Dil Nedir? Dilin Temel Nitelikleri Nelerdir?



Benzer belgeler
1. DÜNYADAKİ BAŞLICA DİL AİLELERİ

2. HAFTA TÜR 101 TÜRK DİLİ-1

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

ÜNİTE TÜRK DİLİ - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRKÇENİN KİMLİK BİLGİLERİ

TÜRK DİLİ - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER DİL AİLELERİ, DİL GRUPLARI, DİL TÜRLERİ. Dil Aileleri Dil Grupları Dil Türleri

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ 2015/Güz Dönemi Türk Dili I Vize Soruları*

TÜRKÇE DİL BİLGİSİ KURALLARI-Dil Yapısı

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Hafta 3

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda 34 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ TÜRK DİLİ CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI ÇOCUK EDEBİYATI

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Hafta 7

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

8. DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

DERSLER VE AKTS KREDİLERİ

Türkçe dönemleri ve Türk yazı dilinin tarihi gelişimiyle birlikte Türkçenin değişim çizgisini takip edeceğiz.

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA

Tercüme çeviri hizmeti verdiğimiz konular

Başkent Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. Doç. Dr. S. EKER

ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ KPSS Eğitimde

Türklerin Anayurdu ve Göçler Video Ders Anlatımı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

önce biz sorduk 50 Soruda KPSS 2017 soru ÖABT TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRK DİLİ EDEBİYATI Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ "X" 1.YARIYIL 1.YARIYIL 2.YARIYIL 2.YARIYIL. Kodu Adı Z/S T+U AKTS Birleşti

ÇAĞDAŞ TÜRK YAZI DİLLERİ I TDE303U

ÜNİTE NO: III DİLİMİZİN YERİ VE BUGÜNKÜ DURUMU

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS PLANI

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRK DİLİ EDEBİYATI ALAN BİLGİSİ ALAN EĞİTİMİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ-I 1.Ders. Dr. İsmail BAYTAK. Orta Asya Tarihine Giriş

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

İÇİNDEKİLER I. DÖNEM. 3. Telaffuz (Söyleyiş) Türkçenin Özellikleri DERS KİTABI ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ... 63

ÖABT. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI SORU BANKASI ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü. Fat h Mehmet Muş Eda Lale.

DR. NURŞAT BİÇER İN TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠ TARĠHĠ ADLI ESERĠ ÜZERİNE

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ. Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık Sınıfı Dersleri. Dersin Türü. Kodu

Kazak Hanlığı nın kuruluşunun 550. yılı dolayısıyla Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzce düzenlenen Kazak

DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 10. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

SERAMİK SEKTÖRÜ NOTU

TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI

1: İLETİŞİM, DİLVE KÜLTÜR

Hazırlayan Muhammed ARTUNÇ 6.SINIF SOSYAL BİLGİER

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR PROGRAMI

ÖABT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖSYM ÖABT ALAN BİLGİSİ - ALAN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Sıddık Akbayır Demet Gülenç Fat h Mehmet Muş

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ PDF

Öğretim Üyesinin Adı: Yrd. Doç. Dr. Milena Yordanova

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

PAGEV - PAGDER. Dünya Toplam PP İthalatı

TÜRK EDEBİYATI 10. SINIFLAR 17 Nisan 2015

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ KATALOĞU

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Buran, Ahmet - Berna Yüksel Çak (2012), Türkiye de Diller ve Etnik Gruplar, Akçağ Yayınları, Ankara, 318 s., ISBN:

9. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / DİL VE ANLATIM

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ALAN BİLGİSİ - ALAN EĞİTİMİ

ÖABT. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI. öabt ÖSYM ALAN BİLGİSİ - ALAN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ

Türk Eğitim Tarihi. 2. Türklerin İslam Öncesi Eğitimlerinin Temel Özellikleri. Dr.

TOPLAM

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DOKTORA PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

Danışman: Prof. Dr. H.Ömer KARPUZ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE VE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ DİL KURSLARIMIZ BAŞLIYOR

DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ. ünite İLK DİL HANGİ COĞRAFYADA KONUŞULMUŞTUR? TÜRKÇENİN TARİHSEL GELİŞİMİ

Dersin Kodu ve Adı Tarih Saat Yer Gözcü CLE-102 Türkiye Türkçesi Şekil Bilgisi F. ERSOY

TOPLAM

TÜRKİYE NİN İHTİYAÇ DUYDUĞU FUAR 3.ELECTRONIST FUARI

TÜRKİYE DEKİ YABANCI ÜLKE TEMSİLCİLİKLERİ

I. BÖLÜM I. DİL. xiii

Yüksek Lisans Öğretim Programı Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı

