Yönetimin Genel Özellikleri



Benzer belgeler
KALİTE ÇEMBERLERİ NEDİR?

YÖNETİM VE YÖNETİMİN TARİHSEL GELİŞİMİ

BİR ÖRGÜT OLARAK OKUL

Yönetim Süreçleri. Planlama Örgütleme Emir verme Eşgüdümleme Kontrol etme

Amaç; Her düzeydeki çalışanın sağlıklı iletişim kurmasını sağlayacak temel bilgileri vermek.

İşletmelerarası Karşılaştırma Kıyaslama Benchmarking

Yönetim. Türkiye nin Yönetim Yapısı Doç. Dr. Aslı Yağmurlu

1- KONTROL ORTAMI. Eylem Kod No. Öngörülen Eylem veya Eylemler KOS 1.3-E1. verilecektir. İlgili personele eğitim. KOS 1.2-E1 verilecektir.

OTOMOTİV MÜHENDİSİ TANIM. Kamyon, otobüs, minibüs, otomobil gibi motorlu kara taşıtlarını planlayan ve üretimini denetleyen kişidir.

Örgüt Kuramı & Yönetim Fonksiyonları. Doç. Dr. Serkan ADA

HAFTA 2 YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON KLASĠK VE NEOKLASĠK YÖNETĠM TEORĠLERĠ

İNSAN KIYMETLERİ YÖNETİMİ 4

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETİMİ

RAYLI SİSTEMLER İŞLETMECİLİĞİ UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI İŞLETME YÖNETİMİ

Yrd. Doç. Dr. Mustafa Fedai ÇAVUŞ. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat Bölüm Başkanı 02/12/2011 OSMANİYE

Hastane Yönetimi-Ders 2 Yönetim Teorileri

Muhasebe İlkeleri I (MGMT 203) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER. Önsöz. III

İŞLETME YÖNETİMİ I-II

İŞLETME YÖNETİMİ VE MATRİS ORGANİZASYON (Vb).

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

ETKİLİ BİR OKUL İÇİN STRATEJİK YÖNETİM

Örnek ISO 9001 Organizasyon El Kitabı

2015 yılı toplam cirosu ,82 TL, net karımız ise ,83 TL olmuştur.

T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

DERS PROFİLİ. Yönetimin İlkeleri MAN 102 Bahar

ÇALIŞAN BAĞLILIĞINA İTEN UNSURLAR NEDİR VE NEDEN ÖNEMLİDİR?

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Çağdaş İşletmecilik (MGMT 501) Ders Detayları

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş.

İŞLETME FONKSİYONLARI (İŞL106U)

ÖRGÜT KURAMI (İŞL302U)

T.C. MUĞLA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ Su ve Kanalizasyon İdaresi Genel Müdürlüğü Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı

3. BÖLÜM. İş Analizi ve Tasarımı

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

Yaz Stajı - 1 (AVM399) Ders Detayları

Kral II. Hassan Dünya Su Büyük Ödülü Kuralları

ÇIKAR ÇATIŞMASI POLİTİKASI İÇİNDEKİLER

TURİZMDE BİLGİ TEKNOLOJİLERİ YÖNETİMİ DERSİ AKADEMİK UZMAN TOLGA AKAGÜN

İş kazalarında yaşamını yitiren binlerce işçinin anısına...

AR& GE BÜLTEN ARAŞTIRMA VE MESLEKLERİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ HAZİRAN. Turizm Sektörü Genel Değerlendirmesi ve Sektörde Çalışanların İş Tatmini

Doç. Dr. Özlem İpekgil Doğan

Sağlık Kurumları Yönetimi (HAS 501) Ders Detayları

- Eski Yunan ve Roma da Ordu Yönetimi - Osmanlı da Ordu Yönetimi

SOSYAL HİZMET YÖNETİMİ

PSİKOLOJİK DANIŞMAN / REHBER ÖĞRETMEN SEMA GÖKDEMİR

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

Editörler Doç. Dr. Feride Baştürk & Yrd. Doç. Dr. Hakan Seldüz FİNANSAL YÖNETİM

SWOT Analizi. İş Sağlığı ve Güvenliği Konularında. SWOT Analizi. Uygulamaları. Nurdoğan İNCİ Öğretim Görevlisi Elektrik Mühendisi

İnsan ihtiyaçlarının karşılamak üzere bilgi, insan,

ORGANIZASYON TEORILERI

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC VE OPERATÖR PANELİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Türkiye, Rusya ve Kafkasya İlişkileri SPRI

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İMAM HATİP, MÜEZZİN KAYYIM VE KUR AN KURSU ÖĞRETİCİLİĞİ YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MODERN YÖNETİM TEKNİKLERİ Prof. Dr. Fatih YÜKSEL

Bölümlerimizden Öğretim Üyesi Görevlendirmesi Yapılmadığından Açılmayacak Dersler Listesi

2011/2012 ESKİŞEHİR PİLOT BİNBAŞI ALİ TEKİN İLKÖĞRETİM OKULU

MALİYET YÖNETİMİ (MUH302U)

KURUMSAL YÖNETİM UYUM VE RAPORLAMA. ENDER ÇOLAK SPK Daire Başkan Yardımcısı.

