli destekler verilecek, yurt dışı araştırma prgramlarına katılım teşvik edilecektir. Üniversite persnelimiz için ihtiyaç duyulan yerleşkelerde kreşler açılacaktır. Hbi bahçeleri luşturularak istekli öğretim üyelerine dağıtılacaktır. Üniversite persnelimiz için aileleri ile gidebilecekleri ssyal tesisler geliştirilecektir. Birimlerde en az yılda iki kez rektör düzeyinde tplantılar düzenlenecek, srun ve talepler alınacak, rtak akıl ile çözümler luşturulacaktır. Karar ve süreçlerde katılımcı bir yönetim anlayışı gereği akademik persnelin görüşleri alınacaktır. Araştırma ve Çeviri Destek Birimi (İstatistik, yabancı dil kntrlü vb) luşturulacaktır. Öğretim elemanlarının yabancı dillerini geliştirebilmeleri için sürdürülebilir dil öğretim prgramları başlatılacak ve bu uygulamaların kurumsallaşması sağlanacaktır. Üniversitemiz mensuplarına knut edinmeleri için TOKİ ile prtkl çalışması yapılacaktır. Bilimsel Ödül Teşvik Yönergesi yeniden düzenlenecek, akademik persnelin yayın teşvik sistemi güçlendirilecektir.
4 Üniversite persnelimiz ve birinci derece akrabaları için sağlık krdinasyn birimi kurularak, afiliye hastanemizde beklemeden muayene imkânı sağlanacaktır. Pedagjik frmasyn eğitimplanlamasışeffaf bir şekilde yürütülecek, akademisyenlerin uzmanlık alanlarında liyakat esaslı ders vermeleri sağlanacaktır. Öğrencilere İlişkin Hedfler Öğrenci daklı bir eğitim sistemi yapılanması sağlanacaktır. Medikssyal hizmetlerinin güçlendirilmesi sağlanacaktır. Kütüphane ve kaynak alanlarının zenginleştirilmesi ve geliştirilmesi çalışmaları yapılacaktır. İnternet üzerinden e-kütüphane ve e-kitap sistemleri geliştirilecektir. Ulusal ve uluslararası öğrenci etkileşimlerinin desteklenmesi ve geliştirilmesi sağlanacaktır. Öğrenci prjelerinin desteklenmesi ve snuçlanmaları sağlanacaktır. Birimlerde, mezunlarının iş bulma lanaklarının geliştirilmesi,staj ve sektör temsilcileri ile rtak prjelerin geliştirilmesi için Kariyer Merkezi kurulacaktır. Üniversitemiz mezunları ile ilişkileri güçlendirmek için Mezun İzleme Ofisikurulacaktır. Öğrencilere yönelik ssyal alanların geliştirilmesine çalışılacaktır. Öğrencilerin çeşitli sprtif faaliyetleri desteklenecektir. Sağlık Kültür ve Spr Dairesi Başkanlığıdaha etkin hale getirilecektir. Öğrenci kulüplerinin çalışmalarına daha fazla imkân sağlanacaktır. Kısa vadede dil hazırlık kursları ve uzun vadede TÖMER açılacaktır. Öğrencilere sunulan yemekhane hizmetinin kalitesi artırılacaktır. Öğrenci Bilgi Sistemi ihtiyaca göre yapılandırılacaktır. İlgi duyan öğrencilerin talepleri dğrultusunda çeşitli kursların açılması sağlanacaktır. Üniversitemiz dışında düzenlenen bilimsel, sanatsal ve kültürel etkinliklere öğrencilerin katılımı desteklenecektir. Yerleşkelerin alt yapı prblemleri (kantin, kütüphane, kuma salnu, ulaşım) çözülecektir. Üniversitemizin tercih edilebilirliğinin artırılması için öğrencilerimize teşvik sağlanacaktır. Araştırma Geliştirmeye İlişkin Hedefler Üniversite-Sanayi-Kent işbirliğini geliştirecek birimlerkurularak, üretilen bilginin ürüne dönüşümü teşvik edilecektir. BAPKrdinasyn biriminin prje değerlendirme süreçleri kısaltılacak ve daha fazla prjenin desteklenmesi sağlanacaktır. Prje destek fisi geliştirilerek araştırmacıların prje kapasitesi artırılacak ve niteliği güçlendirilecektir. Öğretim elemanlarının bireysel larak ya da üniversitedeki araştırma merkezleri aracılığıyla ulusal ve uluslararası prjelere katılımları teşvik edilecektir. Üniversitenin iş dünyası ve sivil tplum örgütleriyle rtak prjeler yapmasına önem verilecektir. İhtiyaç görülen alanlardaaraştırma ve uygulama merkezleri açılacak ve imkanları artırılacaktır. Üniversitemiz bünyesinde 7/24 saat hizmet verecek mdern bir merkez kütüphane içeren kültür merkezi açılacaktır. Öğretim elemanlarının kitap ve periydik yayın talepleri karşılanıp, araştırmacıların kullanımına sunulacaktır. Kütüphanenin abne lduğu dijitalveritabanı sayısı ve erişilebilir, kitap ve süreli yayın sayısı artırılacaktır. Merkezi Araştırma Labratuvarının alt yapısı güçlendirilecek ve analiz çeşitliliği geliştirilecektir. Bütün birimlerin labratuvar, atölye ve teknik persnel ihtiyaçları karşılanacaktır. Labratuvarlardan bütün öğretim elemanlarının eşit şekilde faydalanması sağlanacaktır. Üniversitemize ait hakemli dergi sayısının artması teşvik edilecektir. Ulusal ve uluslararası kngre ve sempzyum düzenlenmesi desteklenecektir. Güneş ve rüzgar enerjisi gibi yenilenebilir ve çevre dstu enerji kaynaklarının kullanımı ile ilgili araştırma prjeleri desteklenecektir.
