EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR-II



Benzer belgeler
Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

Dersin Adı- Kodu: Eğitimde Bilişim Teknolojileri Programın Adı: Ortak Ders Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Yarıyıl. Diğer Toplam Çalışması

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

2 ÖĞRENME-ÖĞRETME KURAMLARI VE PROGRAMLI ÖĞRETİM

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü HİZMETİÇİ EĞİTİM ETKİNLİK PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

ALAN ALT ALAN KODU. Kalite ve Strateji Planlama Proje

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ ÖĞRETİM YILI 9.SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

DERS TANITIM BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) AKTS. Yerel Kredi

Bilgisayar Destekli Eğitimin Gelişimi ve Kuramsal Dayanakları

ENFORMATİK Dersin Amacı

BTE. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ EĞĠTĠMCĠLERĠ DERNEĞĠ. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ DERSĠ (1-8 SINIFLAR) ÖĞRETĠM PROGRAMI KAZANIMLARI

HABERLEŞME VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ

EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI. Yrd. Doç. Dr. Halil Ersoy

Eğitimde Bilgisayar Uygulamaları

BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ EĞĠTĠM. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ HAZIRLAYANLAR BURÇİN GAYUK ZEYNEP ŞEN İBRAHİM NACAK

Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE), öğretimsel içerik veya faaliyetlerin bilgisayar yoluyla aktarılmasıdır

Hızlı Başlangıç Kılavuzu

Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.

e-öğrenme için Öğretim ve İçerik Yönetim Sistemleri Prof. Dr. Yasemin GÜLBAHAR

4.4. Hazır bir veritabanı kullanılarak amacına yönelik sorgulama yapar ve yorumlar.

.. ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 6. SINIFLAR ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Bilgisayar Destekli Fen Öğretimi

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Programlama Dilleri

Veritabanı Dersi. Teoriden Pratiğe. Çağıltay N.E., Tokdemir G. Veritabanı Sistemleri Dersi -Bölüm XXV: Web'den Erişim Çağıltay, N., Tokdemir, G.

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

e-içerik Prof. Dr. Yasemin GÜLBAHAR

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TEMEL KAVRAMLAR VE TARİHSEL SÜREÇ. Eğitim Teknolojisi Kavramı ve Tarihi Öğretim Teknolojisi Kavramı ve Tarihi...

. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Seçmeli () Ders Detayları

Akdeniz Üniversitesi

Eğitimde Yeni Teknolojiler

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ II

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM GENEL BAKIŞ

SÜRE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 1: İLETİŞİM DERS SAATİ:

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İÇİNDEKİLER GİRİŞ TEMEL TERİMLER TEMEL TERİMLER... 2 EĞİTİM... 2 NİTELİKLİ EĞİTİME DOĞRU YÖNELME... 5 ÖĞRENME-ÖĞRETME... 7

Akdeniz Üniversitesi

Bilgisayar Dersi. Öğr. Gör Kağan GÜL. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

Sinema ve TV Grafiği (GRT472 ) Ders Detayları

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1.SINIF 2.YARIYIL İNTERNET PROGRAMCILIĞI II DERS İZLENCESİ

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

Öğrenme Örnekleri Hazırlama

Veritabanı Yönetimi Bilgisayarların. Keşfi Hedefler. Veritabanı, Veri ve Bilgi. Veritabanı, Veri ve Bilgi. Veritabanı, Veri ve Bilgi

Intel Eğitim Çözümleri. En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin

Blog Nedir? Blog un Tarihçesi Türkiye de Blog Eğitimde Blog Neden Blog Blog Türleri

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Video Konferans ve Kurumsal İletişim Sistemi

Eğitimde Yeni Teknolojiler

E-LEARNING IN USE PROJESİ ÖĞRETMEN ANKET SORULARI A B C D E F G H-60+

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

WEB 2.0 ARAÇLARINI TANIMAK

Editör: Prof. Dr. Ahmet MAHİROĞLU (Gazi Üniversitesi) Hazırlayanlar: Prof. Dr. Ahmet ARIKAN (Gazi Üniversitesi)

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

İçerik. Öğretici TV. Öğretici Video İLETIŞIM TEKNOLOJILERININ ÖĞRETIMDE KULLANıLMASı. Öğretici TV ve Video

