ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Benzer belgeler
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜMER ANAOKULU AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI

Ailenin çocuk yetiştirmedeki tutumunu ve çocuk yetiştirmeyle ilgili sorunlarını anlamak için aile tutum modeli ni bilmek yararlı bir yaklaşımdır.

ANNE BABA TUTUMLARI. ÇOCUGUN GELĠġĠMĠNE ETKĠLERĠ

ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN GELİŞİMİ

ANNE-BABA TUTUMLARI. Aşırı Koruyucu Tutum

OLUMLU ANNE-BABA YAKLAŞIMLARI

MASLOW İHTİYAÇLAR HİYERARŞİSİ. Dr.Abdullah Atli

UTKU ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

NİLÜFER REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ. Sınav Kaygısı. Veli Kitapçığı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

2013 / 2014 SAYI: 5. Haftanın Bazı Başlıkları. Anne Baba Olabilme Gerçeğinde Tutarlılık Uçmak Özgürlüktür. Öğrencilerimiz Tiyatroda

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI OKUL DÖNEMİNDE ARKADAŞLIK VE AKRAN İLİŞKİLERİ

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 07 Ekim :27 - Son Güncelleme Çarşamba, 07 Ekim :31

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu EBEVEYN TUTUMLARI

ÇOCUKLA İLETİŞİM ÖNSÖZ ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABA ve ÇOCUK

Ailenin önemi. Aile Anne-Baba olmak, dünyanın en zor ve en güzel mesleğidir.

ÇOCUKLARDA BENLİK SAYGISI GELİŞİMİ

ADEM İLKKILIÇ İLKOKULU REHBERLİK SERVİSİ

ANNE BABA TUTUMLARI VE ÇOCUĞUN KĠġĠLĠK GELĠġĠMĠNE ETKĠLERĠ ÖZEL GENÇLİK İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK SERVİSİ

Çocuklarda Davranış Bozuklukları ve Öneriler

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU

8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ

ERGENLİK ÇAĞININ ÖZELLİKLERİ

ÇOCUĞUN EĞİTİMİNDE ETKİN ROL OYNAYAN AİLE BÜYÜKLERİ(ANNEANNE,BABAANNE,DEDE,HALA,TEYZE VB KİŞİLER) VE BAKICI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABALAR ve ERGENLER

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ. Kurallar, Sınırlar ve Ebeveyn Tutumları. Aralık 2017

ETKİLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK

ASTRONOTLAR ANAOKULU OCAK- ŞUBAT AYI BÜLTENİ

5 Yaş : En sevdiğim arkadaşım Yaş : Kurallar ve törenler 9-11 yaş : Kuvvetlenen Arkadaşlık Bağları

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU

UĞUR BÖCEKLERİ ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ

REHBERLİK SERVİSİ. Anne-Babalar Okula Hazır Mıyız?

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET

MESLEK SEÇİMİ EĞİLİM ANKETİ 2014

ÇOCUK GELİŞİMİNDE ANNE BABA TUTUMLARININ ETKİSİ

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:1

OLUMLU/ ETKİLİ EBEVEYN TUTUMLARI. Meral ATEŞOĞLU.

REHBERLİK SERVİSİ ÇOCUKLARDA ÖZ GÜVEN GELİŞİMİ

EXPLORERS ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ

Özgüven Nedir? Özgüven Eksikliği Nedir?

ÖZEL ÇEKMEKÖY NEŞELİ ANAOKULU. PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ve REHBERLİK BÜLTENİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ GELİŞİMİ

ARILAR SINIFI EYLÜL-EKİM BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

Kasım Rehberlik Bülteni VELİ EĞİTİM REHBERİ. Okul Öncesi Dönemde Cinsel Gelişim

AKRAN İ LİŞKİ LERİ. PDR Bülteni Sayı: 03

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

SORUMLULUK Değerli Velilerimiz, Sorumluluk Nedir? Sorumluluk Sahibi Bireyler;

AKANT ORTAOKULU REHBERLİK BÜLTENİ

ÇOCUKLARDA SORUMLULUK BİLİNCİNİ NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ?

