EKİM AYI BÜLTENİ DERSLER TÜRKÇE/ANALİTİK OKUMA VE YARATICI YAZMA KONU VE KAVRAMLAR Noktalama işaretleri, 5N1K, metin unsurları, Sorun çözüm, liderlik, Eş, zıt ve sesteş sözcükler, Görselleri Yorumlama Dikte, karşılaştırma Duygu, düşünce, empati Yazı Türü: Şiir Analitik Okuma ve Yaratıcı Yazma Demokrasi Atatürk'ü Anlatan Yazar Doğal Kaynaklar Bizim Kovanın Başına Gelenler Kelime Türetiyorum, Hikâyemi Yazıyorum KONU VE KAVRAM ETKİNLİKLERİ/ TEKNİKLERİ Metin künyesi oluşturma çalışması, Görsel yorumlamaları Atasözü ve Deyim kartları oyunu, Atatürk konulu kavram haritası, Taba veri yorumu tekniği Hikaye haritası oluşturma çalışması Yaratıcı yazma çalışmaları EĞİTİM RUTİNLERİ Kütüphane Uygulamaları Kitap Kurdu Uygulaması Kırkambar Çalışmaları Ayın Sınıfı Uygulaması Ayın Etkinliği Gezi Değerlendirmeleri ANABİLİM AKROSTİŞ / DEĞERLER Akılcı: Akılcılık, bilginin kaynağının akıl olduğunu; doğru bilginin ancak akıl ve düşünce ile elde edilebileceği tezini savunan yaklaşıma verilen isimdir. Kesin ve evrensel bilgilere ancak akıl aracılığıyla ulaşılabilir. Dünya hakkında mühim olan bilginin sadece deney ötesi yöntemlerle elde edilebileceğini savunur. Nazik Ahlaklı Bilimsel İletişimci Lider İlkeli Meraklı AYIN KİTABI Profesör Kant'ın En Çılgın Günü ÖZEL GÜN VE KUTLAMALAR 4 Ekim Hayvanları Koruma Günü 6 Ekim İstanbul un Kurtuluşu 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı M A T Düzlem ve düzlemsel şekiller,
Geometrik cisimler, Ayrıt, köşe ve yüzey. Çetele, grafik, sıklık tablosu, Veri, Doğal sayı, Basamak değeri, Matematik Dünyası Grafiği Anlayalım Doğal sayılar Sayıları Sıralıyorum Ben Buraya Ait Değilim Futoşiki Hacivat-Karagöz oyunu Yapbozumuzu Yapıyoruz etkinliği Geometrik Cisimler istasyon çalışması Çetele ve Sıklık Tablosu oluşturma çalışması, Atatürk ve Matematik videosu, Excel programında grafik oluşturma Fibonacci Sayıları Akıl oyunları Bilim ve Ben Hareketlendik BİLİM VE BEN/LABORATUAR ÇALIŞMALARI Laboratuar Çalışmaları 1.Deney: Isınan Hava Genleşir Deneyin Amacı : Isınan havanın genleştiğini kavrayabilmek Araç ve Gereçler : Cam balon, lastik balon, ispirto ocağı, tüp maşası, ıslak bez, mutfak çakmağı. FEN BİLİMLERİ/BİLİM VE BEN Duyu organları Kuvvet İtme ve çekme kuvveti Duyu Organları Duyu Reseptörleri Kuvvetin Etkileri İtme-Çekme Kuvveti Canlıların Duyu Organları Duyu Organları Video ve Animasyon Duyu Organları Laboratuvar Çalışması(Deney ve Model Üzerinde Çalışmalar) Kuvvet ile ilgili mimio çalışması Yaratıcı drama -Hareket ve Kuvvet Yaratıcı Drama "Sürtünme Kuvveti" 2.Deney : Su Kaç Derecede Kaynar? Deneyin Amacı : Suyun kaç derecede kaynadığını görebilmek Araç ve Gereçler : Beher, kimya termometresi, maşalı tutturucu, ispirto ocağı, saç ayak, su, mutfak çakmağı. HAYAT BİLGİSİ / YAŞAM Sorun, problem, çözüm, Demokrasi, yanlı davranış, Adalet, hoşgörü, anlayış Sorunları Çözelim yaratıcı drama çalışması ANALİTİK OKUMA
