ünite TÜRKÇE TEST 1 4. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi terim kullanmamýþtýr? Dergideki makale çok güzeldi.

Benzer belgeler
ünite1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? A. saklambaç B. körebe C. evcilik (1, 2 ve 3. sorularý parçaya göre yanýtlayýn.


tema1 Sözcükte Anlam Türkçe 3. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde dalmak sözcüðü baþka bir þeyle uðraþamayacak TEST

ünite1 3. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanýlmamýþtýr? A. Terazinin dili yaklaþýk 300 kg gösteriyordu.

ünite SÖZCÜK ANLAM 3. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde altý çizili sözcük gerçek anlamý dýþýnda kullanýlmýþtýr?

2. Kazlarýn bulunduklarý gölü terk etmelerinin nedeni aþaðýdakilerden. A. kuraklýk B. þiddetli yaðýþlar C. soðuklarýn baþlamasý

ünite1 2. Aþaðýdakilerin hangisinde taþýmak sözcüðünün anlamýyla kullanýmý birbirine

7. SINIF TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ

Kanguru Matematik Türkiye 2017

ünite1 3. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi çekilmek sözcüðünü bir yere geçmek anlamýnda kullanmýþtýr?

Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri

ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez?

ünite SÖZCÜKTE ANLAM Türkçe

ünite doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr?

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

FEN BÝLÝMLERÝ. TEOG-2 DE % 100 isabet

8. SINIF TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 3. Bu sýnavda benden yüksek not alaný alnýndan öperim.

ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA 2. TEMA

BİZ VE DEĞERLERİMİZ. 3. Ayþe yeni okulunda okuyacaðý için hangi duyguyu yaþýyormuş? A) B)

ünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru,

SÖZLÜKTEN NASIL YARARLANIRIZ?

TUM DERS LER SOR U BAN K AS I HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ - TÜRKÇE MATEMATİK - İNGİLİZCE

KELÝME (SÖZCÜK) Aslý da babasý gibi doktor olmak istiyor. Ýþlerimiz bitmedi ki yanýnýza gelelim. Aðabeyim uzun boyludur ama ablam kýsa boyludur.

ünite1 Sosyal Bilgiler

Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller

1.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül ün kaldırılması cümlenin anlamını etkilemez? A) Çocuk, oyuncaklarını topladı. B) Genç,kızın arkasından koştu.

Geometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim

ANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel yargý, Nesnel

ANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel yargý, Nesnel

ünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden

ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Kazaným Testi Fiziksel Özelliklerim Duygularým Haftanýn Testi...

Benim adým Evþen, annem bana bu adý, evimiz hep þen olsun diye vermiþ. On yaþýndayým, bir ablam bir de aðabeyim var. Ablamla iyi geçindiðimizi pek

BÝR MOTORDA DÖRT KÝÞÝ

1. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL

Bazen tam da yeni keþfettiðiniz, yeni tanýdýðýnýz zamanda yitirirsiniz güzellikleri.

Kanguru Matematik Türkiye 2015

.com. Haftanın Diğer Çalışmaları En Kısa Zamanda Yayınlanacaktır.

A teması 1. bölüm. Okul Heyecaným. Hayat Bilgisi. 3. Ders programı yanındadır. Ödevlerini kendi yapar. Okul çantasını akşamdan hazırlar.

ÝÇÝNDEKÝLER TÜRKÇE. 1. TEMA Eþ Anlam, Zýt Anlam, Eþ Seslilik TEMA Gerçek, Mecaz, Terim Anlam, Ad (Ýsim) TEMA Deyimler...

Üçgenler Geometrik Cisimler Dönüþüm Geometrisi Örüntü ve Süslemeler Ýz Düþümü

17 ÞUBAT kontrol

ANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel-nesnel yargý, Neden-sonuç

ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 3. vücudumuzun dik olarak durmasýný saðlayan sistemi elemanýdýr. Verilen cümledeki sembollere aþaðýdakilerden

A) Eş anlamlı B) Eş sesli C) Deyim anlamlı D) Mecaz anlamlı. A) Kapıcı,yağmurun dinmesini bekliyordu. B) Uyandığında karşısında babasını gördü.

2. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 3. FASÝKÜL

Ne-Ka. Grouptechnic ... /... / Sayýn Makina Üreticisi,

RÝYA, RÝYAKAR VE;DEMOKRASÝ DÝYE DÝYE DEVLETÝ YIKMAK!

Gerçek, Mecaz, Terim Anlam SÖZ VARLIĞINI ZENGİNLEŞTİRME - 1 Eş ve Zıt Anlam Eş Seslilik GENEL AÇIKLAMA

Satıcı burnu havada, kendini beğenmiş biri. Yaklaşık beş yıl kadar bu Edirne'de oturduk.

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý

Kanguru Matematik Türkiye 2015

Arkamdan yürüme, ben öncün olmayabilirim. Önümde yürüme, takipçin olmayabilirim. Yanýmda yürü, böylece ikimiz eþit oluruz. (Ute Kabilesi Atasözü) BÜRO

HER ÝNSAN BÝRBÝRÝ ÝLE AYNI MIDIR?

8. SINIF I. DÖNEM. TÜRKÇE - MATEMATİK - DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİ ORTAK SINAVI Adı Soyadı :... Sınıfı :... Okulu :...

ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA 2. TEMA

ISBN : ANLAM BİLGİSİ

TÜRKÇE. Değerlendirme 1 Harf Bilgisi. A. Seviyorum B. Süt. A. Anne B. Dede. C. Baba. A. Kaplumbağa B. Tavşan C. Kurbağa. A. Okul B.

ünite1 Sosyal Bilgiler Verilenlerden kaçý sosyal bilimler arasýnda yer alýr? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

SÖZ VARLIÐINDAN YARARLANMA

OBEB - OKEK TEST / 1

1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn

ÝÇÝNDEKÝLER ANLAM BÝLGÝSÝ...13 YAZIM BÝLGÝSÝ...23 DÝL BÝLGÝSÝ...25 ANLAM BÝLGÝSÝ...27 YAZIM BÝLGÝSÝ...37 DÝL BÝLGÝSÝ...39 ANLAM BÝLGÝSÝ...

SÖZCÜKTE ANLAM. Gerçek Anlam Yan Anlam Mecaz Anlam Terim Anlam Sözcükler Arasý Anlam Ýliþkileri Anlam Olaylarý Söz Öbeklerinde Anlam

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK

Kanguru Matematik Türkiye 2017

DOÐAL SAYILAR ve SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESÝ TEST / 1

Ülkü Tamer DESTANLAR VE MASALLAR ŞEYTANIN ALTINLARI. Masal-Şiir. Resimleyen: Mustafa Delioğlu

Cümlede Anlam TEST 38

Mantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01

Kanguru Matematik Türkiye 2015

BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS UYGULAMA FÖYÜ (TM-TS) LYS TÜRKÇE - 61 ANLATIM BOZUKLUKLARI - I

Kanguru Matematik Türkiye 2017

SEVGÝ GÜZELLÝKTÝR. Taným. 10 Sevgi tudem 6. sýnýf Türkçe


ünite1 Hücre 3. Öðretmenin sorularý ve Müge nin yanýtlarý tabloda verilmiþtir: 1. Tabloda öðretmenin sorularý ve Duygu nun yanýtlarý bulunmaktadýr.

1) Eğer tartı eksik gelmişse, bu benim hatam değil, onun hatasıdır.

4. Demiryolu ile tren arasındaki ilşki vapur ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır? A) Karayolu B) Gökyüzü C) Denizyolu D) Yeraltı

Aşağıda verilen atasözleri ve deyimleri inceleyelim. Baklayı ağzından çıkarmak. Bakarsan bağ, bakmazsan dağ olur

Romalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak


PRESENT PERFECT TENSE WITH JUST / ALREADY / YET

COPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ.

