YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TÜRKÇE

Benzer belgeler
YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TÜRKÇE

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Bir duygu, düşünce veya durumu tam olarak anlatan sözcük ya da söz öbeklerine cümle denir. Şimdi birbirini tamamlayan öğeleri inceleyeceğiz.

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

» Ben işlerimi zamanında yaparım. cümlesinde yapmak sözcüğü, bir yargı taşıdığı için yüklemdir.

İDV ÖZEL BİLKENT ORTAOKULU SINIFLARINA KONTENJAN DAHİLİNDE ÖĞRENCİ ALINACAKTIR.

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

CÜMLENİN ÖGELERİ. YÜKLEM Cümlede anlatılan iş, olay, duygu, düşünce ya da yargıyı içeren temel öğeye yüklem denir.

Satıcı burnu havada, kendini beğenmiş biri. Yaklaşık beş yıl kadar bu Edirne'de oturduk.

EDEBİYAT. Noktalama İşaretleri

CÜMLE ÇEŞİTLERİ. Buna yükleminin türüne göre de denebilir. Çünkü cümleyi yüklemine göre incelerken yüklemi oluşturan sözcüklerin türüne bakılır.


6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

Eylemlerin, eylemsilerin, sıfatların ve zarfların anlamlarını çeşitli yönden etkileyen sözcüklere zarf denir. Ör. Büyük lokma ye: büyük konuşma. Ör.

Türkçe. Cümlede Anlam Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler

ATSİS. Atsis Denemesi 3 TÜRKÇE. 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dünya sözcüğü terim anlamıyla kullanılmıştır?

BAĞLAÇ. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir.

HOCA NAZAR HÜVEYDĀ RAHĀT-I DİL [İnceleme-Metin-Dizin]

Konumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar.

Bu cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olur?

YARATICI YAZMA TEKNİKLERİ GÜZ, 2017

MART UKS MATEMATİK KONULARI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI (YGS)

Cümle, bir düşünceyi, bir dileği, bir haberi ya da duyguyu tam olarak anlatan, bir veya birden çok sözcükten oluşmuş anlatım birimidir.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

Çocuk Dergiciliği Alanında Türkiye den İki Örnek Bilim Çocuk ve Meraklı Minik

FİİLER(EYLEMLER) 2-TÜREMİŞ FİLLER:FİİL YA DA İSİM KÖK VE GÖVDELERİNDEN YAPIM EKİ ALARAK TÜREMİŞ FİİLERDİR. ÖRN:SU-LA(MAK),YAZ-DIR(MAK)...

SINIF CEVAP ANAHTARI

Ders Adı : TÜRK DİLİ II: CÜMLE VE METİN BİLGİSİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3. Ders Bilgileri.

CÜMLENİN ÖGELERİ YÜKLEM / ÖZNE

1. Cümlede Anlama Katkısı Olmayan Sözcükler Kullanılması İşe gidiş saatlerinde durak yeri çok kalabalık oluyor.

İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI SEVİYE 4 DERS MÜFREDATI

ÜNİTE TÜRK DİLİ I İÇİNDEKİLER HEDEFLER ÖRNEK CÜMLE ÇÖZÜMLEMELERİ. Örnek Cümle Çözümlemeleri

TÜRK DİLİ II KISA ÖZET KOLAYAOF

CÜMLE TÜRLERİ YÜKLEMİNİN TÜRÜNE GÖRE. Fiil Cümlesi. *Yüklemi çekimli fiil olan cümlelere denir.

ANLATIM BOZUKLUKLARI

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İsimlere eklendiğinde onları yüklem yapan; çekimli fiillere eklendiğinde onları birleşik zamanlı yapan i- fiiline denir.

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI FELSEFE

CJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II

Sosyal Bilimler Dergisi 1

DERS BİLGİLERİ Ders Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı

TÜRK DİLİ II KISA ÖZET TÜR202U

*Bu, şu, o, bunlar, şunlar, onlar, buraya, şuraya, oraya, burası, şurası, orası,

LYS. Lisans Yerleştirme Sınavı. Öğretmenin defteri

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

Danışman: Prof. Dr. H.Ömer KARPUZ

11. HAFTA 2.ARAŞTIRMA İNCELEME YAZILARI

4. Demiryolu ile tren arasındaki ilşki vapur ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır? A) Karayolu B) Gökyüzü C) Denizyolu D) Yeraltı

7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

EDAT BAĞLAÇ ÜNLEM EDATLAR

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK DİLİ 1 TKL Program Öğrenme Çıktıları

5. SINIF FEN BİLİMLERİ IŞIĞIN VE SESİN YAYILMASI TESTİ A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

Baleybelen Müfredatı

Doğru cevaplarla açıklama Puanlar Ödevler Kontrol eden görevlinin notları. yetenek amaçlarından. I. EDEBİYET ( test 1)

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir)

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR MART AYI KAZANIMLARI TÜRKÇE DERSİ

Metin Edebi Metin nedir?

