YÖNETİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR

Benzer belgeler
YÖNETİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR

23. BASKI. Alıştırmalar için örnek data dosyaları te.

Ritim Öğreniyorum-II. Al ÖZTÜRK

Ritim Öğreniyorum-II. Al ÖZTÜRK

Eğitim Psikolojisi. Ed törler: Prof. Dr. Yaşar ÖZBAY Prof. Dr. Serdar ERKAN. 6. Baskı

önce biz sorduk KPSS Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde

önce biz sorduk KPSS Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ. gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program geliştirme

İç Denet m Başarısı Üzer ndek Önem. Dr. Ramazan YANIK

kpss eğitim bilimleri ĞRENCİNİN D ERS D EFTERİ REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren

KPSS. Eğitim Bilimleri. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller

Genel Matematiksel Kavramlar

ÖABT LİSE MATEMATİK SORU BANKASI ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü. Kerem Köker

kpss eğitim bilimleri ÖDD ÖĞRENCİNİN DEFTERİ DERS REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya

ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ

ALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker. Eğitimde

Uygulamalı Meta-Analiz

Öğretim İlke ve Yöntemleri

PROGRAM GELİŞTİRME SORU BANKASI KPSS KPSS. Eğitim Bilimleri. Eğitimde. Sınıf Yönetimi Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

önce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde

Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

önce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT FİZİK Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

ÇOCUK RESİMLERİ ANALİZİ VE PSİKOLOJİK RESİM TESTLERİ

23. BASKI. Alıştırmalar için örnek data dosyaları te.

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR EFSANE SORU BANKASI Eğitimde

Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

KPSS. Eğitim Bilimleri. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

Dünyada Ana D l Öğret m

Eğitime Giriş Editörler: Özcan DEMİREL Zeki KAYA

Komisyon DGS 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Eğitime Giriş Editör: Prof. Dr. Ayla OKTAY

Eğitim Sözlüğü. Dictionary of Education Türkçe-İngilizce / İngilizce-Türkçe. Özcan DEMİREL. 6. Baskı

kpss ğrencinin D ers D efteri genel yetenek genel kültür COĞRAFYA Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren PEGEM AKADEMİ

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı

Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve. Özel Eğitim. Ed tör: İbrah m H. DİKEN. 15. Baskı

TARİH DENEME GENEL KÜLTÜR. kpss ÖSYM. Osmanlı Siyasî Tarihi Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi. Serkan Aksoy. Gerçek Sınav Tadında...

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ÖABT REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Komisyon İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRKÇE Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

kpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ DENEME

EĞİTİM BİLİMLERİ

Tüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

önce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK SOYUT CEBİR - LİNEER CEBİR Eğitimde 30.

İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi

ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI KPSS 2018 eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Editörler: Hasan Basri MEMDUHOĞLU Kürşad YILMAZ

MEB YURT DIŞINDA GÖREVLENDİRİLECEK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ YETERLİLİK SINAVLARINA HAZIRLIK EL KİTABI. Millî Eğitim Bakanlığı

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME

ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ. soru KPSS 2017 EĞİTİM BİLİMLERİ. önce biz sorduk. Eğitimde

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan. Eğitimde

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ 2019 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME. Tamamı Çözümlü DENEME E 65 D Ö U K. 80 soruda SORU

ALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker

önce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde

Uzaktan Eğitim. Editörler: Prof. Dr. Erkan TEKİNARSLAN Dr. Öğr. Üyesi Melih Derya GÜRER

Editörler Prof. Dr.Mustafa Çelikten & Doç. Dr. Mehmet Özbaş EĞİTİM YÖNETİMİ

Yeni Medya ve Görsel İletişim Tasarımı Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ

Kredi Derecelendirme Kuruluşlarının Ülke Notlarının Değerlendirilmesine İlişkin Akademisyenlerin Algısı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ

Çocuk Hakları. Ed tör: Z hn MEREY. Güncellenm ş ve Gen şlet lm ş 2. Baskı

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

SORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.

önce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK GEOMETRİ, İSTATİSTİK, OLASILIK Eğitimde 30.

