Benzer belgeler
ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR

28 Aralık Yıldız Teknik Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

İmalat Mühendisliğinde Proje Yönetimi (MFGE 420) Ders Detayları

Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. Bilgisayar Mühendisliği

MENTAL ARİTMETİK, PARİTMETİK VE SOROBON EĞİTİM /KURS ÖNERİ FORMU

Yıldız Teknik Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. 13 Kasım 2010

CIK. çocuklar için K O D L AM A

Akıllı Mekatronik Sistemler (MECE 404) Ders Detayları

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

ALKEV Ozel. Ilkokulu

Bilgisayar Mühendisliği

Evet evet yanlış duymadınız, Haydi matematik oynayalım... Bugünlerde. birçok çocuğun ağzından dökülen cümle bu, diğer birçok çocuğun aksine bu

Elektrik Mühendisliğine Giriş (EE 234) Ders Detayları

AYMER EĞİTİM & DANIŞMANLIK MERKEZİ

26 OCAK-2 ŞUBAT İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ FLORYA YERLEŞKESİ YARIYIL PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü

T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MİDYAT MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (UZAKTAN ÖĞRETİM) ÖNLİSANS PROGRAMI Eğitim Öğretim Yılı

Tez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÇOCUKLAR NEDEN AKIL VE ZEKA OYUNLARI OYNAMALI? 1- Bilinç altında; tanıma, kavrama, kıyaslama gibi terimleri pekiştirerek öğrenir.

Herkes bir yerden başlar...

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM GENEL BAKIŞ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Staj II (EE 499) Ders Detayları

İŞVERENLERİN ÇALIŞANLARDAN BEKLENTİLERİ

Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.

SmartMessage Kitlenizle Güçlü İlişkiler

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: GSH 1003

Türkçe dili etkinlikleri, öğretmen rehberliğinde yapılan grup etkinliklerindendir. Bu etkinlikler öncelikle çocukların dil gelişimleriyle ilgilidir.

Çocuğun yeteneğini keşfetme ve geliştirmenin yolları

Eğitim, sevgi Özel Önsöz Anaokulu

Okul Öncesi Eğitim Seti

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Müşteri taleplerini genişletir ve projenin her aşamasında hem müşteriye hem de kullanıcıya fayda getirecek yenilikleri kurgular ve uygular.

AKADEMİK YILI. Ders Öğretim Elemanı ve Ders Yardımcısı

ÖĞRENME PERFORMANSINI YÜKSELTME PROJESİ

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU ULUSAL AKADEMİK AĞ VE BİLGİ MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAV PROGRAMI

Öğrenme Güçlüğü. Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ

Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Fakültesi Bilgisayar Bilimleri Bölümü Özet Bilgiler

ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMİ ÖZELLİKLERİ

X X X X X X X X X X X

UYGULAMALARI BĠLGĠSAYAR EĞĠTĠMDE

MAĞAZA MÜDÜRÜ VE MAĞAZA SATIŞ PERSONELİ TEST PAKETLERİ

T.C. M.E. B. VE TÜBİTAK BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ MATEMATİK PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİM ÇALIŞTAYI GEOMETRİ OYUNU

Tez Konusunda Özel Çalışmalar (IE 598) Ders Detayları

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SANAT VE TASARIM FAKLTESİ GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI BÖLÜMÜ 1. SINIF 1. DÖNEM DERS İZLENCESİ

İş dünyası İngilizce konuşur.

GELENEKSEL OYUNLAR VE ZEKÂ OYUNLARI ZEKÂ OYUNLARI ÖĞRETİCİLİĞİ KURS PROGRAMI

windesk.com.tr BT Servis Masası Uygulaması İç ve dış paydaş / müşterilere sunulan Hizmetler için ITIL uyumlu iş sürekliliği artışı sağlanır.

