ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT

Benzer belgeler
Mesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 1 Sorumluluk-Ahlak-Etik-Etik Teorileri

Hatta Kant'ın felsefesinin ismine "asif philosopy/mış gibi felsefe" deniyor. Genel ahlak kuralları yok ancak onlar var"mış gibi" hareket edeceksin.

4.HAFTA/KONU: IMMANUEL KANT IN ETİK GÖRÜŞÜ: İNSANIN DEĞERİ. Temel Kavramlar: Ahlak yasası, isteme, ödev, pratik akıl, maksim.

Sekreterlik ve Büro Hizmetleri. Ders-8 Bürolarda İş Etiği

Günümüz Sorunları Karşısında Kant Etiği. Dr. Harun TEPE

AHLAK FELSEFESİNİN TEMEL KAVRAMLARI

Prof. Dr. C. Sencer İMER Doç. Dr. Zeliha SEÇKİN Prof. Dr. Yavuz DEMİREL

1.4.Etik Sistemleri Etik ilkelerin geliştirilmesinde temel alınan yaklaşımlar hakkaniyet ilkesi, insan hakları, faydacılık ve bireysellik

KANT FELSEFESİNDE PRATİK AKLIN ÖZGÜRLÜK POSTULATI

Kant Ahlakı. Abstract

Ahlâk ve Etikle İlgili Temel Kavramlar

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

T. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İNSAN HAKLARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

İÇİNDEKİLER. Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23

Prof.Dr.Muhittin TAYFUR Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik Bölümü

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

Yakın Çağ da Hukuk. Jeremy Bentham bu dönemde doğal hukuk için "hayal gücünün ürünü" tanımını yapmıştır.

Tarım Tarihi ve Deontolojisi Dersi 12.Hafta ETİK KAVRAMI, ETİĞİN SINIFLANDIRILMASI VE ETİK KURAMLARI (TEORİLERİ) Dr.

Tarım Tarihi ve Deontolojisi Dersi 11.Hafta ETİK KAVRAMI, ETİĞİN SINIFLANDIRILMASI VE ETİK KURAMLARI (TEORİLERİ) Dr.

İŞ ETİĞİ (SHZ102U)

Temel Etik Kuramı Tipleri. Betimleyici Etik Yöntem. Normatif Etik Yöntem

ÜNİTE:1. Kurallar, Devlet ve Hukuk ÜNİTE:2. Hukukun Uygulanması ÜNİTE:3. Hukuk Sistemleri ve Türk Hukuk Tarihi ÜNİTE:4. Yargı Örgütü ÜNİTE:5

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal

ÜNİTE:1 Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları. ÜNİTE:2 İş Ahlakı ve Önemi. ÜNİTE:3 İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar

Modern Mantık Açısından Ahlâk Çıkarımı. Moral Inference from the Point of Modern Logic

Felsefe Nedir OKG 1201 EĞİTİM FELSEFESİ. Felsefe: Bilgelik sevgisi Filozof: Bilgelik, hikmet yolunu arayan kişi

İYİ VE KÖTÜ NÜN KÖKENLERİ

ONTOLOJİK KANIT VE AHLAK KANITI İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI DİN FELSEFESİ. Prof. Dr. Metin YASA

ESKİŞEHİR ATATÜRK MESLEK LİSESİ 2. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA SORULAR.

Kohlberg e Göre Ahlak Gelişimi Kohlberg ahlak gelişiminin gelenek öncesi, geleneksel ve gelenek sonrası olmak üzere üç düzey içinde gerçekleştiğini

İnsan Haklarına Deontolojik Bir Temel

BİLİM İLE BİLİMSEL YÖNTEM İLİŞKİSİ

HUKUK VE HUKUK BİLİMİ ÜZERİNE

DOĞRU DİYE BİLDİKLERİMİZİ SORGULADIK MI?

HUKUK FELSEFESİ AÇISINDAN YARARCILIK TEORİSİNİN ELEŞTİRİSİ

Sosyal psikoloji bakış açısıyla İş Sağlığı ve Güvenliği İle İlgili Kurallara Uyma Durumunun İncelenmesi. Prof. Dr. Selahiddin Öğülmüş

Not. Aşağıdaki Kant la ilgili notlar Taylan Altuğ un Kant Estetiği (Payel Yayınları, 1989) başlıklı çalışması kullanılarak oluşturulmuştur.