GYS. Ceza ve. Tevkifevleri. Saymanlık. Adalet Bakanlığı

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR VATANDAŞLIK SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde

matematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme

ales dört bin soru tarzına en yakın EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan

FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN GENEL YAPISI

İKTİSAT ECONOMICUS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI DİLEK ERDOĞAN KURUMLU TEK KİTAP. Mikro İktisat Makro İktisat Para-Banka-Kredi Uluslararası İktisat

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde

İnternet ve Ağ Toplumu

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM EĞİTİM VE YÖNETİM

KPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM YÖNETİM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR VE YÖNETİM SÜRECİNE BAKIŞ

kpss ezberbozan serisi VATANDAŞLIK SORU BANKASI Eğitimde

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

Çözümlü Yüksek Matematik Problemleri. Doç. Dr. Erhan Pişkin

ÖABT SORU BANKASI. FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ FİZİK ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü

MUHASEBE SORU BANKASI REDITUS. Tamamı Çözümlü PERİL ÖZERGÜN - SAADET ERDEM. Temel Kavramlar. Vergi Müfettişliği. Muhasebe Standartları

Ankara Zübeyde Hanım Anadolu Kız Meslek Tekn k ve Meslek L ses

KPSS. A Grubu. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pra k bilgiler kri k notlar ilgi çekici görseller

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

kpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. öğretim ilke ve yöntemleri 20 deneme tamamı çözümlü

DİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL. Çeviren: Ahmet BENZER

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda 35 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü DENEME

ÖABT FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ

kpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 30 deneme

Editörler Prof. Dr. Elif Yücetürk & Doç. Dr. H. Serdar Öge

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Serkan UMUZDAŞ ÖZGÜN MAKAMSAL ETÜTLER ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

Matematiksel Modellemeye Disiplinler Arası Bakış: Bir STEM Yaklaşımı. Editörler: Prof. Dr. Ramazan GÜRBÜZ Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Fatih DOĞAN

Transkript:

YÖNETİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR EDİTÖRLER HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU KÜRŞAD YILMAZ Güncellenm ş ve Gel şt r lm ş 3. Baskı

Editörler: Doç. Dr. Hasan Basri MEMDUHOĞLU Doç. Dr. Kürşad YILMAZ YÖNETİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR ISBN 978-605-364-067-7 DOI 10.14527/9786053640677 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2017, PEGEM AKADEMİ Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Şti.ye aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz. Bu kitap T.C. Kültür Bakanlığı bandrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın bandrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermesini ve bandrolsüz yayınları satın almamasını diliyoruz. Pegem Akademi Yayıncılık, 1998 yılından bugüne uluslararası düzeyde düzenli faaliyet yürüten uluslararası akademik bir yayınevidir. Yayımladığı kitaplar; Yükseköğretim Kurulunca tanınan yükseköğretim kurumlarının kataloglarında yer almaktadır. Dünyadaki en büyük çevrimiçi kamu erişim kataloğu olan WorldCat ve ayrıca Türkiye de kurulan Turcademy.com ve Pegemindeks.net tarafından yayınları taranmaktadır, indekslenmektedir. Aynı alanda farklı yazarlara ait 1000 in üzerinde yayını bulunmaktadır. Pegem Akademi Yayınları ile ilgili detaylı bilgilere http://pegem.net adresinden ulaşılabilmektedir. 1. Baskı: Eylül 2010, Ankara 3. Baskı: Mart 2017, Ankara Yayın-Proje: Özlem Sağlam Dizgi-Grafik Tasarım: Ayşe Nur Yıldırım Kapak Tasarımı: Mine Küçük Baskı: Vadi Grup Ciltevi A.Ş. İvedik Organize Sanayi 28. Cadde 2284 Sokak No:105 Yenimahalle/ANKARA (0312 394 55 91) Yayıncı Sertifika No: 14749 Matbaa Sertifika No: 26687 İletişim Karanfil 2 Sokak No: 45 Kızılay / ANKARA Yayınevi: 0312 430 67 50-430 67 51 Yayınevi Belgeç: 0312 435 44 60 Dağıtım: 0312 434 54 24-434 54 08 Dağıtım Belgeç: 0312 431 37 38 Hazırlık Kursları: 0312 419 05 60 İnternet: www.pegem.net E-ileti: pegem@pegem.net

