ب س م الل ھ الر ح م ان الر ح ی م

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 1 Yolyordam Anasayfa -ÖNEMLİ: Bu pdf dosyasını Dosyalar ve sunular bölümünden word dosyası olarak da indirebilirsiniz. ب س م الل ھ الر ح م ان الر ح ی م Allah(cc) a Sonsuz Hamd ü Sena Rasülüne Aline Ashabına ve Kıyamete Dek Sevenlerine Salat ü Selam Olsun Hazırladığımız bu dilbilgisi önemli konuların hemen hepsini kapsamasına rağmen oldukça özet bir dilbilgisidir. Öğrenmek isteyenlere kurallara boğmadan ana kurallarını öğreterek. Ve bol bol konuşup konuşturarak öğretmek hedeflenmiştir. Bu nedenle kuralları ve kelimeleri ezberleyerek Arapçayı bir yere kadar öğrenebilirsiniz. Ama bu dili bilen ve derslerde konuşan bir öğreticiden faydalanmak ayrıca sürekli Arapça radyo veya TV seyretmek çok Kuran-Kerim okumak (kelime mealli Kuran-Kerim tavsiye ederiz) bu arada her kelime için sözlüğe bakmak en doğru ve en kısa yoldur. Arapçayı veya başka bir dili iyi öğrenebilmek için tavsiyeler: 1- Arapçanın dünyada en yaygın ikinci dil olduğunu. Müslüman halkların ortak dili özelliğini taşıdığını, din tarih kültür ve medeniyetimizin temel kaynaklarının Arapça olduğunu unutmamak gerekir. 2-Özet dilbilgisi kurallarını özellikle konuşan bir öğreticiden öğrenmek ve çok pratik yapmak konuşma diline değil kurallı yazı diline önem vermek. 3- Sık sık sözlük okumak. 4- öğrendiğimiz kelimeleri yazmak ve cümle içinde kullanmak böylece daha kalıcı olmalarını sağlamak. 5- Arapça yayın yapan bir radyo veya tv yi anlamasak da sık sık dinlemek. (Bırakın konuşsun dursun bir müddet sonra çalışırsanız anlamaya başlayacaksınız) 6- Dijital TV kartı alarak Arapça yayın yapan bir radyo veya TV yi kaydedip yazdıktan sonra veya web sayfasından günlük haberleri indirip çözmek veya bilen birine çözdürüp tekrar tekrar dinlemek. 7- Ara sıra Arapça bir gazete alıp okumak tercüme etmek. 8- Kur an-ı kerim i çok okumak ve tercüme etmeye çalışmak. 9- Bir müddet sonra Arapça-arapça sözlük kullanmak ve yakın anlamlı kelimeleri öğrenmek. 10- Yurt dışına gidebiliyorsanız vaktinizin çoğunu yabancılarla geçirmek. HAYIR DUA BEKLENTİSİYLE HAZIRLAYAN: KASIM KOÇ kasimkoc7691@windowslive.com

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 2 MAZİ FİİL ( geçmiş zaman) ÇEKİM TABLOSU Çoğul İkil Tekil ك ت ب وا düşer ötre son illet harfi ك ت ب ك ت ب ا müzekker ك ت ب تا ك ت ب son illet harfi düşer ك ت ب ت م ا ك ت ب ن ك ت ب ت م son illet harfi ت düşer ك ت ب ت ك ت ب ت ك ت ب ت ك ت ب ت م ا ك ت ب ن ا ك ت ب ت ن ك ت ب ن ا ONLAR YAZDI SİZ YAZDINIZ BİZ YAZDIK O İKİSİ YAZDI İKİNİZ YAZDINIZ BİZ YAZDIK O YAZDI SEN YAZDIN BEN YAZDIM müennes müzekker müennes ك ت ب وا Onlar-e- yazdı ك ت ب تyazdım Ben ك ت ب تSen-e-yazdın ك ت ب ت مSiz-e-yazdınız ت ن ص رetti O-e-Yardım ت ص رت م Siz-e- ت ص ر ن اk Biz ا س تغ ف ر ن ا istiğfar ettik ا س تغ ف ر واetti Onlar-e- istiğfar ا س تغ فر نetti k istiğfar ق ال واdedi Onlar-e- ق ل تdedim Ben ق ل تdedin Sen-e- ق ل ت k Not 1-mazi fiilin orta harf harekelerini sözlükten öğreniriz. 2- mazi fiilde ekler(kırmızı olanlar) sadece sona gelir. Ayrıca fiilin sadece son asıl harfinin harekesi değişir. 3-İLLETLİ FİİLLER: illetli fiillerde iki harekesiz harf bir arada bulunursa illet harfi (ا.و.ى) düşer. 4- (son illet harfi düşer ) yazılan yerlerde fiilin son harfi illet harfi (ا.و.ى) ise düşer (ا.و.ى) harfe 5- altı çizili yerde son illet harfi aslına döner, ortası illetli olan fiilin illet harfi düşer, bu düşen göre esre-ötre-üstün ile önceki harf harekelenir. Ayrıca م د gibi sonu şeddeli fiiller burada açılır. MUZARİ FİİL ( geniş ve şimdiki zaman) ÇEKİM TABLOSU Çoğul İkil Tekil son illet ی ك ت بون harfi düşer ONLAR yazıyor son illet ی ك ت ب ن harfi med harfi olur ی ك ت ب ت ك ت ب ی ك ت بان ت ك ت بان ت ك ت بان ت ك ت بون harfi düşer s on illet son illet ت ك ت ب ن harfi düşer ت ك ت ب ت ك ت بین ت ك ت بان ن ك ت ب ن ك ت ب SİZ yzıyorsunu z BİZ yazıyoruz O İKİSİ yazıyor İKİNİZ yazıyorsunuz BİZ yazıyoruz düşer ا ك ت ب O yazıyor SEN yazıyorsun son illet harfi BEN yazıyorum müzekker müennes müzekker müennes Not 1-3 harfli muzari fiilin harekelerini sözlükten öğreniriz. 4,5,6 harfli fiillerin harekelerini ise fiil türetme kalıplarından *bablardan* ezbere bilmemiz gerekir. 2- MUZARİDE DEĞİŞEN: muzari fiilin sadece baştaki ek harfi ي ve son asıl harfinin harekesi değişir. Başka hiçbir değişme olmaz. Sona ek getirilecekse getirilir. 3-İLLETLİ FİİLLERDE iki harekesiz harf bir arada bulunursa illet harfi (ا.و.ى) düşer. 4- altı çizili yerlerde orta illet harfi düşer, Ayrıca ی م د gibi sonu şeddeli fiiller burada açılır 5- (son illet harfi düşer ) yazılan yerlerde fiilin son harfi illet harfi (ا.و.ى) ise düşer

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 3 çevirir, henüz madı) muzari fiilin başına gelir ve manayı olumsuz geçmişe ل م ا -madı ve ل م )- 6- tekillerin sonunu cezm yapar, ikil, çoğul ve müennes tekil nunlarını düşürür. Muzarinin başına gelen düşürür. Asla..maz) tekillerin sonunu üstün yapar, ikil, çoğul ve müennes tekil nunlarını ل ن ) Not: ل م ) -madı ve ل م ا henüz madı) sonu illetli bir muzarinin başına gelirse illet harfi düşer. DİĞER ZAMANLAR yazmaz لا ی ك ت ب yazmıyor م ا ی ك ت ب yazmadı ل م ی ك ت ب henüz yazmadı ل م ا ی ك ت ب asla yazmaz ل ن ی ك ت ب yazacak س ی ك ت yazmayacak لا س ی ك ت ب yazabilir ق د ی ك ت ب yazmayabilir ق د لا ی ك ت ب belki yazar ر ب م ا ی ك ت ب belki yazmaz ر ب م ا لا ی ك ت ب ق د ك ت ب Yazmıştır ك ان ق د ك ت ب Yazmış idi ك ان ی ك ت ب Yazıyor idi ك ان س ی ك ت ب Yazacak idi س ی ك ون ق د ك ت ب Yazmış olacak TEKİDLİ MUZARİ FİİL ( vurgulu gelecek ) ÇEKİM TABLOSU Not: 1-bazen ikinci tekid:vurgu olarak fiilin başına le ( ل ) getirilir. 2-bazen vurgu nunları şeddesiz gelir, fakat anlam değişmez. 3-mazi fiilin tekidi, başına ق د getirilerek mişli geçmiş yapılır Çoğul İkil Tekil ی ك ت بن ت ك ت بن ت ك ت بن ت ك ت بن ا ك ت بن ی ك ت بان ت ك ت بان ت ك ت بان ت ك ت بان ن ك ت ب ن ی ك ت بن ی ك ت ب ن ان ت ك ت بن ت ك ت ب ن ان ن ك ت بن ONLAR Kesin yazacak SİZ Kesin yazacaksınız BİZ Kesin yazacağız O İKİSİ Kesin yazacak İKİNİZ Kesin yazacaksınız BİZ Kesin yazacağız O Kesin yazacak SEN Kesin yazacaksın BEN Kesin yazacağım şüphesiz mutlaka kesinlikle müzekker müennes müzekker müennes ی ك ت بن ی ك ت ب ن ان ت ك ت بن ت ك ت ب ن ان ا ك ت ب O Kesin yazacak ONLAR Kesin yazacak SİZ Kesin yazacaksınız SİZ Kesin yazacaksınız BEN Kesin yazacağım ن cehennemi ل ت ر و ن ال ج ح ی م mutlaka kesinlikle göreceksiniz ogün ل ت س ي ل ن ی و م ي ذ ع ن الن ع ی م nimetlerden mutlaka şüphesiz sorulacaksınız