Kroki, kuşbakışı görünüm Kazanmak ve kaybetmek, Okul ve sınıf eşyaları, Demokratik çözüm yolları üretme, Cumhuriyet, milli bayramlar, Vatanseverlik, milli benlik, Kültürel değer Yaşam Bilgisi Taraflı mıyım? Okul yaşamına İyimser Bakış Snoop ynin Demokratik Çözümleri Cumhuriyet Treni Benzerlik ve farklılıklarımız t-şhirt çalışması Yanlı Davranışlar yaratıcı drama çalışması, Okul ve Sınıf Eşyalarını Özenli Kullanalım yaratıcı drama çalışması, Kurallara Uyulmadığında Ortaya Çıkabilecek sorunlar yaratıcı drama çalışması, Topkapı Trafik Parkı (21 Ekim 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlamaları Taba kavram gelişimi tekniği Taba veri yorumu tekniği Sinektik tekniği Jigsaw (ayrılıp-birleşme) tekniği ile grup çalışması Maki-Garig Tayga Ekosistemler Yağmur Ormanları Ekosistemleri *Ummadığın taş baş yarar. *Aceleci inek süte düşer. ATASÖZLERİ VE DEYİMLER *Ağzını açıp gözünü yummak *Renkten renge girmek.
EKİM AYI BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DERS ADI ETKİNLİK BAŞLIKLARI Yaratıcı Drama Etkili iletişim temasından yola çıkarak, etkin dinleme becerilerini geliştirerek, konuşurken ses tonunu duruma ve ortama uygun kullanmanın ve beden dilinin iletişimde ki önemini vurgulayacağız. iletişimi engelleyen davranış biçimlerini öğrenirken, empati kurma becerisini de geliştirmeye yönelik çalışmalar yapacağız. KGP (Kişilik Gelişim Programı) Psikolojik Danışma ve Rehberlik (PDR) KGP Dersine katılım sağlayarak öğrencilerimizle birlikte olacağız.28 Ekim'de veli seminerimizde sizlerle buluşmak istiyoruz: "Kişilikli ve Başarılı Çocuklar Yetiştirmek" Yrd.Doç Dr. Oktay AYDIN Bu ay sizler için hazırlayacağımız veli bültenimizin konusu: "Beyin ve Öğrenme" olacak. Ekim Ayı seçim zamanı! Okul Meclisi seçimlerinde öğrencilerimizle birlikte sandık başında olacağız. Müzik Piyano eşliği ile kulak tarama testi uygulanır. İki saat yapılan müzik derslerinin bir saati piyano, gitar, keman, perküsyon olarak branşlarla yapılacaktır. Sınıf derslerimizde, birlik, ikilik ve dörtlük nota değerleri ile Do Sol aralığındaki notalarla melodika çalışmaları yapılır. Melodika ile 9. Senfoni adlı parça çalışılır.29 Ekim Cumhuriyet Bayramı temalı şarkı öğretilir.