ÖN SÖZ Bilgi üretimi ve tüketimindeki hıza bağlı olarak toplumsal hayatta da hızlı bir değişim yaşanmaktadır. Bu değişim, insanları örgütlü yaşama zorlamakta, bunun sonucu olarak günümüz toplumu artık hızla örgütlü toplum haline gelmektedir. Hayatımızın çok büyük bir kısmı bir örgüte üye olarak, bir örgütte görev yaparak ya da örgütlerin sunduğu hizmetlerden etkilenerek (olumlu ya da olumsuz) geçmektedir. Bu anlamda örgütler de gün geçtikçe yeni uygulamalarla, yeni sorunlarla, yeni çalışan tipleri ile karşılaşabilmektedir. Toplumsal ve örgütsel hayatın karmaşıklığı arttıkça örgütlerde ortaya çıkan sorunlar da farklılaşmakta, örgütlerin çalışanlardan, çalışanların ve toplumun da örgütlerden beklentileri değişmektedir. Örneğin örgüt, çalışanlarından örgütsel vatandaşlık davranışlarını göstermelerini, yaratıcılıklarını ortaya koymalarını, sinik davranışlar göstermemelerini beklerken; çalışanlar da örgütün çalışanlara adil davranmasını, güvenli bir ortam sağlamasını, bireysel ve örgütsel değerleri ve farklılıkları dikkate almasını, yıldırma davranışlarını engellemesini beklemektedir. Bu anlamda örgütlerin kendilerini yeni gelişmelere uydurmaları (yönetişim, yerelleşme, yenilik yönetimi, yalın yönetim, stratejik yönetim, kriz yönetimi, izlenim yönetimi, kaosta yol almak), bilgiyi iyi kullanmaları ve yönetmeleri, örgütlerde duygusal zekâya yer vermeleri, örgütsel imajlarını iyi yönetmeleri, yöneticilerin ise liderlik davranışları göstererek liderliği çalışanlar arasında dağıtmaları ve gücü dengeli kullanmaları gerekmektedir. Böylece kimlik sahibi bir örgüt oluşturmak mümkün olmaktadır. Bu örnekleri çoğaltmak mümkündür. Ancak gün geçtikçe örgüt ve yönetime ilişkin bakış açıları farklılaşmakta, örgütlerin ve çalışanların beklentileri değişmektedir. Bu kitapta da örgüt ve yönetim ile ilgili son gelişmelere yer verilmeye çalışılmıştır.

iv Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Kitabın hazırlanmasındaki katkılarından dolayı bölüm yazarlarına, kapak tasarımı için Sayın Mine Küçük e, çabaları için Sayın Yahya Altınkurt a ve Pegem Akademi takımına teşekkür ederiz. Mart 2017 Hasan Basri MEMDUHOĞLU Kürşad YILMAZ

BÖLÜMLER VE YAZARLARI Editörler: Hasan Basri MEMDUHOĞLU & Kürşad YILMAZ 1. Bölüm: Yönetim Düşüncesinin Evrimi ve Yönetişim Hasan Basri MEMDUHOĞLU 2. Bölüm: Yenilik Yönetimi Tuncer BÜLBÜL 3. Bölüm: Yönetimde Yaratıcılık Refik BALAY 4. Bölüm: Örgütsel Bilgi Yönetimi Binali TUNÇ 5. Bölüm: Yönetimde Yerelleşme Aycan ÇİÇEK SAĞLAM 6. Bölüm: Stratejik Yönetim ve Stratejik Liderlik Yahya ALTINKURT & Kürşad YILMAZ 7. Bölüm: Duygusal Zekâ ve Liderlik Osman TİTREK 8. Bölüm: Dağıtılmış Liderlik Ebru OĞUZ 9. Bölüm: Örgütlerde Sosyal Güç Engin ASLANARGUN 10. Bölüm: Farklılıkların Yönetimi Hasan Basri MEMDUHOĞLU 11. Bölüm: Değerlerle Yönetim Kürşad YILMAZ 12. Bölüm: Örgütsel Kimlik Murat TAŞDAN

vi Yönetimde Yeni Yaklaşımlar 13. Bölüm: Örgütsel Güven Hasan Basri MEMDUHOĞLU & Mevsim ZENGİN 14. Bölüm: Örgütsel Adalet Yahya ALTINKURT 15. Bölüm: Örgütsel Vatandaşlık Davranışı İsmail AYDOĞAN 16. Bölüm: İzlenim (İmaj) Yönetimi Kamile DEMİR 17. Bölüm: Kaos Kuramı ve Örgütsel Kaos Cemalettin İPEK 18. Bölüm: Kriz Yönetimi Güven ÖZDEM 19. Bölüm: Örgütsel Sinizm M. Akif HELVACI 20. Bölüm: Örgütlerde Yıldırma (Mobbing) Asiye TOKER GÖKÇE