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 4 ZAMİRLER 1. MUNFASIL (BİTİŞMEYEN-ÖZNE) ZAMİRLER: Kendi başına (fiile, harfi cer, İSİM v.b. e bitişik olmaksızın) kullanılabilen zamirlerdir. Çoğul İkil Tekil ben öğretmenim ا ن ا م ع ل م siz-e-öğretmensiniz ا ن ت م م ع ل م ون müzekker ھ و ھ م ا ھ م ONLAR O İKİSİ O -k- ا ن ت ن م ع ل م ات müennes ھ ي ھ م ا ھ ن o-e-yazdı ھ و ك ت ب müzekker ا ن ت ا ن ت م ا ا ن ت م SİZ İKİNİZ - onlar-kھ ن ك ت ب ن SEN sen-k- ان ت ت ك ت ب ی ن müennes ا ن ت ا ن ت م ا ا ن ت ن BİZ BİZ BEN biz k ن ح ن ن ك ت ب ا ن ا ن ح ن ن ح ن Not: insan dışındakilerin çoğullarının yerine tekil-müennes ھ يzamir gelir MUTTASIL (BİTİŞİK-NESNE) ZAMİRLER: Kendi başına kullanılamayan (fiil, harfi cer, isim v.b. e bitişik olarak kullanılan) zamirler. Çoğul İkil Tekil a-fiillere bitişir ك ت ب ناھ ا onu-e-k- yazdık ك ت ب واك مyazdılar-k sizi-e- ك ت ب ن م ن ا- yazdınız-e bizi ن ك ت ب ھ اonu-k-yazıyoruz س ن ك ت ب ھ مyazacağız onları-e- لا س ن ك ت ب ك ن yazmayacağız sizi-k- müzekker ه ھ م ا ھ م ONLARI-N O İKİSİNİ-N Onu-n müennes ھ ا ھ م ا ھ ن müzekker ك ك م ا ك م SİZİ-N İKİNİZİ-N SENİ-N müennes ك ك م ا ك ن BİZİ-M BİZİ-M BENİ-M ي ن ا ن ا Not: 1- insan dışındakilerin çoğullarının yerine tekil-müennes zamir ھ ا gelir 2- Bitişik zamirler, a-fiillere b-isimlere c-harf-i cerlere bitişir. b- Bitişik zamirler İsimlere bitişir ;isim tamlaması olur ك ت اب ك Senin e-kitabın م ع ل م و ك senin e-öğretmenlerin ك ت اب ن ا Bizim kitabımız ك ت اب ھ م Onların-e- kitab ر ا ی ت م ع ل مكgördüm Senin öğretmenini senin iki öğretmenini gördüm م ع ل مكsenin e-öğretmenin ر ا ی ت م ع ل م ی ك ر ا ی ت م ع ل م یك Senin öğretmenlerini gördüm م ع ل م اكöğretmenin senin iki ***********************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 5 c- Bitişik zamirler Harf-İ Cerlere Bitişir (ismin e, de, den halidir) Not: 1- harf-i cerler ismin başına gelir ve ismin son harekesini ( ) esre yapar. (ikilde ی ن kurallı müzekker çoğulda. gelir (ین -nerede أ ی ن nereye إ لى أ ی ن de,da -في - e,a إ لى ع ل ىÜzerine-de ل İçin م ن Den,dan önce ق ب ل sonra ب ع د den beri م نذ ف ى ی م ینSağında ف ى یس ار,ف ى ش م الSolunda ************** sana ا ل ی ك ona ل ھ ********************************************** ف ى ع ر بBatısında ف ى ش ر قDoğusunda ف ى ج ن وبGüneyinde ف ى ش م الKuzeyinde ت حتAltına-da ف و قÜstüne-de ع ن دYanına-da ا م امÖnüne-de خ ل فArkasına-da م عberaber İle ب ی نarasında sizden م ت ك م arkamızda خ ل ف ن ا aramızda ب ی ن ن ا okulun batısında ف ى ع ر ب ال م د ر س ة Harf-i cerler Soru Edatlarına Bitişir kaç ك م kaça ب ك م kaç gün ك م ی و ما ف ى ك م ی و ما Kaç günde م ن ك م ی و ما Kaç günden - hangi أ ي ف ى ا ىHangisinde م ن ا ىHangisinden Not:Sonra gelen isim esre olur mi,mı ھ ل ne zaman متى ا ی ان م نذ متى ne zamandan beri ح ت ى=ا ل ى م ت ىkadar ne zamana ************** Not: soru edatları cümlelerin başına gelir -nereden م ن أ ی ن ne م اذا ne -ما ne için ل ماذا ne ile/ sebebiyle بم ع ن م اذ ا =ع مhakkında Neyden, ne ك ی ف ا ن ىNasıl م نKim ف ى م نKimde م م ن -م ن م نKimden ا ل م نKime ل م نiçin Kim م ع م نberaber Kim ile

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 6 bu çocuk kim م ن ھ ذ ا ال و ل د bunlar kim م ن ھ و ل اء kim için yazdın ل م ن ك ت ب ت ne zamandan beri yazıyorsun م ن ذ م ت ى ت ك ت ب ون hangi kitaptan yazdın م ن ا ى ك ت اب ك تب ت ********** ISIMLERDE TEKIL-IKIL-ÇOĞUL TEKİL İKİL ÇOĞUL nesne özne MÜZEKKER ین م ع ل م ون nesne Özne م ع ل م ان ی ن م ع ل م م ع ل م ات nesne özne م ع ل م ت ان ی ن م ع ل م ة MÜENNES Not: 1- isimler, cümle içinde fail-özne olursa, son harekeleri ötre olur. إ لBaşında (elif-lam) yoksa çift ötre olur. 2- isimler, cümle içinde meful olursa, son لharekeleri elif-lam)lı )أ olursa tek üstün, أ ل (elif-lam)sız olursa çift üstün olur. Muzafunileyh olursa veya başında harf-i cer bulunursa son harekeleri esre veya çift esre olur. Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır. ******************** bir öğretmen gördü ر ا ى م ع لم iki م ع ل م ی ن iki م ع ل م ان öğretmenleri م ع ل م ی ن öğretmenler م ع ل م و ن iki öğretmen için ل م عل م ی ن bir öğretmeni gördüm ر ا ی ت م ع ل م ا öğretmenler için ل م عل مین *********************************************** FİİL CÜMLESİ (Fiille Başlayan Cümleye Denir) ÖGELERİ: Fiil, Fail-Özne Ve Meful-Nesneden ibarettir. a-(fail-özne, daima ötre veya انikilde, kurallı müzekker ونçoğulda alır) b-(meful-nesne, üstün alır, başında harf-i cer varsa esre alır (ikilde ی ن kurallı müzekker çoğulda ین alır) 1- fiil cümlesinde önce basit düz tümleçler, sonra dolaylı tümleçler yazılır. 2- fiil cümlesinde fiil, fail-özneye sadece müzekkerlik-müenneslikte uyar. Fiil cümlesinde faillerözneler ikil veya çoğul da olsa, fiil tekil kalır. dersi okulda arkadaşından yazdın mı ھ ل ك ت بل ت الد ر س ف ى ال م د ر س ة م ن ص د یق ك Meful Meful Meful fiil soru edatı ********************************************** ÖGELERİ 1- başa gelir İSİM CÜMLESİ (İsimle Başlayan Cümleye Denir) A-MÜBTEDA 2- son harfinin harekesi ötre olur. ( انikilde, kurallı müzekker ونçoğulda olur) -3 لbaşında ( elif-lam )أ bulunur. B-HABER ( dir, dıra bitişen kelime veya kelimeler, haberdir) 1- sonra gelir 2- son harekesi çift ötre olur. ( انikilde, kurallı müzekker ونçoğulda olur) -3 لbaşında ( elif-lam )أ bulunmaz. 4- haber sadece şu konularda mübtedaya uyar. (müzekker-müennes //Tekil-ikil-çoğul)

