Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : SOSYAL BİLİMLERDE İSTATİSTİK Ders No : 000100 Teorik : Pratik : 0 Kredi : ECTS : Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze yok SELÇUK KARAYEL, Genel Bilgiler Dersin Amaçları İstatistik yöntemlerin uygulanışında kullanılan tanımsal istatistik ölçüleri ve çeşitli istatistik yöntem ve tekniklerin temelini oluşturan olasılık ve olasılık dağılımlarının öğretilmesi amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği Verileri düzenlenmesi, tasviri ve özetlenmesi, Ortalamalar (Aritmetik, Geometrik, Harmonik, Kareli Ortalama, Mod, Medyan), İhtimal Hesapları, İhtimal Dağılımları (Binom, Poisson, Hipergeometrik, Normal), Örnekleme Dağılımları, Güven Aralığı # 1 Temel düzeyde istatistik kavramları tanımlayabilme. İstatistik verileri uygun istatistik araçları (istatistik seriler, grafikler ve tablolar) kullanarak düzenleyebilme. Tanımsal istatistik ölçüleri arasından uygun olanlarını seçip istatistik serileri tanımsal düzeyde özetleyebilme ve yorumlayabilme. Olasılığın temel kavramlarına ve kurallarına hâkim olabilme ve olasılık kurallarını günlük hayattaki problemlere uygulayabilme.
# Olasılığın temel kavramlarına ve kurallarına hâkim olabilme ve olasılık kurallarını günlük hayattaki problemlere uygulayabilme. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 6 7 8 9 10 11 1 İstatistiğin tanımı ve önemi, Temel İstatistik Kavramlar, İstatistik ve Bilgisayar, Ölçek Türleri, İstatistik Araştırma Sürecinin Aşamaları, İstatistikte Hata Kavramı. Verilerin Toplanması ve Düzenlenmesi: İstatistik Seriler, Grafikler ve Tablolar. Tanımsal İstatistik Ölçüleri: (1) Merkezi Eğilim Ölçüleri (Ortalamalar), () Değişkenlik Ölçüleri, () Eğiklik ve Basıklık Ölçüleri ve () Oranlar. Duyarlı Ortalamalar: Aritmetik Ortalama, Tartılı Aritmetik Ortalama, Geometrik Ortalama, Harmonik Ortalama ve Kareli Ortalama. Duyarlı Olmayan Ortalamalar: Tepe Değeri/Mod, Ortanca/Medyan ve Bölenler (Kartiller, Desiller ve Persantiller), Ortalamalar Arasındaki İlişkiler ve Uygun Ortalama Tipinin Seçimi. Duyarlı Olmayan Değişkenlik Ölçüleri: Değişim Aralığı, Bölenlerarası Değişim Aralıkları, Bölenlerarası Değişim Katsayıları. Duyarlı Değişkenlik Ölçüleri: Ortalama Mutlak Sapma, Robust Ortalama Mutlak Sapma, Varyans, Standart Sapma ve Değişim Katsayısı. Eğiklik ve Basıklık Ölçüleri: Ortalamalara (Pearson), Kartillere (Bowley) ve Persantillere (Kelly) Dayanan Duyarlı Olmayan Eğiklik Ölçüleri, Momentlere Dayanan Duyarlı Eğiklik ve Basıklık Ölçüleri. Olasılığın Tanımı ve Olasılığın Temel Kavramları, Olasılığın Temel Tanımlar ve Özellikleri. Olasılık Kuralları: Toplama Kuralı ve Ayrık Olaylar, Toplama Kuralı ve Kesişen Olaylar, Çarpım Kuralı ve Bağımsız Olaylar, Çarpım Kuralı ve Bağımlı Olaylar. Olasılık Kuralları: Koşullu Olasılık, Ortak Olasılıklar ve Marjinal Olasılıklar ile Kontenjans Tabloları, Bütünleyici Olaylar Kuralı, Bayes Kuralı. Rassal Değişkenler ve Olasılık Dağılımları: Kesikli ve Sürekli Rassal Değişken Kavramı, Kesikli ve Sürekli Rassal Değişkenlerin Beklenen Değeri, Varyansı ve Standart Sapması. Kesikli Olasılık Dağılımları: Binom Dağılımı, Hipergeometrik Dağılım, Poisson Dağılımı, Kesikli Tekdüze (Üniform) Dağılımı ve Multinomial Dağılım.
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 1 Sürekli Olasılık Dağılımları: Normal Dağılım, Binom Dağılımına Normal Dağılım Yaklaşımı, Poisson Dağılımına Normal Dağılım Yaklaşımı, t-dağılımı, Üstel Dağılım, Sürekli Tekdüze (Üniform) Dağılımı. IBM SPSS Programı Üzerine Örnek Problem Çözümleri ve Yorumu Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Mustafa Köseoğlu, Rahmi Yamak, Uygulamalı İstatistik ve Ekonometri, Celepler Matbaacılık, Trabzon, 01. Neyran Orhunbilge, Tanımsal İstatistik Olasılık ve Olasılık Dağılımları, Avcıol Basım Yayın, İstanbul, 000. Ders için önerilen kaynaklar Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 0 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 1 0 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 0 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Öğrenme Kazanımları Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 1 1 Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili temel kavramları ve kuramları tanır ve anlar Uluslararası İlişkiler disiplininin konusu olan temel aktörleri ve bu aktörler arasındaki ilişki ve etkileşimleri kavrayabilir Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili özgün bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi kazanır
No 6 7 8 9 10 11 1 1 Öğrenme Kazanımları Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili akademik metinleri eleştirel tarzda okuyup yorumlayabilme becerisi kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri kullanarak gerek ülke gerekse bölge sorunlarını bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilme, verileri yorumlayabilme, değerlendirebilme, tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplininin alt dalları ve diğer sosyal bilim dalları ile ilişki kurarak disiplinler arası analiz yapma becerisi kazanır Bir yabancı dili alanındaki bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek seviyede kullanma yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili konularda bağımsız çalışabilme ve inisiyatif alabilme yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili veri toplama, yorumlama, yayma ve uygulama sürecinde toplumsal, mesleki, bilimsel ve etik değerlere uygun davranma yetkinliği kazanır Görev ve sorumluluklarını yerine getirirken karşılaştığı sorunların çözümünde gerek bir grup üyesi olarak gerekse bireysel olarak sorumluluk alabilme yetkinliği kazanır Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara ve gelişmelere duyarlı olma ve izleme yetkinliği kazanır Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği kazanır Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 1 ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 1 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 1 1 1 Ödev 0 0 0 Sunum/Seminer 0 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 1 10 10 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 10 10 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 76
Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Toplam İş Yükü /.0 ECTS Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Ara Sınav: 0% Final: 60 Değerlendirme Ölçütleri