Leonardo da Vinci Programı Hacettepe Üniversitesi Avrupa Birliği Ofisi Uzm.Bugay TURHAN Leonardo da Vinci Programı Nedir? Avrupa Birliği ne üye ve aday ülkelerin mesleki eğitime yönelik politika ve uygulamalarını desteklemek ve geliģtirmek için yürütülen sektörel bir eğitim programıdır. Ana Amacı, ülkelerarası iģbirliğinin kullanılarak mesleki eğitim sistemleri ile uygulamalarında kalitenin geliģtirilmesini, yeniliklerin teģvik edilmesini ve Avrupa Boyutunun yükseltilmesini teģvik etmektir. 1
Programın Hedefleri 1. KiĢilerin bilgi ve becerilerinin artırılması, 2. YaĢam boyu eğitim / mesleki tecrübe ve yeterliliklerinin kalitesinin artırılması, ülkelerarası teknolojik ve kurumsal değiģiklikleri bütünleģtirilmesi, 3. Mesleki eğitim kurumları ile iģletmeler arasındaki iģbirliğinin geliģtirilmesi, 4. Ġstihdam imkanlarının artırılması, Programın Hedefleri 5. Sürekli mesleki eğitim ve ömür boyu öğrenme isteğinin güçlendirilmesi, yarının mesleklerine hazırlanma ve teknolojik değiģimlere uyumun teģvik edilmesi, 6. Mesleki eğitim alanında dil yeterliliklerinin geliģtirilmesi ve ortak bir terminolojinin oluģturulması, 7. Özellikle gençler için temel mesleki eğitimin desteklenmesi ve teģvik edilmesi, 8. Mali, sosyal veya fiziksel nedenlerle eğitimden yararlanamamıģ kiģiler için temel mesleki eğitime veya ileri düzeydeki eğitimlere eriģimin kolaylaģtırılması, 2
Programa Kimler Başvurabilir? Her seviyedeki mesleki eğitim kurum, merkez ve birimleri, üniversiteler, Araştırma merkezleri ve enstitüler, Yerel yönetimler, İşletmeler (özellikle KOBİ ler) Odalar, borsalar, Sendikalar, vakıflar, dernekler...vb. KATILIMCI ÜLKELER 31 ÜLKE AB YE ÜYE 27 ÜLKE AVRUPA EKONOMİK ALANI NA ÜYE ÜLKELER İZLANDA, LİHTENŞTAYN VE NORVEÇ TÜRKİYE 3
2007 2013 Dönemi Ülke Merkezli Projeler Yenilik Transferi Projeleri Hareketlilik İlk ve Orta Öğretimde yer alan Eğiticiler ve Öğrenciler İşçiler, Çalışanlar,Yeni Mezunlar MEÖ uzmanları Ortaklık Projeleri (2008 den itibaren) AB Komisyonu Merkezli Projeler Yenilik Projeleri Konulu Faaliyetler Sektörel Program Kapsamındaki Proje Türleri ÜLKE MERKEZLİ HAREKETLĠLĠK YENĠLĠK TRANSFERĠ KOMİSYON MERKEZLİ YENĠLĠK ve AĞ GELĠġTĠRME DESTEK FAALĠYETLERĠ 4
Hareketlilik Temel düzeyde mesleki eğitim almakta olan öğrenciler (IVT) İşsizler de dahil olmak üzere işgücü dünyasındaki kişiler (PLM) Mesleki eğitimden sorumlu kişilerin (VETPRO) katıldığı ülkelerarası staj ve çalışma ziyareti olarak adlandırılabilecek hareketlilik faaliyetleridir. Sektörel Program Kapsamındaki Proje Türleri ÇOK ORTAKLI PROJELER Yenilik Transferi Yenilik ve Ağ GeliĢtirme Yenilik geliştirme ve iyi uygulama odaklı eğitim sistemlerini amaçlar 5
