1. GENEL BİLGİLER. Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Güz Yarıyılı MİM Mimari Proje 3-4 ÇOCUK ADASI TASARIMI

Benzer belgeler
KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE VI

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV KENT KÜTÜPHANESİ TASARIMI

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV ÜÇ YILDIZLI OTEL TASARIMI (80 YATAKLI)

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ Ö Ğ R E N C İ O D A Ğ I. Ö ğ r e n c i K ü l t ü r v e S a n a t M e r k e z i

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ A R K E O L O J İ M Ü Z E S İ T A S A R I M I

GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ. B İ L İ M v e T E K N O L O J İ M E R K E Z İ

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ T U R İ Z M O D A Ğ I. T u r i z m v e R e k r e a s y o n M e r k e z i

T.C. KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI

KONU ARSA KAPSAM. Hobi bahçeleri. edir. kamplar için. dikkate. aşağıda. ihtiyaç programına. eklenecektir. Danışma

BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ SORULARI VE CEVAPLARI

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III

BAHAR YARIYILI MİMARİ TASARIM 7 DERSİ ve BİTİRME ÇALIŞMASI

PROJE I DERSİ UYGULAMA VE TESLİM ASGARİ STANDARTLARI

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE IV

Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları

PM-401 PROJE I DERS PROGRAMI PROJE KONUSU: GAR BİNASI VE ÇEVRESİ PEYZAJ DÜZENLEME ÇALIŞMASI

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE V

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ MMR401 MİMARİ TASARIM V

GÜZ DÖNEMİ

T. Ü. MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ MİMARİ PROJE DERSLERİ UYGULAMA VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

Islak Mekan Tasarımı (ICM 304) Ders Detayları

Mimari Tasarım III (MMR 301) Ders Detayları

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları

ÇANAKKALE BELEDİYESİ ÇARŞI, YAŞAM MERKEZİ VE OTOPARK İLE YAKIN ÇEVRESİNİN DÜZENLENMESİ ULUSAL MİMARİ PROJE YARIŞMASI İHTİYAÇ PROGRAMI

TOPLUM SAĞLIĞI ve YAŞAM MERKEZİ

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] SORU CEVAP İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ

İç Mekan Tasarımı II (İÇM 202) Ders Detayları

BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ. MMR402 MİMARİ TASARIM VI Yürütücüler: Haluk Pamir, Serdar Akünal

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

TASARIM STÜDYOSU 201. Eğimli Arazide Konut T.C. İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Mimari Tasarım VI (MMR 402) Ders Detayları

Sahne Tasarımı (ICM 354) Ders Detayları

DESIGN TOGETHER 2018 YARIŞMASI TEKNİK ŞARTNAMESİ Kovan: İTÜ Ayazağa Kampüsü Öğrenci Aktivite Merkezi

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

ÇAYIROVA ŞİŞECAM TESİSLERİ ALANINDA KONGRE MERKEZİ ve OTELİ TASARIMI

FIRAT ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI VE YÖNETMELİĞİ İÇİNDEKİLER

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Endüstri Ürünleri Tasarımında Mezuniyet Projesi (EUT402) Ders Detayları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE II

SORULAR VE YANITLARI

Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları

SORU 3 Hedef kullanıcının çocuk-genç-yetişkin olması kararı tasarımcıdan mı beklenmektedir? CEVAP 3 Kullanıcıların yetişkin olduğu düşünülmelidir.

MESLEK RESMİ DERSİ. Giriş Özet Yapı Bilgisi Mimari Tasarım Esasları ve Mimari Proje Örnekleri İncelemeleri. Hazırlayan. Öğr. Gör.

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ARŞİV İLKELERİ MİMARLIK FAKÜLTESİ

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Davetkar Atıf YAPI - HİZMET BİNASI - KAYSERİ

Tarih Boyunca Kent, Ticaret, Mekan (MMR 446) Ders Detayları

Enerji Etkin Yapı Tasarımı I (MMR 371) Ders Detayları

INTERA İÇ MEKAN ÖDÜLLERİ Şartname

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DAVUTPAŞA YERLEŞKESİ ETKİNLİK ALANI TASARIMI ULUSAL ÖĞRENCİ MİMARİ FİKİR YARIŞMASI YARIŞMA ŞARTNAMESİ

Mbb4012 mimari tasarım VI I

Teknik Çizim II (ICM 112) Ders Detayları

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ PEYZAJ TASARIMI PROJESİ DERSLERİ UYGULAMA VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

LÜLEBURGAZ BELEDİYESİ LÜLEBURGAZ BELEDİYESİ LÜLEBURGAZ YILDIZLARI KADIN AKADEMİSİ MİMARİ PROJE YARIŞMASI SORULARI VE CEVAPLARI

