Benzer belgeler


Geometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim

ÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ

DERS 9. Grafik Çizimi, Maksimum-Minimum Problemleri Grafik çiziminde izlenecek adımlar. y = f(x) in grafiğini çizmek için

ünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru,

Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ

ÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ

DERS 9. Grafik Çizimi, Maksimum Minimum Problemleri

1. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL

Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý

Kamuoyuna, Emek Taşınmaz Değerleme ve Danışmanlık A.Ş. İstanbul, 5 Ocak 2015

Ý Ç Ý N D E K Ý L E R

Hobi Yayınevi ŞEKĐLLĐ BOYAMA. Kitabın Amacı:

Kanguru Matematik Türkiye 2018

Kanguru Matematik Türkiye 2017

Aslı Zülal Çizim: Ayşe İnan Alican

Merkez Mah. (Yenibosna) Yılanlı Tepe Sok. No:3 Bahçelievler / İSTANBUL Tel: Fax:

2. FASÝKÜL Ünite 1: 4. FASÝKÜL Ünite 3: 5. FASÝKÜL Ünite 5:

17 ÞUBAT kontrol

Kanguru Matematik Türkiye 2015

1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

OKULA GETİRECEKLERİMİZ OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

17 ÞUBAT kontrol

MESLEKLER 2017 HAZİRAN / 1. HAFTA CUMA KONU PERŞEMBE


3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma



Kanguru Matematik Türkiye 2015

MATEMATİK. Değerlendirme 1 A. 621 B. 612 C. 216 A. 232 B. 312 C. 322 A. 312 B. 302 C. 32 A. 25 B. 215 C. 205 A. 607 B. 760 C.

Arkamdan yürüme, ben öncün olmayabilirim. Önümde yürüme, takipçin olmayabilirim. Yanýmda yürü, böylece ikimiz eþit oluruz. (Ute Kabilesi Atasözü) BÜRO

ee eeee eeeee eeeeeee eeeeeeeeeee eeee eeeee eeeeee eeeeee eeeeeeee

Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0

4. a ve b, 7 den küçük pozitif tam sayý olduðuna göre, 2 a a b x+1 = 3

LYS - 1 GEOMETRÝ TESTÝ

Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

ünite doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr?

AÇILAR. Baþlangýç noktalarý ortak ve doðrusal olmayan iki ýþýnýn oluþturduðu þekle açý denir. Bir A açýsý, ëa veya

ÇEMBERÝN ANALÝTÝÐÝ - I

4. BÖLÜM 1. DERECEDEN DENKLEMLER

İlk Tanımlar. Dışmerkezlik ve Konikler. Tanım-1. Tanım-2. Tanım-3. e koniğin dışmerkezliği; - MF p koniğin parametresi;

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı)

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I

Kanguru Matematik Türkiye 2015

Kanguru Matematik Türkiye 2018

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - I

KES RLER. Bunlar biliyor musunuz? Bütün bir fleyin bölündü ü iki eflit parçadan her biri. Tam, bölünmemifl fley. Bütün elma gibi.

4.Sınıf Türkçe Ses Olayları. Ünlü Düşmesi(Hece Düşmesi)

ÇİÇEK YAYINCILIK FİYAT LİSTESİ P.S.F (kdv dahil) YTL

Fiskomar. Baþarý Hikayesi

3-P C ile h a b e r le şm e y e u y g u n b ir a r a b ir im. (IS A, P C I, U S B g ib i )

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

ÇİÇEK VE KUŞ GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

Ğ Ğ Ü Ğ Ğ Ğ Ş Ğ Ş ş ğ

ÇİÇEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

LKOKUL DERS K TABI OKUMA YAZMA Ö REN YORUM. 1. S n f 1. K TAP. YAZARLAR Doç. Dr. Sabri S DEKL Dr. Emine BALCI DEVLET K TAPLARI

ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez?

NOKTA DOÐRU. Doðru; üzerindeki iki nokta ile ya da kenarýna yazýlan küçük bir harf ile gösterilir. okunur. AB, AB veya "d" ile gösterilir.

Şimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM


LÝMÝTTE BELÝRSÝZLÝKLERÝN GÝDERÝLMESÝ

Kanguru Matematik Türkiye 2017

- 10. (r) HARFİ ÇALIŞMA SAYFALARI HAZIRLAYAN: ABDULLAH BÜYÜKYILDIZ 1

05/09/2015 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN

Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı

2017 MAYIS / 1. HAFTA PAZARTESİ CUMA SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI

Kanguru Matematik Türkiye 2018

PSİKOMOTOR GELİŞİM - 2

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK

OYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ


Dersler, ödevler, sýnavlar, kurslar... Dinlence günlerinde bile boþ durmak yoktu. Hafta sonu gelmiþti; ama ona sormalýydý.

