Anne Sütü lle Besienmeyi Etkileyen Faktörler



Benzer belgeler
Anne Sütü le Beslenmeyi Etkileyen Faktörler

Erken Postpartum Dönemde Meme Başı Ağrısı Ve Çatlaklarının Önlenmesinde Anne Sütü Ve Zeytinyağının Etkisi *

Değerlendirme erlendirme Süreci: S

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ

Bir Aile Sağlığı Merkezinde Anne Sütü Verme Eğilimi ve Etkileyen Faktörler Tendency and Affecting Factors of Breastfeeding in a Family Health Center

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

İstanbul da üç farklı sosyoekonomik grupta yer alan annelerin emzirme ve bebek beslenmesi konusundaki bilgi ve davranışları

Postmenopozal Kadınlarda Vücut Kitle İndeksinin Kemik Mineral Yoğunluğuna Etkisi

Görevde Yükselme Eğitimi Başvuru Kılavuzu 2011 GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ BAŞVURU KILAVUZU

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ - ÇEVRE KURUL ÇALIŞMA PROSEDÜRÜ

TÜRKİYE VE DÜNYA YUVARLAK ODUN VE ODUN DIŞI ORMAN ÜRÜNLERİNİN ÜRETİM, DIŞ TİCARET VE EKONOMİK POTANSİYEL ANALİZİ

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır

3. Sorumlular: Bu prosedürün uygulanmasından hasta kabul, tedavi ve bakım veren bölümlerde çalışan tüm personel sorumludur.

Bilimsel Alan Bazlı URAP Ünivestite Sıralaması ve Küresel Ölçekte Türk Ünivesitelerinin Yeri 5 Ağustos 2014

BİR SAĞLIK OCAĞI BÖLGESİNDE BEBEKLERİN UYKU POZİSYONLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER*

FETAL HAYATTAN ÇOCUKLUĞA ĠLK 1000 GÜNDE BESLENME VE AĠLE HEKĠMLĠĞĠ SĠSTEMĠNDE HEMŞĠRENĠN ROLÜ

ÖDEMELER DENGESİ TABLOSUNDAKİ DİĞER MAL VE HİZMET GELİRLERİ KALEMİNİN İÇERİĞİ VE HESAPLAMA YÖNTEMİNE İLİŞKİN AÇIKLAMA

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLANI

KONU: KURUMSAL YÖNETİM İLKELER (KURUMSAL YÖNETİM TEBLİĞİ SERİ II NO:17.1)

TÜRKİYE TENİS FEDERASYONU DOĞU KULÜPLERİ ARASI TENİS LİGİ TALİMATI. İlk Yayın Tarihi Değişiklik Tarihi Talimat Seri Numarası

Kentsel Planlama ve Kentsel Altyapı İlişkisinde Yeni bir Dönem; Kentsel Dönüşüm

KANSER HASTALARINDA PALYATİF BAKIM VE DESTEK SERVİSİNDE NARKOTİK ANALJEZİK KULLANIMI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME EL KİTABI

Algoritma, Akış Şeması ve Örnek Program Kodu Uygulamaları Ünite-9

Erken Postpartum Dönemde Meme Başı Ağrısı Ve Çatlaklarının Önlenmesinde Anne Sütü Ve Zeytinyağının Etkisi *

Değerlendirme erlendirme Süreci: S

HAZİNE GARANTİLERİ VERİLMESİ, İZLENMESİ, BÜTÇELEŞTİRİLMESİ VE RAPORLANMASINA İLİŞKİN ESAS VE USULLERE DAİR YÖNETMELİK

0-2 Yaş Grubu Bebeklerin Anne Sütü ile Beslenme Durumları ve Etkileyen Faktörler

KLİNİK ÇALIŞMA EGE PEDİATRİ BÜLTENİ 2006, 13 (3):

65.IFMSA Mart Genel Kurulu Tıp Eğitimi Çalışma Kolu Ayrılmış Oturum Raporları 1.GÜN

*'" Atatürk Ünİ\'ersitesi Hemşirelik Yüksekokulu. (Arş. Gör.) PREMATÜRE BEBEKLERDEKİ MORTALİTE YE MORBİDİTE İNSİDANS I VE ÖNDE GELEN ÖLÜM NEDENLERİ

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

KONU: 2018 GLOBAL HİLE VE SUİSTİMAL RAPORU SAYI:

MARMARA ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

İSTİHDAMI UZMANLARI İÇİN ARAÇLAR. Destekli iş istihdamı uzmanlarının yetkinlik profilii için kalite ve eğitici araçlar tasarlama

Anne Yaşı ve Gebelik Sayısının Bebeğin Doğum Ağırlığı ile İlişkisi

Anne sütü alan bebeklerin 0-36 ay arası büyüme ve gelişmelerinin değerlendirilmesi

Altı-Yirmi Dört Ay Arası Yaş Grubunda Beslenmeyle İlgili Anne ve Babaların Bilgi ve Deneyimlerinin Değerlendirilmesi

X. TÜBERKÜLOZ LABORATUVAR TANI YÖNTEMLERİ UYGULAMALI KURSU EKİM 2012 istanbul DÜZENLEYENLER

ÇELİK YAPI SEKTÖRÜ 2012 DEĞERLENDİRMESİ İLE 2013 BEKLENTİLERİ VE HEDEFLERİ

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM PSİKİYATRİSİ

ENVISTA ARM API Bilgileri

Özel Çalışma Modülü. Nur ARSLAN 1, Ayşegül AKBAŞ 2, Mirsada KAMERİ 2, Özlem KORKMAZ 2, Burak POLAT 2, Adem AYDIN 1

Zeynep Eras, Gözde Kanmaz, Banu Mutlu, Fuat Emre Canpolat, Evrim Durgut Şakrucu, Uğur Dilmen

SAĞLIĞIN SOSYAL BELİRLEYİCİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

YÖNETİCİ ÖZETİ. Yeşil Gayrimenkul Yatırım Ortaklığı A.Ş. Dayanak Sözleşmesi. 02 Aralık 2013 tarih ve kayıt no lu Raporlama Süresi

Bir-Beş Yaş Arası Çocukların Persantillerine Ailenin Sosyoekonomik Düzeyinin ve Annenin Beslenme Konusundaki Bilgisinin Etkisi

Dr. Nilgün Çöl Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD. Sosyal Pediatri BD.

SSK İzmir Tepecik Eğitim Hastanesi Çocuk Şağlığı ve tjastalıkları Kliniği Kemik lliği Nakli Unitesi

Görevde Yükselme Eğitimi Başvuru Kılavuzu 2010 GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ BAŞVURU KILAVUZU

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM FİNAL PROJE ÖDEVİ

Doğrudan Havacılık - Uzay İlişkili Yükseköğretimde 2016 Yılı (Öğretim, Öğretim Kurumları & Öğretim Kontenjanları)

Naciye Sinem Gezer 1, Atalay Ekin 2

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) Mehmet Günal-TÜİK Uzmanı. Sağlık Harcamaları PANEL 28 Aralık, 2017 İstanbul

Görevde Yükselme Sınavı Başvuru Kılavuzu 2017 GÖREVDE YÜKSELME SINAVI BAŞVURU KILAVUZU

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı

Diş ve Diş Eti Hastalıklarında Mevcut Durum ve Koruyucu Dişhekimliği İle İlgili Talepler

YAKIN RESİM FOTOGRAMETRİSİ YÖNTEMLERİYLE KOORDİNAT BELİRLEME

MÜDEK Program Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı Ekim 2015, Ankara

FARK YARATANLAR PROGRAMI

MÜDEK Değerlendirmesi Evre ve Aşamaları. MÜDEK Eğitim Çalıştayı 12 Mayıs 2018, İstanbul

Doç. Dr. Ahmet ALACACIOĞLU

UYGULAMAYA DAYALI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI BECERİLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME

o Kullanım: Sesli çağrı, kısa mesaj ve SMS için % 43 (% 25 özel iletişim vergisi ve % 18

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

Finansal Risk Yönetimi Mevzuat Bilgilendirmesi

TAMAMLAYICI BESLENME Prof.Dr Sevin Altınkaynak Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

T.C. BAKIRKÖY KAYMAKAMLIĞI ATAKÖY ATATÜRK ORTAOKULU STRATEJİK PLANI

Ebelerin Anne Sütü İle İlgili Bilgi ve Uygulamalarının Değerlendirilmesi

Uzaktan Eğitim. Web Tabanlı Kurumsal Eğitim

ENERJİ OFİSİ. Akaryakıt Pazarlama ve Dağıtım A.Ş. Revize Değerleme Raporu

EMRAM Değerlendirmesi ve Seviye 6 ve 7 Süreci. Antalya, Mart 2015

Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması

ÜZERiNE ETKiSi. performansı etkilemediğini göstermektedir. Anahtar Kelime/er: Kreatin, kreatin fosfat, futbol, slalom koşusu, performans.

