DERSĐN SORUMLUSU:Prof. Dr.Đnci MORGĐL. Hazırlayan:Nurcan AFŞAR



Benzer belgeler
HAZIRLAYANLAR ÖMER ÇOPUR CEMAL ŞENOL FIRAT AYDOĞAN SÜRE: 5 TEORĐK 1 PRATĐK DERS SAATĐ ĐLAÇLAR KONUSU 12. SINIF KĐMYA MÜFREDATINDA YER ALMAKTADIR.

HAZIRLAYANLAR ÖMER ÇOPUR CEMAL ŞENOL FIRAT AYDOĞAN SÜRE: 5 TEORĐK 1 PRATĐK DERS SAATĐ ĐLAÇLAR KONUSU 12. SINIF KĐMYA MÜFREDATINDA YER ALMAKTADIR.

Aspirinin sentezinde kullanılan asetanhidrit maddeleri uyuşturucu yapımında kullanılan

Basiskele. Basiskele

KAFEİN. HAZIRLAYANLAR Harun ÇOBAN Murat ALTINKAYA Soner SARUHAN

Vücudumuzda oluşan tümör hücrelerini yok etmek için uygulanan ilaç tedavisine kemoterapi denir.

Kansız kişilerde görülebilecek belirtileri

DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER

7. ÜNİTE - Beslenme İlkelerini Fiziksel Aktivite Programına Uygulamak. Bölüm -5- Beslenme ve sindirim ile ilgili kavramlar

Tıp Tarihine Yaklaşım

SAĞLIKLI BESLENME BİRECİK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ZEYNEP ŞAHAN KARADERE

Vitaminlerin yararları nedendir?

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ORGANİK KİMYA LABORATUVARI DENEY 5: YENİDEN KRİSTALLENDİRME DENEYİ

GÖRSEL OLMAYAN DUYU SİSTEMLERİ

SİNÜS - AĞRI, BASINÇ, AKINTI

Pazartesi İzmir Basın Gündemi

DENGELİ BESLENME NEDİR?

Fen Bilimleri Kazanım Defteri

4.Sınıf Fen Bilimleri

Burun tıkanıklığıyla birlikte nezle? Sinupret Şurup. salgıları çözer burnu açar başı rahatlatır

MİNERALLER. Dr. Diyetisyen Hülya YARDIMCI

T.C. Sağlık Bakanlığı Ardahan İl Sağlık Müdürlüğü. Ardahan Lise Öğrencileri EĞİTİM SEMİNERİ

Fizyoloji ve Davranış

3.0 Enfeksiyonların Tedavisi Antibiyotikler ve İlaçlar

ÖĞRETĐM TEKNOLOJĐSĐ VE MATERYAL GELĐŞTĐRME ÇÖZELTĐLER

Gazlı İçecekler Sağlığımızı Nasıl Etkiliyor?

GELECEĞĠN KAN BAĞIġÇILARININ KAZANIMI ĠÇĠN TEKNĠK DESTEK PROJESĠ

NEDEN ANTİBİYOTİK VERİLMEMELİ?


ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

ALANYA BELEDİYESİ ÇEVRE KORUMA VE KONT.MD YETERLİ VE DOĞRU BESLENME KURALLARI

VİTAMİN NEDİR? Vitaminler organik besinler grubunda bulunup

09/11/2015 ANEMİ (KANSIZLIK)

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ORGANİK KİMYA LABORATUVARI

SAĞLIKLI BESLENME TABAĞI

Serinlemek isterken kilo almayın!

Doktorum bana neden antibiyotik yazmıyor?

Su / Hasta Değil Susuzsunuz adlı kitapta suyun önemi anlatılıyor ve yazara göre vücudumuz tam 46 nedenle suya ihtiyaç duyuyor.