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 7 Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili,zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir. 5- başında harf-i cer varsa kurala uymaz, sadece harf-i cer sonunu esre yapar. 6- mübteda isim-sıfat tamlaması, masdar manalı fiil cümlesi olabilir Haber de isim-sıfat tamlaması, fiil ve isim cümlesi şeklinde gelebilir. Haber fiil cümlesi şeklinde gelirse fiil. tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslik açısından mübtedaya uyar. Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili,zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir. ****************** Haber mübteda ا ل م ع ل م ط و یل öğretmen uzundur iki ا ل م ع ل م ان ط و یل ان öğretmen uzundur ا ل م ع ل م ون ط و یل ون öğretmenler uzundur ا ل م ع ل م ة ط و یل ة -k- öğretmen uzundur iki-k-öğretmen uzundur ا ل م ع ل م ت ان ط و یل ت ان ط و یل ات -k-öğretmenler uzundur ا ل م ع ل م ات okuldadır. -k-öğretmenler ا ل م ع ل م ات ف ى ال م د ر س ة Haber mübteda kitap faydalıdır ا ل ك ت اب م ف ید iki kitap faydalıdır ا ل ك ت اب ان م ف ید ان kitaplar faydalıdır ا ل ك ت ب م ف ید ة b-öğretmenler okula geldi ا ل م ع ل م ات ج ي ن ف ى ال م د ر س ة bu b-öğretmenler ھ و لا ء ا ل م ع ل م ات م ع ل مات م د ر س ت ن ا bizim okulun öğretmenleridir HABERİN BAŞA GEÇTİĞİ YERLER NOT: (mübteda elif-lamsız ise, haberin başında harf-i cer zarf varsa) ف ى ال ب ی ت ر ج ل Evde bir adam var ل د ى ق ل م Bende-yanımda bir kalem var ھ ل ع ن د ك ق ل م Yanında bir kalem var mı ************************************************ ÖGELERİ: 1- MUZAAF 1- başta gelir İSİM TAMLAMASI -2 لbaşında ( elif-lam )أ bulunmaz. 3- son harfinin harekesi cümle içindeki görevine göre değişir. 4- ikil veya kurallı müzekker çoğul olursa ن düşürülür. 2- MUZAFUN İLEYH 1- sona gelir 2- لbaşında ( elif-lam )أ bulunur. Belirtisiz tamlama olursa ل ( elif-lam )أ bulunmaz. 3- son harfinin harekesi esre olur. (ikilde ی ن kurallı müzekker çoğulda (ین alır. *********************** ب اب ا ل م د ر س ة okulun kapısı iki okulun kapısı ب اب ا ل م د ر س ت ی ن ب اب ا ل م د ر س ا ت okulların kapısı ب اب ا ا ل م د ر س ة okulun iki kapısı اب و اب ا ل م د ر س ة okulun kapıları م ع لم ال ق ر ی ة Köyün e-öğretmeni م ع ل م ا ال ق ر ی ة Köyün iki e-öğretmeni م ع ل م و ال ق ر ی ةe-öğretmenleri Köyün ر ا ی ت م ع لم ال ق ر ی ة Köyün e-öğretmenini gördüm ر ا ی ت م ع ل م ي ال ق ر ی ة Köyün iki e-öğretmenini gördüm ر ا ی ت م ع ل م ى ال ق ر ی ة Köyün e-öğretmenlerini gördüm Uzun isim tamlamaları ل و ن م ف ت اح ب اب م د ر س ة ال ق ر ی ة köyün okulunun kapısının anahtarının rengi م م ث ل الش ر ق ال ا و س ط ل لا م ین ال ع ام ل ل ا م م ال م ت ح د ة Birleşmiş milletler genel sekreterinin Ortadoğu temsilcisi **********************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 8 SIFAT TAMLAMASI ÖGELERİ: SIFAT VE MEVSUF (nitelenen isim) 1- Sıfat sonra gelir 2- sıfat, mevsufa her açıdan uyar. (müzekker-müennes //Tekil-ikil-çoğul// أ ل // son hareke ) Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, zamiri vb. müennes-tekil gelir. ****************** و ل د ص غ یر küçük bir çocuk ص غ یر ان و ل د ان küçük iki çocuk ص غ یر ی ن و ل د ی ن küçük iki çocuğun üzerine ع ل ى الص غ یر ون ا لا و لا د küçük çocuklar ا ل م ع لم ة ال ص غ یر ة ا ل م ع ل م تان ال ص غ یر تان küçük bayan öğretmen küçük iki bayan öğretmen *********************************************** İŞARET İSİMLERİ küçük iki bayan ع ل ى ا ل م ع ل م تی ن ال ص غ یر تی ن öğretmenin üzerine küçük bayan öğretmenler ا ل م ع ل م ات ال ص غ یر ات ب اب ال م د ر س ة Okulun kapısı ب اب ال م د ر س ة الص غ یر Okulun küçük kapısı ب اب ال م د ر س ة ال ك ب یر ة الص غ یر Büyük okulun küçük kapısı Yakın için işaret zamirleri Çoğul İkil Tekil (ھ ذ ی ن ) nesne ھ ذ ان özne ھ ذ ا ھ و لا ء BUNLAR Müzekker ھ ت ی ن nesne BU İKİSİ ھ ت ان özne ھ ذ ي ھ ذ ه / BU Müennes Uzak için işaret zamirleri Çoğul İkil Tekil ذ ان ك ذ ال ك ذ اك ت ان ك ت اك / ت یك ا ولا ي ك Müzekker Müennes ت ل ك Not: 1- ismin başına gelir. 2- işaret ismi, tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslikte işaret edilen isme uyar. Sadece insan dışındaki çoğullarda işaret ismi müennes tekil ت ل ك * ھ ذ ه gelir. 3- ismin başında mutlaka أ ل) )elif-lam bulunur. ذ ال ك ذ ال ك م ا Örneğin: harfi muhataba göre çekimlidir. ك 4- İşaret isimlerinin sonlarına BAZEN eklenen v.b. ذ ال ك م *********************** ھ ذ ا ال م ع ل م Bu -e-öğretmen ھ ذ ان ال م ع ل مان iki-e- ھ و لا ء ال م ع ل م ون Bu -e-öğretmenler ل ھ و لا ء ال م ع لم ین Bu -e-öğretmenler için ل ھ ذ ی ن ال م ع ل م ی نiçin iki-e- ھ ذ ا ال ك ت اب Bu kitap ********************************************************************** ھ ذ ان ال ك ت اب ان Bu iki kitap م ن ھ ذ ی ن ال ك ت اب ی نkitaptan Bu iki ھ ذ ه ال ك ت بkitaplar ذ ال ك ال ك ت اب o kitap ت ل ك ال ك ت بkitaplar

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 9 VE KARDEŞLERİ ا ن 1- isim cümlesinin başına gelirler. 2- mübtedayı üstün yaparlar. Mübteda ikilse ی ن kurallı müzekker çoğulsa ( ین alır. Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır 3- haber aynen kalır. şüphesiz ا ن dığını, diğini ا ن sanki,mış gibi ك ا ن ama, fakat ل ك ن keşke ل ی ت belki, umulur ki ل ع ل ******************* ا ل م ع ل م ط و یل ان -e-öğretmen uzundur ا ل م ع ل م ی ن ط و یل ان şüphesiz iki-eöğretmen uzundur ا ن ا ل م ع ل م ین ط و یل ون keşke e-öğretmenler uzun olsa ل ی ت ط و ی لة ا ل م ع ل م ة sanki -k- öğretmen uzundur ك ا ن ************************************************************************** 1- isim cümlesinin başına gelirler. 2- mübteda aynen kalır. VE KARDEŞLERİ ك ان 3- haberi üstün yaparlar. haber ikilse ی ن kurallı müzekker çoğulsa (ین alır. Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır Haber mübteda belki iki k-öğretmen uzundur ل ع ل ا ل م ع ل م ت ی ن ط و یل ت ان fakat-k-öğretmenler uzundur ل ك ن ا ل م ع لم ات ط و یل ات ب ات meşgul oldu hala م از ال hala م اف ت ى hala م ا ب ر ح..diğin sürece,müddetce, dikce م اد ام oldu * oluyor*olur ك ان ی ك ون dönüştü,dönüşüyor ص ار س ی ص یر sabahladı,sabaha çıktı ا ص ب ح ی ص ب ح değildir ل ی س kuşluk vaktine çıktı, kuşlukta bir işle meşgul ا ض ح ى oldu kaldı, devam etti,geçti, gündüz bir işle meşgul oldu ظ ل akşama girdi,erişti, akşamleyin bir iş yaptı ا م س ى geceledi, geceyi geçirdi, geceleyin bir işle MAZİ FİİL ( geçmiş zaman) ÇEKİM TABLOSU Çoğul İkil Tekil müzekker ك ان ك ان ا ك ان وا ONLAR İdi,oldu O İKİSİ İdi,oldu müennes ك ان ت ك ان ت ا ك ن müzekker ك ن ت ك ن ت م ا ك ن ت م Siz İdi, oldunuz müennes ك ن ت ك ن ت م ا ك ن ت ن ك ن ت Biz idik ك ن ا Biz idik ك ن ا olduk SEN İdin, oldun olduk O İdi,oldu SEN İdin,oldun Benidim, oldum

MUZARİ FİİL ( geniş ve şimdiki zaman) ÇEKİM TABLOSU Çoğul İkil Tekil ی ك ون ون ARAPÇA DİLBİLGİSİ 10 müzekker ی ك ون ی ك ون ان müennes ت ك ون ت ك ون ان ی ك ن müzekker ت ك ون ت ك ون ان ت ك ون ون onlar olur oluyor Sizoluyor sunuz müennes ت ك ون ین ت ك ون ان ت ك ن ا ك ون ن ك ون ن ك ون Biz olur oluyoruz o ikisi olur oluyor SENoluy orsunuz Biz olur oluyoruz O olur oluyor SEN olur oluyorsun Ben olur oluyorum Öğrenim günlük olarak altı saattir. Öğrenim günlük olarak altı saat olacak س ی ص یر الد ر اس ة س ت س اع ات ی و م ی ا. iki öğretmen uzun değil ل ی س ا ل م ع ل م ان ط و یل ی ن allah çok merhametlidir ك ان الل ھ ر ح یم ا çocuk sabahleyin uyudu ا ص ب ح ال و ل د ن اي م ا kuşluk vakti hava soğudu ا ض ح ى ال ج و ب ار د ا adam gün boyu çalıştı ظ ل الر ج ل ع ام لا ا Öğrenci olduğun sürece çalış ا ج ت ھ د م اد م ت ط ال ب ا ********************************************************************* BELİRTİLİ İSM-İ MEVSULLER ÇOĞUL İKİL TEKİL ا ل ذ ین özne ا لل ذ ان MÜZEKKER Kİ ONLAR ا ل لا ت ي الل و ات ي اللا ي ي ا ل ذ ى nesne --ا لل ذ ی ن Kİ İKİSİ Kİ O özne ا لل ت ان ا ل ت ى MÜENNES nesne --ا لل ت ی ن Not: Sadece insan dışındaki SADECE çoğullarda ism-i mevsul müennes tekil ا ل ت ى gelir. BELİRTİSIZ İSM-İ MEVSULLER kullanılır. (kimse-ler): Sadece akıllılar için م ن (şeyler) Hayvan canlılar ve nesneler için kullanılır ما. (hangisi) İnsan, hayvan ve cansızlar için kullanılır ا ى ******************* ا ل م ع ل م ا لذ ى ذ ھ ب ا ل ى ال ب ی ت ج اء geldi(fail-özne) eve giden öğretmen ا ل م ع ل م ان ا لذ ان ذ ھ ب ا ا ل ى ال ب ی ت (FAİL-ÖZNE) eve giden iki öğretmen geldi ج اء (MEFUL-NESNE) eve giden iki öğretmeni gördüm ر ا ی ت ا ل م ع ل م ی ن ا لذ ی ن ذ ھ ب ا ا ل ى ال ب ی ت ا ل م ع لم ون ا لذ ین ذ ھ ب وا ا ل ى ال ب ی ت (FAİL-ÖZNE) eve giden öğretmenler geldi ج اء ا ل م ع ل م ین ا لذ ین ذ ھ ب وا ا ل ى ال ب ی ت (MEFUL-NESNE) eve giden öğretmenleri gördüm ر ا ی ت