Finansal Risk Yönetimi Mevzuat Bilgilendirmesi

MÜDEK ve Akreditasyon Süreci Özeti

/tßq-b TEKLİF MEKTUBU. TRABZON lll KAMU HASTANELER] BIRLIGI GENEL SEKRETERLICI Kanııni Eğitim Araştırma Hastanesi. Teklif Formu

Başvuru Tarihleri 23 Aralık Ocak 2016 Başvuru Sonuçlarının Açıklanması 18 Ocak 2016 Pazartesi

I. YILLIK BEYANA TABĠ MENKUL SERMAYE GELĠRLERĠ VE DEĞER ARTIġ KAZANÇLARI

DAVRANIŞ KURALLARI VE ETİK DEĞERLER Tekel Karşıtı ve Rekabet İlkeleri

A. BİÇİME İLİŞKİN ANALİZ VE DEĞERLENDİRME

CİNSEL YAŞAM ve SORUNLARI DOSYASI

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Amaçları

MIM_TKY_ARAÇLAR_BN/2: KIYASLAMA ( benchmarking )

Yoğun Bakım Ünitesinde Gelişen Kandida Enfeksiyonları ve Mortaliteyi Etkileyen Risk Faktörleri

Zeynep Eras, Özlem Konukseven, Fuat Emre Canpolat, Çiğdem Topçu, Evrim Durgut Şakrucu, Uğur Dilmen

GOODYEAR LASTİKLERİ T.A.Ş. SERİ:XI NO:29 SAYILI TEBLİĞE İSTİNADEN HAZIRLANMIŞ 01 OCAK 30 EYLÜL 2011 DÖNEMİ FAALİYET RAPORU

1Ç16 Finansal Sonuçları Bankacılık Sektörü

MÜDEK Değerlendirmesi Evre ve Aşamaları. MÜDEK Program Değerlendirici Eğitim Çalıştayı Ekim 2017, İstanbul

Çift sıkıştırma oranlı yay yorulma test cihazı tasarım ve imalatı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU 2014 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

TERMAL VE MADEN SULARI TESİSLERİNDE PEYZAJ TASARIMININ ÖNEMİ

TÜSİAD SERMAYE PİYASASI ARAÇLARININ SATIŞ YÖNTEMLERİ VE DAĞITIMI İLE TESLİM ESASLARI TEBLİĞİ TASLAĞI NA İLİŞKİN GÖRÜŞLER

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNE BAŞVURAN 0-24 AYLIK ÇOCUKLARIN ANNE SÜTÜ İLE BESLENME DURUMLARININ SAPTANMASI *

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı

Sağlam Çocuk Polikliniği nden izlenen iki yaş üzerindeki çocuklarda anne sütü ile beslenmeye

MÜDEK ve Akreditasyon SüreciS Özeti. MÜDEK Eğitim Çalıştayı 16 Mayıs 2015, İstanbul

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

Transkript:

