Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili AIT181 Ataturk's Principles and Revolution History I Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Okutman Resul Köse Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Kaynaklar Dersin amacı; Osmanlı Devletinin klasik döneminin bitişinden Türkiye Cumhuriyetinin kuruluşuna ve günümüze kadar olan dört asırlık süreçte Türk milletinin daima çağdaşlaşma çabası içinde olduğunu göstermektir. Dünya değişirken Türk devleti ve milleti de çağı yakalamak, idaresi altında yaşayan insanlara refah ve mutluluk getirmeyi amaçlamıştır. Dersimiz bu çabayı belgelere ve ilmi değerlendirmelere dayanarak izah etmektedir. İçerik; Osmanlı Devleti'nin çöküş süreci ve modernleşme çabaları. Birinci Dünya Savaşı süreci, Ermeni Meselesinin ortaya çıkışı, Mondros Mütarekesi ve sonrasında yaşanan gelişmeler. Mustafa Kemal Paşa'nın Anadolu'ya geçişi ve Milli Mücadele süreci. TBMM'nin faaliyetleri, Lozan Antlaşması ve Türkiye Cumhuriyetinin ilanı. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Ders Kitabı, Editör: Prof. Dr. Cezmi Erarslan
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili AIT182 Ataturk's Principles and Revolution History II Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Okutman Resul KÖSE Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Kaynaklar Dersin amacı; Atatürk ilke ve inkılaplarının ve Cumhuriyet Dönemi politikalarının öğretilmesi. İçerik; Türkiye Cumhuriyeti'nin Osmanlı Devleti'nden devraldı miras ve bunların olumlu olumsuz sonuçları. Milli ve çağdaş bir devlet ve toplum kurmak amacıyla yapılan inkılaplar, yenilikler ve düzenlemeler. Türkiye Cumhuriyeti'nin, iç, dış, kültür, eğitim vesaire alanlarda ürettiği ve uyguladığı politikalar ve politika üreten ve uygulayan şahsiyetler. Ders notları
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB105 Basic Concepts of Law Hukukun Temel Kavramları Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Prof. Dr. Hür Mahmut YÜCER Kredisi 3 AKTS 6 Açıklama Kaynaklar Toplum ve hukuk, hukukun tanımı, kollara ayrılması, kaynakları, hak, ehliyet, kişilik, aile, hısımlık, hukuksal işlemler, sözleşmeler, yargı yerleri; hukuk devleti, sosyal devlet. Siyasetin anlamı ve nitelikleri, siyaset bilimi (doğuşu, konusu, bilimselliği), devlet, siyasal iktidar, seçkinler-kitleler, siyasal kayırma, siyasal partiler, baskı grupları, kamuoyu; siyasal düşünceler, siyasal sistemler. Hukuka Giriş, Şeref Gözübüyük, Turhan Kitabevi, Ankara 2007. Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları, Ömer Anayurt, Seçkin Yay., Ankara 2008.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 3
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB109 Introduction to Economics İktisada Giriş Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Mustafa ŞEHİRLİ Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Kaynaklar Ekonomi Kelimesinin Tarihsel Gelişim Süreci ve Anlamı, İktisat Bilimi'nin Doğuşu ve Önemi, İktisadi Düşüncenin Evrimi, İktisadi Ekollerin Tarihsel Gelişimi, Ekonomik Kavramlar, Ekonomi Biliminin Ana Başlıkları, Ana ve Alt Dallar, Fiyat Teorisi Kavramı, Fiyat Teorisi'nin Kapsadığı Konular, Marjinal Fayda, Marjinal Ürün Kavramları, Arz Talep, Arz - Talep Kaymaları, Elastikiyet Kavramı. İktisada Giriş, Zeynel Dinler, Ekin Kitabevi, İstanbul, 2009. İktisada Giriş, Erdal Ünsal, İmaj Yayınevi, Ankara, 2009.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB110 History of Economics Iktisat Tarihi Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Ahmet Zeki İZGÖER Kredisi 3 AKTS 5 Açıklama İktisadi ilişkilerin tarihsel gelişimi. Üretim, tüketim, dağıtım ve bölüşüm ilişkilerinin tarih boyunca düzenlenişi. İktisadi kuramların temel esasları. Osmanlı Devleti ve Türkiye Cumhuriyeti dönemlerinde iktisadi politikalar. Kaynaklar Barkan, Ömer Lütfü (1962). İktisat Tarihi Ders Notları, İstanbul. Genç, Mehmet (2000). Osmanlı İmparatorluğunda Devlet ve Ekonomi, İstanbul.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yıl sonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 3