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 11 Benim yediklerimi(şeyleri) sen yemezsin لا ت ا ك ل م ا ا ك ل ت ھ ا Onların kızdığı kimselere sen kızmazsın لا ت غ ض ب م ن غ ض ب واھ م ********************************************************************* EMR-İ GAİB (3. şahsa emir ) MUZARİ FİİL ( geniş ve şimdiki zaman) ÇEKİM TABLOSU Çoğul İkil Tekil ی ك ت ب ت ك ت ب ی ك ت بان ت ك ت بان ی ك ت بون ی ك ت ب ن ONLAR yazıyor O İKİSİ yazıyor Olumsuzluk LA müzekker müennes ONLAR(e) YAZSIN 1- Muzarideki karşılığı olan özne bulunur 2- başına ( ل li) getirilir 3- tekillerin sonu cezm yapılır-(illetli fiilse sadece illet harfi düşer.) ikil ve kurallı müzekker çoğullarda DÜŞMEZ. nun) düşürülür. MÜENNES ÇOĞUL NUNLARI HİÇ ن ) ******************* Onlar(e) yazsın لی ك ت ب وا O(k) yazsın ل ت ك ت ب Onlar(k) yazsın ل ی ك ت ب ن O yazıyor ********************************************************************* NEHY-İ GAİB (3. şahsa yasaklama) MUZARİ FİİL ( geniş ve şimdiki zaman) ÇEKİM TABLOSU Çoğul İkil Tekil ی ك ت ب ت ك ت ب ی ك ت بان ت ك ت بان ی ك ت بون ی ك ت ب ن ONLAR yazıyor Olumsuzluk LA müzekker müennes ONLAR(e) YAZMASIN 1- Muzarideki karşılığı olan özne bulunur 2- başına ( لا la) getirilir 3- tekillerin sonu cezm yapılır-(illetli fiilse sadece illet harfi düşer.) ikil ve kurallı müzekker çoğullarda DÜŞMEZ. nun) düşürülür. MÜENNES ÇOĞUL NUNLARI HİÇ ن ) ******************* ( Onlar(eلا yazmasın ی ك ت ب و ( O(kلا yazmasın ت ك ت ب ( Onlar(kلا yazmasın ی ك ت ب ن O İKİSİ yazıyor O yazıyor *********************************************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 12 NEHY-İ HAZIR (2. şahsa yasaklama ) ت ك ت ب ت ك ت بین ت ك ت بان ت ك ت بان ت ك ت ب ون ت ك ت ب ن SİZ yazıyorsunuz müzekker müennes SİZ(e) YAZMAYIN 1- Muzarideki karşılığı olan özne bulunur 2- başına ( لا la) getirilir 3- tekillerin sonu cezm yapılır-(illetli fiilse sadece illet harfi düşer.) ikil ve kurallı müzekker çoğullarda DÜŞMEZ. nun) düşürülür. MÜENNES ÇOĞUL NUNLARI HİÇ ن ) ******************* İKİNİZ yazıyorsunuz SEN yazıyorsun ت ك ت ب ن siz (e) yazmayın لا ت ك ت ب و sen (k) yazma لا ت ك ت بي ********************************************************************* siz (k) yazmayın لا EMR-İ HAZIR (2. şahsa emir ) ت ك ت ب ت ك ت بین ت ك ت بان ت ك ت بان ت ك ت ب ون ت ك ت ب ن SİZ yazıyorsunuz İKİNİZ yazıyorsunuz SEN yazıyorsun müzekker müennes SİZ(e) YAZIN 1- Muzarideki karşılığı olan özne bulunur 2- başındaki ت) te ) atılır. okunuyorsa a- tekillerin sonu cezm yapılır-(illetli fiilse sadece illet harfi düşer.) ikil ve kurallı müzekker çoğullarda ن ) nun) düşürülür. İşlem tamamdır ******** b- okunmuyorsa yerine elif ا) ) konur. (ا) Elifin harekesi, fiilin sondan ikinci asıl harfinin harekesi ötre ise ötre, üstün veya esre ise esre olur. c-tekillerin sonu cezm yapılır-(illetli fiilse sadece illet harfi düşer.) ikil ve kurallı müzekker çoğullarda nun) düşürülür. İşlem tamamdır ن ) MÜENNES ÇOĞUL NUNLARI HİÇ DÜŞMEZ. Not: ifal ا ف ع ال kalıbındaki fiillerin emr-i hazırlarında başa getirilen elifin harekesi daima üstün olur. ا ك ت ب وا düşer. I b- ötre c- cezm veya nun ك ت ب و ن- 2 ت ك ت ب و ن 1- siz(e) yazın ا ك ت ب ى sen (k) yaz ا ك ت بyaz sen (k) *********************************************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 13 İSM-İ FAİL ( yapan, yapmış, kıran, kırmış) A- 3 harfli fiillerde ف اع ل kalıbına uydurulur Eğer sadece fiilin ikinci kök harfi illet harfi ise, bu illet harfi hemzeye dönüşür. uyudu ن ام Uyuyan ن اي م* uyuyanlar ن ام ة Eğer fiilin sadece son harfi illetli ise illet harfi (elif-lamsız olursa) düşer. Elif-lamlı olursa med harfi ق ض ىhükmetti ق اضhakim Bir ا ل ق اض ىHakim ا ل ق ض اةhakimler olarak gelir.. Örneğin: B- 4,5 ve 6 harfli fiillerde 1- mazi-tekil-müzekker (sözlükteki şekli) fiilin başında elif varsa atılır 2- başına ötreli mim getirilir. 3- Sondan ikinci asıl harfin harekesi esre yapılır. 4- Eğer fiilin son harfi illetli ise illet harfi (elif-lamsız olursa) düşer İSM-İ FAİLİN ÇEKİMİ çoğul ikil tekil Nesne ك ات ب ین özneك ات ب ون ك ت اب ك ت ب ك ت ب ة ك ات ب ان ك ات ب ی ن Nesne özne ك ات ب Müzekker ك ات ب ات ك و ات ب ك ات بت ی ن ك ات ب ت ا ن ك ات ب ة müennes Nesne özne Not: altı çizili ve kırmızı olan fazladan ek çoğullar, sadece üç harfli fiillerde geçerlidir. ******************* ********************************************************************* İSM-İ MEFUL ( yapılan, yapılmış, kırılan, kırılmış) A- 3 HARFLİ م ف ع ولFİİLLERDE KALIBINA UYDURULUR. Fiilin sadece ikinci kök harfinin aslı vav ise atılır, harekesi öncesindeki harfe verilir. م ص ونkorunan ص ان korudu Örneğin: Fiilin sadece ikinci kök harfinin aslı ي ise kalıptaki ötre, esreye dönüşür. satılan,satılmış ب اع م بی ع sattı ا ل م س ت د ع ى - ا ل م س ت د ع ون çağrılan-lar ا ل م س ت د ع ى - ا ل م س ت د ع ون Çağıran-lar B- 4,5 VE 6 HARFLİ FİİLLERDE 1- mazi-tekil-müzekker (sözlükteki şekli) fiilin başında elif varsa atılır 2- başına ötreli mim getirilir. 3- Sondan ikinci asıl harfin harekesi üstün yapılır. İSM-İ MEFULÜN ÇEKİMİ çoğul ikil tekil م ك ت و بین م ك ت وب ون م ك ت و بی ن م ك ت وب ان م ك ت وب Müzekker Nesne özne Nesne özne م ك ت وب ات م ك ات یب م ك ت وب ت ان م ك ت وب تی ن م ك ت وب ة müennes Nesne özne Not: altı çizili ve kırmızıolan fazladan ek çoğul, sadece üç harfli fiillerde geçerlidir.