DOÇ. DR. DOĞAN GÖÇMEN DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ

MAREŞAL FEVZİ ÇAKMAK İLKOKULU ETİK KOMİSYONU FAALİYET PROGRAMI

Kelimenin en dar anlamıyla,neyin doğru veya yanlış sayıldığı (sayılması gerektiği) ile ilgilenir.

a) Ahlaksal Eylemin Amacı Nedir?

AVCILIK. İnsanlığın tarihi kadar eski bir fenomen ve bir faaliyettir.

Lisans. Deskriptif Önermeler

1.Estetik Bakış, Sanat ve Görsel Sanatlar. 2.Sanat ve Teknoloji. 3.Fotoğraf, Gerçeklik ve Gerçeğin Temsili. 4.Görsel Algı ve Görsel Estetik Öğeler

Ertuğrul UZUN AKIL TUTKUNU HUKUK. A. Peczenik in Hukukî Argümantasyon Teorisi Üzerine Bir İnceleme

I. KİTAP: BATI FELSEFE GELENEĞİ: ÖĞRETİ VE KAVRAMLAR AÇISINDAN YAKLAŞIM FELSEFEYE GİRİŞ

ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS

Öğretmenlik Meslek Etiği. Test-1

Sanatsal Güzel, Estetik Yargı ve Toplumsal Geçerlilik Mersin Üniversitesi, Mart 2011

İMAN/İNANÇ ve TANRI TASAVVURU GELİŞİMİ JAMES FOWLER

YILI ERMENİ OKULLARI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

KİMLİK, İDEOLOJİ VE ETİK Sevcan Yılmaz

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

dinkulturuahlakbilgisi.com BUDİZM Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

ESTETİK (SANAT FELSEFESİ)

Fen - Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü

9.Sınıf Sağlık Hizmetlerinde İletişim. 3.Ünite Toplumsal İletişim GELENEK-GÖRENEKLER / DİNİ ve AHLAKİ KURALLAR 20. Hafta ( / 02 / 2014 )

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FELSEFEYE GİRİŞ DKB

Öğrenme nedir? Büyüme ve yaşa atfedilmeyecek yaşantılar sonucunda davranış ve tutumlarda meydana gelen nispeten kalıcı etkisi uzun süre

Sinema ve Televizyon da Etik. Meslek Etiği, İletişim (Medya) Etiği

Doç. Dr. Doğan Göçmen Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi/Felsefe Bölümü. Aydınlanmacılık ve Adalet Kavramı

BİRDEN GÜNGÖREN BULGAN GEORG JELLİNEK İN HAK VE DEVLET KURAMI

1.Tarih Felsefesi Nedir? 2.Antikçağ Yunan Dünyasında Tarih Anlayışı. 3.Tarih Felsefesinin Ortaçağdaki Kökenleri-I: Hıristiyan Ortaçağı ve Augustinus

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI FELSEFE

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Daha iyi, daha sorunsuz, daha kolay, daha cazip, daha ekonomik olana ulaşabilmek içinse;

IMMANUEL KANT IN ÖLÜMSÜZLÜK ANLAYIŞI. Immanuel Kant s Understanding of Immortality

GÜDÜLENME. Doç.Dr. Hacer HARLAK - Psikolojiye Giriş I

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. Motivasyon Motivasyon Teorileri - 3 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Ahlak Gelişimi. Prof. Dr. İbrahim YILDIRIM

V. Descartes ve Kartezyen Felsefe

KRİMİNOLOJİ Nisan 2015 Sosyal (Bağ) Kontrol Teorisi. Yar.Doç.Dr. Tuba TOPÇUOĞLU İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ

Doç. Dr. Tülin ŞENER

MESLEK ETİĞİ KISA ÖZET KOLAYAOF

Çalışma Hayatında Psikolojik Sorunlar. Doç. Dr. Ersin KAVİ

12/24/2013. Sağlık Ekibi Üyeleri

AŞKIN BULMACA BAROK KENT

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ (1) Y R D. D O Ç. D R. C. D E H A D O Ğ A N

Bilişim Etiği ve Hukuku

HUKUK KURALININ ÖZELLİKLERİ. Dr. Öğr. Üyesi Barış TEKSOY Hukukun Temel Kavramları Dersi

9. HAFTA PFS102 SINIF YÖNETİMİ. Yrd. Doç. Dr. Ali Çağatay KILINÇ.

Tüketici Satın Alma Davranışı Tüketici Davranışı Modeli

BİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMİ

10. hafta GÜZELLİK FELSEFESİ (ESTETİK)

12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)

Liderlik Teorileri. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

Değerler Ekim Page 2

Laboratuvara Giriş. Adnan Menderes Üniversitesi Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü TBT 109 Muavviz Ayvaz (Yrd. Doç. Dr.) 3. Hafta (03.10.