.. Anne Sütü lle Besienmeyi Etkileyen Faktörler /(Jinil( ara;st-ırma Alil Rahmi Bakile:r Salih Özgür Esıra Arı.ın Öze:r Sağlık Bakanlığı Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Çcuk Sağlığı ve Hastalıklan Klinikleri, Yenişehir, İzmir ÖZET Amaç: Anne sütü su dahil hiçbir şey verilmeksizin yaşamın ilk altı ayında bebeğin tüm besinsel ve psikljik gereksinimlerini karşılamaktadır. Anne/erin emzirme knusundaki bilgilendirilmeleri, ailelerin ssykültürel durumları anne sütü ile beslenme üzerine etkili faktörler lmaktadır. Bu çalışmada, bebeklerin en az 6 ay anne sütü ile beslenmeleri üzerine etkili faktörlerin araştırılması amaçlanmıştır. Hastalar ve Yöntem: Hastanemiz Silt Çcuğu Servisinde yatınlarak izlenmekte lan 12-24 ay arası, herhangi bir knjenital nmalisi bulunmayan, zamanında dğmuş 526 lgu çalışma grubu larak alınmıştır. Anne sütü ile beslenme süresi ve bunun üzerine etkili faktörler/e ilgili veriler lguların annelerine uygulanan anket frmlarmdan elde edilmiştir. Bulgular: Çalışma grubunda altı aydan az süreyle anne sütü alma ranı %32.1 larak bulunmuştur. Anne sütünü altı aydan az alan hastalar/ en az 6 ay anne sütü alan lguların anne ve baba yaşı ve eğitim düzeyi, ailelerin ssyeknmik durumu, anne/erin çalışma ve süt izni kullanma ranı, emzirmeye dğumdan snraki ilk altmış dakikada başlanma ranı baleımından anlamlı istatistiksel far/c saptanmamıştır. Anne sütünü 6 aydan daha az alan bebeklerin dğum ağırlığının anlamlı larale daha düşük lduğu görülmüştür (p=o.ooo). Anne sütünü en az altı ay alan grupta anne/erin emzirme eğitimi alma ranının daha yüksek lduğu bulunmuştur (p=o. 02). Altı ayda n az süre ile anne sütü alan bebeklerde emzik kullanım ran m ın istatistiksel larak daha yükse/c lduğu saptanmıştır (p=o. 000). Snuç: Anne sütü i/e beslenmenin en az 6 ay süreyle devamlıfığının sağlanması için anne/ere dğum öncesi ve dğum snrası emzirme eğitiminin et/cin larak verilmesinin, düşük dğum ağırlıklı bebeklerin beslenmesinin yakından izlenmesinin ve emzirilen bebeklerde emzik kullanrmının önlenmesinin gerekliliği vurgulanmıştır. Anahtar Kelimeler: Anne sütü.. emzirme süresi, eğitim, emzik SU M MARY Aim: Exclusiuely breastfeeding is sufficient fr infants during the first six mnths. Materna/ educatin n breastfeeding, sci-cultural features f families are inf/uencing factrs n duratin f breastfeeding. The ai m f the present study was t investigate the factrs wlıiclı may have effect n duratin f breastfeeding. Methds: The study included 526 infants (age range 12-24 mnths) wh were treated in ur hspital. Infants with cngenital anmalies and chrnical diseases, preterm babfes were excluded. The data related t the factrs which may have effect n the duratin f breastfeeding were btained frrn the questinnaire frm cmpleted by the infants' mthers. Results: The percentage f breastfeeding shrter than six mnths was 32.1%. N significant difference was fund between this grup and thse with breastfeeding fnger than six mnths in terms f age and educatina/ status f parents, the prfessins and wrkut permissin fr breastfeeding f mthers and the raii f the