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 14 SAATLER كیف ن عب ر عن الس اعات Saatleri nasıl ifade ederiz? Saati söylemeden de vakti belirtebiliriz : الس اعة الواحدة 1 Saat bir. : الس اعة الث انیة 2 Saat iki. : الس اعة الث الثة 3 Saat üç. : الس اعة الر ابعة 4 Saat dört. : الس اعة الخامسة 5 Saat beş. : الس اعة الس ادسة 6 Saat altı. : الس اعة الس ابعة 7 Saat yedi. : الس اعة الث امنة 8 Saat sekiz. : الس اعة الت اسعة 9 Saat dokuz. : الس اعة العاش رة 10 Saat on. : الس اعة ا لح ادیة عش ر ة 11 Saat on bir. : الس اعة الث انیة عش ر ة 12 Saat on iki كیف ن عب ر عن الد ق اي ق Dakikaları nasıl ifade ederiz?.والث واني كذلك مثل الد قاي ق Saniyelerde aynı dakikalar gibi ifade edilir. Geçiyor : Beş geçıyor وخ مس د قاي ق 1 : On geçıyor وع شر دقاي ق 2 Yirmi : beş geçıyor وخ مس وع شرون دقیقة 3 :Çeyrek geçıyor وال ربع 4 :Yirmi geçıyor وال ثلث 5 Vardır : Beş var إ لا خ مس دقاي ق 1 :On var إ لا ع ش ر دقاي ق 2 Yirmi beş var : إلا خ مسا وع شرین دقیقة 3 :Çeyrek var إ لا ر بعا 4 :Yirmi var إلا ث لثا 5 (buçuk) :Saat yarım وال نصف.من الس اعة 3 12 صباحا Üç ten - On ikiye kadar (Sabahleyin).ومن الس اعة 12 3 ظ ھرا On iki den - Üç e kadar (Akşamleyin) ومن الس اعة 3 5 عصرا Üç ten - Beş e kadar (İkindi).ومن الس اعة 5 9 مساءا Beş ten - Dokuza kadar (Akşamleyin). ومن الس اعة 9 12 لیلا Dokuz da - On ikiye kadar (Geceleyin).ومن الس اعة 12 3 منتصف الل یل On iki den-üç e kadar (Gece yarısı) وھناك في الس اعة أیضا تعبیر : بعد الظ ھر / وقبل.الظ ھر Not: 12 saate göre Saatler de birde şu ifadeler kullanmaktadır: Öğleden sonra / Öğleden sora.? kaçtır Aşağıdakilerdeكم saat الس اعة في أدناه.الس اعة الث امنة والن صف مساءا 30 - :20.الس اعة الت اس عة وال ربع صباحا 15 - :09.الس اعة الث الثة والث لث عصرا 20 - :15 الس اعة الث انیة عشرة ودقیقتان في منتصف - :24 02.الل یل.الس اعة الث الثة ودقیقة (واحدة) صباحا 01 - :03 الس اعة الحادیة عشرة إلا خمس وعشرین دقیقة.صباحا - 10:35sabahleyin).الس اعة الث انیة إلا ثلاث دقاي ق ظھرا - 02:57 (Öğleyin).الس اعة الت اس عة إلا عشر دقاي ق لیلا - 20:50 (Geceleyin).الس اعة الث ال ثة إلا إحدى عشر دقیقة في منتصف الل یل - 02:49 (Gece yarısı).الس اعة الواح دة إلا ث لثا ظھرا -12:40 (Öğleyin) *********************************************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 15 BABLAR=FİİLLERDEN FİİL TÜRETME KALIPLARI Not: 1- üç harfli fillerin mazi, muzari ve masdarlarını ancak sözlükten öğrenebiliriz. 2-4,5 ve 6 harfli fillerin mazi, muzari ve masdarlarını aşağıdaki kalıpları ezberlersek bilebiliriz. Sözlüklerde yazmaz. 3- her fiil istenilen fiil kalıbına sokulamaz, doğrusu için Araplara veya sözlüğe başvurulmalıdır. DÖRT HARFLİ FİİL KALIPLARI Mastar Muzari Mazi anlamları yaptı. çok fena ف ع ل ی ف ع ل ت ف ع یل ت ف ع ل ة ت ف ع ال ا ف ع ال ی ف ع ل م ف اع ل ة ف ع ال ی ف اع ل ف BEŞ HARFLİ FİİL KALIPLARI Mastar Muzari Mazi yaptırdı yaptırdı ا ف ع ل beraber ortak اع ل yaptı ت ف ع ل ی ت ف ع ل yaptı ت ف ع ل ا ف ت ع ال ی ف ت ع ل ا ف ت ا ن ی ن ف ع ل ا ن ف ع ال yapıldı ع ل etkilendi yapıldı ف ع ل etkilendi ت ف اع ل ی ت ف اع ل ت ف اع ل ی ف ع ل ا ف ع لا ل beraber ortak yaptı renkler içindir ا ف ع ل Sarardı kızardı. ALTI HARFLİ FİİL KALIPLARI Mastar Muzari Mazi yapmak- ف ع ل ا س ت ی س ت ف ع ل ا س ت ف ع ال yapılmasını istedi ASLI DÖRT ZİYADEYLE BEŞ HARFLİ OLAN FİİLLER ف ع ل ل ی ف ع ل ل ف ع ل ل ة ASLI DÖRT ZİYADEYLE BEŞ HARF OLAN FİİLLER ت ف ع ل ل ی ت ف ع ل ل ت ف ع ل ل ******************* ق ات ل Savaştı ك ث ر Çoğalttı ت ك ب ر Büyüklendi Büyüttü Güreşti ك ب ر ص ار ع ت ن اف ر Birbirinden nefret etti ن فر Nefret ettirdi ی سر Kolaylaştırdı ت ی س ر Kolaylaştı Dua istedi Yardım istedi ا Danışmak istedi ا س ت د ع ى ا س ت م د س ت ش ا ر Not: bu mazi fillerden her biri, yukarıdaki kalıplardan hangisine uyuyorsa muzari ve masdarları o kalıba göre getirilmelidir. Bu kalıplar ezbere bilinmelidir. *********************************************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 16 SAYILAR الا عداد الم فردة Tekli sayılar. (1-10 ARASI SAYILAR) 1- sadece 3-10 arası sayılarda müzekkerlikmüenneslik terstir. 2-3-10 arası sayıların temyizi (sayılan şey) çoğul, elif-lamsız ve esreli gelir 3-11-99 arası sayıların temyizi (sayılan şey) tekil,elif-lamsız ve üstün gelir. 4-100.katları 1000..sayılarının temyizi (sayılan şey) tekil, elif-lamsız ve esreli gelir Dişi Erkek için sayılar Bir 1 واح دة 1 واح د İki 2 إثنتان 2 إثنان Üç 3 ثلات 3 ث لاثة Dört 4 أرب ع 4 أرب عة Beş 5 خ مس 5 خ مسة Altı 6 س ت 6 س ت ة Yedi س بع 7 7 س بعة ث مان Sekiz 8 8 ثمانیة 9 ت سعDokuz 9 ت سعة On 10 ع ش ر 10 ع ش ر ة الا مثلة:. Örnekler bir adam geldi جاء ر جل واح د. Bir kız çocuğu geldi جاءت ط فلة واح دة. Iki kitap okudu,m قرأت كتابین إثنین.. karşıladım Üç adamı إستقبلت ث لاثة ر جال Ömer beş gün uyudu نام ع مر خ مسة أی ا م. kadındır onlar üç ھ ن ث لاث ن سوة.. مررت بت سع م ھند سینkarşılaştım Dokuz mühendisle sayılardır. Mürekkeb (Bileşik) الا عداد الم رك بة Erkek için sayılar للمذك ر Dişiللمو ن ث için sayılar 11 إحدى ع ش ر ة 11 On : bir أح د ع ش ر : 12 إثنتا ع ش ر ة 12 :On iki إثنا ع ش ر : 13 ث لاث ع ش ر ة 13 : ث لاثة ع ش ر : On üç 14 أرب ع ع ش ر ة 14 :On dört أرب عة ع ش ر : 15 خ مس ع ش ر ة 15 :On beş خ مسة ع ش ر : 16 س ت ع ش ر ة 16 On altı : س ت ة ع ش ر : 17 س ب ع ع ش ر ة 17 :On yedi س بعة ع ش ر : 18 ث ماني ع ش ر ة 18 :On sekiz ث مان یة ع ش ر : 19 ت سع ع ش ر ة 19 :On dokuz ت سعة ع ش ر : Not: 11-19 arası sayıların harekesi özne veya nesne olsalar da değişmez. oniki çocuk geldi جاء إثنا ع ش ر ط فلا. Onyedi kız çocuğu geldi جاءت س بع ع ش ر ة ط فل ة..onyedi kız çocuğuna selam verdim سل مت على س ب ع ع ش رة ط فلة ) إثنتي ع شر ة ط فلة oniki.( kız-erkek çocuğu gördüm رأیت إثني ع ش ر ط فلا Nesne için özne için :Yirmi ( : 20 ع شرون ع شرین ث لاث ین (=) : 30 ث لاث ون أر ب ع ین (=) : 40 أربعون خ مس ین (=) : 50 خ مس ون س ت ین (=) : 60 س ت ون س بع ین (=) : 70 س بع ون ث مانین (=) : 80 ث مانون ت سع ین (=) : 90 ت سع ون

Örnekler. kitaptır. bunlar yirmi ھ ذ ه ع شرون كتابا. Seksen savaşcı geldi جاء ث مانون مقاتلا. yirmi çanta aldım إشتریت ع شرین حقیبة..seksen kız öğrenciye selam verdim سل مت على ثمانین طالب ة sayılardır. Matuf (Atıflı) الا عداد الم عطوف ة Erkekللمذك ر için Dişi için sayılar للمو ن ث 21 إحدى وع شرون 21 واح د وع شرون : 32 إثنتان وع شرون 32 إثنان وث لاث ون : 43 ث لاث وأرب ع 43 : ثلاث ة وأربع ون : 54 أرب ع وخ مس ون 53 : أرب ع ة وخ مس ون : 65 خ مس وس ت ون 65 : خ مس ة وس ت ون : 76 س ت وس بع ون 76 : س ت ة وس بع و ن : 87 س بع وث مانون 87 : س بع ة وث مانون 98 ث مان وت سعون 98 : ث مانیة وت سع ون : 99 ت سع وت سع ون 99 : ت سع ة وت سع ون : :الا مثلة Örnekler. -e-öğrenci gitti 47 ذ ھب س بع ة وأربعون طالبا. -e-öğrenciyi gördüm 57 ر أیت سبعة وخمسین طالبا. -k-öğrenciye selam verdim 86. س ل مت على س ت وثمانین طال بة vardır.. Günde 24 saat في الی وم أرب ع وع شرون ساعة ARAPÇA DİLBİLGİSİ 17 Diğer :بقی ة sayılar الا عداد Erkek :للم ذك ر ve Dişi Sayılar için والمو نث :Yüz م اي ة 100 :İki yüz م اي تان 200 :Üç yüz ث لث م اي ة 300 Dokuz : yüz ت سع م اي ة 900 :Bin ألف 1000 :İki bin ألفان 2000 :Dokuz bin ت سع ة آلاف 9000 :On bin ع ش ر ة آلاف 10000 :Yüz bin م اي ة ألف 100000 :Milyon ملیون 1000000 Örnekler. :الا مثلة 107 kitap م اي ة وسبعة ك ت ب. 514 kitap خ مس م اي ة وأربع ة ع ش ر ك تاب ا. 5000 kitap ثلاثة آلاف كتاب. 113 çanta م اي ة وثلاث ع شر ة حقیبة. 17 000 س بع ة ع ش ر ألفا. 700 000 س ب ع م اي ة ألف. 900. 000 kitap ت سع م اي ة ألف ك تاب