WEB Grafik Tasarımı I (GRT 307) Ders Detayları

Akdeniz Üniversitesi

Beykoz Lojistik MYO Uzaktan Eğitim Sistemi

Esra G. Kaygısız Gaziantep Üniversitesi

SÜRE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIMI ÜNİTE 1: İNTERNET ADRESLERİ DERS SAATİ: 8

Bilgisayar Oyunları İçin Karakter ve Sahne Tasarımı (GRT474) Ders Detayları

Lotus Türkiye Kullanıcı Grubu, Quickr ile Sanal Ortamda! Serdar Başeğmez Projeler Koordinatörü Developi Bilgi Sistemleri

MODÜL BİLGİ SAYFASI BAŞARIM ÖLÇÜTLERİ

Vodafone dan Office 365. Satış temsilcisi ismi Tarih

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SEYDİŞEHİR MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ (2010)

e-öğrenmede İçerik Üretimi ve Yönetimi

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖGRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Teorik Ders Saati (saat/hafta) Uygulama Ders Saati (saat/hafta) Laboratuvar Ders Saati (saat/hafta) 12 Dersin Önkoşulu Yok 13 Dersin Dili Türkçe

Dersin İçeriği (Temel Bilgi Teknolojileri)

2. BÖLÜM Hayat Bilgisi Öğretim Programının Yapısı ve Özellikleri

Android e Giriş. Öğr.Gör. Utku SOBUTAY

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Programlama Dilleri

TCMB Deneyim Raporu. Kurumsal Java Uygulama Platformu. Sacit Uluırmak. Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Sistem Araştırma ve Planlama Müdürlüğü

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Yeni Yüzyıl Üniversitesinde Mobil Öğrenme

Maltepe Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Veri Tabanı Yönetimi (END 210)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI WEB TASARIMI KURS PROGRAMI

ODTÜ BLOG SERVĐSĐ ve BLOG HAZIRLAMA

E-TWINNING BİTLİS İL KOORDİNATÖRLÜĞÜ. E-TWINNING ARAÇLARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: Bilgisayar Grafiği I

Veritabanı Uygulamaları Tasarımı

2 Ders Kodu: GSR Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Lisans

Bilgisayarın Kullanım Alanları Nelerdir?

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI. Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF

Dokuz Eylül Üniversitesi E-ÖĞRENME ve MOODLE ÇALIŞMA NOTLARI Literatür Araştırma Notları Sezgin

ÖĞRETME ve ÖĞRENME MERKEZİ

Transkript:

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR-II Konu Kodu Konu/Alt Konu Adı VİZE FİNAL 01 MS PUBLISHER 0101 Programın genel yapısıyla ilgili temel elemanları tanır. 0102 Programın genel yapısıyla ilgili temel elemanları kullanır. 0103 Yeni yayın oluşturur. 0104 Yayın türlerini ayırt eder. 0105 El ilanı oluşturur. 0106 Oluşturduğu el ilanını biçimlendir. 0107 Oluşturduğu el ilanını yayınlar. 0108 Boş yayın oluşturur. 0109 Oluşturduğu yayını biçimlendirir. 0110 Web sayfası oluşturur. 0111 Web sayfasına gezinti çubuğu ekler. 0112 Gezinti çubuklarını biçimlendirir. 02 WEB GÜNLÜĞÜ (BLOG) 0201 Web günlüğü oluşturur. 0202 Web günlüğüyle ilgili temel işlemleri eri yapar. 03 SES VE VİDEO DÜZENLEME PROGRAMLARI 0301 Bilgisayarlarda ses kayıt yöntemini ve araçlarını açıklar. 0302 Windows ses kaydedicisi ile ses kaydı yapar ve oynatır. 0303 Profesyonel bir ses kayıt programı ile ses kaydeder ve özelliklerini düzenler. 0304 Ses kanallarını ve kayıt kalitesini tanır. 0305 Sesi kırpar, temizler, ses efektlerini ekler, ses dosyasını kaydeder. 0306 Ses kayıt ve uygulama çalışmaları yapar. 0307 Podcasting kavramını açıklar, ses kaydını internette paylaşır. 0308 Windows Movie Maker programını öğrenir. 0309 Programda proje oluşturur. 0310 Görüntü, ses ve resim dosyalarını programa aktarır, düzenlemeler yapar. 0311 Sahneler arasında geçişler ekler. 0312 Oluşturulan filmi önizler ve değişik formatlarda kaydeder 0313 İnternet üzerinden video paylaşımı yapar. 15 5 5 3 15 7

