Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : MİMARİ İLETİŞİM TEKNİKLERİ I Ders No : 0010120003 Teorik : 3 Pratik : 3 Kredi : 4.5 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler ENES YAŞA, HATİCE DERYA ARSLAN, YAVUZ ARAT, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Bu ders temel çizim tekniklerini tanıtır ve öğrencilerin gözlemleme ve temel çizim becerilerini geliştirmek üzere tasarlanmıştır. Serbest el teknik çizim metodu kullanılarak algısal ve kavramsal çizimler üzerinde durulur. Üç boyutlu uzay ve nesne algısını yansıtan çizim ve renklendirme teknikleriyle hem düşsel hem de gerçek, serbest el reprezentasyon teknikleri konusunda bilgi verilir. Karışık sunum ve renklendirme teknikleri ile kavramsal ve sunuma yönelik çizim uygulamaları da gerçekleştirilir. Dersin İçeriği Mimari iletişimi teknik bir dil olarak kullanmanın ötesinde, çağın gerektirdiği biçimde interdisipliner bir kurguyla ele almak ve farklı disiplinlerle ortaklaşa sınıf içi kuramsal aktarımlar ve uygulamalar gerçekleştirebilmektir. Tasarım eğitiminde iletişim kavramının yeri ve anlamını, tasarım eğitimine katkı sağlayabilecek farklı disiplinlerin iletişim ve sunum tekniklerini tanımlayabilmeleri ve mimari tasarım sunumunu diğer disiplinlerden edinilen bilgi birikimleriyle ilişkilendirebilmeleri beklenmektedir. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 1 Gerçek ya da sanal durumları resmetmek üzere çizim tekniklerini öğrenmek. 2 Obje ve mekânların iki ve üç boyutlu düzlemlerde nasıl göründüğünü doğru bir şekilde iletmek. 3 Tasarım fikirlerini çizim yoluyla ifade etme yeteneğini geliştirmek.
# Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 4 Temel bir çizim dili ve bireysel çalışma üzerine konuşabilme yeteneğini geliştirmek. 5 Etkili stüdyo alışkanlıklarını (dakiklik, zaman yönetimi, düzenli teslim, sınıfa donanımlı gelme, uygun stüdyo davranışı, stüdyoyu temiz tutma, grup halinde çalışma) geliştirmek. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 2 Giriş / Kontur Çizimi : Giriş ve kontur çizimi üzerine sunum ve Çizgi, Kontur Çizimi : Çizgi ve kontur çizimi üzerine sunum ve 3 Gölgeleme : Gölgeleme üzerine sunum ve 4 Gölgeleme : Gölgeleme üzerine sunum ve 5 Ortografik Çizim: Ortografik çizim üzerine sunum ve sınıf alıştırması 6 Oblik Çizim: Oblik çizim üzerine sunum ve 7 İzometrik Çizim: İzometrik çizim üzerine sunum ve sınıf alıştırması 8 Ara sınav 9 10 11 12 13 14 15 Örüntü çizimi : Örüntü çizimi üzerine sunum ve sınıf alıştırması Lineer Perspektif: Lineer perspektif üzerine sunum ve Lineer Perspektif: Lineer perspektif üzerine sunum ve Doğal Perspektif: Doğal perspektif üzerine sunum ve Doğal Perspektif: Doğal perspektif üzerine sunum ve Perspektifte gölge : Perspektifte gölge üzerine sunum ve Perspektifte gölge : Perspektifte gölge üzerine sunum ve Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar
Suggested Reference Materials:Powell, D. Presentation Techniques. Little Brown, 1990. Laseau, P. Graphic Thinking for Architects and Designers. John Wiley & Sons, NY, 2001. Lin. M. W. Drawing and Designing with Confidence: A StepByStep Guide. John Wiley & Sons: NY, 1993.Mitton, M. Interior Design Visual Presentation: A Guide To Graphics, Models and Presentation Techniques. John Wiley & Sons, NY, 2004.Betti, C. & Sale, T. Drawing A Contemporary Approach. Thomson Learning, 1997.Doyle, Michael E., Color drawing: design drawing skills and techniques for architects, landscape architects, and interior designers, John Wiley & Sons: NY, 1999.Ching, F. D. K. Drawing a Creative Process. John Wiley & Sons: NY, 1990. Ders için önerilen kaynaklar Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 0 Devamsızlık 2 0 Quiz 10 0 Ödev 10 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 23 0 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 na Katkı No 1 Konuşma ve yazma becerileri; Mesleki konularda etkin konuşup yazabilme 2 3 4 5 Grafik anlatım becerisi: Uygun sunumlar yapmak için bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme Araştırma becerisi: Programlama ve tasarım süreçlerinin her aşamasının, her yönüyle ilgili bilgi toplama ve analizin temel yöntemlerini uygulayabilme Eleştirel düşünme becerisi: Bina, bina kompleksi ve kentsel mekanlar için yeterli analiz yapabilme ve değerlendirebilme, Tasarım becerileri: Başlıca organizasyonel, strüktürel ve konstrüksiyonel ilkeler, yapı elemanı ve bileşenleri ile iç ve dış mekânların ergonomik ve estetik bir şekilde tasarımının yapılması ve deneyimlenmesi,
