İktisat Tarihi I. 27 Ekim 2017

Benzer belgeler
İktisat Tarihi I. 6-7 Ekim

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

Çağdaş Siyaset Kuramları (KAM 401) Ders Detayları

Siyaset Psikolojisi (KAM 318) Ders Detayları

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI, KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Oyun Teorisi (KAM 425) Ders Detayları

İktisadi Düşünceler Tarihi (ECON 316) Ders Detayları

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Anayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii İÇİNDEKİLER... v. 1. Bölüm... 1 SOSYAL BİLİMLER VE SOSYAL BİLGİLER... 1

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DOKTORA PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Makro İktisat SPRI

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS EKONOMİYE GİRİŞ I ECON Yrd. Doç. Dr. Alper ALTINANAHTAR

DERS BİLGİLERİ PARA TEORİSİ VE POLİTİKASI TPB

Küreselleşme ve Demokrasi (KAM 421) Ders Detayları

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

Editörler Prof. Dr. Zahir Kızmaz / Prof. Dr. Hayati Beşirli DEĞİŞİM SOSYOLOJİSİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Kalkınma Politikaları (KAM 413) Ders Detayları

Kamu Maliyesi (ECON 304) Ders Detayları

Medya ve Siyaset (KAM 429) Ders Detayları

Kamu Yönetimi Bölümü Ders Tanımları

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İŞLETMEYE GİRİŞ SPRI

Siyasi Partiler (LAW 428) Ders Detayları

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T+U Saat Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi Ön Koşul Dersleri. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Türkçe Seçmeli

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

SINIF DEĞERLENDĠRME TEKNĠKLERĠ. Prof.Dr. Ġnayet AYDIN

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

DERS İÇERİĞİ. Para-Banka Teori ve Politikası. Zorunlu DERS HEDEFİ

Temel Kavramlar Bilgi :

9. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER. Gelişim Kuramları 22 Eylem Kuramı ve Toplumsal Yapılandırmacılık 28

T.C. RECEP TAYYĠP ERDOĞAN ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ TEMEL ĠSLAM BĠLĠMLERĠ ANABĠLĠM DALI YÜKSEK LĠSANS DERSLERĠ DERSĠN KODU VE ADI

Dersin Amacı: Bilimsel araştırmanın öneminin ifade edilmesi, hipotez yazımı ve kaynak tarama gibi uygulamaların öğretilmesi amaçlanmaktadır.

tarih ve 193 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-2

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Piyasalar ve Ekonomik Göstergeler (ECON 309T) Ders Detayları

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

Uygarlık Tarihi (HIST 201) Ders Detayları

Uygarlık Tarihi (HIST 201) Ders Detayları

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

MİTOLOJİ İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

Savaş ve Barış Okumaları PSIR Uluslararası savaş ve barış hallerini tahlil eden yazının kullandığı

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (HIST111) Ders Detayları

E-Devlet ve Uygulamaları (KAM 411) Ders Detayları

YÖNETİMDE SİSTEM YAKLAŞIMI

Türk Yönetim Tarihi (KAM 315) Ders Detayları

Uygarlık Tarihi (HIST 201) Ders Detayları

Siyasal Partiler ve Seçim Sistemleri (KAM 314) Ders Detayları

Bourdieu den Sonra Ekonomik Sosyoloji

Bürokrasi ve Türkiye Bürokrasisi (KAM 302) Ders Detayları

ÜNİTE:1. İktisadi Düşünceler Tarihine Giriş ÜNİTE:2. Modern İktisadi Düşüncenin Doğuşu: Mertantilizm ve Fizyokrasi ÜNİTE:3. Klasik Okul ÜNİTE:4

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Politika Bilimi (LAW 221) Ders Detayları

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI

Hukuk Tarihi ve Roma Hukuku (LAW 104) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Toplumsal Hareketler (KAM 418) Ders Detayları

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERS KATALOĞU

DERS BİLGİLERİ ULUSLARARASI İKTİSAT TPB

Siyaset Sosyolojisi (KAM 305) Ders Detayları

Tarih Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans (Sak. Üni. Ort.) Programı Ders İçerikleri

BİRİNCİ BÖLÜM: BİR BİLİM OLARAK İKTİSADİ DÜŞÜNCE TARİHİ (İDT) Ekonomik hayatın ve iktisadın gelişimi ve cevaplanması gereken sorular:

Türk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Ders Bilgi Formu

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Çağdaş Siyasal Düşünceler PSIR

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Siyaset Bilimine Giriş II (KAM 102) Ders Detayları

Mikro İktisat Teorisi II (ECON 210) Ders Detayları

ÜNİVERS ALIST TARİH. Prof. Dr. Karam Khella. Tarihin Yeniden Keşfi. Avrupa Merkezci Tarihsel Bilincin Yıkımı. Çeviren: İsmail KAYGUSUZ.