On Yedinci Yüzyılda Felsefe Descartes. Prof. Dr. Doğan Göçmen Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Ders: 03/10/2016

1. İnsan Hakları Kuramının Temel Kavramları. 2. İnsan Haklarının Düşünsel Kökenleri. 3. İnsan Haklarının Uygulamaya Geçişi: İlk Hukuksal Belgeler

Temel Kavramlar Bilgi :

Transkript:

18. yüzyıl Aydınlanma Dönemi Alman filozofu ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT Yrd. Doç. Dr. Serap TORUN Ona göre, insan sadece çevresinde bulunanları kavrayıp onlar hakkında teoriler kuran teorik bir akla sahip olan, başka deyişle, bilme ihtiyacı içinde olan bir varlık değil, aynı zamanda, ne yapması gerektiği hakkındaki bilgiyi de kendisinde taşıyan, salt pratik akla sahip olan, kısacası, eylemde bulunma, davranma ihtiyacı içinde olan da bir varlıktır. Eylemi konu alan etik, yani ahlak ise Tanrı ya, ruhun varlığına, özgürlüğe ve ölümsüzlüğe inanmamızı gerektirir. Bu nedenle, Kant bir ahlak metafiziği oluşturmaktan çekinmemiştir. Ahlaktan Tanrı nın varlığına gitme düşüncesi, esasında, Kant ın da işaret ettiği gibi, insanlık tarihinin en eski devirlerine kadar uzanmaktadır. Acaba ahlaki kavramların iyice kavranması, onların çözümleme sürecinden geçirilmesi ve temellendirilmesi, bize, Tanrı nın varlığı hakkında herhangi bir ipucu verebilir mi?...vb. gibi ahlaktan Tanrı nın varlığına gitme düşüncesine ilişkin sorular, ahlak teolojisiyle ilgili sorular olup, zaman zaman düşünce tarihinde tanık olduğumuz, ahlaktan metafiziğe gitme çabalarının sonucu olarak ortaya atılmış sorulardır. Immanuel Kant agöre; Evrensel ahlak yasası mümkündür. Fakat böyle bir yasa doğa yasası gibi olanı değil, olması gerekeni içeren bir yapıda olmasıyla mümkündür. Bu yasa bizim içimizde var olan iradeyle gerçekleşir. Bu otonomidir. Otonomi Yasası kendi içinde olmaktır. ki, bununla birlikte özgürlük ortaya çıkar. Bu, ahlaki eylemin temel şartıdır. Bu ahlak yasasına uymak zorunluluk değil, bir ödevdir. Ödev; yapmayı, yerine getirmeyi kendi isteğimizle üstlendiğimiz, sorumluluğunu üzerimize aldığımız bir buyruktur. Bu buyruk insanı dışarıdan koşullayan koşullu buyruk (hipotetik imperatif) değildir. Bu buyruk, bizim kendimize koyduğumuz bir buyruk anlamında koşulsuz buyruk (kategorik imperatif) tur. 1