BESİNLER. Süt, yumurta, peynir, et, tavuk, balık gibi hayvansal kaynaklı besinler

CANLILAR VE YAŞAM BEŞ DUYUMUZ DUYU ORGANLARI VE GÖREVLERİ

CANLILARIN YAPISINDA BULUNAN TEMEL BİLEŞENLER

HİZMETE ÖZEL. T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu DOSYA

GEBELİK DÖNEMİNDE BESLENME. Dr. Hülya YARDIMCI A.Ü. Beslenme ve Diyetetik Bölümü

KONU: HAYAT KURTARAN TEDAVĐ TEDAVĐSĐ

Baş ağrısı, başta ve bâzen de boyun veya sırtın üst kısmında gerçekleşen ağrılara verilen ortak isimdir. Yaygın ağrı şikâyetlerinden biridir ve hemen

HİZMETE ÖZEL. T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu DOSYA

HİPERTANSİYON VE İLAÇLAR

OKUL ÇAĞINDA BESLENME

İnsülin Nasıl Uygulanır? Diyabet

11. SINIF KONU ANLATIMI 32 DUYU ORGANLARI 1 DOKUNMA DUYUSU

KULLANMA TALİMATI. FRENAG %1 Jel Cilt üzerine uygulanır. Etkin madde: Her bir tüpte (30 g), 300 mg nimesulid.

YGS ANAHTAR SORULAR #3

Diyabet ve diş-dişeti sorunları TÜRKİYE ENDOKRİNOLOJİ VE METABOLİZMA DERNEĞİ DİABETES MELLİTUS ÇALIŞMA VE EĞİTİM GRUBU

Hatice YILDIRAN. Gıda Mühendisi BURDUR İL MÜDÜRLÜĞÜ

Hangi vitamin hangi besinlerde var?

SAF MADDE VE KARIŞIMLAR

ADIM ADIM YGS LYS Adım DOLAŞIM SİSTEMİ 5 İNSANDA BAĞIŞIKLIK VE VÜCUDUN SAVUNULMASI

REFLOR 250 mg Liyofilize Toz İçeren Saşe

Sınav Süresi 85 Dakikadır

AKILCI İLAÇ KULLANIMI AKILCI ANTİBİYOTİK KULLANIMI. Adana Devlet Hastanesi 2016 Ecz. Gonca DURAK

Sağlıklı, lezzetli, pratik

Kan basıncının normalden fazla olmasıdır. Büyük tansiyon 140 mm Hg veya küçük tansiyon 90 mm Hg dan fazla ise yüksek tansiyon olarak kabul edilir.

Prof. Dr. Sedat BOYACIOĞLU

KULLANMA TALİMATI. SINECOD depo tablet 50 mg Ağız yoluyla alınır.

KULLANMA TALĐMATI. Bu ilacı kullanmaya başlamadan önce bu KULLANMA TALĐMATINI dikkatlice okuyunuz, çünkü sizin için önemli bilgiler içermektedir.

Omega 3 nedir? Balık ve balık yağları, özellikle Omega-3 yağ asitleri EPA ve DHA açısından zengin besin kaynaklarıdır.

KULLANMA TALİMATI. Etkin madde: Her bir ml sinde (=20 damla) 1 mg ketotifene eşdeğer bazda mg ketotifen hidrojen fumarat içerir.

Günümüzde diş ve diş eti hastalıkları bütün dünyada yaygın ve önemli bir sorundur. Çünkü ağız ve diş sağlığı genel sağlığımızla yakından ilişkilidir.

Hatırlatma: 1. Ünitede canlıların en küçük yapı biriminin hücre olduğunu,

EYVAH ŞEKERĐM KAYBOLDU!!!!! 9. SINIF 4. ÜNĐTE KARIŞIMLAR

ADIM ADIM YGS-LYS 14. ADIM CANLININ TEMEL BİLEŞENLERİ ORGANİK MADDELER 8- VİTAMİNLER

EVDE BİYOTEKNOLOJİ. Yrd. Doç. Dr. Hüseyin UYSAL ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ TARIMSAL BİYOTEKNOLOJİ BÖLÜMÜ 5. DERS

Cebemyxine Göz Damlası

Termal Sular ve Cildimiz

Sağlıklı besleniyoruz Sağlıkla büyüyoruz. Diyetisyen Serap Orak Tufan

KULLANMA TALİMATI. Bu ilacı kullanmaya başlamadan önce bu KULLANMA TALİMATINI dikkatlice okuyunuz, çünkü sizin için önemli bilgiler içermektedir.

