6. UYGULAMA ALANI Kaklık Şehit Eyüp Altun İlkokulu ve Kayıt Alanı 7. PROJE SÜRESİ 2015 Aralık ayında başlar, her eğitim-öğretim yılı yenilenir.

Benzer belgeler
Değerlendirme ve Sınav Ekibi Ş.İlker KARAKAŞLAR Mehmet KARA Halim YAZICI Huri DİZEL Serpil YAZICI Okul Yürütme Ekibi Nazım ELMAS

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI

PROJENİN ADI: VELİYİM OKULDAYIM

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

GÜMÜŞHACIKÖY IŞIK İLKOKULU

CUMHURİYET İLKOKULU ÇOCUĞUM İÇİN OKUYORUM PROJESİ

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı

MAMAK LALAHAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MUDURLUĞU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ TANITMA VE YÖNELTME EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EYLEM PLANI

DAYANAK Tekirdağ ilindeki sınavsız öğrenci alan meslek Liseleri

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

BUCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ STRATEJİK PLAN EYLEM PLANI

KAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER YÖNERGESİ

T.C İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI

1. Beslenme, Hareketli Yaşamve Denetleme Ekibinin oluşturulması ve ilk toplantısının gerçekleştirilmesi.

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü. Sayı : / /09/2017

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

EK-1. KİTAPSEVERLER KULÜBÜ İŞLEYİŞ ESASLARI VE YILLIK ÇALIŞMA ÇERÇEVE PLANI

Oyunlar çocuklara hayatı öğretir

T.C. KÜTAHYA VALİLİĞİ LALA HÜSEYİN PAŞA İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ. Okulumuzdan haberler "AİLEMLE OKUYORUM" PROJESİ "AİLEMLE OKUYORUM" PROJESİ

AFETLERDE UYGULANACAK REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OKUL AİLE ÇEVRE İLİŞKİLERİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

ÇEŞME REHBERLİK ve ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ

YABANCI DİLLER YÖNERGESİ

SINAVIN AMACI SINAV DAYANAĞI SINAV TAKVİMİ KATILIM ŞARTLARI

YABANCI DİLLER YÖNERGESİ BÖLÜM I AMAÇ VE TANIMLAR

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

14 Şubat 2018 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 30332

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ BİLİM VE FİKİR FESTİVALİ YÖNERGESİ İL: İSTANBUL

GÜLBAĞ SELİM SIRRI TARCAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM KURUMLARI STANDARTLARI UYGULAMA YÖNERGESİ

BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

MENEMEN HALDUN KOŞAY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL GELİŞİM PLANI

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU KOORDİNATÖRLER KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

TC. ATAKUM KAYMAKAMLIĞI HURİYE SÜER ANADOLU LİSESİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ

3. SINIFLAR ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SAMSUN / İLKADIM HALK EĞİTİM MERKEZİ VE AKŞAM SANAT OKULU EĞİTİMİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI

YARIMBAĞ İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR YILLIK ÇALIŞMA PlanI

HİZMET İÇİ EĞİTİM PROSEDÜRÜ

T.C. İZMİR VALİLİĞİ Narlıdere İlhan Onat İlkokulu Müdürlüğü. Sayı : Konu : 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Kutlama Programı

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

OKUL/KURUM ÇALIŞMA PLANI

ÇÖZÜMÜN PARÇASIYIM SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BAŞARAN İLKOKULU OKULUMU GÜZELLEŞTİRİYORUM PROJESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MEVLANA İLKOKULU ORTAOKULU BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

BASIN DAVETİ. Sayın Basın Mensubu,

T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ

TEMMUZ 2016 AĞUSTOS 2016

T.C. ALTIEYLÜL KAYMAKAMLIĞI KÖYLÜKÖY ORTAOKULU YILI BESLENME DOSTU OKULLAR PROGRAMI YILLIK ÇALIŞMA PLANI

BULANCAK 19 EYLÜL MESLEİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BAŞARIYI ARTIRMA EYLEM PLANI

REHBERLİK HİZMETLERİNDE ÖRGÜT VE PERSONEL PROF. DR. SERAP NAZLI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SULUCA ORTAOKULU 6/B SINIFI 2. DÖNEM VELİ TOPLANTI TUTANAĞI

TED KONYA EREĞLİ KOLEJİ OKUL-AİLE BİRLİĞİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YILLIK ÇALIŞMA PLANI

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ġemsettġn GÜNEġ ĠMAM HATĠP ORTAOKULU DERS VE DENEME SINAVI BAġARISININ YÜKSELTĠLMESĠ OKUL EYLEM PLANI SORUMLULAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKO-OKULLAR PROGRAMI SU EYLEM PLANI EYLEM VE ETKİNLİKLER

Bilişim Teknolojileri Rehber

Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin Sınıf ve Şube Öğretmenler Kurulu ile ilgili maddesinde;

Değerli Gençler, Prof. Dr. Nevzat TARHAN Üsküdar Üniversitesi Rektörü. Levent YAZICI İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar

İlkokul-Ortaokul Bölümünde 9 OKULLARINDA KARNE HEYECANI

T.C. RİZE VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü Öğrencilerin Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM

Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ŞANLIURA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. ALANYA KAYMAKAMLIĞI Alanya Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Gerektiren Bireyler İçin Evde Eğitim Hizmetleri Yönergesi

SORUMLU YURTTAŞIM. Projemizde Beklediğimiz Sonuçlar

T.C BURSA VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü OKUL ÖNCESİNDE SATRANÇ OYUNUNU TANITMA VE YAYGINLAŞTIRMA PROJESİ

T.C. BURSA VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 1. SINIFLARA OYUN ALANLARI OLUŞTURMA PROJESİ [1]

1.TEOG Öncesi Test Çözüm Teknikleri ve Son 2 Haftayı Nasıl Değerlendirmeliyiz.

KORGAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

AÇIK HEDEF UYGULANDI MI?

İRENOĞULLARI ŞEHİT ATİLA NİZAM İLKOKULU BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

SINAVIN AMACI SINAV DAYANAĞI SINAV TAKVİMİ

ETKİN OKUL, SEÇKİN OKUL

Tablo 3. Beslenme Dostu Okul Planı Formu

4. ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI

YENİYOL İLKOKULU/ORTAOKULU EĞİTİM /ÖĞRETİM YILI BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI

YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme Eylem Planı

OSMANCIK KAYMAKMLIĞI NENAHTUN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ AİLEM OKULDA PROJESİ

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ÇAKUZEM)

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL DENİZLİ OKULLARI VE DENİZLİ MERKEZEFENDİ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNÜN DÜZENLEDİĞİ RESİM YARIŞMASI

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İmam Hatip Ortaokulları ve Anadolu İmam Hatip Liseleri. 40 Şair 40 Şiir Etkinlikleri Uygulama Usul ve Esasları

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI Haziran 2018 GENEL İLKELER

BESLENME DOSTU OKUL PROGRAMI GÜL ANAOKULU BESLENME VE HAREKETLİ YAŞAM EKİBİ

Transkript:

1. PROJENİN ADI Ailemle Okuyorum Projesi 2. PROJENİN SLOGANI Birlikte okuyalım... 3. PROJENİN AMACI 4. YASAL DAYANAK Mahalle Genelinde Okul Öğrencilerinin Akademik Başarılarını, Yeterliliklerini Arttırmak; Olumlu Davranış Gelişimlerini arttırmak ve anlamlı okumalarını sağlamak 6287 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname, MEB Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği 5. PROJE PAYDAŞLARI Çevre Okul Müdürlükleri,, Öğrenci Velileri, Eğitim Gönüllüsü Hayırseverler 6. UYGULAMA ALANI Kaklık Şehit Eyüp Altun İlkokulu ve Kayıt Alanı 7. PROJE SÜRESİ 2015 Aralık ayında başlar, her eğitim-öğretim yılı yenilenir. 8. PROJE ESASLARI VE İŞLEM BASAMAKLARI 9. PROJE EKİPLERİ Proje çalışmaları, Uygulama Kılavuzu(EK-1) ve Uygulama Planı na göre yürütülür. Değerlendirme ve Sınav Ekibi Ş.İlker KARAKAŞLAR Mehmet KARA Halim YAZICI Huri DİZEL Serpil YAZICI Okul Yürütme Ekibi Nazım ELMAS Ş.İlker KARAKAŞLAR Fadime ELMAS Mehmet KARA Halim YAZICI Huri DİZEL Serpil YAZICI Proje Denetim Ekibi Nazım ELMAS Sultan CİNGÜ Serpil ELMAS AKSU Okul Müdürü Müdür Yardımcısı 1/A Sınıfı Öğretmeni 2/A Sınıfı Öğretmeni 3/A Sınıfı Öğretmeni 4/A Sınıf Öğretmeni 4/B Sınıf Öğretmeni 10. YÜRÜTME Projeyi Kaklık Şehit Eyüp Altun İlkokulu Müdürlüğü yürütür. Sayfa 1 / 5