Koşullu buyruk (hipotetik imperatif) belirli bir amaca ulaşmak için ne yapılması gerektiğini söyleyen buyruktur. İnsanın arzu ve isteklerine bağlı olan bu buyruk, eylemin muhtemel sonuçlarını dikkate alarak ortaya çıkar. Koşulsuz buyruk (kategorik imperatif) ise; bir koşula bağlı olmadan, bütün insanlar için geçerliliği olan buyruktur. İnsanın arzu ve isteklerine bağlı olmayan bu buyruk, eylemin muhtemel sonuçlarını dikkate almadan, zorunlu olarak ortaya çıkar. Koşulsuz buyruğun temelinde üç ilke vardır. - Öyle davran ki, davranışın temelindeki ilke, tüm insanlar için geçerli olan evrensel ilke veya yasa olsun. - İnsanlığı, kendinde ve başkalarında, bir araç olarak değil de, her zaman bir amaç olarak görecek şekilde davran! - Öyle davran ki, iraden, kendisini herkes için geçerli olan kurallar koyan bir yasa koyucu olarak hissetsin! Yani bir eylem, bir çıkar veya beklenti içerisinde yapılmışsa bu eylem, koşullu eylemdir ve bu eylem ahlaki değildir. Fakat bir eylem, ödev duygusu içerisinde, hiçbir çıkar veya beklenti içerisine girmeden koşulsuz buyruk ile yapılmış ise ahlakidir. Bir davranış yapılmadan önce o davranışın yapılış amacı (niyeti) önemlidir. Buradaki niyet sadece ödeve uygun olarak, amacı kendisi için olan salt iyiyi (niyeti) gerçekleştirmektir. Salt iyi yasaya uygun olandır. Kant ın bu düşüncesine ödev ahlakı (iyi niyet ahlakı) denir. Modern çağa damgasını vuran Kant, ahlaki inşacılığını iki temel önerme üzerine inşa eder : 1. Ampirik olana ilişkin tutumların evrensel olanı dile getiremeyeceği düşüncesi, 2. Yararcıların savunduğu iyi anlayışının ahlaki bir ilke olarak kabul edilemeyeceği fikri Kant a göre, gözlemsel yoldan elde edilen inançlar aracılığıyla, hiçbir pratik ve evrensel yasaya varılamaz. Kant ın gözlemsel olanın evrensel olamayacağı ve dolayısıyla ahlaki bir ilke sayılamayacağına yönelik bu tutumunun temelinde şu nedenler yatmaktadır. a) Tümevarım yoluyla elde edilen ampirik (gözlemsel) bilgi, epistemolojik açıdan problemdir. * Hedonistik Teoriler: Ahlakı ve ödevi hazla ilişkilendirerek temellendiren etik öğretilerdir. 2

b) İyi kavramı hem özü gereği, hem de etik temeli açısından bencilliği içermektedir. c) Arzu ve istekler tarafından yönlendirilen irade özgür sayılamaz. İşte bundan dolayı Kant, deneyim yoluyla elde edilen ilkelerin güvenilmez olduğunu belirtir ve deneyimin, bize a priori (birincil, gerekli) ilkeler vereceğine inanmanın son derece yanlış olduğuna dikkat çeker. Daha açık bir ifadeyle Kant göre, Kant, her insanın, her insan topluluğunun mutluluğa, yarara varmaya çalıştığını ifade ederek, bunun bütün canlıların rahatı arama gayretinden doğduğunu belirtir ve etik ilkelerin insan için iyi olanın ne olduğuna ilişkin kavrayıştan bağımsız olarak ortaya konması gerektiğini ekler. Yarar gibi deneyimden gelen ilkeler, ahlaki bir ilke için temel olamaz. Çünkü insan mutluluğa, doğal eylemleri, güdüleri ve arzularının yönlendirmesi altında ulaşabilmektedir. Mutluluğa ulaşmayı haz ve arzuların tatminine eşitlemek, insanları hayvanların kovalamış olduğu amaca endekslemek anlamına gelir ki; ahlaklılık insana dair bir fenomen olduğu için bu kabul edilemez görülür. Düşünüre göre, iyi anlayışını ahlakın mihenk noktası olarak gören yararcı ve eudaemonist teoriler yanılmışlardır Yanılgının bir nedeni, Kant açısından bu teorilerin yalnız duyulara bağlı bir amaca yönelmiş olmalarından kaynaklanır. Yanılgının ikinci nedeni ise, insan için iyinin ne olduğuna yönelik düşünüşün temelinde ben sevgisi bulunur ki düşünüre göre, ben sevgisi genel olarak, ahlaksal kavrayışa uygun bir temel oluşturamaz. 3