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili YDL183 English I İngilizce I Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Okutman Halil İbrahim EROL Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Kaynaklar Dersin amacı; yabancı dil olarak İngilizce'nin iyi şekilde öğretilmesi temel amaçtır. Bununla birlikte öğrencilerimizin yabancı dil bilen gençler olarak yetişmelerini ve karşılaşabilecekleri yabancı dil ortamlarına yeterli dil seviyesiyle yaklaşabilmelerini sağlamak ve buna uygun bir şekilde tutum ve davranış kazandırmak da hedeflenmektedir. Muhtelif gramer kitapları ve internet siteleri.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yıl sonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili YDL184 English II Ingilizce II Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Okutman Halil İbrahim EROL Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Kaynaklar Dersin amacı; yabancı dil olarak İngilizcenin temel düzeyde iyi şekilde öğretilmesi amaçlanır. Bununla birlikte öğrencilerimizin yabancı dil bilen gençler olarak yetişmelerini ve karşılaşabilecekleri yabancı dil ortamlarına yeterli dil seviyesiyle yaklaşabilmelerini sağlamak ve buna uygun bir şekilde tutum ve davranış kazandırmak hedeflenmektedir. Dilek İnal, Step by Step
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB107 Introduction to Psychology Psikolojiye Giriş Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Hamdi KORKMAN Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Psikolojinin gelişimi, temel kavramları, konusu ve algılama, duygu, heyecan ve güdülenme, öğrenme psikoloji, sosyal hizmette psikolojinin önemi, amacı, psikolojik gelişim, davranış, ilkeleri ve kişilik kuramları, sosyal psikoloji. Kaynaklar Psikolojiye Giriş, Clifford T. Morgan, Eğitim Kitabevi, 2011. İnsan ve Davranışı, Doğan Cüceloğlu, Remzi Kitabevi, 2011.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB108 Political Science Siyaset Bilimi Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Enver Sinan MALKOÇ Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Siyasetin biliminin temel kavramları. Dünya tarihinde siyasetin oluşumu ve gelişimi. Siyasette meşruiyet anlayışı. Yönetim biçimleri ve özellikleri. Demokrasinin prensipleri, tarihi ve uygulamaları. Kaynaklar Siyaset Sosyolojisi, Musa Taşdelen, Kocav Yayınları, 4. Baskı, 2011. Siyaset Bilimi İncelemeleri, Cemil Oktay, Alfa Yayınları, 7. Baskı, 2014
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB106 Introduction to Social Antropology Sosyal Antropolojiye Giriş Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Prof. Dr. Hür Mahmut YÜCER Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Sosyal antropolojinin temel kavram ve ilkeleri, kapsam ve amacı, kültürün tanımı, kültürel özellikler, sosyal ve kültürel değişme kuramları, kültür ve kişilik özellikleri, uygulamalı antropoloji ve sosyal hizmet ilişkisi. Kaynaklar İnsan ve Kültür, Bozkurt Güvenç, Remzi Yayınevi, İstanbul, 1991.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB104 Review of Social Work Environment Sosyal Hizmet Ortamlarında İnceleme Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Enver Sinan MALKOÇ Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Öğrencilerin bir öğretim elemanının danışmanlığında, sosyal hizmet uygulama alanları ile tanışması amaçlanmaktadır. Bu derste, öğrenciler gruplar halinde sosyal hizmet örgütlerini ve sosyal hizmetin uygulama ortamlarını ziyaret ederek bilgi alırlar, ziyaretler sonunda gözlemler ve öğrenciler tarafından yazılan raporlar küçük gruplarda tartışılır. Kaynaklar Sosyal Hizmet Tarihinde Kilometre Taşları, Turgay Çavuşoğlu, Kadın ve Sosyal Hizmet Vakfı Yayını, Ankara, 2010.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB101 Social Work History Sosyal Hizmet Tarihi Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Ahmet Zeki İZGÖER Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Türkiye de sosyal refah ve sosyal hizmet sistemlerinin tarihsel kökenleri, Türkiye de ve dünyadaki gelişimi, sosyal hizmet kurumlarının gelişimi, yapısı ve işleyişi, ortak insan gereksinmeleri ve sosyal hizmetin temel öğeleri, sosyal hizmet müdahalesi. Kaynaklar Sosyal Hizmete Giriş, Neşide Yıldırım, Yıldırım Kazım, Sakarya Yay., Sakarya, (2008).
