Öğretmen Kılavuzu [ kurgu - ürün - içerik - plan ] Yeni müfredata ve yeni sınav sistemine tam uygun Sınıf (TYT-AYT) Coğrafya

Yeni müfredata ve yeni sınav sistemine tam uygun 9-10-11-12. Sınıf (TYT-AYT) Coğrafya Öğretmen Kılavuzu 2018-19 [ kurgu - ürün - içerik - plan ] www.testokul.com

Merhaba Saygıdeğer Coğrafya Öğretmenlerimiz, Birlikte yürüyeceğimiz yeni bir öğretim dönemi daha başlıyor. Her yıl olduğu gibi bu öğretim yılında da farklı ürünler, eksiksiz hizmet süreçleri ve tam da ihtiyacımız buydu dedirtecek yeniliklerle yanınızdayız. Bu yıl sizlere sadece bir yayın kataloğu değil; kurgusu, ürünleri, içerik ve planlarıyla eksiksiz bir hizmet kılavuzu sunuyoruz. Tüm bunları ve ürünlerimizi oluştururken hep aynı amaçla hareket ediyoruz: Öğretmenin işini kolaylaştırmak. Çünkü bizce öğretmen, öğretimin merkezinde yer alıyor. Herhangi bir ürün ya da hizmet geliştirirken sizin ihtiyaçlarınızı, isteklerinizi ve beklentilerinizi göz önüne almayı bu nedenle çok önemsiyoruz. TestOkul un ana kurgusu olan Tam Öğrenme ye dayalı ürün sistemini sizlerden aldığımız veriler ışığında oluşturduk. Bu kurguda; ders anlatımınız için Öğrenme Modülü, anlattıklarınızın kavranmasına yönelik çalışmalarınız için Uygulama Modülü, pekiştirme çalışmaları yapabilmeniz ve ödev verebilmeniz için Pekiştirme-Ödev Modülü, yaptığınız tüm öğretim faaliyetlerini ölçebilmeniz için Ölçme-Değerlendirme Modülü, şeklinde dört aşama ve bu aşamalara uygun ürünler bulunuyor. Ayrıca ürünlerimizin her birinde en az ürünümüz kadar önemsediğimiz özel bir hizmet anlayışını da sizlere sunuyoruz. İlerleyen sayfalarda detaylı bir şekilde görebileceğiniz bu ürün ve hizmetleri sizlerin tüm ihtiyaçlarını karşılamak için geliştirdik. Yine bu kılavuzda dersinizle ilgili konuların ve bu konuları içeren ürünlerimizin bütün bir yıl boyunca nasıl kullanılabileceğine yönelik yıllık kullanım planları da yer alıyor. Ancak bilmenizi istiyoruz ki, sizlere desteğimiz sadece öğretim yılı başında kalmıyor, yıl boyunca kesintisiz bir şekilde devam ediyor. Bizlere her zaman ulaşabileceğinizi hatırlatıyoruz. 9, 10, 11 ve 12. sınıflara yönelik coğrafya derslerini en verimli şekilde yürütebilmeniz için her şey hazır. Yine de eksiklerimiz ve farklı istekleriniz için 0505 492 40 86 numaralı editörlük hattımızdan ve destek@testokul.com e-posta adresimizden bize her zaman ulaşabilirsiniz. Çünkü siz öğretmenlerimiz her şeyin en iyisine layıksınız.

İçindekiler TestOkul ile 4T4 Öğretim Kurgusu Tam Öğrenme-Tam Hazırlık-Tam Dijital-Tam Ölçme 2 Ölçme - Değerlendirme için Yeni Bir Uygulama: Bulut Okuma 4 Ürünler ve Özellikleri Ders Anlatım Rehberleri 8 Mikro Konu Tarama Paketleri 10 Soru Kitapları 11 Ünite Değerlendirme Sınavları 12 Deneme Sınavları 12 9. Sınıf Dosyası: 9. Sınıf Ürün Ayrıntıları 14 9. Sınıf Yıllık Plan 15 10. Sınıf Dosyası: 10. Sınıf Ürün Ayrıntıları 18 10. Sınıf Yıllık Plan 19 11. Sınıf Dosyası: 11. Sınıf Ürün Ayrıntıları 22 11. Sınıf Yıllık Plan 23 12. Sınıf (TYT-AYT) Dosyası: TYT-AYT Ürün Ayrıntıları 27 TYT-AYT Yıllık Plan 29

ile 4T4 TAM ÖĞRENME TAM HAZIRLIK TAM DİJİTAL TAM ÖLÇME TestOkul ile Tam Öğrenme, öğretim süreçlerinde yaşanan tüm aşamaları ele alan özel bir öğretim kurgusu. Bu kurguda öğretimin; öğrenme, uygulama, pekiştirme-ödev ve ölçme-değerlendirme aşamalarının her biri için özel üretilmiş modüller ve yardımcı eğitim ürünleri yer alıyor. TestOkul ile Tam Öğrenme, tüm ürünlerin bir arada kullanılabildiği ve sonuç vaat eden bir kurgu. Çünkü bu kurgu, dayanağını uzun araştırmalar ve gözlemler sonucunda üretilmiş Tam Öğrenme Kuramı ndan alıyor. Kuramı geliştiren Benjamin Bloom gibi biz de, Gerekli şartlar sağlandığında, herkes her şeyi öğrenebilir diyor ve sizlere yayın açısından gerekli şartları sağlamak istiyoruz. Ders Anlatımı ÖĞRENME MODÜLÜ 2 4 1 Sınavlar ÖLÇME - DEĞERLENDİRME MODÜLÜ TAM ÖĞRENME TAM HAZIRLIK Anlatılanların Kavranması UYGULAMA MODÜLÜ TAM ÖLÇME 4T4 3 TAM DİJİTAL Pekiştirme Çalışmaları ve Tekrar PEKİŞTİRME - ÖDEV MODÜLÜ 2

1 ÖĞRENME MODÜLÜ DERS REHBERLERİ Akıllı tahtada kolayca dersinizi anlatıp interaktif nesnelerle uygulama yapabildiğiniz; öğrencilerin, hem sizi dinleyip hem de ellerindeki dokümanda bulunan örnek ve etkinliklerle konuları kolayca kavradığı %100 dijital bir ürün sunuyoruz sizlere. Öğretmek artık daha kolay! 2 UYGULAMA MODÜLÜ MİKRO KONU TARAMA PAKETLERİ Bir yıl boyunca kullanacağınız konu tarama testlerini bir sınıfa yetecek kadar sıralayıp düzenli bir şekilde kutulayarak oluşturduk mikro konu tarama paketlerini. Artık özel bir rafa/dolaba ihtiyacınız yok. Üstelik her sınıfın paketi ayrı olduğundan farklı sınıflarda hangi testi verdiğinizi takip etmek problem değil. Konu kavrama için birebir. 3 PEKİŞTİRME- ÖDEV MODÜLÜ SORU KİTAPLARI Sınıfta yürüttüğünüz çalışmaların evde yapılacak tekrarla sağlamlaşması için soru kitapları hazırladık. Hem haftalık bölümlenmiş hem de ünite tekrarlarına imkân sağlayan testlerle ödev vermek artık çok kolay. Hem tekrar hem ödevlendirme. 4 ÖLÇME - DEĞ. MODÜLÜ ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI / DENEME SINAVLARI Konu ve üniteler tamamlanınca ölçme yapmanız ve öğrencilerinizin eksiklerini görüp tamamlaması için sağlıklı veriler sunacak ürünler hazırlıyoruz. Sınav bizim işimiz! Kazanımlar, konular, üniteler... Her şey ölçülebilir. 3

AD SOYAD 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ölçme ve Değerlendirme için Yeni ve Kolay Bir Uygulama Türkiye de Bir ilk! Yeniliklerin ve öğretmen dostu uygulamaların değişmez adresi TestOkul dan tüm öğretmenlerimizi sevindirecek bir haber. Cep telefonunuz ile kolayca kullanacağınız, benzerlerinden çok ötede ölçme-değerlendirme uygulaması Bulut Okuma TestOkul ile tam öğrenmeye şimdi daha da yakınız. Bulut Okuma ile dersler şimdi çok daha verimli Lise OJ00-09.05KT031 9. Sınıf COĞRAFYA 03 Numara CEVAPLAR 1 6 11 2 7 12 3 8 13 4 9 14 5 10 15 COĞRAFİ KONUM, PARALEL VE MERİDYENLER 1. Paralel ve meridyenlerle ilgili, 4. I. Ekvator, en uzun paraleldir. II. Kutuplara doğru gidildikçe paralellerin uzunlukları K 10 K azalır. L 0 M III. Meridyenler arası mesafe Ekvator dan kutuplara 50 B 0 50 D doğru gidildikçe azalır. IV. Meridyenler bir yerin Ekvator'a göre konumunu belirtir. Yukarıdaki şekilde gösterilen K - L - M merkezleri yargılarından hangileri yanlıştır? arasındaki kuş uçuşu uzaklık, toplam kaç km'dir? A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I ve II A) 1221 B) 10100 C) 11100 D) II ve III E) III ve IV D) 12210 E) 14420 2. Aşağıda, matematik konumları verilen taralı bölgelerden hangisinin kapladığı iz düşüm alan en geniştir? Dünya üzerinde konum bulmak için kullanılan ve bir 5. Dünya üzerindeki en uzun paralel dairesidir. kutuptan diğerine uzanan hayali çizgilerdir. A) 27 32 B) 23 28 C) 21 26 20 55 20 90 paraleli olarak ifade edilir. Bir merkezin Ekvator'a olan uzaklığının derece, dakika ve saniye olarak 30 45 10 belirtilmesidir. ölçülemeyen testleri belirlenemeyen eksikleri kontrol edilemeyen ödevleri bir kenara bırakın! D) 32 37 E) 45 50 70 45 60 35 3. Aşağıdaki şekilde, Türkiye'nin uç noktalarına teğet olarak çizilen paralel ve meridyenler gösterilmektedir. K Buna göre, K noktasının coğrafi koordinatları aşağıdakilerden hangisidir? A) 36 K - 45 D B) 36 K - 26 D C) 36 K - 42 D D) 42 K - 26 D E) 26 K - 36 D Aşağıdakilerden hangisi verilen açıklamaların herhangi biriyle ilişkilendirilemez? A) Dönence B) Ekvator C) Meridyen D) Kutup noktası E) Enlem 6. 10 I II 20 30 40 V IV 50 III 20 30 40 50 60 Yukarıda, matematik konumları gösterilen numaralanmış merkezlerden yola çıkan ve belirtilen ok yönünde hareket eden gruplardan hangisi, Ekvator'a uzaklığı değişmediği hâlde Başlangıç Meridyeni'ne yaklaşmış olur? A) I B) II C) III D) IV E) V Şimdi tek bir uygulamayla hem kolayca okunan optik formlar hem anında değerlendirme hem onlarca karşılaştırma raporu hem de ihtiyaç duyulan her analizi içinde barındıran bir ölçme sistemi elinizin altında. üstelik internet olmasa bile 4

