TEMA: KĠM OLDUĞUMUZ KONU: BANA NELER OLUYOR? TARĠH: 01 EYLÜL / 24 EKĠM 2014 YAġAYAN DEĞERLER: SEVGĠ Bu ayki yaşayan değerimiz Sevgi. Bu değerimizi ele alırken yanıtlarını bulmaya çalışacağımız sorulardan size birkaç örnek; Sevgi nedir?, Sevgimizi, sevdiğimiz kişiye nasıl ifade ederiz?, Bir başkasının bizi sevip, sevmediğini nasıl anlarız? Birisi bizi üzdüğünde onu sevmeye devam edebilir miyiz?, Sevgi dışında başka hangi duygulardan söz edebiliriz?, Sevgi çoğalabilen ve paylaşılabilen bir şey midir? İşte tam da bu sorulara yanıt ararken yapacağımız birçok etkinlik olacak. Etkinliklerimizi hem zamanla sizlerle paylaşacak hem de kimi zaman sizlerden destek isteyecek, sizleri dahil edeceğiz bu keyifli sürece. ĠĢte etkinliklerimizden bir örnek; ETKĠNLĠK ADI: Pembe ıģık halkası (DRAMA) Hepimiz halka Ģeklinde bağdaģ kurarak yere oturalım, ellerimizi dizlerimizin üstüne koyarak gözlerimizi kapatalım. Çalan müziği duyuyor muyuz? ġimdi çok sessiz ve sakiniz, bu müzik bize yol gösterecek biz sadece müziği takip ediyoruz Etrafında tatlı, pembe renkte bir ıģık halkası oluģtu Bu pembe ıģık sevgi dolu Bu sevgi çok yumuģak, parlak ve güvenli Bu ıģık benim içimdeki ıģığın da sevgi dolu olduğunu hatırlatıyor ġimdi ben içimdeki o pembe ıģığın içine giriyorum ve oradaki sevgiyi hissediyorum ġimdi sizden de kendi pembe ıģığınızın içine girmenizi ve içinizdeki sevgiyi hissetmenizi istiyorum Burası bir atölye ve ben bu atölyedeki sevgi sayesinde birçok güzel Ģeyi baģarabiliyorum Ben benim ve sevgi doluyum Sevginin bu pembe ıģığı hep burada ve ben artık bu ıģığa ihtiyacım olduğunda nasıl ulaģabileceğimi biliyorum Etkinliklerimizin devamında neler yaptığımızı, ne öğrendiğimizi ise uygulamalarımızın sonunda sizlerle paylaģacağız
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri Sohbetler Sevgi nedir? sorusuna cevap arıyorum. Sevgi konulu sohbet ediyorum. İnsanları ve hayvanları sevmeliyiz konulu sohbet ediyorum. Sevgi nin içimizde olduğunu fark ediyorum. Arkadaşlarımı, ailemi, öğretmenlerimi, evimi Sevgimi paylaşıyorum. Okulumu seviyorum konulu sohbet ediyorum. Okulumda çalışanları ve görevlerini öğreniyorum Ben kimim? Fiziksel özelliklerimi ve cinsiyetimi öğreniyorum. Bendeki ve arkadaşlarımdaki farklılıkları fark ediyorum. Okulumu tanıyorum Beş duyu organım var. Bunların ne oldukları hakkında sohbet ediyorum. Vücudumu tanıyorum, vücudumun bölümlerini öğreniyorum ve artık büyüdüğümü fark ediyorum Nerede kimlerle yaşıyorum? Cumhuriyet Bayramında, bayrağımızı tanıyorum ve Atatürk ün bizler için yaptığı yenilikleri konuşuyorum Dünya Çocuk Günü nde dünya çocuklarını tanıyorum Ailemi ve yakın akrabalarımı tanıyorum Bayram ile ilgili sohbet ediyorum. Bayram ın ve bayramlaşmanın önemini öğreniyorum. Hayvan dostlarımızı, nasıl korunacağımızı Hayvanları Koruma Günü nde öğreniyorum. Parmak Oyunlarımız İşte benim okulum Parmaklarım Okuyacağımız Kitaplar Evden getirdiğimiz kitaplar Okul kitaplığımızdaki kitaplar Şeker boyama ile kalp süslüyorum. Parmak boyaları ile dondurma şekli Okul resmini boyuyorum. Kız ve erkek resimlerinden cinsiyetime uygun olanını boyuyorum. Parmak boyaları ile fanusun içine balık 1 sayısına boyama Kalpli resim 5 duyu organı kesmeyapıştırma Bebek ve çocuk resmi boyuyorum. Aile resmi boyuyorum. Dünya çocuk gününde dünya çocuklarını boyayarak proje çalışması Bayram kartı Türk bayrağımı süslüyorum. Patates baskısı Boya çeşitleri ile tanışıp serbest boyama Sevgimi ailemle de paylaşmak için içimdeki sevginin resmini çiziyorum. Sevgini haykır Büyükküçük daireler Saklı olanı bul Noktaları takip et Kutu kutu pense Benim bir bebeğim var Sandalye kapmaca Az-çok Bahçe oyunları Arkadaşını tanı Ben kimim? Bu ne sesi? Çevredeki sesler Kim eksik Eşya saklama oyunu Topa yetiş Okuluma başladım Benim ailem Bir dünya bırakın. Hep kırmızıdır elbiselerim Masallar ülkesi Bugün bayram Sabun köpüğü-sevgi baloncukları Parmak izi