SEKTÖRÜN BENİMSENEN FUARI ELEX

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

ÜNİTE E. TÜRK DİLİ I Yrd. Doç. Dr. Kürşad Çağrı BOZKIRLI İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRK DİLİNİN BUGÜNKÜ DURUMU VE YAYILMA ALANLARI

TÜRKİYEDE EĞİTİMİN TARİHİ GEÇMİŞİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ FİNAL PROGRAM VE GÖZETMENLİKLERİ CUMARTESİ

SOSYOLOJİ DERSİ 2.ÜNİTE TOPLUMSAL YAPI

Kültür Nedir? Dil - Kültür İlişkisi

Türk Dili I El Kitabı

TOPLAM

ANA DİL Mİ, ANA DİLİ Mİ? IS IT PARENT LANGUAGE OR OR MOTHER TONGUE?

Transkript:

Dil Nedir? Dilin Temel Nitelikleri Nelerdir? Dil bir anlaşma aracıdır. Dil doğal bir araçtır. Dilin kendine ait kanunları vardır. Dil canlı bir varlıktır. Dil milleti birleştirir ve korur. Dil sesler sistemidir. Dil bilinmeyen zamanlarda oluşmuştur. Dil gizli bir sözleşmedir. Dil olmasaydı? Dili geliştirmek için ne yapılmalı? Gelişmiş ülkelerdeki dil kullanımı nasıldır? TV, sinema, tiyatronun dile katkısı nelerdir? Dilin kendine göre kanunları nelerdir? Dil çağımıza ayak uydurur mu? Nasıl? Kültür nedir? Maddi ve manevi yönlerini açıklayınız. Dil ile kültür arasındaki ilişki nedir? Kültürü yansıtan nelerdir? Kültür olmazsa ne olur? Konuşma dilini yazı diline aktarmak doğru mu? Türkçe kelimelerde vurgu nerede? KÜLTÜR Bir toplumun tarihsel süreç içinde ürettiği ve kuşaktan kuşağa aktardığı her türlü maddi ve manevi özelliklerin bütününe kültür denir. Kültür, bir toplumun kimliğini oluşturur, onu diğer toplumlardan farklı kılar. Kültür, toplumun yaşayış ve düşünüş tarzıdır. Kültür, genel olarak iki öğeden oluşur a) Maddi Kültür Öğeleri: Binalar, her türlü araç gereç, giysiler vb. b) Manevi Kültür Öğeleri: İnançlar, gelenekler, normlar, düşünce biçimleri vb. Kültürün maddi ve manevi öğeleri arasında sürekli bir etkileşim vardır. Birinde meydana gelen bir değişim diğerini de etkiler. Kültür, toplumun doğal çevresinden yani coğrafi koşullardan etkilenir. Örneğin, dağlık bölgelerde yaşayan toplumların kültürüyle verimli ovalarda yaşayan toplumların kültürü birbirinden farklıdır. KÜLTÜRÜN ÖZELLİKLERİ * Kültür görelidir. Yani her toplumun kendine özgü kültürü vardır. * Kültür tarihseldir. Yani geçmişten günümüze süregelmektedir.