04 ÇEVRİMİÇİ YARDIMLAŞMA ARAÇLARI 0401 Çevrimiçi yardımlaşmalı çalışma araçlarını tanır. 0402 Google Dokümanlar ile Kelime belgesi oluşturur. 0403 Oluşturduğu Kelime belgesi ile ilgili temel işlemleri yapar. 0404 Google Dokümanlar ile Tablo belgesi oluşturur. 0405 Oluşturduğu Tablo belgesi ile ilgili temel işlemleri yapar. 0406 Google Dokümanlar ile anket oluşturur. 0407 Google Takvim ile grup çalışma programlarını düzenler. 0408 Sosyal ağı tanımlar. 0409 Sosyal ağlarda hesap oluşturur. 0410 Hesabıyla ilgili temel işlemleri yapar. 0411 Soyal ağlarda karşılaşılabilecek tehditleri farkeder. 0412 Sosyal ağları yanlış kullanım ve doğru kullanım örnekleri verir. 05 BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM 0501 Bilgisayarın eğitimde kullanma amaçlarını açıklar. 0502 Öğrenme kuramlarını açıklar 0503 Öğretme kuramlarını açıklar. 0504 Çoklu ortam (Multimedia) özelliklerini açıklar. 0505 Benzeşimlerin (Simülasyon) özelliklerini açıklar 0506 Sanal gerçeklik özelliklerini i i açıklar. 0507 BDE de öğretmen rollerini açıklar. 0508 BDE de öğrenci rollerini açıklar. 0509 BDE nin yararlarını ve zararlarını açıklar. 0510 Ders yazılımlarının özelliklerini açıklar. 0511 Tasarım ilkelerini ürün üzerinde tanımlar. 0512 Grafik ara yüzün tasarımı ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0513 Esneklik ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0514 Etkileşimlilik ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0515 Kullanabilirlik ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0516 Geliştirme süreci ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0517 Görsel-işitsel öğelerin tasarımı ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0518 Metne dayalı öğelerin tasarımı ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 0519 Video öğelerinin tasarımı ilkelerini ürün üzerinde açıklar. 15 5 10

0520 BDE de Yaygın formatların özelliklerini açıklar 0521 Öğretici yazılımların özelliklerini açıklar. 0522 Alıştırma-tekrar-geribildirim yazılımlarının özelliklerini açıklar. 0523 Benzeşim yazılımları özelliklerini açıklar. 0524 Eğitsel oyun yazılımlarının özelliklerini açıklar. 06 ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ 0601 Öğrenme yönetim sistemini açıklar. 0602 Gazi Üniversitesi açık ders kaynaklarına erişim yapar. 0603 Açık ders kaynakları sisteminin arayüzünü tanır. 0604 Oluşturulan derslere kaynak ekler. 0605 Öğrenciler için yükleme bağlantısı hazırlar. 0606 Öğrenme yönetim sistemi içinde blog kullanır 0607 Öğrenme yönetim sistemi içinde Wiki kullanır. 0608 Öğrenme yönetim sistemi içinde tartışma forumları oluşturur ve forumlara katılır. 0609 Öğrenme yönetim sistemi uygulaması yapar. 07 EĞİTİM YAZILIMI DEĞERLENDİRME 0701 BDE yazılımlarının genel değerlendirme ilkelerini açıklar. 0702 BDE yazılımlarının genel değerlendirme ilkelerini yazılımlar üzerinde açıklar. 0703 Eğitim yazılımında olması gereken özellikleri açıklar. 0704 Eğitim yazılımının sahip olduğu eğitim yönteminin konu içeriğine uygunluğunu açıklar. 0705 Eğitim yazılımının sahip olduğu eğitim yönteminin öğrencilere uygunluğunu açıklar. 0706 Öğretilen konuyu uygulamaya koyacak yöntemlerin en etkili kullanımının nasıl olduğunu açıklar. 0707 Ders süresinin yazılımın sunduğu içeriğin süresine uygunluğunu açıklar. 0708 Konunun zorluk seviyesinin öğrenci seviyesine uygunluğunu açıklar. 0709 BDE yazılımlarında Motivasyon elemanlarını açıklar. 0710 İçsel motivasyon elemanlarını tanımlar. 0711 Bilgisayar korkusunu azaltan elemanları tanımlar. 0712 BDE yazılımında öğrenciyi teşvik eden elemanları tanımlar. 0713 BDE yazılımında öğrenci ilgisini çeken elemanları tanımlar. 0714 BDE yazılımında işbirliği imkanlarını tanımlar. 0715 Motivasyonun öğrenme seviyesine uygunluğunu tespit eder. 5

