Yılsonu Sınavları Not Giriş Ekranı ve Bağıl Değerlendirme

Benzer belgeler
NİĞDE ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİNE İLİŞKİN ESASLAR

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

Karadeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ. Bağıl Değerlendirme Sistemi

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Bağıl Değerlendirme Sistemi ile ilgili Bilgi Notu

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ BİLGİ SİSTEMİ NOT GİRİŞİ KULLANIM KILAVUZU

LiSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU. İlgili eğitim-öğretim yılı başında, öğrencilere ilan edilen yıl içinin ortalamaya katkı oranı ve

BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

T.C. ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

TRABZON ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM 23 EYLÜL 2016

1-Otomasyon Sisteminden Öğrenci Notlarının Girilmesi. *obs.btu.edu.tr/ adresinden akademik personel şifrenizle sisteme giriş yapınız.

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON BAŞVURU KILAVUZU

BĠTLĠS EREN ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

Sınav ve Başarı Değerlendirme Yönergesi

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

Öğrencilerin not girişleri, Öğretim üyeleri tarafından kullanıcı hesapları ile giriş yapılarak Not Girişi (Ogr0200) uygulamasından gerçekleştirilir.

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ BAĞIL NOT DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ NOT GİRİŞ İŞLEMLERİ KILAVUZU A) Ders İzleme Formu (Syllabus) Giriş İşlemleri

T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları

Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce ve Türkçe Tıp Programları

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRKÇE KULLANIM KILAVUZU

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI

EGE ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ ve HARFLİ SİSTEM UYGULAMA KLAVUZU

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2015 YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

OTOMASYON ÜZERİNDE YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ DÜZENLENMESİ

Perculus online sohbet ders platformuna adresinden girebilirsiniz.

ENSTİTÜ ONLINE BAŞVURU

ÖĞRENCİ KULLANIM KILAVUZU

ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SENATO ESASLARI

MEBİS Kullanım Kılavuzu. Öğrenci İstanbul Medipol Üniversitesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KAYIT SİSTEMİ AKADEMİK PERSONEL SINAV İŞLEMLERİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI. Karar Tarihi : Toplantı Sayısı : 06 Sayfa No: 1

Örgün Öğrenci Sistemi Anadolu Üniversitesinde öğretim elemanlarının verdikleri

AŞÇILIK ÖNLİSANS PROGRAMI

SIKÇA SORULAN SORULAR

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI

TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI

TAŞRA TEŞKİLATI GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV MODÜLÜNE İLİŞKİN YARDIM DÖKÜMANI

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ YÖNERGESĠ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI YÖNERGESİ

Lisansüstü Programlara Online Başvuru işlemleri linkini tıklayarak başlayınız.

DOSYA YÜKLEME YÖNTEMİ İLE NOT İŞLEME ÖĞRENCİYE MUTLAK VE BAĞIL NOT YANSIMASI

FIRAT ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIL DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ YÖNERGESĠ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

Madde 2. KTÜ de not değerlendirilmesinde bağıl değerlendirme sistemi (BDS ) ve mutlak değerlendirme sistemi (MDS ) kullanılmaktadır.

Açıklama 1 (A-1): Uzaktan eğitim yönetim sistemine giriş için öncelikle Üniversitemiz sayfasına giriş yapılmalıdır.

1.adım. 2.adım. eruzem.erciyes.edu.tr adresine girin CANLI DERS LİNKİNE TIKLAYINIZ.

c.) 2.) özel öğrenci statüsünde eğitim görenler/görecek olanlar 3.) 4.) 5.) Sınavlar Madde 5-1.) Muafiyet ve yeterlilik sınavı: a.) b.) i.

1.DERS KATALOG Ders kataloğu ekranında yeni ders tanımlamaları yapılabilir ve Seçmeli havuz dersleri oluşturulabilmektedir.