Somut proje sonuçları ve ürünleri hedeflenmelidir, En az 1 yıllık en çok 2 yıllık projeler yapılabilir, Biri AB üyesi olmak üzere minimum 2 farklı Avrupa ülkesinden proje ortağı bulunmalıdır, Maksimum Topluluk katkısı proje giderlerinin % 75i kadardır, Proje başına yıllık en fazla 250.000 euro hibe yapılır. YENĠLĠK GELĠġTĠRME AĞ GELĠġTĠRME En az 1 yıllık en çok 3 yıllık projeler yapılabilir, Biri AB üyesi olmak üzere en az 2 farklı Avrupa ülkesinden proje ortağı bulunmalıdır, Maksimum Topluluk katkısı proje giderlerinin % 75 i kadardır, Proje başına yıllık en fazla 150.000 euro hibe yapılır. 6
DESTEK FAALĠYETLERĠ En çok 1 yıllık projeler yapılabilir, Biri AB üyesi olmak üzere en az 2 farklı Avrupa ülkesinden proje ortağı bulunmalıdır, Maksimum Topluluk katkısı proje giderlerinin % 75 i kadardır, Proje başına yıllık en fazla 150.000 euro hibe yapılır. ÖRNEK PROJELER KAVRAKOĞLU DANIŞMANLIK EĞİTİM LTD ŞTİ. Balkanlar ve Küçük Asya E-Girişimci Gelişim Projesi İş hayatına kadınların katılımını arttırma amacını taşıyan bu proje doğrultusunda %75'ini kadınların oluşturduğu bir yönetici ve yönetici adayı havuzunun eğitimiyle ilgili bir müfredat oluşturulacaktır. Proje sonunda, dezavantajlı grup olarak öngörülen kadın yöneticilere yönelik bir e-öğrenme modeli geliştirilmiş olacaktır. HİBE: 277.566 TÜRKİYE (2) YUNANİSTAN NORVEÇ (2) ROMANYA (2) 7
ÖRNEK PROJELER MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ERKEK TEKNİK ÖĞRETİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Raylı sistem ve teknolojileri Bu proje orta öğretim düzeyinde raylı sistem teknolojileri için bir müfredat geliştirmeyi amaçlayan bir projedir. Yenilik Transferi Projeleri HİBE: 341.944 TÜRKİYE (2) İSPANYA SLOVAKYA FRANSA 8
Avrupa Ortaklığı NEDİR? İyi uygulamaların ülkelerarasında yaygınlaştırılması Yerel, Bölgesel, Ulusal veya AB bakış açısıyla ihtiyaç analizi NASIL YAPILIR? 1. Yenilikçi öğrenim metodları tasarlanır 2. Kullanıcılara adapte edilir 3. Yeni alanlara transfer edilir 4. Mevcut eğitim sistem ve uygulamalarına entegre edilir. 9
KİMLERLE YAPILIR? MEÖ de yer alan tüm kurumlar KOBİ ler ve benzeri küçük kurumların katılımının teşviki ÖNEMLİ DETAYLAR Biri AB üyesi olmak şartıyla, en az 3 ülkeden 3 ortak kuruluģ Proje Süresi maks. 2 yıl 150.000 / yıl Proje Ortakları % 25 lik katkı sağlamalıdır (Personel gideri ve Genel Giderlerden) 10
NASIL BAŞVURULUR? Türk Ulusal Ajansına (ABEGP) başvurulur. Başvuru Formu ve diğer destekleyici döküman Teklif Çağrısı ile beraber ua web sayfasından indirilebilir. www.ua.gov.tr HATIRLATMA - Önemli Günler Hareketlilik Projeleri : 8 ġubat 2008 Yenilik Transferi : 14 Mart 2008 Ortaklık Projeleri : 15 ġubat 2008 11
Ulusal Ajans : Komisyon Adresler www.ua.gov.tr www.leonardo.gov.tr http://eacea.ec.europa.eu/index.htm http://leonardo.cec.eu.int/bp/ 12