Nasıl öğrendiğinizi biliyor musunuz? Ve ne kadar verimli öğrendiğinizi İşte bu test ile ne kadar verimli bir öğrenmeye sahip olduğunuzu anlayacaksınız, eksikliklerinizi tespit edeceksiniz. Haydi iş başına. TEST: Nasıl Daha Verimli Öğrendiğinizi Biliyor musunuz? Durum 1: Golf öğrenmek istiyorum. Bunu gerçekleştirmek için beni harekete geçirecek en etkili yolu bulmalıyım. Ne olmalı? 1 / 8
1. Golf oynayan insanlarla konuşup onların ne söylediğini duymalıyım. 2. Birkaç ders alıp deneme aşamasında birkaç atış yapmalıyım. 3. Bu konu hakkında kitap, dergi okumalı, videolar bulmalı ve TV deki golf turnuvalarını izlemeliyim. Durum 2: Küçük kardeşim bilgisayarını onunla oyun oynamak için nasıl kullanacağımı öğrenmemi istiyor. Bu bilgisayarı kullanmayı öğrenmek için, ilk adım olarak: 1. Bilgisayar nasıl kullanılır diye kılavuzunu okumalıyım. 2. Nasıl yapacağımı birine sormalıyım. 3. Bir kurumdan kısa bir bilgisayar eğitimi almalıyım. Durum 3: Elinde favori oyunu ile oturan bir çocukla beraberim. Onunla oynamamı istiyor. Oyunu öğrenmek için: 1. Oyuna başlarım ve oynarken öğrenebilirim. 2. Çocuktan oyunun kurallarını anlatmasını isterim. 3. Oyunu alıp kurallarını okurum. Durum 4: Öğrendim ki hafızamı geliştirmenin mükemmel yolları varmış. Hepsi iyi örnekler olsa da ben öncelikle: 1. Kitap okumayı seçerim. 2 / 8
2. Grup tartışmasına katılmayı seçerim. 3. Yeni bir beceri kazanmayı seçerim. Durum 5: Egzersiz olsun diye yürüyüş yapmaya karar verdim. İdeal yürüyüşüm: 1. Bir yürüyüş bandında olmalı, yürüyüş yaparken TV izleyebilir yada bir şeyler okuyabilirim. 2. Bir MP4 player ile olmalı, yürüyüş yaparken bana eşlik edecek şarkılar dinlemeliyim. 3. Yürüyüş bana yeter. Hiçbir şeye ihtiyacım yok. Yürüyüşün kendisi çok hoş zaten. Durum 6: Genellikle kullandığım sözler: 1. "Şuna bak." "sonra görüşürüz." "gördüm." "ne manzara!" 2. "Burada... " "Anladım." "Temasta kal." "ne heyecan verici!" 3. "Dinle... " "seni yakalayamadım." "seni arayacağım." "ne gürültü!" 3 / 8
Durum 7: İnsanlar şu özelliğime dikkat çeker: 1. Dalgınken kağıdımın üzerine çizdiğim resimlere 2. Benimle dalga geçmeyi severler. 3. Çok sessiz olduğumu, yüksek sesle konuşmamı isterler. Durum 8: Model uçak yada herhangi bir model oyuncak yaparken özellikle, 1. Oyuncağı tamamıyla önüme koyar, direktifleri incelerim. 2. Önce direktifleri yüksek sesle kendime okur ve yapım sırasında kendi kendime tartışırım. 3. Önce direktifleri okurum. Resimlere bakarak adım adım ilerilerim. Durum 9: Bir arkadaşım ile iletişim kurmak için: 1. Telefonu elime alıp konuşmayı tercih ederim. 2. Onu gidip evinde görmeyi tercih ederim. 4 / 8
3. Mail veya mesaj atmayı tercih ederim. Durum 10: Kitap okuduğum zaman, 1. Kendimi kitabın kahramanı olarak hayal ederim. Yazarın betimlediği her detayı kullanarak bir sahne yaratırım. 2. Kelimelerin akışını ve birbirleri ile olan ilişkilerini bir şiir gibi incelerim. 3. Öncelikle rahat olacağım bir yere gider otururum. Durum 11: Kitap okuduğum zaman, 1. Uzun bir cümle okuduğumda daha iyi anlayabilmek için yüksek sesle tekrarlarım. 2. Elimde kitabın olmasının bana verdiği duyguyu çok seviyorum. 3. Başka bir dünyaya dalıyorum, zaman kavramını kaybediyorum. Durum 12: İyi zaman geçirmek için benim fikrim: 5 / 8
1. Sessiz sinema gibi heyecanlı oyunlar tercih ederim. 2. İyi bir film izlemek yada güzel bir kitap okumak çok iyi olur. 3. Bir grup arkadaş ile bir müzikal veya konsere gitmeyi yeğlerim. Durum 13: Biri konuşma yaparken, 1. Oturup dinlemeyi severim. 2. Etrafta neler oluyor diye bakınırım. 3. Uzun süredir oturuyor olmaktan tedirgin olurum. Burada testimiz sonlanıyor. Altta yer alan puanlamaya göre baskın öğrenme tarzınızı belirleyebilirsiniz. Bu şekilde baskın öğrenme tarzınıza yönelik çalışmalar yaparsanız, daha başarılı bir öğrenci olduğunuzu fark edeceksiniz. 6 / 8
Durum 1 1: İşitsel 2: Dokunsal 3: Görsel Durum 2 1: Görsel 2: İşitsel 3: Dokunsal Durum 3 1: Dokunsal 2: İşitsel 3: Görsel Durum 4 1: Görsel 2: İşitsel 3: Dokunsal Durum 5 1: Görsel 2: İşitsel 3: Dokunsal Durum 6 1: Görsel 2: Dokunsal 3: İşitsel Durum 7 1: Görsel 2: Dokunsal 3: İşitsel Durum 8 1: Dokunsal 2: İşitsel 3: Görsel Durum 9 1: İşitsel 2: Dokunsal, Görsel, İşitsel 3: Görsel Durum 10 1: Görsel 2: İşitsel 3: Dokunsal Durum 11 1: İşitsel 2: Dokunsal 3: Görsel Durum 12 1: İşitsel, Dokunsal, Görsel 2: İşitsel veya Görsel 3: İşitsel 7 / 8
Durum 13 1: İşitsel 2: Görsel 3: Dokunsal Yazan : Cemal KONDU İletişim: cemalkondu@hotmail.com 8 / 8