Muş Alparslan Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (MŞÜUZEM)

Danışman Bilgilendirme Kılavuzu. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

ONLINE İNGİLİZCE PLACEMENT (SEVİYE BELİRLEME) SINAV TALİMATI

adresinden ÖĞRETİM ÜYESİ GİRİŞİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

EĞİTMENLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANMA KILAVUZU

BESLENME VE DİYETETİK LİSANS PROGRAMI

HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI YÖNERGESİ

BAKANLIK MERKEZ TEŞKİLATI GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV MODÜLÜNE İLİŞKİN YARDIM DÖKÜMANI

DENEME SINAVI. ECDL BAŞLANGIÇ Hesap Tablosu

Mersin Meslek Yüksekokulu(Uzaktan Eğitim) Uzaktan Eğitim Yönetim Sistemi yeni ara yüzü kullanım klavuzu

EGE ÜNĠVERSĠTESĠ ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME ESASLARI YÖNERGESĠ. 1. BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇOCUK GELİŞİMİ LİSANS PROGRAMI

T.C. BAŞBAKANLIK ATATÜRK KÜLTÜR, DİL VE TARİH YÜKSEK KURUMU DESTEK SİSTEMİ KULLANICI KILAVUZU

T. C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ARÜ TÖMER)

İNSAN KAYNAKLARI YAZILIMI PERSONEL BAŞLANGIÇ İŞLEMLERİ KULLANIM KILAVUZU

BAŞARININ ÖLÇÜLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN ESASLAR

ÇELEBİ SUCCESS PERFORMANS YÖNETİM SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU

T.C. BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ

PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI

TAŞRA TEŞKİLATI GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV MODÜLÜNE İLİŞKİN YARDIM DÖKÜMANI

ACIBADEM MEHMET ALİ AYDINLAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYONU- PROLİZ ÖĞRENCİ DERS KAYIT KILAVUZU

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ GÜZ YARIYILI ÖZEL YETENEK BAŞVURU KILAVUZU A) ÖZEL YETENEK BAŞVURU SİSTEMİNE GİRİŞ...2

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ TAKİP SİSTEMİ PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ KULLANICI KILAVUZU

BAKANLIK MERKEZ TEŞKİLATI GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV MODÜLÜNE İLİŞKİN YARDIM DÖKÜMANI

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ BAŞVURU KILAVUZU A) LİSANSÜSTÜ BAŞVURU SİSTEMİNE GİRİŞ...2 B) LİSANSÜSTÜ BAŞVURU İŞLEMLERİ...

İTO Akademi Uzaktan Öğretim Sistemi Kullanma Kılavuzu

APOLLO AKADEMİK BİLGİ SİSTEMİ (ABS) KULLANMA KLAVUZU

T.C. BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ

ÖĞRENCİ BİLGİ EKRANI )ZORUNLU DERSLER )ÜST DÖNEM DERSLERİ )BAŞARILI OLUNAN DERSLER )SEÇMELİ DERSLER...

ÖĞRENCİ BİLGİ SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU

PALET TEYİT EKRANI EĞİTİM NOTU

ENSTİTÜ ONLINE BAŞVURU. /ogrenci/yonetim/enstitubasvuru.aspx

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ 2017/2018 AKADEMİK YILI LİSANS-LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI

Yayın No: KK Yayınlanma Tarihi: Revizyon No/Tarihi: 2/

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ BAŞVURU KILAVUZU A) LİSANSÜSTÜ BAŞVURU SİSTEMİNE GİRİŞ...2 B) LİSANSÜSTÜ BAŞVURU İŞLEMLERİ...

Transkript:

Yılsonu Sınavları Not Giriş Ekranı ve Bağıl Değerlendirme Yılsonu notu girişi yapabilmemiz için http://aobs.trakya.edu.tr/ adresine bağlanıp Öğretim Elemanı Bilgi Sistemi ne kullanıcı adı ve parolamızı yazarak, sisteme giriş yapmalıyız. (Şekil 1.1) (Şekil 1.1) Sisteme giriş yaptığımızda Danışman Ana Sayfası ekranına ulaşırız. Bu ekranda bizim için yapılmış duyurular ve ekranın sol köşesinde işlem yapabileceğiniz menüler bulunmaktadır. (Şekil 1.2) (Şekil 1.2)