İÇİNDEKİLER Ön Söz... iii Bölümler ve Yazarlar...v 1. BÖLÜM YÖNETİM DÜŞÜNCESİNİN EVRİMİ VE YÖNETİŞİM YÖNETİM...2 Yönetim Kuram ve Yaklaşımları...3 Klasik (Geleneksel) Yaklaşım...3 Neoklasik (İnsan İlişkileri/Davranışçı) Yaklaşım...3 Sistem Yaklaşımı...4 Yeni Yönetim Yaklaşımları...5 YÖNETİŞİM...10 Yönetim ve Yönetişim...12 Yönetişimde Paydaş Teorisi...15 Yönetişimin Tarihsel Gelişimi...16 Kamu Yönetişimi...18 Kurumsal Yönetişim...21 İyi Yönetişim...22 İyi Yönetişimin Temel İlkeleri...23 Yönetişime Yöneltilen Eleştiriler...34 SONUÇ...37 KAYNAKÇA...39

viii Yönetimde Yeni Yaklaşımlar 2. BÖLÜM YENİLİK YÖNETİMİ YENİLİK KAVRAMI...44 Yenilik ile İlgili Kavramlar...45 Yeniliğin Özellikleri...47 Yeniliğin Kaynakları...49 YENİLİK TÜRLERİ...50 Alanlarına Göre Yenilik Türleri...50 Meydana Getirdiği Değişim ve Farklılığın Derecesine Göre Yenilik Türleri...52 Teknolojik ve Teknolojik Olmayan Yenilikler...53 Toplumsal Yenilik...53 YENİLİKÇİ ÖRGÜTLER...54 Örgütlerde Yenilik Kültürü...54 Yenilikçi Örgütlerin Özellikleri...56 Yeniliğin Örgüte Getirdiği Yararlar...58 YENİLİK YÖNETİMİ...60 Başarılı Yenilik Yönetim Süreci İçin Gerekli Şartlar...63 YENİLİK YÖNETİMİ MODELLERİ...64 YENİLİKÇİ LİDERLİK...68 SONUÇ...69 KAYNAKÇA...71 3. BÖLÜM YÖNETİMDE YARATICILIK ÖRGÜTSEL YARATICILIK...74 YARATICI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ...77 ÖRGÜTSEL YARATICILIK ÇEVRESİ...79 Örgüt Kültürü...81

İçindekiler ix Grup İklimi...82 Yönetim ve Liderlik...82 Örgüt Yapısı...83 Değerlendirme Sistemi...84 BİREYSEL VE TAKIM YARATICILIĞININ BİLEŞENLERİ...85 Uzmanlık...86 Yaratıcı Düşünme Becerileri...86 İşe İçsel Güdülenme...87 ÖRGÜTSEL YARATICILIK ENGELLERİ...89 Algısal Engeller...90 Kültürel Engeller...90 Duygusal Engeller...91 ÖRGÜTSEL YARATICILIK VE BAZI DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ..91 ÖRGÜTSEL YARATICILIĞI GELİŞTİRMEK...93 SONUÇ...96 KAYNAKÇA...98 4. BÖLÜM ÖRGÜTSEL BİLGİ YÖNETİMİ BİLGİ KAVRAMI...103 ÖRGÜTSEL BİLGİNİN OLUŞUMU VE TÜRLERİ...105 BİLGİ-TOPLUM-EKONOMİ İLİŞKİLERİNDE DÖNÜŞÜM...111 BİLGİ YÖNETİMİ SİSTEMİ...117 Kültür Değişkenleri...126 SONUÇ...129 KAYNAKÇA...131