0716 Teşvik seviyesinin öğrenme seviyesine uygunluğunu tespit eder. 0717 BDE yazılımlarının etkileşim elemanlarını açıklar. 0718 Etkileşim sıklığını açıklar. 0719 Anlamayı güçlendiren öğeleri belirler. 0720 Hatırlamayı güçlendiren öğeleri belirler. 0721 Transferi güçlendiren öğeleri belirler. 0722 Etkileşim türlerini yazılım üzerinde tanımlar. 0723 Fikir paylaşımı araçlarını BDE yazılımları üzerinde tanımlar. 0724 BDE yazılımlarında kullanılan ortamlar ile onların tasarımlarında kullanılan öğrenme ilkeleri ile ilişkisini açıklar. 0725 Kullanılan ortamlar (metin, resim, ses animasyon, video gibi) içerikle ilişkisini açıklar. 0726 Kullanılan ortamlar hedeflenen kazanımlara uygunluğunu açıklar. 0727 BDE yazılımlarında Kontrol ve tasarımlarında kullanılan kontrol ilkelerini açıklar. 0728 BDE yazılımlarında Konu içeriğinin uygunluğunu alt elemanlarına ayırarak açıklar. 0729 Yazılımın hedef kitlesi öğrenci özelliklerini tanımlar. 0730 İçeriklerle ilgili ön gereksinimlerini tanımlar. 0731 Hedef ve kazanımları tanımlar. 0732 Hedef ve kazanımların MEB müfredatına uygunluğunu açıklar. 0733 BDE yazılımlarında arı Metin öğelerinin er öğrenme ile ilişkisini açıklar ar. 0734 BDE yazılımlarında Dil özelliklerini değerlendirme ilkelerini doğru kullanır. 08 UZAKTAN EĞİTİMİN TEMELLERİ 0801 Uzaktan eğitimi tanımlar. 0802 Uzaktan eğitime gerek duyulmasının nedenlerini açıklar. 0803 Uzaktan eğitimin sağladığı olanakları açıklar. 0804 Uzaktan eğitimin sınırlılıklarını açıklar. 0805 Türkiye'den ve dünyadan uzaktan eğitim hakkında örnekler verir. 0806 Uzaktan eğitim teknolojilerini tanır. 0807 Akıllı tahta uygulamasını kurar. 0808 Akıllı tahta ölçümlemesini (kalibrasyonu) yapar. 0809 Akıllı tahtanın temel fonksiyonlarını tanır. 0810 Akıllı tahta kullanarak sunu yapar. 7 5

09 MS ACCESS 0901 Veritabanının temel kavramlarını açıklar. 0902 Veritabanı kavramını açıklar. 0903 Veritabanı yapısı (tablo, alan, kayıt) açıklar. 0904 MS Access programını kullanarak veritabanı oluşturur. 0905 Özel çevrimiçi şablonları kullanır. 0906 MS Access programında tablolar oluşturur. 0907 Tasarım görünümünde tablo oluşturur. 0908 Veri sayfası görünümünde tablo oluşturur 0909 Tablo sihirbazını kullanarak tablo oluşturur 0910 MS Access programına veri girişi yapar. 0911 MS Access programındaki verileri düzenler. 0912 MS Access formları oluşturur. 0913 MS Access formlarını düzenler. 0914 MS Access formlarına veri girişi yapar. 0915 MS Access programını kullanarak veri tabloları arasında ilişkiler kurar. 0916 MS Access programını kullanarak veri tabloları arasındaki ilişkileri düzenler. 0917 MS Access programında sorgular oluşturur. 0918 MS Access programında sorgular düzenler. TOPLAM 3 50 50