Bulut Okuma ya yakından bakalım Genel Özellikler 1. Üzerinde optik form bulunan tüm ürünlerde (konu testi, soru kitabı, ÜDS) okuma ve değerlendirme yapabilirsiniz. 2. Öğrencilerinizin isim ve sınıflarını ister sınav sisteminden doğrudan çekebilir ister telefon üzerinden kaydedebilirsiniz. 3. Tüm sınavlar sisteme kayıtlı olduğundan okutma yaparken herhangi bir sınav ya da optik seçmenize gerek kalmaz. 4. Okuttuğunuz bir sınava ait onlarca farklı veriye erişebilirsiniz. Hem de offline olarak. Sınav Sonuçlarından Alınabilen Listeler kurum/sınıf net listesi (doğru, yanlış, puan sıralaması) kurum/sınıf soru analizi (hangi seçenek ne kadar işaretlenmiş?) - sınıf seviyesine göre başarı filtresi değiştirilebilir. - sütun ve pasta grafikle soruların ne kadar doğru ve yanlış işaretlendiği görülebiliyor. - liste görünümle her sorunun kazanımı ve işaretlenme durumu bir arada sunuluyor. kurum/sınıf kazanım/konu/ünite analizleri (soruların kazanım/konu/üniteleri neler?) - sınıf seviyesine göre başarı filtresi değiştirilebilir. - her kazanım/konu/ünite için doğru ortalamasından o veriyi edinen öğrenciler listelenir. - her kazanım/konu/ünite için yanlış ortalamasından o veriyi edinemeyen öğrenciler listelenir. öğrenci karnesi (her öğrencinin sınavdaki puanı, sorulara verdiği cevaplar, edindiği ve edinemediği kazanımlar...) sınavın adı kurum ortalaması sınıf ortalaması sınıf ortalamasının üstünde kalan öğrenciler sınıf ortalamasının altında kalan öğrenciler (kırmızı görünüyor) Sınıf Kazanım Analizi Sınıf Net Listesi değiştirilebilir başarı filtresi (varsayılan değer %50 dir) Kazanımı edinen öğrenciler Kazanımı edinemeyen öğrenciler Kazanımın yer aldığı soru numaraları İlgili kazanımı edinen fakat sınavın bütününde kurum ortalamasının altında kalan öğrenciler kırmızıyla gösterilir. kazanımın başarı yüzdesi İlgili kazanımı edinemeyen fakat sınavın bütününde kurum ortalamasının üstünde kalan öğrenciler olabilir. 5

Soru Analizi (Sütun Grafik) Soru Analizi (Pasta Grafik) değiştirilebilir başarı filtresi (varsayılan değer %50 dir) soru numarası seçeneklere verilen cevaplar (sayı olarak) sorunun kazanımı seçeneklere verilen cevaplar (yüzde ve grafik olarak) doğru cevabın işaretlenme sayısı ve yüzdesi başarı filtresinin üstünde olduğu için yeşil görünüyor seçeneklere verilen cevaplar (sayı olarak) seçeneklere verilen cevaplar (yüzde ve grafik olarak) doğru cevabın işaretlenme sayısı ve yüzdesi başarı filtresinin altında olduğu için kırmızı görünüyor Öğrenci Karnesi (Soru Analizi) Öğrenci Karnesi (Kazanım Analizi) öğrencinin ilgili sınavdaki doğru, yanlış, puan durumu ve verdiği cevaplar sınavdaki soruların numara sırasına göre kazanımları, doğru cevapları ve öğrencinin ne işaretlediği (Yanlışlar kırmızı, doğrular yeşil, boş bırakılanlar sarı gösterilir.) Öğrencinin edinemediği kazanım kırmızı gösterilir. Öğrencinin edindiği kazanım yeşil gösterilir. Bulut Okuma ile istediğiniz zaman, isteğiniz yerde üstelik internet olmasa bile okuma - değerlendirme yapabilirsiniz. 6

Bulut Okuma Öğrenci-Veli Girişi Ölçme ve değerlendirmenin yeni şekli Bulut Okuma da öğrenci-veli girişi de var. Uygulamayı telefona indiren öğrenciler (veya öğrenci velileri) soru kitaplarımızdaki testleri Bulut Okuma uygulamasıyla kolayca okutup değerlendirebilir ve tüm soruların video çözümlerine ulaşabilir. Ayrıca öğretmen tarafından okunan tüm sınavların sonuçları da öğrenci / veli ekranında görülebilir. Artık öğretmen-öğrenci-veli bağlantısı mobilde 7

LIK ZIR HA TA M M TA ÖĞ RE NM E DERS ANLATIM REHBERLERİ M TA 4T4 E ÇM ÖL Ders anlatımınızı etkin ve eğlenceli bir biçimde yürütebilmeniz için hazırlanan bu ürünler, müfredatın gerektirdiklerini, öğretimin hedefleri doğrultusunda, sizi yormayacak ve eksik bırakmayacak şekilde vermenizi sağlıyor. Üstelik konuya ilişkilendirilmiş video, animasyon, etkileşimli etkinlik, ek bilgi, ek soru ve fotoğraf türlerinde yüzlerce dijital nesne barındıran akıllı tahta uygulamasını kullanmak çok kolay. Hem de tüm nesneler, derste ihtiyaç duyduğunuz anda offline olarak elinizin altında. M TA AL JİT Dİ tıkla - indir - kullan www.testokul.com 176 Sayfa 224 Sayfa 224 Sayfa 400 Sayfa İç Sayfalar, Örnek Çözümleri ve Boşluklar Coğrafi Konum - Paralel ve Meridyen 1 1 2 4 3 Şekilde 2 numara ile gösterilen ve yer kabuğunun altında bulunan katman mantodur. Mantonun yer kabuğuna yakın, daha akışkan kısmına astenosfer denir. Manto, hacim olarak Dünya nın yaklaşık %80 ini oluşturur. Kıta ve okyanus tabanları mantonun üzerinde yüzer vaziyettedir. Şekilde gösterilen 1. katmana yer kabuğu ya da litosfer adı verilir. İnsanların üzerinde yaşadığı, toprak ve kayaçların bulunduğu katmandır. Bu katman, kıtasal kabuk sial ve okyanusal kabuk sima olarak ikiye ayrılır. Çekirdek katmanı, 3 numara ile gösterilen dış çekirdek ve 4 numara ile gösterilen iç çekirdekten oluşur. Ağır küre ismi de verilir. Levha sınırları faylarla paralellik gösterdiği için bu bölgeler genellikle deprem ve volkanik hareketlerin yoğunlaştığı alanlardır. Aşağıda verilen taralı alanlardan levha sınırında bulunanları yazınız. I V II Levha hareketleri genel olarak üç grupta toplanabilir. Bunlar; çarpışan, ayrılan ve birbirini sıyıran levhalar şeklindedir. Bu hareketler sonucunda; sıradağlar, derin okyanus çukurları, okyanus sırtları, takımadalar, yeni deniz ve okyanuslar gibi oluşumlar ortaya çıkabilir. VIII Sınırda bulunanlar: SİMA MANTO VII I, III, IV, VI Yer yuvarlağının yapısıyla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Yer'in merkezinden yer yüzeyine doğru çıkıldıkça sıcaklık ve yoğunluk azalır. Sialin altında bulunan sima katmanı, silisyum ve magnezyum ağırlıklıdır. Bir merkezin bulunduğu enlem, boylam, yarım küre ve matematik iklim kuşağına bağlı oluşan özellikleri matematik konum kapsamındadır. Herhangi bir yerin Dünya üzerindeki konumunu belirtmek için paralel ve meridyenlerden yararlanılır. Bir ülkenin kıtalara, okyanuslara, denizlere, boğazlara, komşu ülkelere vs. göre konumu özel (göreceli) konumunu belirtir. Bu şekilde bir merkezin yeri, belirli bir noktaya olan uzaklığı, boyutu ya da alanı belirlenebilir. Not! Kıtaların son 250 milyon yılda bazı dönemlerdeki konumlarının gösterildiği aşağıdaki şekilleri, geçmişten günümüze doğru 1'den 5 e kadar numaralar vererek sıralayınız. Örnek 4 5 A) Ormanların geniş yer kaplaması B) Dış çekirdekte sıcaklık, astenosferin sıcaklığından yüksektir. B) Yer altı suları bakımından zengin olması C) Yoğunluğu en fazla olan katman çekirdektir. C) Levhaların birbirlerine zıt yönde ilerlemesi D) Kalınlığı en az olan katman litosferdir. D) Şiddetli deprem riskinin fazla olması E) Yer kabuğunu oluşturan levhalar dış çekirdek üzerinde yüzer hâlde hareket eder. E) Okyanus sularının altında yer alması Bir merkezin; Yer şekilleri A) Büyük denizlere olan uzaklığını Yükseltisi B) İşlek kara ve deniz yollarına göre yerini Yer altı kaynakları Ekvator dan uzaklaşıldıkça paralel dereceleri büyür. Dolayısıyla Güney Yarım Küre de güneye doğru, Kuzey Yarım Küre de Kuzeye doğru gidildikçe paralel dereceleri büyür. 50 Paraleller 30 0 Çözüm 01 I. şartı merkezlerin aynı meridyen üzerinde olması, II. şartı merkezlerin paralel derecelerinin bilinmesidir. 90 20 10 X 40 Y 50 Ardışık iki paralel arası uzaklık aynı boylam üzerinde 111 km dir. Bu uzaklık her yerde aynıdır. Örnek 03 K 30 60 90 Yukarıdaki küre üzerinde paralel dereceleri belirtilen X ile Y merkezleri arasındaki uzaklığın hesaplanması için merkezlerin paralel dereceleri birbirinden çıkartılır (aynı yarım kürede bulundukları için). Bulunan paralel sayısı 111 km ile çarpılır. 20 40 20 = 20 paralel 10 20 x 111 = 2220 km Paralel dereceleri gösterilen merkezlerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? Y ile Z arasındaki uzaklığın hesaplanması için merkezlerin paralel dereceleri toplanır (farklı yarım kürelerde bulundukları için). Bulunan paralel sayısı 111 km ile çarpılır. B) M nin üzerinde bulunduğu paralelin çevre uzunluğu daha fazladır. 20 + 15 = 35 paralel C) K başlangıç paraleline en uzak konumdadır. 35 x 111 = 3885 km E) M merkezi ile Kuzey Kutup noktası arasında 90 paralel farkı vardır. Bazı paraleller 4 11 3 8 0 15 90 30 L 40 20 Z D) K ile L merkezleri arasında 10 paralel farkı vardır. Güney Yarım Küre Cevap B hesaplamalarında kullanılır. İki merkez arasındaki kuzey-güney yönlü uzaklığın bulunmasının A) Üç merkez de Kuzey Yarım Küre de bulunur. 60 Kuzey Yarım Küre 2.5 Paraleller kuzey-güney yönlü uzaklık II M Ekvator a paralel olarak çizilen ve doğu-batı uzanışlı olan çizgilere paralel denir. E) Farklı ekonomik düzeydeki ülkeler arasında yer alması Cevap E Yukarıda verilen koordinatların enlem derecelerinin artış yönüne bakılarak I. alanın Kuzey, II. alanın Güney Yarım Küre de olduğu anlaşılır. Cevap E Yerel saat farkı meridyenlere bağlı bir özellik olduğu için matematik konumun bir sonucudur. 8 Paraleller birer derece aralıklarla çizilmiştir. 90 M merkezi ile Kuzey Kutup noktası arasında 80 paralel farkı vardır. Ekvator un kuzeyinde 90, güneyinde 90 tane olmak üzere toplam 180 paralel dairesi vardır. 2.4 Doğu - batı yönünde uzanan çizgiler: A) Üç tarafının denizlerle çevrili olması D) Asya ve Avrupa kıtalarında yer alması Cevap E 20 A, B, C ve D seçenekleri bir yerin özel konumunu belirlemede kullanılır. Matematik konumu belirlerken Ekvator ve başlangıç meridyeninden yararlanırız. C) Kıyı kesiminin, iç kesimlerine göre daha fazla yağış alması 1 Ekvator un kuzeyinde yer alan paralellere kuzey paralelleri, güneyinde yer alan paralellere güney paralelleri adı verilir. 30 Çözüm 02 B) Doğusu ile batısı arasında yerel saat farkının 76 dakika olması Levha sınırları ile fay hatları paralellik gösterdiğinden bu bölgelerde deprem riski fazladır. Cevap D Paralellerin çevre uzunlukları kutuplara doğru gidildikçe küçülür. Buna göre, en büyük paralel dairesi Ekvator, en küçük paraleller kutup noktalarıdır. I E) Ekvator a ve başlangıç meridyenine göre yerini Örnek 01 Çözüm 4 Çözüm 1 Dış çekirdekle yer kabuğu arasında manto katmanı bulunur. Yer kabuğunu oluşturan levhalar manto üzerinde yüzer vaziyette bulunurlar. 40 D) Deniz düzeyinden olan yükseltisini Türkiye nin aşağıdaki coğrafi özelliklerinden hangisi özel konumu ile ilgili değildir? 4 Ekvator, her iki kutup noktasına eşit uzaklıkta bulunan başlangıç paralelidir. C) Büyük kentlere olan yakınlığını Nem va karasallık özellikleri Jeopolitik konumu 2 3 Örnek 02 Bir yerin matematik konumu neyi gösterir? ve bu faktörlere bağlı oluşan özellikleri özel konum kapsamındadır. Aşağıdakilerden hangisi tüm levha sınırlarında ortak olan bir özelliktir? Öğrenme Alanı 033 Çözüm 03 Paralellerin özellikleri Yeryüzündeki herhangi bir noktanın Ekvator a ve Başlangıç Meridyeni ne göre konumuna matematik (mutlak) konum denir. Jeolojik yapısı Örnek 1 Şekilde de görüldüğü gibi sial en üst katmandır. Yapısında silisyum ve alüminyum fazla olduğundan bu ismi almıştır. Okyanus tabanlarında inceyken kıtaların, özellikle de dağların altında kalındır. Bir ülkenin veya bir bölgenin dünya üzerindeki konumuna coğrafi konum denir. Coğrafi konum matematik konum ve özel konum olmak üzere iki şekilde ifade edilir. 2.2 Özel konum VI III Yer yüzeyinden Yer in merkezine doğru gidildikçe; sıcaklık, basınç ve yoğunluk artar, yer çekimi azalır. Dolayısıyla; sıcaklık, basınç ve yoğunluğun en fazla olduğu katman iç çekirdektir. SİAL 031 2.3 Matematik konum IV Dağlık Arazi Okyanus 030 2.1 Coğrafi konum Yerküre birbirinden farklı özelliklere sahip katmanlardan oluşur. Sial katmanı okyanus tabanlarında daha ince olduğu için bu bölgelerde depremsellik ve volkanik faaliyetler şiddetlidir. 026 Coğrafi Konum / Paraleller ve Enlem 13 KONU 02 Öğrenme Alanı YER'İN YAPISI VE KATMANLARI Yer'in Katmanları Ders anlatım rehberlerindeki örnek soruların çözümleri ve anlatımdaki boşluklar (pembe yazılmış kısımlar) matbu baskıda görünmemektedir. Bu bölümlerin doldurulmuş hâlini ÖğretmenÖzel adıyla, pdf formatında size sunuyoruz. Bu sayede istediğiniz zaman cevaplara ulaşabilirsiniz.