Serbest El Çizim Teknikleri (EÜT 142) Ders Detayları

MİMARİ PROJE DERSLERİ UYGULAMA VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

Serbest El Çizim (İÇM 114) Ders Detayları

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI

HSBC BANK ESENTEPE BİNASI HEYKEL YERLEŞTİRME YARIŞMA ŞARTNAMESİ. 1. Yarışmanın Biçimi

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE 4

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ. MMR401 MİMARİ TASARIM V Yürütücüler: Emel Akın, Mete Öz

Ders İzlencesi Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi Program Adı : MODA TASARIMI PROGRAMI

Ders İzlencesi Eğitim Yılı Güz Dönemi Program adı: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİK PROGRAMI

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ MİMARİ TASARIM DERSLERİ UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BİTİRME ÇALIŞMASI KILAVUZU

STAJ DEFTERİ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ. TOPOĞRAFYA Zorunlu. RÖLÖVE Seçme ÇEVRE ANALİZİ

Ders İzlencesi Eğitim Yılı ve Dönemi Program adı: İNTERNET VE AĞ TEKNOLOJİLERİ PROGRAMI

D m G> O < > ÖD O CD( O

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI

T.C. İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR DÖNEMİ

PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI JURİ RAPORU

MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

Portfolyo Tasarımı (İÇM 412) Ders Detayları

Çağdaş Yapı Malzemeleri (MMR 353) Ders Detayları

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ KALİTE KOMİSYONU TOPLANTI TUTANAĞI

Ders İzlencesi Eğitim Yılı ve Dönemi Program adı : ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI PROGRAMI. Dersi veren öğretim görevlisi: Ergonomi

Ders İzlencesi Eğitim Yılı Bahar Dönemi Program adı : ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI

Transkript:

Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi 1. GENEL BİLGİLER Proje yürütücüleri: Dr. Öğr. Üyesi Mustafa YEĞİN Dr. Öğr. Üyesi Özlem ŞENYİĞİT Öğr. Gör. Dr. Ahmet KOÇHAN Öğr. Gör. Tolga UZUN Arş. Gör. Dr. Kasım ÇELİK Öğr. Gör. Erkan GÜNEŞ Öğr. Gör. Emrah GÜLLÜOĞLU Öğr. Gör. Serhat NİSANOĞLU Öğr. Gör. Veysel ÖZBEY Öğr. Gör. Özlem ULUSOY Raportör: Arş. Gör. Dr. Kasım ÇELİK Ronald Mace tarafından Mümkün olan en çok sayıda ve çeşitlilikte bireyin kullanabileceği ürün, yapı ya da çevre tasarımı olarak tanımlanan evrensel tasarım anlayışı günümüzde giderek önem kazanmaktadır. Bu tasarım anlayışında yaş, cinsiyet, kültür ve fiziksel beceriler göz ardı edilerek tüm bireyler için yapılı çevrenin erişilebilir olması ve herkes tarafından kullanılması amaçlanmaktadır. Çocukların gelişimlerinde önemli rol oynayan eğitim, spor, oyun ve diğer ilgili mekanlar da farklı yaş gruplarındaki ve farklı becerilere sahip çocuklar göz önüne alınarak tasarlanmalıdır. Böylece her çocuk bir arada ve eşit olanaklardan yararlanarak eğitim alma, oyun oynama, iletişim kurma, sağlıklı fiziksel aktivite gerçekleştirme ve öğrenme fırsatına sahip olacaktır. Bu amaçla Mimari Proje 3-4 dersi kapsamında öğrencilerden Adnan Menderes Bulvarı nda yer alan Menderes Adası nda evrensel tasarım anlayışıyla bir çocuk adası tasarlamaları beklenmektedir. Projede 12-17 yaş grubu arasındaki çocukların gelişim ihtiyaçlarını göz önünde tutarak pedagojik olarak bilinçli bir tavra sahip açık ve kapalı eğitim, sanat, spor ve oyun alanlarının tasarlanması hedeflenmektedir. 1