Bakiler ve ark. mthers starting breastfeeding within sixty minutes after delivery. In cntrast, the birth weight f the infants breastfed shrter than six mnths was significantly lw (p=o.ooo) and the rati f mthers trained fr breastfeeding was fund significantly higher fr the grup with breastfeeding langer than six mnths (p=o. 02). Neverthless, the rati f pacifier usage was statistically higher in the infants breastfed less than s ix mnths. (p=o.ooo). Crıch.ıısin: T maintain breastfeeding langer than six mnths, mthers shuld be trained bejare and after labur. Infants with lw birth weight shuld be fllwed up clsely and pacifier usage shud be auided fr the infantsn breastfeeding. Key Wrds: Breastfeeding, breastfeeding duratin, trainin, pacifier Başvuru tarihi 18.07.2005 izmiır Tepecik Hast Derg 2005;15(2),111-115 Anne sütü yaşamın ilk altı ayında bebeğin tüm fizyljik ve psikssyal ihtiyaçlarını karşılamaktadır. Anne sütü ile beslenmenin yaygınlaştıniması tüm dünyada öncelikli larak ele alınmaktadır. Anne sütü ile besienmeyi lumsuz etkileyen başlıca faktörler arasmda dğumdan snra emzirmeye geç başlanması, annelerin emzirme knusunda yeterli bilgilerinin lmaması ve bebeğe anne sütü dışında su, frmula verilmesi sayılabilir. Ülkemizde yapılmış çalışmalarda dğumdan snra annelerin %95'inin anne sütü verdiği, buna karşılık 6 ay yalnızca anne sütü ile beslenme ranının düşük lduğu görülmektedir. Bu çalışmada ilk altı ay anne sütü ile beslenme üzerine etkili lan faktörleri araştırmak ve teşvik çalışmalannda dğru hedeflerin belirlemek amaçlanmıştır. HASTALAR VE YÖNTEM T. C. Sağlık Bakanlığı Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi Süt Çcuğu Servisi'nde yatınlarak izlenmekte lan 12-24 ay arası 526 hasta çalışma grubu larak alındı. Knjenital kalp hastalığı, kistik fibrzis gibi herhangi bir krnik hastalığı lan, 37. gebelik haftasından önce dğmuş, knjenital anamalisi bulunan Qlgular çalışma grubuna alınmadılar. Tüm lgularm anneleri ile görüşülerek, bir anket şeklinde lgulara ait yaş, cinsiyet, dğum ağırlığı, dğum şekli, anne ve babanın yaşı ve eğitim durumu, ailedeki birey sayısı, anne sütü alma süresi, dğumdan snra ilk 1 saat içinde emzirmeye başlanma durumu, emzik kullanımı, anne sütü dışında su, frmula ve ek besiniere başlanma zamanı, anneye emzirme eğitimi verilip verilmediği, çalışan arınelere süt izni verilme durumu hakkında bilgi tplandı. Çalışma grubuna alınan lgular anne sütü alma sürelerine göre 6 aydan daha az süre anne sütü alanlar ve 6 aydan fazla anne sütü alanlar lmak üzere gruba ayrıldı. Her iki grup yukanda sayılan parametreler bakımından istatistiksel larak karşılaştınldı. istatistiksel analizlerde SPSS bilgisayar prgramında bağımsız örnekler t testi, ki-kare testi kullanıldı. P değerinin 0.05'ten küçük lması istatistiksel larak anlamlı kabul edildi. BULGULAR Çalışmaya alınan lguların genel özellikleri Tabl 1 'de gösterilmiştir. Çalışma grubunu luşturan tplam 526 lgunun 169'u (%32.1) 6 aydan daha az süre anne sütü almıştır. Anne sütünü 6 aydan az alan lgular ile en az 6 ay anne sütü alan lgular yaş, cinsiyet, dğum şekli, bir yaşındaki vücut ağırlığı, anne ve baba yaşı ve eğitim durumu, annenin çalışma açısından karşılaştırıldığında anlamlı istatistiksel fark bulunmamıştır. Anne sütünü 6 aydan az süre alan bebeklerde dğum ağırlığı rtalamasının, en az 6 ay anne sütü aian bebeklere göre daha düşük lduğu, farkın istatistiksel larak da anlamlı lduğu görülmüştür (p=o.ooo). Çalışma grubunu luşturan tplam 526 lgunun %92.2' sinin ilk dört ay yalnız anne sütü aldığı, buna karşılık 26 (%4.9) lgunun hiç anne sütü almadığı, 15 (%2.9) lgunun ise ilk dört ayda anne sütü yanısıra frmula aldığı görülmüştür. Tabl 2'de her iki gruptaki lgular emzirme ile ilgili faktörler açısından karşılaştırılmıştır. En az 1--------~------~~---~----- İzmir Tepecik Eğitim Hastanesi Dergisi

Tabl 1. Anne sütünü 6 aydan az ve en az 6 ay alan lguların özellikleri. Anne sütü i-le besienmeyi etkileyen faktörler 6 aydan az anne sütü alan En az 6 ay anne sütü alan lgular (n=169) lgular (n=357) Yaş (ay)* 17 ± 3.7 16.8 ± 3.4 Dğum ağırlığı (gram)* 3080.7 ± 607.8 3285.6 ± 581.0 Cinsiyet (E/K) 100169 2031154 Dğum şekli (nrmal/ sezeryan) 106163 2461 lll Bir yaşındaki vücut ağırlığı (gram)* 9300.4 ± 1436.2 9552.0 ± 1440.5 Anne yaşı (yıl)* 26.8 ± 5.3 27.3 ± 5.3 Baba yaşı (yıl)* 31.7±5.7 31.4 ± 5.1 Aile tipi (çekirdek/geniş) 137132 281176 Ailedeki birey sayısı* 4.2 ± 1.5 4.4 ± 1.7 Anne eğitim durumu Okur yazar değil 15 30 İlköğretim 154 327 Ortaöğretim Yüksek tahsil Baba eğitim durumu Okur yazar değil 5 5 İlköğretim 164 352 Ortaöğretim Yüksek tahsil Annenin çalışma durumu Çalışıyr 12 20 Çalışmıyr 157 336 p 0.50 0.61 0.15 0.11 0.25 0.48 0.53 0.13 0.85 0.22 0.43 Tabl 2. Anne sütünün 6 aydan az verilmesine etkili faktörlerin karşılaştırılması. İlk emzirme zamanı 6 aydan az anne sütü alan En az 6 ay anne sütü alan lgular (n=169) lgular (n=357) İlk 60 dakika içinde 62 142 Daha snra 107 215 Emzirme İle İlgili Eğitim Verildi 69 174 Verilmedi 100 183 Emzirme ile ilgili güçlük Süt izni Emzik Oldu 47 34 Olmadı 122 323 Verildi 12 13 Verilmedi 2 5 Kullandı 144 189 Kullanınadı 25 168 p 0.49 0.02 0.36 Cilt 15, Sayı 2, Ağusts 2005 --------------~