Hücrelerde gerçekleşen yapım, yıkım ve dönüşüm olaylarının bütününe metabolizma denir.

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

TURUNCU RENGĐN DANSI NASIL OLUR?

VÜCÜDUMUZ BİLMECESİNİ ÇÖZELİM ÜNİTESİ DPYB SINAVINDA ÇIKMIŞ SORULAR

BESLENME İLKELERİ BESLEME, BESİN ÖĞESİ VE SAĞLIK

BÖBREK HASTALIKLARI. Prof. Dr. Tekin AKPOLAT. Böbrekler ne işe yarar?

09/11/2015 BEYAZ KAN HÜCRELERİ. Lökosit ya da akyuvarlar olarak adlandırılan beyaz kan hücresi, kemik iliğinde üretilir.

DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER

KULLANMA TALİMATI. Bu ilacı kullanmaya başlamadan önce KULLANMA TALİMATINI dikkatlice okuyunuz, çünkü sizin için önemli bilgiler içermektedir.

NEFRİT. Prof. Dr. Tekin AKPOLAT. Genel Bilgiler. Nefrit

Kilomdan ben mi memnun değilim çevremde ki kişiler mi?psikolojik olarak yaşam şeklimi değiştirmeye hazır mıyım?

Bu maddelerden ekşi olan ve turnusol kâğıdını kırmızı renge dönüştürenler asit özelliği taşır. Tadı acı olan, kayganlık hissi veren ve turnusol

Emzirme dönemindeki beslenmeniz en az hamilelikte beslenmenize dikkat etmeniz kadar önemlidir.

MEVSİM GRİBİ Neden aşı olmanız gerekir

gereksinimi kadar sağlamasıdır.

Burun tıkanıklığınızın sebebi sinüzit olabilir!

Birden çok maddenin kimyasal bağ oluşturmadan bir arada bulunmasıyla meydana gelen maddelere karışım denir.

EMZİREN ANNELERİN BESLENMESİ. Kendiniz ve bebeğiniz için sağlıklı olan gıdaları seçin

Fen ve Teknoloji 7. BOŞALTIM SİSTEMİ. Hazırlayan: NİHAT BAHÇE HAYAL BİLİMDEN DAHA ÖNEMLİDİR. ÇÜNKÜ BİLİM SINIRLIDIR.

Romatizma ve Tedavisi Hakkında Yanlışlar ve Doğrular

Kilo verme niyetiyle diyet tedavisinin uygulanamayacağı durumlar nelerdir? -Hamilelik. -Emziklik. -Zeka geriliği. -Ağır psikolojik bozukluklar

6. SINIF FEN BİLGİSİ DERSİ GÜNLÜK DERS PLANI

Bu ilacı kullanmaya başlamadan önce bu KULLANMA TALİMATINI dikkatlice okuyunuz, çünkü sizin için önemli bilgiler içermektedir.

YGS ANAHTAR SORULAR #4

Transkript:

DERSĐN SORUMLUSU:Prof. Dr.Đnci MORGĐL Hazırlayan:Nurcan AFŞAR

KĐMYA KONUSU: BĐYOLOJĐK SĐSTEMLERDE KĐMYA -ĐLAÇLAR KĐMYA KONUSUNUN GÜNLÜK YAŞAMLA ĐLĐŞKĐSĐ: Biyolojik sistemlerde kimya konusunu anlatırken ilaçların vücudumuzdaki ağrılara etkisinin kimyayla ilişki kurularak örneklendirilmesi

HEDEF 1: Đlacı Kavrayabilme KAZANIMLAR: Đlaç kavramını açıklar Bir kimyasal maddenin ilaç olma sürecini açıklar. Đlaçların kullanım amaçlarını açıklar. Günlük hayatta sıklıkla kullanılan ilaçlara örnekler verir.