ÜNİTE. ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ Prof.Dr. Atılhan NAKTİYOK İÇİNDEKİLER HEDEFLER ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ KARİYER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Uludag Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğretim Üyeleri MESLEK YÜKSEK OKULLARI İÇİN GENEL İŞLETME. İstanbul

GÜNÜMÜZ İŞLETMELERİNİN YÖNETİMİ

Sağlıkta Yılında Başlamıştır. Dönüşüm Programı

FOTOĞRAFÇILIK ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL VE KURUMLARI ALAN/BÖLÜM, ATÖLYE VE LABORATUVAR ŞEFLİKLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

ŞEHİR EŞLEŞTİRME PROGRAMI BAŞVURU ÇAĞRISI ŞEHİR EŞLEŞTİRME PROGRAMI BAŞVURU ÇAĞRISI

GELENEKSEL EL SANATLARI TEKNİKERİ

KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ (KRY) ÖZEL SEKTÖR UYGULAMALARI & YASAL DÜZENLEMELER

Yard. Doç. Dr. Necmettin ÖZEL Abant İzzet Baysal Üniversitesi Öğr. Grv. İbrahim KARAGÖZ Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Olasılık ve İstatistiğe Giriş-I (STAT 201) Ders Detayları

HİTİTİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İDARİ HUKUK DERSİ. ARA SINAVI (2 Kasım 2010)

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

İÇİNDEKİLER. Sayfa No. ÖZET... i. SUMMARY... iü. İÇİNDEKİLER... v. TABLOLAR... xi. ŞEKİLLER... xiii GİRİŞ... 1

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM YÖNETİM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR VE YÖNETİM SÜRECİNE BAKIŞ

BAK AMBALAJ SANAYİ VE TİCARET A.Ş.VE BAĞLI ORTAKLIKLARI II.14.1 SAYILI TEBLİĞE İSTİNADEN HAZIRLANMIŞ YÖNETİM KURULU FAALİYET RAPORU

ADALET MESLEK ELEMANI

ANADOLU EFES BĠRACILIK VE MALT SANAYĠ A.ġ. Kurumsal Yönetim Komitesi Yönetmeliği

Taslak Ders Kitaplarının İncelenmesinde, Değerlendirmeye Esas Olacak Kriterler

KIZILPINAR ATATÜRK İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SENE SONU SEMİNER ÇALIŞMASI PLANI

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulumuz eğitim öğretim

1 YÖNETİM VE ORGANİZASYONLA İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

NAKIŞ ÖĞRETMENİ. TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, nakış ile ilgili eğitim veren kişidir.

REHBERLİK ÖZEL EĞİTİM

ÜNİTE SOSYAL HİZMET YÖNETİMİ İÇİNDEKİLER HEDEFLER ÖRGÜTSEL YÖNETİM KURAMLARI I. Prof. Dr. Vedat Işıkhan

T.C. ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI ÇEVRE YÖNETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Kalite Kontrol Çemberleri (Kalite Çemberleri)

ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU ANA YÖNETMELİĞİ

Risk Tanımı Fırsat - Tehdit Risk Yönetimi Risk Yönetme Süreci Risklerin Tespit Edilmesi Risklerin Değerlendirilmesi Risklere Cevap Verilmesi

Yetki-Güç ve Yetki Devri

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU MESLEK YÜKSEKOKULU

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM GÖNÜLLÜ İŞLEVSEL YETİŞKİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ANAMUR BELEDĠYE BAġKANLIĞI PLAN VE PROJE MÜDÜRLÜĞÜ. KURULUġ, GÖREV VE ÇALIġMA ESASLARI YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

34. ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ

Transkript:

Yönetimin Genel Özellikleri Amaç Grup Beşeri (Temel öğe İnsan) İşbirliği İşbölümü ve Uzmanlaşma Koordinasyon (Uyum) Yetki Evrensel (Kāramacı güden Kāramacı gütmeyen) Basamaksal (Hiyerarşi) ş