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 18 Sıra Sayıları الا عداد الت رتیبی ة Erkekللمذك ر için Dişiللمو ن ث için الا ول 1 Birinci الا ولى İkinci الث اني 2 الث انیة Üçüncü الث الث 3 الث الثة Dördüncü الر ابع 4 الر ابعة Beşinci الخامس 5 الس ادسة Altıncıالس ادس 6 الخامس ة Yedinci الس ابع 7 الس ابعة Sekizinci الث امن 8 الث امنة Dokuzuncu الت اس ع 9 الت اس عة Onuncu الع اش ر 10 الع اش رة On birinci الح ادي ع ش ر 11 الحادیة ع ش ر ة On ikinci الث اني ع ش ر 12 الث انیة ع ش ر ة On üçüncü الث ال ث ع ش ر 13 الث ال ث ة ع ش ر ة ع شرون 20 Yirminci ع شرون Yirmi birinci حاد وع شرون 21 ا ل ح ادیة و عشرون Yirmi ikinci ثان وعشرون 22 ا ل ثانیة وع شرون Yirmi üçüncü ثال ث وع شرون 23 ا لثال ثة وع شرون Otuzuncu ثلاثون 30 ثلاثون Örnekler. :الا مثلة 21inci ders الد رس الحادي والع شرون. 21inci kız الب نت الحادی ة والع شرون.. 11inci çocuğu gördüm رأیت الط فل الحادي ع ش ر. 11inci çocuğa selam verdim سل مت على الط فلة الحادی ة ع ش ر ة ******************************************* (إسم الا لة) ALET İSMİ Fiilden türeyen ve ait olduğu fiilin kendisiyle işlendiği alete delalet eden isim yapısıdır. Müteaddi, üçlü fiillerden türerler. Alet isimleri şu kalıplardadır: 1. م ف ع ال a. ك ال ölçmek, tartmak م ك ی ال ölçek b. ف ت ح açmak م ف ت اح anahtar.2 م ف ع ل a. غ ز ل eğirmek م غ ز ل iğ b. ن ب ر yükseltmek م ن ب ر minber.3 م ف ع ل ة a. ل ع ق yalamak م ل ع ق ة kaşık b. ك ن س süpürmek م ك ن س ة süpürge.4 م ف ع ل a. ن خ ل elemek م ن خ ل elek -5 ف ع ال ة a- ث لج karlı oldu ث لا ج ةbuzdolabı b- س خ ن ısıttı س خ ا ن ة şofben ******************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 19 ZAMAN VE MEKAN İSMİ (işin yapıldığı yer ve zaman anlamına gelir) 1-Not: 4,5 ve 6 harfli fiillerin zaman ve mekan ismi, ism-i mefulleriyle aynıdır. gelir. şifa istenen yer-zaman :hastane: şifa arama anlamlarına ا ل م س ت ش ف ى 2-3 harfli fiillerin zaman ve mekan ismi, aşağıdaki kalıplara göre yapılır. م ف ع ل م ف ع ل ة م ف ع ل م ف ع ل ة KALIPLARI: ******************* م ز ر ع ة çiftlik-ekme yeri ve zamanı ز ر ع ekti م و ع دzamanı söz Verdi randevu-söz verme yeri ve و ع د indi م ن ز ل ن ز ل ev م ر ك ب binek ر ك ب bindi م و ق فDurak و قف Durdu م ا و ى sığınak ا و ى Sığındı *************************************** SIFAT-I MÜŞEBBEHE ( kalıcı sıfatlara denir) KALIPLARI ) renk, sakatlık veya süs ifade eden sıfatlar için ف ع لا ء (Müennesi ا ف ع ل 1- أ ع ر ج - ع ر ج اء Topal ا س و د - س و د اء Siyah ) iç sıkıntıları ifade eden sıfatlar için ف ع ل ى (Müennesi ف ع لا ن 2- غ ض ب ان - غ ض ب ى kızgın ش ب ع ان - ش ب ع ى tok ج و ع ان - ج و عى Aç ع ط ش ان - ع ط ش ى Susuz ) iç hastalıkları vb.. ifade eden sıfatlar için ف ع ل ة (Müennesi ف ع ل 3- ح ز ن - ح ز ن ة üzgün ق ل ق - ق ل ق ة endişeli ت ع ب - ت ع ب ة Yorgun ) ف ع یل ة ( Müennesi ف ع یل 4- ظ ر یف - ظ ر یف ة kibar س م یح - س م یح ة hoşgörülü ك ر یم - ك ر یم ة Cömert Not: sıfat-ı müşebbehenin kural dışı bir çok örneğini sözlüklerden öğreniriz. ********************************************** İSM-İ MENSUB ( sal,sel, li,lu, lık,luk,cılci,cü anlamlarına gelen sıfattır.) Yapılışı: 1- ismin sonunda müenneslik tesi ( (ة varsa atılır 2- ismin son harfinin harekesi esre yapılır. 3- ve sonuna şeddeli bir ye ( ى ) konulur. 4- isimlerin son harfi elif veya ye ise vava dönüşür. 5- isimlerin son ikinci harfi ye ise genelde düşer. ******************* Yoğurt*cu ل ب ن -ل ب ن ى ر م ل ر م ل ى- kumlu د ین ى -د ین dini-dinsel ع ل م -ع ل م ى ilmi-bilimsel م ك ة -م ك ى Mekkeli-ye ait kureyşli -ق ر ش ى ق ر ی ش س و د اء -س و د او ى siyahlı-ilgili ع ص ا -ع ص او ىilgili bastonla -د ن ی و ى dünyevi-dünyasal د ن ی ا ع ل ى -ع ل و ى alevi-ali ile ilgili ت ار یخ -ت ر یخ ى tarihi م ع ل م ات م ك ی ا ت Mekkeli b öğretmenler ك ت ب م ك یة Mekkeyle ilgili kitaplar

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 20 *********************************************** İSM-İ TAFDİL ( bilgili,daha bilgili ve en bilgili gibi kıyaslama sıfatlarıdır ) YAPILIŞI: 1- üç harfli fiillerde ا ف ع ل (müennesi ف ع ل ى ) kalıbına sokulur. 2-4,5,6 ve diğer bazı fiillerin masdarları çift üstün olarak yazılır. Başına da istenen anlama uygun şu üçlü ism-i tafdillerden biri ا ح س ن.). getirilir Daha- en güzel ا ق ل daha- en az ا و ف ى daha- en vefalı,bağlı çok) daha- en ا ك ث ر daha- en şiddetli ا ش د daha- en güçlü ا ق و ى daha- en zor ا ص ع ب daha- en kolay ا س ھ ل 3- ism-i tafdilden sonra min ( م ن )getilirse daha getirilmezse en anlamina gelir. daha kolay ا س ھ ل م ن en kolay ا س ھ ل İSM-İ TAFDİLİN ÇEKİMİ ( ا ك ب ر daha-en büyük) çoğul ikil tekil ا ك اب ر ا ك ب ر ون ا ك ب ر ان ا ك ب ر Müzekker ك ب ر ك ب ر ی ات ك ب ر ی ان ك ب ر ى müennes Not: altı çizili ve kırmızı olan çoğullar kuralsızdır. ******************* ا ن ت اك ث ر ت ك ل م ا م ن ع ل ى Sen(e) aliden daha çok konuşuyorsun-daha konuşkansın ا ن ا اك ب ر م ن ك Ben senden daha büyüğüm ع اي ش ة ط ول ى Ayşe en uzundur ع اي ش ة ط ول ى الت لمیذ ا ت Ayşe öğrencilerin en uzunudur ھ ن ر ح م ی ات م ن الر ج ال Onlar(k) erkeklerden daha şefkatlidirler *********************************************** ŞART EDATLARI Not: 1- şart cümlesinin başına gelirler, 2-şart ve cevap muzari fiillerinin ikisini de tekillerde cezm-sakin yaparlar, ikil ve çoğullarda ise nunları düşürürler. İki Fiil de mazi olursa etkilemezler. Biri mazi diğeri muzari olursa ötre veya cezm olurlar. Fiil emir veya nehiy veya gelecek zaman olursa etkilenmez. 3- cevap cümlesi isim cümlesi ise, veya istek fiillerindense(emir nehiy soru temenni), çekimsiz fiil olursa veya başında م ا. ق د.ل ن. س. س و ف olursa başına mutlaka fe ( ف ) gelir o zaman cezm olmazlar. ا ن ی ت ص ل ن ى فھ و ص د یق ى arkadaşımdır. Beni ararsa o benim ا ن ی س ر ق فق د س ر ق ا خ ل ھ O çaldıysa onun kardeşi de çalmıştı ا ن لا ت ن ص ر ن ى فلا ت ج ي Bana yardım etmeyeceksen gelme 1-İKİ FİİLİ CEZM EDEN ŞART EDATLARI -ise ا ذ م ا saygı gösterirsen saygı görürsün ا ذ م ا ت ح ت ر م ت ح ت ر م - ise ا ن ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب gidersen giderim ا ن - kim ise م ن ی ج ت ھ د ی ن ج ح kim çalışırsa başarır م ن - ne ise م ا ne okursan ondan faydalanırsın ما ت ق ر أه ت س ت ف د م ن ھ م ھ م ا ت ز ر ع ھ ت ح ص د ه - her ne ise م ھ م ا - ne zaman ise م ت ى م ت ى ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب - ne zaman ise ا ی ان ا ی ان ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب - nerede,nereye ise ا ی ن ا ی ن ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب - nerede,nereye ise ح ی ث م ا ح ی ث م ا ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 21 - nasıl ise ا ن ى نى ا ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب - nasıl ise ك ی ف م ا ك ی ف م ا ت ذ ھ ب ا ذ ھ ب ا ى ا ى ط ال ب ی ج ت ھ د ی ن ج ح - hangisi ise Not: 1-bu edatlardan sadece ا ى nün son harekesi değişir. Eyyü den sonra gelen kelime. Muzaaf olduğundan esre alır. 2- şart edatlarının sonuna fazladan me( ما ) gelebilir, fakat anlam değişmez. II- FİİLLERİ ETKİLEMEYEN ŞART EDATLARI Not: ا م ا dışında bu edatlardan sonra gelen şart ve cevap fiilleri genelde mazi olur. ağlayınca içim açıldı ل م ا ب ك ی ت ا ن ش رح ص د ر ى zaman, vakit, de, da, ince ل م ا ilkbahar gelince çiçekler açar ا ذ ا ج اء الر ب یع ت ف ت ح ت الاز ھ ار zaman, vakit, de, da, ince ا ذ ا olsa ل و başarırdı. çalışsaydı mutlaka ل و ا ج ت ھ د ل ن ج ح olmasaydı ل و لا ali olmasaydı Ahmet başaramazdı ل و لا ع ل ى ل م ا ن ج ح ا ح م د olmasaydı ل و م ا her halükarda,ne olursa olsun, her ne ise, gelince, ise ama ا م ا ا م ا ا ن ا ف ذ اھ ب ف ا م ا ال ی ت یم ف لا ت ق ھ ر her ne ise, bana gelince ben gidiyorum Zekeriya as yanına her girişinde onun ك ل م ا د خ ل ع ل ی ھ ا ز ك ر ی ا ال م ح ر اب و ج د ع ن د ھ ا ر ز ق ا her defasında ك لم ا yanında yiyecekler bulurdu. *********************************************************************** HAL ( failin veya mefulün durumunu bildiren kısımdır. ) NOT: 1- hal, durumunu bildirdiği isme sadece tekil-ikil-çoğul ve müzekker-müenneslik açısından uyar. Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, hali vb. müennes-tekil gelir HALİN ÇEŞİTLERİ 1- hal tek kelime olursa genelde ism-i fail olur. elim-lamsız ve üstünlü olarak gelir ج اء ال و ل د لاع ب ا ج اء ال و ل د ان لاع ب ی ن ج اء الا و لا د لاع ب ین çocuk -iki-lar oynayarak geldiler ج اي ت ال ب ن ت لاع ب ة ج اي ت ال ب ن ت ان لاع ب ت ی ن ج اي ت ال ب ن ات لاع ب ات bir kız-iki-lar oynayarak geldiler 2- hal mazi fiil olursa başına vegad ( و ق د )gelir ج اء ع ل ى و ق د ر ك ب س ی ار ت ھ Ali arabasına binmiş olduğu halde geldi 3- hal muzari fiil olursa başına bir şey gelmez. Ancak başında gad ق د ) ) varsa ve ( و ) ilave edilir. Öğretmen sınıfa öğrencileri müjdeleyerek girdi د خ ل ال م ع ل م الص ف ی ب ش ر الط ل ب ة 4- hal isim cümlesi olursa başına ve و ) )gelir İnsanlar uyurken ben uyumadım ا ن ا س ھ ر ت و ال ناس ن اي م ون 5- halde harf-i cer veya zarf varsa, aynen kalır.. Hilali bulutlar arasında gördüm ر ا ی ت ال ھ لال ب ی ن الس ح اب çıktı. Zinetleri içinde kavminin yanına خ ر ج ع ل ى ق و م ھ ف ى ز ین ت ھ **********************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 22 İSTİSNA 1- (hariç, den başka, dışında, sadece, yalnız, ancak, müstesna) anlamlarına gelen edatlarla bir şeyi hariç tutma işlemidir. üstün, edatı gelen yerlerde istisna edilen şeyin harekesi: fail istisna edatından önce geçtiyse ا لا 2- geçmediyse ötre,diğerlerinde ise cümle içindeki alması gereken hareke olur. 3-Ancak ( س و ى خ لا ع د ا ح اش ا (غ ی ر bu edatlardan sonar gelen istisnanın harekesi,muzaf ileyh olduğunda esre olur. İstisna edatları: ح اش ا ع د ا خ لا س و ى غ ی ر ا لا ******************* م ا ر ا ی ت ف ى ال ص ف ا لا خ ال د ا م ا ج اء ال ط لاب ا لا خ ال د ا ج اء ال ط لاب ا لا خ ال د ا Sınıfta sadece halidi gördüm(başkasını görmedim. Halid hariç öğrenciler gelmedi Halid hariç öğrenciler geldi م ا ج اء ال ط لاب غ ی ر خ ال د م ا ج اء ال ط لاب خ لا خ ال د ط ال ب م ا ا ن ت ا لا Halid hariç öğrenciler gelmedi Halid hariç öğrenciler gelmedi sen ancan sadece bir öğrencisin Sadece senin kaleminle yazarım Sadece Allah a güvenirim MUBALAĞALI İSM-İ FAİL (abartılı ve devamlı olan ism-i faillere denir) KALIPLARI (gin, giç, baz, kar,ci, li, dar,geç eklerinin karşılığıdır.) ف ع ال - 1 kullanılır. kalıbı ف ع ال ة (genellikle mesleksahipleri için kullanılır. Meslekelr içinse demirci ح د اد غ و اص kömürcü dalgıç ف ح ام س م اك balıkcı ekmekci خ ب از -2 ف ع ال ة ع لا م ة Bilge gezgin ر ح ال ة م ف ع ال 3- م ق د ام Atılgan müsafirperver م ض ی اف faziletli م ف ض ال ف ع یل -4 Şirret ش ر یر ayyaş س ك یر ص د یق özü sözü doğru olan ف ع ل ة -5 ض ح ك ة Çok gülen ھ م ز ة alaycı ف ع ل -6 ح ذ ر İhtiyatlı ف ر ح sevinçli ی ق ظ uyanık ف ع ول -7 و ق ور ağırbaşlı ص ب ور Sabırlı ا ك ول obur ج ھ ول çok cahil çok şükredici ش ك ور ف ع یل -8 ع ل یم çok bilgili ر ح یم Çok merhametli ش ھ ید çok gören س م یع çok işiten ف اع ول -9 ف ار وق Ayırt edici ح ذ ور çok ihtiyatlı ************************************************