HEDEF 2: Bazı ilaç çeşitlerine örnekler verebilme KAZANIMLAR: Aspirinin yapısını açıklar. Aspirin eldesini açıklar. Baş ağrısında kullanılan ilaçların özellikleri kavratılır. Đlaçların kullanımıyla ilgili bilgiler verir. Đlaçların yan etkilerini kavratır.

ÖĞRETME VE ÖĞRENME ETKĐNLĐKLERĐ GÜDÜLEME: Ağrı kesiciler hakkında öğrencilere yaşanmış örneklerde ilginç olaylar anlatarak, onların konuya yönelimlerini sağlarım. Öğrencilere bazı sorular yöneltirim. Aranızda ilaç kullanan var mı? Đlaçları kullanma amacınız nedir? Hangi nedenlerden dolayı ilaç kullanırız?

KEŞFETME: Öğrencilere evlerine gittiklerinde, hangi ilaçları bulundurdukları, ilaç kullananlara bu ilaçları niçin kullandıklarını öğrenmeleri konusunda ev ödevi verilebilir. Sınıfı iki gruba bölerek bir gruba ağrı kesicilerle, bir gruba ise diğer ilaçlardan olan antibiyotikler hakkında bilgi toplayıp, bir sonraki derste bu grupları birbirleriyle tartışmalarına yöneltebilirim. Bir tartışma ortamı sağlamış olurum.

DEMONSTRASYON: Đlaçlar konusunda ders anlatımı bittikten, laboratuar ortamında onlarla birlikte basit bir aspirin elde ederek tüm öğrendikleri konuları pekiştirmesini sağlamış olurum.

ĐLAÇ NEDĐR? ĐLAÇ NEDĐR? tıpta kullanılan ve biyolojik etkinliği olan bir kimyasal maddedir. bitkisel ya da hayvansal kaynaklı standart miktarda aktif madde içeren karışımdır. canlı organizma tarafından alındığında vücut işlevlerinde değişiklik yapan maddedir.

Đlaç endüstriyel kuruluşlarca standart bir şekil ve ambalaj içinde ve yapan firmanın belirlediği özel bir isimle pazarlanmış tıbbi müstahzardır. Đlaçları dört ana kaynaktan elde edebiliriz : bitkisel, mineral, hayvansal, sentetik

AĞRI KESĐCĐLER

Aşağı yukarı herkesin zaman zaman başı ağrır. Birkaç saat üst üste televizyon izlerken, kuşkusuz ki bir sürü ağrı kesici reklamı görürsünüz. Baş ağrılarının birçok nedeni vardır ve oluştuğu yer, ciddiyet derecesi ve tekrarlama sıklığı açılarından büyük değişkenlik gösterir. Beyin dokusunun ağrıması söz konusu olamaz. Aslında kafatasının ve beyin zarının da büyük bir bölümünde ağrı hissedilmez. Ameliyat sırasında yapılan gözlemlere göre başımızda sadece bazı bölümler ağrıya hassastır. Kafatasının dış yüzeyinde deri ve derinin hemen altındaki dokular; yani kaslar, atardamarlar, kafatası kaplaması, gözler, kulaklar ve burun ile sinüs boşluklar ağrıya hassastır, içte ise atardamarlar, toplardamarlı sinüsler ve onlara bağlı toplardamarlar, beynin dış zarının bazı bölümleri ile belirli kafatası ve beyin sinirleri bu gruba girer. Bu noktalara gelen tepkiler karşısında oluşan tek duygulanım ağrıdır. Kafatası veya beyin sinirleri, başınızın bu bölümlerinden merkezi sinir sisteminize ağrı duygulanımları yollar.

