Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

Benzer belgeler
TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM ( ) ÇALI MA PROGRAMI

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

ERASMUS YOĞUN PROGRAMLAR (Intensive Programmes)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İŞLETME ZİRVESİ 08.XII.2015 İSTANBUL

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Fırsat Eşitliği Modeli FEM

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ

Endüstri Mühendisliği'ne Giriş (IE 103) Ders Detayları

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

KADININ STATÜSÜ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Tarımda Kadınların Finansmana Erişimi Esra ÇADIR

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Fransızca II BİS

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ. Genel Sekreterlik. AR-GE ve Projeler Şube Müdürlüğü. Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)


İTÜ İŞ VE İNSAN KAYNAKLARI MERKEZİ. (Kariyer Ofisi)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÖZEL MOTORLU TAŞITLAR SÜRÜCÜ KURSLARI TOPLANTISI RAPORU

Yapı Mühendisliğinde Bilgisayar Destekli Tasarım ve Analiz (CE 567) Ders Detayları

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

TMMOB FİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI 29. DÖNEM ÇALIŞMA PROGRAMI (TASLAK) ( )

Bodrum Ticaret Odası

Mercer küresel/yerel bazda yılda 700 ün üzerinde İK nın farklı konularında araştırma yapmaktadır.

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ ( tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)

TÜRK ECZACILARI TEMEL ULUSAL YETKİNLİK ÇERÇEVESİ*

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB

Yeni Mali Yönetim ve Kontrol Sisteminde. İç Kontrol ve Ön Mali Kontrol

KUZEY KIBRIS TÜRK YATIRIMCILARINI BEKLİYOR Türkiye ile KKTC arasında kurulmuş olan ekonomik ilişkilerin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayide ve

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU. Türkçe Zorunlu Ders. Okul Eğitimi Süresi. 1.İlk Yardım Tedbirlerini Almak 2.Çalışma Emniyetini Sağlamak

ÖNSÖZ. Sevgili MMKD üyeleri,

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Tesis ve Malzeme Kullanımı

İnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 508) Ders Detayları

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Kıbrıs Sorunu PSIR

Öngerilmeli Beton (CE 550) Ders Detayları

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İNGİLTERE DE ÜNİVERSİTE PLANLAMA VE BÜTÇELEME ÖRGÜTÜ

Barajların Dizaynı (CE 505) Ders Detayları

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

Ödevlerin geç teslim edilmesi halinde, geciken her gün için 10 puan cezai eksik puanlama yapılır.

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

Öğretim planındaki AKTS

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ. EXCEL de Etkin Kullanım için Kısayollar

Halkla İlişkilerde Medya İlişkileri (PR 337) Ders Detayları

TBD Kamu-BİB Kamu Bilişim Platformu

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

MESLEKİ ÖRGÜTLER SANAYİ VE TİCARET ODALARI İÇİN OKUL- İŞLETME İŞBİRLİĞİ REHBERİ

LÜLEBURGAZ BELEDİYESİ İNSAN KAYNAKLARI VE EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ NÜN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

YÜKSEK LİSANS ve DOKTORA KONTENJAN VE KOŞULLARI

Uluslararası Durum. rkiye nin Dikkate Alması Gereken. Prof.Dr.Giray. .Giray Berberoğlu Orta Doğu u Teknik Üniversitesi

H.Ü. KALİTE KOMİSYONU

Vaka Çalışması: «Boğaziçi Üniversitesi Girişimcilik Projesi HayalEt» ve Hedeflerimiz

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Genel Görünüm. Faiz Oranları Gelişmeleri. Fiyat Gelişmeleri EYLÜL 2010

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği

İstatiksel Analiz ve Enstrümantasyon (MFGE 312) Ders Detayları

Danışma Kurulu Tüzüğü

İstanbul Misyonu Küçük çocuklara yönelik bakım mekanizmaları

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 6

JEAN MONNET BURS PROGRAMI AKADEMİK YILI FARKINDALIK ARTIRMA TOPLANTILARI

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

ARTVİN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Projeler ve Komisyonlar İçin Gönüllü Personel Müracaat ve Bilgi Formu

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

Girişimcileri destekleyen

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

T.C. İZMİR KARŞIYAKA BELEDİYESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

ELLER SEPETTE BİRLEŞSİN PROJESİ. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Öğretmenler. Öğrenciler. Veliler. Abalar Köy Muhtarlığı. Azatlı Köy Muhtarlığı

Transkript:

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

Meslek Lisesi Koçları Programı Okul & Şirket Buluşması, 23 Şubat 2016, 09:00 16:30 Koç Holding, Nakkaştepe / İstanbul Program 09:00 09:30 Kayıt - Çay / Kahve İkramı 09:30 10:15 Açılış Konuşmaları Dr. Erhan Baş, Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Yönetim Kurulu Başkanı Şennur Çetin, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü İlgili Daire Başkanı Başak Güçlü, Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Koordinatör 10:15 10:45 Tanışma Etkinliği Ara 11:00 12:15 Panel Okul-İşletme İşbirliği İyi Örnekler Paylaşımı Seçil Kınay, Vehbi Koç Vakfı Özel Projeler Yöneticisi Emre Bülbül, Borçelik Yönetim Sistemleri Birim Yöneticisi Hüseyin Er, Gemlik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi İlker Çelik, Viko Kurumsal İletişim & Sosyal Sorumluluk Yetkilisi Alaaddin Yatmaz, Kartal Atalar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 12:15 13:00 Öğle Yemeği 13:00 14:00 Grup Çalışması; Farklı Ülkelere Ziyaret; Meslek Lisesi Koçları Programı ve İşbirlikleri Geliştirmek Ara 14:15 16:00 Grup Çalışması; Meslek Lisesi Koçları Programı İşbirlikleri Planlama Çalışması 16:00 16:30 Soru-Cevap&Kapanış