İstenci belirleyen şey mutluluk olduğu sürece, sonuç her zaman ahlaksal ilkenin karşısına konumlanacaktır. Bir ahlaksal ilkenin ahlaksal ilke olarak kabul edilebilmesi için kesinlikle ben sevgisi ni dışarıda bırakması gerekir. Kant, Pratik Aklın Eleştirisi adlı eserinde iyi ve kötü olarak adlandırdığımız kavramların ahlâk yasasından önce gelemeyeceklerini ve bu nedenle de ahlâk yasasının temeli olamayacaklarını ifade etmektedir. Kant açısından bu kavramlar, ancak ahlâk yasasından sonra ortaya çıkabilmekte ve bu yasa aracılığıyla tanımlanabilmektedir. Kant a göre: Akılla birbirine bağlı olan iki ya da daha çok şey arasındaki öncelikten anladığım, bunlardan birinin bütün öbürleriyle olan bağının ilk belirleyici nedeni olma ayrıcalığıdır. Daha dar pratik anlamda bu öncelik, bu şeylerden birinin (başka hiçbir şeyin ardına konamayacak birini) sağladığı yararın, bütün öbür şeylerin sağladığı yararın ona bağlı olması bakımından ayrıcalığıdır. Böyle bir öncelik ilişkisinin sonucu olarak, birincil anlamda öncelik düşüncesinin, adaletin ilkelerinin bağımsız olarak türetilmesi gerektiği sonucuna bizi götüreceği açıktır. Kant ın etik anlayışı Burada iki kavram açıklanmalıdır. 1. Hipotetik yargılar; insanı dıştan koşullayan şeyler olarak tanımlanmakta ve doğa yasasının nedenselliği tarafından belirlendiği için insan eylemlerinde ahlakiliğin temelini oluşturamayacak dışsal ilkeler olarak adlandırılmaktadır. 2. Kategorik buyruklar, rasyonel ve tinsel bir varlık olan insanın, kendisine koymuş olduğu bir buyruk olarak tanımlanmakta ve ahlaki varlığın özgürce belirlediği ilkelere tekabül etmektedir. Böyle bir ayrımla düşünür deneyimden gelen ve doğa yasalarınca belirlenmiş hipotetik yargıları ahlaklılığın dışına atmıştır. Bunun içindir ki Kant, yalnız duyulara bağlı olmadan ahlaki eylemlerin nasıl icra edileceği üzerine değerlendirmeler yapar ve salt pratik aklın ürünleri olan çeşitli ahlak yasaları ortaya koyar. 4

Ortaya konulan bu genel yasalar, hayattaki bütün eylemlerin ahlaka uygun olup olmadıklarının ölçütü olarak görülür. Kategorik buyruklar (ahlak yasaları) hep öyle hareket et ki. ile başlar. Kant a göre bu buyrukları yerine getirmek, varlık nedenimize uygun olarak yaşamamız anlamına gelir. Kant, evrensel bir prensip olarak kabul edilebilecek bir ahlak yasası ortaya koymaya çalışmaktadır. Bu yasadan da çeşitli maksimler türetilebilir. Bu yasa; Öyle hareket et ki, bu hareketinde, insanlığı (insan olmayı) hem kendinde hem de başka insanların her birinde, her zaman bir amaç olarak alasın; fakat asla salt bir araç olarak kullanmayasın. Nihai olarak teleolojik bir öğreti olan yararcılığa yönelik hem genel olarak yapılan eleştiriler hem de özel olarak Kant ın getirmiş olduğu eleştiriler dikkate alınınca şu çıkarımlara varmak mümkün olur. Kant, ortaya koymuş olduğu etik anlayışı, rasyonel varlıklar tarafından itaat edilmesinin istenebileceği bir düsturlar kümesi olarak görür. Yani etik anlayışını yararcıların yaptığı gibi a)bireysel olana değil, evrensel olana eklemlemiştir. b)kant fâilin fiilen yaptıklarından daha ziyade failin iradesine ve niyetlerine odaklanır. Bir başka ifadeyle yararcılığın sonucun ahlakiliğine ilişkin görüşlerine karşılık ahlakiliğin fiilin sonucunda değil niyetinde aranması gerektiğini ortaya koyar. c) Düşünür, yararcıların deneyim üzerine kurmuş olduğu etik anlayışını, hipotetik yargılara dayanacağı noktasından eleştirir ve kendi etik anlayışını insanın tinsel bir varlık olduğu, dolayısıyla nedenler dünyasından ayrılması gerektiği üzerine konumlar. 5

d-) Deontolojik etik öğretiler; belirli ilke ve kategoriler ışığında eylemde bulunmanın insanın rasyonel doğasına daha uygun olacağını savunurken, teleolojik bir öğreti olan yararcılık; yüzünü asıl olarak başlangıca, ilkelere ve kategorilere değil, sona, meyvelere, olgulara çevirir. Daha açık bir ifadeyle akılcı bir düşünceyi değil, deneyci düşünceyi referans noktası olarak alır. 6