Oyun ve Fizikî Etkinlikler (Beden Eğitimi) YGP (Yetenek Gelişim Programı) 3-C Sınıfı: Ekim ayı boyunca Cimnastikbranşı yapılacaktır. Temel cimnastik becerilerini içeren çalışmaların yanı sıra öne- geriye takla, çember, atlamalar, amut çalışmaları ve yardımlı überşlak çalışmaları yapılacaktır. 3-D Sınıfı: Ekim ayı boyunca Voleybol ve Tenis branşları yapılacaktır. Voleybolda branşa özgü top alıştırmaları ile temel teknik becerileri içeren (parmak pas- manşet pas) çalışmalarına yer verilecektir. Ayrıca alttan servis çalışmaları yapılacaktır. Tenis derslerinde ise raket ve top alıştırmaları ile öğrencilerde tenis temel tekniklerini geliştirici forehand ve backhand vuruş çalışmaları ile, servis çalışmaları yapılacaktır. Görsel Sanatlar/Yaratıcı Tasarım Öğrencilerimiz zihin meditasyonu dediğimiz mandala çalışması yapacaklardır. Bu çalışma zihni sakinliğe, odaklanmaya ve sükûnete hazırlamaktadır. ikinci çalışmamız yaratıcı düşünce becerilerini destekleyecek robot tasarlıyorum olacaktır. Her öğrenci kendi robotunu tasarlama sürecinde farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanacak ve görsel sanat çalışmasını oluştururken sanatın elemanlarını ve tasarım ilkelerini öğrenmesini sağlayacağız. Bu ayki son çalışmamız 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ndan yola çıkarak Atatürk Kolaj konulu bir çalışmamız olacak. Öğrencilerimiz görsel sanat çalışmasını oluştururken kolaj tekniğinin uygulama basamaklarını kullanmayı öğrenecek ve çalışmasını oluştururken sanatın elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanmış olacak. Yaratıcı Tasarım dersinde öğrencilerimizin seviyelerine uygun olarak çizgi ve resim tamamlama etkinlikleri, yaratıcılık ve hayal gücü geliştirme etkinlikleri, farklı düşünce etkinlikleri yaptırılacaktır. İngilizce Öğrencimiz Ekim ayı İngilizce derslerinde Simple Present Tense/Geniş Zaman konusunu işleyerek kendisinin ve aile bireylerinin günlük rutinlerini anlatır. Ünite gereği hayvanların doğal yaşamları, farklı hayvanların birbirleriyle olan benzerlik-farklılıklarını bulur ve anlatır. Sevdiği iki hayvanla ilgili Benzerlikler-Farklılıklar sunumu yapar. Sonrasında Past Simple Tense-Was/Were / Geçmiş Zaman konusu kapsamında, sebep sonuç ilişkileri kurarak doğadan örnekler verir. Bunun yanında hikaye okuma, hikayeyi
kendi cümleleri ile yeniden anlatma, hikaye karakterlerini analiz etme çalışmaları ile okuma becerilerini geliştirir; bireysel oyunlar ve grup oyunları oynayarak farklı öğrenme şekillerini destekleyen aktiviteler yapar. DUYURU VE HATIRLATMALAR o Her sabah 8.00-8.20 saatleri arasında kitap okuma saati uygulaması yapılmaktadır. Öğrencilerimizin bu saatler arasında sınıfta hazır bulunmalarını önemle rica ediyoruz. (Planlamaya Göre Güncellenecek) o Anabilim değerlerinden bu ay akılcılığı işleyeceğiz. Okul dışında öğrencilerimizle bu değer üzerine paylaşımlarda bulunmanız yararlı olacaktır. o Öğrencilerimizle 21 Ekim 2015 Çarşamba günü Topkapı Trafik Parkı na gezi düzenleyeceğiz. Okul eşofmanlarıyla gelmelerini rica ediyoruz. o 28 Ekim 2015 Çarşamba günü serbest kıyafet günüdür. Diğer günlerde öğrencilerimizin okul eşofmanlarını giymelerini rica ediyoruz. o Yüzme dersi olan günlerde öğrencimizin yüzme kıyafetlerini ayrı bir çantada ve tüm eşyalarına isim yazılmış olarak (mayo, bone, havlu, terlik) eksiksiz olarak okula göndermenizi rica ediyoruz. UNICEF, 15 Ekim gününü Dünya El Yıkama Günü olarak kabul etmiştir. 15 Ekim tarihinde öğrencilerde farkındalık yaratmak adına günün anlam ve öneminden söz edilecektir.