x Yönetimde Yeni Yaklaşımlar 5. BÖLÜM YÖNETİMDE YERELLEŞME MERKEZİ YÖNETİM...134 YERELLEŞME...136 YERİNDEN YÖNETİM BİÇİMLERİ, ÜSTÜNLÜKLERİ VE SAKINCALARI...137 TÜRKİYE DE GEÇMİŞTEN BUGÜNE YERELLEŞME...140 EĞİTİM YÖNETİMİNDE YERELLEŞME...144 KAYNAKÇA...150 6. BÖLÜM STRATEJİK YÖNETİM VE STRATEJİK LİDERLİK STRATEJİK YÖNETİM...154 STRATEJİK LİDERLİK...163 KAYNAKÇA...171 7. BÖLÜM DUYGUSAL ZEKÂ VE LİDERLİK LİDERLİK...180 DUYGUSAL ZEKÂ VE LİDERLİK...183 SONUÇ...188 KAYNAKÇA...194 8. BÖLÜM DAĞITILMIŞ LİDERLİK LİDERLİK KURAMLARI...200 DAĞITILMIŞ LİDERLİK...204 Dağıtım Modelleri...206 EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE DAĞITILMIŞ LİDERLİK...210

İçindekiler xi Kuramsal Çerçeve...215 Uygulamalı Çerçeve...216 Normatif Çerçeve...217 KAYNAKÇA...221 9. BÖLÜM ÖRGÜTLERDE SOSYAL GÜÇ GÜÇ VE İLGİLİ KAVRAMLAR...227 GÜÇ TÜRLERİ SINIFLANDIRMASI...235 Sert Güç Türleri...238 Yumuşak Güç Türleri...240 KAYNAKÇA...254 10. BÖLÜM FARKLILIKLARIN YÖNETİMİ FARKLILIK, ÇEŞİTLİLİK, BENZERLİK VE EŞİTLİK...263 FARKLILIKLARIN YÖNETİMİNİN TANIMI VE KAPSAMI...265 Farklılıkları Yönetmenin Önemi...269 ÖRGÜTLERDE ÇALIŞANLARA İLİŞKİN FARKLILIKLAR...273 Demografik Farklılıklar...273 Sosyal ve Kültürel Farklılıklar...276 Bireysel Özelliklere İlişkin Farklılıklar...278 Farklılıkların Örgütsel Yararları ve Sakıncaları...280 Potansiyel Yararlar...280 Potansiyel Sakıncalar...284 FARKLILIK PARADİGMALARI...286 FARKLILIKLARIN ETKİLİ YÖNETİMİ MODELİ...287 Farklılıkların Yönetiminde Karşılaşılan Engeller...292

xii Yönetimde Yeni Yaklaşımlar ULUSAL VE KÜRESEL BOYUTTA FARKLILIKLARI YÖNETME...293 SONUÇ...296 KAYNAKÇA...298 11. BÖLÜM DEĞERLERLE YÖNETİM DEĞERLER...304 Örgütsel Değerler...305 DEĞERLERLE YÖNETİM...306 KAYNAKÇA...321 12. BÖLÜM ÖRGÜTSEL KİMLİK KİMLİK (IDENTITY) KAVRAMI...327 ÖRGÜTSEL KİMLİK...328 ÖRGÜTSEL KİMLİK İLE İLİŞKİLİ KAVRAMLAR...336 Örgüt Kimliği ve Kültürü...337 Örgüt Kimliği ve Değerler...338 Örgüt Kimliği ve İmaj...339 Örgüt Kimliği ve Örgütsel İletişim...340 Örgüt Kimliği ve Özdeşleşme...341 Örgüt Kimliği ve Örgütsel Felsefe...343 Örgüt Kimliği ve Strateji...343 KAYNAKÇA...345

İçindekiler xiii 13. BÖLÜM ÖRGÜTSEL GÜVEN GÜVEN KAVRAMI ve ÖRGÜTSEL GÜVEN...350 Örgütsel Güvenin Boyutları...352 Örgütlerde Güvenin Önemi ve Yararları...354 Örgütsel Güven Atmosferinin Oluşturulması...356 SONUÇ...360 KAYNAKÇA...363 14. BÖLÜM ÖRGÜTSEL ADALET ADALET...368 ÖRGÜTSEL ADALET...371 Dağıtımsal Adalet (Distributive Justice)...374 Süreç Adaleti (Procedural Justice)...376 Etkileşimsel Adalet...378 SONUÇ...380 KAYNAKÇA...382 15. BÖLÜM ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞI ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞI...390 ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞINA ETKİ EDEN FAKTÖRLER...393 Örgütsel Bağlılık...393 Örgütsel Adalet...395 İşe Karşı Tutumlar ve İş Tatmini...396 Liderlik...397 Örgütsel Vizyon...398

