İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)

Benzer belgeler
-Rubai nazım şekli denince akla gelen ilk sanatçı İranlı şair.. dır.

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ I (BEYİTLERLE KURULANLAR)

TÜRK VE DÜNYA EDEBİYATINDA NAZIM BİÇİMLERİ. işledikleri konulara ve ilgili oldukları alanlara göre de nazım türlerine ayrılırlar.

I. HECE ÖLÇÜSÜYLE YAZILAN HALK ŞİİRİ NAZIM BİÇİMLERİ ve TÜRLERİ. Sevgi, tabiat, övgü, yergi, evlât sevgisi, ayrılık, hasret ve aşk konularını işler.

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ

Ö n e m l i Ö z e l l i k l e r i

Veysel BALCI YSSAL TD ve Ed. Öğrt.

Bir şiirde anlam bütünlüğünü sağlayan en küçük birime nazım birimi denir. Türk edebiyatında değişik dönemlerde farkı nazım birimleri kullanılmıştır.

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir.

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

TÜRK ŞİİRİNDE KULLANILAN NAZIM ŞEKİLLERİ VE TÜRLERİ (Divan Şiiri, Halk Şiiri, Yeni Türk Şiiri) FERİDE TURAN UZ. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI ÖĞRETMENİ

Sade Nesir: Halkın konuştuğu dilden fazla uzaklaşılmadan oluştumuştur.

Müşterek Şiirler Divanı

DİVAN EDEBİYATI. Divan edebiyatı, Türklerin, on üç ve on dokuz yüzyıllar arasında Anadolu da

DİVAN EDEBİYATI DİVAN EDEBİYATI

ESKİ TÜRK EDEBİYATINDA ŞEKİL VE TÜR BİLGİSİ ESKİ TÜRK EDEBİYATINDA ŞEKİL BİLGİSİ

SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI DEVELİ LİSESİ

GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

9. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I

İslam medeniyetinde Türk Edebiyatı

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ...9 GİRİŞ... Osman Horata 11

TÜRK EDEBİYATI 10. SINIFLAR 17 Nisan 2015

CEMAL KURNAZ - HALİL ÇELTİK, EZBERBOZAN BİR ESER: DİVAN ŞİİRİ ŞEKİL BİLGİSİ, H YAYINLARI, İSTANBUL, 2010, 426 S.

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

A) ANONİM HALK ŞİİRİ NAZIM BİÇİMLERİ 1. TÜRKÜ

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

TÜRK HALK ŞİİRİ EDB305U KISA ÖZET

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

DÎVÂN EDEBİYATI FETHİYE MEHMET ERDOĞAN ANADOLU LİSESİ. Mücahid Serçek Türk Edebiyatı Öğretmeni

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III

LYS EDEBİYAT ÖZET ÇÖZÜMLERİ TEST 1

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

Genç Kalemler", şiir anlayışı konusunda Fecr-i Âti şairlerinden pek ayrılmadılar. Şiirde, konu seçimini şaire bırakmaları, onları, sanat anlayışları

SULTAN VELED DİVANI (ÇEV. PROF. DR. VEYİS DEĞİRMENÇAY) ŞEYDA ARISOY

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

TG 2 ÖABT EDEBİYAT. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ Şubat 2014

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

ÖRNEKTİR EDEBİYAT 10. SINIF. Edebiyat Tarihi - Dönemleri - Özellikleri 01 GENEL

Eskişehir 2013 Türk Dünyası Kültür Başkenti Ajansı

Prof. Dr. Osman HORATA TDE 471 Eski Türk Edebiyatı Ders Notları

Türk Edebiyatında Şiir-II

DİVÂNNÂME. Geleneksel Türk Müziğinde Divânlar. Levent Öztürk

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

PROF. DR. HALUK ĠPEKTEN ĠN HAYATI VE BĠBLĠYOGRAFYASI Sevda ÖNAL

TG 7 ÖABT EDEBİYAT. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ Mayıs 2014

LYS EDEBİYAT ÖZET ÇÖZÜMLERİ TEST 1

TG 4 ÖABT EDEBİYAT. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ Nisan 2014

TANZİMAT EDEBİYATI ( ) HAZIRLAYAN: Döndü DERELİ D GRUBU-105

TANZİMAT I. DÖNEM: ŞAİR VE YAZARLAR. * Şinasi *Ziya Paşa *Namık Kemal. * Ahmet Mithat Efendi *Şemsettin Sami

B. ŞİİRİN AHNEK ÖGELERİ

TÜRK İSLAM EDEBİYATI

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

CEVAPLAR 1 C 2 D 3 D 4 C

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EDEBİ BİLGİLER. verilir.