* Kültür insan eseridir. İnsanlar hem kültürü oluştururlar hem de kültürden etkilenirler. * Kültür durağan değildir. Zaman içinde değişir. Maddi öğeler daha hızlı değişir. Ayrıca her toplumda kültürel değişim hızı birbirinden farklıdır. KÜLTÜRÜN İŞLEVLERİ * Birey davranışlarını yönlendirerek toplumsal düzeni sağlar * Topluma kimlik kazandırır. Toplumu diğer toplumlardan farklı kılar * Toplumsal dayanışma ve birlik duygusu verir. Biz bilinci * Toplumsal kişiliğin oluşmasını sağlar. sosyalleşme KÜLTÜRÜN KAZANILMASI İnsanların toplumları, ülkeleri birbirinden farklı da olsa biyolojik olarak birbirlerine benzerler, ama inanç, düşünce, tutum ve olayları algılayış tarzı bakımından farklıdırlar. Bu farklılığı ortaya çıkaran etkenlerin başında içinde yetiştikleri kültürel yapıdır. Bireyler, kültürü sosyalleşme süreciyle kazanırlar. Sosyalleşme (Toplumsallaşma), (Sosyalizasyon): Birey, içine doğduğu kültürel ortamın özellikleri ana babasından, yakınlarından, arkadaşlarından, okuldan, sokaktan ve iş ortamından öğrenir. Ömür boyu süren bu öğrenme ve uyma sürecine sosyalleşme denir. Birey sosyalleşme süreciyle içinde yaşadığı toplumun bir üyesi olur. Olayları algılayış tarzından giyim tarzına, düşünüş tarzından davranış biçimine kadar her konuda kültürden etkilenir. Sosyalleşme süreci, aynı toplumdaki bireyleri genel olarak birbirine benzetir. Ancak aynı kültürel ortamda da yaşasa her insanın yaratılış özellikleri farklı olduğu için kişilikleri birbirinin aynısı değildir. KÜLTÜRLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR 1 Üst Kültür: Bir toplumda geçerli olan genel kültür özellikleridir. Toplumun her kesiminde bilinir ve benimsenir. Örnek: Genel Türkiye kültürü, Genel Çin kültürü, Genel İtalyan kültürü gibi 2 Alt kültür: Üst kültür içindeki din, dil, töre ve etnik köken bakımından kendine özgü özelliklere sahip toplulukların kültürüdür. Örnek: Türkiye deki Kürt, Laz, Alevi, Yörük kültürü, Amerika daki Kızılderili, Zenci, Göçmen kültürü gibi 3 Kültürleme: Toplumun, kendi kültürel özelliklerini yeni kuşaklara sosyalleşme yoluyla aktarmasıdır. Örnek: Türk toplumunda yetişen bir kişi Türk gibi düşünür, davranır ve giyinir. 4 Kültürleşme: Farklı kültürlerin karşılıklı etkileşime girmesiyle gerçekleşen kültür alışverişidir. Kültürleşme süreci sonunda her iki toplum da yavaş ya da hızlı değişir.

Örnek: Aynı mahallede oturan Türk ve Kürt toplulukların zamanla birbirini etkilemesi, Avrupa birliğine üye ülkelerin kültürel etkileşime girmesi 5 Kültürel Yayılma: Bir kültürde ortaya çıkan maddi veya manevi kültür öğesinin dünyadaki başka kültürlere yayılmasıdır. Örnek: Spagettinin İtalya dan, ulusçuluk fikrinin Fransa dan, tütünün içmenin Kuzey Amerika yerlilerinden, yoğurdun Türklerden dünyaya yayılması gibi 6 Kültürel Gecikme: Bir toplumdaki maddi kültür öğelerinde meydana gelen değişim hızına, manevi kültür öğelerinin ayak uyduramaması oluşan uyumsuzluk ve görgüsüzlük durumudur. Örnek: Cep telefonu (maddi kültür) hızla yaygınlaşmaktadır ancak onu kullanma görgüsü (manevi kültür) aynı hızda gelişmemektedir. Bunun sonucu olarak toplu mekânlarda yüksek sesle konuşulmakta, tiyatro, cami gibi yerlerde kapatmaya özen gösterilmemektedir. Ayrıca, apartman, kredi kartı, belediye otobüsü, sonradan görme zenginlik vb. 7 Kültürel Şok: Kendi kültür ortamından başka bir kültür ortamına katılan bireylerin yaşadıkları bunalım ve uyumsuzluk durumudur. Örnek: Almanya ya giden ilk Türk işçilerin uyum sorunları, kentten köye gelin olan bir kızın uyum sorunu, Doğuda bir köye atanan yeni İzmirli öğretmen vb 8 Kültür Emperyalizmi: Emperyalizm, bir ülkenin başka bir ülkenin kaynaklarını sömürmesi demektir. Kültür emperyalizmi, gelişmiş ülkelerin az gelişmiş diğer kültürleri özellikle kitle iletişim araçlarıyla etkilemesi ve kendine benzetmesidir. Kültür emperyalizmi, sömürgeciliği kolaylaştırır. Örnek: Batı kültürü, TV programları ve filmleriyle diğer kültürleri giyim, eğlence ve tüketim alışkanlıkları bakımından kendine benzetmektedir. Böylece Batı, ürettiği ürünlere daha çok pazar bulacaktır. 9 Kültürel asimilasyon: Bir kültürün, kendi içindeki azınlık kültürü eritmesi ve kendine benzetmesidir. Asimilasyon normal bir süreçle olabildiği gibi devlet eliyle zorla da olabilir. Örnek: Bulgar Türklerinin zamanla Slavlar içinde erimesi, Anadolu daki Türklerden önceki eski halkların Türk kültürü içinde erimesi, Azteklerin Meksika kültürü içinde erimesi vb 10 Kültürel Yozlaşama: Yabancı kültürlerin olumsuz etkisi ve toplumun kendi öz değerlerine yeterince sahip çıkmaması sonucu meydana gelen kültürel bozulmadır. Örnek: Gençlerin batı kültürüne özenmesi, yardımlaşmanın yerini çıkarcılığın ve duyarsızlığın alması, anadilin yabancı kelimelerle yozlaşması, dini bayramların özünden uzaklaşıp tatile dönüşmesi, işyeri isimlerinin yabancı kelimelerden seçilmesi.

