Çocuğum okula başlıyor. NURAN ÇAKIROĞLU Rehber Öğretmen

Benzer belgeler
KİŞİLİK VE SOSYAL GELİŞİM ORYANTASYON-UYUM SEMİNERİ

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU

OKUL FOBİSİ. Bir çocuğun okul deneyiminin beyin işlevi ve anatomisinde gerçek değişimler yarattığı biliniyor Mel Levine

REHBERLİK SERVİSİ. Anne-Babalar Okula Hazır Mıyız?

OKUL KORKUSU VE BAŞ ETME YOLLARI. Banu SOYDABAŞ Şeker İlköğretim Okulu Psikolojik Danışman

Sevgili Anne ve Babalar;

Okul fobisi nasıl gelişir?

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

İÇİNDE COŞKU VE KAYGIYI BİRLİKTE BULUNDURAN BİR ÇİFT GÖZ KENDİ BAŞINA YENİ VE BİLİNMEZ BİR SERÜVENE BAŞLAMANIN HEYECANINI VE KORKUSUNU TAŞIYAN BİR

ĠTÜ GELĠġTĠRME VAKFI BEYLERBEYĠ ÖZEL ANAOKULU VE ĠLKÖĞRETĠM OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI 1.VELĠ BÜLTENĠ

ADEM İLKKILIÇ İLKOKULU REHBERLİK SERVİSİ 1. SINIFLAR UYUM SÜRECİ VELİ BİLGİLENDİRME SEMİNERİ

OKUL KORKUSU VE OKULA UYUMDA AİLE

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 4 YAŞ SINIFI EYLÜL BÜLTENİ

BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN

OKUL KORKUSU. Çocuğum okula gitmek istemiyor. Okul saati yaklaştığında huzursuzlanıyor. Karnı veya başı ağrıyor, midesi bulanıyor.

SINAV KAYGISI KİTAPÇIĞI

Psikolog Seda BİLGEN IŞIK İÇİNDEKİLER: 1. TIRNAK YEME 2. ÇOCUKLARDA BİLGİSAYAR KULLANIMI 3. SINAV KAYGISI 4. KAYNAKÇA

Hani annemin en büyük yardımcısı olacaktım? Hani birlikte çok eğlenecektik? Kardeşime dokunmama bile izin vermiyor. Kucağıma almak da yasak.

OKUL ZAMANI. PDR Bülteni Sayı: 01

ÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYOOORRR

EĞİTİME İLK ADIM MODERN PDR

ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN

BİRİNCİ SINIFA HAZIRLIK SEMİNERİNE HOŞGELDİNİZ

OKULA HAZIR MISINIZ? VELİ BÜLTENİ EYLÜL ATA KOLEJİ REHBERLİK SERVİSİ

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ

2016/2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MERAM MEVLANA ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ EKİM AYI AİLE BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

Çocuğumuza Etkili Ve Verimli Ders Çalışma Alışkanlığını Kazandırma Konusunda Nasıl Destek Olabiliriz?

OYUN VE ÇOCUK. -Çocuğun iç dünyasını anlayabilmek. -Çocuğun olayları anlamasına yardım etmek. -Çocuğa olaylarla baş etme becerileri kazandırmak

OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır.

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 5 YAŞ SINIFI EYLÜL BÜLTENİ

SINAV KAYGISI. Sınav Kaygısı, sınav öncesinde öğrenilen bilginin, sınav sırasında etkili bir biçimde kullanılmasına engel olan kaygıdır.

IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ

ERGENİM BEN!!! Nereden Çıktı Bu Sınav?

Deniz Kantarcıoğlu Anaokulu Rehber Öğretmeni. «Okula Uyum»

KARDEŞ KISKANÇLIĞI KARDEŞ KISKANÇLIĞININ NEDENLERİ

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE YALAN SÖYLEME DAVRANIŞI

Çocuklarda bu dönemde görülebilecek tepkiler, dört ayrı grupta toplanabilir.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SULUCA ORTAOKULU 6/B SINIFI 2. DÖNEM VELİ TOPLANTI TUTANAĞI

Sayı : 3 KONU : Ödev Alışkanlığı

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

HER ŞEYİN BAŞI SAĞLIK

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ

Rehberlik bir süreçtir. Bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belli bir süre gereklidir.

