ÖZEL ASÇAY ANAOKULU İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:FUNDA SAYDAM ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 9.2.2015-13.2.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Bu hafta aşağı-yukarı kavramı, beşgen, gökyüzündeki cisimler,iletişim araçları konularımızı işledik. OYUN ETKİNLİKLERİ Körebe oyununu oynadık Önce ebe belirlenir ve ebenin gözleri bir bezle bağlanır. Ebe ortada kalacak biçimde oyuncular bir halka oluştururlar. oyuncular körebenin etrafında dolaşır ve ona dokunurlar. Körebe onları yakalamaya çalışır. Mektup var oyununu oynadık Çocuklar yan yana dizilirler. Bir çocuk ebe olur. Biraz ileriye bir çizgi çizilir. Ebe oyuncularla kale arasında durur ve Size bir mektup var diye bağırır. Çocuklar hep birden Kimden? diye sorarlar. Ebe ise bir arkadaşının adını söyler. Adı söylenen çocuk fırlayıp ebeyi tutmaya çalışır. Ebeyi kaleye varmadan yakalayabilen çocuk ebe olur. Örtünün altında neler var oyununu oynadık Bir bezin altına gökyüzüne ait resim kartları saklanır. Bunlar; güneş,yıldız,ay,gezegenler,astronot vs. Çocuklar büyükçe bir daire oluşturarak bezin etrafına otururlar.bezin altında nelerin olabileceği sorulur çocukların tahminleri alınır. Her çocuğun, bezin altından bir figür seçmesi istenir. Her çocuk seçtiği figürün neye ait olduğunu söyler ve arkadaşlarına gösterir. Güneş, ay, yıldız ve gezegenler hakkında sohbet edilebilir. ŞARKILAR Postacı şarkısını öğrendik Bak postacı geliyor Selam veriyor Herkes ona bakıyor Merak ediyor Çok teşekkür ederim Postacı sana Pek sevinçli haberler Getirdin bana Bu gün yalnız bu kadar Darılmayınız Yarın yine gelirim Hoşçakalınız Haydi git güle güle Uğurlar olsun Ellerin dert görmesin Kısmetle dolsun
Köpeğim hav hav der şarkısını öğrendik Köpeğim hav hav hav hav der Köpeğim benden et ister Hadi gel hadi gel cici köpeğim Hadi gel sana ben et vereyim Kedicim mırnav mırnav der Kedicim benden süt ister Hadi gel hadi gel cici kedicim Hadi gel sana ben süt vereyim Eşeğim ai ai der Eşeğim benden ot ister Hadi gel hadi gel cici eşeğim Hadi gel sana ben ot vereyim Tavuğum gıt gıt gıdak der Tavuğum benden yem ister Hadi gel hadi gel cici tavuğum Hadi gel sana ben yem vereyim SANAT ETKİNLİKLERİ Kalp şeklinden katlama tekniği ile fare yaptık Beşgen şeklinden dinozor faaliyeti yaptık Havlu kağıt rulolarını birleştirerek teleskop yaptık OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI 6 rakamı çizgi çalışması yaptık. Beşgen çizgi çalışması yaptık İki resim arasındaki farkı bulma çalışması yaptık Aşağı-yukarı kavramı yönergesini destekleyen faaliyet çalışmasını yaptık.
DRAMA Çocuklar daire şeklinde ayakta dururlar. Öğretmen aralarına girer ve elindeki çok ağır hayali topu bir çocuğa göderir. ağır topu alan çocuk, topun ağır olduğunu bedeni ve kollarının hareketleriyle ifade ederek topu başka bir arkadaşına gönderir, bu hayali ağır top tüm çocuklar arasında elden ele dolaşır en son öğretmene geri gelir ve öğretmen bu hayali ağır topu yere koyarak daha hafif bir top alır ve elinde zıplatma hareketi yaparak bir çocuğa gönderir. yine top tüm çocuklar arasında elden ele dolaşır. Daha sonra çok büyük, çok küçük toplarla oyun sürdürülür. FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ Bulut Oluşumu: Cam şişenin içine sıcak suyu koyduk.cam şişenin ağzına şişenin ağzını kapatacak şekilde bir buz parçası yerleştirdik.sıcak ve soğuk havanın karşılaşmasıyla meydana gelen bulut oluşumunu gözlemledik. AİLE KATILIMI Evinizdeki iletişim araçlarını ve nasıl çalıştıklarını inceleyebilirsiniz. Sınıfta,çook öncelerde telefon televizyon vb iletişim araçlarının olmadığını ve insanların birbirleriyle mektuplaşarak iletişim kurduklarını ve haberleştiklerini öğrendik.hafta sonu çocuğunuza rehberlik ederek bana bir mektup yazmasına yardımcı olmanızı istiyorum.kendi duygu ve düşüncelerini aktarmasını sağlayın ve sizde cümlelere dökün.şimdiden kolay gelsin,
Biyolojiyi Keşfediyoruz İnsan Vücudu Neden İnsan Vücudunu Keşfediyoruz? Vücudun nasıl çalıştığını daha iyi anlamak için insan vücudunu öğreniyoruz. Vücudumuzun bütün organları birlikte iyi çalıştığında biz büyüyebiliriz, sağlıklı yaşayabilir ve pek çok şeyi başarabiliriz. Dersin Sonunda Çocuğunuz Bunları Söyleyebilir... Çocuğunuz Bilgisini Bu Şekilde Arttırdı: Evde Yapılabilecekler iskeletlerini karşılaştırın. çubukları kemikleri olarak üzerine yapıştırın. kaslarınızı kullandığınızı tartışın.