5 Prjelerimiz Fakülte, Yüksekkul ve Enstitü Hedeflerimiz İlahiyat Fakültesi ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi (İİBF) inşaatları üniversite ödenekleri ile yapılacaktır. Bir an önce İlahiyat Fakültesine ilahiyat öğrencisi alınacaktır. Teknlji ve Mimarlık Fakültelerinin kadrları güçlendirilecek ve yeni bölümler açılarak kurumsallaşması sağlanacaktır. Veteriner, Mühendislik, İletişim ve Turizm Fakülteleri açılması üniversite planlamasına dâhil edilecektir. Beden Eğitimi ve Spr Yüksek Okulu ve Yabancı Diller Yüksek Okulu açılacaktır. Eğitim Bilimleri ve Sağlık Bilimleri Enstitüleri açılacaktır. Fen Edebiyat Fakültesine Ssylji, Felsefe, Sanat Tarihi ve Arkelji gibi bölümler açılarak öğrenci sayısı artırılacaktır. Tıp Fakültesi Tıp Fakültemizi hızlı bir şekilde kurumsallaştırmayı ve tıp eğitimine başlamayı, Amasyamızın köklerinden bu güne taşımamız gereken bir görev larak görüyruz. Bu nedenle Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri inşaatı üst yönetimlerle ile görüşülerek, 2016 yılı içinde başlatılacaktır. Yapılacak temel tıp bilimleri binası çağdaş tıp eğitiminin gereklerini karşılayacak şekilde planlanacaktır. Bu bağlamda dijital dnanımı hazırlanmış elektrnik sınav salnları, OSCE/OSPE (Objective Structured Clinical/Practical Examinatin) sınav salnları, küçük gurup çalışmalarına uygun seminer ve ders salnları ve maket üzerine bütün beceri ve girişimsel işlem uygulamalarını yapılabileceği labratuvarları ile dnatılmış bir Temel Tıp Bilimleri Binası luşturulacaktır. Tıp eğitim prgramı YÖK naylı UTEAK (Ulusal Tıp Eğitimi Akreditasyn Kurulu) ile akredite lacak şekilde başlatılacaktır. Değişik branşlardan hızla akademisyen alımı ile eğitim kadrsu kısa sürede yeterli hale getirilecektir. Özellikle Temel Tıp Bilimleri kadrsu üniversitemizdeki yakın branşlardaki akademisyenlerden karşılanmaya çalışılacaktır. Bunun yanında üniversite öğretim üyeleri ve birinci derece akrabaları için sağlık krdinasyn birimi kurularak, afiliye hastanemizde beklemeden muayene imkânı sağlanacaktır. Merkezi Kütüphane, Dijital Kütüphane ve Elektrnik Veri Tabanları Mdern çağın üniversite anlayışı, elektrnik bilgi sistemlerinin yaygın larak kullanılmasına dayanmaktadır. Üniversitemiz dağınık bir yerleşime sahip lması tek bir merkezi kütüphane ile binlerce öğrenciye ve yüzlerce akademisyene çağımızın hızına uygun etkili hizmet verilmesine engel teşkil etmektedir. Bu yüzden elbette 7/24 saat hizmet verecek merkezi bir kütüphane açılacaktır, ancak aynı zamanda mevcut dijital kaynaklar ve abne lunan veri tabanlarımız, TÜBİTAK ve diğer üniversitelerle işbirliği yapılarak uzaktan erişim imkanını içerecek şekilde geliştirilecektir. Gelişmiş Labratuvarlar Özellikle merkez labratuvarı, sıradan deneylerin yapıldığı değil, bazı alanlarda en ileri seviyede bilimsel araştırmaların yapılabildiği, akredite lmuş bir merkez knumuna gelmelidir. Üniversitemizin yapılacak yeni prjeler ve gerekirse bütçe kalemlerinden merkezi labratuvarın geliştirilmesine kaynak aktarılması sağlanacaktır. Bölüm düzeyindeki labratuvarların ise prjelerle geliştirilmesine destek verilecektir. Ayrıca, cihaz envanterleri ve analiz spektrumu nline larak takip edilebilir hale getirilerek, akademisyenlerin ve araştırmacıların güncel larak neler yapabileceklerini takip edebilmeleri temin edilecektir. Yayın ve Araştırma Teşviki Öğretim üyelerimizin bilimsel araştırma yapma kültürü ve mtivasynunun tekrar canlandırması için başka kurumların verdiği destek dışında akademisyenlerimize teşvik desteği verilmesi önceliklerimizdendir. TÜBİTAK uygulamaları esas alınarak, hazırlanacak bir mevzuat ile akademik persnelin yayın teşvik sistemi güçlendirilecek, kitap ve araştırma prjeleri de teşvik sistemine dahil edilecektir. Yılın Bilim İnsanı Ödülleri Hazırlanacak bir yönerge ile sağlık, fen, ssyal ve eğitim bilimleri alanlarında her yıl yılın Amasya Üniversitesi Bilim İnsanları belirlenerek ödüllendirilecektir. Bu ödül törenleri geleneksel hale getirilecek, Üniversite'nin en
6 geniş katılımlı töreni şeklinde rganize edilecektir. Böylece araştırmacı akademisyenlerimizin emekleri maddi ve manevi larak takdir ve teşvik edilecektir. Araştırma Merkezleri Üniversitemiz bünyesinde araştırma merkezi sayısının ldukça az lduğu görülmektedir. Bu nedenle akademisyenlerimizin ihtiyaç duyduğu araştırma ve uygulama merkezlerinin açılması ve nları üretken kılacak her türlü imkânları sağlama yönünde gayret gösterecektir. Bu nktada özellikle Kent Tarihi Araştırmaları Merkezi ve Tıp Tarihi Araştırma Merkezi açılması öncelikli prjemiz larak gerçekleştirilecek ve ardından Amasya Tarihi Araştırmaları Enstitüsü larak yapılandırılacaktır. Kalite Odaklı Üniversite Verilen her türlü hizmetin bir yazılı standardı lması, denetlenebilir lması açısından çk önemlidir. Özellikle eğitim prgramlarımızın akreditasynu yurtiçi ve yurt dışı kabul edilebilirlik için çk önemli bir aşamadır. Bu yüzden eğitim prgramlarımızın akreditasynu bütün bölümlerde snuna kadar desteklenecektir. Bunun yanında akademik persnelimizin tamamının eğitici eğitimleri alması sağlanacaktır. Gelişmiş Otmasyn ve Bilgi İşlem Sistemleri Günümüzde özellikle üniversitelerde eğitim-öğretim ve bilimsel çalışmalar, idari faaliyetler tmasyn sistemleri üzerinden gerçekleştirilmektedir. Üniversitemizde