KELEBEKLER EYLÜL-EKİM BÜLTENİ

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 07 Ekim :20 - Son Güncelleme Çarşamba, 07 Ekim :24

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ REHBERLİK POSTASI 2

ARILAR ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ

ERGENLİKTE SINIRLAR VE KURAL KOYMA

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE YALAN SÖYLEME DAVRANIŞI

DEĞERLER EĞİTİMİ ARKADAŞLIK

OKUL ÖNCESİ ÇOCUĞUNDA UYKU SORUNLARI VE ÖNERİLER

T.C ALİAĞA KAYMAKAMLIĞI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Bölümü BÜLTEN. Ayın Konusu

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016

ORİON EĞİTİM VAKFI ÖZEL PİRİ REİS OKULLARI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ NİSAN AYI VELİ BÜLTENİ 2016 ÇOCUKLA ETKİLİ İLETİŞİM

ENVAR EĞİTİM KURUMLARI

TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ ANAOKULU EĞİTİM YILI Bilgi Bülteni Sayı:7 4 5 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM BASAMAKLARI

Bağımlılık-Bağımsızlık. Prof. Dr. Sibel ERKAL İLHAN

Kazanım İfadeleri. Kendine değer veren insanların (aile-arkadaş vb.) yapıcı uyarılarına kayıtsız kalmaz.

Bu yaklaşımlar anne babaların kafasını oldukça meşgul eden şu soruyu akla getiriyor:

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU NİSAN 2016

PSK 271 Öfke Yönetimi ( Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ REHBERLİK POSTASI 5

Sevgili Anne ve Babalar;

Bir gün bir öğrenci velisi, kızı Elif in tırnaklarını yemesi konusunda benimle görüşmek istediğini ve bu konuda yardıma ihtiyacı olduğunu söyledi.

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ

ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

GELİŞİMİN EN HIZLI OLDUĞU DÖNEMİ 0-3 YAŞTIR Fakat 0-6 yaşın her döneminde çocuğun öğreneceği fiziksel, sosyal, zihinsel, cinsel, duygusal ve ahlaki gö

PENGUENLER EYLÜL-EKİM BÜLTENİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ UYGULAMA ANAOKULLARI ÇOCUK BİLGİ FORMU. 2) Az sorunlu ya da çok sorunlu geçtiyse bu sorunların neler olduğunu kısaca yazınız:

Psikolog Psikoterapist Aile Danışmanı Sibel CESUR AKYUNAK

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

MUTLU ÇOCUKLAR DERNEĞİ

ÇOCUĞUMU KİMLER YETİŞTİRİYOR? YENİLENEN EĞİTİM SİSTEMİ VELİ BÜLTENİ EKİM ATA KOLEJİ REHBERLİK SERVİSİ

Esin TÜRKOĞLU Psikolojik Danışman. Manisa Rehberlik ve Araştırma Merkezi

Hizmetiçi Eğitimler.

ÇOCUK YETİŞTİRME VE ANNE BABA TUTUMLARI EĞİTİMİ

CİNSEL KİMLİK GELİŞİMİ

Eğitim Öğretim Yılı şubat dönemi yarıyıl tatili Psikolojik Danışma Rehberlik ve Araştırma Şubesi BASIN bildirisi:

AİLENİN ENGELLİ ÇOCUĞU

YAYLACIK İLKOKULU 0-18 (7-11 YAŞ MODÜLÜ) AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI YILLIK DERS PLANI(2.GRUP)

1/23/2015. Karne Ne Anlatır. Ocak Beylikdüzü A.K.Koleji Rehberlik Servisi Veli Paylaşımı

SAĞLIKLI MEDYA ALIŞKANLIKLARI BIRLIKTE YARATALIM yaş grubundaki çocukların aileleri için tavsiyeler

AİLE İÇİ İLETİŞİM. Aile İçi İletişimi Etkileyen Ve Bozan Faktörler

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BİLGİSAYA ve ERGEN

4-8 NİSAN 2016 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN

AĐLE ĐÇĐ ETKĐLĐ ĐLETĐŞĐM

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu

Transkript:

İLKOKUL ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI OKUL ÇAĞINDA ANNE BABA TUTUMLARI NASIL OLMALIDIR? PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ - MART 2019