Đnsanlar kendilerini ağrı kesici aldıklarında daha iyi hissederler. Bu durum, içtikleri ilacın içinde etken madde olmasa bile pek değişmez. Buna tıp dilinde plasebo etkisi denmektedir. Đnsan vücudu son derece güçlü ağrı kesici bir sisteme sahiptir. Beyin belirli ağrılara karşı güçlü kimyasal maddeler salgılayarak ağrıyı güçlü bir şekilde kesebilir. Michigan Üniversitesinde yapılan bir çalışma bu gerçeği bir kez daha ortaya çıkardı. Đnsanın ruhsal dünyası ile vücudu arasındaki güçlü ilişki sayesinde beyin inançlarımız ve algılarımıza kimyasal yanıtlar oluşturur. Bu sadece ağrı durumunda değil, gerçekte (fiziksel olarak) olmayan korkularımıza karşı da geçerlidir. Đnsanların çoğu, gerçekleşmemiş, ortaya çıkmamış durumlardan sanal korku objeleri üretir ve beyin bunları algılayarak stress yanıtı oluşturur. Korku gerçek olmadığı için genelde yüzleşme olmaz, böylece sürer gider. Buna verilen kimyasal yanıt genellikle beyinböbrek üstü bezi ekseninde gerçekleşir ve uzun dönemde vücudu yorgun ve yıpranmış düşürür. Bu olumsuz bir ruh-beden ilişkisidir.

Ağrı durumunda ise olumlu bir ilişki söz konusudur. Beynimiz ağrı durumunda endorfin denen son derece güçlü ağrı kesici kimyasallar salgılar. Aynı durum kişiler güçlü bir ağrı kesici aldığına inandığında da (plasebo-yani etken madde içermeyen bir ilaç) ortaya çıkmaktadır. Bilindiği gibi, ağrıyı hisseden organımız beynimizdir. Yani ağrıyan organ ile beyin arasındaki sinirsel bağlantı herhangi bir yerde kesilirse ağrı duyusu ortadan kalkar. Örneğin beyin kanaması geçirenlerde, beyindeki ağrıyı hisseden bölgenin hasarından dolayı ağrı duyulmaz. Oysa şeker hastalığından dolayı özellikle ayaklarında ağrı duyusunu kaybeden insanlarda ayakta bulunan ağrıyı algılayan alıcı bölge hasarlandığı için ağrı duyusu kaybolur. Omurilik soğanı hasar görmüş kişilerde ise ağrı duyacak organ ile beyin arasındaki yolda (sinirler) hasar olduğu için sonuç aynıdır.

Gerçekte ağrı kesiciler, çok kolay kullanılabilecek ilaçlar olmamalıdır. Bunun birinci nedeni, ağrının insan vücudunda bir erken uyarı sistemi olarak iş görmesidir. Her ortaya çıkan ağrının hemen bastırılması gerçek rahatsızlığı saklayarak daha kötü durumlara neden olabilir. Oysa ki hiçbir ağrı kesici ağrının gerçek nedenini ortadan kaldırmaya yönelik değildir. Bir başka deyişle pansuman tedavidir. Đkinci nedeni ise, bu kadar kolay ağrı kesici kullanılmasının yukarıda izah edilen vücudun ağrı kesici sistemini köreltmesidir. Bu durum insanın ağrı eşiğinin düşmesine (ağrıyı çok daha kolay hissetmesine) ve ilerleyen zamanlarda çok daha düşük dozdaki ağrılarda bile ağrı kesiciye ihtiyaç hissetmesine neden olmasıdır

ASPĐRĐN Aspirin ya da asetilsalisilik asit (kısaca ASA), genellikle ufak ağrı ve sızılar için kullanılan ağrıkesici ve ateş düşürücü bir ilaçtır. Kan seyreltici etkisi vardır ve kalp krizine karşı koruma sağlar. Uzun dönemde az dozaj kullanılır. Aşırı dozda kullanımı yüzünden her yıl yüzlerce kişi ölümcül etkilere maruz kalsa da, genel olarak aspirinin faydalı bir ilaç olduğu kabul edilir.