ÇİÇEK YAYINCILIK FİYAT LİSTESİ

ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.

LYS MATEMATÝK II - 10

Kümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek rnek rnek Sýnýf / Sayý..

TEST. 8 Ünite Sonu Testi m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 K 25 6 L 30 5 M 20 7

Ak ll anneler, mutlu bebekler

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI AYLIK PROGRAMI

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II

5 YAŞ AYLIK BÜLTEN KASIM 2018

4. 5. x x = 200!

TÜRKÇE UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

Yönergeyi dikkatlice oku. Gözden hiçbir þeyi kaçýrmamaya dikkat et. Þifrenin birini testin iþaretlenen yerine ( Adayýn Þifresi ), diðer þifreyi de

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU MENEKŞELER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ

LYS Matemat k Deneme Sınavı

Transkript:

E E 1. Rsiml ilgili konuþalým. Çocuðun kucaðýnda $bbk# olduðunu hissttirlim. Yanýtý aldýktan sonra þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. Bbði uyutmak için çýkarýlan $# ssini hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.

Ýçind $# ssi gçn görsllri iþartlylim. 3

1 + + - L L + E E E E l - E + E 1 1 L + + l 1. Yap-bozdaki $#lri bulalým, boyayalým.. Noktalarýn üzrindn gçrk $#lri tamamlayalým. 4

1 E 1. Elmalarý $E #, $# ssi il dolduralým.. Çrçvmiz adýnda $# ssi gçn rsimlr yapalým. 5

1 E E E E 1. Yaðmur damlalarýný büyük v küçük $#lrl dolduralým.. $#, $E# yazalým. 6

1 1. Oyuncak raflarýndan $1# oyuncak iþartlylim.. Boþ rafa 1 oyuncak çizlim. 3. 1 r tan hayvan kslim, dftrimiz yapýþtýralým. Altlarýna $1# yazalým. 7

11 $1# yazalým. 8

l l LL 1. $Bir limd bir þkr, bir limd bir þkr, hangi l snin Söyl bana þkr þkr# tkrlmsi söylnrk, rsim üzrind konuþmalarýný saðlayalým.. $El # klimsi hissttirildiktn sonra þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým. 9

1 l 1. Rsiml ilgili konuþalým. Hlikoptrdn kopan ssin $l # ssi olduðunu hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. $l # yazalým. 10

1 1. Ýçind $l # ssi gçn görsllri iþartlylim.. Çrçvmiz adýnda $L# ssi gçn rsimlr yapalým. 11

1-1 l l + l L - L l L L L + l E l L L l 1 E l L 1. Yap-bozdaki $L#lri bulalým, boyayalým.. $l #, $L# yazalým. 1

1 L l l l L l 3 1. Balonlara uygun $l #lr yazalým. Boþ balonlarýn altýna çocuk çizlim.. Ann hayvanlarýn kaçar yavrusu var Sayalým. Klbðin yavrusunu çizlim. 3. $# yazalým. 13

1 l l El 1 l l 3 l L l 1. Rsiml ilgili konuþalým. Yavrunun ydiði ymin üzrind $l # hcsi olduðunu hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. $El # yazalým. 3. Hangi kutuda $l # yazýyor Okuyalým, iþartlylim. 14

1 l 1 l. l. 1 l. El l., ll., 1. Yavru köpklrin tuttuðu balýkta n yazýyor Okuyalým. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. Cümllri okuyalým, yazalým. 15

1 l ll 1 ll.. ll., ll. ll..,.. Ell ll.. 1. Klimlri yazalým.. Cümllri okuyalým, yazalým. 16

1. El kuklasýný kslim, kartona yapýþtýralým.. Kuklamýzdaki hayvanlarý konuþturarak bir öykü oluþturalým. 3. Öykümüzd $ll# klimsinin gçmsin dikkat dlim. 17

18

a a AA 1 1. Rsiml ilgili konuþalým. Þaþýran çocuðun $aaa# ssini çýkarttýðýný hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým. Rsmi boyayalým.. Þaþýran çocuðu bulalým, iþartlylim. Ýlgili konuþma balonuna $Aaa# yazdýralým. 19