6. Büyük kan dolaþýmýnýn amacý nedir? Büyük kan dolaþýmýnda kanýn izlediði yolu kýsaca açýklayýnýz.


17 ÞUBAT kontrol

Kanguru Matematik Türkiye 2017

TÜRKÇE DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILISI

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1. Anlam Bilgisi. Yazým Bilgisi

A A A A) 2159 B) 2519 C) 2520 D) 5039 E) 10!-1 A)4 B)5 C)6 D)7 E)8. 4. x 1. ,...,x 10. , x 2. , x 3. sýfýrdan farklý reel sayýlar olmak üzere,

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.

* Okuyalım: * Akıl Oyunları: * Matematik: * El Becerisi: * Alıștırma-Bulmaca: * Bilim ve Teknoloji: * Gezelim-Görelim:

ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE 2. ÜNÝTE

1. Hangisinin zıt anlamlısı yoktur? A) iyi B) savaş C) ağaç D) yoksul

Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0

Transkript:

ünite 1 SÖZCÜKTE ANLAM TEST 1 1. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi daha genel kapsamlýdýr? Küçük çocuk menekþeleri koparmýþ. Çiçekleri koparmayýn. diye bir tabela vardý. Bitkilerle beslenen hayvanlar vardýr. Kirlilik canlýlarýn yaþamýna zarar veriyor. 4. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi terim kullanmamýþtýr? TÜRKÇE Dergideki makale çok güzeldi. Bugün matematik dersinde üçgenleri iþledik. Çiçeklerin kokusu her yere yayýlmýþtý. Dekorlarý taþýmak için sahneye çýktýk. 2. Hikâye sözcüðü aþaðýdakilerin hangisinde diðerlerinden farklý anlamda kullanýlmýþtýr? Sabahattin Ali nin uzun hikâyeleri vardýr. Edebiyatýmýzda hikâye önemli bir yere sahiptir. Bu hikâyelerle beni kandýramazsýn. Okuduðu hikâyeden çok etkilenmiþti. 3. I. Daima aklýmda olacaksýn. II. En kýsa zamanda görüþmek istiyorum. III. Gözlerinde her zaman o parýltýyý görmek istiyorum. IV. Bazen geçmiþe özlem duyarýz. Yukarýdaki cümlelerin hangilerinde altý çizili sözcükler, benzer anlamda kullanýlmýþtýr? I ve III II ve III III ve IV I ve IV 5. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi soyut anlamlý bir sözcük deðildir? Umut insanlarý yaþama baðlar. Millî maçý izlerken çok heyecanlandým. Dükkândan dýþarýya balýk kokularý yayýlýyordu. Aðabeyinden korktuðunu ona belli etmedi. 10

6. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi soðuk sözcüðünü sýcak sözcüðünün karþýtý olarak kullanmamýþtýr? Çocuðun elleri soðuktan morarmýþtý. Her zaman böyle soðuk espriler yapardý. 8. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi perde sözcüðünü temel anlamda kullanmýþtýr? Ece Emre Nevin Nazlý Perdede yeni yüzler görmek istiyoruz. Eve yeni perde ve örtü aldýk. Etrafýna perde çekmiþ, kimseyle görüþmüyor. Yaþlý kadýnýn gözüne perde inmiþti. Bugün de hava çok soðuk olacak. Çaylar gelene kadar soðumuþtu. 9. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde karþýt anlamlý sözcükler, bir arada kullanýlmýþtýr? Eskiden telefonlar pahalýydý ama artýk pahalý deðil. Yaþam, kimi insanlar için kolay olsa da kimileri için zordur. Yemeði babam tuzlu, annem tuzsuz yerdi. Dün okula gittim ama bugün gitmedim. 7. I. Eli deðmemek. II. Eli cebine varmamak. III. Ele vermek. IV. Eli ermemek. Yukarýdaki numaralanmýþ deyimlerden hangi ikisi yakýn anlamlýdýr? I ve II II ve III III ve IV I ve IV 10. I. Eli uzun. II. Eli sýký. III. Eli yatkýn. IV. Eli dar. Yukarýda numaralanmýþ deyimlerden hangisi eli o iþe alýþýk, becerikli anlamýna gelmektedir? I II III IV 11

11. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisinin sesteþi yoktur? Onun sol ayaðý çok kuvvetlidir. Bizim nefesimizi kesen bu yoldu. Saçlarýný güzelce örmüþtü. Onda bizi eleþtirecek yürek yoktu. 14. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisinin karþýt anlamlýsý yoktur? Eminim sizleri güzel günler bekliyor. Sýnýfýmýza gelen zayýf ama yakýþýklý bir çocuktu. Sevgi üzerine uzun bir deneme yazdý. Dün sabah postacýnýn getirdiði zarfýn içi boþtu. 12. Aþaðýdakilerin hangisinde karþýt anlamlý sözcükler bir arada kullanýlmýþtýr? Ona arka çýktým ki kimse sahipsiz zannetmesin. Geleceðim demesine raðmen hâlâ gelmedi. Benim düzenli olduðum kadar o daðýnýktý. Söz yapýsý saðlamdý fakat olay örgüsü saðlam deðildi. 15. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi deyimi açýklamasýyla birlikte kullanmýþtýr? 13. Aþaðýdakilerin hangisinde deyim, anlamýna uygun kullanýlmamýþtýr? Yalan söylediði ortaya çýkýnca utandý, yüzü kýzardý. Onun yemeklerini hiç beðenmedim, parmaklarýmý ýsýracaktým. Yaptýðým hiçbir þeyi beðenmiyor, burun kývýrýyordu. Onun yaptýklarýndan býkmýþ, adeta yaka silkiyordu. Kardeþimi karþýmda görünce telaþlandým. Artýk benimle selamý sabahý kesti. Birkaç güne kadar bütün paramýz suyunu çeker. Cereyanda kalýnca hastalandým, þifayý buldum. 12

16. Sakýn geç kalma, erken gel. 19. Minibüse biner binmez kitabýný okumaya baþladý. Ebru nun cümlesindeki altý çizili sözcükler arasýndaki anlam iliþkisi aþaðýdaki cümlelerin hangisinde yoktur? Karanlýk bir geceden, aydýnlýk bir sabaha geçiþti bu. Bazen, babasýna peder dediði de oluyordu. Dýþ görünüþ içimizin aynasýdýr. Genç, ihtiyar el ele vermiþ yürüyorlardý. Serkan ýn cümlesine altý çizili sözcüðün kattýðý anlam aþaðýdakilerin hangisinde vardýr? Ýçeri girer girmez onu sordu. Olur olmaz iþlere burnunu sokuyordu. Hafta sonu yaptýklarýný bize bir çýrpýda anlattý. Sinemaya gitmek için alelacele giyindi. 17. Aþaðýdaki öðrencilerden hangisi yanmak sözcüðünü farklý bir anlamda kullanmýþtýr? Sinem Efe Arda Koray Öðretmen bu konunun dýþýnda soru sorarsa yandýk. Her yýl binlerce hektar orman yanýyor. Sobadaki odunlar birdenbire yandý. Çýkan yangýnda mahallenin bir bölümü yandý. 18. I. Çiçeklerin yanýnda otlar bitti. II. Ýki kat yukarýda babamýn ofisi var. III. Yazdýðý hikâye birincilik ödülü aldý. IV. Düþen rafý çiviyle tamir etti. Yukarýda numaralanmýþ cümlelerdeki altý çizili sözcüklerden hangisinin eþ seslisi yoktur? I II III IV 20. Çocuk iki günden beri açtý. Kapýyý uzun boylu biri açtý. Bu cümlelerdeki altý çizili sözcükler arasýndaki anlam iliþkisi aþaðýdakilerden hangisidir? Eþ anlamlýlýk Yakýn anlamlýlýk Eþ seslilik Karþýt anlamlýlýk 13