İslâmî Türk Edebiyatı Sempozyumu

2002 Doğu Akdeniz Üniversitesi Dergideki yazılar kaynak gösterilerek alıntılanabilir. DOGU AKDENiZ ÜNivERSiTESi YAY/NEVi

Necip Fazıl ın Yaşamındaki Düşünce Labirentleri - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

YRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM GÜLHAN /4508.

Şiir, divan edebiyatında vezinli ve kafiyeli söz olarak tanımlanır. Dolayısıyla vezin ve kafiye, divan şiirinin vazgeçilmez iki temel ögesidir.

TANZİMAT DÖNEMİNDE ÖĞRETİCİ METİNLER. Ufuk KÜSDÜL Arhavi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 9. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

Türk Edebiyatı X-Robots-Tag: otherbot: noindex, nofollow

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI II BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

Ünite II: COŞKU ve HEYECANI DĐLE GETĐREN METĐNLER

TG 4 ÖABT TÜRKÇE. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ Nisan 2014

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

17. YÜZYIL DĠVAN EDEBĠYATI VE NEF'Î

OLAY ÇEVRESİNDE GELİŞEN METİNLER ANLATMAYA BAĞLI METİNLER

T.C. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNETİM BİRİMİ FEF BESNİLİ SIDKÎ BABA HAYATI VE DİVANI. Doç. Dr. Halil İbrahim Yakar

IJOESS Year: 6, Vol:6, Issue: 20 SEPTEMBER 2015

Bilim,Sevgi,Hoşgörü.

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar

HALK EDEBİYATI. Aşk, doğa, ayrılık, özlem, ölüm, din, tasavvuf konularının yanı sıra toplum hayatını

TG 10 ÖABT TÜRKÇE KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ 29 HAZİRAN 2014 PAZAR

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TÜRKÇE

Yarışma Sınavı. 4 Aşağıdakilerden hangisinde kasidenin bölümleri


10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Muaşşer Usûlü. C.Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi XIII/1-2009, Erol BAŞARA *

Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği

divan edebiyatı Aruz ölçüsü

1908 tarihinden sonra Ziya Gökalp, RızaTevfik ve Fuat Köprülü sayesinde halk edebiyatı terimini kullanmaya başladık.

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

YAHYA KEMAL BEYATLI ( )

Divan Edebiyatı Çıkmış Sorular

1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI (SAYFA 24)

EDEBİ BİLGİLER. verilir.

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i

Tarih İçinde Türk Edebiyatı

KÜÇÜKÇEKMECE BELEDİYESİ OKULLAR ARASI ÖDÜLLÜ YARIŞMALAR

GARİP AKIMI (I. YENİ)

Transkript:

DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)

BENTLERLE KURULAN NAZIM BİÇİMLERİ A. BENT SAYISI TEK OLANLAR (TEK DÖRTLÜKTEN OLUŞANLAR) RUBAİ Edebiyatımıza İran edebiyatından gelmiştir. Dört dizelik tek bentten (tek dörtlükten) oluşur. Aruzun özel kalıplarıyla yazılır. (24 tane) Uyak düzeni aaxa biçimindedir. Rubaide daha çok felsefi konular, aşk, şarap, din vb. işlenir. Şairler rubailerde genelikle mahlas kullanmaz. Rubai biçiminin en büyük sanatçısı Ömer Hayyam dır. Divan edebiyatında rubai yazmayı meslek edinmiş tek şair Azmizade Haleti dir. Cumhuriyet döneminde Y. Kemal Beyatlı, Arif Nihat Asya rubaileriyle tanınmıştır.

TUYUĞ Divan şiirine Türklerin kazandırdığı bir nazım biçimidir. Dört dizelik tek bentten oluşan nazım biçimidir. Konu, mısra sayısı ve uyak örgüsü bakımından rubai ve maniye benzer. Aruzun sadece fâilâtün / fâilâtün / fâilün kalıbıyla yazılır. Uyak düzeni rubaide olduğu gibi aaxa şeklindedir. Halk edebiyatındaki maninin divan edebiyatına yansımış biçimidir. Konu sınırlaması yoktur, rubaide işlenen konular tuyuğda da işlenir. Uyaklarıı genellikle cinaslı sözcüklerden seçilir. Tuyuğ nazım şeklini kullanan ilk şair Kadı Burhanettin dir. Bu türün diğer başarılı şairleri; Ali Şir Nevai, Nevizade Atayi, Seyyit Nesimi dir.