Dilin İşlevleri 1) Göndergesel İşlev: Nesnel cümlelerde kullanılan cümlelerdir. 2) Coşku ve Heyecana Bağlı İşlev: Öznel cümlelerde kullanılan cümlelerdir. 3) Alıcıyı Harekete Geçirme:Daha çok reklam panolarında,tanıtım cümlelerinde kullanılan cümlelerdir. 4) Kanalı Kontrol İşlevi: İletişimin sağlanıp sağlanmadığını kontrol amaçlı kurulan cümlelerde karşımıza çıkar. Sesimi duyan var mı? 5) Dil Ötesi İşlev: Herhangi bir dilin dil bilgisi yapısıyla bilgi veren cümlelerdir. 6) Şiirsel İşlev : Daha çok şiirlerde ve söz sanatı bulunan cümlelerde kullanılan cümlelerdir. İletişim En çok kullanılan iletişim aracı dildir. İletişimin unsurları Gönderici (kaynak) İleti (mesaj) Kanal Alıcı Geri Bildirim (dönüt) Bağlam Özdeyiş Dilini kaybeden bir millet, her şeyini kaybetmiş demektir. Peyami Safa Dilimin sınırları, dünyamın sınırlarıdır. Leibniz Kendi dilini tam olarak bilmeyen, başka dilleri de bilemez. Bernard Show Bir ülkenin kanunlarının çiğnenmesinden sonra en büyük suç, dilinin çiğnenmesidir. WalterLanoor Ben insanlara yalnız anadillerini bilmedikleri zaman dayak atılmasına taraftarım. Churchill

Türkçenin Ses Özellikleri Türkçe kelimelerde o, ö sesleri ilk hecede bulunmaz. Bunun tek istisnası yor ekidir. Türkçe kelimelerde uzun ünlü yoktur. (hakim, namert, mana) Türkçe kelimelerde iki ünlü yan yana gelmez. Türkçe kelimelerde hece başında iki ünsüz bulunmaz. ( spor, plan, telgraf) Türkçe kelimelerde f,s,h sesi yoktur. Ses değişikliği, yansıma ve ünlemler istisnadır. Türkçe kelimelerin başında c,ğ,l,m,n,r,v,z sesleri bulunmaz. Yansımalar ve ünlemler istisnadır. Türkçe kelimelerin sonunda b,c,d,g bulunmaz. Türkçe kelimelerin köklerinde, istisnalar hariç, aynı ünsüz tekrar etmez. (tüccar, seyyah, millet) Türkçe kelimelerde ince a yoktur. Lehçe Bir dilin takip edilemeyen tarihi bir devrinde o dilden ayrılan ve hem ses, hem şekli hem de kelime farkı gösteren kollarıdır. Çuvaşça ve Yakutça, Türkçenin lehçeleridir. Örnek: Türkiye Türkçesi=Karga karganın gözünü oymaz. Çuvaş Türkçesi=Kurak küşne saksan çavmast. Yakut Türkçesi=Suorsuorunksaragınongpoz Şive Bir dilin takip edilebilen tarihi seyri içinde ayrılan ve hem ses hem de şekil farkı gösteren kollarıdır. Azeri, Türkmen, Kırgız, Özbek, Kazak, Kırım, Kumuk Örnek: Türkiye Türkçesi: Karga karganın gözünü oymaz Gagavuz Türkçesi: Gargagarganın gözün çikarmas. Azerbaycan Türkçesi: Karga karganın gözünü çıkhartmaz. Ağız Bir dilin en yakın zamanda ayrılmış mahalli bölgelerde kullanılan konuşma dili için geçerli sadece ses farkı gösteren küçük kollarıdır. (Erzurum ağzı, Ankara ağzı, Rize ağzı, İstanbul ağzı)