ASPĐRĐNĐN ELDESĐ Aspirin aşağıdaki tepkime ile kolayca sentezlenebilmektedir. Gerekli kimyasal madde ve cam malzemeler: 1. Salisilik asit (3.0 g) 2. Asetik anhidrit (6.0 ml) 3. Derişik Fosforik asit veya Sülfürik asit (bir kaç damla) 4. Erlen (250 ml`lik) 5. Dereceli silindir (10mL`lik) 6. Damlalık 7. Su banyosu 8. Isıtıcı 9. Termometre (Elinizin sıcaklık ayarına güveniyorsanız gerekmeyebilir)

3.0 g salisilik asit erlen içine konur. Üzerine sırayla 6 ml asetik anhidrit ve derisik sülfürik asit veya fosforik asit dikkatlice eklenir. Erlen, su banyosuna konup, su banyosu 70-80 dereceye isitilir. 10 dakika sonra erlene 15-20 damla saf su ilave edilir. Ardından buz banyosunda soğuturken 20 ml kadar saf su daha ilave edilir ve Asetil salisilik asit kristallerinin çökelmesi beklenir. Tamamen çökeldiğinden emin olunduğunda asetil salisilik asit filtre kağıdından süzülerek ayrılır. 100oC `ye ısınmış fırında yarim saat kurutulur ve verim hesaplanmak için tartılır.

ASPĐRĐNĐN MOLEKÜL YAPISI

ĐLAÇ KULLANIRKEN Đlaç alırken süt, çay meyve suyu içmeyin Đlaçla birlikte alınan sebzeler, kahve, çay ve meyve suları ilaçların tesirlerini ya azaltıyor ya da hızlandırıyor. Etkiyi azaltanların başında kafein birinci sırada.

Her gün aynı saatte Etken maddesinin sonu (-misin) ile bitenler; Azitromisin, Eritromisin, gibi, aç karnına alınmalıdır. Đlaç günde kaç kez alınacaksa bu, eşit aralıklarla olmalıdır. Đ stenen etkiyi gösterebilmeleri için kanda belirli bir seviyede olmaları gerekir. Bu ilacı eşit aralıklarla almakla mümkündür. Günde 3 kez alacaksa 8 saat ara ile, 4 kez alınacaksa 6 saat ara ile, 2 kez alınacaksa 12 saat ile, 1 kez alınacaksa her gün aynı saatte alınmalıdır

En iyi su ile içmek Şurup bile içmiş olsanız üzerine dolu bir bardak su mutlaka için. Alınan ilacın etkili olabilmesi için, mide veya bağırsakta çözünerek, kana karışması gerekir. Đlaçla beraber içeceğiniz bir bardak su, bu çözünmeyi kolaylaştıracak, kana karışmayı hızlandıracak ve etkisi hızlanacaktır.

Antibiyotiklere dikkat Đlaç şifa kaynağıdır, ama şifa yeteneği sizin kullanımınızla doğrudan ilgilidir. ilaçları size özel olarak önerilmemişse asla bölmeyin ve bütün olarak yutun. Ülkemizde antibiyotikler doktor kontrolü olmadan adeta soğuk algınlığı ve grip ilacı gibi kullanılmaktadır. Bu son derece yanlış bir yaklaşımdır, dikkat edilmesinde fayda vardır. Ağrı kesici - Ateş düşürücü ilaçlar : Bunlar genellikle tok karnına alınmalıdır. Zira bir çoğu mide iç zarı üzerine tahriş edici etkiye sahiptir. Dolu mide ile alındıklarında yan etkileri en aza iner. En azından bir bardak su ile alınmalıdır. Đlaçları asla susuz olarak içilmemelidir. Ayrıca ilaçlar herhangi bir sıvı ile alınmamalıdır. Çünkü etken maddeler farklı tesir edebilir.

Antibiyotik nedir? Antibiyotikler, enfeksiyon hastalıklarının tedavisinde kullanılan ve bakteri, mantar, parazit... gibi mikroorganizmaların çoğalmasını durdurarak veya onları öldürerek etkili olan bir ilaç grubudur. Yerinde ve uygun olarak kullanıldığında hayat kurtarıcı olan bu ilaçlar, yanlış uygulamalarda önemli ekonomik kayıplara neden oldukları gibi, mikropların direnç kazanmalarına, ciddi yan etkilere de yol açabilirler.