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ( SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN

Kamusal Akıl Stüdyosu VI (KAM 346) Ders Detayları

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

Sosyal Bilimlerde İstatistik ve Araştırma Yöntemleri II (KAM 210) Ders Detayları

Editörler Prof.Dr.Mustafa Talas & Doç.Dr. Bülent Şen EKONOMİ SOSYOLOJİSİ

Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik

İktisat Tarihi I. 8/9 Aralık 2016

DERS ÖĞRETİM PLANI. İktisat Tarihi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü. Seçmeli Doktora

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Mikro İktisat SPRI

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Para Teorisi ve Politikası (ECON 303T) Ders Detayları

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN GELİŞİMİ VE TANIMI DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN UYGULAMA ALANI EĞİTİM KURUMLARINDA DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN YERİ VE ÖNEMİ

Türkiye nin Siyasi Yapısı I (KAM 205) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH

Bireyler ve Toplumlar Öykü ve Öğretim

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS

Yerel Yönetimler ve Kentsel Politikalar (KAM 403) Ders Detayları

Sosyal Bilimlerde İstatistik ve Araştırma Yöntemleri I (KAM 209) Ders Detayları

HUK Türk Hukuk Tarihi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS EVRENSEL İNSANİ DEĞERLER İLH

Transkript:

İktisat Tarihi I 27 Ekim 2017

İktisat Tarihi Biliminin Doğuşu 18. yüzyıla gelene değin özellikle sosyal bilimler felsefeden bağımsız olarak ayrı birer bilim disiplini olarak özerklik kazanamamışlardı Tarih ve iktisadın bir araya gelmeleri hem Tarih biliminin hem de İktisat biliminin içinde bulunduğu inceleme eksikliklerinden dolayı gerçekleşmişti. 19. yüzyılın hemen başlarında Berlin Üniversitesi'ne çağırılan Von Ranke Tarih bilimini bir anlatı ve nakil bilimi haline dönüştürmüştür.

19 yy ın sonunda siyasal olana odaklanan tarih yaklaşımı sorgulanmaya başlandı 19. yüzyılın sonlarına doğru iktisat bilimi içinde de bazı problemler baş göstermeye başlamıştır. Hümanistler Klasik iktisadın sonuçlarının insancıl olmadığını milliyetçiler ise elde ettiği sonuçlarının Evrensel olamayacağını ileri sürerek farklılaştılar. Tarihçi ekollere göre klasik İktisat teorilerini elde ederken masa başında ve soyut bir tümdengelim yöntemi kullanmıştı.

Niçin İktisat Tarihi Öğrenmeliyiz İktisat Tarihi dersi bugün dünyanın pek çok Üniversitesi'nde uygarlık tarihi, iktisadi olaylar tarihi, kültür tarihi veya Medeniyet Tarihi başlıkları altında okutulmaktadır. İlk olarak belirtilmesi gereken dersin ismi içinde tarih kelimesinin bulunmasının yol açtığı yanlış anlamanın bertaraf edilmesidir. İktisat Tarihi öğrenmenin bir başka önemli faydası bu disiplinin bugün dünyanın içinde bulunduğu ekonomik yapının anlaşılmasıdır. İktisat tarihi öğrenmek bugünkü dünyada kullanılan pek çok kavramın, kurumun ve olgunun tarihsel köklerinin neler olduğunu anlamamıza yardımcı olur.

İktisat Tarihi öğrenmenin bir başka gerekliliği geleceğe yönelik projeksiyonlarda bulunabilme, politikalar üretebilme ve stratejiler kurgulayabilmemize imkan sağlamaktadır. İktisat Tarihi ve İlişkili Bilimler İktisat tarihi bilimi bugün itibariyle her ne kadar rüştünü ve bağımsızlığını ilan eden ve kendi paradigmasını oluşturan bir bilim dalı olarak kabul edilse de bu durum onun bilimler arası kimliğinin fazlaca örselenmesine neden olmamıştır. İktisat tarihi biliminin ilişkilerinin en kuvvetli olduğu bilim dalı İktisat teorisi ve tarihtir. İktisat tarihinin bulguları da bir geri besleme ile tarih bilimine ve iktisat teorisine hizmet eder.