Kekemelik, konuşmanın akıcılığıyla ilgili bir iletişim bozukluğudur. Ses, hece ve sözcüklerde uzatmalar, tekrarlar veya duraklamalarla

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜMER ANAOKULU AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI

Evde çalışırken yararlanabileceği bir yazı tahtası çok işe yarayabilir. Bu tahta, hem yapıcı bir oyuncak

ANKARA ÜNİVERSİTESİ UYGULAMA ANAOKULLARI ÇOCUK BİLGİ FORMU. 2) Az sorunlu ya da çok sorunlu geçtiyse bu sorunların neler olduğunu kısaca yazınız:

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 4 YAŞ SINIFI BÜLTENİ

Bir gün bir öğrenci velisi, kızı Elif in tırnaklarını yemesi konusunda benimle görüşmek istediğini ve bu konuda yardıma ihtiyacı olduğunu söyledi.

Lion Leo İletişiminde Yetişkin Boyutu

OKUL KORKUSU. Çocuğum okula gitmek istemiyor. Okul saati yaklaştığında huzursuzlanıyor. Karnı veya başı ağrıyor, midesi bulanıyor.

Anne ve kız arasında en çok yaşanan iletişim sorunları nelerdir?

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

ÇOCUK OKULA NASIL HAZIRLANIR?

Eğitim anne dizinde başlar; her söylenen sözcük, çocuğun kişiliğine konan bir tuğladır.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :05 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :08

Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı, kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

Ders seçimi; öğrencilerin ilgi, yetenek ve yaşamdan beklentilerinin değerlendirilmesini gerektiren zor bir süreçtir.

Ders Çalışma Alışkanlıkları ve Zamanı Verimli Kullanma

5 Yaş : En sevdiğim arkadaşım Yaş : Kurallar ve törenler 9-11 yaş : Kuvvetlenen Arkadaşlık Bağları

OKULUN BAŞLAMA DÖNEMİ

TEOG ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİMİZE VE VELİLERİMİZE KÜÇÜK TAVSİYELER

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR

OKUL ÖNCESİ ÇOCUĞUN İHTİYAÇLARI

SINAV KAYGISI ÖLÇEĞİ

İSTEK KAŞGARLI MAHMUT İLKÖĞRETİM OKULU

Okula Başlıyorum Okul Korkusu ile Başetme Okyanus Kolejleri nin Rehberlik Hizmetidir.

Adli Tahkikat ve Sosyal İnceleme Raporu Özeti

ÇOCUKLA İLETİŞİM ÖNSÖZ ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

BEBEK HAKLARI BİLDİRGESİ

PİNOKYO AÇI ANAOKULU


ÖZEL SEYMEN EĞİTİM KURUMLARI

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ ÖZEL İLKOKULU

KAYGIMIZI YENİYORUZ. REHBER ÖĞRETMEN Mustafa KESTANE

TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:1

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABA ve ÇOCUK

KASIM AYI 4 YAŞ GRUBU AYLIK BÜLTENİ

Evlat Edinilen Çocuğa Multidisipliner Yaklaşım: Vaka Örnekleri Üzerinden Evlat Edinme. Psikolog Reyhan Bahçivan-Saydam

SOSYAL FOBİ. Sosyal fobide karşılaşılan belirtiler şu şekilde sıralanabilir.

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET

ile yalnız kalma, içe kapanma, sürekli öfke duyma ve yoğun çatışmalar ile kendini gösterir.

ORİON EĞİTİM VAKFI ÖZEL PİRİ REİS OKULLARI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ NİSAN AYI VELİ BÜLTENİ 2016 ÇOCUKLA ETKİLİ İLETİŞİM

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Okul günüm. Anne-babalar ve çocuklar için için okula başlama rehberi. Niedersächsisches Kultusministerium

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni. Çocuk ve Cinsellik

TED AİLESİ, ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLAMASI VE PLAKET TÖRENİ İÇİN DÜZENLENEN YEMEKTE BİR ARAYA GELDİ

Tak! Tak! Kim o? Kapıdan yapılan satışlar konusunda tüketici rehberi

AİLE İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ ANAOKULU EĞİTİM YILI

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz?