DERS ANLATIM REHBERLERİ AKILLI TAHTA UYGULAMASI Slaytlara Bölünmüş Anlatım Videolar Ek Sorular Fotoğraflar Etkileşimli Etkinlikler Ek Bilgiler Animasyonlar 9

AD SOYAD 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Soru A B C D E Soru A B C D E Soru A B C D E 1 6 11 2 7 12 3 8 13 4 9 14 5 10 15 I MİKRO KONU TARAMA PAKETLERİ Anlattığınız konuların kavranması için kapsamları mümkün olduğunca dar tutulmuş konu testlerimiz var. Sizin için özenle hazırlayıp özenle kutuladık. Bu paketlerle tasnif ve takip problemi de ortadan kalktı. Testlerdeki optik alanları Bulut Okuma ile okuttuğunuzda ise her test kazanımları belli olan bir sınav gibi tıkla - indir - kullan www.testokul.com 72 Adet 32 Adet 24 Adet 24 Adet 9. Sınıf COĞRAFYA Numara CEVAPLAR 03 COĞRAFİ KONUM, PARALEL VE MERİDYENLER 1. Paralel ve meridyenlerle ilgili, 4. Lise OJ00-09.05KT031 I. Ekvator, en uzun paraleldir. II. Kutuplara doğru gidildikçe paralellerin uzunlukları azalır. III. Meridyenler arası mesafe Ekvator dan kutuplara doğru gidildikçe azalır. IV. Meridyenler bir yerin Ekvator'a göre konumunu belirtir. yargılarından hangileri yanlıştır? A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I ve II D) II ve III E) III ve IV K 10 K L 0 M 50 B 0 50 D Yukarıdaki şekilde gösterilen K - L - M merkezleri arasındaki kuş uçuşu uzaklık, toplam kaç km'dir? A) 1221 B) 10100 C) 11100 D) 12210 E) 14420 2. Aşağıda, matematik konumları verilen taralı bölgelerden hangisinin kapladığı iz düşüm alan en geniştir? A) 27 32 B) 23 28 C) 21 26 20 55 20 30 45 10 D) 32 37 E) 45 50 70 45 60 35 5. Dünya üzerindeki en uzun paralel dairesidir. Dünya üzerinde konum bulmak için kullanılan ve bir kutuptan diğerine uzanan hayali çizgilerdir. 90 paraleli olarak ifade edilir. Bir merkezin Ekvator'a olan uzaklığının derece, dakika ve saniye olarak belirtilmesidir. Aşağıdakilerden hangisi verilen açıklamaların herhangi biriyle ilişkilendirilemez? A) Dönence B) Ekvator C) Meridyen D) Kutup noktası E) Enlem 3. Aşağıdaki şekilde, Türkiye'nin uç noktalarına teğet olarak çizilen paralel ve meridyenler gösterilmektedir. 6. II 10 20 30 Akıllı Tahtayla uyumlu Mikro konu tarama paketlerinin testlerindeki her soru akıllı tahtada teker teker açılır. Bu sayede öğrencilerinize tek bir soru üzerinden çalışma yaptırmış ve dikkatlerin dağılmasını önlemiş olursunuz. K Buna göre, K noktasının coğrafi koordinatları aşağıdakilerden hangisidir? A) 36 K - 45 D B) 36 K - 26 D C) 36 K - 42 D D) 42 K - 26 D E) 26 K - 36 D 40 V IV 50 III 20 30 40 50 60 Yukarıda, matematik konumları gösterilen numaralanmış merkezlerden yola çıkan ve belirtilen ok yönünde hareket eden gruplardan hangisi, Ekvator'a uzaklığı değişmediği hâlde Başlangıç Meridyeni'ne yaklaşmış olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 10

SORU KİTAPLARI Derste yapılan çalışmalar, evde yapılacaklarla desteklenmezse bu çalışmalardan istenen sonuçların alınamadığını biliyoruz. Bunun için size, anlatım sırası ve takip ettiğiniz başlıklarla uyumlu, kolayca ödev verebileceğiniz, basitten zora sıralanan testlerin bulunduğu soru kitapları hazırladık. Hatta adını da soru değil, sorular kitabı koyduk, içinde farklı stillerde birçok sorunun yer aldığını göstermek için. Üstelik, 9 ve 10. sınıf kitaplarındaki tüm testlerimiz Bulut Okuma ile kolayca okunabiliyor. Videolu olarak çözülen sorularıyla da işiniz kolaylaşıyor. tıkla - indir - kullan www.testokul.com 240 Sayfa 240 Sayfa 208 Sayfa 360 Sayfa 11

ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI Dersinizin üniteleri bittiğinde (uzun olanlarda birkaç konu tamamlandığında) tüm kazanımları ölçmek için branşınıza özel sınavlarımız var. Çok anlamlı bir fonksiyonu olan Ünite Değerlendirme Sınavları, 30 soru ile sınıfınızın kazanım düzeyinde ayrıntılı bir analizini sunabiliyor. Hem de Bulut Okuma ile oldukça kolay biçimde. 12 Adet 9. Sınıf Ünite Degerlendirme Sınavı C O Ğ R A F Y A / 01 9. Sınıf Ünite Degerlendirme Sınavı OJ 0 0-0 9.0 1 UD S0 3.1 C O Ğ R A F Y A / 01 Değerli Öğretmenler ve Sevgili Öğrenciler, Tam Öğrenme'nin sağlanmasında ölçme sürecinin yeri çok önemlidir. Çünkü Tam Öğrenme'de eksik kalan noktaların belirlenebilmesi ve bu eksikliklerin giderilmesi için çalışmalar yapılabilmesi ancak sağlam bir 1. ölçme evrakı ve değerlendirme sistemi ile mümkündür. 6 Adet 6 Adet Bir ünitenin tamamını ya da belirli konularını kapsayan, her sorusunun hangi kazanımı ölçtüğü bilinen 4. 15. ve 16. yüzyılda gerçekleşen coğrafi keşifler sırasında birçok yeni kara parçası, boğaz ve deniz keşfedilmiş, bu keşiflerin coğrafyaya ve haritacılığa önemli katkıları olmuştur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu dönemde coğrafyaya katkı sağlayan gezginlerden biri değildir? ve bu verileri değerlendirme sistemimizde kayıtlı olan ünite değerlendirme sınavları işte tam bu ihtiyaca cevap vermek için hazırlanmıştır. Ünite değerlendirme sınavlarını hem optik cevap kâğıdı formu ile optik okuyucu cihaz yardımıyla hem de Bu cümlede sözü edilen teoriyi ortaya atan bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir? A) Batlamyus daha kolay bir yöntem olan Bulut Okuma uygulamasıyla okutabilir ve sonuçları alabilirsiniz. Optik cevap B) Macellan kâğıdıyla sınavları okutmak isterseniz uygulamaya başlamadan önce öğrenci sayısı kadar optik cevap unutmayınız. Sınav bittiğinde optik cevap kâğıtlarını toplayıp optik okuyucu cihaz yardımıyla okutabilir ve D) Vasco Da Gama ölçme-değerlendirme sistemimiz üzerinden değerlendirme işlemlerini yapıp sonuçları hemen alabilirsiniz. E) Amerigo Vespucci 5. Akıllı telefonlarda kullanabileceğiniz Bulut Okuma uygulamasıyla sınavları okumak ve değerlendirmek isterseniz ise öncelikle telefonunuza Bulut Okuma uygulamamızı indirmeniz ve kullanıcı kaydınızı oluşturmanız gerekiyor. Sistem hakkında ve teknik işlemlerle ilgili daha detaylı bilgilere www.testokul.com web sitemizden ulaşabilirsiniz. 2. www.testokul.karnemiz.com : Hızlı, esnek ve kolay değerlendirme Beşerî coğrafya, insan ve çevre arasındaki ilişkileri inceler. tezini ileri sürerek beşerî coğrafyanın konusunu belirleyen Alman bilim adamıdır. Döneminin bir diğer coğrafyacısı Alexander Von Humboldt ile birlikte bilimsel coğrafyanın kurucusu olarak kabul edilmektedir. C E VA P L A R N U M AR A Soru Soru 1 16 17 2 3 18 3 4 19 4 5 20 5 6 21 6 7 22 7 8 6 Adet A B C D E 1 2 0 8 23 9 24 9 10 25 11 26 12 27 13 28 14 15 29 30 A) Kopernik B) Wegener C) Ritter D) Kepler A B C D E 3. Sevgili Öğrenciler, Soldaki optik alana numaranızı ve cevaplarınızı kodlayınız. B) Ritter C) Ratzel D) Wegener E) Humboldt 1970 lerde 100 haneli bir köy olan yerleşmemizin yakınından, yeni yapılan şehirlerarası anayolun geçmesi sonucu yerleşmemizde önemli değişimler ortaya çıkmıştır. Öncelikle bu yolun çevresinde gelişmeye başlayan sanayi tesisleri ve ticaret merkezleri zamanla buraya yoğun bir nüfus çekmiş, yerleşim alanları genişlemiştir. Bu süreçte doğal çevrede önemli bir tahribat da yaşanmıştır. Bu parçada anlatılan olayların coğrafyanın aşağıdaki kollarından hangisiyle ilgisi en azdır? Bu açıklamada sözü edilen coğrafyacı, aşağıdakilerden hangisidir? AD S OYAD A) Kepler C) Bartolomeu Dias kâğıdı hazır bulundurmayı ve sınavın cevaplarının bu optik cevap kâğıtlarına işaretlenmesini sağlamayı 1912 yılında, tüm kıtaların 250 milyon yıl önce tek parça hâlinde dev bir kıta olduğunu ve sonradan ayrıldığını öne süren bilim adamının bu teorisine kıtaların kayması teorisi adı verilmiştir. A) Yerleşme coğrafyası B) Sanayi coğrafyası C) Ulaşım coğrafyası D) Nüfus coğrafyası E) Strabon E) Siyasi coğrafya 6. Coğrafi bilgi birikimi tarih öncesi dönemlerden bu yana nesilden nesile aktarılarak gelmiş, yazının icadı ile birlikte çeşitli yazılı eserlerle günümüze ulaşmıştır. Coğrafyanın nedensellik ilkesinden, I. Uzun boylu otlardan oluşan çayır bitki örtüsü, Erzurum - Kars çevresinde görülür. Aşağıdakilerden hangisi, sözü edilen eserlerden biri değildir? II. Kutuplardaki yüksek basınç alanları, sıcaklığın sürekli düşük olmasından kaynaklanır. A) Kitab-ı Bahriye III. Muz üretimi, Türkiye de sadece Akdeniz Bölgesi nde yapılır. B) Fethiye yargılarının hangilerinde yararlanılmıştır? C) Cihannüma D) Mirat-ı hakikat A) Yalnız I E) Kitap El-İbar D) II ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve III 2 3 Diğer sayfaya geçiniz. DENEME SINAVLARI Öğrencilerinizin tüm derslerin bir arada bulunduğu bir deneme sınavında nasıl performans göstereceğini görmeniz için de deneme sınavlarımız var. Her sınıfın denemesi kendi müfredatını sorgularken TYT ve AYT denemeleri ÖSYM nin kapsamlarına ve standartlarına göre hazırlanıyor. Deneme sınavı istiyorsanız doğru yerdesiniz. 8 Adet / 4 Seri 6 Adet / 2 Seri Sınav uygulama tarihlerini web sitemizden indirebilirsiniz. 6 Adet / 2 Seri 6 Adet / 2 Seri Tatbikat 12

Yeni müfredata tam uygun Ortaöğretim 9. Sınıf Ayrıntılar ve Planlar 13

ÜRÜN AYRINTILARI MİKRO KONU TARAMA PAKETİ ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI 9. Sınıf / Coğrafya 9. Sınıf / Coğrafya Konu Tarama No Konu Tarama Adı 01 Doğa ve İnsan Etkileşimi Ünite Adı ÜDS No Doğa ve İnsan Etkileşimi Konu Adı Ünite Adı 02 Coğrafyanın Konusu ve Gelişimi 03 Dünya nın Şekli ve Hareketleri 01 Coğrafyanın Konusu ve Gelişimi Dünya nın Şekli ve Hareketleri 04 Mevsim Oluşumu ve İklim Kuşakları Eksen Eğikliği ve İklim Kuşakları 05 Coğrafi Koordinat Sistemi Coğrafi Konum, Paralel ve Meridyenler 06 Yerel Saat Hesaplamaları 07 Harita Bilgisi 02 Yerel Saat Hesaplamaları Harita Bilgisi 08 Yeryüzü Şekillerinin Haritalara Aktarılması Yeryüzü Şekillerinin Haritalara Aktarılması 09 Atmosfer, Hava Durumu ve İklim 10 İklim Elemanları: Sıcaklık 11 İklim Elemanları: Basınç Doğal Sistemler 03 Atmosfer ve İklimin Etkilerİ İklim Elemanları: Sıcaklık İklim Elemanları: Basınç Doğal Sistemler 12 İklim Elemanları: Rüzgârlar İklim Elemanları: Rüzgârlar 13 İklim Elemanları: Nem İklim Elemanları: Nem 14 İklim Elemanları: Yağış 04 İklim Elemanları: Yağış 15 Dünya'daki İklim Tipleri Dünya daki İklim Tipleri 16 Türkiye nin İklimini Etkileyen Faktörler Türkiye nin İklimini Etkileyen Faktörler 17 Türkiye de İklim Elemanları ve İklim Tipleri Türkiye de İklim Elemanları 18 Yerleşmeleri Belirleyen Faktörler 19 Yerleşme Tipleri Beşerî Sistemler 05 Türkiye de İklim Tipleri Yerleşmelerin Ortaya Çıkışı ve Gelişimi 20 Ülkemizde Yerleşmelerin Dağılışı ve Yerleşim Birimleri Yerleşme Tipleri Beşerî Sistemler 21 Bölge Kavramı ve Türleri Küresel Ortam: 22 Türkiye de Farklı Bölge Türleri Bölgeler ve Ülkeler 23 Doğal Çevreyi Nasıl Kullanıyoruz? Çevre ve Toplum 24 İnsanın Doğaya Etkisi 06 Türkiye de Yerleşmelerin Gelişimi Bölge Kavramı Türkiye de Farklı Bölge Türleri Doğal Çevreyi Kullanma Biçimleri İnsanın Doğaya Etkisi Bölgeler ve Ülkeler Çevre ve Toplum DENEME SINAVLARI Sıra No 01 Doğa ve İnsan Etkileşimi Deneme Sınavı Konuları 02 Coğrafyanın Konusu ve Gelişimi 03 Dünya nın Şekli ve Hareketleri 04 Mevsimlerin Oluşumu ve İklim Kuşakları 05 Coğrafi Konum, Paralel ve Meridyenler 06 Yerel Saat Hesaplamaları 07 Türkiye nin Coğrafi Konumu 08 Projeksiyonlar ve Özellikleri 09 Kullanım Amaçlarına Göre Haritalar 10 Haritanın Unsurları 11 Haritalarda Uzunluk ve Alan Hesaplamaları 12 Bilgileri Haritalara Aktarma 13 Yeryüzü Şekillerinin Haritalara Aktarılması 14 Atmosfer, Hava Durumu ve İklim 15 İklim Elemanları: Sıcaklık 16 İklim Elemanları: Basınç 17 İklim Elemanları: Rüzgârlar 18 İklim Elemanları: Nem 19 İklim Elemanları: Yağış 20 Dünya'daki İklim Tipleri 21 Türkiye nin İklimini Etkileyen Faktörler 22 Türkiye de İklim Elemanları ve İklim Tipleri 23 Yerleşmelerin Ortaya Çıkışı ve Gelişimi 24 Yerleşme Tipleri 9. Sınıf / Coğrafya 25 Türkiye de Yerleşmelerin Dağılışı ve Yerleşim Birimleri 26 Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler 27 Çevre ve Toplum Deneme Sınavı No 01 02 03 04 05 06 Toplam 12 12 12 12 12 12 Deneme sınavlarının dağılımında 2018-2019 öğretim yılı başladığında değişiklik olabilir. Güncel dağılımlar web sitemizden paylaşılmaktadır. 14

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 9. SINIF COĞRAFYA PROGRAMI / 2018-2019 (1. DÖNEM) Zaman Ünite Konu Kazanım Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Sorular Kitabı 1.hafta 17-23 Eylül Doğa ve İnsan Etkileşimi 9.1.1.1 8-9 01 2.hafta 24-30 Eylül Coğrafyanın Konusu, Bölümleri ve İlkeleri 9.1.1.2 10-13 3.hafta 01-07 Ekim Coğrafyanın Tanımı, Önemi ve Gelişimi 9.1.1.3 14-20 10-19 02 4.hafta 08-14 Ekim 5.hafta 15-21 Ekim Dünya nın Şekli ve Hareketleri 9.1.1.4 22-28 03 9. SINIF DENEME SINAVI 01 20-35 6.hafta 22-28 Ekim 7.hafta 29 Ekim - 04 Kasım Mevsimlerin Oluşumu ve İklim Kuşakları 9.1.1.4 29-36 04 8.hafta 05-11 Kasım 38-40 Coğrafi Konum ve Yerel Saat 9.hafta 12-18 Kasım 9.1.1.5 41-43 10.hafta 19-25 Kasım Türkiye nin Coğrafi Konumu 44-46 9. SINIF DENEME SINAVI 02 05-06 36-47 Ünite Değ. Sınav No 01 02 DOĞAL SİSTEMLER 11.hafta 26 Kasım - 02 Aralık 12.hafta 03-09 Aralık Harita Bilgisi 9.1.1.6 9.1.1.7 47-58 07 48-57 13.hafta 10-16 Aralık 14.hafta 17-23 Aralık 15.hafta 24-30 Aralık Atmosfer, Hava Durumu ve İklim Yeryüzü Şekillerinin Haritalara Aktarılması 9.1.1.8 59-67 08 9.1.1.9 9.1.1.10 58-71 72-77 70-75 09 80-87 16.hafta 31 Aralık - 06 Ocak İklim Elemanları: Sıcaklık 76-80 9. SINIF DENEME SINAVI 03 9.1.1.11.1 10 88-99 17.hafta 07-13 Ocak İklim Elemanları: Sıcaklık 80-84 18.hafta 14-20 Ocak İklim Elemanları: Basınç 9.1.1.11.2 85-88 11 100-111 I. DÖNEM SONU 03 15