UYGULAMA KLAVUZU(EK-1) Bu kılavuz, Ailemle Okuyorum Projesi çerçevesinde okulumuzda yapılacak olan iş ve işlemleri açıklamak amacıyla hazırlanmıştır. Projenin uygulanmasında ilgili kurum ve kişilerin, aşağıda belirtilen açıklamalara göre görev ve sorumluluklarını yerine getirmesi gerekmektedir. PROJENİN UYGULANMASI: A) Okul Müdürlüğünün Yapacağı Çalışmalar: 1) Okul Yürütme Ekibi ni oluşturmak ve çalışmalarını takip etmek, 2) Öğrencilerin danışman öğretmenlerinin, gönüllülük esasına göre(her öğretmene en az 10 öğrenci düşecek şekilde) tespit edilmesini sağlamak, 3) Proje ile ilgili tanıtım toplantıları (öğrencilere ve velilere yönelik) düzenlemek, 4) Gerekli materyali temin etmek 5) Eğitim-öğretim yılı sonunda yapılan çalışmaları değerlendirmek; değerlendirme raporunu hazırlamak. B) Sınıf Öğretmenlerin Yapacağı Çalışmalar: 1) Öğrencinin ailesi ile görüşerek öğrencinin başarısı için, ailesiyle gerekli işbirliğini yapmak, 2) Öğrencileri ve velileri kitap okumaya teşvik etmek, 3) Veli katılımın arttırılmasına yönelik etkinlikle ilgili bilgilendirme çalışmaları yapmak. C) Değerlendirme ve Sınav Ekibinin Yapacağı Çalışmalar 1) Okul müdürlüğünce temin edilecek kitapların okunarak değerlendirme süreci için öğrenci ve veliler için ayrı ayrı soruların hazırlanması, 2) Değerlendirme sınavının öğrenci ve velilere uygulanarak sonuçların kayıt altına alınması ve idareye teslimi, 3) Sonuçların okul web sitesinden duyurulması ve katılımcılara teşekkür belgesi göndermek, 4) Başarılı olan katılımcıları etkinlik ödül törenine davet edilmesi. D) Okul Yürütme Ekibinin Yapacağı Çalışmalar 1) Etkinliğin her aşamasının sağlıklı yürümesi ve tamamlanması için çalışmaları yapmak, 2) Etkinliğe dair sonuç raporu hazırlamak. E) Proje Denetim Ekibinin Yapacağı Çalışmalar 1) Etkinliğin amacına uygun yürütülmesi ve hedefine ulaşabilmesi için gerekli kontrolleri sağlamak ve görülen aksaklıkları yürütme ekibine bildirmek. Sayfa 2 / 5

UYGULAMA PLANI PROJE ETKİNLİĞİ Projenin planlanması ve kayıt altına alınması Projenin kurullarının oluşturulması ve duyurusu TARİHİ 01-12 Aralık-2015 14-31 Aralık-2015 Proje ile ilgili başvuruların alınması 02-08 Ocak 2016 Katılımcı sayısının tespiti ve materyal temini 11-15 Ocak 2016 Materyallerin dağıtımı ve okunması 18 Ocak-12 Şubat 2016 Sınav sorularının hazırlanması ve basımı 15-29 Şubat 2016 Değerlendirme sınavı (Veliler & Öğrenciler) 02-03 Mart 2016 Sonuçların ilanı 04 Mart 2016 Ödüllerin dağıtımı 23 Nisan 2016 Fadime ELMAS Mehmet KARA Halim YAZICI Huri DİZEL Sınıf Öğretmeni Sınıf Öğretmeni Sınıf Öğretmeni Sınıf Öğretmeni Serpil YAZICI Serpil ELMAS AKSU Sultan CİNGÜ Sınıf Öğretmeni Okul Öncesi Öğretmeni İngilizce Öğretmeni Ş. İlker KARAKAŞLAR Müdür Yardımcısı UYGUNDUR 01/12/2015 Nazım ELMAS Okul Müdürü Sayfa 3 / 5

KAKLIK ŞEHİT EYÜP ALTUN İLKOKULU AİLEMLE OKUYORUM PROJESİ KATILAN VELİLERİMİZ 04 MART 2016 1. Nazan GENÇER 92 (46 DOĞRU) 2. Türkan KAYNAK 90 (45 DOĞRU) 3. Nazım ALAKUŞ 88 (44 DOĞRU) Aysun DIRAN Ayşe ÇAY Burcu DİRİT Dilek İLÇİKTAY Döndü KARAKURT Emine DEVECİ Emine GÜÇTÜ Fatma ÇOPAR Hafize YILDIRIM Huriye KAYA İsmail DEVECİ Kamile KORKMAZ Keziban BİRGÜL Kinyas ELE Mehmet Ali KAYA Meryem ÖNCEL Mevsim GÖK Musa SARIKOSAN Perihan VURAL Sevilay ULUPINAR Sultan GÖKSU Tülay ERCİYAS NOT: Sınavda 50 soru sorulmuş olup, isimler ilk üç derece haricinde alfabetik olarak sıralanmıştır. Sayfa 4 / 5

KAKLIK ŞEHİT EYÜP ALTUN İLKOKULU AİLEMLE OKUYORUM PROJESİ ÖĞRENCİ SONUÇLARIMIZ 04 MART 2016 1. Mahmut ÇETİN (4/A) 2. Efecan GENÇER (4/A) 3. İlayda KARAKURT (3/A) Sayfa 5 / 5

Sayın:... Okulumuzda 2015-2016 öğretim yılı II. döneminde yapılan AİLEMLE OKUYORUM isimli kitap okuma ve sınav etkinliğine katılımınızdan dolayı teşekkür ve tebrik eder, şahsınıza ve etkinliğe destek veren herkese şükranlarımızı sunarız... Ş. İlker KARAKAŞLAR Nazım ELMAS Müdür Yardımcısı Okul Müdürü