DÜNYA DİLLERİNİN SINIFLANDIRILMASI 1) Yapı Bakımından Diller 2) Köken Bakımından Diller Yapı Bakımından Diller 1) Tek Heceli (Yalınlayan) Diller Genellikle her kelimesi tek hece durumunda olan ve kelimeleri ek almayan dillerdir. Bu dillerde kelime türetimi ve çekimi yoktur. Kelimeler kök durumundadır. Cümle çekimsiz kök durumundaki kelimelerin dizilişinden ibarettir. Bu dillerde kelimelerin diziliş şekli cümle anlamı için belirleyicidir. Bu dillerde şeklen birbirine benzeyen kelimeleri ayırt edebilmek için çok zengin bir vurgu sistemi vardır. Çince, Tibetçe, Vietnamca 2) Eklemeli (Bağlantılı) Diller Kelimeleri ya önüne ya da sonuna ek alan dillerdir. Sözcüklere ek getirildiğinde kökte ses değişikliği olmaz. Ural Altay dilleri bu gruba girer Türkçe, Japonca, Korece, Fince, Moğolca 3) Çekimli (Bükümlü) Diller Bu dillerde kelime köklerinde değişim görülür. Sözcükler türetilir veya çekimlenirken kökte ünlü değişimi olur, fakat ünsüzler korunur. Hami Sami Dilleri ve Hint Avrupa Dilleri bu gruba girer. Örnek: H, K, M ünsüzlerinin temel sesi olduğu hüküm kelimesinin Arapça kurala göre türetimi hakim. KÖKEN BAKIMINDAN DİLLER Köken bakımından birbirine yakın olan diller aynı kök dilden çıkmış dillerdir. Bu diller arasında akrabalık söz konusudur. Akraba dillere dil ailesi adı verilmektedir.

Başlıca Dil Aileleri 1) Hint Avrupa Aileleri Hint Dilleri Hintçe, Afganca, Farsça (İran), (Pakistan), Bengalce (Bangladeş ve Hindistan) Avrupa Dilleri Germen Kolu: Almanca, İngilizce, Felemenkçe (Hollanda), İsveççe, Norveççe, Danca (Danimarka) Roman Kolu: İtalyanca, Fransızca, İspanyolca, Portekizce, Romence Islav Kolu: Rusça, Bulgarca, Sırpça, Lehçe (Polonya), Çekçe (Çek Cumhuriyeti), Slovakça, Hırvatça Hint Avrupa dil ailesi, dünyanın en kalabalık dil ailesidir. Asya daki pek çok dil bu ailede yer alır. 2) Hami Sami Dilleri Arapça, İbranice (İsrail), Süryanice (Suriye ve Filistin), Habeşçe (Etiyopya), Somalice, Berberice (Kuzey Afrika da Berberi halkı). Hami Sami dil ailesi, adını Hz. Nuh un oğulları olarak Tevrat ta geçen Ham ve Sam dan alır. 3) Çin Tibet Dilleri Çince, Tibetçe, Siyamca (Tayland), Malayca (Malezya), Bahasaca (Endonezya), Tagalogca (Filipinler). 4) Bantu (Afrika) Dilleri Swahilice (Kenya, Tanzanya), Malgaşça (Madagaskar), Sudan Gine Dilleri Bantu dil ailesinde Orta ve Güney Afrika da konuşulan diller vardır. Kuzey Afrika da hakim olan dil Arapçadır. Orta ve Güney Afrika ülkelerinin resmi dilleri genellikle Fransızca, İngilizce ve Portekizcedir. Bu durum uzun süre sömürge olmalarının sonucudur. 5) Ural Altay Dilleri Ural Kolu Fin Ugor: Fince (Finlandiya, İsveç), Macarca, Ugorca (Kuzeydoğu Avrupa) Samoyet: Samoyetce (Kuzey Sibirya)