xiv Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Karara Katılım...399 Kişi-Örgüt Bütünleşmesi...400 İşin Özellikleri...401 Kıdem...402 Kişilik Özellikleri...403 Bireyin Ruhsal Durumu...404 İhtiyaçlar...405 ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK İLE BENZER NİTELİKTE OLAN DAVRANIŞLAR...406 Örgütsel Spontanlık...406 Psikolojik Kontratlar...407 Rol Davranışları...407 Sosyal Temelli Örgütsel Davranış...408 ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞININ TÜRLERİ...408 ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞININ BOYUTLARI...409 Özgecilik (Altruism) ve Yardımseverlik...410 Vicdanlılık...412 Centilmenlik...412 Nezaket...414 Sivil Erdem...415 ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞININ SONUÇLARI...416 KAYNAKÇA...419 16. BÖLÜM İZLENİM (İMAJ) YÖNETİMİ İZLENİM YÖNETİMİ TANIMLARI...429 İZLENİM YÖNETİMİ MODELLERİ...430 İZLENİM YÖNETİMİ SÜRECİ...432 İzlenimlerini İnceleme...432

İçindekiler xv İzlenim Oluşturmaya Güdülenme...434 İzlenim Oluşturma...435 İZLENİM YÖNETİMİ TAKTİKLERİ...436 Kendini Tanıtmaya Yönelik İzlenim Yönetimi Taktikleri...438 Savunmaya Yönelik İzlenim Yönetimi Taktikleri...446 KAYNAKÇA...454 17. BÖLÜM KAOS KURAMI VE ÖRGÜTSEL KAOS KAOS...461 Fen Bilimlerinde Kaos...464 Newton Fiziğinden Kuantum Fiziğine...466 Kelebek Etkisi...470 Sosyal Bilimlerde Kaos...472 ÖRGÜTSEL KAOS...477 ÖRGÜTSEL KAOSUN YÖNETİMİ...483 SONUÇ...487 KAYNAKÇA...490 18. BÖLÜM KRİZ YÖNETİMİ KRİZ VE KRİZ YÖNETİMİ...493 KRİZİN KAYNAKLARI...496 Krizin Örgüt Dışı Kaynakları...497 Krizin Örgüt İçi Kaynakları...505 KRİZ YÖNETİMİNİN AŞAMALARI...509 KAYNAKÇA...516

xvi Yönetimde Yeni Yaklaşımlar 19. BÖLÜM ÖRGÜTSEL SİNİZM ÖRGÜTSEL SİNİZM...520 Sinizm Kavramı ve Kökeni...520 Sinizm İle İlgili Kavramlar...523 SİNİZM TÜRLERİ...525 Kişisel Sinizm...525 Toplumsal Sinizm...526 Örgütsel Sinizm...526 Örgütsel Sinizmin Sonuçları...530 Çalışan Sinizmi...531 İş Sinizmi...532 Örgütsel Değişim Sinizmi...533 KAYNAKÇA...539 20. BÖLÜM ÖRGÜTLERDE YILDIRMA (MOBBING) YILDIRMANIN ÖZELLİKLERİ...542 YILDIRICI DAVRANIŞLAR...545 İŞ YERİNDE YILDIRMA SÜRECİ...547 İş Yerinde Yıldırmanın Nedenleri...549 Örgütsel Nedenler...549 Kişisel Nedenler...550 İş Yerinde Yıldırmanın Sonuçları...551 Yıldırma İle Yasal Yollardan Mücadele Etme...552 KAYNAKÇA...555

