*Bağlı genler: *Krossing over oranı ve kromozom haritası: BAĞLI GENLER VE KROMOZOM HARİTASI

Benzer belgeler
1. EKSİK BASKINLIK 2. EŞ BASKINLIK 3. ÇOK ALLELLİLİK 4. KONTROL ÇAPRAZLAMASI

10.Sınıf Biyoloji. Genetik. cevap anahtarı

1. EKSİK BASKINLIK 2. EŞ BASKINLIK 3. ÇOK ALLELLİLİK

KALITIMIN GENEL İLKELERI. Mendel Genetiği Eksik baskınlık Eş baskınlık Çok alellilik Kontrol Çaprazlaması

Mendel Genetiği, Kalıtım, Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji

11. SINIF BİYOLOJİ YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI

*Soy ağacı: Bireylerin atalarını şekil ya da sembollerle gösteren tabloya soy ağacı denir. Dişiler; yuvarlak erkekler ise kare şekli ile gösterilir.

KALITIM-2 MENDEL İN ÇALIŞMALARI SELİN HOCAYLA BİYOLOJİ DERSLERİ

10. Sınıf II. Dönem Biyoloji Dersi 1. Yazılı Sınavı

KALITIMLA İLGİLİ KAVRAMKAR

14 HhBbeeAa X HhBbEeAa genotipli bireylerin çaprazlanmasından oluşacak bireyler kaç farklı genotipte olabilir? A) 16 B) 54 C) 27 D) 11 E) 4

FEN ve TEKNOLOJİ / KALITIM KALITIM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR

ÇAPRAZLAMALAR ve MENDEL KURALLARI

LYS ANAHTAR SORULAR #7. Kalıtım

II.DÖNEM BİYOLOJİ 10. SINIF ÇALIŞMA SORULARI (I )

Ayxmaz/biyoloji. genotipine sahip organizma kaç çeşit gamet. yapılabilir? a. 4 b. 8 c. 16 d. 32 e. 64

MENDEL DIŞI KALITIM. Doç. Dr. Bengi ÇINAR KUL. Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi Genetik Anabilim Dalı

8. Sınıf Fen ve Teknoloji

Mendel Genetiği ve Uzantıları {Test(1-4)} Kan Grupları {Test(5-8)} Eşeye Bağlı Kalıtım {Test-(9-12)}

CİNSİYETE BAĞLI KALITIM

Mutasyon: DNA dizisinde meydana gelen kalıcı değişiklik. Polimorfizm: iki veya daha fazla farklı fenotipin aynı tür popülasyonunda bulunmasıdır.

Kalıtım. Mendel in Çalışmaları

Rekombinasyon ve Bağlantı Analizi (Recombination and Linkage Analysis)

KALITIM MENDEL VE GEN FİKRİ

ADIM ADIM YGS LYS. 91. Adım KALITIM -17 GENETİK VARYASYON MUTASYON MODİFİKASYON ADAPTASYON - REKOMBİNASYON

Fenotip: Bir canlının gözle görülebilen tüm özelliklerine fenotip adı verilir. Canlının dış görünüşüdür. Genotip ve çevre etkisiyle meydana gelir.

2KALITIM, GEN MÜHENDİSLİĞİ

Sınıf ; Çalışma yaprağı 4

BÖLÜM 2 MODERN GENETİK UYGULAMALARI

3) Aşağıda verilen ifadelerden hangisi mayoz bölünmenin sebep olduğu faydalardan değildir?

BÖLÜM 2 MODERN GENETİK UYGULAMALARI

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ BİYOLOJİ

Konu 4 Mendel Genetiğinin Uzantıları

AABB X aabb F1 ler daima AaBb

MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA OKULLARI 10. SINIF BİYOLOJİ DERSİ YAZ TATİLİ EV ÇALIŞMASI

HAFTA II Mendel Genetiği

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #2

GBM112-TEMEL GENETİK Allel olmayan geneler arası ilişkiler. Yrd Doç Dr Necmi BEŞER

10. SINIF KONU ANLATIMI 6 MAYOZ BÖLÜNME-3

Hardy Weinberg Kanunu

Bağlantı ve Kromozom Haritaları

Mendel F2 sonuçları,tohum rengi,tohum biçimini bakımından F2 oranı 9:3:3:1'lik açılım gösterir. P DDSS X ddss (düz sarı) (buruşuk yeşil)

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

Bir çiftin dört çocuğunun kan grubu yukarıdaki gibidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi anne ve babanın kan gruplarından olamaz?