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 9. SINIF COĞRAFYA PROGRAMI / 2018-2019 (2. DÖNEM) Zaman Ünite Konu Kazanım Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Sorular Kitabı 19.hafta 04-10 Şubat 20.hafta 11-17 Şubat İklim Elemanları: Rüzgârlar 9.1.1.11.3 89-98 12 100-111 21.hafta 18-24 Şubat İklim Elemanları: Nem 9.1.1.11.4 99-101 13 9. SINIF DENEME SINAVI 04 112-123 Ünite Değ. Sınav No 04 DOĞAL SİSTEMLER 22.hafta 25 Şubat - 03 Mart 23.hafta 04-10 Mart 24.hafta 11-17 Mart 25.hafta 18-24 Mart İklim Elemanları: Yağış 9.1.1.11.5 101-108 14 Dünya'daki İklim Tipleri 9.1.1.12 109-117 15 124-135 26.hafta 25-31 Mart Türkiye nin İklimini Etkileyen Faktörler ve 9.1.1.13.1 27.hafta 01-07 Nisan Türkiye de İklim Elemanları 9.1.1.13.2 120-125 16 136-145 9. SINIF DENEME SINAVI 05 17 146-151 28.hafta 08-14 Nisan Türkiye de Görülen İklim Tipleri 9.1.1.13.3 126-134 29.hafta 15-21 Nisan 9.2.1.1 18 Yerleşmeleri Belirleyen Faktörler ve Yerleşme Tipleri 136-141 154-163 9.2.1.2 19 30.hafta 22-28 Nisan 9.2.1.3 Ülkemizde Yerleşmelerin Dağılışı ve Yerleşim Birimleri 142-152 20 164-185 31.hafta 29 Nisan - 05 Mayıs 9.2.1.4 05 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER BEŞERÎ SİSTEMLER 32.hafta 06-12 Mayıs Bölge Kavramı ve Türleri 9.3.1.1-3 154-158 21 9. SINIF DENEME SINAVI 06 33.hafta 13-19 Mayıs Türkiye de Farklı Bölge Türleri 159-161 9.3.1.1.1 22 34.hafta 20-26 Mayıs Türkiye de Bölge Sınıflandırması 162-164 188-203 35.hafta 27 Mayıs - 02 Haziran ÇEVRE 9.4.1.1 23 VE Çevreyi Nasıl Kullanıyoruz? 166-172 36.hafta 10-16 Haziran TOPLUM 9.4.1.2 24 206-221 II. DÖNEM SONU 06 16

ÜRÜN AYRINTILARI MİKRO KONU TARAMA PAKETİ ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI 10. Sınıf / Coğrafya 10. Sınıf / Coğrafya Konu Tarama No Konu Tarama Adı Ünite Adı ÜDS No Konu Adı Ünite Adı 01 Yerin Yapısı ve Katmanları Dünyanın Tektonik Oluşumu 02 Jeolojik Devirler - Kayaçlar 03 İç Kuvvetler - I 04 İç Kuvvetler - II 05 Türkiye de İç Kuvvetlerin Etkisi 06 Rüzgârların ve Akarsuların Oluşturduğu Yer Şekilleri 07 Yer Altı Sularının ve Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri 08 Dalga ve Akıntıların Oluşturduğu Yer Şekilleri - Kıyı Tipleri 09 Türkiye de Akarsuların Oluşturduğu Yer Şekilleri - Türkiye deki Karstik Şekiller 10 Türkiye de Rüzgârların ve Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri 11 Türkiye de Dalga ve Akıntıların Oluşturduğu Yer Şekilleri ve Türkiye deki Kıyı Tipleri 12 Türkiye nin Dağları, Platoları ve Ovaları 13 Yeryüzünde ve Türkiye de Su Varlığı 14 Yeryüzünde ve Türkiye de Toprak Varlığı 15 Yeryüzünde ve Türkiye de Bitki Varlığı 16 Nüfusun Yapısal Özellikleri 17 Nüfusun Gelişimi ve Dağılışı Doğal Sistemler 01 02 03 04 Jeolojik Zamanlar Kayaçlar İç Kuvvetler Türkiye de İç Kuvvetlerin Etkisi Rüzgârların Oluşturduğu Yer Şekilleri Akarsuların Oluşturduğu Yer Şekilleri Yer Altı Sularının Oluşturduğu Yer Şekilleri Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri Dalga ve Akıntıların Oluşturduğu Yer Şekilleri Kıyı Tipleri Türkiye de Dış Kuvvetlerin Etkisi Türkiye nin Dağları Türkiye nin Platoları Türkiye nin Ovaları Yeryüzünde Su Varlığı Türkiye de Su Varlığı Yeryüzünde Toprak Varlığı Türkiye de Toprak Varlığı Yeryüzünde Bitki Varlığı Doğal Sistemler 18 Nüfus Piramitleri 19 Türkiye de Nüfus 20 Dünyada ve Türkiye de Göçler 21 Ekonomik Faaliyet Türleri 22 Uluslararası Ulaşım Ağları 23 Doğal Afetler 24 Türkiye de Doğal Afetler ve Etkileri Beşerî Sistemler Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Çevre ve Toplum 05 Türkiye de Bitki Varlığı Nüfus Yapısı Nüfusun Gelişimi ve Dağılışı Nüfus Piramitleri Türkiye de Nüfus Göçler Türkiye de Göçler Ekonomik Faaliyet Türleri Uluslararası Ulaşım Ağları Beşerî Sistemler Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler 10. Sınıf / Coğrafya 06 Doğal Afetler Türkiye de Doğal Afetler ve Etkileri Çevre ve Toplum Sıra No Deneme Sınavı Konuları Deneme Sınavı No 01 02 03 04 05 06 01 Dünya nın Tektonik Oluşumu 3 1 02 Jeolojik Zamanlar 2 1 03 Orojenez - Epirojenez 3 2 2 04 Volkanizma - Deprem 3 2 2 1 05 Kayaçlar 3 2 2 1 06 Türkiye de İç Kuvvetlerin Etkisi 4 1 DENEME SINAVLARI 07 Rüzgârların Oluşturduğu Yer Şekilleri 08 Akarsuların Oluşturduğu Yer Şekilleri 2 2 1 09 Yer Altı Sularının Oluşturduğu Yer Şekilleri 10 Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri 11 Dalga ve Akıntıların Oluşturduğu Yer Şekilleri 12 Kıyı Tipleri 13 Türkiye de Dış Kuvvetlerin Etkisi 1 1 2 2 14 Türkiye nin Yer Şekilleri 2 1 1 15 Yeryüzünde Su Varlığı 1 1 1 16 Türkiye de Su Varlığı 1 17 Yeryüzünde Toprak Varlığı 1 1 1 18 Türkiye de Toprak Varlığı 1 19 Yeryüzünde Bitki Varlığı 1 1 20 Türkiye de Bitki Varlığı 2 1 21 Nüfus Yapısı 2 22 Nüfusun Gelişimi ve Dağılışı 2 1 23 Nüfus Piramitleri 2 24 Türkiye de Nüfus 25 Göçler 26 Ekonomik Faaliyet Türleri 27 Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Deneme sınavlarının dağılımında 2018-2019 öğretim yılı başladığında değişiklik olabilir. Güncel dağılımlar web sitemizden paylaşılmaktadır. 28 Çevre ve Toplum Toplam 10 10 10 10 10 10 18

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 10. SINIF COĞRAFYA PROGRAMI (4 Saatlik) / 2018-2019 (1. DÖNEM) Zaman Ünite Konu Kazanım Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Sorular Kitabı 1.hafta 17-23 Eylül Yer in Yapısı ve Katmanları 8-9 10.1.1.1 01 10-17 Levhalar 10-11 2.hafta 24-30 Eylül Jeolojik Zamanlar 10.1.1.2 12-15 18-25 02 3.hafta 01-07 Ekim Kayaçlar 10.1.1.4 16-24 26-33 4.hafta 08-14 Ekim Orojenez - Epirojenez 26-28 10.1.1.3 5.hafta 15-21 Ekim Volkanizma 29-31 03-04 34-43 10. SINIF DENEME SINAVI 01 6.hafta 22-28 Ekim Deprem 10.1.1.3 32-34 7.hafta 29 Ekim - 04 Kasım Türkiye de İç Kuvvetlerin Etkisi 10.1.1.5 35-38 05 44-51 8.hafta 05-11 Kasım Rüzgârların Oluşturduğu Yer Şekilleri 40-41 9.hafta 12-18 Kasım Akarsuların Oluşturduğu Yer Şekilleri 10.1.1.6 42-46 10.hafta 19-25 Kasım Yer Altı Sularının Oluşturduğu Yer Şekilleri 47-49 10. SINIF DENEME SINAVI 02 11.hafta 26 Kasım - 02 Aralık Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri 06 52-63 07 64-71 08 72-81 Ünite Değ. Sınav No 01 02 DOĞAL SİSTEMLER 12.hafta 03-09 Aralık Dalga ve Akıntıların Oluşturduğu Yer Şekilleri 10.1.1.6 54-55 50-53 13.hafta 10-16 Aralık Kıyı Tipleri 56-60 14.hafta 17-23 Aralık 15.hafta 24-30 Aralık 16.hafta 31 Aralık - 06 Ocak Türkiye de Akarsuların Oluşturduğu Yer Şekilleri 10.1.1.7 62-64 Türkiye deki Karstik Şekiller 65-66 Türkiye de Rüzgârların ve Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri Türkiye de Dalga ve Akıntıların Oluşturduğu Yer Şekilleri ve Türkiye deki Kıyı Tipleri 10. SINIF DENEME SINAVI 03 09 67-68 10 69-72 11 82-93 17.hafta 07-13 Ocak Türkiye nin Dağları ve Platoları 76-78 10.1.1.8 12 94-101 18.hafta 14-20 Ocak Türkiye nin Ovaları 79-82 I. DÖNEM SONU 03 19

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 10. SINIF COĞRAFYA PROGRAMI / 2018-2019 (2. DÖNEM) Zaman Ünite Konu Kazanım Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Sorular Kitabı 19.hafta 04-10 Şubat Yeryüzünde Su Varlığı 10.1.1.9 84-94 102-111 13 20.hafta 11-17 Şubat Türkiye nin Su Varlığı 10.1.1.10-11 95-102 112-119 21.hafta 18-24 Şubat Yeryüzünde Toprak Varlığı 10.1.1.12 103-106 10. SINIF DENEME SINAVI 04 22.hafta 25 Şubat - 03 Mart Toprak Türleri ve Türkiye nin Toprakları 10.1.1.13 107-113 14 120-131 132-141 Ünite Değ. Sınav No 04 DOĞAL SİSTEMLER 23.hafta 04-10 Mart 24.hafta 11-17 Mart 25.hafta 18-24 Mart Türkiye nin Toprakları 10.1.1.14 114-118 Yeryüzünde Bitki Varlığı 10.1.1.15 119-125 142-149 10.1.1.16 15 Türkiye nin Bitki Varlığı 10.1.1.17 126-130 150-159 Nüfusun Yapısal Özellikleri 10.2.1.1 134-137 16 26.hafta 25-31 Mart Nüfusun Tarihsel Değişimi 10.2.1.2 138-139 Dünyada Nüfusun Dağılışı 10.2.1.3 140-144 27.hafta 01-07 Nisan Nüfus Piramitleri 10.2.1.4 145-148 18 10. SINIF DENEME SINAVI 05 17 162-169 28.hafta 08-14 Nisan Türkiye de Nüfus 10.2.1.5-6-7 149-156 19 170-177 05 BEŞERî SİSTEMLER 29.hafta 15-21 Nisan Göçler 10.2.1.8 157-164 178-183 20 30.hafta 22-28 Nisan Türkiye de Göç 10.2.1.9-10 165-168 184-189 31.hafta 29 Nisan - 05 Mayıs Ekonomik Faaliyetler 10.2.1.11-12 169-173 21 190-197 32.hafta 06-12 Mayıs Uluslararası Ulaşım Ağları 10.3.1.1 176-181 10. SINIF DENEME SINAVI 06 33.hafta 13-19 Mayıs Uluslararası Ulaşım Ağları 10.3.1.1 182-186 22 200-209 06 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER 34.hafta 20-26 Mayıs Afetlerin Oluşum Nedenleri 10.4.1.1-2 190-198 23 212-219 35.hafta 27 Mayıs - 02 Haziran Türkiye de Doğal Afetler 10.4.1.3 199-210 36.hafta 10-16 Haziran Afetlerden Korunma 10.4.1.4 211-214 24 220-227 ÇEVRE VE TOPLUM II. DÖNEM SONU 20