1 1. Ýçind $A# ssi gçn görsllri boyayalým.. $A# yazalým. 3. Sayfa 1 dki tkinlik için Atatürk l ilgili rsim gtirlim. Çrçvyi süslmk için yapýþtýrýcý, sim v boncuk gtirlim. 0

1 1. $Türkiy Cumhuriyti nin kurucusu kimdir# sorusuna $Ata# yanýtý vrildiktn sonra, gtiriln rsimlri çrçvmiz yapýþtýralým.. Çrçvnin knarlarýný sim v boncuklarla süslylim. 3. $A #larý yazalým. 1

1 l 1 a a a l a A l 1 a A a 1 l a a a A a a a A 1. Yap-bozdaki $a#larý boyayalým.. Týrtýlýn vin gitmsi için $a#larý doðru yrlrin yazalým.

1 al a l 1 al. al. al. El al. El al...... 1. Rsim üzrind konuþalým. Yanan mumlarýn birlþrk $al # hcsini oluþturduðunu hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým. Konuþma balonlarýna$al # yazalým.. Cümllri okuyalým, yazalým. 3

Rsmimizi örnð bakarak boyayalým. Anlatalým. 4

1 Ela la ala 1 a la E la Ela Lal lal l 1 l La l Lal Lal l La Ela la E lal la l la la 1. Klimlri okuyalým, yazalým.. Klimlrd ksik býrakýlan hclri tamamlayalým. 5

Ela Ela 1 Ela Ela Ela 1 Ela al. al. al. al. al. Lal Lal 1 Lal Lal Lal 1 Lal 1 al. al. al. al. al. Cümllri okuyalým, yazalým. 6

Ela al Lal al Ela al. Ela al Lal al Ela al Lal al 1. Evlrd karýþýk olarak vriln klimlri okuyalým.. Vriln klimlrl cüml yapalým, yazalým. 7

Ela, lal al., lal al. Ela, lal Ela, Lal l l., Lal l Ela, Lal l. Ela al. Lal al. la al. La al. E al. l al. la. La Lal, lal al. l, l al. Cümllri okuyalým. Klimlrin v hclrin ayýralým. 8

t t T T 1. Rsiml ilgili konuþalým. Pamuk Prnss v Prnsin nyin üzrind oturduðunu soralým. $at# yanýtýný aldýktan sonra þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. Cüclrin lindki tablada $at # yazdýðýný hissttirlim. Cvabý aldýktan sonra þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým. 9

1 1. Ýçind $t # ssi gçn görsllri boyayalým.. Noktalý $t # ssi üzrindn gçlim. 30

1 t T t T Büyük v küçük $t #lri yazalým. 31

1 t t Ela t. Lal t. Ela, Lal Ela, Lal t. t.,, 1. Yavru filin öðrtmnin vrdiði yanýtýn $t # olduðunu hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. Cümllri okuyalým, yazalým. 3

1 a t Ela at al. Lal at al. Ela, Lal Ela Lal at at. at. at. 1. Yavru filin öðrtmnin vrdiði yanýtýn $at # olduðunu hissttirlim. Þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. Cümllri okuyalým, yazalým. 33,

1 T a T Ta t Ata tl atla. Lal tl atla. Ata, Lal tl atlat. Ata, Lal ll tl atlat. 1. Yavru filin vrdiði cvaplarý hissttirlim. Cvabý aldýktan sonra þifrli tikti bularak yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým.. Cümllri okuyalým, yazalým. 34

1 Aa! Talat Talat Talat tat. tat. Ata il tat. Talat tat. tat. 1. Kapýdan kim çýkýyor Aslan n diyor Söylylim.. Cümllri okuyalým, yazalým. 35

1 at lt at la a lt tl A ta t la 1. Görsllrdn yararlanarak bulmacayý çözlim.. Rsimlrin altýna isimlrini yazalým. 36

1 Talat tl Ela atla Lal Ata Talat tl atla. Ela Talat t Ela tat Lal Ata Talat t tat. Talat lal Ela at Lal Ata Talat lal at. Anahtar klimlrdn yararlanarak cümllr yazalým. 37

1 1 1. Ýki rsim arasýndaki farklarý bulup iþartlylim.. Ýkinci rsimdki ksiklri yazalým. 38

1 tla t la tla atlt - ll - Talat tat - Lal - t Ata - atlat - tl Ata - Talat - at 1. Rsimlr bakýp isimlrini yazalým.. Karýþýk vriln klimlrl cüml yapalým. 39

Rsim üzrind konuþalým. Hdiy paktini bularak þifrli tikti yapýþtýrmalarýný v üzrini kazýmalarýný saðlayalým. 40