KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ Dersin Adı Şantiye Yönetimi ve Organizasyonu Dersin Kodu Teori Uygulama Laboratuvar AKTS Kredisi MIM 464 2 0 0 4 Dersin Amacı Günümüzde planlama ve organizasyonu kontrol edilebilir kılan ve uygulamada en çok kullanılan metotlar, yapı üretim alanı olan şantiyelerin kurulması ve yönetiminin nasıl gerçekleştirilebileceğine ilişkin bilgilere, bu ders kapsamında değinilmektedir. Dersin İçeriği Çeşitli büyüklükteki müteahhitlik (yüklenici-yapımcı) firmalarının genel yapısı ve organizasyon şemaları. Şantiye kuruluşu. Şantiye yönetimi. Sahadaki teknik işlerin yürütülmesi. Şantiyede idari işlerin yürütülmesi.iş programları, Gannt-CPM-Pert-MPM metodları. Şantiye bütçesi ve muhasebesi. Uygulama sözleşme hükümleri gereğince yapılacak idari ve hukuki işlerin tanıtımı. DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ A Yeterlilikler Mimarlık alanında çok boyutlu bilgiye ve kavrayışa sahip olmak. İlgili alanda gerekli uygulamaları yapmak için bu bilgileri kullanabilme becerisine sahip olmak. Karşılama Düzeyi* 1 2 3 4 5 B Fiziksel, toplumsal ve ekonomik unsurları dikkate alarak, çevreye duyarlı, evrensel tasarım ve planlama yapabilme becerisine sahip olma
C Mimarlık alanında tasarım ve planlama yapabilecek tarihsel, coğrafi, toplumsal ve kültürel bağlamda bilgiye sahip olarak yeni kavram geliştirerek söylem, kuram ve uygulama geliştirme becerisine sahip olma D Mimarlık alanındaki bilgileri, yenilikleri takip ederek ve bunları sorgulayarak kendi bakış açısını geliştirme becerisine sahip olma E Bina tasarımında ve yapımında modern araç ve teknolojileri seçerek uygulayabilme becerisine sahip olma F Çevresel verileri, arazi şartları ve kullanıcı ihtiyaçlarını dikkate alarak tasarım yapabilme bilgi ve becerisine sahip olma G Ulusal ve uluslararası ölçekte sanat ve mimarlık tarihinde bilgi sahibi olma H Tarihi çevreyi koruma bilinci kazanarak, restorasyon projesi hazırlayacak bilgi ve beceriye sahip olmak. I Yapı yapım ve üretiminde çevre ve iş güvenliğinde bilinçli olarak etkin iş organizasyonu ve planlaması geliştirebilecek bilgi ve beceriye sahip olma J Mesleki bilgi ve becerilerini sürekli geliştirme becerisine sahip olma K Mesleki, bilimsel ve etik sorumluluk taşıma ve bunların yasal sonuçları hakkında bilgi sahibi olma L Etkin iletişim(okuma, yazma, fikirlerini ifade edebilme) kurabilme becerisine sahip olma M Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme veya sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme N Gerektiğinde farklı disiplinlerle birlikte takım çalışması yapabilme becerisine sahip olma
O Mimari projeleri çeşitli bilgisayar teknolojilerinden faydalanarak uygun sunum araçlarıyla veya gerektiğinde rapor yazarak ifade etme becerisine sahip olma *1:En düşük, 2:Düşük, 3:Orta, 4:Yüksek, 5:Çok yüksek DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Öğrenim Çıktıları Program Yeterlilikleri ile İlişkisi Ölçme Yöntemi** 1 Öğrenci, şantiye organizasyonu ve yönetimiyle ilgili temel kavramları tanımlar. 2 Öğrenci, şantiyelerin kurulma amaçlarını açıklar. 3 Öğrenci, şantiyelerin taşıması gereken özellikleri sıralar. 4 Öğrenci, şantiye planlaması aşamaları listeler. 5 6 Öğrenci, şantiye kurulmasında dikkat edilecek hususları açıklar. Öğrenci, inşaat firmaları merkez yönetim organizasyon teşkilat şemasındaki birimleri, hiyerarşiyi ve kişilerin görevlerini açıklar. 7 Öğrenci, şantiye tesislerini açıklar. 8 Öğrenci, şantiye çeşitlerini karşılaştır. 9 Öğrenci, şantiyedeki donanımları ayırt eder **Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6 DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik 1 Şantiyelerin Kurulması- Temel Kavramlar 2 İnşaat Firmaları Merkez Yönetim Organizasyonu
3 Yapı Şantiyesi Organizasyonu 4 Şantiye tesisleri- Şantiye işletme binaları 5 Şantiye tesisleri - Şantiye işletme binaları 6 Şantiye tesisleri-şantiye sosyal tesisleri 7 Şantiye tesisleri-alt yapı tesisleri 8 Şantiye Çeşitleri 9 Ara Sınav 10 Şantiyede Kullanılan Donanımlar - Avadanlık niteliğinde olanlar 11 Şantiyede Kullanılan Donanımlar - Araçlar ve makineler 12 Şantiyede Kullanılan Donanımlar - Çeşitli üretim tesisleri 13 Şantiyede Kullanılan Donanımlar - Kayar ve tünel kalıplar 14 Şantiyede Tutulan Kayıtlar DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ Kaynak 1 Çıracı, M., Şantiye Yönetimi, İTÜ FBE, İstanbul,1997. AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayısı Süresi Süresi (Dakika) Toplam Yükü Ders Hafta Sayısı ve Saati 14 2 0 28 Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 14 4 0 56 Ara Sınav 1 12 0 12 Kısa Sınav 0 0 0 0 Ödev 0 0 0 0
Uygulama 0 0 0 0 Laboratuvar 0 0 0 0 Proje 0 0 0 0 Atölye 0 0 0 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0 0 Alan sı 0 0 0 0 Diğer 0 0 0 0 Dönem Sonu Sınavı 1 12 0 12 Toplam Yük 108 Toplam Yük / 30 3,6 Dersin AKTS Kredisi 4