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Özel sektörün insan kaynağını ve uzmanlığını değerlendirerek gönüllülük yoluyla sivil topluma katkıda bulunmaktır. 7 bin+ Özel Sektör Gönüllüsü 60+ Üye Şirket 30+ STK İşbirliği 3 Şemsiye Program

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Okul Dostu Programı Meslek Lisesi Koçları Programı

Meslek Lisesi Koçları Programı Meslek Lisesi Koçları Programı, 2012 yılında başlayan ve Özel Sektör Gönüllüleri Derneği(ÖSGD) üyesi şirketlerin katılımı ve Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Müdürlüğü protokolü ile uygulanan gönüllülük temelli bir programdır. ÖSGD'ye üye şirketlerdeki gönüllü koçlar, meslek lisesi öğrencileri ile "Sınırları Belirlenmiş Koçluk Modeli" çerçevesinde bir araya gelir ve iki yıl devam eden koçluk programını uygularlar.

Meslek Lisesi Koçları Programı Öğrencileri rol modeller ile buluşturarak okul devamlılıklarına, hayat başarılarına, meslek edinmelerine, kişisel ve profesyonel gelişimlerine destek vermek. Öğrencilerin gelişimlerini desteklerken, staj imkanları ve ardından istihdam edilebilirliklerinin artırılmasına katkı sağlamak. Okul ve işletmeler arasında geliştirilebilecek işbirliklerinin Meslek Lisesi Koçluğu aracılığıyla sürdürülebilir olmasını sağlamak. Gönüllüler için tecrübe, bilgi ve zamanlarını düzenli olarak bir gönüllülük programına aktarmalarını ve toplum yararına bir projeye katılmalarını sağlamak.

Program Organizasyon Yapısı

Program Akışı Katılımcı Şirketlerin Belirlenmesi Projeye çağrı yapılması Gönüllü Koçların Belirlenmesi Başvuruların toplanması, son listenin belirlenmesi Okulların Belirlenmesi Koçlar'ın ÖSGD tarafından okullar ile eşleştirilmesi Koçların Eğitimi Koç adaylarının "Sınırlandırılmış Koçluk" eğitimi alması Öğrenci Seçimi Başvuran öğrencilerin mülakatlardan geçmesi ve Koçları ile eşleştirilmesi Programın Uygulanması Öğrencilerle buluşulması ve modüllerin uygulanmaya başlaması ÖSGD üye şirketleri, okullar ile belirli kriterler doğrultusunda eşleştiriliyor. Her dönem 6 buluşma gerçekleştiriliyor. Her dönemde en az 1 sosyal aktivite, gezi düzenleniyor.

Buluşmalar 10. Sınıf 11. Sınıf Açılış Buluşması - Tanışma Güvenle Hedefe Doğru Zaman Yönetimi Sürekli Öğrenme ve Gelişme Sorumlu Vatandaşlık Kapanış Buluşması Açılış Buluşması Ekip Çalışması Özgeçmiş Hazırlama ve Mülakat Teknikleri Problem Çözme İş Etiği Kapanış Buluşması

2014 2015 Eğitim Öğretim Dönemi 7.700 Gönüllü Saati

İzleme ve Değerlendirme Meslek Lisesi Koçları Programı - Özdeğerlendirme Anketi Değerlenme Sonuçları 2012-2014 Dönemi 2013-2015 Dönemi SORULAR 2012 Açılış Buluşması Öz değerlendirme Formu - Katılan-% 2014 Kapanış Buluşması Öz değerlendirme Formu - Katılan-% 2013 Açılış Buluşması Öz değerlendirme Formu - Katılan-% 2015 Kapanış Buluşması Öz değerlendirme Formu - Katılan-% Hedeflerime ulaşmak için geliştirmem gereken yönlerimi biliyorum Zamanımı kendi tercihlerime göre yönetebiliyorum 65 80 74 86 63 79 75 85 Geleceğe yönelik hedeflerimi biliyorum 67 83 78 85 Tanımadığım ortamlarda rahat davranabiliyor ve kendimi rahatlıkla ifade edebiliyorum Daha önce deneyimlemediğim bir işe girmeye cesaret ederim 48 77 53 71 61 82 67 82

Okul - İşletme İşbirliği Projesi Millî Eğitim Bakanlığı Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile TÜSİAD-Türk Sanayicileri ve İşadamları Derneği, TİSK-Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu ve TÜRKONFED-Türk Girişim ve İş Dünyası Konfederasyonu ve K-Vehbi Koç Vakfı ve ÖSGD-Özel Sektör Gönüllüleri Derneği ortaklığı ile imzalandı. Proje kapsamında; - İşletmeler ve mesleki eğitim kurumları arasındaki işbirliklerinin sayısını ve kalitesini artırmak üzere farklı bölgelerde sanayi ve ticaret odaları, iş dünyası dernekleri, organize sanayi bölgeleri, meslek kuruluşları, işletmeler, il istihdam kurulları ve mesleki eğitim kurumlarının katılımları ile çalıştayların yapılması - Okul-işletme işbirliklerinin düzenli olarak takibi yapılması - Belirlenen bölgelerdeki işletmelerin mesleki eğitim kurumlarıyla işbirliği konusunda bilgilendirilmesi, - Aynı şekilde okul müdürlerinin farkındalıklarının artırılması ve kullanabilecekleri araçların tanıtımı için saha gezileri ve Yönetici Liderlik Eğitimleri düzenlenmesi amaçlanmaktadır.

Öğrencilerimizin sesini duyalım!