ÜRÜN AYRINTILARI MİKRO KONU TARAMA PAKETİ ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI 11. Sınıf / Coğrafya 11. Sınıf / Coğrafya Konu Tarama No 01 Biyoçeşitlilik 02 Yeryüzündeki Biyomlar 03 Ekosistemlerin Unsurları Konu Tarama Adı 04 Enerji Akışı ve Madde Döngüleri - I 05 Enerji Akışı ve Madde Döngüleri - II Ünite Adı Doğal Sistemler ÜDS No 01 02 Konu Adı Biyoçeşitlilik, Ekosistem ve Madde Döngüleri Su Ekosisteminin Unsurları ve İşleyişi Nüfus Politikaları ve Etkileri Türkiye nin Nüfus Politikaları ve Projeksiyonları Şehirler Doğal ve Beşeri Unsurların Ekonomik Faaliyetlere Etkisi Ekonomik Faaliyet Türleri Ünite Adı Doğal Sistemler 06 Su Ekosistemleri 07 Ülkelerin Nüfus Politikaları - I 08 Ülkelerin Nüfus Politikaları - II 03 Doğal Kaynaklar ve Ekonomi Türkiye de Uygulanan Ekonomi Politikaları Türkiye Ekonomisinin Sektörel Dağılımı Türkiye de Tarım ve Hayvancılık Beşerî Sistemler 09 Türkiye de Nüfus Politikaları ve Etkileri 10 Şehirlerin Fonksiyonları ve Etki Alanları 04 Türkiye nin Madenleri Türkiye nin Enerji Kaynakları Türkiye de Sanayi 11 Türkiye de Yerleşmeler 12 Doğal ve Beşerî Unsurların Ekonomiye Etkileri 13 Doğal Kaynaklar ve Ekonomi 05 İlk Kültür Merkezleri ve Kültür Bölgeleri Türk Kültürü ve Medeniyetler Merkezi Türkiye Küresel Ticaret ve Turizm Sanayileşme Süreci Açısından Ülkeler Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler 14 Türkiye de Doğal Kaynak - Ekonomi İlişkisi 15 Türkiye nin Ekonomi Politikaları ve Sektörel Dağılım Beşerî Sistemler Tarım-Ekonomi İlişkisi Açısından Ülkeler Bölgesel ve Küresel Ölçekteki Örgütler Çevre Sorunları 16 Türkiye de Tarım - I 17 Türkiye de Tarım - II 18 Türkiye de Hayvancılık 06 Kaynaklar ve Çevresel Etkileri Arazi Kullanımı ve Çevre Çevre Sorunlarının Küresel Etkileri Geri Dönüşüm Stratejileri Çevre ve Toplum 19 Türkiye de Madenler ve Enerji Kaynakları 20 Türkiye de Sanayi 21 Türkiye de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi 22 Kültür Bölgelerinin Oluşumu ve Türk Kültürü 23 Küresel Ticaret ve Önemli Üretim Alanları - I 24 Küresel Ticaret ve Önemli Üretim Alanları - II 25 Turizm 26 Sanayileşme, Tarım ve Üretim 27 Küresel ve Bölgesel Örgütler 28 Çevre Sorunları ve Türleri - I 29 Çevre Sorunları ve Türleri - II 30 Madenler ve Enerji Kaynaklarına Ait Kullanımın Çevresel Etkileri 31 Doğal Kaynak Kullanımının Çevresel Etkileri 32 Arazi Kullanımı ve Çevre Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Çevre ve Toplum Deneme sınavlarının dağılımında 2018-2019 öğretim yılı başladığında değişiklik olabilir. Güncel dağılımlar web sitemizden paylaşılmaktadır. DENEME SINAVLARI 11. Sınıf / Coğrafya Sıra Deneme Sınavı No Deneme Sınavı Konuları No 01 02 03 04 05 06 01 Biyoçeşitlilik ve Ekosistem 8 1 2 1 02 Madde Döngüleri ve Enerji Akışı 2 3 1 2 1 03 Su Ekosisteminin Unsurları ve İşleyişi 3 1 04 Nüfus Politikaları ve Etkileri 2 1 2 1 1 05 Türkiye nin Nüfus Politikaları ve Projeksiyonları 06 Şehirlerin Fonksiyonel Özellikleri ve Etkileri 07 Türkiye deki Şehirler ve Kır Yerleşmeleri 1 1 1 1 1 08 Doğal ve Beşerî Unsurların Ekonomiye Etkileri 1 1 1 09 Ekonomik Faaliyet Türleri 1 1 10 Doğal Kaynaklar ve Ekonomi 1 1 11 Türkiye deki Doğal Kaynaklar ile Ekonomi İlişkisi 12 Türkiye de Uygulanan Ekonomi Politikaları 13 Türkiye Ekonomisinin Sektörel Dağılımı 1 14 Türkiye de Tarım ve Hayvancılık 15 Türkiye nin Madenleri 1 1 1 16 Türkiye nin Enerji Kaynakları 17 Türkiye nin Maden ve Enerji Kaynaklarının Ekonomiye Katkısı 18 Türkiye de Sanayi 1 1 19 İlk Kültür Merkezleri ve Kültür Bölgeleri 20 Türk Kültürü ve Medeniyetler Merkezi Türkiye 21 Küresel Ticaret ve Turizm 1 22 Sanayileşme, Tarım ve Üretim 23 Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler 1 24 Çevre ve Toplum 1 Toplam 13 13 13 13 13 13 22

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 11. SINIF COĞRAFYA PROGRAMI (4 Saatlik) / 2018-2019 (1. DÖNEM) Zaman Ünite Konu Kazanım 1.hafta 17-23 Eylül Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Biyoçeşitlilik 11.1.1.1 10-17 01-02 2.hafta 24-30 Eylül Ekosistemlerin Unsurları 11.1.1.2 18 03 Soru Bankası 10-15 Enerji Akışı ve Madde Döngüleri 11.1.1.3 19-27 04-05 16-23 Ünite Değ. Sınav No 01 DOĞAL SİSTEMLER 3.hafta 01-07 Ekim Su Ekosistemleri 11.1.1.4 23-24 06 24-32 4.hafta 08-14 Ekim Nüfus Politikaları 11.2.1.1 30-35 07-08 34-39 5.hafta 15-21 Ekim Türkiye nin Nüfus Politikaları 11.2.1.2 36-38 11. SINIF DENEME SINAVI 01 09 40-45 6.hafta 22-28 Ekim Türkiye nin Nüfus Projeksiyonları 11.2.1.3 38-41 7.hafta 29 Ekim - 04 Kasım 8.hafta 05-11 Kasım Şehirlerin Fonksiyonları ve Etki Alanları 11.2.1.4 11.2.1.5 42-48 10 46-53 9.hafta 12-18 Kasım Türkiye de Şehirlerin Fonksiyonları 11.2.1.6 49-52 54-61 11 10.hafta 19-25 Kasım Türkiye de Kırsal Yerleşme Tipleri 11.2.1.7 53-58 62-67 11. SINIF DENEME SINAVI 02 11.hafta 26 Kasım - 02 Aralık Doğal ve Beşeri Unsurların Ekonomik Faaliyetlere Etkisi 11.2.1.8 11.2.1.9 59-62 12.hafta 03-09 Aralık Ekonomik Faaliyet Türleri 11.2.1.10 63-64 12 68-75 02 03 BEŞERÎ SİSTEMLER 13.hafta 10-16 Aralık 14.hafta 17-23 Aralık Doğal Kaynaklar ve Ekonomi 11.2.1.11 65-75 13 76-81 15.hafta 24-30 Aralık Türkiye deki Doğal Kaynaklar ile Ekonomi İlişkisi 11.2.1.12 71-73 14 82-85 16.hafta 31 Aralık - 06 Ocak Türkiye de Uygulanan Ekonomi Politikaları 11.2.1.13 78-80 17.hafta 07-13 Ocak 18.hafta 14-20 Ocak 11. SINIF DENEME SINAVI 03 15 86-89 Türkiye Ekonomisinin Sektörel Dağılımı 11.2.1.14 81-84 I. DÖNEM SONU Kırmızı renkle belirtilmiş konular 2 saatlik programda yer almayan kazanımlarla ilgilidir. 23

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 11. SINIF COĞRAFYA PROGRAMI (4 Saatlik) / 2018-2019 (2. DÖNEM) Zaman Ünite Konu Kazanım Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Soru Bankası 19.hafta 04-10 Şubat Türkiye de Tarım 11.2.1.15 85-111 16-17 90-97 20.hafta 11-17 Şubat Türkiye de Hayvancılık 11.2.1.16 112-120 18 98-105 21.hafta 18-24 Şubat Türkiye de Madenler 11. SINIF DENEME SINAVI 04 11.2.1.17 121-132 22.hafta 25 Şubat - 03 Mart Türkiye nin Enerji Kaynakları 133-145 19 106-111 Ünite Değ. Sınav No 04 BEŞERÎ SİSTEMLER 23.hafta 04-10 Mart 24.hafta 11-17 Mart 25.hafta 18-24 Mart Türkiye nin Maden ve Enerji Kaynaklarının Ekonomiye Katkısı Türkiye de Sanayi 11.2.1.18 140-141 11.2.1.19 11.2.1.20 146-155 20-21 112-124 26.hafta 25-31 Mart İlk Kültür Merkezleri ve Kültür Bölgeleri 11.3.1.1-2 158-166 27.hafta 01-07 Nisan Türk Kültürü ve Anadolu nun Kültürel Özellikleri 11.3.1.3-4 167-171 11. SINIF DENEME SINAVI 05 22 126-135 28.hafta 08-14 Nisan Küresel Ticaret (4 saatlik program için) 11.3.1.5 172 23-24 136-145 29.hafta 15-21 Nisan Küresel Turizm 11.3.1.6 173-175 25 146-155 30.hafta 22-28 Nisan Sanayileşme Süreci Açısından Ülkeler 11.3.1.7 176-178 31.hafta 29 Nisan - 05 Mayıs Tarım-Ekonomi İlişkisi Açısından Ülkeler 11.3.1.8 179-184 26 156-165 05 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER 32.hafta 06-12 Mayıs Bölgesel ve Küresel Ölçekteki Örgütler 11.3.1.9 185-189 27 166-172 33.hafta 13-19 Mayıs 11. SINIF DENEME SINAVI 06 Çevre Sorunları ve Türleri 11.4.1.1 192-194 28-29 174-177 06 ÇEVRE VE TOPLUM 34.hafta 20-26 Mayıs 35.hafta 27 Mayıs - 02 Haziran 36.hafta 10-16 Haziran Maden ve Enerji Kaynaklarının Çevresel Etkileri 11.4.1.2 195-196 30 Yenilenemeyen Kaynakların Tükenebilirliği 11.4.1.3 197-201 178-181 Doğal Kaynak Kullanımının Çevresel Etkileri 11.4.1.4 202-205 31 Arazi Kullanımının Çevresel Etkileri 11.4.1.5 206-207 182-183 Küresel Çevre Sorunları 11.4.1.6 208-209 32 184-185 Doğal Kaynakların Sürdürülebilir Kullanımı 11.4.1.7 210-220 186-200 II. DÖNEM SONU Kırmızı renkle belirtilmiş konular 2 saatlik programda yer almayan kazanımlarla ilgilidir. 24