gerekli yatırım yapılmadığından, bilgi işlem sistemlerimizin yeterli düzeyde lmadığı anlaşılmaktadır. Yatırım bütçelerinden önemli bir pay, bilgi-işlem sistemlerinin geliştirilmesine ve lması gereken kaliteye ulaşmasına ayrılacaktır. Öğrenci ve öğretim üyelerinin kullandığı web tabanlı tmasyn prgramlarının işletiminde yaşanan aksaklıkların giderilmesi için gerekli tedbirler alınacak, sistem gözden geçirilerek yükseltilecek veya gerekirse yenilenecektir. Eğitim Öğretimin Uluslararasılaşması Uluslararasılaşma, bütün dünyada günümüzdeki ve gelecekteki yükseköğretimin temel bir unsuru ve eğilimi haline gelmiştir. YÖK kntenjanları ile gelen yabancı uyruklu lisans öğrencileri dışında, yapılacak işbirlikleri ile daha fazla yabancı öğrencinin Üniversitemize çekilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca lisansüstü eğitim-öğretimdeki yabancı öğrenci sayısının da artırılması planlanmaktadır. Bunun için Üniversitemizde lisans ve lisansüstü eğitim ve öğrenimlerini sürdürmek isteyen yabancı uyruklu öğrencilere yardımcı lmak amacıyla Uluslararası Öğrenci Ofisi kurulacaktır. Ayrıca bu öğrenciler için Türkçe dil kursları ve ihtiyaç luştuğunda TÖMER kurulması planlanmaktadır. Bunun yanında akademik persnelimizin, öğretim üyesi hareketliliği çerçevesinde, yurtdışı üniversitelerle işbirlikleri artırılacaktır. Etkin bir Kariyer Merkezi ve Mezun İzleme Ofisi Üniversitemiz öğrencilerinin, mezuniyet snrası kariyerlerini planlama-destekleme ve sürekli bir iletişim kurma ihtiyacı hızla kurumsallaştırılacaktır. Ssyal Prjeler TOKİ ve Yerel yönetim ile görüşülerek kperatif usulü ile üniversite persnelimize knut yapılması için anlaşma yapılacaktır. Üniversite persnelimiz için aileleri ile birlikte gidebilecekleri şehir merkezinde ssyal tesisler açılacaktır. Yerleşkelerimizde ihtiyaca göre kreşler açılacak kadınlarımızın kariyer yapması desteklenecektir. Engelsiz üniversite prjesi geliştirilerek, eğitimin önündeki engeller kaldırılacaktır. Amasya mızın tarihi dkusu içinde yer alan bir mekânda Üniversite Kültür Evi ve Kitap Kafe açılacaktır. Hbi bahçeleri luşturularak istekli öğretim üyelerine dağıtılacaktır. İhtiyaç sahibi öğrencilerin tespiti hem de destek lmak isteyen kişi ya da kurumların tespitini sağlayacak Amasya Üniversitesi Burs Krdinatörlüğü kuracaktır. Üniversitemizin, öğrencilerimizin srunları ile ilgilenecek uzmanlardan luşan bir Rehberlik ve Psikljik Danışma Ofisi luşturulması sağlanacaktır.
7 Yerleşkelerin Alt Yapı Srunlarının Çözümlenmesi Yemekhane hizmetleri bütün yerleşkelerde iyileştirilecek, yemek kalitesi ve hijyeni en önde gelen unsur larak göz önünde tutulacaktır. Yerleşkelerin kantin, kütüphane, kuma salnu, alt yapı vb prblemleri dikkate alınacaktır. Yerleşkelerde öğrencilere yönelik tüm ticari faaliyetlerde rektörlük fiyat plitikalarının takipçisi lacaktır.
FAKÜLTE TANITIM TOPLANTISI
FAKÜLTE TANITIM TOPLANTISI PROGRAM 1. FAKÜLTE HAKKINDA GENEL BİLGİLER a) Fiziki altyapı b) Akademik ve idari persnel envanteri 2. EĞİTİM ve ÖĞRETİM a) Prgramların tasarımı ve nayı b) Öğrenci merkezli öğrenme,
DetaylıSTRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ
STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Kalitesini Arttırmak HEDEF 1.1. Lisans programlarına kabul edilen öğrencilerin niteliklerini artırmak. HEDEF 1.2. Öğretim
Detaylı2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu
YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu (ECZACILIK FAKÜLTESİ) A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının niteliğinin 2021
DetaylıC- Performans Hedef ve Göstergeleri ile Faaliyetler Üniversitemiz Stratejik Planında belirlenmiş olan amaç ve hedeflere ilişkin performans hedefleri belirlenmiştir. Performans hedeflerine ilişkin göstergeler
Detaylı2. Stratejik Tasarım. 2.1. Misyon. 2.2. Vizyon. 2.3. Temel İlke ve Değerler
2. Stratejik Tasarım 2.1. Misyon İstanbul Medipol Üniversitesi verdiği eğitim ve kattığı farklılıklarla, kalıcı üstünlükler kazanmış, bilim ve teknoloji üretimine odaklı, toplumun değişen ihtiyaçlarına
DetaylıERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının
DetaylıMARMARA ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
MARMARA ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİHÇE Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi 20 Temmuz 1982 tarihinde, Prf. Dr. Hakkı Dursun Yıldız'ın kurucu dekanlığında; Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı
DetaylıHERKESİN REKTÖRÜ. Prof. Dr. Abdulvahap YİĞİT Ahi Evran Üniversitesi Rektör Adayı. www.abdulvahapyigit.com
HERKESİN REKTÖRÜ Prof. Dr. Abdulvahap YİĞİT Ahi Evran Üniversitesi Rektör Adayı www.abdulvahapyigit.com www.abdulvahapyigit.com 01 Prof. Dr. Abdulvahap YİĞİT Ahi Evran Üniversitesi Rektör Adayı ÖZGEÇMİŞİM
DetaylıStratejik Plan 2015-2019
Stratejik Plan 2015-2019 Bu Stratejik Plan önümüzdeki beş yıl Bezmiâlem in gelmesini umut ettiğimiz yeri ve buraya nasıl geleceğimizi anlatan bir Vizyon Belgesidir. 01.01.2015 Rektör Sunuşu Sevgili Bezmiâlem
DetaylıTablo 1 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
1.BİLİMSEL ARAŞTIRMALARIN KALİTESİNİ GELİŞTİRMEK. Beş yılda öğretim elemanı başına 3 ulusal, 2 uluslararası bilimsel araştırma veya yayın ile toplam 1500 ulusal ve 390 uluslararası bilimsel proje gerçekleştirmek.