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 23 TAACCÜB (HAYRET) FİİLLERİ م ا ا ف ع ل ھ ا ف ع ل ب ھ KALIPLARI: م ا ا ج م ل الر ب یع bahar ne kadar güzel ما ا ن ف ع ال م د ر س ة Okul ne kadar faydalı م ا ا ج م ل م ا ك ا ن ال رب ی ع bahar ne kadar güzel idi م ا ا ج م ل م ا ی ك ون ال رب ی ع bahar ne kadar güzel olacak **************************************** ÖVGÜ VE YERGİ FİİLLERİ ب ي س ne kötü-fena س اء ne kötü-fena ن ع م ne güzel-iyi ب ي س Not: س اء fiillerinden sonra genellikle iki ötreli isim bulunur. Bazen özne gizli olur. Sadece ن ع م fail ve meful alır. Ali ne iyi adamdır ن ع م الر ج ل ع ل ى ن ع م م ا ف ع ل ت ھ ne güzel yapmışsın-yaptığın ne güzel Ne güzel kuldur (o) ن ع م ال ع ب د ب ي س ال ع ب د Ne kötü kuldur (o) ب ي س م ا ی ا م ر ك م ب ھ ا یم ان ك مkötüdür İmanınız size ne kötü şey emrediyor-imanınızın size emrettiği şey ne س اي ت م ص یر ا (orası) Ne kötü varış yeridir س ا ء م ث لا (o) ne kötü örnektir س اء س ب یلا (o) ne kötü yoldur MUKAREBE (YAKLAŞMA) FİİLLERİ Not: bu fiillerden sonra muzari fiil gelir. alır أ ن genellikle muzari fiilin başına ا و ش ك ی وش ك ك ر ب alır أ ن genellikle muzari fiilin başına ك اد ی ك اد alır أ ن nadiren muzari fiilin başına ا و ش ك ال نھ ار أ ن ی ن ق ض ى Gün bitmek üzere ك اد ال م ط ر ی ن ز ل Yağmur neredeyse yağacak gibi oldu ی ك اد ال م ط ر ی ن ز ل Yağmur yağmak üzere, neredeyse yağacak لا ی ك د ون ی ف ق ھ ون ح د یث ا Nerdeyse hiç bir sözü anlamıyorlar ا خ ل و ل ق. ح ر ى. ع س ى RECA (UMMA) FİİLLERİ Not: bu fiillerden sonra ا ن ondan sonra da muzari fiil gelir ع س ى الل ھ ا ن ی ت وب ع ل ی ن ا Belki Allah bizi affeder ع س ى ال طلا ب ا ن ی ن ج ح وا Umulurki-belki öğrenciler başarır أ خ ذ. ا ب ت د ا. ج ع ل BAŞLAMA FİİLLERİ Not: bu fiiller başta gelir. Sonra gelen fiil, muzari olur. ا خ ذ ی ك ت ب Yazmaya başladı ا ب ت د ا ت ا ق ر ا Okumaya başladım ج ع ل ن ا ن س ت غ ف رbaşladık Istiğfar etmeye

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 24 FİİLLERDE ETKEN*EDİLGEN YAPMA VE ÇEKİMLERİ 1- Mazi Geçmiş Zaman a-ilk harf ötre yapılır b- sondan ikinci asıl harf esre yapılır ا خ ر ج ن ا ا خ ر ج ن ا çıkardık-çıkarıldık ك ت ب ن ا ك ت ب ن اyazdık-yazıkdık ك ت ب ك ت ب yazdı yazıldı ق ال ق یل dedi denildi د ع ى د ع ى dua etti-dua edildi 1- Muzari şimdiki Zaman a-ilk harf ötre yapılır b- sondan ikinci asıl harf üstün yapılır ن ك ت ب ن ك ت بyazıyoruz-yazılıyoruz ی ك ت ب ی ك ت ب yazıyor-yazılıyor ی ق ض ى ی ق ض ى hükmediyor-hükmediliyor ی ق ول ی ق ا ل diyor-deniliyor FİİLLERİ ETKİNLEŞTİRMEK *GEÇİŞLİ YAPMAK İÇİN kalıplarından birine sokmak ا ف ع ال ت ف ع یل 1- ف ر ح sevindirdi ف ر ح sevindi gerekir. fiillerinden birinin sonuna getirmek ج ع ل ص ی ر 2- ص ی ر ت ن ى- ج ع ل ت ن ى ا ن ام beni uyuttun ص ی ر ت ن ى - ج ع ل ت ن ى ا ك ت ب Bana yazdırdın ***************************************** BAZI FİİLLERİN KULLANIMI gücü yetti- ebildi ا س ت ط ع ت الذ ھ اب ا ل ى ب ور ص = ا س ت ط ع ت ا ن ا ذ ھ ب ا ل ى ب ور ص = gidebildim bursaya ت م ك ن ت م ن الذ ھ اب ا ل ى ب ور ص ا س ت ط یع الذ ھ اب ا ل ى ب ور ص = ا س ت ط یع ا ن ا ذ ھ ب ا ل ى ب ور صgidebilirim bursaya = ی م ك ن ل ى ا ن ا ذ ھ ب ا ل ى ب ور ص = ی م ك ن ل ى الذ ھ اب ا ل ى ب ور ص = ب ا م ك ان ى ا ن ا ذ ھ ب ا ل ى ب ور ص = -ب ا م ك ان ى الذ ھ اب ا ل ى ب ور ص ا ت م ك ن م ن الذ ھ اب ا ل ى ب ور ص belki gidebilirim ر ب م ا ا ذ ھ ب ا ل ى ب ور ص