No Takım çalışması becerileri: Bireysel yetenekleri arttırıcı farklı rolleri teşhis etme 6 ve üstlenme yolu ile tasarım ekibinin bir üyesi olarak ve diğer ortamlarda başarı ile birlikte çalışma 7 İnsan davranışları: Fiziksel çevre ile insan arasındaki etkileşimden farkında olma 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Kültürel farklılıklar: Farklı kültürleri karakterize eden gereksinim istek, davranış kalıpları, sosyal ve mekansal örüntülerin farklılığından farkında olma Örneklerden yararlanma becerisi: Mimari ve kentsel tasarım projelerinin oluşturulması ve geliştirilmesinde programa yönelik ve biçimsel olarak uygun örnekleri ortaya çıkarabilme Batı mimarlığı: Mimarlık, kent ve peyzaj tasarımda batı mimarlığının yaklaşımları ile bunları biçimlendiren ve sürdüren sosyo-ekonomik, kültürel, teknolojik, ve coğrafi faktörleri anlama, Doğu mimarlığı: Mimarlık, kent ve peyzaj tasarımda doğu mimarlığının yaklaşımları ile bunları biçimlendiren ve sürdüren sosyo-ekonomik, kültürel, teknolojik, ve coğrafi faktörleri anlama, Bölgesel mimarlık: Yöresel mimarlık da dahil olmak üzere bölgesel mimarlık, kent ve peyzaj tasarımda yerel gelenekler ve tarihsel mirasın etkilerini anlama, Çevresel koruma: Mimarlık ve kentsel tasarımda kaynakların sürdürülebilir kullanımı ve çevresel konularla bağlantılı olarak ekolojik ve mimari sorumluluklarla ilgili temel ilkeleri anlama, Erişilebilirlik: Değişik fiziksel engellilerin yaşamasına uygun bina ve yerleşme tasarımı becerisi, Arazi koşulları: Arazilerin doğal ve yapay özelliklerinin dikkate alınarak yerleşme ve bina tasarımı becerisi, Biçimsel kompozisyon Becerileri: İki ve üç boyutlu tasarım, mimari kompozisyon ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlama, Taşıyıcı sistemler: Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlama, Çevresel sistemler: Çevresel sistemlerin tasarımında aydınlatma, akustik, iklimlendirme ve enerji kullanımı konularının temel ilkelerini anlama, Güvenlik sistemleri: Binalar ve alt sistemlerindeki kullanıcı güvenlik sistemleri tasarım ve seçimindeki temel ilkleri anlama, Bina kabuğu sistemleri: Bina kabuğu sistemleri tasarımının temel ilkelerini anlama, Bina servis sistemleri: Tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma sistemlerinin oluşturduğu bina servis sistemleri tasarımının temel ilkelerini anlama Bina sistemlerinin entegrasyonu becerisi: Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu, bina servis sistemlerini değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi
No 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Yasal sorumluluklar: Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet haklar, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi bina tasarımını, yapımını ve mimari çalışmaları etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlama, Bina standartları: Belirlenen bir arsaya ve bina tasarımına ilişkin yasal düzenleme ve standartları; izin verilen inşaat alanı ve yüksekliği, izin verilen yapım tipi, yangın koruma ve strüktür konularını da kapsayan ayrıntılarla birlikte anlama, Yapı malzemeleri ve uygulamaları: Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama, Bina ekonomisi ve maliyet kontrolü: Tasarım projesi çerçevesinde; finans, bina ekonomisi ve maliyet kontrolünün temel bilgilerinden anlama, Detay tasarımı geliştirme becerisi: Yapı malzemesi ve bileşenleri ile yapı uygulamalarında uygun kombinasyonları değerlendirebilme, seçebilme ve detaylandırabilme, Teknik dokümantasyon becerisi: İnceleme ve yapım amacıyla; bir projenin tam ve doğru teknik tanımı ve dokümantasyonunu yapabilme Geniş kapsamlı tasarım yapma becerisi: Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi şematik tasarım aşamasından detaylı sistem geliştirme aşamasına kadar (Strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik, bölücü sistemler gibi) geliştirme ve değerlendirme becerisi, Mimari program hazırlama ve değerlendirebilme: Kapsamlı programı olan bir mimari projenin müşteri ve kullanıcı ihtiyaçlarına, uygun emsallere, mekan ve ekipman ihtiyaçlarına, saha koşullarına, ilgili yasa ve standartlara tasarım kriterlerine göre değerlendirebilme Mesleki çalışmanın yasal koşulları: Mesleki çalışma yapabilmek ve mimari büro açabilmek için gerekli yasal izinler, belgeler ve sözleşmelerin anlama, Mesleki organizasyon ve yönetim: Mimarlık mesleğini destekleyen ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim ve liderlik konularının temel ilkelerinin farkında olmak, Sözleşmeler ve dokümantasyon: Yapı elde etmede kullanılan çeşitli proje organizasyonları ve bunların kapsadığı sözleşmeler ve sözleşme dokümanlarının farkında olmak, Staj: Mesleki gelişimde stajın rolünü, işveren ve stajyerin karşılıklı hak ve sorumluluklarını anlama, Mimarın liderlik rolü: Sözleşme yönetimi için proje başlangıç, tasarım ve tasarım geliştirme süreçlerinde mimarın liderlik rolünün farkında olmak, Mimarlık kapsamı: Mimarlığın çalışma alanının şekillendiren sosyal, politik, teknolojik, ekolojik ve ekonomik faktörlerdeki değişimi geçmiş ve bugünle anlama, Etik ve mesleki hükümler: Mimari tasarım ve uygulamada mesleki hüküm vermeyle ilgili etik konuların anlama,
No 38 Tarihi çevre koruma ve restorasyon: Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlama ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 14 6 84 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 6 1 6 Ödev 10 0 0 Sunum/Seminer 10 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 0 0 0 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 90 Toplam İş Yükü / 25 3.6 ECTS 4 Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Ara sınav(lar)120 Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum1245 Derse Devam / Katılım15 Final130 Değerlendirme Ölçütleri