Populasyon Genetiği. Populasyonlardaki alel ve gen frekanslarının değişmesine neden olan süreçleri araştıran evrimsel bilim dalı.

ÖĞRENME ALANI : CANLILAR VE HAYAT ÜNİTE 1 : HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #21

Mitoz Bölünme. 5. Bütün ökaryot canlılardaki hücre bölünmelerinde aşağıdaki. 6. Bir hücrenin bölünmesi sırasında gerçekleşen bazı olaylar

ADIM ADIM YGS LYS Adım EVRİM

KALITIM- FATIH GIZLIGIDER SORULARI. 4. Rabia renkkörlüğü yönünden bir ailenin soy ağacını şekilde verilen

Bunları Biliyor musunuz? MİTOZ

Hayvan Islahı ve Yetiştirme 2. ders

LABORATUVAR-6 KONU-2 Hücre - IV.Kromozomlar ve Genler

Nicel Genetik ve Çok Etmenli Karakterler

GENLER ARASINDAKİ ETKİLEŞİMLER

ÖĞRENME ALANI: Canlılar ve Hayat 1.ÜNİTE: Hücre bölünmesi ve Kalıtım. Bir hücreden, birbirinin aynısı iki hücre oluşur.

HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM


Chapter Konu 3 3 Lecture. Konu 3Mendel. Concepts of Genetics Tenth Edition. Mendel Genetiği

Axymaz/biyoloji OLASILIK. Olasılık prensiplerinin yeni nesillere uyarlanışı Monohibrid çaprazlama:

ÖĞRENME ALANI : CANLILAR VE HAYAT ÜNİTE 1 : HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

Kantitatif özellikler

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.

HAFTA II Mendel Kanunları

Kalıtımın iç yüzü ilk olarak bir buçuk asır önce keşfedilmiştir.

Chapter Konu 3 3 Lecture. Konu 3Mendel. Concepts of Genetics Tenth Edition. Mendel Genetiği

LABORATUVAR-6 KONU-2 Hücre - IV.Kromozomlar ve Genler

KALITIMIN İZLERİ MBG 111 BİYOLOJİ I. Hazırlayan: Yrd.Doç.Dr. Yosun MATER. Yrd.Doç.Dr.Yosun MATER

2017 MÜKEMMEL YGS MATEMATİK

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #5

МАКЕДОНСКО БИОЛОШКО ДРУШТВО MAKEDONYA CUMHURİYETİ BİYOLOGLAR BİRLİĞİ BİYOLOJİ 4.CUMHURİYET YARIŞМАSI LİSE (II) İKİNCİ SINIF

ORMAN AĞACI ISLAHI. Yrd. Doç. Dr. DENİZ GÜNEY ( GÜZ DÖNEMİ)

Mayoz Bölünmenin Oluşumu

8. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1

A) Her ikisi de doğru bilgidir. B) 1. doğru, 2. yanlış bilgidir. C) 1. yanlış, 2. doğru bilgidir. D) Her ikisi de yanlış bilgidir. 5.

KALITIMIN GENEL İLKELERI. Modern Genetik Eşeye Bağlı Kalıtım-1

İstatistik 1. Bölüm 5 Olasılık Teorisi ve Kesikli Olasılık Dağılımları. Ankara Üniversitesi SBF, GYY

DNA ve Özellikleri. Şeker;

MAHMUT ASLAN - FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ

ADIM ADIM YGS LYS Adım EKOLOJİ 15 POPÜLASYON GENETİĞİ

Süreklilik gösteren özellikler çoğunlukla iki ya da daha fazla gen tarafından kontrol edilirler.

MENDEL VE GEN KARAMI

Johann Mendel 1822 yılında, Orta Avrupa daki Heinzendorf köyünde, köylü bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi.