DetaylıT.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU
Sayın Paydaşımız; T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU Bu anketin amacı, Mezunlarımızın Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümünden
DetaylıEUA Heyeti BEÜ yü Değerlendirecek
EUA Heyeti BEÜ yü Değerlendirecek Avrupa Üniversiteler Birliği (EUA) Heyeti 21-22 Mart 2016 tarihleri arasında Üniversitemizin Kurumsal Değerlendirmesini yapacaktır. Avrupa Üniversiteler Birliği (EUA)
DetaylıGAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI
GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ 2007 2010 STRATEJİK PLANI 1. GİRİŞ 1982 yılında kurulan İlişkiler Bölümümüzün 2007 2010 yılları stratejik plan ve hedeflerini ortaya koymayı amaçlayan bu
DetaylıT.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri
T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri Amaç 1 - Eğitim - öğretim kalite ve kapasitesinin artırılması Hedef 1.1: Akreditasyon ve kalite güvence çalışmalarının
Detaylı3. Stratejik Uygulama
3. Stratejik Uygulama 3.1. i ve Göstergeleri STRATEJİK AMAÇ 1 Fiziksel altyapısı gelişmiş, geniş, ulaşılabilir, sosyal ihtiyaçları karşılayan, eğitim, araştırma ve ihtiyaç duyulan toplumsal hizmetler için
Detaylı2. Stratejik Tasarım. 2.1. Misyon. 2.2. Vizyon. 2.3. Temel İlke ve Değerler
2. Stratejik Tasarım 2.1. Misyon İstanbul Medipol Üniversitesi verdiği eğitim ve kattığı farklılıklarla, kalıcı üstünlükler kazanmış, bilim ve teknoloji üretimine odaklı, toplumun değişen ihtiyaçlarına
Detaylı2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. Raporu
2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu ( ) A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının niteliğinin 2021 yılı sonuna
DetaylıPERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
AMAÇ : Paydaşlarla İşbirliği İçerisinde Yerel ve Bölgesel Kalkınmaya Öncülük Etmek..3:Sektörel bazda bölgenin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesi için yılda adet yeni bölüm/program
DetaylıSTATEJİK ALAN 1: EĞİTİM ÖĞRETİM STRATEJİLERİ NO FAALİYET PERFORMANS KRİTERİ DÖNEM UYGULAYICI
STATEJİK ALAN 1: EĞİTİM ÖĞRETİM STRATEJİLERİ AMAÇ 1. Hedef 1.1. İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMINI ÜNİVERSİTE ÇAPINDA YAYGINLAŞTIRMAK 2017 yılı sonuna kadar İngilizce hazırlık eğitimi alan öğrenci sayısını
DetaylıSTRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU
FAKÜLTE/BÖLÜM ADI: STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU Stj. Amaç No Hedef No Faaliyet No Performans no Stratejik Amaç / Hedef / Faaliyet Tanımı 2008 mevcut durum 2009 2010 2011 2012 2013 Faaliyet
DetaylıİŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞ. Hazine Müstaşarlığı Kalkınma Bakanlığı Maliye Bakanlığı Sosyal Taraflar
TARIM SEKTÖRÜ 1. Tarım sektöründe istihdam şartları iyileştirilecektir. 1.1 Tarıma yönelik destekler ihtisaslaşmayı ve istihdamı korumayı teşvik edecek biçimde tasarlanacaktır. Hayvancılık (Tarım Reformu
Detaylı1- Eğitim alanları (Derslik vb.) miktarı (m2)
2015 2016 2017 Kuruma ait bilgiler 1. Birim sayıları 1- Fakülte Sayısı 5 5 5 2- Enstitü Sayısı 2 2 2 3- Yüksekokul Sayısı 0 0 0 4- Meslek Yüksekokulu Sayısı 1 1 1 5- Merkezi Araştırma Laboratuvarlarının
DetaylıÜRETİM REFORM PAKETİNDE YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU İLE İLGİLİ MADDELERİN AÇIKLAMALARI
ÜRETİM REFORM PAKETİNDE YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU İLE İLGİLİ MADDELERİN AÇIKLAMALARI 1) KALİTE KURULU Gelişmiş ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarının çıktı odaklı kalite süreçleri değerlendirmesi idari ve mali
DetaylıYükseköğretim Sistemimizdeki Yapısal Gelişmeler. ÜRP Kapsamında YÖK Maddeleri. Prof. Dr. Hasan Mandal
Yükseköğretim Sistemimizdeki Yapısal Gelişmeler ÜRP Kapsamında YÖK Maddeleri Prof. Dr. Hasan Mandal YENİ YÜKSEKÖĞRETİM SİSTEMİ YAKLAŞIMI Misyon Farklılaşması ve İhtisaslaşma (Çeşitlilik) Rekabet (Performans
DetaylıADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİHÇE Sosyal Bilimler Enstitüsü; 1 Mart 2006 tarih ve 5467 sayılı kanunla, 17 Mart 2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren
DetaylıT.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ 2011 2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLANI
T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ 2011 2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLANI Ssyal Bilimler Enstitüsü lisansüstü öğretimi için 2011 2012 eğitim-öğretim yılında açılacak prgramlar,