Bakiler ue ark. 6 ay anne sütü alan grupta ilk 60 dakika içinde emzirme ranı daha yüksek bulunmasına rağmen gruplar arasında anlamlı istatistiksel farka yl açmamıştır (p=0.49). Anne sütünü en az 6 ay alan grupta, anneleri emzirme ile ilgili eğitim alma ranlarının daha yüksek, emzirme ile ilgili güçlük yaşanma ranının ise daha düşük lduğu, her iki parametrenin de gruplar arasında istatistiksel larak anlamlı farka yl açtığı görülmüştür (sırasıyla p=0.02, p= ). Her iki grup arasında anneleri süt izni kullanma ranlannın anlamlı farklı lmadığı bulunmuştur. Anne sütünü 6 aydan az alan bebeklerde emzik kullanma ranının istatistiksel larak anlamlı şekilde yüksek lduğu bulunmuştur (p=o.ooo). TARTIŞMA Bu çalışmada, dğumdan snra anne sütü ile beslenen bebeklerin %32'sinin 6 aydan az süre anne sütü aldığı görülmüştür. Anne sütü ile 6 aydan daha az beslenen bebeklerde dğum ağırlığının daha düşük lduğu, annenin emzirme knusunda yeterli bilgilendirilmemiş lması ve emzik kullanımının emzirme süresi üzerine etkili faktörler lduğu görülmüştür. Ülkemizde yapılan araştırmalarda dğumdan snra bebeklerin %95' den fazlasının anne sütü ile beslenmeye başladıkları, ancak anne sütü ile beslenmenin 6. ayda %76 civarına düştüğü bildirilmiştir (1). Amerika Birleşik Devletleri'nde yapılan istatistiklerde anne sütü ile beslenmenin %75 ranında başlandığı, 6. ayda anne sütüne devam ranının %50'1erin altına indiği bildirilmektedir (2). Bu çalışmada ilk dört anne sütü alma ranının %92.2 gibi ldukça yüksek lduğu buna karşılık 6. ayda bu ranın %67.9'a gerilediği görüşmüştür. Ülkemiz ssyeknmik kşullan göz önüne alındığında hizmet verdiğimiz hasta grubunda en az 6 ay anne sütü kullanımının teşviki knusunda çalışılması gerektiği görülmektedir. Altı aydan daha az anne sütü ile beslenen lguların genel özellikleri karşılaştırıldığında ailelerin yapısal özelliklerinin ve kültürel durumlannın farklı lmadığı, çalışan annelerde süt izni kullanma ranları arasında fark lmadığı görülmüştür. Bu çalışmadaki kısıtlayıcı nktalardan birisi, çalişmanın aynı ssyal güvenceye sahip, aynı bölgede yaşamakta lan hastalar üzerinde yapılmış lmasıdır. Bundan dlayı anne sütünü en az 6 ay veren aileler ile diğerleri arasında çalışmamızda istatiksel açıdan anlamlı fark saptanmamış labileceği kanısındayız. Aynı parametreler tplumun tamamını örnekleyecek şekilde değerlendirildiğinde anne sütü ile en az 6 ay beslenme üzerine ssyeknmik faktörlerin fark yaratabileceği düşünülebilir. Bertini ve ark. (3) dğum ağırlığının 3000 g'ın altında lan bebeklerde anne sütü ile beslenme süresinin anlamlı larak daha az lduğunu dirmiştir. Çalışmamızda da benzer şekilde anne sütünü 6 aydan az alan bebeklerin dğum ağırlıklarının istatistiksel larak anlamlı randa daha düşük lduğu bulunmuştur. Bu snuçtan yla çıkılarak düşük dğum ağırlıklı bebeklerin anne sütü ile beslenmeleri knusunda daha yakın ilgi ve destek sağlanması gerektiği kanısına varılmıştır. Anne sütü ile beslenme üzerine yapılan pek çk çalışmada annelere verilen emzirme eğitiminin anne sütü kullanım süresi üzerine anlamlı lumlu etkisi lduğu bildirilmektedir (4-6). Altı aydan daha az anne sütü alan bebeklerin annelerinin emzirme srunlarının daha fazla lduğu ve emzirme ile ilgili eğitim alma ranının da daha düşük lduğu görülmektedir. Anne sütü ile beslenme ve emzirmenin devamlılığı knusunda hizmet verdiğimiz hasta grubumuzcia eğitim çalışmalannın artırılması gerekliliği rtaya knulmuştur. Anne sütü ile besienmeyi lumsuz etkileyen faktörlerden birisi de emzik kullanımı lmaktadır. Emzik kullanımı meme karmaşası yaratmakta ve bebeğin anne sütü ile beslenme süresini kısaltmaktadır (7,8). Çalışma grubumuzcia da emzik kullanımının anne sütü ile beslenmenin sürekliliği üzerine anlamlı lumsuz etki yaptığı gösterilmiştir. Snuç larak, anne sütü ile beslenmenin en az 6 ay süreyle devamlılığının sağlanması için annelere dğum öncesi ve dğum snrası emzirme eğitiminin etkin larak verilmesinin, düşük dğum ağırlıklı bebeklerin beslenmesinin yakından izlenmesinin ve emzirilen bebeklerde emzik kullanımının önlenmesinin gerekliliği vurgulanmıştır. İzmir Tepecik Eğitim Hastanesi Dergisi