ÖZEL BİLGİ KÖPRÜSÜ MONTESSORİ ANAOKULU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SAV İLKÖĞRETİM OKULU 8/B SINIFI SENE BAŞI ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

Okul Öncesi Dönemde. Olması Gereken Kurallar

Transkript:

Çocuğum okula başlıyor NURAN ÇAKIROĞLU Rehber Öğretmen

Bu seminerde değineceğimiz konular; Öneriler Okul korkusu (fobisi) Yapılmaması gerekenler Ödev

Öneriler Okula başlama çocuk için yeterince önemlidir. Aynı zamana önemli bir ameliyat, taşınma, sünnet gibi bir olayı sıkıştırmayın. Okula başlama önemli ama herkesin yaşadığı bir olaydır. Gereğinden fazla önemserseniz durumu zorlaştırırsınız.

Eşiniz veya siz çocuğunuzun okula başlamasına ve sizden ayrılmasına hazır değilseniz, içinizde yoğun kaygı, endişe taşıyor veya ortamda bir panik havası varsa kaygılı ebeveynin mutlaka bu konuda bir yardım alması gerekmektedir. Unutmayın, kaygı bulaşıcıdır ve çocuğunuz kaygınızı kolayca algılar ve hissetmeye başlar.

Okul yaşantısı ile ilgili her şeyi planlayın. Okuldan kim alacak, hangi servis alacak, kim karşılayacak? Çocuğunuza onu alacağınız zaman ve yer hakkında bilgi verin, gösterin. Belirttiğiniz saatte ve yerde olmaya özen gösterin.

Çocuğunuzla birlikte okulu, iç mekanları gezin. Bilinmeyen şeyler korku yaratır, tanıdıkça okulunu benimser, endişeleri azalır.

Okulla ilgili güzel anılarınızı ona anlatın. Yaşadıklarınızı sizi okula ilk kimin götürdüğünü, günlerin nasıl geçtiğini, öğretmeninizi, arkadaşlarınızı, okuma yazmayı öğrenme serüveninizi paylaşın. Okulla ilgili olumsuz deneyimleriniz varsa bu konuları şimdilik açmayın. Anılarınızı ise keyfine vararak anlatın. Ona akıl veriyormuş gibi değil, bir dostla paylaşırmış gibi konuşun.

Çocuklar okulda ne olacağını önceden bilmeliler. Okul açılmadan önceki hafta içinde fırsat buldukça okuldaki günlük işleyiş hakkında sizden bilgi almalılar. Bu bilgilendirmeyi okulun açılacağı günün sabahı değil, çok önceden vermeye başlamalısınız. Adım adım okula girişten çıkışa kadar geçen süreçte olacakları sade bir dille anlatmalısınız.

Yetiştirme tarzınız, çocuğunuzun sağlığı, zihinsel kapasitesi, çevredekilerin tepkileri, okula hazır oluşu ile öğrenmeye olan ilgisi çocuğunuzun okul yaşantısına uyumunu belirleyecek etkenlerdir. Okul korkusu genellikle okula başlarken ortaya çıkar. Böyle bir sorunla karşılaşacağınızı tahmin ediyorsanız, ne yapmanız gerektiği konusunda bilgilenin.

Okula Uyum Okula uyum genellikle 3-4 hafta gibi bir sürede tamamlanır. Çocuğun evden ve anneden ayrılabilmesi ile okula uyum arasında bir ilişki vardır.! Ülkemizde çoğunlukla çocukların değil annelerin okula uyum sağlamada zorlandığını unutmayın.