Yeni müfredata ve yeni sınav sistemine tam uygun Ortaöğretim 12. Sınıf (TYT-AYT) Ayrıntılar ve Planlar 25

ÜRÜN AYRINTILARI MİKRO KONU TARAMA PAKETİ Konu Tarama No Konu Tarama Adı YKS (TYT-AYT) Coğrafya Ünite Adı Konu Tarama No Konu Tarama Adı 01 Doğa ve İnsan Coğrafya Doğa ve İnsan Coğrafya 38 Ticaret Yolları Coğrafi Keşifler İletişim - Ulaşım Sistemleri - I 02 Coğrafi Konum - Paraleller ve Meridyenler - I Coğrafi Konum 39 Ticaret Yolları Coğrafi Keşifler İletişim - Ulaşım Sistemleri - II 03 Coğrafi Konum - Paraleller ve Meridyenler - II Paralel ve Meridyen 40 Ortak Payda: Bölge 04 Yer in Şekli ve Hareketleri - I 41 Türkiye de Bölge Sınıflandırması - I Yer in Şekli ve Hareketleri 05 Yer in Şekli ve Hareketleri - II 42 Türkiye de Bölge Sınıflandırması - II 06 Harita ve Ölçek - I 43 Doğal Afetler - Ekstrem Doğa Olayları - I 07 Harita ve Ölçek - II Coğrafi Rehberim: 44 Doğal Afetler - Ekstrem Doğa Olayları - II 08 Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi - I Haritalar 45 Türkiye de Doğal Afetler 09 Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi - II 46 Biyolojik Çeşitlilik, Enerji Akışı ve Madde Döngüleri - I 10 Atmosfer ve Sıcaklık - I 47 Biyolojik Çeşitlilik, Enerji Akışı ve Madde Döngüleri - II Ünite Adı Ulaşım Sistemleri ve Bölge Kavramı Doğal Afetler ve Ekstrem Doğa Olayları Doğal Sistemler 11 Atmosfer ve Sıcaklık - II 48 Türkiye Ekonomisini Etkileyen Faktörler ve Arazi Kullanımı 12 Basınç ve Rüzgârlar - I 49 Türkiye de Tarım - I 13 Basınç ve Rüzgârlar - II 50 Türkiye de Tarım - I 14 Nemlilik ve Yağış - I 51 Türkiye de Hayvancılık Atmosfer ve İklim 15 Nemlilik ve Yağış - II 52 Türkiye de Madenler 16 İklim Tipleri ve Bitki Örtüsü - I 53 Türkiye de Enerji Kaynakları Türkiye Ekonomisi 17 İklim Tipleri ve Bitki Örtüsü - II 54 Türkiye de Sanayi 18 Türkiye nin İklimi ve Bitki Örtüsü - I 55 Türkiye de Ulaşım 19 Türkiye nin İklimi ve Bitki Örtüsü - II 56 Türkiye de Ticaret 20 Yerin Yapısı ve Kayaçlar - Levha Hareketleri - Jeolojik Zamanlar 57 Türkiye de Turizm 21 İç Kuvvetler - I 58 Türkiye de Bölgesel Kalkınma Projeleri 22 İç Kuvvetler - II 59 İlk Medeniyetler ve Türk Kültürü 23 Çözülme ve Toprak Oluşumu - Erozyon 60 Türkiye nin Jeopolitiği ve Uluslararası Sorunlar 24 Akarsular Yer Şekilleri - İç ve Dış Kuvvetler 61 Küresel Ticaret ve Dünya Turizmi 25 Dış Kuvvetler - I 62 Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - I 26 Dış Kuvvetler - II 63 Coğrafi Özelliklerine Göre Ülkeler - II 27 Türkiye nin Yer Şekilleri - I 64 Gelişmişlik Seviyesine Göre Ülkeler - I Bölgeler ve Ülkeler 28 Türkiye nin Yer Şekilleri - II 65 Gelişmişlik Seviyesine Göre Ülkeler - II 29 Nüfus Yapısı ve Nüfusun Dağılışı 66 Doğal Kaynaklarına Göre Ülkeler - I 30 Nüfus Yapısı ve Nüfus Politikaları 67 Doğal Kaynaklarına Göre Ülkeler - II 31 Türkiye nin Nüfus Özellikleri Nüfus ve Yerleşme 68 Küresel Çapta ve Bölgesel Faaliyet Gösteren Örgütler 32 Dünya da ve Türkiye de Göç 69 Doğal Kaynak Kullanımı ve Çevresel Etkileri 33 İlk Yerleşmeler ve Yerleşme Tipleri 70 Enerji Kaynakları ve Kullanımının Çevresel Etkileri 34 Şehirlerin Fonksiyonları ve Etki Alanları - I 71 Çevre Sorunlarnının Olası Etkileri Nüfus ve Yerleşme 35 Şehirlerin Fonksiyonları ve Etki Alanları - II 72 Çevre Koruma Uygulamaları Çevre ve Toplum 36 Ekonomik Faaliyetler, Üretim, Dağıtım ve Tüketim 37 Doğal Kaynaklar Ekonomik Faaliyet Türleri 27

ÜRÜN AYRINTILARI ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI I. OTURUM TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) ÜDS No 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 Konu Adı Doğa - İnsan Etkileşimi Coğrafi Konum ve Yerel Saatler Dünya'nın Şekli ve Hareketleri Harita ve Ölçek Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi Atmosfer ve Sıcaklık Basınç ve Rüzgârlar Nem ve Yağış İklim Tipleri ve Bitki Örtüsü Türkiye nin İklimi ve Bitki Örtüsü Yerin Yapısı ve İç Kuvvetler Çözülme ve Toprak Oluşumu - Erozyon Dış Kuvvetler Göller - Yer Altı Suları ve Kaynaklar Türkiye nin Yer Şekilleri Nüfus ve Nüfus Politikaları Türkiye nin Nüfus Özellikleri İlk Yerleşmeler ve Yerleşme Tipleri Şehirlerin Fonksiyonları ve Etki Alanları Geçmişten Günümüze Ekonomik Faaliyetler Üretim, Dağıtım ve Tüketim Doğal Kaynaklar Ulaşım Sistemleri ve Bölge Kavramı Doğal Afetler - Ekstrem Doğa Olayları Türkiye de Doğal Afetler Biyolojik Çeşitlilik ve Biyomlar Ekosistemler ve Madde Döngüleri Türkiye Ekonomisini Etkileyen Faktörler Türkiye de Arazi Kullanımı, Tarım ve Hayvancılık Türkiye de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi Türkiye de Ulaşım, Ticaret ve Turizm İlk Medeniyetler - Kültür Bölgeleri ve Türk Kültürü Türkiye nin Jeopolitiği - Sıcak Çatışma Bölgeleri Küresel Ticaret ve Dünya Turizmi Ülkeler ve Uluslararası Örgütler Doğal Kaynakların Keşfi, Kullanımı ve Çevre Atıklar ve Geri Dönüşüm / Küresel Çevre Sorunları YKS (TYT-AYT) Coğrafya Ünite Adı DOĞA VE İNSAN COĞRAFYA COĞRAFİ KONUM PARALEL VE MERİDYEN DÜNYA NIN ŞEKLİ VE HAREKETLERİ COĞRAFİ REHBERİM: HARİTALAR ATMOSFER VE İKLİM YER ŞEKİLLERİ - İÇ VE DIŞ KUVVETLER NÜFUS VE YERLEŞME EKONOMİK FAALİYET TÜRLERİ ULAŞIM SİSTEMLERİ VE BÖLGE KAVRAMI DOĞAL AFETLER VE EKSTREM DOĞA OLAYLARI DOĞAL SİSTEMLER TÜRKİYE EKONOMİSİ KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER ÇEVRE VE TOPLUM Sıra Deneme Sınavı No Deneme Sınavı Konuları No 01 02 03 04 05 06 07 08 01 Doğa - İnsan Etkileşimi 02 Coğrafi Konum ve Yerel Saatler 03 Dünya'nın Şekli ve Hareketleri 04 Harita ve Ölçek 05 Haritalarda Yeryüzü Şekillerinin Gösterilmesi 06 Atmosfer ve Sıcaklık 07 Basınç ve Rüzgârlar 08 Nem ve Yağış 09 İklim Tipleri ve Bitki Örtüsü 10 Türkiye nin İklimi ve Bitki Örtüsü 11 Yerin Yapısı ve İç Kuvvetler 12 Çözülme ve Toprak Oluşumu - Erozyon 13 Akarsular ve Karstik Şekiller 14 Buzul ve Rüzgârların Oluşturduğu Yer Şekilleri 15 Dalga ve Akıntılar - Kıyı Tipleri 16 Göller - Yer Altı Suları ve Kaynaklar 17 Türkiye nin Yer Şekilleri 18 Nüfus ve Nüfusun Dağılışı 19 Türkiye nin Nüfus Özellikleri 20 Nüfus Hareketleri (Göç) 21 İlk Yerleşmeler ve Yerleşme Tipleri 22 Geçmişten Günümüze Ekonomik Faaliyetler 23 Ticaret Yolları Coğrafi Keşifler İletişim - Ulaşım Sistemleri 24 Ortak Payda: Bölge 25 Doğal Afetler Toplam 5 5 5 5 5 5 5 5 II. OTURUM ALAN YETERLİLİK TESTİ (AYT) [COĞRAFYA-1/2] Sınıf 11. SINIF 12. SINIF Sıra No Deneme Sınavı No Deneme Sınavı Konuları 01 02 03 04 05 06 07 08 9 ve 10. Sınıf Konuları (altın serisi) yok 01 Biyolojik Çeşitlilik, Enerji Akışı ve Madde Döngüleri 02 Nüfus Politikaları 03 Tarihsel Süreçte Şehirler ve Etki Alanları 04 Doğal Kaynaklar 05 Türkiye Ekonomisini Etkileyen Faktörler 06 Türkiye de Tarım ve Hayvancılık 07 Türkiye'de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi 08 Türkiye de Doğal Afetler 09 Türk Kültürü 10 Küresel Ticaret ve Dünya Turizmi 11 Küresel ve Bölgesel Örgütler 12 Doğal Kaynakların Keşfi ve Kullanımı 13 Enerji Kaynakları - Teknoloji ve Çevre 14 Ekstrem Doğa Olayları ve Etkileri 15 Şehirleşme- Göç - Sanayileşme İlişkisi 16 Türkiye de Bölgesel Kalkınma Projeleri 17 Ulaşım Ağları ve Türkiye deki Ulaşım Sistemi 18 Ticaret Merkezleri ve Türkiye de Ticaret 19 Türkiye nin Turizm Potansiyeli 20 Kıtaların ve Okyanusların Konumsal Önemi 21 Türkiye nin Jeopolitik Konumu 22 Türk Kültür Bölgeleri 23 Ülkelerin Gelişme Düzeyleri 24 Ülkelerin Doğal Kaynak Potansiyeli 25 Dünyadaki Başlıca Enerji Nakil Hatları 26 Ülkeler Arası Sorunlar ve Çatışma Alanları 27 Doğal Çevrenin Sınırlılığı 28 Ülkelerin Çevre Politikaları 29 Çevre Koruma Uygulamaları COĞRAFYA-1 Toplam 6 6 6 6 6 6 6 6 COĞRAFYA-2 Toplam 11 11 11 11 11 11 11 11 Coğrafya-1 ile Coğrafya-2 ayrımı, liselerin 11 ve 12. sınıflarındaki 2 ve 4 saatlik coğrafya dersi uygulamasına göre gerçekleştirilmiştir. 28