1. BÖLÜM YÖNETİM DÜŞÜNCESİNİN EVRİMİ VE YÖNETİŞİM En eski sanat en yeni bilim olarak değerlendirilen yönetim, insanlığın varoluşundan beri süregelen bir olgudur. Bu olgu geçmişten günümüze hep değişerek gelen bir seyir izlemiştir. Tarihsel süreçte sanayi devrimi, dünya savaşları, bilgi ve iletişim teknolojisindeki gelişmeler, insanı merkeze koyan ve bireyi önceleyen yeni felsefeler, küreselleşme ve gittikçe artan, çeşitlenen ve karmaşıklaşan örgüt ve işgücü yapısı yönetim düşüncesini değişmeye zorlamıştır. Bu gelişme ve değişmeler, yönetim düşüncesinin evriminde önemli rol oynamıştır. Çünkü bu değişme ve gelişmelere uyum sağlamak için insanlar sürekli yeni yönetim teorileri ve yaklaşımları üretmiştir. Günümüzde dünyanın vatandaşlarından beklenen artık sadece pasif bir biçimde kendisine verilen görevleri yerine getirmek değil ondan yaratıcılık, aktif bir yurttaşlık ve sorumluluk beklenmektedir. Yeni dünya düzeninin aktif bireyi; dünyaya açık, demokrat, katılımcı ve çoğulcu bireydir. Dolayısıyla, bu özelliklere sahip vatandaştan beklenen toplum için sorumluluk alması, yani sivil toplumun aktif üyesi olmasıdır. Özetle, dünyada geleneksel yönetim anlayışının yerini, katılımcılığa ve ortaklıklara dayalı çok aktörlü yönetim olarak tanımlanan yeni bir yönetim anlayışı olan yönetişimin almaya başladığı görülmektedir. Bu bağlamda yönetişim, bireylere daha geniş özgürlükler sağlama ve sorumluluklar yükleme anlayışını yansıtır.

2 Yönetimde Yeni Yaklaşımlar YÖNETİM Yönetim örgüte hayat veren süreçtir. Örgüt ve yönetimi kesin çizgilerle ayırmak zorsa da örgüt; yapı, makine ya da bilgisayar diliyle donanımdır (hardware). Bu yapıyı canlandıran, donanımı harekete geçiren yazılım (software) ise yönetimdir. Dolayısıyla örgüt bir yapı ise, yönetim onu canlandıran süreçtir (Balcı, 2005). Yönetim, en genel tanımıyla insan ve madde kaynakları ile zamanın etkili ve verimli şekilde kullanılması sürecidir. Başka bir tanıma göre yönetim, belirli amaçları gerçekleştirebilmek için planlama, örgütleme, yöneltme ve denetim süreçleri vasıtasıyla kaynakların koordineli bir biçimde kullanılmasıdır. Bu tanımlardan hareketle eldeki kaynakları uyumlu bir şekilde kullanmanın tanımların ortak noktasını oluşturduğu ifade edilebilir. İki kişinin bir amaç için biraraya geldiği ortamda bile işleyen bir yönetim sürecinden sözedilebilir. Bu açıdan Bursalıoğlu na (2003) göre yönetim en eski sanattır. Buna karşın yönetim denildiğinde ilk akla gelen, geleneksel kamu yönetimidir. Oysa yönetim bilimi mal veya hizmet üreten tüm örgütlerdeki yönetsel süreci inceler. Nitekim yönetim kavramının İngilizce karşılığı olarak kullanılan administration, daha ziyade kar amacı gütmeyen örgütlerin yönetimi (kamu yönetimi), management ise kar amaçlı örgütlerin (işletme /firma) yönetimi için kullanılır. Yetkilerin tek elde toplandığı geleneksel kamu yönetimi yapısı, sanayi devrimi ve teknolojinin gelişmesiyle birlikte popülaritesini yitirmiş, artan ve farklılaşan işgücü ve ortaya çıkan imalat sanayi nedeniyle örgüt yönetimi açısından bazı sıkıntılar doğmuş ve özellikle yirminci yüzyıldan itibaren yeni yönetim yaklaşımları gelişmeye başlamıştır. Yönetimin belirli ilke ve kurallara sahip bir çalışma alanı olarak kendini kabul ettirmesi de yeni yönetim teori ve yaklaşımlarının gelişmeye başladığı bu yüzyılda olmuştur.