Okul kuralları ve işleyişi hakkında bilgi edinin. Yönetici ve öğretmenlerin mesleklerinde profesyonel olduklarını unutmayın. Onlarla iyi ilişkiler kurmaya özen gösterin. Okul ve aile iki ayrı kurumdur. Her ikisinin farklı kuralları, anlayışları ve tarzları vardır. Çocuğunuzun okul yaşantısına uyum sağlaması, sizin okula olan saygınızla doğru orantılıdır. Okulu kendi yaşantınıza uydurmak yerine siz okula uyum sağlamaya çabalayın.

Öğretmenin saygınlığının düşmesinin en çok çocuğunuza zarar vereceğini unutmayın. Çocuğunuz okulda sadece öğrenmeyecek, aynı zamanda arkadaşlık kuracak, oyun oynayacak, paylaşmayı ve kendini ifade etmeyi öğrenecek. Bunları doğal yolla öğrenmesine izin verin. Bugüne kadar belki de her şeyi siz öğrettiniz. Artık çocuğunuz sizin dışınızda, öğretmeni ve arkadaşlarından da bir şeyler öğrenecek.

OKUL KORKUSU (FOBİSİ)

Nedir Okul Korkusu? Okul korkusu, anneden ya da evden ayrılma kaygılarıyla genellikle ortaya çıkan okula gitmek istememe ya da sonucunda gitmeme durumudur. Okul korkusu yaşayan çocukların genel olarak hissettikleri sıkıntı, huzursuzluk ve gerginliktir.

Okul korkusu ailenin tüm bireylerinin sorunudur. Ailenin her ferdinin bu problemin çözümünde desteği ve katkısı beklenir. Çocuğa içinde bulunduğu durumu anladığınız ve ona yardımcı olacağınız mesajı verilmelidir. Eleştiren, aşağılayan, korkutan ve sindiren bir yaklaşım başarıya ulaşamaz. Başarıya ulaştı gibi görünse dahi daha sonra oluşacak daha büyük sorunları peşinden sürüklemiş olur.

Mesela bunu yapmayın!...

Böyle bir sorunla karşı karşıya kalan ailelerin dikkat etmesi gereken konuları şöyle sıralayabiliriz Kendinizi çocuğunuzun yerine koyun ve duyduğu kaygı ve endişeyi anlamaya çalışın. Çocuğunuzu okula gitmeye direndiği için cezalandırmayın, küçük düşürücü sözlerle aşağılamayın. Çocuğun yaşadığı sıkıntı nedeniyle oluşan belirtileri şımarıklık, ilgi çekme arzusu ya da sizi kızdırmak için yapılan davranışlar olarak yanlış yorumlamaktan kaçının.

Sabırlı, tutarlı ve kararlı bir tavır içinde olun. Sorunu görmezden gelmek çözümü zorlaştırır. Okula devam etme konusunda kararlı bir tavır içinde olun. Sabahları yakınmaya ve yavaş hareket etmeye devam etse bile giyinmesine, hazırlanıp servise binmesine yardımcı olun.

Çocuğunuz okula gitmek istemediğini söylüyor ve okulda kalamıyorsa öğretmeninden ve rehberlik servisinden yardım alabilirsiniz. Bu da yeterli olmazsa bir uzmana danışarak sorunun hekim, aile ve okul işbirliği ile çözülmesi yoluna gidilmelidir.

Yapılmaması gerekenlere de değinelim

Her şeyin başı anlayış Anne babalar çocuklarına karşı anlayışlı olmalıdır. Bebek misin sen, kocaman adam oldun, korkacak ne var? gibi bastırıcı yöntemlerden uzak durmalıdır. Bu yaklaşım sorunları çözmez, bastırır. Bastırılan bir sorun da sonradan daha büyük bir şekilde karşımıza tekrar çıkar.

Abartılı anlatımlara son verin Okul hakkındaki abartılı yorumlardan kaçınılmalıdır. Çocuklara okul, sınıf, sıra, öğretmen, müdür, ders, teneffüs, sınıf arkadaşı ve okul arkadaşı gibi kavramlar konusunda yalın bilgiler verilmelidir.