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji

3. Şekilde DNA, Kromozom, Gen ve Nükleotidi temsil eden vagonlar verilmiştir. basit yapılı vagondan en karmaşık yapılı vagona doğru takmak istiyor.

hendisliği BYM613 Genetik MühendisliM Tanımlar: Gen, genom DNA ve yapısı, Nükleik asitler Genetik şifre DNA replikasyonu

Проширен клуч BİYOLOJİ DERSİ BELEDİYE YARIŞMASI II sınıf


Fen ve Teknoloji 8 1.ÜNİTE: HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM 2. KALITIM MENDEL İN ÇALIŞMALARI. ? Mendel in bezelye bitkisini kullanma nedenleri

6. Sınıf MATEMATİK TEST 1 ÜSLÜ SAYILAR. 1. Tabanı 4 ve üssü 3 olarak gösterilen üslü ifade

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #7

Canlılarda mitoz, amitoz ve mayoz olmak üzere üç çeşit bölünme görülür.

DNA VE GENETİK KOD KAZANIM KONTROL SINAVI

Bölüm 3 Mendel Genetiği

GENETİK. HOMOZİGOT(ARI DÖL):Yavruda karakteri oluşturan iki genin de aynı şekil ve özellikte olmasıdır.(aa,aa,bb,bb...)

MATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU

KAN GRUPLARI ALYUVARLARINDA;

Transkript:

BAĞLI GENLER VE KROMOZOM HARİTASI *Bağlı genler: Bağlı genler, aynı kromozom üzerinde bulunan genlerdir. Örnek: Aşağıda bağlı genlerin krossing over oranları verilmiştir. Kromozom haritasını çıkarınız. D-b: %30 A-b: %80 D-A: %50 Bunlar ilk defa Walter Sutton adlı bilim adamının kromozom teorisi ile ileri sürülmüştür. Bağlı genlerde gametler oluşurken; krossing over gerçekleşmezse mendelin bağımsız dağılım yasası geçersiz olur. Bunun sonucunda bağlı genler, aynı gamete gider. Örnek: Aşağıda bağlı genlerin krossing over oranları verilmiştir. Kromozom haritasını çıkarınız. D-Y: %10 Y-A: %40 D-A: %50 A-F: %30 Y-F: %70 Bağlı genlerde, gametler oluşurken krossing over gerçekleşirse; genler bağımsız olararak kabul edilir. Örnek: Aşağıda bağlı genlerin krossing over oranları verilmiştir. Kromozom haritasını çıkarınız. X-Y: %50 Y-T: %20 T-K: %30 Y-K: %10 T-X: %30 Bunun sonucunda, oluşabilecek olan gamet çeşidi sayısı artar. *Krossing over oranı ve kromozom haritası: Bağlı genler, birbirinden ne kadar uzaksa krossingover ile ayrılma ihtimali o kadar yüksektir. Bağlı genlerin krossing- over oranlarına bakılarak kromozom haritası çıkarılabilir.

*Bağlı genlerde gamet çeşidinin hesaplanması: Bağlı genlerde gamet çeşidi hesaplanırken; 2 n formülü kullanılabilir. Örnek 2: AaBbCc genotipli bir birey kaç çeşit gamet oluşturabilir? (A-B genleri bağlı ve krossing over yok) Her bağlı gen grubunda en az bir heterozigot karakter varsa; kaç tane gen bağlı olursa olsun, her bağlı gen grubu için heterozigot karakter sayısı sadece 1 olarak alınır. Bağlı genlerde gametler oluşurken krossing over gerçekleşirse, genler bağımsız olarak kabul edilir. Örnek 3 : AaBbCcDdEe genotipli bir birey kaç çeşit gamet oluşturabilir? (A-B ve D-E genleri bağlı ve krossing over yok) Örnek 1: AaBbCc genotipli bir birey kaç çeşit gamet oluşturabilir? (A-B-C genleri bağlı ve krossing-over yok) Bağlı genlerde gamet çeşidi hesaplanırken, öncelikle bağlı genler aynı kromozom üzerinde gösterilir. Örnek 4: AAbbccDDee genotipli bir birey kaç çeşit gamet oluşturabilir? (A-b-c-D-e genleri bağlı ve krossing over yok) I. yol: Bağlı genlerde heterozigot karakter bulunduğundan; 2 1 = 2 çeşit gamet (ABC ve abc) II. yol: Bağlı genler aynı gamete gideceğinden;