İktisat Tarihine Yaklaşım Biçimleri İktisat tarihçisi sayısız iktisadi olgu ve verinin yorumlanması ile karşı karşıyadır. Kronolojik Yaklaşımlar zaman esasına dayanır. Tarih çağları hele uzunca bir zaman kesitini kapsıyorsa kendi içerisinde ancak kısmi bir homojenlik ve tutarlılık gösterir. Kronolojik temele dayalı tarih yaklaşımı tarihsel akışı belirli bir açıklıkla sunmaktadır. Kronolojik yaklaşım olaylar arasındaki zincirleme bağlantıyı özellikle aralarındaki nedensellik ve süreklilik ilişkisini vurgulamasıdır

Bu yaklaşım aynı çağ içinde yaşayan toplumlardaki olayları birbiri ile karşılaştırma olanağı vermektedir. Tarih boyunca rastladığımız çok çeşitli toplumların tümü için aynı derece uygun ve açıklayıcı devirler saptamak gerçekte olanak dışıdır. Tarihsel devirleri belirlerken dayandığımız ölçütler dünyanın belirli bir kesiminde yaşayan belirli toplumlar için elverişli birer analiz aracıdır. Coğrafi Temele Dayalı Yaklaşım Önce belirli coğrafi bölgeler saptanır. Sonra her birine uygun gelecek kronolojik devirler belirlenir.

Bu yöntemin tarihsel gerçeğin ele alınan tarih çağlarına daha yakından tekabül etmesi ve bu şekilde incelenen dönemlerin kendi içinde homojen ve tutarlı olması gibi olumlu yönlere sahip olduğu tartışılmayacak derecede açıktır. Buna karşılık her coğrafi bölgenin tarihin akışı içinde belli dönemler içerisinde sahip olduğu homojenliği koruyup devam ettirmesi güçtür. Bu anlayışın itiraz edilebilecek diğer bir yönü incelenen dönemlerde kısmi bir homojenlik sağlama uğruna genel homojenliğin feda edilmesidir.

Kavramsal Temele Dayalı Yaklaşımlar Bu yaklaşımın özü, çeşitli ekonomilerin evrimini yönlendiren veya bu evrimi tanımlamaya olanak veren ortak faktörleri araştırmak ve bu şekilde bütün ekonomiler için aynı olan ya da olma eğilimi gösteren ölçütleri belirlemek biçiminde anlatılabilir. Bütün tarih görüşlerinde rastladığımız kronolojik ya da coğrafi ayırım, kavramsal yaklaşımda artık ön planda gelmemektedir. Böyle bir yaklaşımın kaynağında farklı birçok ekonominin aynı evrim çizgisini izlediği varsayımı yer alır. Bir kısım düşünürlere göre çeşitli toplumların benzer ve farklı yönleri bir arada dikkate alındığı zaman farklı yönlerin daha ağır bastığı görülür

Kavramsal yaklaşım konusunda akla gelebilecek bir başka nokta da bu yaklaşımın gerçekleri saptıran kalıpçı bir görüş ve yoruma yol açma tehlikesidir. Kavramsal yaklaşım ilkesine yapılan son itiraz bu yöntemin çeşitli toplumların zaman içinde birbirine göre konumunu saptamada ortaya çıkan büyük güçlükle ilgilidir F. List, K. Marx, Sombart, Piettre Asya Tipi üretim tarzı da ekonomik evrimin aşamaları içerisinde zikredilebilir. Asya tipi üretim tarzının tarihsel açıdan hangi evrim aşamasına tekabül ettiği konusunda henüz kesin bir sonuca varılmış değildir

Kavramsal yaklaşımların hepsi aynı yönteme dayalı olduğu için yine tümü bir arada aynı eleştiriye hedef olurlar. Dayandıkları ilkeye karşı bir eleştiri söz konusu olmamakla birlikte bu yaklaşımlar tarihsel evrimin analizinde ekonomilerin gelişme düzeylerini ve bir bütün olarak özelliklerini dikkate almamaları nedeniyle günümüzde önemlerinden kısmen kaybetmektedirler.