Hapı yutun Đlacı çiğnemeden yutun. Birçok ilaç tablet şeklinde olup üzerleri şeker (drajeler) veya film (film tabletler) kaplanmıştır. Đlacın etken maddesi ya mide ortamında bozulup etkisini kaybetmektedir veya mide mukozasını (iç zarı) tahriş edici özelliktedir ya da mideden emilimi kötüdür. Midede dağılmadan doğruca bağırsağa aktarılmalıdır.

Đlaçlarla alınmaması gereken besinler Alman Fokus Dergisi"nde yayınlanan haberde, ilaç türlerine göre, alınmaması gereken besinler ve sıvılar şunlar: Ağrı kesiciler: Greyfurt ağrı kesicilerin etkisini büyük ölçüde azaltıyor. Bunun yanı sıra ağrı kesici aldıktan sonra kola, çay, kahve de içmemek gerekiyor. Bu durumda ağrı geçmediği gibi, kalp ritmi de bozulabiliyor. Kemik ilaçları: Kemikler için doktorlar tarafından özellikle tavsiye edilen süt, kalsiyum ilaçları ile birlikte kullanıldığında hem kendi etkisini hem de ilacın etkisini sıfırlıyor. Đlaçla birlikte alındığında vücuttaki tuz oranını da artırıyor.

Yeşil sebzeler kalp ilaçlarıyla birlikte alınmamalıdır.

Sara ilaçları: Kafeinli çay, kahve, kola gibi içecekler bu tür ilaçların etkisini yok ediyor. Şeker ilaçları: Kandaki şeker oranını düşürmesi için alınan Đnsülin gibi ilaçların yanında kesinlikle kahve, çay ve kola içilmemelidir. Bu ilaçlarla birlikte kafein alındığında, kan şekerinin beklenmedik bir oranda düşme ihtimali çok yüksek. Kalp ilaçları: Özellikle kalp ameliyatı geçirenler ve kan pıhtılaşma ilaçları alanların bir süre salatalık, brokoli, ıspanak gibi yeşil sebzelerden uzak durmaları gerekiyor. Çünkü bu sebzelerde bol miktarda K vitamini bulunuyor. Uyku ilaçları: Alkol, kafeinli içecekler ve greyfurt suyu bu ilaçların düşmanı. Bunları kullananlar, alkol ve kafeinden uzak durmalı, greyfurt suyunu ilacı almadan en az 2 saat önce içmelidir.

ÖLÇME DEĞERLENDĐRME Konu anlatımı bittikten sonra, öğrencilere konu hakkında bazı sorular sorarak, hangi bölümleri ne kadar öğrendikleri konusunda bir değerlendirme yapmış olurum. Ders anlatımı bittikten sonra, bir öğrenciyi tahtaya çıkararak sınıfla birlikte öğretmenin hiç karışmadığı kavram haritası oluşturabilirim. Böylece takıldıkları yerde onlara yardım etmiş olurum. Tüm çalışmalar bittikten sonra, önceden hazırladığım boşluk doldurmalı testleri öğrencilere vererek belirli bir süre tanıyarak bunları cevaplamalarını isteyebilirim.

SORULAR Đlacın tanımını yapınız. Đlaç hangi kaynaklardan elde edilir? Aspirin nedir?nasıl elde edilir? Antibiyotik nedir? Đlaç kullanırken dikkat edilmesi gereken unsurlar nelerdir?

KAYNAKLAR www.hayatfelsefem.com http://www.takvim.com.tr/2006/06/06/pap129.html www.aydinses.com/haberresim/anti.jpg img.mynet.com/ha/ispanak_200.jpg haber.mynet.com www.ntvmsnbc.com www.isiklartarim.com.tr http://buch.gov.tr/images/sut.jpg www.mercek.org/.../ http://www.kimyasanal.net/

Hazırlayan: Nurcan AFŞAR

TEŞEKK EKKÜRLER RLER