Örnek 5: AaBbccDdEe genotipli bir birey; a) Kaç çeşit gamet oluşturabilir? (krossing over yok) b) Krossing- over gerçekleşirse kaç çeşit gamet oluşturabilir? (A-B-c-D-E genleri bağlıdır) *Krossing-over oranına göre gamet çeşidi hesaplama Örnek 1: AaBb genotipli bir bireyin, AB gametini A-B genleri bağlı ve krossing over oranı: %40) a) 2 1 = 2 çeşit gamet b) 2 4 = 16 çeşit gamet (krossing over gerçekleşirse genler bağımsız olarak kabul edilir) Örnek 6: AaBb genotipli bir bireyin AB gametini (A-B genleri bağlı ve krossing over yok) Krossing over gerçekleşmediği zaman, 2 çeşit gamet Böyle bir durumda, AB gametinin oluşma ihtimali: %30' dur. Krossing over gerçekleştiği zaman, 4 çeşit gamet Böyle bir durumda, AB gametinin oluşma ihtimali: %10' dur. Örnek 7: AaBbCc genotipli bir bireyin, ABc gametini (B-c genleri bağlı ve krossing over yok) Her iki durum da göz önüne alındığında, AB gametinin oluşma ihtimali: %30 + %10 = %40

Örnek 2: AaBb genotipli bir bireyin, ab gametini (A-b genleri bağlı ve krossing over oranı: %64) Örnek 4: AaBbcc genotipli bir bireyin, ABc gametini (B-c genleri bağlı ve krossing over oranı: %24) Krossing over gerçekleşmediği zaman, 2 çeşit gamet Böyle bir durumda, ab gametinin oluşma ihtimali: %0' dır. Krossing over gerçekleştiği zaman, 4 çeşit gamet Böyle bir durumda, ab gametinin oluşma ihtimali: %16' dır. Her iki durum da göz önüne alındığında, ab gametinin oluşma ihtimali: %0 + %16 = %16 Örnek 5: Aabbcc genotipli bir bireyin, abc gametini (A-b genleri bağlı ve krossing over oranı: %30) Örnek 3: AaBbCc genotipli bir bireyin, ABC gametini (B-c genleri bağlı ve krossing over oranı: %32)

Örnek 6: AaBbCcDd genotipli bir bireyin, ABCD gametini (B-C genleri bağlı ve krossing over oranı: %12) Örnek 7: aabbccdd genotipli bir bireyin, abcd gametini (B-c-D genleri bağlı ve krossing over oranı: %40)

*EKSİK BASKINLIK: Eksik baskınlıkta allel genler birbirine tam baskınlık göstermezler. Heterozigot bireylerde, her iki karakterin karışımı bir özellik ortaya çıkar. Aslan ağzı ve akşam sefası bitkilerindeki çiçek rengi genleri, eksik baskınlığa örnek olarak verilebilir. Kırmızı çiçek geni: K Beyaz çiçek geni: B Örnek: Sığırlarda kırmızı ve beyaz kıl rengi genleri, kendiarasında eksik baskınlık gösterir. Heterozigot genotipli bireyler demirkırı kıl rengine sahip olur. Kırmızı renkli bir dişi ile demir kırı bir erkek çaprazlanıyor. Oluşan bireylerin fenotip oranları ne olur? Kırmızı kıl geni: A Beyaz kıl geni: B AA: Kırmızı kıl rengi BB: Beyaz kıl rengi AB: Demir kırı kıl rengi KK: Kırmızı çiçek BB: Beyaz çiçek KB: Pembe çiçek Örnek: Kırmızı ve beyaz renkli iki akşam sefası bitkisi çaprazlanıyor. F2 dölünün fenotip oranları ne olur? Fenotip oranı: %50 kırmızı kıllı sığır, %50 demir kırı kıllı sığır F1 dölündeki bireylerin, kendi arasında çaprazlanması sonucunda; F2 dölü elde edilir. Örnek: Endülüs tavuklarında siyah ve beyaz tüy rengi genleri, kendi arasında eksik baskınlık gösterir. Heterozigot genotipli bireyler mavi tüy rengine sahip olur. Mavi renkli bir tavuk ile mavi renkli bir horoz çaprazlanıyor. Mavi renkli bir horozun oluşma ihtimali kaçtır? Siyah tüy geni: S Beyaz tüy geni: B SS: Siyah tüy rengi BB: Beyaz tüy rengi SB: Mavi tüy rengi