YILLIK ÜRÜN KULLANIM PLANI 2018-2019 DÖNEMİ TYT COĞRAFYA OKUL KURSU PLANLAMA KAPSAM Zaman 1.hafta 17-23 Eylül Ünite Konu DOĞA VE İNSAN COĞRAFYA Önerilen Anlatım Süresi Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Soru Kitabı Doğa ve İnsan Coğrafya 1 F.01 2-8 01 6-8 Ünite Değ. Sınav No 01 T Y T - A Y T COĞRAFİ KONUM PARALEL VE MERİDYEN FASİKÜL 02 2.hafta 24-30 Eylül 3.hafta 01-07 Ekim Coğrafi Konum / Paraleller ve Enlem 2 2-5 Meridyenler 1 6-7 Zaman Farkı ve Yerel Saat 2 8-11 Ortak Saat Ulusal Saat Dilimleri Boylam 1 12-16 02 03 10-19 YER İN ŞEKLİ VE HAREKETLERİ FASİKÜL 03 4.hafta 08-14 Ekim Yer in Şekli ve Günlük Hareket 2 YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 01 2-4 Yıllık Hareket ve Eksen Eğikliği 1 5-10 Mevsimlerle İlgili Önemli Tarihler 2 11-16 04-05 20-30 5.hafta 15-21 Ekim Harita Bilgisi - Ölçek 2 02 COĞRAFİ REHBERİM: HARİTALAR FASİKÜL 04 6.hafta 22-28 Ekim 2-8 Haritalarda Uzunluk ve Alan Hesapları 1 9-13 Haritalarda Yer Şekillerini Gösterme Yöntemleri 2 14-23 08-09 Atmosfer, İklim ve Hava Durumu 1 06-07 32-41 42-50 ATMOSFER VE İKLİM FASİKÜL 051 7.hafta 29 Ekim - 04 Kasım 8.hafta 05-11 Kasım 2-6 Sıcaklık - İzoterm Haritaları 2 7-18 Atmosfer Basıncı 1 19-23 YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 02 Rüzgârlar ve Rüzgârı Etkileyen Faktörler 1 24-26 Rüzgâr Çeşitleri 1 27-32 10-11 52-59 12-13 60-65 03 FASİKÜL 052 9.hafta 12-18 Kasım Atmosferdeki Su Buharı: Nem 1 2-5 Yoğunlaşma ve Yağış 1 6-10 14-15 66-71 İklim Tipleri ve Bitki Örtüsü 2 11-19 16-17 72-77 10.hafta 19-25 Kasım Türkiye nin İklimi ve Bitki Örtüsü 3 20-32 18-19 78-102 29

2018-2019 DÖNEMİ TYT COĞRAFYA OKUL KURSU PLANLAMA KAPSAM Zaman 11.hafta 26 Kasım - 02 Aralık Ünite Konu Önerilen Anlatım Süresi Ders Rehberi Yer Yuvarlağının Yapısı ve Kayaçlar 2-4 2 Levha Hareketleri - Jeolojik Zamanlar 5-6 Orojenez - Epirojenez 1 7-8 Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No 20 21-22 Soru Kitabı 104-111 Ünite Değ. Sınav No 04 T Y T - A Y T YER ŞEKİLLERİ -İÇ VE DIŞ KUVVETLER FASİKÜL 061 12.hafta 03-09 Aralık 13.hafta 10-16 Aralık YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 03 Volkanizma ve Depremler 1 9-15 Çözülme ve Toprak Oluşumu 2 16-21 Erozyon 1 22-24 Akarsular 2 2-12 24 23 112-115 116-123 05 FASİKÜL 062 14.hafta 17-23 Aralık 15.hafta 24-30 Aralık 16.hafta 31 Aralık - 06 Ocak Karstik Şekiller, Rüzgâr ve Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri 2 13-16 Dalga ve Akıntılar - Kıyı Tipleri 2 17-20 Göller - Yer Altı Suları ve Kaynaklar 2 YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 04 Göller - Yer Altı Suları ve Kaynaklar 1 25-26 21-27 124-127 Türkiye nin Yer Şekilleri 2 28-32 27-28 128-148 NÜFUS VE YERLEŞME FASİKÜL 17.hafta 07-13 Ocak 18.hafta 14-20 Ocak 19.hafta 04-10 Şubat Nüfus Yapısı ve Nüfusun Dağılışı 2 2-10 29 150-153 06 071 Nüfus Politikaları 1 11-16 30 154-159 Türkiye nin Nüfus Özellikleri ve Projeksiyonları 2 2-13 31 160-167 Nüfus Hareketleri 1 14-15 32 168-169 FASİKÜL 072 I. DÖNEM SONU Türkiye de Göçler 1 16-18 32 İlk Yerleşmeler ve Yerleşme Tipleri 2 19-24 33 170-173 20.hafta 11-17 Şubat Şehirlerin Fonksiyonları ve Etki Alanları 3 25-32 34-35 174-182 YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 05 30

2018-2019 DÖNEMİ AYT COĞRAFYA OKUL KURSU PLANLAMA KAPSAM Zaman Ünite Konu Önerilen Anlatım Süresi Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No Soru Kitabı Ünite Değ. Sınav No 21.hafta 18-24 Şubat Geçmişten Günümüze Ekonomik Faaliyetler 1 2-4 Üretim, Dağıtım ve Tüketim 2 5-9 36 184-185 186-189 T Y T - A Y T EKONOMİK FAALİYET TÜRLERİ FASİKÜL 08 22.hafta 25 Şubat - 03 Mart Şehirleşme - Göç - Sanayileşme İlişkisi 1 10-12 Doğal Kaynaklar 1 13-16 37 190-194 Ticaret Yolları Coğrafi Keşifler İletişim 1 2-5 196-197 38-39 Ulaşım Sistemleri 1 6-9 198-201 07 ULAŞIM SİSTEMLERİ VE BÖLGE KAVRAMI FASİKÜL 09 23.hafta 04-10 Mart Ortak Payda: Bölge 1 10-11 40 202-203 Türkiye de Bölge Sınıflandırması 1 12-16 41-42 204-208 24.hafta 11-17 Mart YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 06 Doğal Afetler 1 2-8 210-213 43-44 Ekstrem Doğa Olayları 1 9-12 214-215 DOĞAL AFETLER VE EKSTREM DOĞA OLAYLARI FASİKÜL 10 Türkiye de Doğal Afetler 1 13-16 45 216-226 08 DOĞAL SİSTEM- LER FASİKÜL 11 25.hafta 18-24 Mart Biyolojik Çeşitlilik ve Biyomlar 2 2-10 228-235 46-47 Ekosistemler ve Madde Döngüleri 1 11-16 236-248 TÜRKİYE EKONOMİSİ FASİKÜL 121 26.hafta 25-31 Mart 27.hafta 01-07 Nisan Türkiye Ekonomisini Etkileyen Faktörler 2 2-5 250-251 48 Türkiye de Arazi Kullanımı 1 6-7 252-253 Türkiye de Tarım 2 8-18 49-50 254-259 Türkiye de Hayvancılık 1 19-23 51 260-261 YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 07 09 28.hafta 08-14 Nisan Türkiye de Madenler, Enerji Kaynakları ve Sanayi 3 24-32 52-53 - 54 262-269 10 31

2018-2019 DÖNEMİ AYT COĞRAFYA OKUL KURSU PLANLAMA KAPSAM Zaman 29.hafta 15-21 Nisan Ünite Konu Önerilen Anlatım Süresi Türkiye de Ulaşım 1 Ders Rehberi Kullanılacak Doküman Mikro Paket Test No 2-6 55 Türkiye de Ticaret 1 7-9 56 Soru Kitabı 270-273 Türkiye de Turizm 1 10-13 57 274-275 Ünite Değ. Sınav No 10 T Y T - A Y T TÜRKİYE EKONOMİSİ FASİKÜL 122 Türkiye de Bölgesel Kalkınma Projeleri 1 14-16 58 276-284 30.hafta 22-28 Nisan İlk Medeniyetler 1 2-5 286-287 Kültür Bölgeleri ve Türk Kültürü / Medeniyetler 59 1 6-8 Merkezi Anadolu 288-291 Türkiye nin Jeopolitiği 2 9-10 292-295 Sıcak Çatışma Bölgeleri 1 11-16 60 296-297 11 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER FASİKÜL 131 31.hafta 29 Nisan - 05 Mayıs YKS (TYT-AYT) DENEME SINAVI 08 Küresel Ticaret ve Dünya Turizmi 2 17-22 61 298-303 32.hafta 06-12 Mayıs 1 2-7 62-63 33.hafta 13-19 Mayıs Ülkeler 3 8-19 64-65 304-317 1 20-26 66-67 34.hafta 20-26 Mayıs Küresel Çapta Faaliyet Gösteren Örgütler 1 27-29 68 318-326 Bölgesel Örgütler ve Türkiye nin Örgütlerle İlişkisi 1 30-32 ÇEVRE VE TOPLUM FASİKÜL 132 35.hafta 27 Mayıs - 02 Haziran Doğal Kaynakların Keşfi ve Kullanımı 2 2-6 69 1 328-331 Doğal Kaynak Kullanımı ve Çevre 7-17 70 1 Atıklar ve Geri Dönüşüm / Küresel Çevre Sorunları 2 18-24 71-72 332-350 12 FASİKÜL 14 36.hafta 10-16 Haziran 37.hafta 17-21 Haziran Tekrar Çalışmaları 4 YKS HAZIRLIK SONU YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI 2019 32

Ölçme ve Değerlendirmede Olmazsa Olmaz testokul.karnemiz.com Öğrencinin ve Öğretmenin Yanında Bir Ölçme ve Değerlendirme Sistemi TestOkul sınav sisteminde her sınav için Doğru, yanlış, net sayıları ile sınıf, okul, ilçe, il ve genel ortalamalar Puan ve dereceler Grafiklerle net ve puan karşılaştırmaları Tüm sınavlar arası karşılaştırma (Sınav Gelişim Grafikleri) Konu / Kazanım analizi ve yüzdelik başarı oranları TYT-AYT sınavlarına ait soruların video çözümleri bulunmaktadır.