ÇOCUKLARDA ÖFKE YÖNETİMİ Bireylerin doğuştan getirdikleri kişilik özelliklerinin önemi yadsınamaz fakat bireyin kendisinin de bir parçası olduğu ailenin önemi, kişilik özelliklerinde çok büyük önem taşımaktadır. Bireyin yaşamı boyunca kuracağı ilişkilerde, ilgi alanlarında ve kendilik algısının oluşmasında aile çok etkilidir. Ailenin bu faktörleri çocuğa iletmesi tutumlar ile gerçekleşir ve bu anne baba tutumu olarak tanımlanabilir. Anne babaların, çocuklarından bekledikleri davranışlara uygun hareket etmeleri önemlidir. Anne babanın tutumu, ebeveynin çocuğuna örnek model olması çocuğun kişiliğini etkiler. Anne ve babanın çocuklarına yönelik sağlıklı tutumları, büyük ölçüde ebeveynlerin kendileri ile barışık, huzurlu ve dengeli bireyler olduğu ile ilişkilidir. Anne ve babanın kendi çocukluk yıllarında baskıcı veya aşırı gevşek bir tutum ile yetişmiş olmaları, bugünkü yaşamlarındaki ilişkilerinde sağlıklı iletişim kurabilen sağlıklı bir birey olamamaları, geç veya çok erken yaşta çocuk sahibi olmaları ve ailenin sosyoekonomik koşullarının iyi olmaması bu ortamları olumsuz etkileyen faktörler arasında sayılabilir. Anne babanın olumlu tutumu, çocuğun benlik saygısını yükseltirken sorumluluk bilinci ve öz denetimi gelişmiş bir birey olmasını da sağlar. Sergilenen olumsuz tutumlar ise çocuğun benlik saygısının, girişkenlik düzeyinin, iç kontrolün düşük olmasına ve yüksek düzeyde saldırganlık ve güvensizlik ile sonuçlanmasına sebep olabilir. Güç durumlar ile başa çıkabilme becerisi zayıf, bağımlı ve pasif kişilik yapıları ortaya çıkabilir.

Anne baba tutumlarını 6 ana başlık altında toplayabiliriz: 1. Baskıcı ve Otoriter Tutum: Geleneksel aile yapılarında sıklıkla rastlanan bir tutum olan baskıcı ve otoriter tutum, çocuğun kişiliğini yok saymakta ve kendisine olan güvenini ortadan kaldırmaktadır. Bu tutumda katı bir disiplin biçimi yer almaktadır. Her kurala uymak zorunda bırakılan çocuk, ebeveynin baskısı altında sessiz, nazik, dürüst olmasının yanı sıra çekingen, silik, aşırı hassas, taviz veren ve diğer insanların yönetimi altına kolaylıkla girebilen çocuklar olarak yetişebilmektedir. 2. Gevşek Tutum: Genellikle geç yaşlarda anne baba olmuş bireylerin uyguladığı ya da kalabalık ve yetişkinlerin ağırlıklı olduğu ailelerde tek çocuk olması ile sık rastlanan bir tutum biçimi olarak karşımıza çıkan gevşek tutumda çocuğun arzu ve isteklerine kayıtsız şartsız uyulmaktadır. Aşırı şımartılarak yaşamlarının ilk günlerinden itibaren her türlü istek ve arzuları kayıtsız şartsız abartılarak yerine getirilmiş olan bu çocuklar, her türlü ihtiyaçlarının buyruk niteliği taşıdığı beklentisini geliştirmişlerdir. Bu tür çocuklar okul hayatlarında kurallar karşısında hayal kırıklığı yaşayarak okulda uyumsuz davranışlar sergilemeye başlar ve arkadaşları arasında dışlanmaya maruz kalabilirler. 3. Dengesiz ve Kararsız Tutum: Anne baba arasındaki farklı görüşlerin ya da anne ve babanın göstermiş oldukları değişken davranışların oluşturduğu tutum biçimidir. Ebeveynlerin çocuk ile ilgili konularda çocuğun duyacağı şekilde birbirlerini eleştirmesi ya da taraflardan birinin çocuğu diğerinden korumaya çalışması, sıkça yapılan yanlışlardandır. 4. Koruyucu Tutum: Anne babanın çocuğu gereğinden fazla kontrol ettiği ve çocuğa aşırı özen gösterdiği bir tutum biçimi olan koruyucu tutum ile sıklıkla karşılaşılabilmekteyiz. Bu tutum daha çok anne-çocuk ilişkilerinde görülmekte olup temelinde annenin duygusal yalnızlığı yatmaktadır. Bu tutum ile yetişen çocukların diğer bireylere aşırı bağımlı, aşırı duygusal ve güvensiz bireyler olarak yetiştiği görülmektedir. Bu bağımlılık çocuğun tüm yaşamı boyunca devam edebilir; çocuk, aynı koruyucu tutumu eşinden ve yakın arkadaşlıklarından da bekleyebilir. 5. İlgisiz ve Kayıtsız Tutum: Anne babanın çocuğu görmezden gelmesi, çoğunlukla yok sayması ve yalnız bırakması ile tanımlanan tutum biçimidir. Bu tutum sergileyen ailelerde anne, baba ve çocuk üçgeni sağlıklı bir şekilde kurulamadığı için iletişim kopukluğu yaşanmaktadır. Aileleri tarafından bu tutum biçiminin sergilendiği çocuklarda saldırganlık eğilimi daha güçlü olabilmektedir.