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB102 Basic Concepts of Social Work Sosyal Hizmette Temel Kavramlar Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Enver Sinan MALKOÇ Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Sosyal hizmete ilişkin temel kavramlar, sosyal hizmetin kapsamı, bilim ve disiplin olarak sosyal hizmet; sosyal hizmetin mesleki nitelikleri, amaçları, işlevleri ve ayırt edici özellikleri. Kaynaklar Sosyal Hizmet: Temelleri, Yaklaşımları, Müdahale Yöntemleri, Veli Duyan, Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği Yayını, Ankara, 2010.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili SHB103 Introduction to Sociology Sosyolojiye Giriş Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Yrd. Doç. Dr. Enver Sinan MALKOÇ Kredisi 2 AKTS 4 Açıklama Kaynaklar Bilimsel bilgi ve verinin toplanması süreci, bilimsel bilginin temel formları ve özellikleri, bilim, sosyal bilim ve sosyoloji kavramlarının kısa bir şekilde tanıtılması; Günümüz toplumunda insan ilişkilerinin organizasyonunun bilimsel açıdan değerlendirilmesi, kültür, birey ve sosyal etkileşim (yasam döngüsü içindeki süreçler, stratejiler, formlar ve sosyalizasyon sürecinin sonuçları) grup ve organizasyon, sosyal kontrol biçimleri ve sosyal tabakalaşma, Güncel eğilim ve gelişmelerin etkileri altındaki ekonomi ve is hayati, aile ve evlilik, akrabalık, eğitim. Sosyolojiye Giriş, Enver Özkalp, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, 1993.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili TBT182 Basic Computer Science Temel Bilgisayar Bilimleri Türkçe Dersin Türü ( ) Zorunlu ( X ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Dr. Efe Serkan BOZ Kredisi 3 AKTS 3 Açıklama Dersin amacı öğrencilerin temel Windows office programlarını kullanmalarını sağlamak, anahtar kelimeler kullanarak araştırma yapabilmeyi öğrenmektir. Kaynaklar 1. Frye Curtis. Temel Bilgisayar Eğitimi. Arkadaş Yayınevi, Ankara, 2005. 2. Frye Curtis. Microsoft Office: Excel 2003. Arkadaş Yayınevi, Ankara, 2003. 3. Rubin Charles L. Microsoft Word 2000 ile Çalışmak. Arkadaş Yayınevi, Ankara, 2000.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 4 56 Ara sınavlar 1 1 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 3
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili TBT181 Use Basic Using Technology Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı Türkçe Dersin Türü ( ) Zorunlu ( X ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Dr. Esra Erdem Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Dersin amacı öğrencilerin temel Windows office programlarını kullanmalarını sağlamak, anahtar kelimeler kullanarak araştırma yapabilmeyi öğrenmektir.
Kaynaklar 1. Frye Curtis. Temel Bilgisayar Eğitimi. Arkadaş Yayınevi, Ankara, 2005. 2. Frye Curtis. Microsoft Office: Excel 2003. Arkadaş Yayınevi, Ankara, 2003. 3. Rubin Charles L. Microsoft Word 2000 ile Çalışmak. Arkadaş Yayınevi, Ankara, 2000. Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Ara sınavlar 1 1 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili TUR181 Turkish Language I Türk Dili I Türkçe Dersin Türü (X) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Okutman Yasemin ULUTÜRK Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Kaynaklar İletişim, dil ve kültür ilişkisi; Türkçenin özelliklerini, tarihini ve dünya dilleri arasındaki yerini, Türkçenin ses özelliklerini kavrama; yazım (imlâ) ve noktalama kurallarını kavramauygulama, (metin bağlamında) kelime, cümle ve paragrafı kavrama; ses-kelime-cümle-paragraf-metin ilişkisini yapılsalcı yaklaşımla değerlendirme-kavrama; anlatım ve özelliklerini kavrama; kelime çeşitlerini anlatım türleriyle ilşkilendirerek kavrama, okuma ve yazma kültürüyle ilgili temel becerileri kazanma-geliştirme. Türk Dili kitapları ve ders notları.
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2
Ders Kodu Ders Adı (English) Ders Adı (Türkçe) Dersin Dili TUR182 Turkish Language II Turk Dili II Türkçe Dersin Türü (X ) Zorunlu ( ) Seçmeli Ders Seviyesi (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora Dersi Veren(ler) Okutman Yasemin ULUTÜRK Kredisi 2 AKTS 2 Açıklama Kaynaklar İletişim, dil ve kültür ilişkisi; Türkçenin özelliklerini, tarihini ve dünya dilleri arasındaki yerini, Türkçenin ses özelliklerini kavrama; yazım (imlâ) ve noktalama kurallarını kavramauygulama, (metin bağlamında) kelime, cümle ve paragrafı kavrama; ses-kelime-cümle-paragraf-metin ilişkisini yapılsalcı yaklaşımla değerlendirme-kavrama; anlatım ve özelliklerini kavrama; kelime çeşitlerini anlatım türleriyle ilşkilendirerek kavrama, okuma ve yazma kültürüyle ilgili temel becerileri kazanma-geliştirme. Türk Dili kitapları, Ders notları
Değerlendirme Sistemi Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınavın başarıya 1 Oranı 40 Yılsonu Başarıya Oranı 1 60 Toplam AKTS/İş Yükü Tablosu Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Ara sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15 Diğer Çalışmalar Dersin Kredisi 2