Kavramlar Okul Ġçi Etkinlikler Aile Katılımı Rehberlik Sağlık Şekil kavramı (Daire) Sayı kavramı ( 1 rakamı) Renk kavramı ( Kırmızı ) Sayı kavramı (1 5 arası ritmik sayma) Büyük-küçük Mutlu Okul içi keşif gezisi yaparak okulumu ve çalışanlarını tanıyorum. Kırmızı giy partisi 10 Ekim Cuma Dünya Çocuk Günü Partisi 29 Ekim Cumhuriyet töreni ve balosu Sevgili veliler, bu özel etkinlik günlerini düzenlememizin sebebi; çocuklarımıza sorumluluk kazandırma, paylaşma, bir işi takip edebilme ve kendine ait eşyayı, nesneyi koruyabilme becerisinin gelişimine yardımcı olmaktır. Aynı zamanda bu etkinlikleri gerçekleştirebilmek için çocuklarımız sizlerden yardım isteyeceklerinden, ebeveyn olarak okul programının içinde yer almak sizlerle bizleri daha da yakınlaştıracaktır. Yardımlarınız için şimdiden teşekkürler... Sevgili Ailemiz yeni bir Eğitim-Öğretim yılında aile katılımlarımız ile birlikteyiz. Bu ay sizlerden; Kırmızı günümüzde çocuklarınızın kırmızı giyinmelerini ve okulumuza kırmızı objeler getirmelerine destek olmanızı, Bu temada rehberlik birimimizce; * Sevgi kavramının tanıtılmasına yönelik sohbet saatleri, * Sevgi içerikli derin düşünme çalışması, * Seni seviyorum oyunu, *Doğadaki canlılarda dahil olmak üzere sevgimizi nasıl ifade edeceğimize dair drama çalışmaları Sağlıkla ilgili sohbet ediyorum. Dişlerimi fırçalıyorum isimli şarkıyı söylüyorum, Çocuklarınızla beraber evden bulduğunuz daire şeklindeki objeleri okula getirmesine destek olmanızı Gazete ve dergilerden çocuğunuzla birlikte bulduğunuz 1 rakamlarını dosya kağıdına yapıştırıp okula göndermenizi rica ediyoruz. Not: Bu bölümde belirtilen aile katılımlı etkinlikler ay içerisinde sizlere yazılı olarak bildirilecektir.
Etkinlik Örnekleri Tekerleme Çocuk Ağzım minnacık Burnum hokkacık Yanaklarım elmacık Gözlerim boncuk Benim adım... (Sıra ile çocukların isimleri söylenir.) ġarkı Okuluma BaĢladım Okuluma başladım hergün erken kalkarım Önce yüzümü yıkar saçlarımı tararım Kahvaltımı yaparım, dişleri fırçalarım Elbiseleri giyer, hemen okula koşarım Öğretmenim çok tatlı, melek mi melek Arkadaşlarım da var hepsi bir çiçek Parmak Oyunu Ördek Ailesi Bu baba ördek (Sağ elin başparmağı oynatılır) Bu da anne ördek (Sol elin başparmağı oynatılır) Bunlar da yavruları (Her iki elin de kalan parmaklar ı oynatılır) Vak vak vak diyerek (İki el üst üste konarak açılıp kapanır) Derede yüzüyorlar (Yüzme devinimi yapılır) Bir balık gördükleri zaman (Eller birleştirilir) Hemen yakalayıp yiyorlar (Yemek yeme devinimi yapılır) Deney Deneyin Adı: Parmak izi Malzemeler: Talk pudra, koli bantı, siyah elişi kağıdı Deneyin YapılıĢı: Çocukların bütün parmakları pudraya tek tek batırılır. Bant yardımıyla parmak izleri alınarak bantlar siyah el işi kağıdının üzerine yapıştırılır. Sonuç: Herkesin parmak izi farklıdır. Oyun ArkadaĢını tanı Çocuklar daire şeklinde ayakta durur. Öğretmen topu eline alır, adını söyler. Bir çocuğa atar. Topu alan çocuk kendi adını söyleyerek topu arkadaşına atar. 2. turda topu alan çocuk benim adım,senin adın Diyerek topu ona atar. Oyun böylece devam eder.
DAĞHAN YEġĠLDAĞ MUHAMMED ENSAR ALDEMĠR SAMĠ MERT DAVARCI DĠLA ARNAVUTOĞLU SINIF ÖĞRETMENLERĠ HĠLAL BĠRKAN-BÜġRA SEÇSEV