Altay Kolu Türkçe, Moğolca, Mançuca (Kuzey Çin), Japonca, Korece. URAL ALTAY DİL AİLESİNİN ORTAK ÖZELLİKLERİ 1) Ural Altay dil ailesinin diğer dillerden ayrılan en önemli özelliği ses uyumunun bulunmasıdır. 2) Bu dillerde sözcük yapımı eklerdir. Bu dillerde türetme ve çekim eklerde yapılmakta, kelime kökünde değişiklik olmamaktadır. 3) Hint Avrupa dillerindeki ön ek yerine, bu dillerde son ek kullanılır. 4) Sıfatlar isimlerden önce gelir ve isim çekiminde iyelik ekleri kullanılır. 5) Arapça, İngilizce, Rusça gibi dillerde görülen gramatikal (bir kelimenin önüne veya sonuna gelen ekle cinsiyet yapılır.) cinsiyet bu dillerde bulunmaz. 6) Sayı sıfatlarından sonra çokluk eki kullanılmaz. 7) Yardımcı fiil olarak i kullanılır. 8) Soru eki bu dillerin hepsinde kullanılır. 9) Fiil çekimleri zengindir. Ural Altay dil ailesi alanında yapılan ilk çalışma StrahlenbergveMesserchmidt in birlikte yapmış olduğu araştırmalar sonucunda yayınladığı Asya ve Avrupa nın Kuzey ve Doğu Kısımları adlı eser kabul edilir. TÜRK DİLİNİN TARİHİ GELİŞİMİ Türk dili, yapısı bakımından Eklemeli diller grubuna girmektedir. Köken bakımından da Ural Altay dil ailesinin Altay koluna mensuptur. Ural Altay dil ailesinin en köklü ve en büyük temsilcisi Türk dilidir. Türk dili, konuşan sayısı bakımından da dünyanın beşinci büyük dilidir. Dönemleri 1) Ana Altay Dil Birliği Dönemi ( Tarihi bilinmiyor) 2) Ön Türkçe Dönemi (M.Ö. 3200 den önce) 3) İlk Türkçe Dönemi (M.Ö. 3200 M.S. 6.yy) 4) Eski Türkçe Dönemi (7.yy 12.yy) Köktürkçe (7. 8.yy) Eski Uygurca (8. 12.yy) Tuna Bulgarcası (9. 11.yy) Karahanlıca (11. 12.yy) 5) Orta Türkçe Dönemi Harezm Türkçesi (14.yy)

Kıpçak Türkçesi (13. 16.yy) Eski Anadolu Türkçesi (13. 15.yy ın 2. Yarısı) Volga Bulgarcası (13. 14.yy) Çağatay Türkçesi (15. 16.yy) 6) Yeni Türkçe Dönemi (16. 20.yy) 7) Çağdaş Türkçe Dönemi (20.yy dan bugüne) 1) Ana Altay Dil Birliği Dönemi En eski dönemdir. Tarihi bilinmiyor. 2) Ön Türkçe Dönemi Türk dilinin Altay dil birliğinden sonra tek bir ana dil olarak yaşadığı ve bağımsız bir dil olarak gelişmeye başladığı dönemdir. Bu dönem Çuvaşcadahil bütün Türk lehçe ve şivelerin ana dönemidir. 3) İlk Türkçe Dönemi Bu dönemin en önemli özelliği, Türk dilinin en eski ses olayı kabul edilen bulanık fonemlerin ayrışarak bir yanda l ve r (LİR) diğer yanda ş ve z (ŞAZ) olarak koyulaşmasıdır. Bunun sonucunda Türk dili, Ana Batı Türkçesi (LİR Türkçesi) ne Ana Doğu Türkçesi (ŞAZ Türkçesi) olarak iki kola ayrılmıştır. 4) Eski Türkçe Dönemi Türkologlar, Türk yazı dili tarihinin başlangıç noktası olarak bu dönemi işaret ederler. Bu dönem, Türk dilinin yazılı ürünleri ile tarih sahnesine çıktığı ve yapısının ayrıntıları ile tespit edilebildiği ilk dönemdir. a) Köktürkçe Dönemi Türk dilinin bugüne kadarki bilgiler ışığında tarihlendirilmiş en eski yazıtı, 7.yy a ait Çoyren yazıtıdır. Sadece 6 satırdan ibaret olan bu yazıt; KölTigin, Bilge Kağan ve Tonyukuk gibi mezar taşı olarak dikilmiştir. Köktürk kağanlığına ait bir kişinin İlteriş Kağan a katılışını anlatan bu yazıt Köktürk İşaretleri ile yazılmıştır. Türk tarihinin ve Türk dilinin en önemli belgeleri hiç şüphesiz Orhun Abideleridir. Bugünkü Moğolistan sınırları içinde bulunan Orhun Nehri kıyısında dikildikleri için Orhun Abideleri diye anılırlar. 3 e ayrılır. 1) KölTigin Abidesi; Bilge Kağan tarafından dikilmiş. (732.) 2) Tonyukuk Abidesi; Vezir Tonyukuk kendi adına diktirmiştir. (732 734) 3) Bilge Kağan Abidesi; TenriTigin tarafından babası için dikilmiştir. (735)