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA

İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

Brainmotors ( Beyin motorları )

TYYÇ-SİY. BİL. & ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ

3-4 Yaş Grubu Yaz Okulu Programı ETKİNLİK İÇERİĞİ VE AMAÇLARI

Çevresel etkileşime göre;

EĞİTİM KOÇLUĞU SERTİFİKA PROGRAMI ve KASIM 2014 TARİHLERİNDE CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ NDE

Sensitivity: Public. Dünyaya Saygılı, Dünyada Saygın

EĞİTİMİN DİJİTALLEŞMESİ

İşiniz için daha fazla müşteri veya daha fazla satış çözümleri mi arıyorsunuz

BÖLÜM PSİKOLOJİK TİP TEORİSİ VE BİLİŞSEL ÖĞRENME STİLLERİ...

Öğr. Gör. Özlem BAĞCI

Ders Kodu: FIZ 234 Ders Adı: Klasik Mekanik Dersin Dönemi: Bahar Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI GELİŞİMSEL ETKİNLİKLER (0-6 YAŞ) KURS PROGRAMI

ALIŞTIRMA-UYGULAMA YAZILIMLARI

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Bahar Dönemi Fizik Bölümü Fizik II Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Program Çıktılarının Ders Kazanımlarına Katkısı Anketi

YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

1 SF. Kuzucuk Okul Öncesi Eğitim Seti

Çimento Operatörleri ve Bakım Personeli için Simulatör sistemi: ECS/CEMulator

Otomotiv Mühendisliğinde Mekatronik (MECE 451) Ders Detayları

Proje Oryantasyon (SE 493) Ders Detayları

2 ÖĞRENME-ÖĞRETME KURAMLARI VE PROGRAMLI ÖĞRETİM

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

Alanya Ticaret ve Sanayi Odası (ALTSO) tarafından yürütülen bu projenin genel amacını şu konular oluşturmaktadır.

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.

Karar Destek Sistemleri (IE 514) Ders Detayları

INTEL TABANLI ÇÖZÜMLERLE BİLİMSEL EĞİTİME GÜÇ KATMA FIRSATI

TYYÇ Program Yeterlilikleri Matrisi Oluşturma

Prof. Dr. Yasemin GÜLBAHAR Ankara Üniversitesi Enformatik Bölümü

DENİZ HARP OKULU ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Spor büyüme çağındaki çocuklar için hem bedensel sağlık ve fiziksel gelişme yönünden, hem de iyi bir kişilik oluşması ve ruh sağlığı bakımından

İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

Veri Madenciliği Yaklaşımı ile Mesleki Yönlendirme Sistemi

2013 Atamalarında Bilişim Teknolojileri Öğretmenliğine Başvurabilecek Alanlar

ÖZET SONUÇ BİLDİRGESİ

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

ÜRÜN TANITIM KATALOĞU

İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri II (ENG 302) Ders Detayları

P 2 P 3 P 7 P 4 P 6 P 5 P 8

Geçen hafta neler öğrendik?

Kodu: OCGL210 Adı: Çocuk Edebiyatı ve Medya Teorik+Uygulama: AKTS: 3

Transkript:

03 - GriCeviz 05 - Kategoriler 12 - Akıllı Platform 13 - Kişiye Özel Öğrenme Eğrisi 14 - Başlangıç Değerlendirme Testi 15 - Beyin Performans Skoru 16 - Kişiye Özel Günlük Egzersiz Programı 17 - İstatistikler 18 - Yönetim Paneli 19 - GriCeviz e Üyelik 22 - Uzman Görüşleri İçindekiler 23 - Kullanıcı Yorumları 24 - Biz Kimiz?

GriCeviz GriCeviz, bilişsel becerilerin değerlendirilmesine, üstünlük ve eksikliklerin tespit edilmesine kılavuzluk eder. Her yaştan ve eğitim düzeyinden kullanıcının yararlanabileceği bir platform olan GriCeviz, çocukların akıl ve zeka oyunlarıyla zihinsel yeteneklerinin geliştirilmesinde ve hangi alanlarda daha iyi olduklarının anlaşılmasında önemli bir yardımcı görevi görür. GriCeviz İleri yaşlardaki kullanıcılar için beyin becerilerini korumada eğlenceli bir dost görevi üstlenir. 3

Görsel Sözel Hafıza Sayısal Mantık 4 Dikkat

Kategoriler GriCeviz Sözel, Sayısal, Görsel, Mantık, Hafıza ve Dikkat kategorilerindeki toplam 24 oyunla bu alanlardaki becerilerinizi geliştirmenize ve gelişiminizi izlemenize olanak sağlar. Kategoriler 5