DetaylıAB 7. ÇERÇEVE PROGRAMI İŞBİRLİĞİ ÖZEL PROGRAMI VE KAPASİTELER ÖZEL PROGRAMI PROJE TEKLİFİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ. İçindekiler:
İçindekiler: ÇP lerde Hakemlik Prje tekliflerinin değerlendirilmesi Değerlendirme Süreci Evaluatin criteria applicable t Cllabrative prject prpsals Işbirliği Prjeleri Değerlendirme Kriterleri Evaluatin
DetaylıMERKEZ STRATEJİK PLAN SORUMLUSU
Stratejik Plan Bilgi Frmları EK B 1 / 14 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ BATI ÇÜNÜR KAMPÜSÜ, ISPARTA TEL: 0 246 211 3192 / 3099 FAX: 0 246 237 0920 MERKEZ STRATEJİK
Detaylı2016 YILI PERFORMANS PROGRAMI KAPSAMINDA GÜNDEME ALINAN PERFORMANS HEDEFLERİ VE FAALİYETLER
2016 YILI PERFORMANS PROGRAMI KAPSAMINDA GÜNDEME ALINAN PERFORMANS HEDEFLERİ VE FAALİYETLER Amaç 1 ALTYAPI VE KAYNAKLARIN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYARAK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİN KALİTESİNİ ARTIRMAK Hedef 1.1 Eğitim
DetaylıİŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞ. Hazine Müstaşarlığı Kalkınma Bakanlığı Maliye Bakanlığı Sosyal Taraflar
TARIM SEKTÖRÜ 1. Tarım sektöründe istihdam şartları iyileştirilecektir. 1.1 Tarıma yönelik destekler ihtisaslaşmayı ve istihdamı korumayı teşvik edecek biçimde tasarlanacaktır. Hayvancılık Hazine Müstaşarlığı
DetaylıKASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME POLİTİKASI TASLAĞI 2018 FAALİYET ÖZETİ
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME POLİTİKASI TASLAĞI 2018 FAALİYET ÖZETİ Kastamonu Üniversitesi nin Araştirma Geliştirme Açısından Vizyonu; Bilime, teknolojiye, topluma, insanlığa, düşünce ve
DetaylıKURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ
KURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ 1.11.2018 Ölçütler 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 2 2 2 2- Enstitü Sayısı 2 2 2 3- Yüksekokul Sayısı 2 2 2 4-
DetaylıİNSAN KAYNAKLARININ NİCELİK VE NİTELİK OLARAK GELİŞTİRİLMESİ Hedef 2.1. Birimler düzeyinde akademik ve idari kadronun oluşturulması
STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇ 1: KALİTELİ BİR EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMININ OLUŞTURULMASI HEDEF 1.1. Fiziki altyapının ve eğitim altyapısının iyileştirilmesi HEDEF 1.2. Kurumsal
DetaylıİKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU
DetaylıDOKAP Eylem Planında Yer Alan Politikalarla Örtüşen Hedef ve Faaliyetlerimiz
DOĞU KARADENİZ PROJESİ (DOKAP) EYLEM PLANI KTÜ STRATEJİK PLAN DOKAP Eylem Planında Yer Alan Politikalarla Örtüşen Hedef ve Faaliyetlerimiz Turizm ve Çevresel Sürdürülebilirlik Ekonomik Kalkınma Altyapı
DetaylıKURUM GÖSTERGE RAPORU ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
KURUM GÖSTERGE RAPORU ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 01.06.2018 Ölçütler 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 5 5 5 2- Enstitü Sayısı 5 5 5 3- Yüksekokul Sayısı 1 1
DetaylıÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU
ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU HAKKARİ ŞUBAT 2014 İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU.... 1 I- GENEL BİLGİLER...... 2 A. MİSYON VE VİZYON..... 2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR..
DetaylıKURUM GÖSTERGE RAPORU ATILIM ÜNİVERSİTESİ
KURUM GÖSTERGE RAPORU ATILIM ÜNİVERSİTESİ 31.05.2018 Ölçütler 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 5 5 6 2- Enstitü Sayısı 2 2 2 3- Yüksekokul Sayısı 1 2 2 4- Meslek
DetaylıKURUM GÖSTERGE RAPORU TOROS ÜNİVERSİTESİ
KURUM GÖSTERGE RAPORU TOROS ÜNİVERSİTESİ 29.05.2018 Ölçütler 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 3 3 3 2- Enstitü Sayısı 2 2 2 3- Yüksekokul Sayısı 2 2 2 4- Meslek
DetaylıKURUM GÖSTERGE RAPORU KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
KURUM GÖSTERGE RAPORU KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ 16.05.2018 Ölçütler 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 12 12 12 2- Enstitü Sayısı 3 3 3 3- Yüksekokul Sayısı 1 1 1 4-
DetaylıKURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ
KURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ 01.06.2018 Ölçütler 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 12 12 12 2- Enstitü Sayısı 4 4 5 3- Yüksekokul Sayısı 1
DetaylıGösterge
1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 2- Enstitü Sayısı 3- Yüksekokul Sayısı 4- Meslek Yüksekokulu Sayısı 5- Merkezi Araştırma Laboratuvarlarının Sayısı 6- Araştırma Merkezlerinin
Detaylı5. MERKEZ YERLEŞKEYE KONFERANS VE
1. KEZER YELEŞKESİNDEKİ LOJMANLARIN YAŞAM ALANLARININ DÜZENLENMESİ. ACİLEN PREFABRİK BİR MARKET, ÇEVRE DÜZENLEMESİ, ÇOCUK PARKI, LOJMAN İLE ŞEHİR MERKEZİ ARASINA ÖZEL SERVİS, ALIŞVERİŞ MERKEZİ, KREŞ VE