NEW WORDS CLOTHES CAP SOCKS SHOES PYJAMAS JACKET T-SHIRT JEANS A) WHAT IS THIS? A) WHAT IS THIS? B) IT S A CAP B) IT S A JACKET PYJAMAS JEANS SOCKS SHOES HAVE A GOOD WEEKEND ENGLISH TEACHER ZEHRA GÜNEŞ
GÖRSEL SANATLAR DERSİ HAFTALIK RAPOR İlk dönemin son haftasında Desen (çizim çalışmaları ve teknikleri) dersimize girişimizi yapmıştık. Çocuklarda desen dersine genel bakış Desen kelimesinin anlamı incelendiğinde görsel sanatların temelini oluşturan bir disiplin olduğu düşüncesinin ortak bir kanı olduğu görülecektir. Desen görsel sanatların temeli ise desenin temeli de çizgidir Sanatsal anlamda desen, görsel bir dildir ve çocuklar üzerinde çocukların dış dünyayı nasıl gördüğünü, nasıl algıladığını görsel birikimlerinin niteliğini ve iç dünyalarını nasıl yansıttıklarını gösterir. Çünkü objeyi betimleme ve onu yorumlama biçimleri aynı zamanda düşünme biçimlerini de ortaya koymaktadır Kara kalem yani desen, formların 3 boyutlu çizimlerinden, nesnelerin dokuları, orantıları, perspektifteki duruş biçimleri, kompozisyon kurgu şekillendirmeleri, artistik bakış açıları ve ışık gölge detayları ile birlikte, obje, natürmord (konusu cansız varlıklar veya nesneler olan sanat eseri. Örn:meyve,sebze,doğa resimleri) çalışmalarıyla çevrenizi saran bütün nesnelerin her türlü halleriyle birlikte çizim teknikleri kurallarıyla öğretilir. Öğrenciler bu derste algılama, düşünme ve bedensel eylemlerinin de katıldığı süreç içerisinde kendilerini ifade ederler. Yapılan çalışmalar öğrencilerin kendileri ve çevreleriyle ilgili duygularını, düşüncelerini dışa vurmalarına ve yaşadıkları dünyayı algılama biçimlerini anlatmalarına hizmet eder. Bu derste öğrencilerle sağlıklı iletişim kurulup iyi gözlem yapılırsa onların düşünceleri, ilgileri, aile yaşamları resimlerinin anlamı hakkında pek çok bilginin ip uçlarına ulaşılabilir. Çocuklarda İmgesel Dersi Açık hava çalışmaları, röprödiksiyon (Birşeyin aslına uygun kopyası) ve imgesel (hayal gücünü kullanarak, imgelere dayalı) kompozisyon çalışmaları uygulamalı olarak canlı veya slayt video dökümanları gösterilerek tasarlattırılarak resmettirilir. Çocukluk yıllarında dinlediğimiz masalların, okuduğumuz öykülerin hangi imgeleri içerdiğini; bu imgelerin kişiliğimizin oluşmasında, davranışlarımızın biçimlenmesinde, hayal ve hedeflerimizin belirlenmesinde, algılama estetiğimizin oluşumunda ne gibi etkilere sahip olduğunu hiç düşündük mü? Biz Asçay Anaokulu olarak görsel sanatlar dersinde öğrencilerimizi imgeleri doğru biçimde yorumlamaya ve imgelerin bulunduğu hikaye,makale vs. dökümanları bu konuda özenle seçerek çocuklarımızı birçok yönde geliştirecek olan bu derste onları en doğru şekilde yönlendirmeyi amaçlıyoruz. Desen dersinin 2. Haftasında el açma (alıştırma) çalışmaları, kalemi istendiği yönde bilinçli hareket ettirme ve açık-orta-koyu kavramlarını uygulamalı olarak öğrendik. Görsel Sanatlar Dersimiz; Haftalık olarak desen,imgesel ve proje derslerinin işleneceği bir periyodla ilerleyecektir.