Anne sütü ile besienmeyi etkileyen faktörler Yazarların Ntu: Yazarlar, bu çalışmaya katkılarından ötürü, Prf. Dr. Sadık Akşit' e {Ege Üniveristesi Tıp Fakültesi Çcuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı) teşekkür ederler. KAYNAKLAR 1. Ertem 10, Akıncı Z, Ulukl B, Başkan-Gulnar S. Sciecnmically advantaged infants attending a university well-child clinic in Ankara: are they breastfeeding ptimally? Turk J Pediatr 2001;43(3):223-30. 2. Ertem lo, Vtt N, Leventhal JM. The timing and predictrs f early terminatin f breastfeeding. Pediatrics 2001; 107(3):543-548. 3. Sertini G, Perugi S, Dani C, Pezzati M, Trchin M, Rubaltelli FF. Maternal educatin and the ineidence and duratin f breast feeding: a prspective study. 4. Kültürsay N, Şen A, Kurugöl Z, Yenigün A. Anne sütü ile besienmeyi etkileyen faktörler: Eğitimle yalnız anne sütü verme süresinin uzatılması. Türk Pediatri Arşivi 1993;28(1):30-35. 5. Kls EJ, Thijs C, Kester AD, van den Brandt PA, de Vries H. A breast-feeding prmtin and supprt prgram a randmized trial in The Netherlands. Prev Med 2005;40(1):60-70. 6. Peat JK, Alien J, Nguyen N, Hayen A, Oddy WH, Mihrshahi S. Mtherhd meets epidemilgy: measuring risk factrs fr breast-feeding cessatin. Public Health Nutr 2004;7(8):1033-7. 7. Benis MM. Are pacifiers assciated with early weaning frm breastfeeding? Adv Nenatal Care 2002;2(5): 259-66. 8. Kramer MS, Barr RG, Dagenais S, Yang H, Jnes P, Cifani L, Jane F. Pacifier use, early weaning and cry/ fuss behaviur: a randmized cntrlled trial. JAMA 2001;286(3):322-6. Yazışma adresi: Dç. Dr. Esra Arun Özer T. C. Sağlık Bakanlığı Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Çcuk Sağlığı ve Hastalıklan Klinikleri, Yenişehir, İzmir Tel : O 232 469 69 69 E-psta: ezer@deu.edu.tr Cilt 15, Sayı 2, Ağusts 2005 --------------------~0