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 25 SEBEP BİLDİREN İFADELER (diye için) = ح ت ى. ك ى. ل ك ى. ل 1- muzari fiilin başına getirerek ( tekilleri üstün yapar, ikil ve müzekker çoğullarda nunları düşürür.) diye= ا ن mazi,muzari ve emirlerin başına gelebilir ج اء ال و ل د ل ی ا ك ل ط ع ام ا 2- (nedeniyle, den dolayı, için, sebebiyle=) isim ve masdarların başına ب, ل. م ن. م ن ا ج ل gelir senin için ل ك ل لت ك ل م konuşmak için 3- edatsız olarak da kullanılır ا ح ت ر ام ا ل ك sana saygı için,den dolayı 4- لا ن ال لھ غ ف ور çünkü Allah çok bağışlayandır لا ن Çünkü sen cömertsin لا ن ك ك ر ی م MİMLİ MASDARLAR ( İlk Harfleri Mimli Olan Masdarlardır) KALIPLARI-ÖRNEKLERİ 1- Üç harfli fiillerde م ف ع ل م ف ع ل ة م ف ع ل م ف ع ل ة م ف ع ل م ن ص ر yardım etmek م ق ت ل Öldürmek muzaride orta harfi ötre veya üstün olan fiiller için geçerlidir. م ف ت ح açmak-açış م خ ر ج çıkmak*çıkış م ذ ھ ب gitmek-gidiş bu iki kalıp daha çok muzari orta harfi esre ve misal fiiller için geçerlidir م ف ع ل م ف ع ل ة م ن ز ل inmek konak م و ع د söz vermek-randevu م و ق ف Durmak-durak م ح ب ة م و د ة sevmek*sevgi- م ع ر ف ة tanımak م ج ل س oturmak-meclis 2-4.5.6 harfli fiillerde mimli masdarlar. ism-i mefulleri (ism-i zaman mekan)ile aynıdır. ا خ ر ج م خ ر ج Çıkarılmış- çıkarılma zaman ve yeri-çıkarma YAPMA MASDARLAR İsmin sonuna şeddeli bir ye ve yuvarlak te getirerek yapılan masdarlara denir. ی ة م ر ب و ط bağlı-lık ا ن س ان ا ن س ان ی ة İnsan-lık ع ش ر ondalık ی ة MASDARLARIN KULLANIMI 1- muzari fiilin başına أ ن getirerek ( tekilleri üstün yapar, ikil ve müzekker çoğullarda nunları düşürür.) 2- masdarı tek başına kullanabiliriz veya muzaaf yaparak kullanabiliriz. =لا أ ح ب أ ن أ ن ام = لا أ ح ب ا لن و م Ben uyumak istemiyorum لا أ ح ب أ ن ت ت ك ل م ك ث یر ا = لا أ ح ب ت ك ل م ك ك ث یر ا Senin çok konuşmanı istemiyorum لا أ ح ب أ ن ت ن ام = لا أ ح ب ن و م ك ك ث یر ا Senin çok uyumanı istemiyorum أ ح ب أ ن لا ت ن ام ك ث یر ا = أ ح ب ع د م ن و م ك ك ث یر ا Senin çok uyumamanı istiyorum

3- masdarlarda olumsuzluk ع د م ال شر ب içme-mek ع د م اللا ك ل Yeme*mek ARAPÇA DİLBİLGİSİ 26 CEM-İ TEKSİR (kuralsız çoğul) KALIPLARI Not: bu kuralsız çoğul şekilleri sözlüklerden öğrenilir. Bu şekilleri okuyup tanıyarak çoğul yapmayı ve çoğulların tekillerini bulmayı öğrenebiliriz. 1-CEM-İ KILLE ( 3-10 arası sayıdaki çoğul) Kalıpları- örnekleri ا ف ع ل - ف ع ل ش ھ ر ay-aylar ا ش ھ ر ا ف ع ا ل ت ر ك ا ت ر اك kilit-ler ق ف ل ا ق ف ال د ل یل - ا د ل ة delil-ler س ي ال - ا س ي ل ة soru-lar ط ع ام ا ط ع م ة Yemek-ler ا ف ع ل ة ف ع ل ة ف ت ى - ف ت ی ة Yiğit-ler kardeş-ler ا خ - ا خ و ة 2 - CEM-İ KESRE ( sınırsız sayıdaki çoğul) Kalıpları- örnekleri س ود siyahlar ا س و د س و د اء siyah ح م ر Kırmızılar ا ح م ر ح م ر اء Kırmızı ف ع ل ب یض beyazlar ا ب ی ض ب ی ض اء beyaz خ ض ر yeşiller ا خ ض ر خ ض ر اء Yeşil ف ع ل ف ع ل Peygamber-ler ر س ول - ر س ل ك ت اب - ك ت ب kitap-lar ص غ ر ى - ص غ رküçük-ler daha ك ب ر ى - ك ب ر daha büyük-ler ج م ل ة - ج م لCümle-ler ف ع ل ف ع ل Nimet-ler ن ع م ة - ن ع م ف ع ال ق اض ى - ق ض اة Hakim-ler gazi-ler غ ز ى - غ ز اة ف ع ل ة س اح ر - س ح ر ة Büyücü-ler ع ام ل - ع م ل ة işci-ler م ر یض - م ر ض ىhasta-lar ج ر یح - ج ر ح ى yaralı-lar ق ت یل - ق ت ل ىÖldürülmüş-ler ف ع ل ى ف ع ل ة ق ر د ق ر د ة Maymun-lar ف ع ل غ از ى غ ز ى Gazi-ler ف ع ا ل Oruçlu-lar ص اي م -ص و ام ayakta duran-lar ق اي م ق و ام ف ع ال ث و ب ث ی اب Elbise-ler ج ب ل ج ب ال dağ-lar ط و یل ط و ال uzun-lar ف ع ول ق ل ب - ق ل وب Kalp-ler ع ی ن ع ی ون göz-ler ع ل م ع ل وم ilim-ler ف ع لا ن ح وت ح یت ان Yunus balığı-ları غ لا م - غ ل م ان uşak-lar ف ع لا ن ر ج ل - ر ج لا ن yaya-lar ش ا ب - ش ب ان genç-ler ف ع لا ء ك ب یر - ك ب ر اء büyük-ler ع ال م - ع ل م اء Bilgin-ler ج اھ ل - ج ھ لا ءcahil-ler ا ف ع لا ء ش د ید - ا ش د اء Sert-ler غ ن ى - ا غ ن ی اء zengin-ler 3 - ÇOĞULUN ÇOĞULU KALIPLARI Kalıpları- örnekleri ف و اع ل arkada kalan-lar خ ال ف - خ و ال ف خ ات م - خ و ات م yüzük-ler ف ع اي ل ر س ال ة - ر س اي ل mektup-lar ص ح یف ة - ص ح اي ف gazete-ler ف ع ال ى fetva-lar ف ت وى -ف ت اوى ق دشیم - ق د ام ىeski-ler ف ع ال ى ك ر س ى - ك ر اس ى sandalye-ler ف ع ال ل س ن ب ل س ن اب ل başak-lar

ARAPÇA DİLBİLGİSİ 27 ف ع ال یل س ك ین - س ك ك ین bıçak-lar م ف اع ل م س ج د م س اج د mescid-ler م ك ت ب م ك ات ب büro-lar م ف اع یل م ف ت اح - م ف ات یح anahtar-lar م ص ب اح م اب یح lamba-lar ا ف اع ل daha büyük-ler ا ك ب ر ا ك اب ر daha küçük-ler ا ص غ ر اص اغ ر ا ف اع یل ا س ل وب - ا س ال یب üslup-lar ا ن ش ود ة ا ن اش ید marş-lar MEFUL-Ü MUTLAK (o kadar. Öyle. Çok) Cümledeki fiilin anlamını pekiştirmek* fiilin nasıl yapıldığını veya yapılış sayısını bildirmek için fiilin masdarının fiilden sonra çift üstünlü olarak getirmektir. Örnekler ض ر ب ال ح ار س الل ص ض ر ب ا Bekçi hırsıza öyle bir dayak attı ki ا ز ك ر وا الل ھ ذ ك ر ا ك ث یر ا Allah ı çok çok anın ف ر ح ت ف ر ح ا Öyle sevindim ki س ل م ع ل ى س لا م ا Bana bir selam verdi ki ا ج ت ھ د ت ا ج ت ھ اد ا ل م ی ج ت ھشد ه غ ی ر ى çalışmamıştır. Öyle çalıştım ki benden başkası ا ج ت ھ د ت ا ى ا ج ت ھ اد çalıştım ama ne çalışma س ر ت س ی ر ال ج ن ود Askerler gibi yürüdüm ف ر ر ت ف ر ار الل ص Hırsız gibi kaçtım د ق ت الس اع ة د ق ت ی ن Saat iki defa vurdu MEFUL-Ü MAAH ( ile, birlikte, boyunca) Not: meful-ü maahın başına vav gelir ve harekesi üstün olur (ikilse ی ن kurallı müzekker çoğulsa ) alır (ین س ر ت و ال ج ب ل Dağla birlikte-boyunca yürüdüm س ر ت و الن ھ ر nehirle birlikte-boyunca yürüdüm س اف ر ت و الص ب ح sabahla birlikte-sabahleyin yola çıktım س اف ر ت و الل ی ل geceyle birlikte-geceleyin yola çıktım س ل م ت ع ل ی ھ و خ ال د ا Halit le birlikte ona selam verdim TEMYİZ=SAYILAN ŞEY (uzunluk, ağırlık, hacim ve sayılarda) Not: Sayılan Şey çift üstün, muzafun ileyh, veya min ile mecrur olabilir ش ر ب ت ك ا س ا ح ل یب اiçtim Bir bardak süt ك م ی و م ا-ك م ك ت اب ا- ك م م یلا Kaç gün/kitap/mil ی و م = ك م ك ت ب - ك ت اب ك ا ى م ن ن ب ى nice peygamber و ر ب ل ی ل nice gece var ki ك م أی ام Nice günler/kitapla