Orhun Abideleri, 1. Köktürk Kağanlığından başlayarak Köktürk devletinin ve Türk milletinin öyküsünü destansı bir üslupla anlatır. Ayrıca bu yazıtlar, Türk dilinin bütün gramer unsurlarının tespit edilebileceği uzunluktadır. Türk adının, Türk milletinin isminin geçtiği ilk Türkçe metindir. İlk kez Türk devlet adamlarının millete hesap verdiği metindir. b) Eski Uygurca Dönemi 745 1212 yılları arasında Uygur Türkleri tarafından kullanılmıştır. Uygur Türkçesi ile daha çok dini (Budist, Manihaist) metinler yazılmıştır. Bu eserlerin bir kısmı tercümedir. Uygurların yerleşik bir hayata geçmeleri Uygur Türkçesinin Köktürkçeden daha zengin ve gelişmiş olmasını sağlamıştır. Eski uygurca el yazmalarının başlıcaları şunlardır: 1) AltunYaruk (Altın Işık) 2) Sekiz Yükmek (Sekiz Yığın) 3) IrgBitig (Fal Kitabı) 4) Kalyanam Kara ile Papam Kara (İyi düşünceli prens ile kötü düşünceli prens) c) Tuna Bulgarcası Bugünkü Bulgaristan a yerleşen ve orada bir devlet kuran Bulgar Türklerinin dilidir. En önemli özelliği Köktürkçe ve Uygurcadaki ş z esasına karşı burada l r esasının yaygın olmasıdır. Bu dönem üzerinde en çok çalışan bilim adamı Talat Tekin dir. d) Karahanlıca Dönemi Bu dönemde Türkler İslam dini ile tanışmış ve bu dinin etkisi ile Arapça ve Farsça kelimeler Türkçe eserlerde kullanılmaya başlanmıştır. Bu dönemde kaleme alınan başlıca eserler: *DivanüLügati t Türk* Türk Dilleri Sözlüğü anlamına gelen eser Kaşgarlı Mahmud tarafından kaleme alınmıştır. Eserin yazılış tarihi 1073 1074 dür. Eser Türkçeden Arapçaya bir sözlüktür.

Bu sözlükte madde başları Türkçe olarak sunulmuştur. Açıklamalar (örnek cümle, atasözleri) ise Arapçadır. Eserin asıl yazılış amacı Türkçenin de Arapça kadar büyük bir dil olduğunu kanıtlamaktır. Eserde 290 tane atasözü, 4 mersiye, 4 destan, 300 dörtlük bulunur. Eserde kelime etimolojilerine ve halk inançlarından bilgilere de yer verilmiştir. Eserde Türkçenin o dönemdeki lehçe ve şiveleri hakkında bilgi verilir. Ayrıca eserde Türklerin yerleşim bölgelerini gösteren bir harita bulunur. 7500 Türkçe kelimenin Arapçadaki karşılığı verilmiştir. *Kutadgu Bilig* Kutlu Olma Bilgisi anlamına gelen bu eser 1070 yılında Balasagunlu Yusuf Has Hacib tarafından aruz ölçüsüyle yazılmıştır.6645 beyitten oluşan ahlaki, öğretici (didaktik) bir eserdir. Eser; adalet, akıl, devlet ve kanaati temsil eden 4 şahıs üzerine kurulmuştur. Sembolik bir eserdir. Eserde işlenen asıl tema ideal insan dır. Kutadgu Bilig hem bir siyasetname hem de bir öğüt kitabıdır. Devlet adamlığı, ahiret inancı, eğitim, aile kavramlarıyla ilgili bilgi verir. *Atabetü lhakayık* Gerçeklerin Eşiği anlamına gelen eser Yüknekli Edip Ahmed tarafından 12.yy da yazılmıştır. Aruz vezniyle 102 beyit olarak yazılan bu manzum eser dini, ahlaki, tasavvufi bir eserdir. Eser, latin harfleriyle yayımlanmıştır. *Divan ı Hikmet* İlk Türk tarikatı olan Yesevilik tarikatının kurucusu Hoca AhmedYesevi tarafından 12.yy da yazılmıştır. Dil ve edebiyat açısından önemli bir eserdir. Hikmet adı verilen dörtlüklerden oluşur. 5) Orta Türkçe Dönemi Eski Türkçe dönemi ile Yeni Türkçe dönemi birbirine bağlayan geçiş dönemidir.