Dersler>Verdiğim Dersler sekmesi ile yıl ve dönem bazında şimdiye kadar verdiğimiz tüm dersleri görüntüleyebileceğimiz Verdiğim Dersler ekranına geliriz. Bu ekranda geçmişe yönelik verilerde bulunmaktadır. (Şekil 1.3) (Şekil 1.3) Verdiğim Dersler sayfasında herhangi bir derse çift tıkladığımızda dersi alan öğrenciler listelenecektir. listesinin gelmiş olduğu bu sayfadan Devam Listesi- Listesi ve Öğrenci Bilgilerini görebiliriz. (Şekil 1.4) (Şekil 1.4)

Ders>Not Girişi sekmesi ile Not Giriş ekranına gelip notlarımızı girebiliriz. Not Giriş ekranında karşımıza verdiğimiz derslerin listesi gelecektir. Not Girişi yapmak istediğimiz derse çift tıklayarak yada sayfanın sol alt kısmında bulunan Not Giriş butonuna tıklayarak notlarımızı girebiliriz. (Şekil 1.5) Ekran görüntüsünde de görüldüğü üzere ilgili dersi alan öğrenciler bir listede karşımıza gelecektir. Bu listede öğrencilerin Ara Sınavları daha önceden girildiği için hazır olarak listelenecektir. Final kutucuğu ise 0 durumunda görüntülenecektir. Final kutucuklarına notlar girilmelidir. Dersin devam zorunluluğunu yerine getirmeyen öğrenciler için Devamsızlık kutucuğu işaretlenmelidir. Sınava girmeyen öğrenciler için puan alanına -1 yazılmalıdır. Sınavdan sıfır alan öğrencilerin puan kutucuğu alanına 0 yazılmalıdır. Sınav Tanımları alanına tıklanarak Yayınlansın seçeneği işaretlenmelidir. Aksi takdirde öğrencileriniz notları göremeyeceklerdir. (Şekil 1.5) (Şekil 1.5)

Tüm notları girdikten sonra Bağıl Değerlendirme butonuna tıklamalıyız. (Şekil 1.6) (Şekil 1.6) Sistem otomatik olarak Bağıl Değerlendirme yapacaktır. Bağıl Değerlendirmeye ait bilgi sayfanın sol alt kısmında pencere olarak görüntülenecektir. Bu aşamadan sonra yapılacak son iş not girişini kayıtlamaktır. Sayfanın sağ alt kısmında Kaydet ve Kesin Kayıt butonları mevcuttur. Kaydet butonuna tıklandığında notlar kayıtlanır ve not giriş tarihleri bitimine kadar değişiklik yapmaya izin verir. Kesin Kayıt butonu ise kesin işlem yapar ve sonrasında herhangi bir değişiklik yapmaya izin vermez. İsteğe bağlı olarak her iki butonda kullanılabilir fakat not giriş tarihleri bitmeden Kesin Kayıt yapılmalıdır. Bağıl Değerlendirme Bir öğrencinin başarısını o öğrencinin sınavına girdiği dersteki öğrencilerin başarı düzeylerine göre değerlendirmektir. 100 üzerinden 40 Ham Başarı Puanı HBP (Ham Başarı Puanı) alt limiti olarak tanımlanır. Ham Başarı Puanları 40 veya daha düşük olan öğrenciler elde edilen harfli nota bakılmaksızın 16-29 arası 'FF' ve 30-40 arası 'FD' olarak değerlendirilir. Ham Başarı Puanı 15 veya altı olan öğrenciler bağıl değerlendirmenin dışında tutulur. Değerlendirmeye alınan ve 100 üzerinden 60 ve üzeri HBP' ye sahip öğrenciler elde edilen 'CC' nin altındaki nota bakılmaksızın 'CC' olarak başarılı kabul edilir. Bağıl Değerlendirmeye Katılan Öğrencilerin T Skorunun Hesaplanması (Şekil 2.1) (Şekil 2.1)