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

NOKTALAMA İŞARETLERİ Yazılanları daha kolay okuyabilmek için, yazılanların yanlış anlaşılmasını önlemek için. Nokta (. ) Annem bana meyve getirdi.

(saat/hafta) Teorik anlatım, tartışma, soru-cevap. Hacettepe TÖMER Öğretim Elemanları

8. HAFTA TÜR 101 TÜRK DİLİ 1

Ek 3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

PEK OKULLARI 1A KASIM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

Anlama Dayalı Anlatım Bozuklukları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

LYS DE ÇIKMIŞ DİL VE ANLATIM SORULARI

TEOG 1. Dönem Türkçe Denemesi (12) 1

TÜRKÇE MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (TÜRKÇE DERSİ) (1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE

PREPARATORY PROGRAM LEVEL 4 STUDENT SYLLABUS İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI SEVİYE 5 DERS MÜFREDATI

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?


2010 / SINIF DENEME SINAVLARI FORMATI

6 AŞAMADA LYS EDEBİYAT NETLERİ NASIL ARTAR?

İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI 5. SEVİYE ÖĞRENCİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Nasıl Daha İyi Öğrenirim?

Transkript:

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TÜRKÇE CEVAP 1: (TOPLAM 2 PUAN) 1.1: Eylemin anlamını zaman kavramıyla sınırlayan belirteç tümlecidir. (1 puan) 1.2: Merak uyandırarak okurun ilgisini canlı tutmak için (1 puan) CEVAP 2: (TOPLAM 10 PUAN) 2.1: II. cümle, I.de söyleneni pekiştirerek yinelemektedir. (3 puan) 2.2: Cümleyi, önceki cümleye eşitlik ilgisiyle bağlamaktadır. (1 puan) 2.3: Neyin anlatıldığından çok nasıl anlatıldığına önem vermek, söylemi ön plana çıkarmak, anlatılmaktadır. (3 PUAN) 2.4: İşlenme, oluşturulma, yaratılma anlamında kullanılmıştır. (2 puan) 2.5: Önüne geldiği sıfatı en üstünlük derecesine yükseltmektir. (1 puan) 1

CEVAP 3: (TOPLAM 3 PUAN) - Görme duyusuna seslenen ayrıntılara yer verilmiştir. - Şimdiki zamanlı cümleler kullanılmıştır. - Doğaya ilişkin betimlemelere yer verilmiştir. - İkileme kullanılmıştır. - İnsanların görünüşleriyle ilgili ayrıntılara yer verilmiştir. - Eksiltili cümleye yer verilmiştir. Yukarıdaki maddelerden herhangi üçünü yazan öğrenciye 3 puan verilecektir. CEVAP 4: (TOPLAM 4 PUAN) 4.1: sabahın ayazında, bitimsiz muhabbet, sincap ailesi (2 puan) 4.2: uyandıran, kaçan, izleyen (2 puan) 2

CEVAP 5: (TOPLAM 7 PUAN) 5.1: Çizgi romanın nasıl bir sanat dalı olduğu ve içinde neleri barındırdığı (2 puan) 5.2: ses düşmesi (1 puan) 5.3: sıcak bakmak (2 puan) 5.4: Ne yazık ki devamı gelmedi. cümlesinde (2 puan) CEVAP 6: (TOPLAM 3 PUAN) Maviyle yeşilin bu kadar çok tonu olduğunu bilmiyordum. Bakıyor(,) kokluyor(,) yüzüyor ama doyamıyorum. Görecek o kadar çok yer var ki(!) Başlangıç noktamız Bördübet(.) Bördübet ne demek(?) Börtü böceğin bunca çokluğu nedeniyle mi verilmiş bu isim(?) Her bir doğru noktalama işaretine 0,5 puan verilecektir. 3