Yönetim Düşüncesinin Evrimi ve Yönetişim 3 Yönetim Kuram ve Yaklaşımları Her yönetim teori ve yaklaşımı, örgütlere değişik bir açıdan bakışı ifade etmektedir. Bu teori ve yaklaşımlar, örgütleri anlamada yararlanılabilecek bir çeşit çerçeve ve kalıplar (framework) oluşturmaktadır. Esas itibariyle yönetim teori ve yaklaşımları dört başlık altında ele alınabilir. Bunlar; klasik (geleneksel) yaklaşım, Neoklasik (davranışsal) yaklaşım, sitem yaklaşımı ve yeni (modern sonrası / çağdaş) yaklaşımlar. Klasik (Geleneksel) Yaklaşım Klasik örgüt kuramının anahtar sözcüğü yapıdır (structure) (Aydın, 2007). Yaklaşımın özünde çalışanların yargısına yer bırakmayan bir mekanik işgörme mantığı yatmaktadır. Frederick W. Taylor un Bilimsel İşletme, Henri Fayol un Yönetim Süreçleri ve Max Weber in Bürokratik Örgüt yaklaşımlarını barındıran teoride, kurumun verimliliği esastır. Klasik teori iki ana fikir etrafında toplanmıştır: Birincisi rutin işlerin görülmesinde insan unsurunun makinelere ek olarak nasıl etkin bir şekilde kullanılabileceği, ikincisi de formal ve hiyerarşik örgüt yapısının oluşturulmasıdır (Schoderbeg, Kefalas ve Schoderbeg, 1975). Bu yaklaşımda işgörenler makinenin değiştirilebilir birer parçası olarak görülmüştür ve bu durum daha sonra birçok eleştiri almıştır. Neoklasik (İnsan İlişkileri/Davranışçı) Yaklaşım Klasik örgüt teorisine bir tepki olarak doğan bu örgüt teorisi, klasik teorinin eksik bıraktığı ve pasif kabul ettiği insan unsurunu inceleme konusu yapmıştır. Neoklasik teori, örgüt içinde insanın nasıl davrandığı ve neden o şekilde davrandığına odaklanarak yapı ile davranış arasındaki ilişkiyi açıklar. Elton Mayo nun Hawthorne deneyleri ile ortaya çıkan neoklasik yönetim teorisi iki farklı alan üzerinde gelişmiştir. Bunlardan birincisi, grup içi ilişkiler ve grup etkileşimine vurgu yapan İnsan İlişkileri Yaklaşımı, ikincisi insan

4 Yönetimde Yeni Yaklaşımlar davranışına vurgu yapan Davranışçı Yaklaşımdır. Neoklasik yaklaşım, klasik yaklaşımın ekonomik rasyonellik anlayışını esas almakla birlikte, ayrıca insanın sade ce maddi yönden değil, sosyo-psikolojik yönden de tatmin edilmesi boyutunu ekle miştir. Ele aldığı başlıca konular; insan davranışı, kişiler arası (beşeri) ilişkiler, grupların oluşması, grup davranışı, informal örgütler, algı ve tutumlar, motivasyon, liderlik, örgütlerde değişme ve gelişme olarak sıralanabilir (Koçel, 1999). McGregor un X ve Y teorisi, Likert in Sistem 1 ve Sistem 4 modeli, Argrys in Kişilik modelleri, davranışçı neoklasik yaklaşımla ilgili olarak geliştirilen modellerdir. Sistem Yaklaşımı Yönetimde çağdaş düşüncenin başlangıcı sistem teorisine dayandırılmaktadır. Sistem yaklaşımı, yönetim olaylarını başka olaylarla ve dış çevre şartları ile ilişkili bir şekilde ele alır. Sistem teorisi genel ve açık sistem teorisi olmak üzere ikiye ayrılır. Biyolog von Bertalanffy nin 1920 lerde ortaya attığı genel sistem teorisi, örgütü organizmaya benzetmektedir. Organizma nasıl birbirine bağlı yapı ve işlevler bütününden (sistem) oluşuyorsa, örgüt de birbirine bağlı yapı ve görevlerin oluşturduğu bir sistemdir. Yönetim biliminde asıl önemli olan açık sistem teorisi ise, örgütü sadece kendi iç ortamının dikkate alındığı statik bir yapı olarak görmez, örgütün kendini kuşatan çevresiyle olan bağımlı ilişkisini ve dinamik sosyal yapısını temel alır. Modern örgüt kuramı olarak nitelendirilen sistem yaklaşımı klasik kuramla neoklasik kuramın bir sentezi olarak düşünülebilir. Şöyle ki, yönetimin ya pıya ağırlık veren klasik yaklaşımı tez, insana ağırlık veren neoklasik yaklaşımı antitez olarak ele alı nırsa, yapı ve insandan oluşan örgüte ağırlık veren yaklaşım da sentez olacaktır (Aydın, 2007). Sistem yaklaşımı, örgütü çeşitli parçalar, sü reçler ve amaçlardan oluşan bir bütün olarak ele alır. Örgüt, ana sistemdir. Bu sistem birbiri ile ilişkili ve karşılıklı bağımlı alt sistemleri içer-