2. İHTİYAÇ PROGRAMI Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Projede 12-17 yaş grubundaki çocuklara yönelik eğitim atölyeleri, derslikler, performans sahnesi, sinema salonu, oyun alanları, etkinlik mekanları, spor alanları, kütüphane vb. açık ve kapalı mekanların yer alması beklenmektedir. Bunların dışında yeni mekan ve işlev önerileri öğrenciler tarafından sunulabilir ve geliştirilebilir. Proje kapsamındaki tüm mekan ve donatılar 12-17 yaş aralığındaki çocukların ergonomisi göz önüne alınarak tasarlanmalıdır. Mekan adı Ortak Etkinlik Alanları Performans Salonu (Giriş ve fuayesi ile birlikte) Konser, tiyatro, dans gösterisi gibi performansların sergileneceği salon, giriş, fuaye, ıslak hacimler ve ilgili sahne arkası servisleri ile birlikte düşünülmelidir. Eğitim birimleri Belirlenecek konsepte uygun olarak ders veya eğitimlerin sunulacağı mekan/mekanlar şeklinde düzenlenecektir. Cep sineması Çeşitli sinema veya sinevizyon gösterimlerinin yapılabileceği nitelikte kurgulanmalıdır. Kafe Sadece soğuk büfe menüsü ve sıcak-soğuk meşrubat servisi olacaktır. Servis mutfağı/wc/lavabo vb. servis birimleri düşünülmelidir. Kişi Sayısı Toplam m 2 (kapalı alan) 150 300-100 - 150 100 100 İdari Birimler İdari ofis 1 20 İdari ofis (2 şer kişilik) 2 30 Sekreter/bekleme 1 25 Toplantı odası 10 25 100 Eğitim-Sanat-Spor vb. Mekanlar Projede sizin tarafınızdan belirlenecek konsepte bağlı olarak derslikler, atölyeler, spor alanları, oyun alanları vb. mekanların önerilmesi ve tasarlanması beklenmektedir. - 550 550 *Proje 3 için toplam (kapalı alan) 1300 *Restoran (Proje 4 için) İçerisinde mutfağı olan alakart yemek düzeninde 12-17 yaş arası çocuklara ve yetişkinlere hizmet edecek bir mekan olarak kurgulanmalıdır. Servis mekanları, depo ve ıslak hacimler düşünülmelidir. 80-100 200 *Proje 4 için toplam (kapalı alan) 1500 Proje 3 ve 4 için toplam (Açık ve kapalı alan) 5000 Tasarımların, proje alanının özellikleri ve çocuk ergonomisi konuları göz önünde tutularak, çok katlı olmaması beklenmektedir. Konsepte uygun olarak açık-kapalı alan düzenlemeleri beklenmektedir. İhtiyaca göre Islak hacim vb. servis birimleri de düşünülmelidir. İhtiyaç programında verilen toplam alan büyüklüğü (1300 m 2 ) kapalı mekanlar için öngörülmüştür. Açık alan düzenlemeleri bu alana dahil değildir. Açık ve kapalı alan toplamı 5000 m 2 yi geçmemelidir. 650 2

3. PROJE ALANI Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Proje alanı olarak Adnan Menderes Bulvarı üzerinde yer alan Menderes Adası seçilmiştir. Adanın toplam alanı yaklaşık olarak 44000 m 2 dir. Tasarımların, öğrenciler tarafından ada üzerinde belirlenecek toplam 5000 m 2 lik bir alanda yapılması beklenmektedir. 3

Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi *Proje alanı içindeki kesikli çizgili daire 5000 m 2 lik alanın kapladığı bölümü göstermek için temsili olarak konulmuştur. Ada içindeki proje yeri öğrenciler tarafından belirlenecektir. *Çizim ölçeksizdir. 4

Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi 4. ÇALIŞMA TAKVİMİ ÇALIŞMA TAKVİMİ Hafta Tarihler Program Özeti 24.09.18 Konunun Verilmesi 1 27.09.18 Konu Hakkında İlk Araştırmaların Hazırlanması 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 01.10.18 Projenin Geliştirilmesi Örnek Projelerin İncelenmesi 04.10.18 Projenin Geliştirilmesi Örnek Projelerin İncelenmesi 08.10.18 Projenin Geliştirilmesi Arazi Analizi 11.10.18 Arazi analizi jürisi (Grup çalışması ya da bireysel şekilde olabilir.) 15.10.18 Projenin Geliştirilmesi Konsept Fikir Geliştirme DOSYA VE ARAZİ ANALİZİ TESLİMİ (İlgili araştırma görevlisine teslim edilecektir.) 18.10.18 Projenin Geliştirilmesi Leke Çalışması 22.10.18 Projenin Geliştirilmesi Leke Çalışması-Kütle Maketi 25.10.18 Projenin Geliştirilmesi Leke Çalışması-Kütle Maketi ESKİZ ÇALIŞMASI TESLİMİ (Grup hocasına teslim edilecektir.) 29.10.18 RESMİ TATİL (CUMHURİYET BAYRAMI) 01.11.18 Projenin Geliştirilmesi 1/200 Ölçekli Planların Geliştirilmesi 05.11.18 Projenin Geliştirilmesi 1/200 Ölçekli Planların Geliştirilmesi 08.11.18 Projenin Geliştirilmesi 1/200 Ölçekli Planların Geliştirilmesi 12.11.18 15.11.18 Ara Sınav Haftası 19.11.18 Jüri Haftası 22.11.18 1. Ara Jüri 26.11.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Plan-Kesitler-Maket 29.11.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Plan-Kesitler-Maket 03.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Plan-Kesitler-Maket 06.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Plan-Kesitler-Maket 10.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Plan-Kesitler-Maket 13.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Kesit-Görünüş-Maket 17.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Kesit-Görünüş-Maket 20.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Kesit-Görünüş-Maket 24.12.18 Projenin Geliştirilmesi 1/100 Ölçekli Kesit-Görünüş-Maket 27.12.18 Projenin Geliştirilmesi Soru Cevap 31.12.18 Çizim Haftası 03.01.19 Çizim Haftası 15.01.19 Proje Teslimi ve Final Jürisi 5