Formülde X öğrencinin ham başarı puanı notunu; değerlendirmeye giren ham başarı notlarının sınıf ortalamasını; N ise değerlendirmeye katılan sınıftaki öğrenci sayısını temsil eder. Harfli notun oluşturulmasında, değerlendirmeye katılmaya hak kazanan öğrenci sayısına ve sınav türüne bağlı olarak aşağıdaki yöntemlerden biri uygulanır. a)değerlendirmeye katılmaya hak kazanan öğrenci sayısı 30 ve üzerinde ise; T-Skoru hesaplama formülüne göre elde edilen T-Skorları kullanılarak aşağıdaki tabloya göre harfli notlar belirlenir. (Şekil 2.2) Düzeyi Ortalaması Alt Sınır Ortalaması Üst Sınır AA BA BB CB CC DD FD FF Mükemmel 80,00 100,00 >=57,00 52,00-56,99 51,99 42,00-37,00-41,99 32,00-36,99 27,00-31,99 <27,00 Üstün Başarı 70,00 79,99 >=59,00 54,00-58,99 49,00-53,99 44,00-48,99 39,00-43,99 34,00-38,99 29,00-33,99 <29,00 Çok İyi 62,50 69,99 >=61,00 56,00-60,99 51,00-55,99 46,00-50,99 41,00-54,99 36,00-40,99 31,00-35,99 <31,00 İyi 57,50 62,49 >=63,00 58,00-62,99 53,00-57,99 48,00-52,99 43,00-47,99 38,00-42,99 33,00-37,99 <33,00 Ortanın Üstü 52,50 57,49 >=65,00 60,00-64,99 55,00-59,99 50,00-54,99 45,00-49,99 40,00-44,99 35,00-39,00 <35,00 Orta 47,50 52,49 >=67,00 62,00-66,99 57,00-61,99 52,00-56,99 51,99 42,00-37,00-41,99 <37,00 Zayıf 42,50 47,49 >=69,00 64,00-68,99 59,00-63,99 54,00-58,99 49,00-53,99 44,00-48,99 40,00-43,99 <40,00 Kötü 0 42,49 >=71,00 66,00-70,99 61,00-65,99 56,00-60,99 51,00-55,99 50,99 43,00- <43,00 (Şekil 2.2) b)değerlendirmeye katılmaya hak kazanan öğrenci sayısı 11-29 arasında ise; herhangi bir istatistiki işlem yapılmaz. Bu durumda harfli notlar yüzdesel dağılım şeklinde aşağıdaki tabloya göre oluşturulur. (Şekil 2.3) Düzeyi Alt Sınır Üst Sınır AA BA BB CB CC DD FD FF Mükemmel 70,00 100 %24 %15,2 %22,8 %11,6 %17,4 %4,8 %3,2 %1 Çok İyi 62,50 69,99 %18 %14,4 %21,6 %12,8 %19,2 %7,2 %4,8 %2 İyi 57,50 62,49 %14 %12,8 %19,2 %14,4 %21,6 %9 %6 %3 Ortanın Üssü 52,50 57,49 %10 %11,6 %17,4 %14,8 %22,2 %12 %8 %4 Orta 47,50 52,49 %7 %9,6 %14,4 %15,2 %22,8 %14,4 %9,6 %7 Zayıf 42,50 47,49 %4 %8 %12 %14,8 %22,2 %17,4 %11,6 %10 Kötü 0 42,49 %3 %6 %9 %14,4 %21,6 %19,2 %12,8 %14 (Şekil 2.3) c)değerlendirmeye katılmaya hak kazanan öğrenci sayısı 10 ve altında ise; ilgili yönetmelikler gereği 100 puan üzerinden belirlenen yarıyıl/yılsonu notu aşağıdaki tablo kullanılarak harfli nota dönüştürülür. (Şekil 2.4) Başarı Notu Harfli Not Katsayı 90-100 AA 4,00 80-89 BA 3,50 70-79 BB 3,00 65-69 CB 2,50 60-64 CC 2,25 50-59 DD 2,00 30-49 FD 1,00 0-29 FF 0,00 (Şekil 2.4)