a) Harezm Türkçesi Harezm Türkçesi Batı Türkistan daki yazı diline verilen isimdir. Edebi gelenekler bakımından Karahanlı Türkçesine dayanan bu yazı dili, Oğuz ve Kıpçak lehçelerinden de etkilenmiştir. Bu dönem Karahanlı Türkçesinden Çağatay Türkçesine geçiş olarak değerlendirilir. Başlıca önemli eserleri; Nehcü l Feradis (Cennetlerin Açık Yolu), Kısasü l Enbiya(Peygamber Hikayeleri), Muhabbetname(Sevgi Yazısı). b) Kıpçak Türkçesi Avrupalı yazarlar tarafından Kuman adı ile anılan Kıpçak Türkleri Karadeniz in kuzeyine yerleşmişlerdir ve buradaki Peçenek unsurları ile karışmışlardır. Kıpçak Türklerinden bugüne sadece CodeyCumanicus adlı dil malzemesi kalmıştır. Kıpçak Türkçesi, Batı Türkçesinin kuzey yolunu temsil etmesine rağmen asıl gelişmesini güneyde göstermiştir. Bu dönemdeki başlıca eserler; CodexCumanicus(İtalyanlar ve Almanlar tarafından düzenlenmiş), Gülistan Tercümesi, Hüsrevü Şirin(Ferhat ile Şirin). c) Eski Anadolu Türkçesi Oğuz lehçesine dayalı ilk edebi yazı dilimiz olarak kabul edilen Eski Anadolu Türkçesi, Anadolu da kurulup gelişmiştir. Bu dönem 1453 te İstanbul un fethedilmesi ile son bulur. Bu dönemdeki eserlerden bazıları; Çarhname(Ahmet Fakih), Dede Korkut Kitabı, Garibname(Aşık Paşa), Yunus Emre Divanı, Harname(Hiciv). d) Volga Bulgarcası Dönemi Tuna Bulgar Türkçesi gibi bir LİR Türkçesi olan Volga Bulgarcası, Volga Bulgar devletini kuran ve İslam dinini kabul eden Bulgar Türklerinin dini olup, 14.yy a kadar kullanılmıştır. Bu dönemden kalan belgeler Arap harfli mezar taşlarıdır. e) Çağatay Türkçesi Dönemi Karahanlı ve Harezm Türkçelerinin devamı olarak, 13.yy dan itibaren gelişmeye başlayan ve Timurlular döneminde İslamiyetin etkisi altında zengin bir edebiyat meydana getiren Türk yazı diline Çağatay Türkçesi adı verilmektedir. Bu dönemin gelişme dönemleri genel olarak:

İlk Çağatayca Klasik Çağatayca Klasik sonrası Bu dönemin en önemli ismi hiç şüphesiz Ali ŞirNevai dir. Ali ŞirNevai, içinde; Mecalisü n nefais, Mizanü l evzan, Muhakemetü l lugateyn gibi eserlerin de bulunduğu 30 eserin sahibidir. Bu dönemin Ali ŞirNevai dışındaki temsilcileri; Emiri, Hüseyin Baykara, Babür Şah, Sekkaki, Lütfi. Muhakemetü l lugateyn Ses ve biçim bilgisi bakımından Farsça ve Türkçeyi karşılaştıran bir eserdir. Eserde imla konusuna da değinilmiştir. Özellikle söyleyiş bakımından Türkçenin temel kuralları verilmiştir. Kelime öğretimi karşılaştırmalı olarak yapılmıştır. Türkçenin Farsçadan daha üstün bir dil olduğunu kanıtlamak için kaleme alınmıştır. 6) Yeni Türkçe Dönemi Batıda Eski Anadolu Türkçesinden gelişen Osmanlı Türkçesinin doğuda ise Çağatay Türkçesinin kullanıldığı dönemdir. Osmanlı Türkçesi 15. 20.yüzyıllar arasında Osmanlı Devletinin hakim olduğu üç kıtadaki topraklarda kullanılan yazı dilinin adıdır. Türkçeye bu dönemde Arapçadan ve Farsçadan birçok kelime girmiştir. 7) Çağdaş Türkçe Dönemi Anadolu da verilen Kurtuluş mücadelesinin ardından 1923 yılında Türkiye Cumhuriyeti Devleti kurulmuştur. Atatürk önderliğinde başlatılan dil seferberliği sonucunda Latin harflerine geçilmiştir. Osmanlı Türkçesi dönemindeki dilin ağır ifadeleri yerini daha sade bir söyleyişe bırakmıştır. Harf inkılabı 1 Kasım 1928 tarihinde gerçekleşmiştir.