6. Hoşgörülü Tutum: Anne babanın çocuklarını destekleyerek hoşgörü çerçevesinde yaklaşması, bazı sınırlamalar dışında, arzu ve isteklerini diledikleri ve tercih ettikleri şekilde gerçekleştirmelerine izin vermeleri şeklinde tanımlanabilen tutum biçimidir. Bu tutum biçiminde çocuk, sınırları önceden belirlenen ve sebepleri ile açıklanan sınırlar içerisinde özgürdür. Bu tutum ile yetiştirilen çocuklar; öz güveni yüksek, toplumda saygı ve sevgi gören, dinlenilen, sorumluluk alabilen ve kendi kararlarını verebilen bireyler olarak karşımıza çıkmaktadır. Anne baba tutumları arasında en sağlıklı ve başarılı olan tutum biçimidir. Anne ve Babaya Öneriler Çocuğunuzla birlikte yeterli ve kaliteli zaman geçirin. Yarış ortamının olmadığı, ona kendisini mutlu ve başarılı hissettirecek, ortak yapabileceğiniz etkinlikler bulun. Bu etkinlikler ve geçirdiğiniz tüm zaman dilimlerinde tutarlı olun ve verdiğiniz tüm sözleri yerine getirin. Sorumluluk içeren bir davranış örneği gösteren çocuğunuza Seni pazar günü tiyatroya götüreceğim. İstediğin oyunu ve saati seç. yanıtı ile tutarlılık ve açıklık ilkesine uyun. Söz verip verdiği sözü yerine getirmeyen bir ebeveyn, çocuğunda sorumluluk duygusunun ve otokontrolün gelişmesini beklememeli. Haftalık sorumluluk çizelgeni başarıyla tamamladıktan sonra seninle parka gidebiliriz demiştim fakat bugün hava yağmurlu. Başka zaman gideriz. yanıtı yerine Yağmurlu bir hava fakat sözümüzü tutuyoruz, yağmurluğumuzu ve çizmelerimizi giyerek doğru parka!.. yanıtını verebiliriz. Mümkün olduğunca kendi kararlarını vermesine fırsat tanıyarak ona olan güveninizi gösterin. Çocuğunuza önem verdiğinizi gösterecek davranışlarda bulunun ve onunla gurur duyduğunuzu sıklıkla dile getirin.

Çocuğunuzdan beklediğiniz davranışlar ya da yapmasını istemediğiniz davranışlar konusunda önündeki en büyük modelin anne baba olarak sizler olduğunuzu unutmayın. Telefon, tablet ile oynamasını istemediğiniz çocuğunuzun karşısında sizler de telefon ya da tablet ile meşgul olmayın. Anne ve babasının elinde sürekli tablet, telefon gören çocuk, kendisine yasaklandığında buna bir anlam veremeyecek ve bu kurala direnç gösterecektir. Çocuğunuzun kitap okuma alışkanlığı kazanmasını istiyorsanız anne ve baba olarak her gün çocuğunuzun sizin kitap okuduğunuzu görmesini sağlayın. Yalan söylemesini istemediğiniz çocuğunuza asla Bunu annene/babana söylemeyelim. demeyin. Sizi konuşurken dinlemesini istediğiniz çocuğunuzun sizinle iletişim kurmaya çalıştığında onu dikkatle ve göz teması kurarak dinleyin. Bir çocuğun benlik değerini geliştirmesini sağlayan en önemli etkenin kendisine inanan ve saygı gösteren bir yetişkin olduğunu asla unutmayın. KAYNAKÇA 1. www.guncelpsikoloji.net 2. madalyonklinik.com 3. Yavuzer, Haluk, Ana-Baba ve Çocuk, 2011. 4. Yavuzer, Haluk, Okul Çağı Çocuğu, 2018.