1. TEST 2 Þimdi, çocukluðumun en güzel günlerinin geçtiði o kasabanýn yerinde yeller esiyor. 4. Aþaðýdaki atasözlerinden hangisi hem gerçek hem mecaz anlamlýdýr? Doðru söz acýdýr. Hamama giren terler. Büyük baþýn derdi büyük olur. Yerin kulaðý vardýr. 2. Arif Bey in cümlesinde yerinde yeller esmek sözüyle anlatmak istediði aþaðýdakilerden hangisidir? Yerini deðiþtirmek Yerinde olmamak Yeri hoþ olmamak Yeri bilinmemek Bu konuyu seninle enine boyuna incelemeliyiz. 5. I. Artýk eski bayramlarýn tadý yok. II. Þu ince kemerin fiyatýný soruyorum. III. Çok geniþ yürekli bir insandýr o. IV. Yazýdaki yanlýþlarý bir bir belirttim. Numaralanmýþ cümlelerin hangilerinde altý çizili sözcükler gerçek anlamýnýn dýþýnda kullanýlmýþtýr? I ve II II ve IV I ve III II ve III Emel in cümlesine altý çizili sözün kattýðý anlam aþaðýdakilerin hangisinde vardýr? Vakitli vakitsiz geliþleri insaný kýzdýrýyor. Her þeyi oluruna býrakýyorsun. Ýþine gelmeyince hiçbir þeyi duymaz. Vaktim yok, uzun uzadýya anlatamam. 6. Þen olun çocuklar, bu keder gereksiz. 3. Týrmanmak sözcüðü aþaðýdakilerin hangisinde mecaz anlamýyla kullanýlmýþtýr? Þaþýrtýcý bir çeviklikle merdivenleri týrmandý. Bahçedeki sarmaþýklar evin üst katýna kadar týrmanýyordu. Maçtaki olaylar, saatler ilerledikçe týrmanýyordu. Çocuklar, kayanýn tepesine týrmandýlar. Þenay Öðretmen in cümlesindeki altý çizili sözcüðün eþ anlamlýsý, aþaðýdaki cümlelerin hangisinde kullanýlmýþtýr? Onu boþ yere oyalamaktan vazgeçsen iyi olur. Aðlamamak için kendini zor tutuyordu. Hemen her hastalýðýn altýnda üzüntü yatýyor. Öfke ile kalkan zararla oturur, demiþler. 14

7. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi gerçek anlamýnýn dýþýnda kullanýlmýþtýr? Þimdi soðuk bir ayran olsa da içsek. Onun bu kadar soðuk davranacaðýný düþünemedim. Hava çok soðuk, sobayý yakalým. Soðuk sularý içtiði için hastalanmýþ. 10. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde genel anlamlý bir sözcük yoktur? Çocuk evin neþe kaynaðýdýr. Kitap insanýn en sadýk dostudur. Aðaç insanlarýn en önemli oksijen kaynaðýdýr. Sporcularý taþýyan otobüs geç kaldý. 8. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisinin sesteþi yoktur? Aldýðým papatyalar bir günde soldu. Zorlu bir çalýþmayla dönemi atlattýk. Kitabýn sonuna eklerin listesini yapmýþ. Yan komþumuz iki ay önce taþýndý. 11. Aþaðýdaki öðrencilerden hangisi boðaz sözcüðünü mecaz anlamda kullanmýþtýr? Kazaðýn boðazý çok darmýþ. 9. Aþaðýdaki altý çizili sözlerden hangisinin anlamý, diðerlerinden farklýdýr? Kimi zaman gözleri uzaklara dalardý. Eski okuluma arada bir gidiyorum. Zaman zaman çocukluk yýllarýmý düþünürüm. Sabaha kadar hemen hemen hiç uyumadým. Boðazýn soðuk sularýnda kayboldu. Boðazýndan kes de zayýfla biraz. Her sabah boðazdan geçen gemilere el sallardý. 15