DetaylıKURULUŞ, AMAÇ, BAĞLAM, KAPSAM A. KURUM PROFİLİ. B. Yönetim Sistemi İle İlgili İç ve Dış Hususlar
Sayfa 1/5 A. KURUM PROFİLİ Hitit Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, 28.08.2003 tarih ve 25213 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan, 28/3/1983 tarihli ve 2809 sayılı Kanun'un değişik ek 30'uncu maddesine
DetaylıGELENEKLERİNE BAĞLI 21.YÜZYILA YAKIŞIR BİR ÜNİVERSİTE İÇİN. Prof.Dr. Bünyamin KAPLAN Erciyes Üniversitesi 2015-2019 dönemi Rektör Adayı
GELENEKLERİNE BAĞLI 21.YÜZYILA YAKIŞIR BİR ÜNİVERSİTE İÇİN Prof.Dr. Bünyamin KAPLAN Erciyes Üniversitesi 2015-2019 dönemi Rektör Adayı Nasıl Bir Yönetim Anlayışı? Adalete ve liyakat ve hakkaniyete önem
DetaylıACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI 2017-2021 Aralık 2016 İÇİNDEKİLER 1. STRATEJİK ANALİZ 1.1. Tarihçe 1.2. Stratejik Planlama Süreci 1.3. Organizasyon
Detaylı1- Fakülte Sayısı Enstitü Sayısı Yüksekokul Sayısı Meslek Yüksekokulu Sayısı 4 4 4
GENEL GÖSTERGELER 2015 2016 2017 1- Kuruma Ait Bilgiler 1- Birim Sayıları 1- Fakülte Sayısı 11 11 11 2- Enstitü Sayısı 5 5 5 3- Yüksekokul Sayısı 0 0 0 4- Meslek Yüksekokulu Sayısı 4 4 4 5- Merkezi Araştırma
DetaylıVİZYONUMUZ Bilim, teknoloji ve sana8a uzmanlığı ve yara?cılığı ile uluslararası, lider bir üniversite olmak. MİSYONUMUZ İstanbul Teknik Üniversitesi
VİZYONUMUZ Bilim, teknoloji ve sana8a uzmanlığı ve yara?cılığı ile uluslararası, lider bir üniversite olmak. MİSYONUMUZ İstanbul Teknik Üniversitesi nin varlık nedeni; bilim, teknoloji ve sana8a bilginin
DetaylıSTRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER
STRATEJİK AMAÇLAR 1 BİLİMSEL GİRİŞİMCİ VE YENİLİKÇİ BİR ÜNİVERSİTE OLMAK STRATEJİK HEDEF 1.1 İnsan kaynağının akademik beceri, nitelik ve etkin araştırma yapabilme kapasitesinin arttırılması STRATEJİK
DetaylıT.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mimarlık Fakültesi Dekanlığı. REKTÖRLÜK MAKAMINA (Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı)
Evrak Tarih ve Sayısı: 24/01/2019-E.8191 T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Dekanlığı *BELCKBDJL* İdari İşler Birimi Sayı :10693343/800/E. 8191 24/01/2019 Konu :2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme
DetaylıMÜDEK Değerlendirme Ölçütleri
MÜDEK Değerlendirme erlendirme Ölçütleri MÜDEK MÜDEK Mühendislik Lisans Prgramları Değerlendirme erlendirme Ölçütleri (Sürüm m 2.0) 1. Öğrenciler 2. Prgram Eğitim Amaçları 3. Prgram Çıktıları (Değişti/gelişti)
DetaylıKentsel Planlama ve Kentsel Altyapı İlişkisinde Yeni bir Dönem; Kentsel Dönüşüm
Kentsel Planlama ve Kentsel ltyapı İlişkisinde Yeni bir Dönem; Kentsel Dönüşüm.Faruk GÖKSU Kentsel Strateji td.şti. nahtar Kelimeler: Kentsel Planlama, Kentsel ltyapı, kıllı Büyüme (smart grwth), Kentsel
DetaylıPAYDAŞ ANKETİ VERİLERİ
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKULTESİ 2014-2018 STRATEJİK PLANI PAYDAŞ ANKETİ VERİLERİ Ocak 2015 Eskişehir 1) Eczacılık Fakültesi'nin misyonunda, vizyonunda ve ilkelerinde bulunmasını istediğiniz, beş
DetaylıT.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU
T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ 2018 2019 HEDEF YÖNETİM TABLOSU STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Süreçlerini Evrensel Bilim Anlayışına Uygun Olarak Geliştirmek HEDEF 1.1. Öğrenci Niteliğini Geliştirmek
DetaylıGazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Endüstriyel Tasarım Mühendisliği Bölüm Tanıtımı
Gazi Üniversitesi Teknlji Fakültesi Endüstriyel Tasarım Mühendisliği Bölüm Tanıtımı Sunum İçeriği 1. Bölümün Amacı 2. Tarihçesi ve Genel Yeri 3. Eğitim Durumu a. Akademik Kadr b. Fiziki İmkanlar c. Ders
DetaylıKURULUŞ, AMAÇ, BAĞLAM, KAPSAM
Sayfa 1/5 Kurum Profili Daha önce 19 Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak kurulan Çorum 03.07.1992 tarih ve 3837 Sayılı Kanunla Gazi Üniversitesi ne bağlanmıştır. Gazi Üniversitesi Rektörlüğünün 18.11.1999
DetaylıFAALİYETLERDEN SORUMLU HARCAMA BİRİMLERİNE İLİŞKİN TABLO
FAALİYETLERDEN SORUMLU HARCAMA BİRİMLERİNE İLİŞKİN TABLO İdare Adı 38.99 - İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEF PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER 2018 yılı sonuna
DetaylıEK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI
EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya
DetaylıBECERI 10. UzmanlaşmışMeslekEdindirmeMerkezleriProjesi. UzmanlasmisMeslekEdindirmeMerkezleriProjesi. her beceri bir altın bilezik...