*EŞ BASKINLIK *ÇOK ALLELİLİK: Eş baskınlıkta allel genler birbirine baskınlık göstermezler. Heterozigot bireylerde her iki karakter de ortaya çıkar. İnsanlardaki AB ve MN kan grupları eş baskınlığa örnek olarak verilebilir. A kan grubu geni: A B kan grubu geni: B AA: A kan grubu BB: B kan grubu AB: AB kan grubu Örnek: AB kan gruplu bir anne ile AB kan gruplu bir babanın, çocuklarında AB kan grubu görülme ihtimali kaçtır? Canlılardaki bazı karakterlerin, ikiden fazla allel gen tarafından kontrol edilmesine çok allelilik denir. Bir karakter, kaç tane allel genle kontrol edilirse edilsin; bir bireyde bu allel genlerden en fazla iki tanesi aynı anda bulunur. Çünkü bir birey, bu allel genlerden birini annesinden diğerini ise babasından alır. Çok allelilikte oluşabilecek genotip çeşidi sayısı; kullanılarak hesaplanır. Çok allelilik durumunda oluşabilecek fenotip çeşidi sayısı da şu şekilde hesaplanır: formülü Genler arasında, eksik baskınlık ( ya da eş baskınlık) yoksa; allel gen çeşidi kadar da fenotip çeşidi Örnek: İnsanlardaki M ve N kan grupları eşbaskın genler tarafından belirlenir. MN kan gruplu bir anne ile N kan gruplu bir babanın, MN kan gruplu bir kız çocuğunun doğma ihtimali kaçtır? M kan grubu geni: M N kan grubu geni: N MM: M kan grubu NN: N kan grubu MN: MN kan grubu MN kan gruplu doğma ihtimali: 1/2 Kız doğma ihtimali: 1/2 Bağımsız olayların aynı ayda gerçekleşme ihtimali, her ikisininin çarpımına eşittir. Genler arasında, eksik baskınlık ( ya da eş baskınlık) varsa; allel gen çeşidi kadar fenotip ve bunun üzerine, her eksik baskın gen çifti için +1 fenotip eklenir. Örnek 1: Bir canlı türünde, bir karakter 5 allel gen tarafından kontrol edilmektedir. Bu genler arasındaki baskınlık derecesi: A1>A2>A3 >A4 >A5 ise; bu karakter ile ilgili kaç çeşit genotip ve fenotip I. Yol: rak hesaplanır. formülü kullanıla Bu karakter ile ilgili 5 çeşit allel gen bulunduğundan; MN kan gruplu ve kız doğma ihtimali: 1/2 x 1/2 = 1/4

II. yol: Genotip çeşidi sayısı: allel genleri gösteren sayıların toplamına eşittir. Bu genotipler: A1A1, A1A2, A1A3, A1A4, A1A5, A2A2, A2A3, A2A4, A2A5, A3A3, A3A4, A3A5,A4A4, A4A5, A5A5 Genler arasında eksik baskınlık ya da eş baskınlık bulunmadığından; 5 çeşit fenotip (A1, A2, A3, A4, A5) Örnek 2: Bir canlı türünde, bir karakter 4 allel gen tarafından kontrol edilmektedir. Bu genler arasındaki baskınlık derecesi: B1>B2>B3=B4 ise; bu karakter ile ilgili kaç çeşit genotip ve fenotip (B3 ve B4 arasında eksik baskınlık vardır)