Çocuğu asla okulla ya da öğretmenle korkutmayın Hata yaptıklarında onları okul veya öğretmenle korkutursak, çocuğun öğretmenden ve okuldan soğumasına sebep oluruz. Okul ceza verilen bir yer olarak gösterilmemelidir. Benzer bir şekilde özellikle öğretmen hakkında olumsuz yorumlarda bulunmayın. Sizin saygı ve güven duymadığınız kişiye çocuğunuz da asla itibar etmeyecektir.

Okul, öğrencinin baştan savıldığı bir yer değildir Aileler çocuğa Okullar açılsa da senden kurtulsam dememelidir. Hatta bu düşüncelerinizi başkalarıyla paylaşırken bile çocuğunuz sizi duymamalıdır. Öğretmenleri de her şeye kızan, sürekli ceza veren, hep yargılayan bir kişi olarak değil; öğrencileri çok seven, onları yarınlara hazırlayan bir kişi veya kişiler olarak göstermeliyiz. Çocuklarımız öğretmenlerini çok sevmeli, onlara derin saygı duymalıdır.

Ailenin aşırı koruyucu tavrı okul fobisine sebep oluyor Okul fobisinin temel nedenlerinden biri aileden ayrılma korkusudur. Çocuk aşırı korumacı bir anlayışla yetiştirilmişse, arkadaşlarıyla iletişimi çok az olmuşsa, dışarıya pek çıkmamışsa, kendi ayakları üzerinde duramıyorsa ailesinden uzak kalmak onu çok korkutur. Bu durum pek çok çocukta görülür ve zamanla düzelir. Ancak düzelmeme olasılığı da vardır.

Vedalaşmaları kısa tutun Vedalaşmaları çabuk ve kısa süreli tutarak, ayrılıkların doğal olduğu hissettirilebilir. Ona gününüzün nasıl geçeceğini anlatıp, onunla gününün nasıl geçtiği hakkında konuşmak her ikinizi de rahatlatabilir. Çocuğa okula gitmesi gerektiği, zaman geçerse bu korkuya bir de derslerden geri kalmış olmanın korkusunun ekleneceği söylenmelidir.

Çocuğunuzu okuldan almaya geç kalmayın Çocuğunuz okuldan alacağınızda sözleştiğiniz zamanda, sözleştiğiniz yerde olmaya özen gösterin. Özellikle de okula uyum döneminde buna çok daha büyük dikkat gösterilmelidir. Aksi takdirde korkusu daha da artacak, uyumu daha da zorlaşacaktır. Okulun ilk günlerinde kapıdan, sınıf penceresinden bakmak da sizin endişeli olduğunuz ve güven duymadığınız için sürekli izlediğiniz hissi yaratabilir. Bundan da kaçınmanız gerekir.

Kıyaslamayın Çocuklarınızı başka çocuklarla veya kardeşleri ile özellikle de kendi çocukluğunuz ile mukayese etmeyin. Her insanın sahip olduğu nitelikler farklıdır. Onları olduğu gibi kabul edin. Unutmayın, kıyaslamak reddetmektir.

Uyku düzeni artık çok daha önemli Bu yaşlarda çocukların en az 9-10 saat uykuya ihtiyacı vardır. Uykusunu alamayan çocukların önce okula uyum sürecinde, daha sonrasında okul ve ders başarısında da zorlanacağı unutulmamalıdır.

Beslenme Çocuğunuzun beslenmesine dikkat edin. Çocuğunuzu kahvaltı yaptırmadan veya yemek yedirmeden kesinlikle okula göndermeyin. Okul çağındaki çocuklar, büyüme ve gelişme döneminde olduklarından, günlük ortalama almaları gereken kalori miktarı ve alacakları besinlerin dengeli olmasına özen gösterilmesi gerekiyor. Bu konuda titiz olun. Yemeklerini zamanında yedirin.