Görsel İki Boyutlu Şekilsel Algı Görsel Form Sabitliği Parça-Bütün İlişkisi Kurabilme Görsel Dikkat Becerisi Örüntüler Arası Bağ Kurabilme Görsel Algı Hızı Görsel Ayrımlaştırma Becerisi Görsel Uzaysal İlişki Kurabilme 6

Sözel Sözcük Dağarcığı Görsel Algı Becerisi Harfler ve Kelimeler Arası Bağ Kurabilme Dikkat ve Odaklanma Becerisi Kategoriler 7

Hafıza Kısa Süreli Hafıza Uzaysal Algı Becerisi Görsel Tarama Becerisi 8

Sayısal Çok Yönlü Düşünebilme Görsel Algı Becerisi Aritmetik Hesap Hızı İşlemlere Tersten Yaklaşabilme Mantık Yürütme Becerisi Sayısal Hesaplama Becerisi İşlem Hızı Kategoriler 9

Mantık Mantık Yürütme Becerisi Görsel Tarama Becerisi Karar Verme Becerisi İşlem Hızı Mantıksal İlişkileri Kavrayabilme 10

Dikkat Dikkat Becerisi İşlem Hızı Tepki Ketleme Becerisi Seçici Dikkat Becerisi Bölünmüş Dikkat Becerisi Kısa Süreli Hafıza Kategoriler 11

12 kıllı Kişiye Özel, Öğrenebilen Akıllı Platform Oyunların arka planında çalışan Akıllı Platform, her kullanıcının performansını gözlemleyerek kişiye özel öğrenme karakteristiklerini çıkarır. TÜBİTAK tarafından desteklenen GriCeviz Yapay Zeka Algoritması, makine öğrenmesi tekniklerini uygulayarak kullanıcıların beceri kazanım hızlarını artırmak üzere oyun seçenekleri sunar ve eş zamanlı bir şekilde kendisini otomatik Platform olarak geliştirmeye devam eder.

Oyunlardan Alınan Puanlar ve Hesaplanan Öğrenme Eğrisi Kişiye Özel Öğrenme Eğrisi GriCeviz Yapay Zeka Algoritması tarafından kullanılan kişiye özel öğrenme eğrisi sayesinde; kullanıcıların en yüksek kazanım elde edebilecekleri zorluk seviyelerindeki oyunları oynamaları mümkün olur. 1. Seviyeyi Oynama Miktarının 2. Seviye Üzerindeki Etkisi Her kullanıcı için özel olarak yapılan bu değerlendirme ile doğru zamanda seviye atlatılması sağlanır. Öğrenme 13

Başlangıç Değerlendirme Testi Kişiye özel egzersizler sunan GriCeviz, yeni başlayan kullanıcılarını tanımak için 3 aşamalı bir Başlangıç Değerlendirme Testi uygular. 14 Başlangıç

Beyin Performans Skoru Beyin Performans Skoru (BPS), kişinin bilişsel beceri gücünün GriCeviz deki oyunlardan elde ettiği sonuçlar ve kendi yaş grubundaki diğer kullanıcıların performanslarına göre hesaplanmasıdır. Performans15

Kişiye Özel Günlük Egzersiz Programı Kullanıcıların gelişim ihtiyaçları doğrultusunda, her gün kişiye özel olarak sunulan farklı kategorilerdeki 3 oyunu tamamlanması önerilir. Ortalama 10-15 dakika süren oyunların zorluk dereceleri, her bir kullanıcı için özel olarak belirlenir; en kısa sürede ve en hızlı şekilde kullanıcısını geliştirmek üzere tasarlanmıştır. Gelişimin sürekli ve izlenebilir olması için egzersizlerin düzenli olarak yapılması önerilir. 16 Egzersiz

İstatistikler GriCeviz, kullanıcılarına performanslarını detaylı olarak takip edebilmeleri için hem sayısal hem de grafiksel istatistikler sunar. Uzun vadeli gelişim sürecinin takip edilmesine imkân sağlayan GriCeviz istatistikleri, kişisel performans analizlerinin yanında diğer kullanıcılarla olan karşılaştırmaları izleme imkânı da sağlar. İstatistik 17