BECERI 10 Beceri Beceri kazandirma kazandırma ve ve meslek ve iş edindirme seferberligi... seferberliği... UzmanlasmisMeslekEdindirmeMerkezleriPrjesi UzmanlaşmışMeslekEdindirmeMerkezleriPrjesi her beceri
DetaylıKURULUŞ, AMAÇ, BAĞLAM, KAPSAM
A. Kurum Profili 17.03.2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5467 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu, Yükseköğretim Kanunu, Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu, Telsiz Kanunu
DetaylıADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+
ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ 1 Sevgili Genç Arkadaşlarımız, Günümüzün en büyük sermayesi olan bilginin üretildiği üniversiteler, toplumu doğrudan etkileyen, gelişmeye, kalkınmaya ve değişime
DetaylıÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2017 0 ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 4 1. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ İSTATİSTİKLERİ... 6 2.
Detaylı12. MĐSYON 13. VĐZYON
12. MĐSYON Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nin misyonu, evrensel ölçütleri kendisine temel alan, beraberinde ulusal değerlere sahip çıkan, çağdaş tıp bilgi birikimine sahip, koruyucu hekimlik ilkelerini
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik
DetaylıÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU
ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU 1. Genel Bilgiler a) Misyon Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı, bilim ve teknolojiden yararlanan, evrensel ve toplumsal değerlere
DetaylıFAKÜLTEMİZ YÖNETİMİNE ADAY OLMA GEREKÇEM
FAKÜLTEMİZ YÖNETİMİNE ADAY OLMA GEREKÇEM Fakültemiz gerek evrensel bilginin üretilmesi ve toplumsal yarar için geliştirilmesi gerekse de ülkemizin öncelikli alanlarındaki araştırmalarıyla her dönemde öncü
Detaylı3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 3.ORTAK AKIL TOPLANTISI SONUÇ RAPORU 14 HAZİRAN 2013 ÖNSÖZ Üniversitemiz Rektörlüğü olarak ilkini 14 Mayıs 2011 de Kongre ve Kültür Merkezinde, ikincisini 22 Mayıs 2012 de Burhaniye
DetaylıFAKÜLTEMİZ. Fakültemizin vizyonu ise uluslararası
brosur_tr.indd 1 20.02.2016 10:07:58 FAKÜLTEMİZ Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 3 Temmuz 1992 tarihinde kurulmuş olup 1993-1994 eğitim-öğretim yılında faaliyete başlamıştır. Fakültemizin misyonu
DetaylıKURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU
1 KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU DÜZCE ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI Düzce Üniversitesi Konuralp Yerleşkesi 81620 Konuralp / DÜZCE 15/06/2016 2 İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU A. Kurum Hakkında Bilgiler
DetaylıYükseköğretim Kurumlarımızın Mühendislik Fakültelerinin Kıymetli Dekanları ve Çok Değerli Hocalarım..
Yükseköğretim Kurumlarımızın Mühendislik Fakültelerinin Kıymetli Dekanları ve Çok Değerli Hocalarım.. Sizlerle tekrar bir arada olmaktan mutluluk duyduğumuzu ifade ederek, hoş geldiniz diyor; şahsım ve
DetaylıİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ UZMANLIK SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİMİ
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ UZMANLIK SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİMİ EĞİTİM ADI İnsan Kaynakları Yönetimi Uzmanlık Sertifika Prgramı Eğitimi EĞİTİMİN AMACI İşletmelerin sahip ldukları en önemli kaynaklardan birisi,
DetaylıT.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kariyer Merkezinin amaçlarına,
DetaylıERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU
ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ 2015-2019 DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU ERZİNCAN 2018 ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ 2015-2019 DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU
DetaylıPROF.DR.FAHİR DEMİRKAN PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖR ADAYI. Düşünen, çalışan,üreten ÜNİVERSİTE GİBİ ÜNİVERSİTE
PROF.DR.FAHİR DEMİRKAN PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖR ADAYI Düşünen, çalışan,üreten ÜNİVERSİTE GİBİ ÜNİVERSİTE AR-GE ODAKLI ŞEFFAF ÜNİVERSİTE ŞEFFAF YÖNETİM ULUSLARARASI ÜNİVERSİTE PROF.DR.FAHİR DEMİRKAN
DetaylıYÖNETİŞİM BİLDİRGESİ
YÖNETİŞİM BİLDİRGESİ YÖNETİM İLKELERİ 1. Bilime ve bilim insanına saygılı ve eğitim kalitesinden ödün vermeyen, 2. Çağdaş anlayışa sahip, Atatürk İlkelerine ve Cumhuriyet in temel değerlerine bağlı, 3.
DetaylıSİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLER 11.07.1992 tarihli ve 21281 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 3837 sayılı kanunla Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak
DetaylıKARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Karadeniz Teknik Üniversitesi Kariyer Merkezi nin amaçlarına,
Detaylı5.1. Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması [2012/101]
5.1. Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması [2012/101] 2012/101 Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması İLGİLİ DİĞER
DetaylıOKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİNİN TANITIMI
OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİNİN A. AMACIMIZ: TANITIMI Öğrenci yaşamında bilgi ve başarının yanı sıra düşünce ve davranış hazırlığının da önemli bir etken lduğumdan hareketle yla çıkan
DetaylıUzaktan Eğitim. Web Tabanlı Kurumsal Eğitim
Uzaktan Eğitim Uzaktan eğitim alternatif bir eğitim tarzıdır. Iletişim terisinde ki süreci incelediğimizde kaynak ve alıcı arasındaki süreç farklı fiziksel rtamlarda gerçekleşiyrsa buna uzaktan eğitim
DetaylıANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI
218-222 ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI STRATEJİK AMAÇ 1:VERİMLİ KURUMSALLAŞMA ÇALIŞMALARI SAYESİNDE TÜM PAYDAŞLARININ HEDEF 1.1.ÖĞRENCİ MEMNUNİYETLERİNİN ARTIRILMASI Tanımı Swot Madde Hedefi
DetaylıHEDEFLER TABLOSU. arttırılması. gibi indekslerdeki Hitit Üniversitesi. sayısının her yıl. %5 arttırılması Her yıl en az 1 anlaşma yapılması
Stratejik Alan A Bilimsel Faaliyetler Alanı Amaç A.1 Bilimsel faaliyetlerin nicelik ve nitelik olarak Hedef A.1.1 Akademisyen başına düşen bilimsel yayın sayısını arttırmak A.1.1.1. Öğretim üyesi Öğretim
DetaylıEK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI
EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya
DetaylıT.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ LİSANS DERS TANITIM FORMU
T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ LİSANS DERS TANITIM FORMU Dersin Adı İnsan Kaynakları Yönetimi Kdu Dönemi Zrunlu/Seçmeli MSGSÜ Kredi AKTS İST 373 3
DetaylıELEKTRİK İLETİM SİSTEMİ MÜHENDİSLERİ DERNEĞİ STRATEJİK PLANI
ELEKTRİK İLETİM SİSTEMİ MÜHENDİSLERİ DERNEĞİ STRATEJİK PLANI 1. Giriş 2. GZFT Analizi 3. Misyon,Vizyon ve İlkeler 4. Stratejik Amaç ve Hedefler 5. Mayıs 2016-Mayıs 2017 Dönemi Eylem Planı(Amaçlar ve Hedefler
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Sağlık Hizmetleri Finansman Yapısının Güçlendirilmesi ve Yeniden Yapılandırılması için Altyapı Geliştirme Prjesi II. Faz Genel Sağlık Sigrtası Sağlık Bakım Hizmetleri Ödemeleri için
DetaylıADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EYLEM PLANI
ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EYLEM PLANI EP Konusu Hedef 1.1. Çift yönlü iletişim kanallarını en etkin şekilde kullanarak nitelikli öğrencilerin İKÜ Adalet Meslek Yüksekokulu na kazandırılması, Strateji 1.1.
DetaylıT. C. Y E D Đ T E P E Ü N Đ V E R S Đ T E S Đ R E K T Ö R Y A R D I M C I L I Ğ I EUA KURUMSAL DEĞERLENDĐRME PROGRAMI
T. C. Y E D Đ T E P E Ü N Đ V E R S Đ T E S Đ R E K T Ö R Y A R D I M C I L I Ğ I EUA KURUMSAL DEĞERLENDĐRME PROGRAMI EUA Kurumsal Değerlendirme Prgramı EUA: Eurpean Universities Assciatin Avrupa Üniversiteler
DetaylıUluslararası Rekabetçiliğin Geliştirilmesinin Desteklenmesi
Uluslararası Rekabetçiliğin Geliştirilmesinin Desteklenmesi Uluslararası Rekabetçi Olmak Uluslararası rekabetçi endüstriler, rekabetçi üstünlük yaratmak ve sürdürülebilir kılmak için firmalarının yeterli
DetaylıKURULUŞ AMAÇ BAĞLAM KAPSAM. A. KURUM Profili. B. Yönetim Sistemi İle İlgili İç -Dış Hususlar İç Hususlar
Sayfa 1/5 A. KURUM Profili 11.07.1992 tarih ve 21281 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yüksek Öğretim Kurumları Teşkilatı Hakkında 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin değiştirilerek kabulüne dair 2809
DetaylıT.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2010 2014 STRATEJİK PLANI
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2010 2014 STRATEJİK PLANI İÇİNDEKİLER BİRİM TANITIMI Fiziksel Altyapı Bölüm Araç ve Gereçleri Mevcut Durumumuz GZFT Analizi Güçlü Yönlerimiz Zayıf Yönlerimiz
DetaylıMALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER
TC MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER AMAÇ Madde 1 Bu yönergenin amacı, Maltepe Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimininçalışma usul ve esaslarını düzenlemektir.
DetaylıERCİYES ÜNİVERSİTESİ UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU 2014 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU 2014 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU Ocak 2015 1 BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU 06 Mayıs 2012 tarih ve 28284 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 2012/3058
DetaylıMAKFED BÜLTEN. Eylül 2016 MAKİNA İMALAT SANAYİİ DERNEKLERİ FEDERASYONU
MAKFED BÜLTEN MAKİNA İMALAT SANAYİİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ATATÜRK BULVARI NO: 193 ASO KULE 7.KAT KAVAKLIDERE ÇANKAYA/ANKARA TEL: +90 312 426 40 50 FAKS: +90 312 468 42 91 01.09.2016-01.10.2016 İÇİNDEKİLER
DetaylıStratejik Niyet Hiyerarşisi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Stratejik Niyet Hiyerarşisi (Vizyon-Misyon-Amaç-Hedefler) 6 VİZYONUMUZ: Çağdaş ve evrensel değerlere bağlı eğitim-öğretim ve bilimsel faaliyetleriyle ulusal ve uluslararası
Detaylı10. Yılında MÜDEK A. Erbil PAYZIN MÜDEK Yönetim Kurulu Başkanı
10. Yılında MÜDEK A. Erbil PAYZIN MÜDEK Yönetim Kurulu Başkanı 28 Eylül 2012, İSO Odakule Tplantı Salnu, İstanbul MÜDEK Kimdir, Nedir? Türkiye ve KKTC deki mühendislik eğitim prgramlarının akreditasynu
DetaylıÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU
ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU 2016 DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ İYİLEŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ TAKDİM 2006 yılında kurulan ve değer üreten üniversite sloganıyla yeni kurulan üniversiteler arasında
DetaylıT.C DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI
T.C DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2020 STRATEJİK PLANI YILI PERFORMANS HEDEF LERİ VE GERÇEKLEŞME DÜZEYLERİ GEREKÇELER VE GENEL DEĞERLENDİRME RAPORU HAZIRLAYAN : STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI STRATEJİK
DetaylıKURULUŞ AMAÇ BAĞLAM KAPSAM
A. Kurum Profili Enstitümüz, 17 Mart 2006 tarih ve 5467 Sayılı Kanunun 1 inci maddesi ve 2547 Sayılı YÖK Teşkilatı Kanununun Ek 66 ncı maddesi ile kurulmuştur. Hemşirelik Anabilim Dalı, Hemşirelik Yüksek
DetaylıMUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim
Detaylı