Televizyon ve Bilgisayar Düzenlemesi Televizyon izlemede çocuğunuza seçici olma alışkanlığı kazandırın. Sürekli televizyon izlemek çocuğunuzun başarısını olumsuz yönde etkiler. Ancak bunu zor kullanarak değil, ikna ederek gerçekleştirin. Tıpkı televizyon konusunda olduğu gibi bilgisayar konusunda da bilinçli, sınırlarını bilen ve irade gösteren çocuklar olmaları için çaba sarfedilmelidir.

Oyun oynamaya kısıtlama yok Oyun, çocuğun en az beslenme kadar temel bir ihtiyacıdır. Okula başlaması ile birlikte oyuna büyük bir kısıtlama koymaya kalkışılmamalıdır. Bir çocuk asla oyun oynamama ile cezalandırılmamalıdır.

Diğer velilerle ve çocuklarla tanışın Okula uyum hem siz anne babalar hem de çocuklar için aşılması gereken bir dönemdir. Çocuğunuzun sınıf arkadaşları ile tanışması için fırsatlar yaratın. Parkta ve evinizde bir araya gelmelerini sağlayabilirsiniz. Bunun için sizin de diğer velilerle tanışmanız yararlı olacaktır.

Kılık-Kıyafet Çocuğunuzun kılık-kıyafetine özen gösterin. Kıyafetlerinin okul kurallarına uymasına ve temizliğine dikkat edin. Bu aynı zamanda kendisini okula ait hissedip, okulu daha hızlı benimsemesine de katkı sağlayabilir.

Devamsızlık yapmamaya özen gösterin Gerek okula uyum döneminde gerekse çocuğunuzun daha sonraki öğrenim hayatında devamsızlık yapmaması konusunda hassas davranın. Hastalık gibi durumlarda ise evde dinlenmesi okula gelmesinden daha yararlıdır.

Anne baba olarak çocuğun ödevlerine ve derslerine ne kadar müdahale etmeniz doğru olur? Anne babanın ders konusundaki yaklaşımı mümkün olduğunca olumlu olmalıdır. Okul ve dersle ilgili konularda eleştirel ve baskıcı tutumlardan uzak durulmalıdır. Çocuğun ödevini zamanında yapmaması, derslerine çalışmaması durumunda sürekli yargılanması, sorgulanması ve eleştirilmesi çocuğun hem derslerinden soğumasına hem okula karşı negatif duygular beslemesine neden olur.

Çocuğun derslerini yapması konusunda zaman zaman hatırlatmalar yapılması doğaldır ancak bunu yaparken anne babanın kullandığı üslup önemlidir. Örneğin, okuldan geldikten sonra direk televizyon karşısına oturan bir çocuğa annenin «Ödevin yok mu senin, ödevini yapsana» ya da «Ödevlerini bitirmeden televizyon seyretmek yok demedim mi ben sana» gibi ifadeler kullanmasındansa Sanırım ödevlerini çizgi film izledikten sonra yapmaya karar verdin değil mi? gibi bir soru sorarak hatırlatması çok daha olumlu bir etki yaratır. Bu şekilde çocuğa sorumluluğunu hatırlatmış oluruz. Ancak bunu çocuğu aşağılamadan, küçümsemeden, eleştirmeden ve baskı yapmadan yapmış oluruz.

Ders çalışırken ne yapmalıyız? Anne baba çocuğa ihtiyacı olduğunda yardım edebileceğini açık ve net biçimde ifade etmeli ama çocuğun yerine hiçbir şekilde sorumluluk almayacağını da hissettirmelidir. Dolayısıyla çocuk verilen ödevleri kendisi yapmalı, anlayamadığı zaman ya da kontrol edilmesi aşamasında anne baba yardım etmelidir. Bu yaştaki çocukların dikkat süreleri kısa olduğu için, ders çalışma süresi 15-20 dakika kadar olmalıdır. 15 dakika kadar ara verildikten sonra tekrar ders çalışılabilir. Günlük ders çalışma süresi ödev miktarına göre değişiklik gösterebilir ancak toplamda 1 saati geçmemelidir.

Zaman zaman öğretmeninden çocuğunuzun ders ve davranışları hakkında bilgi alın.

Okulumuza hoşgeldiniz ve bizi dinlediğiniz için teşekkürler