18 önetim Yönetim Paneli Üyelik yönetimi ve kullanıcı profili ile ilgili tüm işlemler ile performans takibi, kullanıcı karşılaştırma ve detaylı istatistik görüntüleme işlemleri GriCeviz Yönetim Paneli üzerinden kolaylıkla gerçekleştirilebilir. Paneli

GriCeviz e Üyelik GriCeviz Bilişsel Beceri ve Zihinsel Gelişim Platformu Bireysel, Aile, Kurum ve Okul olmak üzere, farklı kullanıcı ihtiyaçlarına göre farklı çözümler içeren üyelik seçenekleri sunmaktadır. Üyelikler 19

Bireysel Üyelik Sağlıklı bir beden için spor ne kadar gerekliyse sağlıklı bir beyin için de beyin egzersizleri o kadar gereklidir. Bilişsel becerilerinizi değerlendiren ve geliştiren egzersizleri yaşamınızın bir parçası haline getirin. Her bir kategori ve oyun bazındaki performansınızı ve gelişiminizi yakından takip edin. Aile Üyeliği Tüm aile bireylerinizin bilişsel becerilerini değerlendirin; benzerlik ve farklılıklarını keşfedin. Çocuklarınızı yetenekleri doğrultusunda yönlendirin ve destekleyin. Orta yaşı geçenlerin karşılaşabilecekleri zihinsel olumsuzluklara karşı güçlü kalmalarını ve beyinlerini genç 20Üyelikler tutmalarını sağlayın.

Kurumsal Üyelik Kurumların başarısı çalışanlarının başarısına bağlıdır. Algısı yüksek, iyi düşünen, hızlı ve doğru karar verebilen, problem çözme becerisi gelişmiş kişiler, çalıştıkları kurumların başarısında kritik role sahiptir. İşe alım ve görev atama süreçleri ile çalışanlarınızın gelişimlerini sağlamada ve izlemede GriCeviz en büyük yardımcınızdır. Okul Üyeliği Geleceğimiz okullarda şekillenir. Bulundukları topluma ve insanlığa en büyük katkıyı yapacak olan bireyler merak eden, soru soran, hızlı ve doğru karar veren, problemlere farklı açılardan bakabilen, yeni ve yaratıcı çözümler üzerinde düşünen bireylerdir. Öğrencilerin bilişsel becerilerinin değerlendirilmesi, üstün ve eksik yönlerinin belirlenerek Üyelikler gerekli destek ve yönlendirmelerin yapılması ve eğitim hayatları boyunca izlenebilmesi için GriCeviz en uygun platformdur. 21

GriCeviz, bilişsel gelişiminizi sağlarken sizi eğlendiren; aynı zamanda zihinsel becerilerinizi en üst düzeye çıkarmayı başarılı bir oyun platformu ile sağlamayı hedefleyen ve bunu gerçekleştiren bir uygulamadır. Prof. Dr. Ayşegül Ataman GriCeviz, kullanıcıların bilişsel yeteneklerini değerlendirmelerine, güçlü ve güçsüz yanlarını görmelerine ve günlük, kişiye özel olarak, giderek zorlaşan oyun aktiviteleriyle bilişsel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan bir uygulamadır. Prof. Dr. Soner Yıldırım GriCeviz için geliştirilen yapay zeka ortamında, makine öğrenmesi teknikleri yardımıyla kullanıcılar için toplu veriye dayalı, kişiye özel öğrenme programları oluşturulmaktadır. Bu sayede kullanıcıların öğrenmesinin hızlandırılması amaçlanmaktadır. Aynı zamanda bu teknikler sayesinde kullanıcılara kendi durumlarını ve 22Uzman potansiyellerini görebilme imkânı Görüşleri sunulmaktadır. Prof. Dr. Uğur Halıcı