5. ARA JÜRİ ve FİNAL JÜRİSİNDE İSTENENLER Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi 5.1. TESLİMLER ARA TESLİMLER DOSYA -ARAZİ ANALİZİ TESLİMİ (Bireysel Çalışma) ESKİZ ÇALIŞMALARI Teslim edilecek dosyaların içeriği; En az 5 adet örnek proje incelenecek, serbest el çizimleri yapılacak ve fonksiyon şemaları çıkarılacaktır. İncelenen projeler 5 N 1 K (NE, NEDEN, NASIL, NEREDE, NE ZAMAN ve KİM ) sorularına cevap verecek şekilde incelenecek ve projenin kısa raporu yazılacaktır. Teslim dosyasında hazırlanan çizimler el eskizi olacaktır. Arazi Analizi: Mimari proje arazisinin topoğrafya, iklim, yön, manzara gibi fiziksel çevrenin özellikleri de analiz edilmektedir. Aynı dosya içerisinde örnek projeler ve arazi analizi proje raportörlerine takvimde belirlenen günde teslim edilecektir. Leke çalışmaları/konsept eskizler /kütle tasarımı/tasarım yaklaşımlarını içeren eskiz çalışmaları. Ara Sınavlar İçindeki Ağırlığı %25 %25 1.ARA JÜRİ 5.2. de detaylı olarak açıklanmıştır. %50 Ara Sınavın Toplam Ağırlığı %40 FİNAL TESLİMLERİ Final İçindeki Finalin Toplam Ağırlığı Ağırlığı Final Teslimi BÖLÜM 5.3 DE DETAYLI OLARAK %50 Final Sunumu AÇIKLANMIŞTIR. %50 %60 Genel Toplam %100 5.2. ARA JÜRİDE İSTENENLER: Ana tasarım fikirlerini içeren konsept paftası ve genel yaklaşım kararlarını içeren genel vaziyet planı (serbest el eskizler ve perspektif çizimler ile desteklenmesi beklenmektedir.) (Ö: 1/1000) Detaylı vaziyet planı (Ö: 1/200) Yakın çevreli zemin kat planı (Ö: 1/100) Kat planları, kesitler, görünüşler (Ö: 1/100) Maket (Ö: 1/200) 6

Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi 5.3. FİNAL JÜRİSİNDE İSTENENLER: Ana tasarım fikirlerini içeren konsept paftası ve genel yaklaşım kararlarını içeren genel vaziyet planı (serbest el eskizler ve perspektif çizimler ile desteklenmesi beklenmektedir.) (Ö: 1/1000) Detaylı vaziyet planı (Ö: 1/200) Kat planları, kesitler, görünüşler (Ö: 1/100) İç ve dış mekan perspektifler Maket (Ö: 1/200) Final jürisi tarihinde maket teslimi ve CD teslimi yapılacaktır. CD içeriğinde; Maket fotoğrafları ve hazırlanan paftaların taranmış jpg dosyaları yer almalıdır. 6. PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Proje, verilen program ve diğer koşullara uygun olarak proje yürütücüsünün kritikleri doğrultusunda geliştirilecektir. Proje, yapılan tüm teslimler, bir ara jüri ve final jürisi olmak üzere iki aşamada değerlendirilecektir. Proje derslerinde %80 devam zorunluluğu bulunmaktadır. Tasarım Yaklaşımı /Fikir ( %30) o Özgünlük o Araştırma Becerisi Çevresel Faktörlerin Değerlendirilmesi (%20) o Ulaşım o Topoğrafya o Yön/Manzara o Çevresel Etki Fonksiyonel Özellikler (%20) o Mekânsal Çözümleme o Programın Karşılanması Biçimsel Özellikler( %20) o Özgünlük o Kompozisyon Sunum (%10) Önemli Notlar: Proje derslerine %80 devam zorunluluğu bulunmaktadır. Ara jüriye katılım ve ara teslimleri yapmak zorunludur. Jürilere katılım için belirlenen saatlere uyulması gerekmektedir. Proje koordinatörlüğü tarafından ihtiyaç programı ve teslim ölçeklerinde ihtiyaç halinde değişiklik yapılabilir. 7