CEVAP 7: (TOPLAM 8 PUAN) 7.1: - Yayınevlerinin, kitapları okura ulaştırmakta başarılı olamamasına bağlanıyor. (2 puan) - Şenlik niteliğinde toplantılar düzenleyip şiir yazanlarla okuyanları bir araya getirmekle sorunun çözülebileceği belirtiliyor. (2 puan) 7.2: Klasik kitap fuarlarından çok daha renkliydi. cümlesinde (2 puan) 7.3: Son cümlesinde (2 puan) CEVAP 8: (TOPLAM 5 PUAN) 8.1: Divan edebiyatı, Arap ve Fars dili söz değerlerine dayanan, Türkçeyi aşağılayan Osmanlıca denilen yapay bir dilin doğmasına yol açmıştır. (3 puan) 8.2: Divan edebiyatının kimi özellikleriyle (2 puan) 4

CEVAP 9: (TOPLAM 5 PUAN) - Anı türü tanımlanmıştır. (2 puan) - Anı türü, öz yaşam öyküsüyle karşılaştırılmıştır. (2 puan) - Anı türünde yapıtları bulunan yazarlarımızdan birkaçının adına, yapıtlarına yer verilmiştir. (1 puan) CEVAP 10: (TOPLAM 9 PUAN) 10.1: İlk cümlede öne sürülen düşüncenin nedenlerini açıklamak bakımından tamamlamaktadır. (3 puan) 10.2: I. ve V. cümlelerde (3 puan) 10.3: II. cümle: Basit, olumlu fiil cümlesidir. (3 puan) CEVAP 11: (TOPLAM 5 PUAN) 11.1: Yatağını yabancı değerlerin doldurup kirlettiği bir dil sözüyle açıklanmak istenmiştir. (2 puan) 11.2: Dilimizi, yabancı dillerin etkilerinden korumalıyız. (3 puan) 5

CEVAP 12: (TOPLAM 3 PUAN) 12.1: Anadili ve kültürü yerine başka bir dil kullanan ulusların ulus olma niteliğini yitireceği (2 puan) 12.2: Kendisinden sonra açıklama yapılacağını göstermek amacıyla konmuştur. (1 puan) CEVAP 13: (TOPLAM 7 PUAN) 13.1: Doğup büyüdüğü yerleri uzun sayılacak bir süre görmemesi onda yoğun bir özlem uyandırmıştır. Bu duygunun verdiği coşkuyla böyle davranmaktadır. (4 puan) 13.2: Doğup büyüdüğü yerleri bir an önce görme isteğiyle zihninde canlandırması (1 puan) 13.3: Yazarın, anlatımına doğup büyüdüğü yerleri görme isteğinin kendisinde yarattığı duyguları katmasına (2 puan) CEVAP 14: (TOPLAM 4 PUAN) Merdivenleri süpüren bir kızın yanık yanık söylediği bir türkü, usta bir sanatçının söylediğinden daha çok ÖZNE ZARF TÜMLECİ etkiler beni YÜKLEM NESNE Bulunan her öge için 1 puan verilecektir. 6

CEVAP 15: (TOPLAM 2 PUAN) klasik Tanzimat tan yazısında eğiliyor Her bir doğru sözcüğe 0,5 puan verilecektir. CEVAP 16: (TOPLAM 3 PUAN) II. cümlesi (3 puan) CEVAP 17: (TOPLAM 10 PUAN) Kitaba saygı duyulan, önem verilen bir ailede çocuk da ana-babadan örnek alarak kitabı önemser, okumaya yönelir. Bu görüşü destekleyen atasözleri bile vardır. Çünkü bilinir ki çocuklar genel olarak ana-babanın davranışlarını benimseyerek onlarınkine benzer davranışlar gösterirler. - İsteneni bir bütün olarak dile getirme (5 puan) - Doğru cümle kurabilme (3 puan) - Yazım ve noktalama (2 puan) 7

CEVAP 18: (TOPLAM 10 PUAN) Kompozisyonda özdeyişteki düşüncelerin birbirine bağlanarak nedenleriyle açıklanması istenmektedir. Örneğin, bir araya gelme nin yapılmak istenilenin ilk basamağını oluşturduğu, bu birlikteliğin türlü nedenlerle bozulabileceği; arkasından, bir arada durabilmek sözüyle insanların birbirine güvenip yapılması istenilen işin gerekliliğine inanarak birlikteliklerini sürdürmelerinin beklendiği, daha sonra da bir arada durabilen bu insanların başarılı olabilmeleri için aynı amaç doğrultusunda, dayanışma içinde çalışıp çalışmadıklarının arandığı doğrultusunda bir yazı yazılabilir. - İsteneni bir bütün olarak dile getirme (5 puan) - Doğru cümle kurabilme (3 puan) - Yazım ve noktalama (2 puan) 8