Yönetici Kārı ve riski başkalarına ait olmak üzere hizmet veya mal üretmek için üretim öğelerinin alımını yapan veya yaptıran, bunları belli ihtiyaçları yç doyurmak amacına yönelten, işletmeyi girişimci adına çalıştırma sorumluluğu olan kişi. Drucker: Bilginin uygulanmasından ve performansından sorumlu kişi i Yönetici Girişimci Fark: Çalışmalar sonucu ortaya çıkan riske katlanmaması ya da zararın sahibi olmaması Yönetici: Belirli bir süre içinde, emrine verilmiş olan maddi ve beşeri üretim faktörlerini, belirlenmiş amaçları gerçekleştirmek için çevredeki gelişmeleri dikkate alarak yönlendiren ve sahip olduğu kaynakların verimliliğinden sorumlu kişi.

Nitelikler Yönetim Kademesine göre değişir. Üst Kademe: Sıralama;kavramsal, beşeri ve teknik Alt Kademe: Sıralama;çok teknik, beşeri ve kavramsal Kavramsal: Organizasyonu bütün olarak görme, düşünme ve planlama ve organizasyonun kısımları arasındaki ilişkiyi görme. Beşeri:Diğer insanlarla ve bir grup üyesi olarak etkin çalışma yeteneği Teknik: İşin gerektirdiği araç ve teknik kullanma becerisi Karar verme İletişim

Yönetsel Düzeyler Dikey Sınıflandırma ÜST ORTA ALT Yönetim Kurulu, Üyeleri, Genel Müdür ve yardımcıları. Genel koordinatör. Bölüm Müdürleri, Fabrika Müdürü, Daire Başkanı, İdare Amiri. Şef, Amir, Ustabaşı, Baş Kalfa

Yatay Sınıflandırma Fonksiyonel: k l Tek bir fonksiyonel işi yerine getiren ve benzer eğitimi ve becerileri olarak iş görenlere sahip bulunan bölümlerden l sorumludurlar. l Reklam, satış, personel, imalat v.b. Genel Yöneticiler: İşletmenin farklı fonksiyonlarını yerine getiren bütün bölümlerden sorumludurlar. Mağaza yönetici, fabrika müdürü.

Yönetimin Tarihsel Gelişimi Klasik Bilimsel (Taylor) Yönetim Süreci (Fayol) Bürokrasi (Weber) Neo Klasik (insan unsuru) Modern Sistem Yaklaşımı Durumsallık Şekillendirme (Bütünsellik) Post Modern (Çağdaş Y., TKY, Değişim Müh., Downsizing, Benchmarking, Öğrenen Organizasyonlar)

Bilimsel Frederick Winslow Taylor 1911 İşletmenin biçimsel yapısını incelemektedir. Deneyime dayalı usuller yerine, her işin ş her öğesi ğ için bilimsel metoda dayalı yöntem İşgörenlerin bilimsel olarak seçimi, gelişim için gerekli eğitim Bilimsel l ilkelere l uygun işi, i yönetim kademeleri kd iişgörenlerleyakın l iş birliği kurarak sağlar İşgörenler ve yönetim arasında iş ş ve sorumluluk paylaşımı py ş Örgüt Teorisine Katkıları İş dizaynı ve standartlaşma Fonksiyonel formenlik

Yönetim Sürücü Henry Fayol 1916 Organizasyonun tamamını ele almaktadır. Her organizasyonda faaliyetler 6 grupta toplanır. Teknik faaliyetler Ticari faaliyetler Finansal faaliyetler Güvenlik faaliyetleri Muhasebe faaliyetleri Yönetim faaliyetleri

Yönetim Süreci Fayol a göre ; Hiyerarşik yapıda aşağıya inildikçe teknik yeterlilik, yukarı çıkıldıkça yönetsel yetkinlilik artmaktadır. Prensipler (kural ve kaideler), her yönetici tarafından değişen şartlara uygun olarak ayarlanmaktadır. Fayol a göre en fazla kullanım zorunluluğu olan prensipler ; Yetki ve sorumluluk / İnisiyatif y Emir Komuta/ Hiyerarşi Merkezileşme / Yönetim birliği Örgüt amaçlarının bireysel amaçlardan üstünlüğü ğ İş bölümü / Ücret ve ödül / Disiplin / Eşitlik Birlikve beraberlik ruhu / Örgüte bağlılık

Bürokrasi Max Wb Weber Akılcı kural va kaidelere dayanan bir modeldir. Bürokrasinin özellikleri : Tüm faaliyetler, görevler önceden belirlenmiş ve yazılı olarak bildirilen (yönetmelik ve tüzüklere göre)biçimsel görevlerle dağıtılmıştır. ğ ş Yetkiler açıkça belirlenmiştir. Keyfi yetki yoktur. Akılcı ücretlendirme, cezalar ve ödüllendirmeler kademeli olarak açıklanmıştır. İşe göre iş gören seçme Her ast, bağlı olduğu üstçe denetlenmektedir. İlişkiler ispat amacıyla yazılı haberleşmeye dayandırılmaktadır. Emir altındaki kişiler ve araçlar özel işler için kullanılamaz.