Kullanıcı Yorumları 23

24 Halıcı Biz Kimiz? 1985 yılında kurulan HALICI Bilgi İşlem A.Ş., ülkemizin bilişim ve yazılım alanlarındaki öncü kuruluşlarından biri olup, donanım ve yazılım alanlarında kamu ve özel sektör projelerinden bireysel kullanımlara kadar geniş bir yelpazede ürün ve hizmet geliştirmektedir. Uzun yıllara dayanan bilgi birikimi ve tecrübesini, teknoloji ve yenilikteki liderliği ile birleştiren Halıcı, yazılım sektörünün ülkemizdeki gelişimine önemli katkılar sunmuştur. Bilgi İşlem

Türkiye nin ilk Teknopark girişimini yapan Halıcı, 2001 yılında ODTÜ-Halıcı Yazılımevi ni hizmete açmış, Teknoloji Geliştirme Bölgelerinin oluşmasında öncü bir rol üstlenmiştir. Halıcı Eğitim Yazılımları, eğitimin teknolojiyle buluşması ve teknolojinin eğitimde daha verimli kullanılabilmesinde önemli bir yere sahiptir. Halıcı tarafından geliştirilen eğitim yazılımları, Milli Eğitim Bakanlığı nın Dünya Bankası tarafından desteklenen Temel Eğitim Geliştirme Projesi nde tercih edilmiş ve öğrencilerin kullanımına sunulmuştur. Çoklu Ortam teknolojisinin ülkemizde gelişmesi, özellikle eğitim ve oyun alanında daha çok kullanılması için de çalışmalar yapan HALICI, son yıllarda Etkileşimli Eğitim ve Zeka Oyunları Yazılımları alanı da dâhil olmak üzere pek çok başarılı projeyi hayata geçirmiştir. Biz Kimiz? 25

40 Yıllık Deneyim Türkiye Zeka Vakfı Başkanı Emrehan Halıcı nın, 40 yılı aşkın süredir hazırladığı Akıl Oyunları soruları ve zeka yarışmalarından edindiği deneyimler ışığında, ODTÜ-Halıcı Yazılımevi nde geliştirilen GriCeviz projesinde; bilgisayar bilimleri, yazılım ve zeka alanlarında çalısan bilim insanları, mühendisler, psikologlar, eğitimciler ve zeka oyunları yarışmalarında üstün başarı göstermiş yarışmacılardan oluşan geniş bir ekibin emekleri bulunuyor. 26 Deneyim

DANIŞMANLAR ÜRETİM EKİBİ Emrehan Halıcı ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Eren Halıcı ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yunus Emre Akbaba ODTÜ Bilgisayar Mühendisliği Ömer Cem Akyol ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Sefa Kocaağa Hava Harp Okulu Bilgisayar Mühendisliği Yunus Eren Güzel Bilkent Ünv. Bilgisayar Mühendisliği Prof. Dr. Prof. Dr. Prof. Dr. Oya Yerin Güneri ODTÜ Eğitim Bilimleri Bölümü Ayşegül Ataman Ankara Ünv. Özel Eğitim Bölümü Soner Yıldırım ODTÜ Bilgisayar ve Öğretim Tek. Bölümü TASARIM EKİBİ Gökhan Bozdağ Çukurova Ünv. Bilg. Tek. ve Prog. Murat Şahin Anadolu Ünv. Görsel İşitsel Teknikler ve Medya Yapımcılığı Prof. Dr. Doç. Dr. Dr. Öğrt. Üyesi Uğur Halıcı ODTÜ Elektrik-Elektronik Bölümü Yeşim Çapa Aydın ODTÜ Eğitim Bilimleri Bölümü Serap Emil ODTÜ Eğitim Bilimleri Bölümü TEST EKİBİ İDARİ İŞLER SATIŞ VE PAZARLAMA Nihal Sandıkçı Dokuz Eylül Ünv. İİBF Ezgi Karaşin ODTÜ İşletme Meral Aydugan Anadolu Ünv. İktisat Özge Anaç Avnamak ODTÜ Sosyoloji Kader Kahriman Gazi Ünv. Edebiyat Öğretmenliği Aziz Ateş ODTÜ Matematik Dr. Öğrt. Üyesi Fatih Sulak Atılım Ünv. Matematik Hasan Yurtoğlu ODTÜ İnşaat Mühendisliği 27