B. BENT SAYISI BİRDEN FAZLA OLANLAR Türklerin divan şiirine kazandırdığı bir nazım şeklidir. ŞARKI Bestelenmek için yazılır, bu yüzden bent sayısı sınırlıdır. Bent sayısı 3 5 arasında değişir. Kafiye düzeni genellikle aaaa/bbba/ccca... şeklindedir. Halk edebiyatındaki türküden esinlenilerek oluşturulmuştur. Divan edebiyatının ilk şarkı yazarı Naili-i Kadîm dir. Şarkının en önemli isimleri Nedim, Enderunlu Vasıf tır. Yakın dönem şairlerinden olan Yahya Kemal in de pek çok şarkısı vardır.

MURABBA Dörder dizelik bentlerden oluşur. Bent sayısı genellikle 3 7 arası değişir. Daha çok din, ahlak, öğreticilik, aşk, övgü, yergi, ölüm gibi konular işlenir. Kafiye düzeni aaaa/bbba/ccca... biçimindedir. Bentlerin son dizeleri sadece kafiye ile bağlı olanlara murabba-ı müzdeviç, bentlerin son mısralarının aynen tekrarlandığı murabbalara ise murabba-ı mütekerrir adı verilir. Taşlıcalı Yahya, Aşki, Fuzuli, Namık Kemal bu türde tanınır.

Terkib-i Bent Bent sayısı 5 15 arasında değişir. Her bent 5 10 beyit arasında değişebilir. Her bent iki bölümden oluşur. Birinci bölüme terkiphane/hane adı verilir. İkinci bölüm ise her bendin son beytini oluşturan vasıta beyti dir. Vasıta beyti her bendin sonunda değişir ve mutlaka bentten ayrı olarak kendi arasında uyaklanır. Her türlü konu işlenebilir. Münacat, naat, methiye, hicviye gibi nazım türleri; zamandan şikayet, dini, tasavvufi, felsefi düşünceler ve toplumsal yergi gibi konular işlenir. Edebiyatımızda terkibibendiyle tanınan en önemli şair Bağdatlı Ruhi dir. Ayrıca Ziya Paşa nın ona nazire olarak yazdığı terkibibent ünlüdür.

TERCİ-İ BENT Biçim yönünden terkib-i bente benzer. Her bent tercihane ve vasıta olmak üzere iki bölümden oluşur. Terkib-bentten vasıta beytinin hep aynı kalması yönüyle ayrılır. Terci-i bent biçimiyle daha çok Allah ın gücü, evrenin sonsuzluğu, hayatın zorlukları, dünyadan şikayet gibi konular işlenmiştir. Terci-i bentin bent sayısı 5 12 arasında, beyit sayısı 4 10 arasında değişir. Yahya Bey, Enderunlu Fazıl, Nesimi, Fuzuli bu türde eser vermiştir.!!!!! Terkib-i bentte vasıta beyit değişir, terci-i bentte ise aynı kalır.

TERBİ Bir gazelin beyitlerinin üstüne, başka bir şair tarafından, aynı ölçü ve uyakta ikişer dize ekleyerek yazılan murabbadır. Eklenen bu iki dizeye zamime denir. Uyak düzeni aaaa / bbba / ccca... biçimindedir.

Beşli Bentlerden Oluşanlar MUHAMMES Her bendi beş dizeden oluşan nazım biçimidir. Bent sayısı 4-8 arasında değişir. Konu sınırlaması olmamakla birlikte genellikle felsefi düşünceler, dünya görüşü, tasavvufi aşk, övgü gibi konular işlenir. Son bir ya da iki dize her bendin sonunda tekrarlanıyorsa buna muhammes-i mütekerrir denir. Bu dizelerle yalnızca aynı uyakta ise muhammes-i müzdeviç denir.

Muhammes Türleri Tahmis: Bir gazelin her beytinin üzerine dize eklenmesiyle oluşturulan muhammestir. Taştir: Bir gazelin her beytinde iki dize arasına üçer dize eklenmesiyle oluşturulan muhammestir. Tardiye: İlk bendinin son dizesi diğer dizelerle uyaklı olmayan muhammestir. Aruzun belli bir kalıbıyla yazılır. Uyak düzeni aaaaab / cccccb / dddddb..biçimindedir.