Klasik Örgüt Teorisine Yöneltilen Eleştiriler Birey kişiliği, doğal gruplar, örgüt içi çatışma, ve karar verme büyük ölçüde ihmal edilmiştir. Dar ve sınırlı, mekanik ve bürokratik özelliğe, ğ sahiptir.

Neo Klasik Yönetim Düşüncesi İnsan faktörü, fk örgüt işleyişi i i üzerindeki etkisi i dolayısıyla incelenmiştir. Beşeri ilişkiler dikkate alınmıştır. Örgütün biçimsel yapısının yanındasosyal yapısının bulunduğu kabul edilmiştir. Hatası : İş görenlerin gereğinden fazla güdülenmeleri kendi başlarına birer varlık oldukları düşüncesinden ü d kurtulamamalarına l sebep olmuştur.

Sistem Yaklaşımı Yönetim YöneticiYönetim Yönetici Örgüt faaliyetlerinin l i i geliştirilmesi iil iii için iç ve dış çevre faktörleri bir bütün olarak değerlendirilmelidir. Yönetici, i kendi sisteminin ii bağlı olduğu ğ diğer alt sistemleri ve çevre şartlarını da dikkate almaktadır. Yöneticiye kendi sisteminin amaçlarını daha geniş bir sistemin amaçları ile ilişkilendirmek fırsatını vermiştir. Yönetici örgüt yapısını, alt sistemlerin amaçları ile uyumlu kurma imkanına kavuşmuştur. Yönetici alt sistemleri değerlerken bunların üst sisteme yaptığı katkıyı belirleme imkanına kavuşmuştur.

Sistem Yaklaşımının Yararları Örgüt ütbirimleri i i arasında işbirliği ve koordinasyon sağlar. Örgüt bütününe, değişime ve içinde bulunulan çevreye önem vererek örgütsel çalışmalara daha gerçekçi bir bakış getirmiştir. Personelle örgüt birbirini tamamlayan unsurlar olarak görülmüştür. Kompleks hale gelen örgütlerin incelenmesini ve çözümlenmesini daha kolay hale getirmiştir. Alt sistemler arasında uyumlu çalışmayı sağlar. Sosyolojik yaklaşımın gelişmesine katkıda bulunmaktadır.

Sistem Yaklaşımına Yöneltilen Eleştiriler Teori oluşturmaktan ziyade kavramsal çerçeve üzerinde yoğunlaşması, Ve bu kavramların yetersiz ve kısıtlı olması, Çok iyi yönetici kavramını ve bu yöneticiler Ç y y y arasındaki ekip çalışmasını zorunlu kılmaktadır.

Durumsallık Yaklaşımı Organizasyonla ilgili ili her şeyin i koşullara bağlı olduğu ğ fikri esastır. Organizasyon yapısı içsel ve dışsal koşulların ilişkisine göre şekil alır. Her yer ve koşulda ş tek bir en iyi organizasyon yoktur. En iyi durumdan duruma değişecektir. Organizasyonu sistem olarak ele alır. Koşullar ile yönetimin kararları yani yönetim organizasyon arasındaki ilişki dikkate alınır. Durum ve koşullara göre hangi ilke ve koşullara ne zaman nasıl uyulması gerektiği bellidir.

Şekillendirme (Bütünsellik) Şekillendirme örgüt hakkında toplanan bilginin analizi yerine sentezini yapmaya çalışan bütüncül bir bakış açısı getirmektedir. Çevresel koşulara ilişkin değişkenlerle uyum açıklamaya çalışır.

Modernizm Postmodernizm Modern Sonrası Toplam Kalite Yönetimi i anlayışı TtlQ Total Quality Management Öz Yetenek Core Competence Dış Kaynaklardan Yararlanma Outsourcing Değişim Mühendisliği Business Process Reengineering İşletmeler arası Karşılaştırma ş ş Benchmarking Personeli Güçlendirme Empowerment Stratejik Ortaklıklar Strategic Alliances Küçülme Downsizing Öğrenen Organizasyon Learning Organizations Sanal lorganizasyonlar Virtual Organizations Yönetişim=Kurumsal Yönetim Corporate Governance

Yönetim Fonksiyonları Planlama Örgütlemel Yönlendirmel Denetleme